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大學(xué)生英語(yǔ)演講(通用10篇)
大學(xué)生英語(yǔ)演講1
早上好，親愛(ài)的父親成員，尊貴的客人，家人，朋友，最重要的是，今天！美國(guó)畢業(yè)生。謝謝你給我機(jī)會(huì)代表畢業(yè)生們?cè)谶@里和你們說(shuō)話。這是我們個(gè)人生活和學(xué)校生活中值得紀(jì)念的一天。
四年前，我們進(jìn)入了三京大學(xué)。我們中的一些人可能懷疑我們是否做出了正確的決定，但現(xiàn)在，因?yàn)槲覀兘坏呐笥眩驗(yàn)槲覀兎窒淼谋瘋涂鞓?lè)，因?yàn)榻o我們指導(dǎo)的老師，因?yàn)槲覀冊(cè)谌冗^(guò)的所有時(shí)間，我們參加的所有活動(dòng)，我們不能把自己從親愛(ài)的校園中分離出來(lái)。它。很難想象我們中的一些人可能再也見不到對(duì)方了。但是我們有如此豐富的記憶和經(jīng)歷，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此。
今天我們進(jìn)入現(xiàn)實(shí)世界來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)。憑借我們從大學(xué)獲得的`知識(shí)和朋友，憑借我們擁有的耐力、毅力和勤奮，我們生活中可能遇到的每一個(gè)障礙都會(huì)被克服。我相信每個(gè)人都會(huì)盡一切努力為我們的生活而奮斗。還有記住，理想的工作不是躺在大街上就能找到的；尋找它需要時(shí)間和努力。但最終，它會(huì)在你身邊。所以不要。不要退而求其次，繼續(xù)尋找。
重要的是，我們今天在這里感謝你們每一個(gè)人無(wú)條件的支持，感謝你們?cè)诿篮脮r(shí)光中的鼓勵(lì)和在困難時(shí)刻的安慰。我們感謝你對(duì)我們的巨大耐心，感謝你總是給我們比我們要求的多一點(diǎn)的東西，感謝你向我們灌輸指導(dǎo)我們現(xiàn)在生活的價(jià)值觀和原則，并幫助我們成為我們自己。我們今天將獲得的學(xué)位也屬于你。
最后，我要祝賀你們每個(gè)人都達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)。我們做到了，現(xiàn)在準(zhǔn)備畢業(yè)了！
大學(xué)生英語(yǔ)演講2
Today I am very glad to be here to share with you my ideas of success. What is success? It is what everyone is longing for.Sometimes success would be rather simple. Winning a game is success; getting a high grade in the exam is success; making a new friend is success; even now I amstanding here giving my speech is somehow also success.
However, as a person’s whole life is concerned, success becomes very
complicated. Is fortune success? Is fame success? Is high social status success? No, I don’t think so. I believe success is the realization of people’s hopes and ideals.Nowadays, in the modern society there are many people
who are regarded as the successful. And the most obvious characteristics of hem are money, high position and luxurious life. So most people believe that s success and all that they do is for this purpose. But the problem is wether it is real success. We all know there are always more money, higher position and better condition in front of us. If we keep chasing them, where is the end? What will satisfy us at last? Therefore, we can see, to get the real Success we must need something inside, which is the realization ofpeople’ hopes and ideals.
Different people have different ideas about success; cause people’s hopes and ideas vary from one another. But I am sure every success is dear to everybody, cause it is not easy to come by, cause in the process of our striving for success, we got both our body and soul tempted, meanwhile we are enlightened by the most valuable qualities of human beings: love, patient, courage and sense of responsibility. These are the best treasures. So now I am very proud that I have this opportunity to stand here speaking to all of you. It is my success, cause I raise up to challenge my hope.
What is success? Everyone has his own interpretation as I do. But I am sure every success leads to an ever-brighter future. So ladies and gentlemen, believe in our hopes, believe in ourselves, we, every one of us, can make a successful life! Wish you all good success!
