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德能勤績廉述職報告

時間:2024-12-11 13:14:25 夏仙 德能勤績廉述職報告 我要投稿

德能勤績廉述職報告(精選13篇)

  在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,想必我們需要寫好述職報告了。我們該怎么去寫述職報告呢?以下是小編收集整理的德能勤績廉述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

德能勤績廉述職報告(精選13篇)

  德能勤績廉述職報告 1

  自20xx年9月調本校任職以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白做人”,在上級領導和全體教師的關心、支持、幫忙下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務,F從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告:

  一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質。

  政治理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。本年度根據教育局黨工委的學習安排,20xx年10月12日我校召開爭先創(chuàng)優(yōu)動員報告會;之后較為系統地學習了“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治職責感和奮發(fā)的精神,不斷朝著新的目標奮進。

  在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校干部一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的.群眾觀,為堡子小學的教育進一步發(fā)展盡職盡責。

  二、注重求真務實,不斷提高自身的工作潛力。

  自己在目前的工作崗位上已工作了16年,經過不斷學習、不斷積累,具備了必須的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理潛力、綜合分析潛力、協調辦事潛力和文字言語表達潛力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,極少出現過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。本學期擔任六年級的品德與社會的教學。

  三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展。

  勤勉敬業(yè)是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。

  四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效。

  我本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得必須成績。

  1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教代會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。

  2、學校推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善的促進學生發(fā)展的評價制度。學校把安全教育工作納入日常工作之中,建立學校安全領導小組,根據學校安全制度和學校實際每月定期開展安全宣傳教育,定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,一年來學校沒有發(fā)生安全職責事故,沒有在校學生違法犯罪。

  3、激發(fā)學生讀書興趣,建立學習型校園。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室圖書柜的建設,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。

  4、學校重視青年教師培養(yǎng)工作。培養(yǎng)年輕教師是我校校本培訓、領導干部的重要工作,年輕教師的發(fā)展就是學校的發(fā)展。于是學校確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質較高,加上用心好學,發(fā)展進步很快。

  5、教學質量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對學校外來務工子女較多,流動頻繁,農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協調會,多方研究,制定提質方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過一學期的全體教師的努力,教學質量有了長遠的進步。

  6、學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現象。學校硬件建設也有了長遠的發(fā)展。如:學校大門、圍墻、階梯室、教學樓門窗、教學設備、監(jiān)控設備等。能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。

  五、不斷改善作風,無私奉獻,注重廉潔自律。

  時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

  當然,工作中也有一些不足和問題。比如理論學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改善。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不負組織的所托,不負學生所求,不負家長所望!

  德能勤績廉述職報告 2

  我能圍繞年初制定的目標,自覺合作,銳意進取。在領導的關心和重視下,在同志們的大力配合和支持下,我較好地完成了工作任務。

  現在我將學習、工作、誠信(道德、能力、勤奮、業(yè)績、誠信)等方面匯報如下:

  一、在道德方面:

  重大是非問題正在深入研究和落實。堅持“三個代表”重要思想。堅持“文秘”的先進性,樹立科學發(fā)展觀和正確政績。認真貫徹民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。

  尊重最高領導,團結領導班子成員,思想作風端正,工作作風扎實,敢于堅持原則,求精務實,銳意進取,認真履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管、協助管理,大力支持最高領導工作,促進XX建設順利發(fā)展。

  二、能力方面:

  熟悉和掌握國家各項方針政策,能夠更好地結合實際貫徹落實,更好地協調各方面關系,充分調動干部的工作積極性,共同完成復雜的工作任務,具有專業(yè)理論水平,具備本崗位所需的基本技能,能夠通過調查發(fā)現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力,具有必要的工作經驗,具有必要的.指導技能,管理和協調!1002〕〔1000〕在指導工作中,首先要認真理解相關文件精神,認真考慮,擬訂一套工作計劃,然后征求各方意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結合起來,把個人智慧和群體智慧結合起來。

  在工作過程中,堅持前線指揮,找準工作重點和難點,抓住主要矛盾,有針對性地解決問題和矛盾,牢牢把握工作主動權。在協調工作中,堅持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成復雜繁重的任務。

  三、勤勉方面:

  我有強烈的敬業(yè)精神和責任心,銳意進取,全心投入工作,工作認真,態(tài)度進取,行動積極,勇于擔當,勇于負責,不計個人得失,勤奮工作,努力工作,埋怨工作,不要無緣無故地遲到或早退。

  在過去的一年里,我基本上沒有年資休假。來到XX后,我堅持每周去兩三次村子。唯一的例外是,在為領導提供決策依據時,我會主動去村里調查摸底,這樣才能在心里有個底,做出科學的決策。

  四、業(yè)績方面:

  工作思路清晰,計劃性強,前瞻性強,開拓進取,經常提出合理的建議并予以采納,完成領導交辦的較重的工作任務和其他工作,注重工作方法,效率高,按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績突出,效果良好。

  1、主持中央環(huán);鹕暾埐⑼ㄟ^受理。

  2、主持牛頭山水源保護生態(tài)基金申請并通過驗收。

  3、組織XX行政村新農村建設,通過“l(fā)dquo3+1”整治村驗收。符合推進村鎮(zhèn)建設的要求。

  4、組織100個村幫扶工作,爭取幫扶資金。

  德能勤績廉述職報告 3

尊敬的各位領導、各位代表、各位同事:

  大家上午好,現將我20XX年履行工作職責及廉潔自律述職如下:

  (一)德:

