【精品】個(gè)人述職報(bào)告模板匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的個(gè)人述職報(bào)告7篇,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人述職報(bào)告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
xx年我公司各部門都取得了可喜的成就,作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),順利完成如下工作:
一、日常工作:
1、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
2、清理客戶欠費(fèi)名單,并與各個(gè)相關(guān)部門通力合作,共同完成欠費(fèi)的催收工作。
3、核對(duì)保險(xiǎn)名單,與保險(xiǎn)公司辦理好交接手續(xù),完成對(duì)我公司職工的意外傷害險(xiǎn)的投保工作。
4、做好xx年各種財(cái)務(wù)報(bào)表及統(tǒng)計(jì)報(bào)表,并及時(shí)送交相關(guān)主管部門。
二、其他工作
1、迎接公司評(píng)估,準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料,及時(shí)送交辦公室。
2、為迎接審計(jì)部門對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。
3按照公司部署,做好了社會(huì)公益活動(dòng)及困難職工救濟(jì)工作.
在本年度工作中
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,開出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),及時(shí)發(fā)放職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的'經(jīng)費(fèi)。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳),對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
三、隨著不斷的學(xué)習(xí)和深入,我對(duì)本職工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我的工作內(nèi)容可以說既簡(jiǎn)單又繁瑣。例如登賬,全公司的分類賬全部由我來逐筆登記匯總。龐大的工作量、準(zhǔn)確無誤的帳務(wù)要求,使我必須細(xì)心、耐心的操作。經(jīng)常是一天下來眼花繚亂的。其次是收付貨款。針對(duì)個(gè)別客戶賬期較長(zhǎng)、押的賬較多的情況,我專門進(jìn)行整理記錄。以便隨時(shí)掌握應(yīng)收賬款情況,既可以保證客戶潔款時(shí)準(zhǔn)確無誤、又可以使應(yīng)收、應(yīng)付賬款及時(shí)購(gòu)銷。再有隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,以及各種弊端現(xiàn)象的層出不窮。在支付給我們公司貨款的時(shí)候,出于各種考慮,個(gè)別客戶常常會(huì)少付貨款。經(jīng)常是催促很多次都不見回音。于是,我不得不頻繁提醒業(yè)務(wù)員盡快收回欠款,以便清賬。但業(yè)務(wù)人員也會(huì)在結(jié)款時(shí)候遇到各種各樣的困難,使得款項(xiàng)不能順利結(jié)清。一方面是來自我的催促另一方面是來自客戶的壓力,使業(yè)務(wù)人員很是為難。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的逐步來臨,學(xué)習(xí)新的知識(shí)早已經(jīng)顯得十分重要。知識(shí)是浩瀚的海洋,我們一生所能學(xué)到的知識(shí)相以于這片海洋來說,是及其的渺小。隨著對(duì)財(cái)務(wù)信息處理要求的日益提高,對(duì)財(cái)務(wù)工作者的要求也越來越高。一方面需要借助計(jì)算機(jī)完成財(cái)務(wù)核算工作;另一方面是不斷推陳出新的財(cái)經(jīng)法規(guī)。于是對(duì)于我們來講,熟練掌握計(jì)算機(jī)操作、不斷學(xué)習(xí)新的財(cái)經(jīng)法規(guī)條例都是必需的;蛟S任何一種產(chǎn)業(yè),一個(gè)行業(yè)都有各自的背景和發(fā)展。要想使自己不被時(shí)代拋棄,只得緊緊的跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí),也是唯一的途徑。
綜上所述。在過去的一年中,付出過努力,也得到過回報(bào)。人到中年,跟著感覺走抓住夢(mèng)的手已經(jīng)不再現(xiàn)實(shí)。用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作,在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度,是我們的優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)持要求自己做到謹(jǐn)慎的對(duì)待工作,并在工作中掌握財(cái)務(wù)人員應(yīng)該掌握的原則。作為財(cái)務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務(wù)水平才能使工作更順利的進(jìn)行。在即將到來的二oox年,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的完成本職工作。
個(gè)人述職報(bào)告 篇2
過去的一年,在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的幫助和支持下,自己在內(nèi)心始終鎖定一條思維和行動(dòng)的主線:從實(shí)際出發(fā),遵循規(guī)律,注重實(shí)效。一切工作都圍繞著質(zhì)量來努力提升5個(gè)層面的能力:一是努力提高我個(gè)人的學(xué)習(xí)、研究和引領(lǐng)能力;二是努力提升教研員這支專業(yè)隊(duì)伍的教學(xué)研究和指導(dǎo)能力;三是努力提升455所中小學(xué)686位教學(xué)管理者的教學(xué)指導(dǎo)能力;四是不斷提升9980名專任教師的學(xué)科教學(xué)能力;五是不斷提升中小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。為我縣的基礎(chǔ)教育打牢基礎(chǔ)。
在平時(shí)的工作中,虛心向身邊的同志學(xué)習(xí),不遺余力的履行好的職責(zé)。
一年來,我抓教學(xué)工作的總體思路定位在:以“教”和“學(xué)”的`效率提高為核心,課堂教學(xué)為主陣地,教學(xué)評(píng)價(jià)為動(dòng)力,教學(xué)研究和教師培訓(xùn)為兩翼,推動(dòng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。本著這樣一個(gè)準(zhǔn)則,和同志們一道完成了年初預(yù)定的工作任務(wù)。
1.構(gòu)建了縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)傳導(dǎo)式的教研體系
全縣中小學(xué)26個(gè)學(xué)科分別確立了各自的學(xué)科主導(dǎo)性課題?h教研員會(huì)同縣級(jí)學(xué)科首席培訓(xùn)鄉(xiāng)教學(xué)管理者和學(xué)科骨干;鄉(xiāng)教學(xué)管理者會(huì)同鄉(xiāng)級(jí)學(xué)科首席培訓(xùn)村小學(xué)科教師;校學(xué)科骨干培訓(xùn)帶動(dòng)本校學(xué)科教師。全縣各校教學(xué)研究工作,變以往教師單獨(dú)備課為同伴互助式的教師會(huì)課制;變以往的同行聽課、評(píng)課為全鄉(xiāng)或片區(qū)學(xué)科教師坐在一起診課的課堂教學(xué)會(huì)診制;變以往一學(xué)期一搞個(gè)人教學(xué)總結(jié)為一節(jié)一反思,一課一反思的教學(xué)反思制;變以往的公開課為青年教師給同行上匯報(bào)課,鄉(xiāng)級(jí)學(xué)科骨干上探索課,縣級(jí)骨干教師上示范課。