大學(xué)生英語(yǔ)演講3
In addition to other life choices, and many give up. but a lot of life to give up in order to better choices. you this time, the face of the university are beckoning to you, you can choose not to give up. can also say: you give up a lot ……
life is not long, but many times choose, you have many choices come through today. e parents and relatives also lack guidance capability; second is the choice of policy, a more equitable, they may have money, but you also can not score enough money to help you. so many choices in this and future autonomy of the major is in your oote the development of the existing productive forces, not to complain about noplain about the objective conditions than me. in addition to other life choices, and many give up. but a lot of life to give up in order to better choices. you this time, the face of the university are beckoning to you, you can choose not to give up. can also say: you give up a lot in the past, that is, to this choice. example, why did not you work outside the home? why not stay at home farming? why seeing your parents morning to evening, busy doing farming work, and even sick exertion in the field, and you share those concerns did not go home for their problem-solving, can you give up so they are not all for this time of choice?
both gave up so much, they chose today, why not try to choose tomorrow? beckon you do not choose to have this as another of the universities? there is the further purification of your soul, raise your quality, and increase your survivability, and improve your quality of life in the future to achieve greater value of life your furnace.
In the center of your heart and my heart there’s a wireless station : so long as it receives messages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young .
When the aerials are down , and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old ,even at 20 , but as long as your aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you may die young at 80.
Thank you!
大學(xué)生英語(yǔ)演講4
一、競(jìng)賽目的
為了豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，提升課余生活的品位性、給廣大東南大學(xué)的學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的'機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院第二課堂活動(dòng)中心與校英語(yǔ)協(xié)會(huì)共同舉辦“東南大學(xué)第四屆英語(yǔ)演講競(jìng)賽”。
英語(yǔ)作為一個(gè)大學(xué)生必備的素質(zhì)之一，其重要性是不言而喻的。在二十一世紀(jì)的今天，企業(yè)及各類用人單位對(duì)大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)的要求也越來(lái)越高。我們希望通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們盡早認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性，增強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。
二、參賽對(duì)象
學(xué)生自愿結(jié)報(bào)名參加，也可由大學(xué)英語(yǔ)任課教師在班級(jí)范圍內(nèi)選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、決賽，最終通過(guò)決賽評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)選手有機(jī)會(huì)代表東南大學(xué)參加20xx年度的“外研社杯”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽和“21世紀(jì)杯”全國(guó)英語(yǔ)演講大賽。
