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高三學生積累英語單詞的技巧
高三學生積累英語單詞的技巧1
1.邏輯記憶:通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關系,詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。
1)把幾個字母看作做一個來記如:ight light,right,fight,night,might,sight,tight。
2)外舊內(nèi)新,如:bridge橋看成b+ridge ridge山脊sharp看成s+harp harp豎琴。
3)外新內(nèi)舊,如:cleave劈開看成c+leave,tact機智:看成t+act。
2聯(lián)想記憶:
1)音與形的聯(lián)想,即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。
2)形與義的聯(lián)想,如:eye把兩個e看成兩個眼。banana把a看成一個個的香蕉。bird把b和d看成兩個翅膀。
3)象聲詞,聯(lián)想實際的聲音,如:gong鑼coo咕咕聲。
3.構詞記憶:利用構詞法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
4.分類記憶:把單詞進行分門類如:動物,植物等,進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。
5.卡片記憶:自制作單詞卡片隨時隨身進行記單詞,卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。
6.詞典記憶:即背字典,這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記,只是孤立記住單詞的意義?梢宰鳛橐环N短時間的強化手段。
7.比較記憶:
1)英漢比較如:mama,cigar,beer,bar,fee等。
2)單復數(shù)的.比較如:good-goods,spirit-spirits wood-woods
3)同音詞的比較如:right-write,eye-I
4)詞的陰陽性的比較如:acto r-actress host-hostess
8.理解記憶:通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如:second是秒,它來源于古代的六分法,分,秒,它是二次劃分,因此second也是第二,進一步引申,還可理解為輔助用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
9.聯(lián)系記憶:記憶單詞最好不要孤立地記,盡可能地和有關的東西聯(lián)系來記。
1)聯(lián)系所學的文章大概意義,聯(lián)系上下文
2)聯(lián)系短語和搭配。
10.感官記憶:記單詞時,不要只用一種感官,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
11.軟件記憶:有電腦的可利用電腦軟件進行記單詞,如:《開心背單詞》、《開天辟地背單詞》、《我愛背單詞》等。
12.閱讀記憶:通過閱讀英語文章,小說等記憶單詞,注意選擇難度要適宜。
13.同義記憶:通過同義詞一起進行單詞記憶,可確切理解詞義,這時不必注意它們的意義的區(qū)別。
14.反義記憶:通過反義詞一起進行單詞記憶,擴大了詞義。
15.圖表記憶:利用形象的圖表進行記憶,它的優(yōu)點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。
16.游戲記憶:通過自己和集體做游戲在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞,你可以參照筆者主頁上的英語游戲。
17.歌曲記憶:通過唱英語歌曲記憶單詞,聽霸聽力超人等軟件中有許多英文歌曲,并配有歌詞和譯文。
18.復習記憶:單詞記住了,很快會忘掉,每隔一段時間要進行復習,鞏固所學單詞。
19.商標記憶:通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。
20.綜合記憶:記憶單詞最好綜合利用多種方法,而不只是一種,利用各自的優(yōu)點。
高三學生積累英語單詞的技巧2
1.邏輯記憶:通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關系,詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。
1)把幾個字母看作做一個來記如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight
2)外舊內(nèi)新,如:bridge “橋”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "豎琴。
3)外新內(nèi)舊,如:cleave “劈開”看成 c+leave, tact "機智:看成 t+act
2 聯(lián)想記憶:1)音與形的聯(lián)想,即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。2)形與義的聯(lián)想,如:eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird把b和d看成兩個翅膀。3)象聲詞,聯(lián)想實際的聲音,如:gong 鑼 coo 咕咕聲。
3.構詞記憶:利用構詞法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
4.分類記憶:把單詞進行分門類 如:動物,植物等,進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。
5.卡片記憶:自制作單詞卡片隨時隨身進行記單詞,卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。
6.詞典記憶:即背字典,這種訣竅是一種強行記憶的訣竅。它的缺點是容易忘記,只是孤立記住單詞的意義?梢宰鳛橐环N短時間的強化手段。
7.比較記憶:1)英漢比較 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。2)單復數(shù)的比較 如:good-goods,spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較如:right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較如:actor-actress host-hostess
8.理解記憶:通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如:second 是“秒”,它來源于古代的六分法,分,秒,它是二次劃分,因此second也是“第二”,進一步引申,還可理解為“輔助”用這種訣竅特別適合那些一詞多義的詞。
9.聯(lián)系記憶:記憶單詞最好不要孤立地記,盡可能地和有關的東西聯(lián)系來記。1)聯(lián)系所學的.文章大概意義,聯(lián)系上下文,2)聯(lián)系短語和搭配
10.感官記憶:記單詞時,不要只用一種感官,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
11.軟件記憶:有電腦的可利用電腦軟件進行記單詞,如:《開心背單詞》、《開天辟地背單詞》、《我愛背單詞》等。
12.經(jīng)驗記憶:通過經(jīng)驗英語文章,小說等記憶單詞,注意選擇難度要適宜。
13.同義記憶:通過同義詞一起進行單詞記憶,可確切理解詞義,這時不必注意它們的意義的區(qū)別。
14.反義記憶:通過反義詞一起進行單詞記憶,擴大了詞義。
15.圖表記憶:利用形象的圖表進行記憶,它的優(yōu)點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。
16.游戲記憶:通過自己和集體做游戲’在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞,你可以參照筆者主頁上的“英語游戲”。
17.歌曲記憶:通過唱英語歌曲記憶單詞,“聽霸”“聽力超人”等軟件中有許多英文歌曲,并配有歌詞和譯文。
18.復習記憶:單詞記住了,很快會忘掉,每隔一段時間要進行復習,鞏固所學單詞
19.商標記憶:通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。
20.綜合記憶:記憶單詞最好綜合利用多種訣竅,而不只是一種,利用各自的優(yōu)點。
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