  堅持學習,鞏固正確的政治信仰。

  作為一名共產黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質的培養(yǎng),重視政治學習,堅持讀好書,讀廉政書,把加強學習作為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養(yǎng)的重要途徑,積極參加黨委的各種學習和上級部門的理論學習,還抽出時間自學,時刻不忘用黨的先進理論知識武裝自己的頭腦和提高自己的工作效率。

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  社區(qū)始終以優(yōu)質服務作為社區(qū)工作的出發(fā)點,為群眾辦實事、辦好事為落腳點。

  時時處處以團結為重,顧全大局,不計較個人得失。對同事以誠相待,團結合作完成社區(qū)的各項工作是我的本份。勇于開展批評和自我批評,對工作、對組織、對同事負責的.態(tài)度,不隱瞞觀點,以實際行動維護社區(qū)良好形象。

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  自始至終堅持立黨為公,執(zhí)政為民,勤政為民,為群眾多辦實事,辦好事,強化廉政自律意識。按照街道黨委的有關要求,能經常性學習廉政建設有關規(guī)定,

  不斷增強自律意識,以此端正工作作風、生活作風,正確對待工作職責,認真履行好一個社區(qū)工作人員應盡的義務。在工作上自覺加強業(yè)務修養(yǎng),廣泛學習和與業(yè)務知識有關的法律法規(guī)、政策,較全面地掌握了自己工作的業(yè)務知識和法律法規(guī)、政策,工作開展得心應手。努力做好自身工作的同時,并主動配合其他同事開展工作。

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  1、組織社區(qū)志愿者、黨員、居民代表等共300余人,全面開展了6次“人人動手,清潔身邊環(huán)境”、“愛國衛(wèi)生全民動手活動”等環(huán)境衛(wèi)生整治活動,共清理垃圾50余噸,清淘無主化糞池18個。清除牛皮癬、小廣告3230張,治理騎門攤105戶,發(fā)放宣傳資料2600余份,環(huán)保袋500余個、張貼宣傳畫報500張。每月定期開展文明勸導活動。

  2、社區(qū)在日常工作中發(fā)動網充分發(fā)揮網格員的作用,每個網格員一片小轄區(qū)。巡查中共發(fā)現新增違法建筑4戶,發(fā)現后立即上報街道及時處理。拆除存量違法建筑8戶,共計200平米。規(guī)范臨時攤區(qū)一個,安置殘疾人9人;整治拆除花鳥市場、新華廠老大門等占道經營共計168個占道攤位。

  3、抓住時機開展春、秋季滅鼠工作,社區(qū)采取多項環(huán)境治理措施,從源頭上遏制了“四害”的滋生。依托區(qū)愛衛(wèi)辦安排的消殺專業(yè)公司統一組織、統一時間、統一投藥,采用噴霧機藥物消殺方法,對下水道、垃圾桶、轄區(qū)公共區(qū)域等地進行徹底消殺。對生活垃圾,實行日產日清,杜絕老鼠、蟑螂的食源、水源。預防和減少疾病的發(fā)生,對垃圾轉運站、倉庫等場所進行重點整治,采取了自行投藥和專業(yè)消殺相結合的方法。全年社區(qū)共投放鼠藥60公斤,做到全方位的投放鼠藥,徹底消滅“四害”。

  4、充分利用社區(qū)宣傳欄等形式向廣大居民宣傳健康知識,倡導健康生活方式,提高居民的健康意識和自我保健能力。社區(qū)居委會堅持開展健康教育活動,全年共舉辦健康知識講座6次,開展健康教育活動6次,受教育人次500余人。

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  嚴格按照黨員的標準要求自己的言行,廉潔自律,不貪不占,在工作和生活中,堅持實事求是的原則,勤政廉潔,按政策規(guī)定辦,對居民群眾認真宣、講、解政策,做耐心仔細的工作,無任何收受他人錢、財、物的現象,自覺接受群眾的監(jiān)督。

 。┐嬖趩栴}及下一步打算:

  工作中存在著政治理論學習還不夠精深,工作方法有待進一步改進,工作上靈活性還要增強的問題。在思想上,雖然加強了學習,但是在理論方面深度不夠,要加強理論結合實際。在作風上,批評與自我批評勇氣還要加強,與群眾深入交流思想的行動還不夠多,不夠細。

  因此,在今后的工作中,我一定要加強理論學習,要不斷提高自己的思想覺悟和業(yè)務水平,不斷提高自己的工作能力,強化素質、能力的鍛煉,深入群眾,認真履行職責,急群眾之所急,想群眾之所想,積極、廣泛地宣傳和執(zhí)行上級的各項政策和工作部署,解決群眾的難點、重點、熱點問題,求真務實,開拓創(chuàng)新。 把為民服務作為我工作的宗旨。做一個依法辦事,實實在在為社區(qū)服務的社區(qū)工作者。

  述職完畢,謝謝大家!

