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初中教師個人述職報告

時間:2023-05-07 13:02:56 教師個人述職報告 我要投稿

關于初中教師個人述職報告4篇

  在不斷進步的時代,報告的用途越來越大,寫報告的時候要注意內容的完整。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初中教師個人述職報告4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于初中教師個人述職報告4篇

初中教師個人述職報告 篇1

  在充實與忙碌的緊張日子里,一學年匆匆而過。回顧過去的一年,一幕幕浮現在腦海,在過去的每一個平常的日子里,我收獲著也思索著,不斷總結著,也成長著。

  以下是我本學年度的述職總結:

  首先在思想上,做一個快樂的人!

  俗話說,“態(tài)度決定一切”。面對每一次的日升日落,我?guī)е活w熱愛生活的感恩之心,熱愛祖國,擁護黨的領導,遵守學校的規(guī)章制度,不遲到不早退,團結同事,為人師表,始終保持著樂觀自信的心態(tài),努力做好本職工作。本學年我服從學校的分配,承擔的是一(3)班語文教學工作和一年級寫字和思品教學工作,我深愛自己的`工作并把她作為自己終身的事業(yè)來對待,認真準備,積極學習,感受課堂和學生給我?guī)淼目鞓贰?/p>

  其次在工作上,做一個創(chuàng)造快樂的人!

  作為一名教師,教好書,育好人,是我們的畢生追求。在教學上我不斷的嚴格要求自己,潛心備課,鉆研教材。我用自己的青春熱情來感染學生,讓孩子們能在緊張忙碌中,感受到學習的快樂和真諦。21世紀的教學既要抓素質教育,也不能放棄應試的要求。雖然剛參加工作的我,經驗不多,但是我通過閱讀教育文章,通過網絡資源,積極學習為自己的教學尋找“良方”。為了實現快樂教書,快樂學習的理想,我

  我主要這樣去做的:

  1、玩中學,興趣是最好的老師。一年級的孩子直觀思維占主導,抽象邏輯思維還有待形成。于是在教學中,我潛心設計能夠吸引孩子們喜歡的游戲、教具等,讓孩子對語文學習產生濃厚的興趣,本學期制作課程表比賽,婦女節(jié)給媽媽送自己制作的賀卡等都讓孩子從中受益。我還經常開展課外閱讀課,分享經典故事,體會文字的魅力。思品課上我讓孩子把自己喜愛的植物帶到學校來悉心照顧,培養(yǎng)孩子的小主人意識,帶著他們去校園用自己的眼睛去找春天等。習字課上我會讓孩子們找字的特點、字體關注點、字形易錯處等讓孩子們自己發(fā)現總結,培養(yǎng)學生主動學習的樂趣。

  2、學中記,及時的鞏固要深刻。語文學習有自己的特點,需要用循序漸進的方法來鞏固所學的知識。為了提高效率,本學年我注重篩選題目,課上課下安排精選、富有典型的題目,課堂上舉一反三,課下及時反饋。每次課前,我都會找出本課中與生活緊密結合的切入點,幫孩子們聯系實際生活,提高知識的運用能力。課后,我耐心幫助學困生,讓他們逐漸感受到學習的信心。

  3、學后思,師生共同總結,思索未來。在反思中吸取教訓,會反思是一種智慧,反思有助于總結經驗教訓,不斷反思,才能不斷完善。我讓孩子們堅

  持寫小練筆,讓孩子自己記錄和感受生活,最值得高興的是本學期我們出版了《樹的七彩夢》習作匯編!讓孩子們相互借鑒,共同進步!而我自己堅持寫反思日記,教學工作中遇到不解的問題及時和同事交流,向有經驗的老師請教。

  在這一年中,我始終以我是一名教師的標準嚴格要求自己,但所存在的不足還需今后努力。如:理論知識欠缺,存在懶惰思想;個人能力還有待提高。今后,我將加倍學習,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而不懈奮斗!

初中教師個人述職報告 篇2

  一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完.的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  下面是本人的教學過程中所得的一些體會:

 1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學生實際,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據學生的實際情況的進行.體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。

  2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到成功感,學習成績也不斷提高。

  3、積極參加教研組的活動,活動中積極發(fā)言、共同探討問題。參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。

  4、與班主任、家長密切配合。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活的'情況的,共同管理好學生;積極主動地與家長聯系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況的,并向家長報告學生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。發(fā)現個別學生問題時,主動與家長聯系,并力爭家長的.、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

  一份耕耘,一份收獲, 通過一學年的教學,學生學習數學的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠.想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數學成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

  20xx年7月7日

初中教師個人述職報告 篇3

尊敬的領導:

  本學期,本人擔任初二7、8班語文課教學工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現將一年來的工作述職如下:

  一、加強學習,努力提高自身素質

  一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

  二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

  一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的'師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

  三、強化常規(guī),提高課堂教學效率

  本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課32節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。

  四、加強研討,努力提高教研水平

  本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

  五、正視自我,明確今后努力方向

  1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調動了學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;

  2、對知識點的檢查落實不到位;

  3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。

  4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。

  下學期改進的措施:

  1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

  2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。

  3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

  4、采取措施,加強訓練,落實知識點。

  5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

初中教師個人述職報告 篇4

  我是xx,在這一年來的工作已經結束了,帶初一班我是感覺每天的工作很充實的,在這一點上面我感覺還是非常充實的,現在我也是深刻的意識到了這一點,在這年終之際,也應該認真的看待自己的工作,對此也應該要做出一定的調整,我深刻的意識到了這一點,也一定會在以后的工作當中取得成績,未來還會有更多需要去做好的事情,對于一年來的工作述職如下:

  過去一年來在工作當中,我還是做的比較認真一點的,我希望自己可以繼續(xù)維持下去,這一年來還是深有體會的,我遵守學校的規(guī)章制度,端正心態(tài),保持一個好的態(tài)度,也知道在這方面自己需要調整好的地方,樹立好的作風,不管是做什么事情都應該要對自己有信心一點,這一點也是我需要去考慮清楚的,我希望自己可以做的更加認真一點,除了每天搞好教學工作之外,我還是做的非常認真的,我能夠深刻的體會到自己能力的提高,在這個過程當中,我還是做的足夠好的,作為一名教師我還是可以做的更加到位的,在教學工作方面我確實是深有體會,負責好自己本職工作,也是積極的請教好周圍的老教師,這一點讓我深有感觸的,我堅信自己能夠在這一點上面做的`更好,現在回想起來的時候還是很充實的。

  和周圍的教師虛心的請教,我自己也是掌握了很多的工作技能,在這一點上面我還是深刻的體會到了這一點,初一班的學習也是比較緊張的,在這方面確實我還是有一定的問題的,我也是深刻的體會到了這一點,在這方面我是能夠做的更好一點的,在這年終之際我覺得自己是能夠做出一番成績的,初一階段確實還是有一些工作需要做好準備,這對我個人能力也是一個不錯的提高,對此我也是有著深刻的理解,在今后的學習當中我也會認真去維持下去的,對于今后的工作我也是考慮了很多,也是需要做出一定的成績。

  在今后的工作當中,我也一定會堅持做好的,做出成績來,提高教學質量還有班級的整體成績,讓自己去接觸更多的知識,現在回想起來真的是很有意義,我也一定會讓自己去做的更好一點的,這也是我對自己學習應該要有的態(tài)度,未來在教學工作當中我也一定會讓自己做更好一點,做出成績來。

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