三、競(jìng)賽內(nèi)容及評(píng)分規(guī)則
1. 初賽、復(fù)賽形式：3分鐘演講（注：主題自定，要求：內(nèi)容積極向上，符合當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，而且必須是參賽選手的原創(chuàng)演講稿）。初賽以錄像的形式進(jìn)行。如果初賽選拔后入圍選手較多，將會(huì)進(jìn)行復(fù)賽，復(fù)賽形式同初賽。
總分100分，其中語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)10分，英語(yǔ)專項(xiàng)能力20分（語(yǔ)法10分和用詞10分等），表現(xiàn)力40分（包括表情10分，手勢(shì)10分，說(shuō)話的抑揚(yáng)頓挫10分，時(shí)間把握10分），演講內(nèi)容30分（邏輯組織10分，論證清晰、論據(jù)有理、論點(diǎn)明確20分）。
2. 決賽形式：每位選手首先進(jìn)行3分鐘的命題演講（題目在決賽前1周左右公布）；再次進(jìn)行即興抽題演講，賽題保密，選手上場(chǎng)前10分鐘抽題，演講時(shí)間為3分鐘；最后回答評(píng)委提問(wèn)（評(píng)委就命題演講和即興演講內(nèi)容提問(wèn)）。
總分100+20分，其中語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)10分，英語(yǔ)專項(xiàng)能力20分（語(yǔ)法10分和用詞10分等），表現(xiàn)力40分（包括表情10分，手勢(shì)10分，說(shuō)話的抑揚(yáng)頓挫10分，時(shí)間把握10分），演講內(nèi)容30分（邏輯組織10分，論證清晰、論據(jù)有理、論點(diǎn)明確20分）。即興演講附加分10分；回答問(wèn)題附加分10分。
四、競(jìng)賽組織管理
本競(jìng)賽項(xiàng)目由東南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院第二課堂活動(dòng)中心負(fù)責(zé)組織工作，東南大學(xué)英語(yǔ)協(xié)會(huì)共同承辦，由東南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院負(fù)責(zé)管理。
五、競(jìng)賽安排
1. 競(jìng)賽時(shí)間安排：
1）20xx年3月23日—4月11日。學(xué)生自愿網(wǎng)上報(bào)，學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽管理系統(tǒng)或教務(wù)處-實(shí)踐教學(xué)-課外研學(xué)-學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽管理系統(tǒng) 。請(qǐng)選手仔細(xì)填寫報(bào)名信息，如果網(wǎng)上未進(jìn)行報(bào)名或未經(jīng)審核的同學(xué)，將沒(méi)有資格參加此次競(jìng)賽。
2）20xx年4月15日（周日）上午8:30-下午5:30。初賽，地點(diǎn)：九龍湖校區(qū)教七4樓微格實(shí)驗(yàn)室。
3）20xx年4月22日（周日）上午8:30-下午5:30。復(fù)賽，地點(diǎn)：九龍湖校區(qū)教七4樓微格實(shí)驗(yàn)室。
4）20xx年5月初（暫定）。進(jìn)行決賽（具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知）。
2.競(jìng)賽地點(diǎn)：
九龍湖校區(qū)。如果四牌樓校區(qū)、丁家橋校區(qū)也有同學(xué)報(bào)名，視報(bào)名人數(shù)看是否會(huì)設(shè)立分賽場(chǎng)。如果報(bào)名人數(shù)偏少，就請(qǐng)一并到九龍湖校區(qū)參賽。
六、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)
競(jìng)賽評(píng)委組依據(jù)競(jìng)賽規(guī)則在決賽中評(píng)選出校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，總獲獎(jiǎng)比率為參賽人數(shù)的18%，其中一等獎(jiǎng)為3%，二等獎(jiǎng)為6%，三等獎(jiǎng)為9%，獲獎(jiǎng)同學(xué)將獲得相應(yīng)的課外研學(xué)學(xué)分（見《東南大學(xué)課外研學(xué)學(xué)分認(rèn)定辦法》）和學(xué)校的競(jìng)賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)金（見《東南大學(xué)大學(xué)生手冊(cè)》）。
七、競(jìng)賽組委會(huì)
主任：鄭玉琪
副主任：張繼文 陳美華 朱宏清
成員：朱麗田 郭鋒萍 王婷
組委會(huì)地點(diǎn)： 九龍湖李文正圖書館427室
組委會(huì)聯(lián)系人：郭鋒萍
組委會(huì)電話： 52090806 13815880702
東南大學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽組委會(huì)
年月日
大學(xué)生英語(yǔ)演講5
Dear audience friends:
Hello!
If the world has no sunshine, water, no parents, no family friendship and love, so what will become like? the following:
No sunshine, no warmth; There is no water, there is no life; No parents, of course, there is no our own; Without affection, friendship, love, the world will be a lonely and dark. These truths are very simple, but in life, we should enjoy these, but often less a grateful heart.