04年,過去的兩個(gè)學(xué)期縣里的一級(jí)大型學(xué)科教研6次、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)5次、涉及30個(gè)學(xué)科(主要學(xué)科兩輪),近80名骨干教師現(xiàn)場(chǎng)做課、說課、評(píng)課、介紹經(jīng)驗(yàn),教研員和縣級(jí)學(xué)科首席現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課、診課、問題解答、專題輔導(dǎo),共培訓(xùn)全縣中小學(xué)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科骨干1800多人次。有效解決了目前課改所遇到的諸多教學(xué)問題,所以說,初步探索了一條“個(gè)人反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)”的有效途徑。我們所構(gòu)建的三級(jí)傳導(dǎo)式“三制、三課”教研模式,省里在我縣取了樣,市局一把手在全市總結(jié)會(huì)上給予了較高評(píng)價(jià)。
2.新課程學(xué)科培訓(xùn)全面完成
去年寒暑假先后二輪對(duì)中小學(xué)進(jìn)入新課程的4960名學(xué)科教師集中到縣里進(jìn)行新課程的通識(shí)培訓(xùn)、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀培訓(xùn)、教材教法培訓(xùn)。每個(gè)學(xué)科的教研員都撰寫幾萬字的培訓(xùn)講稿,先后二輪培訓(xùn)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和教師近9000多名,其中,初中外語學(xué)科的新課程培訓(xùn)的做法,上周五接到通知,讓我們縣在4月份全國(guó)的課改會(huì)上,給1.5小時(shí)的時(shí)間做出專題介紹。
3.教育科研,注重實(shí)效解決真問題的實(shí)施策略見效明顯
召開了全縣教育科研工作會(huì)議,局一把手的主題報(bào)告進(jìn)一步明確了我縣教育科研的主攻方向,把教育科研鎖定在教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”二個(gè)方面,遇到什莫問題就立什莫課題,就組織力量進(jìn)行攻關(guān)破題。去年,我縣中小學(xué)學(xué)科教學(xué)的許多問題,通過組織科研,得到了較好的解決。我縣農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)研究,在全省農(nóng)村藝術(shù)教育工作會(huì)議上介紹了經(jīng)驗(yàn);小學(xué)兒童腦開發(fā)實(shí)驗(yàn),中央教科所委托的專家檢測(cè)后認(rèn)定,農(nóng)安的實(shí)驗(yàn)取得了初步成效,孩子們的注意力和記憶力參數(shù)有明顯提高。課程資源開發(fā)與利用實(shí)施步伐加快,目前,有三分之一的中小學(xué)研制開發(fā)了校本課程,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,拓展了學(xué)科教學(xué)。
4.德育、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作進(jìn)一步推動(dòng)
召開了全縣中小學(xué)思想道德建設(shè)工作會(huì)議,下發(fā)了思想道德建設(shè)工作行動(dòng)計(jì)劃;組織實(shí)施了全縣班主任基本功競(jìng)賽;對(duì)全縣體育教師進(jìn)行了培訓(xùn);和同志們一道共同完成了全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織實(shí)施工作;啟動(dòng)了中學(xué)生軍訓(xùn)工作;成功的舉辦了第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
5.幼兒教育、特殊教育進(jìn)一步加強(qiáng)
舉辦了中心園、個(gè)體園園長(zhǎng)和骨干教師培訓(xùn)班,分片區(qū)搞了二輪縣、鄉(xiāng)、校教研活動(dòng),對(duì)縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)體園逐一進(jìn)行了評(píng)估;去年,縣幼兒園通過省復(fù)檢,有2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園晉升市標(biāo)準(zhǔn)園,縣特教學(xué)校晉升省示范校。
6.援助農(nóng)村教育、救助貧困生工作、招生工作、學(xué)籍電子化管理工作進(jìn)展順利;對(duì)中小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)、教學(xué)管理評(píng)估、教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)估、年度工作評(píng)估圓滿完成。
回顧過去一年的工作,我最直接的體會(huì)有3點(diǎn):
1、積極爭(zhēng)得局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和科室、部門、學(xué)校的支持是開展教學(xué)工作的重要保障;
2、把抓教學(xué)的基本主張鎖定在“質(zhì)量”上,加大監(jiān)控的密度,擴(kuò)大監(jiān)控的廣度,是提升質(zhì)量的有效杠桿。
3、眼睛向內(nèi),提高自我,多學(xué)習(xí),多研究,實(shí)施有效指導(dǎo),是開展教學(xué)工作的重要前提。
教學(xué)工作雖然實(shí)實(shí)在在的做了一些事情,但目前還存在一些問題,面臨一些挑戰(zhàn)。新課程的逐步深入實(shí)施,尚有諸多問題需要迅速解決;教研、科研如何深化、如何做實(shí),解決“真問題”還需要做艱苦的努力;部分農(nóng)村學(xué)校教學(xué)管理者的教學(xué)指導(dǎo)能力還亟待提高;教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不十分合理,出現(xiàn)了即多又少的現(xiàn)象,專任教師隊(duì)伍年齡段分布失調(diào),學(xué)科指導(dǎo)教師分布不均,學(xué)科帶頭人短缺,學(xué)科教師的培訓(xùn)提高任務(wù)還很重;課堂教學(xué)整體質(zhì)量和教學(xué)的全過程尚未形成新的有效的全程管理機(jī)制;目前,中小學(xué)生的心理壓力,心理問題,還比較普遍;“學(xué)困生”比例有增無減,學(xué)生流失居高不下等等。都需要在今后的工作中潛下心來,認(rèn)真研究,拿出科學(xué)有效的對(duì)策,迅速解決。
20xx年,決心在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的幫助和支持下,以黨員先進(jìn)性教育為內(nèi)驅(qū)力,以平常的心態(tài),飽滿的情緒,快節(jié)奏,高效率腳踏實(shí)地的全力做好本職工作,完成**年全局既定中小學(xué)教學(xué)工作目標(biāo)和工作任務(wù)。
個(gè)人述職報(bào)告 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
本人自20xx年7月9日有幸入職xx溫泉高爾夫俱樂部,任銷售總監(jiān)一職直至10月6日,主要負(fù)責(zé)俱樂部市場(chǎng)銷售部的產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)開拓、組織客源、部門管理等工作。于10月7日起根據(jù)俱樂部的發(fā)展與管理需求,接受俱樂部運(yùn)作部管理的全面工作,主要負(fù)責(zé)運(yùn)作部整體服務(wù)提升,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)鞏固隊(duì)伍穩(wěn)定,完善不健全的部門機(jī)制。在履行本職工作時(shí)得到公司領(lǐng)導(dǎo)大力支持和各部門的配合,現(xiàn)我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事做如下述職:
一、建全完善的管理體系
1)為了促進(jìn)銷售員的積極性和競(jìng)爭(zhēng)力,并且規(guī)范整個(gè)部門人員行為和保密制度,根據(jù)工作中的實(shí)際操作管理需求,行之有效的制定并完善了銷售部各項(xiàng)管理制度,如:《預(yù)定流程及制度》、《銷售員績(jī)效考核管理制度》及《銷售崗位制度》等。在主持銷售工作期間,部門人員團(tuán)結(jié)一致,互相學(xué)習(xí),提升銷售技能,逐漸提高了季度整體的營(yíng)業(yè)收入,打球客人提升30%。直接營(yíng)業(yè)收入提升30%。
2)運(yùn)作部以規(guī)范的服務(wù)為主導(dǎo),以為客人提供高品質(zhì)的優(yōu)良服務(wù)為基準(zhǔn),重點(diǎn)規(guī)范各崗位工作流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及工作職責(zé)。如:新制定了《衛(wèi)生清潔標(biāo)準(zhǔn)》、《球童場(chǎng)地規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及懲罰條例》等,強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任感,全面落實(shí)部門管理工作,提升工作標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持工作跟著制度走,采取制度約束人的原則。在整個(gè)運(yùn)行中加強(qiáng)督導(dǎo)力度有了明顯的提高。