  德能勤績廉述職報告 4

  20xx年的工作,本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,積極工作,在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務。現將本人德、能、勤、績、廉等方面述職如下:

  一、在德的方面:

  咎續(xù)深入學習,樹立科學發(fā)展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結領導班子成員,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協管工作,大力支持一把手的工作,促進小芝鎮(zhèn)各項建設的順利開展。

  二、在能的方面:

  熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實際狀況加以貫徹執(zhí)行;較好地協調各方面的關系,充分調動干部的工作積極性,共同完成復雜的工作任務;有必須專業(yè)理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發(fā)現問題,總結經驗,提出推薦,具有獨立處理和解決問題的潛力;有必須工作經驗,具有必須的指導、管理、協調潛力。

  在指導工作中,總是先認真領會有關文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際狀況結合起來,把個人的智慧與群眾的智慧結合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在協調工作中,堅持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成復雜、繁重的工作任務。

  三、在勤的方面:

  本人事業(yè)心、職責心強,奮發(fā)進取,一心撲在工作上;工作認真,態(tài)度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,我基本無休工齡假。來小芝鎮(zhèn)后,堅持每星期下村兩到三次,特別是在為領導帶給決策依據時,積極下村調查摸底,做到心中有底,決策科學。

  四、在績的方面:

  我工作思路清晰,計劃性、前瞻性強;開拓進取,經常提出合理化推薦并獲采納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

  1、主持中央環(huán);鹕陥蟛㈨樌ㄟ^驗收;

  2、主持牛頭山水源保護生態(tài)基金申報并順利通過驗收;

  3、組織小芝鎮(zhèn)各行政村新農村建設,通過了“3+1”整治村驗收。到達了整治村整鎮(zhèn)推進要求4、組織百村幫扶工作,為6個村爭取到群眾幫扶資金并順利通過驗收;

  5、組織全鎮(zhèn)范圍內違章建筑拆除工作;

  6、組織各個行政村村莊規(guī)劃編制,全面做到一村一規(guī);

  7、組織編制了小芝鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)污水管網專項規(guī)劃并組織通過了評審;

  8、優(yōu)化了垃圾中轉承包工程和衛(wèi)生保潔長效機制,使機制運行更加有效;

  9、組織市里有關專家調查分析,集中力量把停滯的污水處理池再次成功運行,解決了鎮(zhèn)區(qū)污水達標排放要求;

  10、超額100%完成市定政策性農民住房保險;

  11、完成20xx年度生態(tài)市建設工作任務,超額完成市定臺州市級生態(tài)村建設;

  12、組織建立臺州市生態(tài)禮貌鎮(zhèn),并取得了必須的'成績。

  五、在廉的方面:

  1.嚴格執(zhí)行和維護黨的“四大紀律八項要求”,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執(zhí)行黨的紀律不走樣。增強理解監(jiān)督的意識,主動理解黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。一年來,我嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律。自覺做到同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,不濫用職權、玩忽職守;廉潔奉公,不理解任何影響公正執(zhí)行公務的利益;

  2.密切聯系群眾,努力實現、維護、發(fā)展人民群眾的根本利益。我牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務的思想,把群眾滿意不滿意、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點,努力為群眾辦實事、辦好事。

  總的來說,由于剛走上領導崗位,還存在很多問題:

  一是基層工作經驗不足,

  二是理論學習深度不夠,

  三是心態(tài)容易浮躁等。

  需要在今后工作過程中有待進一步改善與提高,更好地履行作為副鎮(zhèn)長和作為專業(yè)技術人員的職責。

  德能勤績廉述職報告 5

  20xx年是我成長和進步的一年,新的挑戰(zhàn)對我來說是一次新的考驗。在縣局領導和所里同事的關懷和幫助下,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高;厥淄m沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。我也更深刻的體會到只有付出更多的汗水和辛勞,才能做好本職工作,不辜負領導的期望。根據單位要求以及對20xx年自己履行崗位職責情況,現從“德、能、勤、績、廉、”五個方面作如下述職。

  德:

  本人政治立場堅定,堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策,能夠按照共產黨員的標準要求自己,遵守黨和國家的法律法規(guī),遵守各項規(guī)章制度。能夠顧全大局,團結同事,能耐心聽取別人的意見和建議。

  能:

  熟練本職工作以及相關業(yè)務知識,不斷從實踐中積累經驗,提高工作能力,作為新時期的公職人員,不僅要具有過硬的思想道德素質,還要具有較強綜合能力才能順利地履行崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。財務工作紛繁復雜,所以在平時的日常工作中,本人都會首先明確自己的工作目標,講究工作方法,盡量保證工作落到實處。平時善于觀察和思考,從細節(jié)中及時發(fā)現問題,并積極思考問題的解決辦法,按要求完成黨組織及領導交辦的各項任務。經過一年多的不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的問題,在業(yè)務處理能力、協調辦事能力等方面,經過鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位工作的`正常運行。

  勤:

  勤勉敬業(yè)是對黨員的起碼要求,到深河財政所后,我始終保持良好的精神狀態(tài),決定把對專業(yè)知識的熱情化為實踐的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中,注重工作效率,遵守工作紀律,通過自己的努力盡職盡責的做好本職工作。在工作中始終堅持“做了就要做好”的原則,對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間緊的任務,能夠利用中午或晚上的時間加班,按時完成工作。以勤奮的理念去實現人生的價值,為所里的發(fā)展添磚加瓦。

  績:

  這一年中,我認真完成本崗位的日常工作及臨時性工作。一、做好零余額賬戶的用款計劃錄入、撥款及預算賬目處理,同時做好所內經費賬、代管賬戶賬目處理;二、做好所內職工養(yǎng)老保險、醫(yī)保、住房公積金的申報和繳費工作等;三、同時圓滿的完成了深河鄉(xiāng)政府及財政所xx年部門決算的編制及xx年部門預算的編制、xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政基本信息報表編報、xx年和xx年惠農政策及村級財務網絡電視公開數據包的收集整理、xx年城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險票據的整理及裝訂成冊、xx年財政所內部控制報告的編制工作。四、配合完成了縣審計局對深河鄉(xiāng)前任黨委書記的離任審計工作,以及省、市、縣對扶貧資金和統籌資金的檢查審計工作。