Thanksgiving many people, many things, the blame comes from not, dont want to be grateful. Indeed, Chinas cultural traditions make it difficult for us to say " mom I love you, dad I love you". However, this should not be an excuse. Crow has the meaning of feedback, sheep have knelt milk of grace, do not understand gratitude, lost the emotional basis of love. So, learn to be grateful, to thank parents for their nurturing, to thank teachers for their teaching, to thank friends for their help, to thank all the people who are kind to help themselves and even to thank us for the rough experience. I will not forget one thing not long ago. That day I go shopping with my classmates, a little boy is four or five years old, came running from the front. Because it is winter, down jacket the little boy stay round doodle, rolling up like a small ball. He asked me which bus to take to the zoo, and I told him to take no 4 there. He ran back happily. My classmates and I will go forward. We all walked quite far away, heard the little boy behind " brother elder brother" call me. I didnt know what he was going to do, so I stood there waiting for him, watching his forehead hot sweat ran to my front, I asked him if he had something, he panted heavily as he said, " I just forgot to say thank you to you. Did mom say thank you? I said forget, mom let me chase you. " I wont forget the child and the mother, they let me never forget to learn to thank, no matter what people in the world to give their own even if it is trivial help and care, also dont forget to thank.
Parents give us love, often small but meticulous, not only is often we think it should be so, but also think they are old saying, too tired? In fact, gratitude is from the heart. As the saying goes, " drop of water, when Yongquan quote. " whats more, parents pay for you is not only" a drop of water ", but a sea of water. Because, parents are god gives us dont need any modification of the heart of sustenance.
thank you.
大學(xué)生英語(yǔ)演講6
當(dāng)我看到這篇支持我寫作的文章的標(biāo)題時(shí)，我所感受到的只是它的寬泛和抽象。雖然我自己也是中國(guó)人，但在那次在英國(guó)中國(guó)大使館的難忘經(jīng)歷之前，要說(shuō)出我的國(guó)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)到底有多重要似乎一直很復(fù)雜，那次經(jīng)歷對(duì)我的生活產(chǎn)生了重大影響。只有當(dāng)我在國(guó)外的時(shí)候，我才意識(shí)到我總是為我偉大的國(guó)家感到驕傲，并澄清了中國(guó)和我之間的關(guān)系，指的是一位母親和一個(gè)渴望幫助的.孩子之間的關(guān)系。