二、抓組織建設(shè),激勵(lì)內(nèi)部活力
在完善部門制度的基礎(chǔ)上以及執(zhí)行過程中,發(fā)現(xiàn)人員責(zé)任感不強(qiáng),工作精神狀態(tài)不飽滿,為了工作得到有效的規(guī)范管理,一方面認(rèn)真落實(shí)個(gè)人分工責(zé)任制,做到事事有人管,人人有責(zé)的工作態(tài)度;另一方面同時(shí)執(zhí)行辦實(shí)事、講實(shí)效的工作原則。增強(qiáng)管理層的協(xié)調(diào)合作,上下級(jí)互相溝通統(tǒng)一樹立主人翁的思想,個(gè)人履行職責(zé)義務(wù)時(shí),都有發(fā)表意見的.權(quán)利。要求善于發(fā)現(xiàn)問題,并提升解決問題的能力,明確目的使每個(gè)人找到目標(biāo)。
三、抓優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹俱樂部形象
我們的目的是讓客人得到最滿意的服務(wù),特別是部門一線崗位球童部,球童是俱樂部對(duì)外宣傳的窗口之一,他們的服務(wù)和行為直接關(guān)系著俱樂部形象與聲譽(yù)。
為提升整體服務(wù)質(zhì)量,不占用上班時(shí)間,反復(fù)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),幫助提升服務(wù)技能、提升個(gè)人綜合素質(zhì),加強(qiáng)工作巡場(chǎng)檢查督導(dǎo)力度,讓服務(wù)人員養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待工作態(tài)度,努力做好本職工作,表現(xiàn)出個(gè)人的服務(wù)水平。
四、務(wù)實(shí)工作,謙虛做人
俗話說的好:“做事先做人”,本人一向以勤奮做事,謙虛做人的原則待人處事。在工作中以身作則帶好頭,嚴(yán)格要求自己,無論大小事情都必須過問或者親歷親為。工作遇到重大問題向上級(jí)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),多傾聽下屬意見,采用公正、公平、公開的原則,堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人的做法。
運(yùn)作部目前只完成了近期的目標(biāo),離規(guī)范工作標(biāo)準(zhǔn)和品質(zhì)目標(biāo)
還有很大的差距,具體表現(xiàn)在:
1、管理人員工作內(nèi)容沒有量化、沒有計(jì)劃性、管理標(biāo)準(zhǔn)不高,
2、整體隊(duì)伍素質(zhì)還比較薄弱,尤其是創(chuàng)新能力不夠,
3、督導(dǎo)、協(xié)調(diào)事務(wù)職能沒有充分發(fā)揮,
4、整體服務(wù)質(zhì)量還需提升,理論與實(shí)踐相結(jié)合不能游刃有余的運(yùn)用,
今年是俱樂部發(fā)展的重要一年,作為公司的骨干成員,自己有責(zé)任,也有信心,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身管理水平,圍繞俱樂部發(fā)展目標(biāo),求真務(wù)實(shí),積極工作,全力支持配合公司主要領(lǐng)導(dǎo)的工作。在新的一年里力求創(chuàng)新,保證有信心帶出一個(gè)合格出色的隊(duì)伍,
以上是本人述職內(nèi)容,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事,給予批評(píng)指正。
個(gè)人述職報(bào)告 篇4
牢記工作職責(zé)
記得幾年前,我們大家人手一冊(cè)讀過《工作就是責(zé)任》這本書,書中引用過卡耐基語:“認(rèn)清自己要做些什么,就已經(jīng)完成了一半的責(zé)任。”——我的崗位的職責(zé)是什么?職責(zé)要求我做到什么?這是職場(chǎng)中每一個(gè)人首先要思考的問題。
我想,學(xué)校管理者的基本職責(zé)是科學(xué)決策,民主管理,為工作創(chuàng)造有利條件,使工作按規(guī)范程序有效運(yùn)轉(zhuǎn)。所以,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是班子集體的領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)顯然是班長(zhǎng),校長(zhǎng)的職責(zé)就是和書記一起團(tuán)結(jié)班子成員凝心聚力謀劃學(xué)校發(fā)展,帶領(lǐng)全體教職員工圍繞工作目標(biāo)、明確各自職責(zé),逐級(jí)落實(shí)到位,有序推動(dòng)工作。具體而言,校長(zhǎng)須做好三項(xiàng)工作:一是出思路;二是帶隊(duì)伍;三是做決策。明確了自己的主要職責(zé)和基本工作,明確了班子成員的分工,我主要與各班子成員對(duì)接工作,基本做到舉重若輕,規(guī)范有序。
明晰工作思路
明晰的工作思路是學(xué)校工作有序開展的先決條件,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)助力。學(xué)校的工作思路應(yīng)立足于師生的發(fā)展需要,立足于學(xué)校的優(yōu)勢(shì)與不足,立足于時(shí)代和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)以及校長(zhǎng)的教育觀、教學(xué)觀和人才觀綜合而定。
我不想追求出新出彩,更不想為了熱鬧的政績(jī)而一味地照搬專家的理念、模仿名校的做法,因?yàn)樵谖铱磥,教育是來不得半點(diǎn)功利的,任何急功近利的做法都有悖于教育本身的發(fā)展規(guī)律,是難以真正促進(jìn)師生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的,是不負(fù)責(zé)任的。
于是,我和大家一起,尊重事實(shí)和規(guī)律,客觀地分析我們這所年輕而美麗的學(xué)校,看看她的優(yōu)勢(shì),審視她的不足。立足校情和學(xué)校未來發(fā)展,結(jié)合新的形勢(shì),我提出近幾年的工作思路:減量加質(zhì)出精品,專業(yè)提升促內(nèi)涵。為什么這么提?首先,我校經(jīng)過前幾年的發(fā)展,校園物質(zhì)文化建設(shè)已經(jīng)完備,基本制度已經(jīng)建立,該是主抓內(nèi)涵建設(shè)的時(shí)候了,而學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本是教師專業(yè)的提升。其次,學(xué)校規(guī)模大、學(xué)生多、教師少,要把工作做精細(xì)出精品,必須做好工作的加減法,做有效的事,有效地做事。這一工作思路得到大家的認(rèn)同,大家自覺將它細(xì)化到工作計(jì)劃中,落實(shí)到實(shí)際工作中,各項(xiàng)工作取得新的實(shí)效。
帶好工作隊(duì)伍
學(xué)校的隊(duì)伍主要有班子隊(duì)伍、中層干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和學(xué)科教師隊(duì)伍。
俗話說:村看村,戶看戶,群眾看干部。顯然,班子隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵所在。在班子隊(duì)伍建設(shè)上,我和周書記黨政同心,始終要求自己堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,求真求實(shí),率先垂范。要求班子成員做到的,自己首先做到,要求班子成員不做的,自己首先不做。班子做到科學(xué)調(diào)研,民主討論,集體決策,校長(zhǎng)書記做到“四個(gè)不直接分管”。班子成員嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,認(rèn)真完成聽課、研討、理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)筆記等各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)檢查,不參與校內(nèi)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先等。我們踏實(shí)的工作作風(fēng)得到普遍認(rèn)可,上一學(xué)年被評(píng)為市直教育系統(tǒng)“優(yōu)秀班子”。