  廉:

  以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕,對工作實事求是。

  人無完人,一年來,我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身也存在很多不足,比如工作能力和業(yè)務素質有待加強、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點,希望領導和同志們對我進行監(jiān)督指導:

  第一,自覺加強學習,向理論學習,向專業(yè)知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業(yè)務能力。

  第二,克服年輕氣躁,做到腳踏實地,嚴格要求自己,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。

  第三,繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強化為人民服務的宗旨意識,努力使自己成為一名優(yōu)秀工作人員。

  德能勤績廉述職報告 6

  20xx年是我成長和進步的一年。這一年里,我在所領導的關懷和幫忙下,擔任監(jiān)督四科負責人,具體負責各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監(jiān)督管理,協助所辦公室文件資料、宣傳培訓等工作。在此期間,我能堅持學習,嚴格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責要求履職履責,用心圍繞青山地區(qū)餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作,并較為圓滿地完成了所領導交辦的各項工作任務,F將個人履職狀況從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:

  德:

  堅持學習,鞏固正確的政治信仰。作為一名共產黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質的培養(yǎng),重視政治學習,堅持讀好書,讀廉政書,把加強學習作為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養(yǎng)的重要途徑,今年,我從廉政學習書目中重點選讀了《淺談人的思想構成及其工作對策》、《可愛的.中國》、《反腐風暴》等書籍,摘錄讀書筆記1萬余字,完成讀書心得3篇。

  能:

  扎實工作,不斷從實踐中積累經驗,提高工作潛力。在監(jiān)督所劃分后的兩年時間里,按照領導安排,我從事過食品安全一線監(jiān)管、辦公室文員及監(jiān)管科室負責人等工作。在各崗位工作中,我均能根據工作實際需要,及時調整工作思路和方式,圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。在領導及同事們的幫忙下,我通過不斷的學習和實踐,在食品藥品現場監(jiān)管、文書資料制作和管理、部門協調、突發(fā)事件應急處置、分析問題和總結經驗等方面,均積累了必須的工作經驗,基本具備了一名業(yè)務科室負責人所應有的工作潛力。

  勤:

  勤奮踏實,認真履職。在工作中,我能夠始終持續(xù)勤奮踏實的工作態(tài)度,認真履職履責,任勞任怨,不計個人得失,激情工作。全年無遲到、早退,周末、節(jié)假日很少休息,具有較高的職責心。

  績:

  全面、高效完成工作任務。今年完成的工作主要分為三個方面:

  1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期間,配合領導完成了科室組建工作,完成了青山地區(qū)保健食品、化妝品經營單位電子檔案建檔工作,完成行政處罰5起,其中食品案4起,保健食品案1起,合計行政罰款6、5萬余元,沒收食品、保健食品、食品添加劑約70余盒(瓶),妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報3起,滿意度100%。

  2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項工作總結、宣傳信息的書寫、報送工作,較好的配合了所辦的文件資料管理工作。

  3、領導交辦的其他工作。協助完成大型公益廣告牌設置2處,食品安全進行社區(qū)宣講1次,協助支部開展學習型黨組織、群眾滿意基層站所建立等工作。

  廉:

  以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優(yōu)秀黨員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規(guī),遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業(yè)作風貫穿于整個工作中。

  通過總結和自查,我也存在一些不足。我決心在今后的工作中進一步加強學習,努力改善不足,爭取更佳的工作成績。

  德能勤績廉述職報告 7

  我叫XX,現任學校副校長,主管教學工作。我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領導作個匯報,敬請審核!

  一、德——我用愛心和誠信鑄就師魂

  1、我的愛心來自于對學校歷史的深沉熱愛。

  我從1990年調入XX中學工作,至今已有近20年了,和許多老師一起共同見證了學校的發(fā)展與壯大。學校把我從一個普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學語文一級教師;XX年8月,通過領導和老師們的推薦、測評,我又走上了副校長的領導崗位。我對讓我得到成長的學校以及領導老師們充滿了感恩之情。我的愛心來自于對學校生存發(fā)展的深切關懷。

  當學校教學質量滑坡時,我憂慮;當一個又一個學生轉出XX中學時,我難過自責;我曾發(fā)出了“讓轉出去的學生后悔的誓言!”當學校步入良性發(fā)展的軌道時,當老師們工作舒心有了成績時,當學生考取理想學校時,我發(fā)自內心的高興。但當老師上課遲到時,當有老師工作缺乏責任心時,我也有過憤怒和無奈,可是被我批評的老師理解我,因為他們知道:我憤怒我無奈,是因為我愛!我的愛心來自于對我所從事的教學管理工作的激情。我堅信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切,要有胸懷接受不能改變的一切。

  2、我的誠信來自于我對學校教學工作目標的承諾。“讓轉出去的學生后悔”我們做到了,教學質量的提高讓曾經轉出去的學生紛紛要求轉回了,XX雖小,但目前生源卻較為穩(wěn)定!我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試,原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間。經過周密安排,我采納了老師們的建議,調整了原先的計劃。

  我的誠信來自于我對一把手的責任與敬重,來自于對其他領導的尊重。我清醒自己的.定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。