就在倫敦希思羅國(guó)際機(jī)場(chǎng)，我們的護(hù)照和機(jī)票在飛機(jī)起飛前幾分鐘被偷了。盡管我們又累又累，但我們漫步在倫敦繁華的街道上，感到與周圍所有愉快的笑聲隔絕了。不要太久，揮之不去的鄉(xiāng)愁打擊了我們，讓我們想起了中國(guó)駐英國(guó)大使館，這可能是我們的錨。當(dāng)我們走向大使館時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，我們每走一步都感到饑餓和無(wú)助。果然，當(dāng)我們終于到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，眼睛里不自覺(jué)地充滿了淚水。當(dāng)色彩鮮艷的中國(guó)國(guó)旗沖破黑暗，再次出現(xiàn)在我眼前，回憶起我在家里的所有快樂(lè)時(shí)，我大吃一驚。突然覺(jué)得自己好像被帶回家了，一個(gè)我所有的恐懼和焦慮都消失了，取而代之的是充滿希望和溫暖讓我振作起來(lái)的家。大使們都是可愛(ài)的中國(guó)軍官，熟悉的中國(guó)口音讓我更接近我的祖國(guó)，在那里我們得到了唯一的幫助。大使們用熟悉的中國(guó)方式給我們做了面條，并為我們安排了住宿。當(dāng)熱騰騰的面條聞起來(lái)像我母親一樣令人愉快時(shí)，我的眼淚順著臉頰流了下來(lái)。因?yàn)槲抑牢以谕膽驯е惺前踩�，沒(méi)有必要再擔(dān)心了，因?yàn)槲抑牢以诩摇?/p>
第二天我們成功返回北京，我仍然不能不要忘記那一時(shí)刻，我覺(jué)得自己比以往任何時(shí)候都更接近祖國(guó)，仿佛我們的心在一首旋律中跳動(dòng)。如果不是我的祖國(guó)拯救了這一天，我們永遠(yuǎn)不會(huì)不受任何限制地這么快回家。在我拿到印有中國(guó)國(guó)旗的嶄新護(hù)照的那一瞬間，我的心里充滿了對(duì)我自己國(guó)家的驕傲，因?yàn)槲宜赖膰?guó)家中，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家像我的祖國(guó)和我們這樣緊密地聯(lián)系在一起。我像個(gè)孩子一樣，哭著絕望地尋求幫助，而我的母親中國(guó)是支撐我的港灣，這艘脆弱的小船。盡管我不在家，但無(wú)論我走多遠(yuǎn)，我的祖國(guó)都與我分離，并在需要時(shí)隨時(shí)幫助我回到正軌。中國(guó)，祝你兩天愉快。我為你感到驕傲，不僅是因?yàn)槟阍诮?jīng)濟(jì)發(fā)展方面明顯驚人的速度，還因?yàn)槲以趪?guó)外時(shí)感受到的放松和溫暖，以及你的愛(ài)之光照射在我的身體和心靈上。你是在我血液中跳舞的靈魂，支撐我身體的力量，構(gòu)成我靈魂的精華。作為一個(gè)中國(guó)人，作為這個(gè)充滿活力和愛(ài)心的國(guó)家的一員，我感到非常榮幸。為了你的發(fā)展和未來(lái)，我有責(zé)任讓你安全度過(guò)所有的困難，直到我們最終到達(dá)幸福和繁榮等待著我們的銀行。我愛(ài)你，中國(guó)，我最親愛(ài)的媽媽！
大學(xué)生英語(yǔ)演講7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
下午好，我很高興在這里發(fā)表演講！這次，我我想談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)。
眾所周知。英語(yǔ)在今天非常重要。現(xiàn)在世界各地都在使用它。
我愛(ài)英語(yǔ)。我八歲的時(shí)候，我媽媽送我去了一所英語(yǔ)學(xué)校。在那里，我和其他孩子一起玩游戲，唱英文歌。我也經(jīng)常跟著磁帶讀英語(yǔ)，在家看英語(yǔ)動(dòng)畫片。通過(guò)和英國(guó)人交談，我交了越來(lái)越多的朋友，也提高了我的英語(yǔ)口語(yǔ)。然后我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)言的美，開始了我在英語(yǔ)世界的多彩夢(mèng)。它讓我自信，給我?guī)?lái)極大的快樂(lè)。
我希望有一天我能環(huán)游世界，用英語(yǔ)向他們介紹中國(guó)，比如長(zhǎng)城、故宮等。當(dāng)然，我想去倫敦，因?yàn)橛?guó)是英語(yǔ)發(fā)展的地方。
我知道，羅馬不是一天建成的。我相信經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)，總有一天我會(huì)把英語(yǔ)說(shuō)得很好。
想要被愛(ài)，就要學(xué)會(huì)去愛(ài)，去討喜。所以我相信當(dāng)我每天熱愛(ài)英語(yǔ)時(shí)，它也會(huì)愛(ài)我。
范文2尊敬的老師們，女士們，先生們，我的同學(xué)們：早上好！它。我很高興站在這里演講。首先，我自我介紹一下。我叫童瑤。我是呈貢中學(xué)七年級(jí)二班的！今天我的題目是：“創(chuàng)新思維”
你有沒(méi)有想過(guò)什么是創(chuàng)新思維？有人會(huì)說(shuō)，“思考一些不同的東西！”事實(shí)上，它。it’沒(méi)那么簡(jiǎn)單。有沒(méi)有想過(guò)如何去思考一些不一樣的東西？現(xiàn)在，我來(lái)給你詳細(xì)解釋一下！