除此之外,我們還精心培養(yǎng)中層干部隊(duì)伍。在制度上進(jìn)行行政組考核,工作上嚴(yán)格要求、悉心指導(dǎo),學(xué)習(xí)上加大培訓(xùn)力度,除了外出學(xué)習(xí),還請(qǐng)市內(nèi)專家進(jìn)行專門培訓(xùn),我本人也和年輕干部共同交流管理心得,每月召開一次全體中層干部工作交流會(huì)等,年輕干部不斷成長(zhǎng),管理科室的行政能力得到提高,有效地促進(jìn)了全校工作向前推進(jìn),管理工作得到相關(guān)部門的一致認(rèn)可,也吸引了不少各地市兄弟學(xué)校到校參觀交流管理經(jīng)驗(yàn)。
在班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)上,大家都親身參與,一起實(shí)踐和思考,有的做法在集體述職報(bào)告中有敘述,在此不作贅述。
我想,我們有一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的班子隊(duì)伍,一支規(guī)范有序的中層和年級(jí)管理隊(duì)伍,一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,一支精益求精的學(xué)科教師隊(duì)伍,這是我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的結(jié)果,我們?yōu)樽约菏瞧渲械囊粏T而感到驕傲和自豪。
做好工作決策
在現(xiàn)有制度之外,在遇到新困難和新問題面前,需要校長(zhǎng)的決策。視困難和問題的大小,有時(shí)直接拍板,有時(shí)和書記通氣,有時(shí)和分管領(lǐng)導(dǎo)商定,有時(shí)通過班子會(huì)集體決議。
看看這一學(xué)年我們針對(duì)新的工作思路做了哪些新的決策。
一是減少了會(huì)議的次數(shù)但增加了會(huì)議的時(shí)間,增加了校長(zhǎng)和班子成員和大家一起分析學(xué)校實(shí)際、明確工作思路、小結(jié)工作現(xiàn)狀和集體反思工作的時(shí)間。我常常對(duì)管理人員說:布置工作時(shí)除了告訴大家“做什么”還應(yīng)讓大家知道“為什么這么做”,因?yàn)楣芾碚叩睦砟钪挥谐蔀榇蠹业睦砟畈攀怯猩Φ睦砟,才能促進(jìn)大家創(chuàng)造性地開展工作,工作也顯得更有價(jià)值和意義。
二是減少了一些活動(dòng)和檢查項(xiàng)目增加了指導(dǎo)和反思的項(xiàng)目。外來聯(lián)系的活動(dòng)盡可能推辭掉了;紙質(zhì)備課和筆記抄寫少了網(wǎng)上交流和反思多了;集中研討少了年級(jí)和組內(nèi)交流多了……為什么?讓更多的老師騰出更多的時(shí)間思考自己的教學(xué)和工作。
三是有些減量項(xiàng)目明顯要求加質(zhì)了:“四課”可以合并上了但合作教學(xué)要求高了,改為滾動(dòng)式聽課研討了;電腦課不再考理論了但上機(jī)考試要求更嚴(yán)了;“四課”改為組內(nèi)公開,全校性聽課少了但要求聽課簽名寫評(píng)論了……為什么?減量的目的就是為了把騰出的時(shí)間和精力做好值得做好的工作。
當(dāng)然,還增加了一些讓大家或放松或緊張的新的決策:新增對(duì)教師的體檢也增加了班主任工作面向全體學(xué)科的規(guī)定;新增了一個(gè)月有6節(jié)課臨時(shí)假也增加了請(qǐng)病假須有全套醫(yī)院手續(xù);新增了教師子女可適當(dāng)享受俱樂部項(xiàng)目?jī)?yōu)惠也增加了教工子女在學(xué)生活動(dòng)中不搞特殊化的要求;新增了女生婚戀沙龍活動(dòng)也增加了一懷孕就請(qǐng)好代課教師以維持教學(xué)秩序的穩(wěn)定……
作為校長(zhǎng),作為管理者,總是希望做到公平公正,但一碗水總是難以端平的,只有盡可能憑著責(zé)任和良知去做事。所以,不管是加法還是減法,不管作何決策,我們都立足于學(xué)校的全局和長(zhǎng)遠(yuǎn),都是為了全面地促進(jìn)工作,為了尊重誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),為了營(yíng)造公正平等的管理和育人氛圍,因?yàn)椋總(gè)人都很重要。
除了以上三項(xiàng)基本工作,一學(xué)年來,我還做了什么?真沒做什么,只知道我和大家一起忙忙碌碌,只知道做了我應(yīng)該做的工作,工作開展得比預(yù)期的要好要順。借此機(jī)會(huì),感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助。
其實(shí),作為一名缺乏經(jīng)驗(yàn)的新手,我知道我有很多不足,但大家對(duì)我給予理解和包容。我要感謝我的班子同仁對(duì)我的包容,經(jīng)常召集大家商討工作,班子會(huì)開得多,暑假加班也多,占用了大家不少時(shí)間;我要感謝中層干部對(duì)我的包容,我對(duì)大家的工作要求高尤其是對(duì)年輕干部的要求高,批評(píng)起人來常常不留情面;我要感謝老師們對(duì)我的包容,對(duì)大家除了談工作還是談工作,很少談生活、談興趣愛好,很少來看看大家。更有一些老師的個(gè)人困難出于管理的難度難以一一解決,有時(shí)對(duì)于觸及我淚點(diǎn)的又無法滿足的我只有含淚拒絕……都說善良是女人的天性,但當(dāng)女人遭遇校長(zhǎng)角色,責(zé)任往往占據(jù)上風(fēng),不然她就是自私的。
《工作就是責(zé)任》的序言中提到:“當(dāng)一個(gè)人去完成某一項(xiàng)工作時(shí),實(shí)質(zhì)上就是在履行一種契約,責(zé)任感就是對(duì)契約的遵守和敬畏。”是的.,工作就是在履行一種契約,與職責(zé)的契約,與自我期待的契約,這既是對(duì)工作的承諾、責(zé)任,也是對(duì)自我的承諾和責(zé)任,對(duì)個(gè)人生命價(jià)值的承諾和責(zé)任。那么,一所擁有5385名學(xué)生的小學(xué)的責(zé)任是什么?是學(xué)校與5000多孩子和1萬多名父母締結(jié)的將孩子6年的童年時(shí)光交與我們的約定,它如此沉甸甸地落在我們的肩頭。而我,即便我的肩膀再柔弱,作為校長(zhǎng)也應(yīng)是這神圣的育人約定的簽約和履約的第一責(zé)任人。
正如我寫的班子寄語:我們締造專業(yè)而幸福的教育生活,我們關(guān)注成長(zhǎng),有教師的成長(zhǎng)才有學(xué)生的成長(zhǎng),有師生的成長(zhǎng)才有學(xué)校的發(fā)展。我們關(guān)注幸福,有專業(yè)的提升才有職業(yè)的幸福,有教師的幸福才有學(xué)生的快樂。發(fā)展教師,引領(lǐng)孩子,共同成長(zhǎng),讓六年的童年時(shí)光為孩子一生的幸福奠基。
我想,這是可以逐步實(shí)現(xiàn)的。老師們,為了我們共同的責(zé)任,我們一起來!
個(gè)人述職報(bào)告 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們:
大家好!
忙忙碌碌,一年又逝。沉心靜思,有成功也有失落,有不足也有收獲,還有一些對(duì)未來工作的想法。
5月15日前負(fù)責(zé)一車間的工作,這期間,最大的收獲就是成功改造了6臺(tái)圓織機(jī),把原來的六梭改為現(xiàn)在的八梭,使將要報(bào)廢的設(shè)備起死回生,變成了能提高生產(chǎn)效率的新設(shè)備,節(jié)約了設(shè)備投資近60萬,且穩(wěn)住了工人,穩(wěn)定了生產(chǎn)。
5月15日調(diào)任企管部經(jīng)理,負(fù)責(zé)企管部的工作至今,由于能力有限,又缺少經(jīng)驗(yàn),我的工作就是摸索著干,幸得魏總的支持和高總的指導(dǎo),使我在企管部的工作得以順利開展,且有了點(diǎn)作為,具體情況如下:
一、學(xué)習(xí)和推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)7S管理
我的日常工作就是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理推動(dòng)、監(jiān)督,使現(xiàn)場(chǎng)管理逐步提高,七月份用三天的時(shí)間與辦公室和人力資源部,共同組織各車間相關(guān)人員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)管理的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),使各車間主任和保管對(duì)7S管理從思想上有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)和足夠的重視,隨著對(duì)7S管理的持續(xù)推進(jìn),公司的現(xiàn)場(chǎng)管理雖然沒有完全達(dá)到7S管理要求的標(biāo)準(zhǔn),但車間的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)有了明顯改進(jìn),尤其是一車間、三車間、八車間和十七車間,車間的通道干凈整潔,拉絲機(jī)上的油泥不見了,拉絲機(jī)周圍物料的安排有序了,主機(jī)下面的落地料沒了,危險(xiǎn)區(qū)域都貼上了安全警示標(biāo)志,重新制作并懸掛了新的標(biāo)語,倉(cāng)庫(kù)里的成品、原材料碼放整齊了,車間的面貌有了明顯變化,當(dāng)然這些成績(jī)的取得是和張總的大力支持和各車間主任、保管的努力是分不開的。