  我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng),我堅定地認為:誠信是人生的核心價值觀。

  我用愛心和誠信鑄就師魂,是因為我有一個教育理想,我的教育理想是:讓農村中學的教師專業(yè)能有成長,工作愉快,生活幸福;所有學生都能成為社會有用之才。

  二、能——用勤學肯干和創(chuàng)新磨礪才能

  1、我主動學習充電,以適應教育管理的新形勢。

  一年來,我自學了計算機技術,現在也開設了個人教育博客,與師生在網上交流。資教生XX看到我為他們資教生寫的博客后,十分感動,回復了“三年資教,終身受益,感謝劉校長三年來的關心!”等內容,其實關心他的不止我一人。我將期中總結放到博客中,有學生看到后,也有留言,表達了對學校教學工作的不同看法。我認為,網絡將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺,教育管理者應善于將網絡為己所用,發(fā)揮管理效能。

  我注重從網絡學習,也注重向書本學習。本期來,我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,寫了一篇近4000字的教學管理論文《對農村薄弱學校創(chuàng)辦理想教育的思考》,己接到編輯部通知,該文將于20XX年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。

  2、我認為我肯干事。

  我要求我以及教導處其他領導,常規(guī)性的工作是:每天巡視課堂一次,每天督查教師辦公一次,每天督促公示考勤情況一次,每周開展一次教研活動,每月開展一次教學常規(guī)工作檢查,每期組織好期中期末兩次考試,每期開展一次教學擂臺賽和教研手拉手活動,每期開展一次教學工作調查和教師滿意度調查活動等等。

  3、我認為我能干事。

  本期在規(guī)范辦學行為當中,特別是教師專任化和小班化的工作推進中,有一定難度。光課表就調整6次,教師任課就調整3次,與相關教師一對一、面對面的溝通至少不下40人次。為了將規(guī)范辦學行為落到實處,我率先垂范。在第一次課程調整時,我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文;在第二次調整時,由于有個病休教師的加入,在他要求上八年級課程時,我顧全大局,不怕丟面子,承擔了六年級語文教學工作。

  4、我認為我能創(chuàng)新干事。

  為規(guī)范課堂教學行為,我將在XX培訓班上學到的經驗運用到管理中:在全校開展“抽課”活動。即事先不通知上課老師,而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課,全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,以此催逼教師用心備課、用心上課。

  我覺得學習他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新。

  聯系實際改變不適應形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負擔普遍加重,頻繁的開展教研活動肯定會流于形式。為此,我們決定以教研組為單位,全期精心推出一次教研活動。像語文組,圍繞目標教學舉行了一次賽課活動,并將教研室專家請來指導,將目標教學的理念深入到每個語文教師的心中。像外語組,開展了常規(guī)的“一課多人上”活動,通過同課異構,達到相互取長補短的目的。

  5、我認為我的能也體現在積極為一把手獻言獻策上。比如:本期在規(guī)范辦學和績效工資背景下,教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實心聲,我向一把手建議開展一次教師問卷調查活動,得到了一把手的肯定。我親自設計問卷,并匯總了問卷的相關統計數據,寫出了一份3000字的調查分析報告,為一把手宏觀掌控學校發(fā)展的方向提供了有力的參考。我認為我的能還體現在充分發(fā)揮教導處、年級組領導的教學工作積極性上。

  教導主任XX在6次課表調整中,累得不行,可是依然無悔;教研主任XX雖然本期教研工作有難度,但他迎難而上;年級主任XX每天在學生起床前就趕到學校,與早起的師生打成一片;XX主任更有雄心壯志,早就計劃向一中輸送5名實驗班學生,團支部書記XX。

  負責六年級工作,在幾次批評和鼓勵下,六年級學風也有了很大改變。

  三、勤——我用堅守和勤勉守望教育。

  我一直吃住在學校,假日也很少回家,雖然我的家距離學校不到三里路。每月放假回來的女兒,因不愿一個人回去住,只好和父母擠在一起。女兒沒有怨言,只覺得這樣更親熱。其實,我并不是很高尚,只覺得這樣更方便守望我的教育;妻子呢,在學校旁邊種了一點地,她守望的是她的草坪、莊稼和家庭。

  XX很偏僻,我愿意堅守在這片熱土,用我的勤勉改變這里的一切。

  四、績——用平淡和坦然看待。

  先說個人教學成績。XX年春我教學畢業(yè)班語文,中考學生語文成績十分出色,班上共考取了4名一中生,其中2名正線生,三中生有近30名。XX秋任畢業(yè)班語文,進行了兩次教學改革:一是課堂目標教學;二是活動作文教學實驗。學生很喜歡。再說學校教學成績。XX年中考再創(chuàng)歷史,黃高生1名,一中正線生9人,校線生12人,共有22名學生進入重點中學就讀,130多名學生進入三中就讀。令人高興的是老師中有1人獲得省級農村優(yōu)秀教師稱號。XX秋基本實行了教師專任化,徹底實行了小班化教學。

  德能勤績廉述職報告 8

  xx年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著,F將一學期的情況匯報如下:

  一、德

  要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在我聆聽過區(qū)師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學習了老師的振英精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。

  二、能

  本學期,我在各位老師和領導的`關心和幫助下,開始了自己的工作,電動伸縮門控制器。學校給找了一位師父――老師,電動伸縮門配件。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。

  我堅持在聽完課后進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。此時,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學?纯粗皇且粋小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。

  三、勤

  我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。

  我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。

  四、績

  (一)、教學上有了進步

  作為教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。所以在開學初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的老師和老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課,電動伸縮門輪子。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。

  聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學,第二課時則是體會文章的中心。

  現在,我的教學逐步上了軌道。當然,每次領導來聽我的課后,我總能從領導那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。

  (二)、班主任工作中學會考慮細節(jié)

  班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學習著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節(jié)問題,電動伸縮門遙控器。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