首先，我們應(yīng)該承認(rèn)，創(chuàng)新的想法確實(shí)是從一個(gè)人的頭腦中開始的，然后才會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)世界上。只有這樣，我們才有創(chuàng)新的力量。例如，收音機(jī)、電視、電話等等，都是由科學(xué)家開發(fā)的。這些科學(xué)家都有能力和勇氣去思考不同的事情。眾所周知，阿爾伯特·愛(ài)因斯坦是核彈的策劃者。
第二，要善于發(fā)現(xiàn)，能夠打破常規(guī)。有時(shí)候，我們周圍有很多創(chuàng)新的主題。但更多的時(shí)候我們?nèi)狈Πl(fā)現(xiàn)的能力所以，只有善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，才能創(chuàng)新。最后我想說(shuō)，作為一個(gè)新世紀(jì)的中學(xué)生，一定要有勇于創(chuàng)新的勇氣和信心。）而且要為國(guó)家的發(fā)展好好學(xué)習(xí)！因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的建設(shè)者！
尊敬的老師們，女士們，先生們，和我的同學(xué)們，根據(jù)我上面所說(shuō)的，你們對(duì)“創(chuàng)新思維”？你當(dāng)然有！我相信我的演講是完美的！而且我也相信，只要我們拓展思維，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的東西。那是。僅此而已！謝謝大家的傾聽！
大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽征文稿3我?guī)е鞣N夢(mèng)想長(zhǎng)大。今天我想分享其中的兩個(gè)。兩者都與演奏樂(lè)器有關(guān)。
我四歲的時(shí)候，媽媽給我買了一架電鋼琴。站在房子中間的黑色儀器嚇了我一跳。日復(fù)一日，我不得不和我的鋼琴老師一起練習(xí)。我從來(lái)沒(méi)有喜歡過(guò)她，我能記得的只有她不耐煩的話語(yǔ)。錯(cuò)誤，”“錯(cuò)誤”和“錯(cuò)誤”又來(lái)了。而媽媽總是站在她這邊，說(shuō)我不夠聰明或者練的不夠努力。
我這樣做了一年，但一直沒(méi)有發(fā)展出什么興趣。我每天練習(xí)只是因?yàn)槲冶仨氝@樣做。很多次在夢(mèng)里看到媽媽和老師的長(zhǎng)臉，聽到他們嚴(yán)厲的話語(yǔ)。真的，夢(mèng)應(yīng)該更恰當(dāng)?shù)慕胸瑝?mèng)。后來(lái)有一天，我看到媽媽和鋼琴老師輕聲說(shuō)話，后來(lái)，那個(gè)老師再也沒(méi)有出現(xiàn)，鋼琴也不見了。媽媽不開心，但我很高興，因?yàn)楝F(xiàn)在我可以在晚飯后看電視上的卡通節(jié)目，再也不用鋼琴了。
幾年后。時(shí)間，另一種樂(lè)器的夢(mèng)想開始了，它開始于一位杰出音樂(lè)家的二胡或二胡音樂(lè)會(huì)。悠揚(yáng)的曲調(diào)把我?guī)ё吡�，我覺(jué)得自己躺在草原上，沉醉在溫和的陽(yáng)光和甜美的花朵中。隨著音樂(lè)的停止，我意識(shí)到這是一個(gè)美麗的夢(mèng)，我想繼續(xù)這個(gè)夢(mèng)。那個(gè)音樂(lè)家后來(lái)成了我的二胡老師。兩年了，他讓我每天練一個(gè)小時(shí)，目標(biāo)是讓我和他在同一個(gè)舞臺(tái)上玩二胡。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，他也會(huì)相當(dāng)嚴(yán)厲，讓我更加練習(xí)。壓力確實(shí)難以承受，但與此同時(shí)，在那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上開始的夢(mèng)想仍在繼續(xù)。當(dāng)我在練習(xí)的時(shí)候，夢(mèng)似乎把我?guī)ё吡�，而且，我的父母似乎也在�?mèng)里。他們靜靜地坐著，聽著，仿佛也躺在草原上，享受著陽(yáng)光和鮮花。無(wú)論如何，壓力和激情交織在一起，他們一起努力推動(dòng)我前進(jìn)。每一步進(jìn)步都來(lái)自努力工作，但也帶來(lái)了巨大的.快樂(lè)。
我承認(rèn)在二胡的世界里，我很幸運(yùn)地在壓力和激情之間找到了平衡。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，往往壓力太大，激情太少，就像我的鋼琴噩夢(mèng)一樣。從小學(xué)開始，我們就被逼著沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，天天考，五遍抄詞匯，每一課都要當(dāng)著老師的面背。學(xué)生所有的夢(mèng)都是老師和父母的長(zhǎng)臉，而不是陽(yáng)光和鮮花的夢(mèng)。
我希望所有的老師都意識(shí)到學(xué)習(xí)不能沒(méi)有激情。我還記得我和老師的第一次二胡表演。我壓力很大，沒(méi)有。我前一天晚上沒(méi)怎么睡覺(jué)，因?yàn)槲抑廊绻腋阍伊�，也�?huì)影響他的聲譽(yù)。當(dāng)我走上舞臺(tái)時(shí)，我緊張得差點(diǎn)把二胡倒過(guò)來(lái)。當(dāng)燈亮的時(shí)候，讓我非常驚訝的是，我看到我的父母、同學(xué)和其他老師坐在第一排，臉上帶著燦爛的微笑。就跟我練的時(shí)候一樣。激情一下子淹沒(méi)了我，那天晚上我彈得太好了，甚至連我的二胡老師都不知道。我不知道為什么。我當(dāng)然知道，我也知道我玩二胡的夢(mèng)想還會(huì)繼續(xù)。