二、開展了企業(yè)軟實(shí)力建設(shè),提升了公司的知名度
之前,公司的軟實(shí)力建設(shè)幾乎是空白,最大的榮譽(yù)也只是市里的,導(dǎo)致公司在項(xiàng)目資金的爭(zhēng)取和自身的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展方面受到了很大限制。在高總的指導(dǎo)下,我企管部在三季度申報(bào)了兩項(xiàng)實(shí)用新型專利,現(xiàn)均已取得授權(quán),通過對(duì)企業(yè)各項(xiàng)資料的整理、加工、提煉、上報(bào),在全國(guó)同行的評(píng)選中,我們排名三甲,且取得了AAA級(jí)信用等級(jí)認(rèn)可,還取得了中國(guó)輕工業(yè)聯(lián)合會(huì)評(píng)選的工業(yè)化與信息化深度融合示范企業(yè)稱號(hào),魏總榮獲“優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)稱”號(hào),我有幸獲得“科技人才”稱號(hào)(都是國(guó)家行業(yè)級(jí)),此外還取得了市級(jí)行業(yè)工程技術(shù)研究中心的牌證,這些成果不但為公司爭(zhēng)取了榮譽(yù),還擴(kuò)大了公司在行業(yè)的影響力。
三、日常檢查工作
對(duì)于多數(shù)人來講,我的'工作是一項(xiàng)得罪人的工作,因?yàn)槲业穆氊?zé)里有得罪人的內(nèi)容,就是對(duì)違章違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行處罰,但是,為了維護(hù)制度和紀(jì)律的嚴(yán)肅性,我天天都要對(duì)車間進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,及時(shí)糾正和處理,對(duì)好的現(xiàn)象和行為進(jìn)行表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì),樹立了正氣,弘揚(yáng)了正氣。
四、其他專項(xiàng)工作
1、在三季度,完成了一項(xiàng)環(huán)評(píng)工作,資料的整理相對(duì)簡(jiǎn)單,主要是疏通關(guān)系和時(shí)機(jī),我不會(huì)忘記我和馬慶彬在大雨中等車的情景,若非是那場(chǎng)大雨中淋得渾身濕透,孫洼子村的證明不會(huì)這么痛快,不是我的堅(jiān)持,錯(cuò)過了那一天,我們的漏洞可能就被查出來,環(huán)評(píng)也就無法通過。
2、根據(jù)魏總的安排,我和人力資源部劉婧制定了考核辦法,對(duì)生產(chǎn)車間上半年的工作進(jìn)行了考核,評(píng)選出了先進(jìn)車間和個(gè)人,事情的本身很簡(jiǎn)單,但主要是使各車間的工作有了清晰的思路和方向。
3、以我為組長(zhǎng)的內(nèi)審小組對(duì)公司進(jìn)行了一次內(nèi)審,使各部門、各車間對(duì)質(zhì)量管理體系有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)保證公司產(chǎn)品質(zhì)量是一個(gè)很好的促進(jìn)。
4、十二月份對(duì)車間的設(shè)備進(jìn)行了全面檢查,摸清了公司的設(shè)備狀況,對(duì)公司的設(shè)備管理提供了依據(jù)。
5、協(xié)同人力資源部接待和安排了金藍(lán)盟的培訓(xùn)工作,在培訓(xùn)過程中學(xué)到了不少知識(shí),豐富了一些方法。期間,還被公司外派參觀和學(xué)習(xí)四次,次次有收獲,學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),增加了閱歷。
以上是我這一年的工作概況。
個(gè)人述職報(bào)告 篇6
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼在××公司迎來了第二個(gè)春天,轉(zhuǎn)眼已由新員工轉(zhuǎn)成了老員工。翻看這一年來的工作日志,回顧著這忙碌、充實(shí)而又緊張、愉快的一年……
今年在財(cái)務(wù)方面變化的莫過于4月份金蝶軟件。由財(cái)務(wù)單機(jī)版轉(zhuǎn)換為先進(jìn)的erp系統(tǒng)!肮び破涫,必先利其器”,作為財(cái)管人員,我始終十分感激公司能高度重視財(cái)務(wù)類軟件的配制,對(duì)此大力投資,它所帶來的工作上的高效性、準(zhǔn)確性等恐怕沒有誰能比我的感受最深。
對(duì)erp系統(tǒng)的掌握是我今年的收獲。erp系統(tǒng)畢竟跟單機(jī)版的軟件在操作上有很大的差別(操作人員多,關(guān)聯(lián)性強(qiáng)),在其運(yùn)用的最初三、四個(gè)月中不斷磨合,為此我付出了超多時(shí)間和精力去熟悉、了解系統(tǒng),分析問題產(chǎn)生的原因,并做了不少的筆記。我樂此不疲,在用中學(xué),在學(xué)中用,知識(shí)一點(diǎn)一滴地積累起來,之后最后能熟練操作并能帶新人了!不可預(yù)見將來在操作中還會(huì)出現(xiàn)什么問題(主要是物流方面),學(xué)習(xí)是持續(xù)的。全面掌握金蝶的每個(gè)部分,是我對(duì)自己的要求,它有助于日常的運(yùn)行和財(cái)務(wù)管理工作。隨著財(cái)務(wù)管理的加強(qiáng)和金蝶服務(wù)人員對(duì)我們公司經(jīng)營(yíng)運(yùn)行的逐漸深入的了解,金蝶將被調(diào)整得越來越適合我們公司內(nèi)部管理的要求,例如還會(huì)將各直營(yíng)店科目明細(xì)由原先的掛3級(jí)明細(xì)項(xiàng)目改為掛核算項(xiàng)目。金蝶是我們理財(cái)?shù)暮脦褪郑刮覀兊墓ぷ魅缁⑻硪恚?/p>
**年的××公司處于高速成長(zhǎng)期連開了三家直營(yíng)店,同時(shí)下半年在內(nèi)部管理上漸漸更正規(guī)更細(xì)致了,財(cái)務(wù)管理緊跟著公司發(fā)展的步伐:建立和完善了直營(yíng)店的賬套和合并報(bào)表,編制各種分析表格;欠款的回收加快,總欠款下降……**年有待加強(qiáng)的方面主要有:按付款給總公司總金額的4%計(jì)算的輔料的詳細(xì)核算和千店報(bào)銷的適時(shí)統(tǒng)計(jì)(均為總公司和客戶兩方面)、公司和直營(yíng)店的費(fèi)用控制、總公司應(yīng)付賬款的`月度報(bào)表等等。財(cái)務(wù)將更加充分地發(fā)揮它的反映、監(jiān)督、決策、預(yù)測(cè)、控制、分析等職能,為公司的發(fā)展作出它應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
由于經(jīng)驗(yàn)不足和精力有限,我前期對(duì)倉(cāng)庫(kù)的監(jiān)管力度不夠,貨品的賬實(shí)不符現(xiàn)象較嚴(yán)重。透過公司對(duì)倉(cāng)庫(kù)人事的調(diào)整、重新制定流程和立賬,今后將從貨品的單據(jù)到賬實(shí)數(shù)嚴(yán)格去監(jiān)控,防止公司流動(dòng)資產(chǎn)的流失。另外,在熟悉貨品方面,我不可能在很短的時(shí)間內(nèi)就到達(dá)十分熟練的程度,只能在今后逐漸加強(qiáng),畢竟對(duì)財(cái)務(wù)的鉆研才是我最本職最基本的潛力要求。
我始終將辦公室的管理工作看作是為大家服務(wù)的性質(zhì)。今年建立了勞動(dòng)合同制和完善了各項(xiàng)福利制度,這對(duì)加強(qiáng)員工的穩(wěn)定性、鼓舞士氣有著重要好處(**年全年因各種原因離職的員工共計(jì)11人);熟悉公司和國(guó)家有關(guān)政策,為員工們解答、做領(lǐng)導(dǎo)的參謀;盡力節(jié)約辦公成本,采納了推薦,變更電話費(fèi)交納方式;創(chuàng)造良好的辦公環(huán)境,綠色植物給我們帶來了生機(jī),報(bào)刊雜志充實(shí)著我們的精神世界;辦公設(shè)備的維護(hù)使同事們的工作能順利進(jìn)行……但還有很多工作有待完善,如企業(yè)文化尚未建設(shè)起來,作為公司和員工橋梁的我任重道遠(yuǎn)!
在金蝶新舊軟件的交替、磨合期間,公司同時(shí)在高速地發(fā)展,使身兼財(cái)管和辦公室工作的我工作量大增,倍感時(shí)間緊張,加班加點(diǎn)是常事。領(lǐng)導(dǎo)們體諒我的難處,于8月下旬增加了名助手,減輕了我的工作量。我的財(cái)務(wù)工作重心由原先操作基礎(chǔ)的制證工作轉(zhuǎn)移為財(cái)務(wù)賬表的審核、日常工作的指導(dǎo)和問題的處理、金蝶的維護(hù)、費(fèi)用的控制、整套外賬的管理等,以公司的發(fā)展遠(yuǎn)景作為航標(biāo),導(dǎo)引著自己的團(tuán)隊(duì)前進(jìn)!