  同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微。

  五、廉

  我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

  以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

  德能勤績廉述職報告 9

  自去年參與工作以來,我始終堅持黨的政策方針,本著對工作負責、對所教科目負責、對同學負責的原則,努力工作,樂觀進取。在學校領導及同事的關懷與關心下圓滿的完成了各項工作,在思想上有了很大提高,工作上取得了顯著成效,F將這一年以來的狀況做一個簡潔的總結。

  一、“德”方面

  高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎,反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的老師,首先需要擁有高尚的師德。自從參與工作以來,我始終堅固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同學校、同事的關系,把實現個人的人生價值同聽從學校領導的支配和開創(chuàng)工作新局面,緊密地結合起來。我樂觀參與學校支配的每次思想訓練活動,也樂觀學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中查找一條科學的進展之路。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,樂觀向老老師請教和學習,結合本校的實際條件和同學的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有方案,有組織,有步驟地開展。三班級的同學,一個個都是小大人。他們在許多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人,所以我充分敬重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平常的言行,并且用自己的行動來告知他們每一個人應當具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友情,孩子們都情愿和我共享他們的各種經受。

  二、“能”方面

  一個人綜合素養(yǎng)的凹凸,工作力量的強弱,打算著他能否履行好崗位給予的職責和完成好領導交給的任務。一年來,我在各位領導和老師的關懷和關心下,我始終有序的開展自己的工作。由于有其他老老師的關心,我在教學力量和教材的把握方面都有了很大的進步。

  我堅持在聽完課后進行仔細細致的總結,上個學期,我主要關注老老師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開頭了解基本的教學結構。本學期,我開頭轉變自己的關注點。我開頭留意許多細節(jié)問題,特殊是對于某個算式方法的教學?纯粗皇且粋小小的算式方法,但是他可以引導孩子們說說做題中的相關問題及解決方法,也可以通過做題來運用所學算式方法,這樣就可以拓展同學學習算式方法的范疇。

  三、“勤”方面

  勤勉敬業(yè)是對一名共產黨員的起碼要求,反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。我時刻牢記自己是一名共產黨員,凡事都要以同學的學習為動身點,做到熱心為同學排憂解難。仔細遵守工作紀律,保證按時有效地完成工作。到甕小工作后,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把各項工作做好做到實處,滿腔熱忱地投入到繁忙的教學工作之中。當要外出學習或辦事時,仔細履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與班主任吳老師溝通好,做好班級的各項工作。

  我深知自己在許多方面還有許多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我仔細做好領導交給我的各項工作和任務,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,許多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。工作中總會遇到這樣或那樣的困難,但我從不退縮,在逆境中總能保持良好的心態(tài),全力克服困難。

  四、“績”方面

  個人工作的成效打算著一個單位的形象與榮譽。作為老師,我時刻以高標準要求自己,首要的是組織好自己的教學。去年九月開學初,我對三班級的教學無從下手。自己參考了許多教案,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。由于我發(fā)覺那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。所以在開學初的頭兩個月,我堅持去聽別的老師上課。為此,隔壁班的楊廷文老師沒少為我操勞和下功夫。一開頭,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老老師的常態(tài)課,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對比著他們的.課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮到本班同學的狀況;最終參考《特級教案》進行再次修改,將教材中的各個訓練點落實到位。

  聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了肯定的把握,我逐步開頭獨立地進行課堂教學。當然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我前兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課要留意的是抓實基礎。第一課時主要是進行舊學問的復習教學,其次課時則是學習新內容。

  現在,我的教學逐步上了軌道。當然,其他老師來聽我的課后,我總能從他們那里知道自己存在的問題,例如課堂的內容不要太廣太全面,要突出重點和難點,要使所上課的學問能被同學汲取和理解,并能學以致用。

  五、“廉”方面

  廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。在廉潔自律方面,時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負黨對我的期望,始終保持清政廉潔的作風。我堅持對同學負責,對自己的操行負責。對于差生的課后補習,我堅持認為是一名老師應當做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們老師做什么。我們的職責就是使同學成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學習較差的同學,我想盡方法讓他們進步,使他們能跟上全班的步伐一起制造更好的成果。

  以上是本人德能勤績廉方面的總結,這一年來,我成長了,也收獲了。當然,在工作中和思想上,也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。諸如學習還欠深化,學問不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。今后,我會徹底解決這些工作消失的問題與不足,連續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、不怕吃苦的精神,干出更加精彩的成果。

  德能勤績廉述職報告 10

尊敬的各位領導,老師們:

  大家好!

  一年來,我校認真落實上級政策,依據綱領以法治校,以人為本構建和諧,狠抓質量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領導作如下述職:

  一、德:

  這一年,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準則!罢\心對人”就是多為他人著想,將心比心。這不但團結了同志,而且團結了校園的班子成員,因此增強了我們校園這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力!罢嫘淖鍪隆本褪菄栏褚笞约,要別人做到的首先自已做到。作為校長,要毫不動搖地擁戴黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

  二、能:

  這一年,校園工作總體上穩(wěn)中有進,領導班子和全體教師分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎上,著力突出以下的工作:一是進一步明確了校園的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實,提升品位”逐步豐富校園文化內涵,努力建立四地校園;二是加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據《小學生在校-日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,來到達“樹德啟智養(yǎng)習慣,以人為本育全人”的辦學目標。三是繼續(xù)加強隊伍建設。首先創(chuàng)設良好的工作環(huán)境,帶給公平競爭的平臺,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師帶給學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務素質得到提高;四是加強教育教學活動,依據教改模式,改革課堂滿堂講的舊習,倡導先學后教的課堂結構,認真組織了聽評課活動,教學技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務學習。一年來,我深入到教學第-線,參加聽、評課活動50佘節(jié)。