大學(xué)生英語(yǔ)演講8
Dream is rich and colorful, each people all have own dream, I am no exception, it is like a kaleidoscope, colorful, each gives persons feeling is different, I think every time, if god give me a chance to realize a dream, I will choose to be a fashion designer.
This is a dream, I dont know when existed at the beginning may be a bit confused, will often ask myself, is this what I want. But I saw RaoXueMan in occasional aunts short story "standing on the roof of the world" that makes me believe, as long as you work hard, who can stand on the roof of the world, look at the brightest star in the sky.
Just like the song "I stood on the roof of the world, with a magnifying glass to see heaven and earth, found that too much magic, go to look for, the fate of the unknown, would rather believe that love will never be eradicated, who can erase the old legend, we hand clenched, courage and confidence, will be able to invincible, eager to each tomorrow never give up, to burn to burn energy, fantasy world, unravel the mystery, the heart never stop, I predict that the next crisis, arent you afraid of thorns, side by side to create the miracle, in the bottom of my heart, friendship and the stars, no matter how many difficult problem, no matter how many distance, through the heart and you closer to, your dreams will more clearly, I, always believe that love will not become extinct," I firmly believe that this is my dream, I must work hard, this article is dedicated to the men of his own dreams, I hope you dont secretly tears, in the confusion to believe in yourself, believe that as long as you work hard can stand on the roof of the world!
大學(xué)生英語(yǔ)演講9
大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽總結(jié) ——法政系學(xué)生會(huì) 為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力，豐富同學(xué)們的課余文化生活，給同學(xué)們提供一個(gè)充分展示自我能力的舞臺(tái)，我系特舉辦了以“展現(xiàn)自我亮出風(fēng)采”為主體的英語(yǔ)演講比賽，并于20xx年5月13日落下帷幕，大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽總結(jié)。在此，對(duì)此次大賽做出如下總結(jié)：
首先，此次大賽得到了系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在大賽的籌劃期間，系領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注著大賽的進(jìn)展，并對(duì)其進(jìn)行全程的監(jiān)督指導(dǎo)，保證了大賽的順利進(jìn)行。