10月中旬,我倍感壓力:我擔(dān)心對(duì)貨品的監(jiān)管成問題,我害怕陷入復(fù)雜的人際關(guān)系之中而無法安心工作……幾經(jīng)猶豫后提出了辭職。是領(lǐng)導(dǎo)們排除了我的顧慮給了我信心,使我堅(jiān)持了下來。我反省了自己的過錯(cuò),對(duì)有些方式進(jìn)行了調(diào)整,最后挺過來了!朝夕相處的戰(zhàn)友們和付出了努力已逐漸發(fā)展起來的財(cái)務(wù)、辦公室工作我怎樣舍得輕易放棄。
回顧歷史展望未來,明天總是充滿著期望。我們這個(gè)朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)同年輕的××公司一齊成長(zhǎng),共同奮斗,必須能實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)和個(gè)人的理想,必須能!
個(gè)人述職報(bào)告 篇7
大家好,我就是馬思征,我就是北京市八一中學(xué)第七屆校學(xué)生會(huì)主席。在發(fā)言之前,我想先告訴大家,今天的述職報(bào)告會(huì)比較長(zhǎng),希望大家能靜下心來,聽完這承載著汗水與激情,青春與夢(mèng)想,希望與寄托的感慨與回味。并且,今天應(yīng)該是我最后一次用主席的身份在這里發(fā)言了,也是我們第七屆校學(xué)生會(huì)委員最后一次以一個(gè)集體的形式出現(xiàn)在大家面前,此時(shí)此刻,我感到無比的激動(dòng)與自豪。
自豪,是由于我看到了第7屆學(xué)生會(huì)經(jīng)過一年的努力后,終于取得了今天的成就,所以,我無比自豪。
激動(dòng),是因?yàn)樵谖覀冞@批老的學(xué)生會(huì)委員在即將離開學(xué)生會(huì)之時(shí),我欣喜地發(fā)現(xiàn)今天在座的諸位候選人,都是那么的有激情,有責(zé)任,有能力的。我相信,他們一定能出色的完成學(xué)生會(huì)今后的工作,我為此而激動(dòng)。
按照慣例,在一年一度的學(xué)生代表大會(huì)上,我應(yīng)該做一年來的工作總結(jié)。但是,我可以告訴大家,在過去的一年中,我們所做的工作實(shí)在是太多了,如果我用這個(gè)時(shí)間去做詳細(xì)的工作總結(jié),我相信,今天的會(huì)議,恐怕在7點(diǎn)之前是難以結(jié)束的。
并且,類似的總結(jié)我也全校班長(zhǎng)會(huì)上做過了,今后,學(xué)生會(huì)的委員也會(huì)及時(shí)通過全校班長(zhǎng)會(huì)的形式向大家做詳細(xì)的工作總結(jié),為了今天不過多占用全校四百多名學(xué)生代表的時(shí)間,我只是對(duì)我們上一年工作中的亮點(diǎn)進(jìn)行一下回顧,使大家能夠在短時(shí)間內(nèi)感受到我們的工作都在那些方面比以前有所突破,也希望在這么短的時(shí)間內(nèi)能夠向大家展示我們第七屆學(xué)生會(huì)的風(fēng)采。
調(diào)查表
就在去年的今天,我們接手了學(xué)生會(huì)的一切工作,在第一學(xué)期的最后兩個(gè)多月里,我們感受到了學(xué)生會(huì)工作的一切,這之中包括頃刻間燃燒起的熱情、責(zé)任感、創(chuàng)造力,也包括時(shí)間的緊張、條件的局限等等一切艱難。我們逐漸對(duì)學(xué)生、老師、學(xué)校、學(xué)生會(huì)等等有了清醒的認(rèn)識(shí)。我們深知,學(xué)生會(huì)的一切主體、目的、前提都是學(xué)生。在第二學(xué)期剛開學(xué)不久,我們?cè)谌7秶鷥?nèi)做了一次學(xué)生問卷調(diào)查,針對(duì)每個(gè)年級(jí)的不同特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,并對(duì)調(diào)查問卷的發(fā)放、回收、統(tǒng)計(jì)等工作做了積極準(zhǔn)備。通過調(diào)查表,我們了解到同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的印象、對(duì)我們工作的看法。包括在做調(diào)查表的整個(gè)工作過程中暴露出我們工作的種種真實(shí)情況,這也成為我們?cè)谝院蠊ぷ髦锌梢越梃b的重要依據(jù)。
我記得在調(diào)查表里面有這么一道題,是關(guān)于給學(xué)生會(huì)打分的,當(dāng)時(shí)我們?cè)陂_會(huì)討論的時(shí)候,覺得這出這道題的風(fēng)險(xiǎn)過大,因?yàn)榭赡軙?huì)有同學(xué)不去正視這份調(diào)查問卷,把給學(xué)生會(huì)的工作成績(jī)打分當(dāng)作一種發(fā)泄情緒的手段,以至于最后的成績(jī)可能會(huì)很難堪。事實(shí)證明,我們的擔(dān)心是多余的,今天,我可以把這道題的結(jié)果告訴大家。初中同學(xué)們給我們打了77.4分,高中同學(xué)給了我們71.765分。
這說明我們?cè)谏习雽W(xué)期的工作中確實(shí)存在很多不盡如人意的地方,但總體來說,大家還是給予了我們一個(gè)肯定的成績(jī),這對(duì)我們來說確實(shí)是一次鼓勵(lì),在下半學(xué)期的工作中我們會(huì)更勇敢的正視問題,更理智的分析問題,更巧妙的解決問題,可以說這次的全校非畢業(yè)年級(jí)調(diào)查活動(dòng)使我們的工作上了一個(gè)新臺(tái)階。
青年志愿團(tuán)
我們?cè)诘谝粚W(xué)期結(jié)束后的工作會(huì)議上,提出了要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)青年志愿團(tuán)的構(gòu)想,青年志愿團(tuán)的目的在于我們希望通過這樣一個(gè)組織,把有熱心有激情有理想的同學(xué)集合起來,更好的協(xié)助開展我們的工作,更好的為全校學(xué)生服務(wù)。同時(shí),我們也向這些同學(xué)提供一個(gè)廣闊的平臺(tái),通過這個(gè)平臺(tái),能讓他們盡情的展示出眾的才能與過人的激情。并且,我們也會(huì)讓他們通過參加青年志愿團(tuán),更加深刻的體會(huì)到什么是組織性紀(jì)律性,什么叫集體榮譽(yù)感,什么才是合作精神。想法雖好,但我們卻不知道在八一中學(xué)適不適合組建這樣一個(gè)青年志愿團(tuán),首先的問題是我們是否具有這樣的群眾基礎(chǔ)。調(diào)查問卷告訴了我們答案,初中各年級(jí)共有33.1%的同學(xué)明確表示會(huì)參加,還有39.6%的同學(xué)表示對(duì)志愿團(tuán)有興趣,但還要再考慮。高中年級(jí)也分別有13.5%和58.5%的同學(xué)表示會(huì)參加或?qū)η嗄曛驹笀F(tuán)感興趣。這就堅(jiān)定了我們組建一個(gè)青年志愿團(tuán)的決心與信心。
相信大家對(duì)我們的志愿團(tuán)在運(yùn)動(dòng)隊(duì)上工作的情景還記憶猶新,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們志愿團(tuán)的同學(xué)負(fù)責(zé)了包括檢查衛(wèi)生,收取宣傳稿件,維持場(chǎng)內(nèi)秩序,組織發(fā)獎(jiǎng),買書和裁判服務(wù)等工作。雖然那只是一個(gè)志愿團(tuán)的預(yù)備團(tuán),只有30人左右的規(guī)模,但他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出良好的組織性紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和較強(qiáng)的工作能力,讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的工作比預(yù)想中要進(jìn)行得順利。其實(shí)預(yù)備團(tuán)的目的在于我們要通過預(yù)備團(tuán)這一形式,更好的探求志愿團(tuán)工作的可行性。使我們的創(chuàng)意能夠經(jīng)受住實(shí)踐的檢驗(yàn),最后證明,它是可行的。正式的志愿團(tuán)會(huì)本著自愿的原則,以提高在校學(xué)生的工作能力、組織能力和公益心為目的,在全校范圍內(nèi)開展一系列的公益活動(dòng)。我們從03學(xué)年第二學(xué)期就開始為了志愿團(tuán)的籌備而忙碌。現(xiàn)在,我們的預(yù)備團(tuán)已經(jīng)很好的將八一中學(xué)青年志愿團(tuán)的名字打了出去,接下來的工作是更大規(guī)模的招收?qǐng)F(tuán)員,和許多需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的任務(wù)。這對(duì)下一屆學(xué)生會(huì)來說是一個(gè)創(chuàng)新,也是一個(gè)挑戰(zhàn),雖然我不會(huì)再繼續(xù)為下一屆學(xué)生會(huì)工作了,但我非常信任他們,信任他們能夠做好。