  三、勤:

  我能切實地遵循校園的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公開會,學習都提前向值班同志報告。平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對校園的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行,這樣能使是我個人的素質得到提升。

  四、績:

  在校園全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

  1、投入八萬余元,創(chuàng)設幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個幼兒班。新建樓內廁所一處,解決了糼兒陰雨天空上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作帶給了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了校園安全隱患,為師生學習生活帶給了安全保障。

  2、制定了《XX小學獎勵性績效工資分配方案》、《XX小學班主任工作細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽取意見,最后經過教職工代表大會表決透過的。

  3、開展了教研課改活動,構成XX小學“問題引學后教”的課堂教學模式,并深入課堂實踐;變傳統抄教案的備課方式,實施群眾備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個性修改,然后打印成章。

  4、抓了四地校園建設,重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設,個性抓了學生“讀經典文化內容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動,養(yǎng)成學生“到校進室,進室讀書”的良好習慣。校園組織專人每周評出“書香班級”,以資鼓勵讀書成果,并和班級工作統籌。強化學生書法潛力,做到課堂引路課后練習,每周評出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。

  5、扎實開展了安全工作。校園抓安全管理的'隊伍配套完善,專人管,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全職責人,簽訂安全職責書,落實一崗雙責制度,實行安全職責追究制。此外經常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保校園、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,校園安全工作已構成齊抓共管的局面。

  五、廉:

  我嚴格執(zhí)行上級政策,不搞“三亂”活動,能嚴格要求自己,執(zhí)行財務制度,做到凡是校園有大型支出或重大項目,都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行,嚴格按教育系統反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,校園全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀狀況出現。

  本年度,校園總體工作穩(wěn)中有進,取得了長足的發(fā)展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細,校本課程開發(fā)不夠,研究性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要用心爭取上級領導的支持,加強師資配備,并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強學生的研究性學習指導。針對上述問題,改善措施:搞好校內教研教改,抓住城郊教學聯合體教研的機遇,“請進來,走出去”,繼續(xù)加強教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質量奠基。

  在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務實肯干,為XX小學的發(fā)展貢獻出自己的力量。

  謝謝大家!

  德能勤績廉述職報告 11

  轉眼間,我已經走上教師工作崗位近一年多時間了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中,在與可愛的學生們相處。

  過程中,我得到了最大的滿足,F將半年來的學習、工作情況總結如下,以便于總結經驗教訓,反思不足之處,不斷完善自我。

  一、德方面

  作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。

  所以,我能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫(yī)生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自己的教學行為。課后,我經常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

  二、能方面

  教好書是教師的基本職責之一,在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的`長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備。在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的`同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生。

  三、勤方面

  本學期,我擔任的兩個班的數學教學和一個班班主任的工作,對于剛剛步入工作崗位的我來說,無疑是一個挑戰(zhàn),但同時也是一個自我鍛煉的機會。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時、按質的完成每一項工作。我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并布置好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足,今后我還要學會抬頭巧干。

  四、績方面

  本學期我開了兩次公開課,得到了教研員和進修學校的其他老師的一致認可。但在教育教學工作中,我仍然有很多的不足之處,如理論修養(yǎng)水平不高,在教育學生方面的經驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,勇創(chuàng)佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優(yōu)秀的數學教師。

  五、廉方面

  廉潔是我的道德標準:常言道:廉潔方能聚人,律己方能服人。作為一個新教師,我時刻銘記一句話:“教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范”。教育是一項偉大而神圣的.事業(yè),它雖不能帶來顯赫的經濟效益,但它關系到祖國的未來,關系到中華民族的繁榮和昌盛。一個廉潔開明的領導能帶出一幫德高的教師;一個德高的教師,能培養(yǎng)出一屆屆有品味的學生。本學期中,我能做到識大體,顧大局,不計個人得失,有較強的民主意識;對待學生,能坦誠相待,以人為本,始終貫徹以學生為中心的教育情懷。

  以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

  德能勤績廉述職報告 12

  因工作需要,現將20xx—20xx學年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志匯報如下。

  一、德

  這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”使我團結了同志,尤其是團結了學校的班子成員。團結,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關系!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ,并用實際行動踐行著。作為校長和總支部書記,毫不動搖地擁護中國共產黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。

  二、能

  近一年來,學校工作總體上穩(wěn)中有進,領導班子分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎上,著力突出以下幾個方面的工作:

  一是進一步明確了學校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內涵,提升質量”;

  二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等方面意識;

  三是繼續(xù)加強隊伍建設。

  首先為甘于奉獻的年輕人提供機會,讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機會,讓他們的業(yè)務素質得到提高;

  四是豐富教育教學活動,促師生全面發(fā)展;

  五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。

  在工作的同時,我也沒放松業(yè)務學習。一年來,我聽課30節(jié),聽專題講座19次,上校級研修課2節(jié),撰寫有關學校工作的文章6篇。

  三、勤

  本人能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志8篇。

  勤于和班子成員、教師進行思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達50余人次,溝通人數約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質得到提升。

  四、績

  近一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

  1、妥善地處理了綠林小學的撤并與校產處置工作;

  2、制定了《花鼓中心小學獎勵性績效工資分配方案》、《花鼓中心小學教職工績效考核方案》、《花鼓中心小學崗位設置及量化標準》、《花鼓中心小學班主任工作考核細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反復的.討論,最后經過教職工代表大會表決通過的;