其次，學(xué)生會(huì)各部上下團(tuán)結(jié)一心齊心協(xié)力辦好本次比賽。學(xué)生會(huì)前后召開多次會(huì)議，對(duì)大賽的賽程策劃以及各處細(xì)節(jié)方面進(jìn)行探討，工作總結(jié)《大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽總結(jié)》。在籌備大賽的過(guò)程的細(xì)節(jié)方面，我們做的是很人性化的。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
第一，大賽會(huì)場(chǎng)布置。為了讓參賽選手可以留下自己演講時(shí)的風(fēng)采，特意做了板書背景，并且在舞臺(tái)前方擺放 了 幾盆鮮花。這些設(shè)置主要目的就是讓參賽選手有主人的感覺(jué)，讓選手能信心十足的發(fā)揮水平。
第二，大賽為評(píng)委組打分特制了大賽目錄及平分細(xì)表。
第三，由于采用抽簽順序依次演講，本次大賽本著公開公平公正的原則，選手只有序號(hào)和姓名，沒(méi)有公開所屬各班級(jí)名稱。
第四，大賽當(dāng)日，比賽有序進(jìn)行。大賽當(dāng)日各組工作人員都各盡其職，各項(xiàng)工作都有條不紊地開展。
第三，選手水平。歷屆最高。首先在各班級(jí)進(jìn)行初賽，經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終18位佼佼者晉級(jí)復(fù)賽。所有選手不但能脫稿，并能生動(dòng)的演繹演講內(nèi)容。這種現(xiàn)象不能不說(shuō)明我院大學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)要求改革后，在聽說(shuō)教學(xué)方面取得的進(jìn)步。
第四，大賽有待改進(jìn)之處：
1.本次大賽比較遺憾的地方就是全系11個(gè)班沒(méi)有全部進(jìn)入復(fù)賽，這是我們大賽主辦方不愿看到的。在我們以后的'工作中要加強(qiáng)與各班的聯(lián)系，不再讓學(xué)生失去一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
2.今年的大賽除要求學(xué)生上交打印稿之外，還要求學(xué)生上交個(gè)人文檔。但是收到的文檔格式不一，對(duì)賽前文檔管理帶來(lái)一定麻煩。下次比賽將對(duì)這兩項(xiàng)作出規(guī)定，使其統(tǒng)一化。
本次大賽總的來(lái)說(shuō)是圓滿成功的。總之，細(xì)節(jié)決定成功！相信以后的法政系大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽會(huì)越辦越好！
大學(xué)生英語(yǔ)演講10
目的：
為了營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛，提高我院學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用水平，促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革，提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，塑造新一代大學(xué)生的嶄新形象，展現(xiàn)我院學(xué)生的靚麗風(fēng)采，外語(yǔ)系特舉辦英語(yǔ)演講比賽。
比賽時(shí)間：
初賽：待定
決賽：待定
比賽地點(diǎn)：
待定
比賽流程：
初賽：
1、命題演講：選手按照規(guī)定的主題進(jìn)行3分鐘的命題演講。（演講主題的規(guī)定到時(shí)采用向全系學(xué)生征集，盡可能的采用大家最關(guān)注的話題，真正的達(dá)到從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去的'原則。
2、回答問(wèn)題：選手回答兩位評(píng)委分別就命題演講的內(nèi)容提出2個(gè)問(wèn)題，答題時(shí)間為2分鐘。
決賽：
1、即興演講：把所有的話題之前告知各選手，讓他們有個(gè)準(zhǔn)備，選手按照比賽當(dāng)場(chǎng)抽取的題目進(jìn)行即興演講，時(shí)限為2分鐘。
總分及其分布
1、 總分：100分
2、 命題演講占70%，回答問(wèn)題占30%。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
另附
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
報(bào)名方式：
把名字上報(bào)到各班學(xué)委，再由學(xué)委統(tǒng)一報(bào)到學(xué)習(xí)部。
宣傳工作：
前期宣傳：在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點(diǎn)張貼海報(bào)，利用廣播在賽前進(jìn)行循環(huán)宣傳，鼓勵(lì)更多的同學(xué)報(bào)名參加，并擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。把比賽的宣傳單發(fā)到各班學(xué)委手中，及時(shí)讓同學(xué)們了解到相關(guān)的情況。
后期宣傳：把獲獎(jiǎng)選手的名單以海報(bào)形式貼在宣傳欄，以致鼓勵(lì)。
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