國(guó)旗下的講話
以前,每周一升旗儀式上的國(guó)旗下講話主要是由老師負(fù)責(zé)。上學(xué)期,我們學(xué)生會(huì)接管了這項(xiàng)工作。我們選擇了諸如考試紀(jì)律、升旗儀式表現(xiàn)等敏感又切合實(shí)際的話題以對(duì)應(yīng)學(xué)校提出的講話主題——“忠孝禮儀廉恥”。我們要求發(fā)言同學(xué)不要講大道理,要說同學(xué)的心里話,要能讓同學(xué)聽進(jìn)去。我們對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審核并提出修改建議,經(jīng)多次磨合形成最終同學(xué)們聽到的發(fā)言。很多同學(xué)告訴我們,上一學(xué)期的國(guó)旗下講話明顯比以前好了。這種“好”在于有時(shí)同學(xué)們會(huì)被發(fā)言者說的話觸動(dòng),安靜的思考一些什么;這種“好”在于同學(xué)們聽到了身邊或自己身上發(fā)生的事情被提了出來,成為大家關(guān)注的話題;這種“好”在于打破了學(xué)校集會(huì)一貫的風(fēng)格,在內(nèi)容上做了一定的探索。我們期待著這種探索能夠繼續(xù)下去,最終讓學(xué)校集會(huì)不再只是聽老師講話,不再在耳朵上磨出繭子,利用學(xué)校集會(huì)的機(jī)會(huì)讓同學(xué)們有自己說話的地方,形成學(xué)校、老師、學(xué)生共同探討問題的和諧氣氛。
工作的正規(guī)化,系統(tǒng)化
在一年的工作中,我們體會(huì)到學(xué)生會(huì)以往的工作非常倉(cāng)促、瑣碎、艱難。計(jì)劃完不成、人找不到、時(shí)間來不及、條件不允許……而要打破這些,最重要的就是我們需要一個(gè)非常優(yōu)良的“系統(tǒng)”來執(zhí)行工作,這樣的系統(tǒng)需要有正規(guī)的人員設(shè)置,時(shí)間安排,與年級(jí)、學(xué)校的良好協(xié)調(diào),更要有精密的工作程序,只有在這樣一個(gè)好的系統(tǒng)內(nèi),才可能將一切計(jì)劃付諸實(shí)施,只有工作執(zhí)行有了基本保證,才可能產(chǎn)生有價(jià)值的創(chuàng)意并成功。
我們制定了新的學(xué)生會(huì)章程、從初一、初二的年級(jí)學(xué)生會(huì)選候補(bǔ)委員補(bǔ)上了初三、高三委員因?qū)W業(yè)負(fù)擔(dān)而無法承擔(dān)的職位,邀請(qǐng)現(xiàn)高三(1)班的李楠同學(xué)設(shè)計(jì)了學(xué)生會(huì)會(huì)徽——這是我校唯一由學(xué)生自行設(shè)計(jì)的標(biāo)志,我們盡量堅(jiān)持每周在獨(dú)立的學(xué)生會(huì)辦公室召開學(xué)生會(huì)委員會(huì)……我們與校園電視臺(tái)進(jìn)行密切合作,與人大附中等校的學(xué)生會(huì)交流工作經(jīng)驗(yàn),積極閱讀相關(guān)書籍等可借鑒的資料,經(jīng)常與團(tuán)委、政教處老師協(xié)商工作問題,把握一切可能的機(jī)會(huì)……我們組織志愿團(tuán)就成功地將學(xué)生會(huì)工作帶上了一個(gè)新的高度,并且這也檢驗(yàn)了我們的“系統(tǒng)”運(yùn)行是否良好。
學(xué)生會(huì)工作走上系統(tǒng)化將取得同學(xué)、老師對(duì)學(xué)生會(huì)的信任,將使學(xué)生會(huì)工作擺脫倉(cāng)促、瑣碎和艱難的處境,使計(jì)劃、商討、執(zhí)行、總結(jié)成為完整的一體,使同學(xué)們的想法得到重視,個(gè)性得到尊重,才華得到發(fā)揮,最終使學(xué)生成為學(xué)校的主體。
滅蟲行動(dòng)
相信大家對(duì)去年的這段時(shí)間還有印象,因?yàn)樵谌ツ甑倪@個(gè)時(shí)期,我們似乎很忌諱在校園內(nèi)的樹下漫步。在上屆的學(xué)代會(huì)上,生活部部長(zhǎng)王雨飛同學(xué)向大家承諾,要為大家滅蟲。在這一年中,生活部積極聯(lián)系學(xué)校后勤,并利用學(xué)生論壇向同學(xué)們征集滅蟲辦法,打藥數(shù)次,并逐漸在工作中形成滅蟲體系。今年十一長(zhǎng)假放完之后,蟲子趁我們放松警惕之時(shí)又突然來襲。在發(fā)現(xiàn)這些小生物的第二天,生活部就張貼出了新的海報(bào),并積極與后勤部老師聯(lián)系噴藥事宜。在10月11日下午成功組織新一輪的殺蟲活動(dòng),并有明顯的效果。通過一年的努力,我們有目的的了解了這些小生物的生長(zhǎng)周期,各時(shí)期的形態(tài)及弱點(diǎn),擊退了成蟲在夏天的進(jìn)攻,成功推遲了其幼蟲在秋天爆發(fā)的時(shí)間,這說明我們殲滅了這些小生物相當(dāng)一部分的有生力量,為以后的工作做了相當(dāng)重要的基礎(chǔ)。就像消滅“非典”一樣,滅蟲行動(dòng)不是短時(shí)期能夠完成的,希望下屆以及以后學(xué)生會(huì)的生活部能夠把滅蟲行動(dòng)繼續(xù)下去,讓這種“生物災(zāi)難”在我們校園永遠(yuǎn)的消失,使大家在樹蔭下讀書或漫步時(shí),能不再考慮蟲子對(duì)我們心理和生理上的威脅。
在做完一年的工作亮點(diǎn)回顧后,我想再借此機(jī)會(huì)向大家展示一些我們學(xué)生會(huì)的精神。這里面也包含我們對(duì)一年來工作的一些體會(huì)與收獲,還有對(duì)下屆學(xué)生會(huì)成員的期望,希望能與大家分享。
自信
自信不是豪言壯語,而是實(shí)際行動(dòng);自信不是等待命運(yùn)之神垂青,而是相信一切可能;自信不僅是對(duì)自己的相信,更是對(duì)他人的承諾;自信不僅是一種自我感覺,更是一種群體意識(shí)。我可以告訴大家,我們學(xué)生會(huì)委員在工作時(shí)都充滿了這種自信,我們不但用自信鼓勵(lì)自己,還用自信感染別人?赡芤荒昵,我們中的大多數(shù)都是在對(duì)自己的懷疑中站到了這個(gè)演講臺(tái)上,當(dāng)時(shí)的懷疑來自對(duì)自己工作能力的不信任,對(duì)學(xué)生會(huì)工作的不了解。但,經(jīng)過了這一年的工作后,我們發(fā)現(xiàn),我們完全可以做好,并且事實(shí)證明我們做得不錯(cuò)。所以,今天,在我們的臉上,洋溢著更多的是自信。
自強(qiáng)
在過去的一個(gè)學(xué)年里,我們學(xué)生會(huì)有過歡笑,有過失落,有過付出,也有回報(bào)。在這個(gè)即將成為歷史的集體的最后一次露面時(shí),我們?nèi)プ窇浤切o比燦爛的日子……,發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都經(jīng)歷過風(fēng)雨,都曾經(jīng)深陷逆境的泥潭中。但是,我們都堅(jiān)強(qiáng)的走了出來,見到了彩虹。這才發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的工作并不是像想象中的那么完美,它總有殘缺,總有紕漏,總有進(jìn)行不下去的時(shí)候,總會(huì)存在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距,但,我們都靠著堅(jiān)定的理想與信念支撐了下來,當(dāng)我們盡了自己全部的努力使它變得完美時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己變得更堅(jiān)強(qiáng)了,發(fā)現(xiàn),我們的學(xué)生會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