  3、實施了三和小學食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學期投入使用;

  4、逐步規(guī)范后勤服務部管理工作,通過硬件的改善和軟件的充實,后勤服務部的條件整體有了提高,順利領取了衛(wèi)生許可證、鍋爐證等證件;

  5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;

  6、有效整合學校內信息化資源,使班班通、教育資源平臺、農遠和網絡相互融入,努力提高資源的使用效率;

  7、加大了隊伍的培訓學習力度:首先是繼續(xù)抓好名師隊伍建設,搞好名師的自我提高和能量輻射工作。其次是抓機會走出去學習受訓,本年度領導班子共有三人外出受訓,組織教師赴南京、合肥、宣城、涇縣等地聽課學習六次。第三是扎實搞好校內學習與交流活動,一年來,結合繼續(xù)教育工作,學校共開展了100余次教學交流研討活動。本年度,學校在加大隊伍的培訓學習上共投入3萬多元,占公用經費總數的10%;

  8、認真貫徹教學管理常規(guī)十八條,緊抓教學質量不放松。

  一是全面落實教學常規(guī)十八條,并加大督促檢查力度。

  二是通過檢測等手段引導老師重視教學質量。

  三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。

  四是開展教育教學活動,充實管理內涵,檢驗教育教學工作。

  五是抓教學研究工作收到實效。

  如上學期學校圍繞體育達標工作,舉行了首屆達標運動會,即將舉行的慶祝20xx年六一兒童節(jié)大型綜合活動對學校的全面工作也是一個很好的檢測。

  本年度學校教學研究風氣逐漸濃厚,校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農村小學鄉(xiāng)土資源的探究與實踐》和《農村小學信息資料管理規(guī)范化研究》被列為市級科研課題,填補了學校市級課題研究的空白;中心小學數學教研組被評為市級先進教研組;王建萍老師獲縣信息技術課賽教第一名,市二等獎,并代表宣城市參加省級比賽,創(chuàng)誓節(jié)片小學教師賽教最好成績。王建萍老師輔導的學生參加全縣小學生電腦繪畫獲得一等獎,向樂老師輔導的學生余夢親在全縣小學生征文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;

  9、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應急預案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面;

  10、校黨總支部在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中,工作扎實,卓有成效,受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化,德育工作逐步加強,工會活動深入人心,少先隊工作獲得縣級表彰;

  五、廉

  本年度,學校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學校資金會計調整的機會,請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關人員對學校歷年的賬目進行了徹底的清理。一年來,個人能嚴格執(zhí)行學校財務制度,嚴格按教育系統反腐倡廉制度建設年活動要求規(guī)范自己的行為,學校全體教師均能廉潔從教,無違法違紀情況出現。由于成績突出,學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號。

  本年度,學?傮w工作穩(wěn)中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個方面:

  1、個人能力欠缺,知識水平有限,再加上學習不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;

  2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心;

  3、教學成績在全體老師的共同努力下雖說有進步,但進步緩慢,與部分兄弟學校相比,還有不小的差距;

  4、個人和部門辦事“雙效”不高,教育教學設施沒發(fā)揮出最大的效益,工作中有拖拉現象,效率不算高;

  5、整個中心小學辦學條件低下,教育教學配套設施嚴重缺乏,教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決;

  6、幼兒園的辦學層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范。

  針對上述問題,今后將采取的主要措施:

  1、依托繼續(xù)教育工作,立足自身,搞好校內研修,并抓住機會,“請進來,走出去”,繼續(xù)強化學習培訓工作,使全體教職工的整體素質得到持續(xù)的提升;

  2、一切為教育教學工作服務,牢牢抓住教學質量這條生命線,潛心抓教學,向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;

  3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學校標準化建設的步伐,為師生營造良好的學習、工作和生活環(huán)境。

  任務多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領學校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為花鼓中心小學明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。

  謝謝大家。

  德能勤績廉述職報告 13

  一學年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,我從德能勤績廉五方面作工作總結如下:

  一、德

  一年來,我思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛學生,熱愛教育事業(yè),把自己的精力,能力竭盡所能的用于學校的教學工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結同事,順利完成各項任務。

  二、能

  本學年度我擔任兩個班的教學工作,我堅信認真努力是成長的唯一途徑。因此在領導的支持和厚愛下,在同事和師傅們的'幫助下,我堅持多學、多問、多想、多聽課,努力研究學習有關知識,按照學校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學任務。為了提高學生學習積極性,我廣泛選取學生日常生活中、學生感興趣的熱點材料為教學背景,結合課堂教學,完善教學工作。

  三、勤

  本學年,我每周14節(jié)課,滿額,滿工作量,滿勤,準時上下班,積極參加各種學習活動,認真聽課。此外,我還積極參加校級、區(qū)級、市級、全國級等的各類業(yè)務學習、教研活動等,并做好詳盡的記錄。從不因個人問題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認真輔導學生,認真做一個合格稱職的一線教師。

  四、績

  由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個,區(qū)級論文2等獎兩個,說課比賽3等獎一個,課件制作大賽1等獎一個,我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評。在今后的工作中,我將會更加努力,爭取做得更好。

  五、廉

  我時刻要求自己,多學生負責,對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,還是精神。因此,在學校廉政建設工作中,我時刻做到自尊、自愛、自重,并進一步堅定信念,自覺與不正之風劃清界限。

  以上,是我這學期以來的工作總結。當然,我還有許多不足,在今后的教學工作中,我將一如既往,繼續(xù)揚長避短,努力學習,爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者。

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