自強(qiáng)——只有你要求自己做到,你才可能做到。
責(zé)任
我想問什么是責(zé)任,可能我們對(duì)責(zé)任一時(shí)間說不出什么經(jīng)典的話語。那我就給大家舉個(gè)例子,生活部的部長(zhǎng)王雨飛同學(xué),在我們前兩天一起為今天的大會(huì)準(zhǔn)備時(shí)。他告訴我,他可能不會(huì)參加這回競(jìng)選了。這使我十分驚訝,因?yàn)椋谏弦荒甑墓ぷ髦斜憩F(xiàn)得很不錯(cuò),高一一年在學(xué)生會(huì)的摸爬滾打已經(jīng)讓他對(duì)學(xué)生會(huì)工作產(chǎn)生了更多的`理性的思考,現(xiàn)在正當(dāng)他要在下一屆學(xué)生會(huì)發(fā)揮重要作用的時(shí)候,他卻產(chǎn)生了離開的念頭,我感到十分可惜。我問她,為什么?她說,他并不是不想在校學(xué)生會(huì)工作了,而是,當(dāng)他看到蟲子又一次出現(xiàn)校園內(nèi)時(shí),她感到,她并沒有說到做到,他感到,他對(duì)不起大家。強(qiáng)烈的責(zé)任感使她覺得即使今天站到了講臺(tái)上,他也會(huì)失去往日的自信。我告訴他,其實(shí)殺蟲是一個(gè)長(zhǎng)久的過程,可能會(huì)有反復(fù),這都是很正常的,并且在和她討論過一些具體情況后,她又再一次重拾信心,再一次投入到這看似簡(jiǎn)單,操作起來又十分復(fù)雜的工作中,這一次,從前期宣傳到最后噴藥,都進(jìn)行得非常迅速,目前來看,并沒有讓“蟲子危機(jī)”再一次在校園內(nèi)爆發(fā)。
要我說,她的這一想法就是出于一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,這種責(zé)任來源于對(duì)自己的負(fù)責(zé),也來源于對(duì)他人的負(fù)責(zé)。
在此,我想對(duì)將通過這次競(jìng)選繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生會(huì)委員或剛到學(xué)生會(huì)工作的同學(xué)們說,考慮好你們可能遇到的一切情況,設(shè)計(jì)好你是沖破還是妥協(xié)。然后,就是不要把學(xué)生會(huì)工作當(dāng)成應(yīng)付,因?yàn)槟銦o需應(yīng)付誰,學(xué)生會(huì)不是老師組織的。工作不是誰強(qiáng)迫你做的。你應(yīng)付的只有自己和身邊的朋友,而這些人都不需要你的應(yīng)付,你的朋友和你自己都十分了解你,所以,告訴自己不要放棄,努力去迎接、思考、實(shí)現(xiàn)。
傳承
在我們這一屆學(xué)生會(huì)剛剛成立的時(shí)候,上一屆學(xué)生會(huì)并沒有給我們這一屆學(xué)生會(huì)留下骨干人才或給我們傳授優(yōu)良的工作經(jīng)驗(yàn)與方法,這導(dǎo)致這一屆學(xué)生會(huì)在工作開始時(shí)并沒有抓住機(jī)會(huì),錯(cuò)過了良好的發(fā)展時(shí)機(jī)。學(xué)生會(huì)的工作在一開始時(shí),也顯得略沉悶。一年過后,我深知“傳承”這個(gè)詞對(duì)于學(xué)生會(huì)工作的重要性。所以,我們通過志愿團(tuán),發(fā)現(xiàn)了很多很多人才,今天在座的候選人中,有很多都是在志愿團(tuán)的工作中表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生工作很高的激情,強(qiáng)烈的責(zé)任感和出眾的能力的同學(xué)。還有一部分是上一屆學(xué)生會(huì)留下來的骨干人才,他們的存在,會(huì)讓下一屆學(xué)生會(huì)在剛組建之時(shí)就立即進(jìn)入狀態(tài),在一個(gè)較高的層次上開展工作。
并且,處于對(duì)學(xué)生會(huì)發(fā)展的考慮,決定從我們這一屆起,高三的同學(xué)將不會(huì)再出現(xiàn)在校學(xué)生會(huì)中,因?yàn)椋覀兩钪覀儸F(xiàn)在真正要做的是什么;深知我們是不可能在高三緊張的學(xué)習(xí)中再兼顧工作;深知我們來學(xué)生會(huì)工作,不是為了圖名聲,不是為了圖虛榮。而是,我們?cè)谡嬲臑閷W(xué)生會(huì)的發(fā)展考慮后,才鄭重的做出這一決定的。所以,我們選擇以這種方式,來完成傳承這一使命。
我說的傳承不是單指人員的傳承,更重要的是一種精神的傳承,一種責(zé)任的傳承。
我可以明確地告訴大家,每一位學(xué)生會(huì)委員并不都是完美的,他們都有或多或少的弱點(diǎn),但,這不可怕?膳碌氖撬呀(jīng)對(duì)工作喪失了熱情,對(duì)工作不負(fù)責(zé)任。并且,我還可以告訴大家,這樣的同學(xué)在歷屆學(xué)生會(huì)中都存在,問題不在他本人,在于體制。要想使學(xué)生會(huì)的工作有長(zhǎng)足的發(fā)展,就必須在很多體制上進(jìn)行改革。在這回我們組織的志愿團(tuán)中,發(fā)現(xiàn)了很多人才,比如:銳意進(jìn)取,力爭(zhēng)上游的步凱;不辭辛勞,踏實(shí)肯干的羅曉楠,真誠(chéng)善良樸實(shí)大方的周游;細(xì)致周到且能從大局考慮的王璠;和樂觀自信卻不乏單純氣質(zhì)的王凱。但如果沒有志愿團(tuán)這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),他們可能永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)在今天的演講臺(tái)上。這種體制的改革并不是我們一屆學(xué)生會(huì)就可以完成的,這是一個(gè)需要很多屆學(xué)生會(huì)共同為之努力的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
很多老師和同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的固有印象是委員競(jìng)選時(shí)個(gè)性張揚(yáng)、人才輩出、流光溢彩,工作時(shí)固守成規(guī)、只幫助老師、模糊拖沓……每個(gè)委員有各自不同的原因,都要協(xié)調(diào)來自各方的矛盾,有的人已經(jīng)放棄,有的人只是應(yīng)付,也有的人仍在堅(jiān)守。在這里,我能告訴大家的僅僅是那些還在堅(jiān)守的人無不時(shí)時(shí)刻刻想把學(xué)生會(huì)變成一個(gè)最優(yōu)秀的組織,充滿熱情、凝聚力量、獨(dú)特創(chuàng)新、工作干凈利落、走在校園里都是一道靚麗的風(fēng)景,成為學(xué)生中真正的聆聽者、志愿者、組織者、創(chuàng)造者……
最后,我想諸位候選人如果能夠通過今天的選舉,光榮地成為下一屆學(xué)生會(huì)中的一員,那么,請(qǐng)你們把今天所說的豪言壯語充分流露在你們的激情,你們的責(zé)任感和你們今后的工作能力中,并付之以信心、耐心、恒心。同時(shí),我要把我們這些即將退出學(xué)生會(huì)的同學(xué)在一年的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷中最大的收獲匯總成一句話,送給在座的諸位候選人,送給在座的、以后想為進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作的同學(xué)們,也送給學(xué)生會(huì)的未來。
這句話是:當(dāng)你去嘗試的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)你真的能夠做到。
去年說得很少,所以今天多說些。
我的述職完了,謝謝。
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