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幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告

時間:2024-06-09 04:52:55 雪桃 教師述職報告 我要投稿
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幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告(通用15篇)

  述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領(lǐng)導考核和群眾監(jiān)督的一種應用文,具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點。下面是小編整理的幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告,歡迎大家分享。

幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告(通用15篇)

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 1

  20xx年,在幼兒園正確領(lǐng)導和帶領(lǐng)下,在廣大教教職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業(yè)務(wù)學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為教職工辦好事、辦實事,讓教職工感覺到學校的溫暖,努力做教職工的貼心人,調(diào)動了教職工熱愛學校享受工作、享受生活的熱情�;仡櫼荒甑墓ぷ�,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結(jié),既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。

  一、德

  反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業(yè)心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導的安排和開創(chuàng)工作新局面,不斷振興學校緊密地結(jié)合起來,在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。大家工作中以校為家的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓教職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對教職工的感激之情。

  二、能

  一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

  1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質(zhì)。

  2、深入工地、了解教職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據(jù)。

  3、珍惜團結(jié)、維護和諧,一個單位、一個小部門,教職工們只要團結(jié)共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領(lǐng)導做好各項工作。

  4、十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通,經(jīng)常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。

  5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。

  三、勤

  反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任教學處主任以來,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把領(lǐng)導對我的重托,廣大干部職工對我的`厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn),工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習慣,經(jīng)常加班加點放棄休息。

  四、績

  正確執(zhí)行學校的教學計劃和決策,抓好教學常規(guī)落實,不斷完善各項教學制度。學校教學成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,高考成績連攀新高。教學的各項活動有條不紊,教師專業(yè)化成長進步明顯。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列。在教學工作中愛崗敬業(yè),一切為了學生的發(fā)展,既教書又育人。本人所教歷史學科連年獲得高考學科優(yōu)勝獎。這些成績的取得,得益于上級領(lǐng)導和全體教職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

  五、廉

  我是一名共產(chǎn)黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導干部不相符的'事情。要自省:就要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 2

  我是個剛剛踏上幼兒園教育工作崗位的教師,但我深深的認識到愛心、耐心、責任心是做好幼兒教師的關(guān)鍵。

  我熱愛幼教事業(yè),平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責。在每個學期,我都能認真鉆研業(yè)務(wù),努力學習專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié):

  一、政治思想方面:

  本人思想端正,認真貫徹黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

  二、保育方面

  我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

  三、教學方面

  在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識,例如:課后經(jīng)常幫助他們復習字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲�!氨纫槐取�。“你找對了嗎?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數(shù)學教學方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習慣,設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握,學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散

  幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。

  根據(jù)教學工作的需要,學期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學期園內(nèi)的`兩次公開教研活動,由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,工作都取得相當不錯的成績還得到領(lǐng)導和同事的好評。

  四、家長交流方面:

  老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

  五、其他方面

  本人自參加幼教工作以來能嚴格執(zhí)行幼兒園的制度,對工作認真負責,與同事友好相處,拍班之間團結(jié)合作,在教學中多與同事交流心得,互相學習,取長補短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。

  以上是我自己的努力和拼搏所取得的一點成績,但離上級的要求還很遠呢,在今后的改造中,我一定會不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績。

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 3

  一學期來,我們大槐幼兒園在上級領(lǐng)導的正確指導下,結(jié)合我園工作的實際情況,對全園教職工不斷加強師德教育,開展了了一系列的師德建設(shè)活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導高度重視,健全組織機構(gòu)

  我園領(lǐng)導高度重視師德建設(shè)工作,把師德建設(shè)工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設(shè)的責任感和緊迫感。同時,成立師德建設(shè)領(lǐng)導小組,部署師德建設(shè)活動,每項活動領(lǐng)導做到心中有數(shù),指導到位。

  二、加強理論學習,提高思想素質(zhì)

  1、學校有計劃有步驟地抓好學習教育活動,組織教師學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。

  2、組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》。

  3、學校利用政治學習時間,組織教師觀看了《我的師德觀》錄像,學習了先進教師的先進事跡組織教師參加全市師德演講活動,并組織教師聽全市優(yōu)秀教師的事跡報告,報告深深地感染了每位教師�;顒又�,幼兒園組織了討論,談感想,談體會,努力學習,認真工作,力爭成為一名各方面受人尊敬、受人愛戴的好教師。

  4、幼兒園利用政治學習時間,組織教師學習,引導教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認識、規(guī)范行為,采用集中學習和分散自學,講課輔導與集體討論相結(jié)合的學習方式,另外組織老師寫一篇師德論文。通過學習,教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。此外幼兒園要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對性進行自學,并寫出千字文師德體會。通過學習,對教師進行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平,使教師端正了教育思想,真心實意地關(guān)心、愛護、培養(yǎng)教育每一名學生。

  三、豐富活動載體,開展系列活動。

  1、召開了全體教師大會,幼兒園領(lǐng)導作了師德建設(shè)工作的動員部署,每位教師引起了高度重視,增強了參加這次活動的自覺性,結(jié)合自身實際,制定了師德修養(yǎng)計劃。舉行了教師公開承諾簽字儀式,全體教師把莊嚴的承諾留給了學生、家長、社會各界人士,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學生,廉潔從教,為人師表。

  2、幫扶活動,真情投入。為了真正把手拉手、心連心幫扶活動落到實處,幼兒園開發(fā)德育資源,把以往簡單的經(jīng)濟資助變?yōu)槿轿坏膼凵鷮W活動,啟動了以“關(guān)心幼兒思想,關(guān)心幼兒學習,關(guān)心幼兒生活”為宗旨的愛生助學的“三幫”活動(幫做人、幫學習、幫生活),使資助活動進一步拓展空間,提升活動質(zhì)量,讓幼兒切身感受到幼兒園的溫暖、集體的'溫暖和教師的溫暖。一年來,我園從各方面全力提高教師各方面的素質(zhì),加大廣大教師員工的學習力度,師德建設(shè)風氣濃厚,打造了一批思想好、業(yè)務(wù)精、富于創(chuàng)新的教師隊伍,在平日的教育教學中,教師的各方面表現(xiàn)均得到廣大家長和社會的認可。新的一學期里,我們將繼續(xù)把師德工作扎實有效地開展下去,以促進我園各項工作更上新臺階。

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 4

  有單獨的賬戶和預算、決算報表。根據(jù)年初預算安排盡可能把有限的工會經(jīng)費發(fā)揮更大作用,工會作為獨立經(jīng)濟核算單位。維護工會會員的權(quán)利。順利通過了年度工會財務(wù)自查、互查工作。

  一、能熱愛幼兒園的'工作。

  積極參加幼兒園組織的各項政治學習和公益活動。協(xié)助老師們做好幼兒園各項大型活動。平時能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)心國家大事。同事間能團結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相幫助。積極參加各項業(yè)務(wù)培訓,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  二、認真做好會計核算工作。

  熟練操作財務(wù)軟件,熟悉財會業(yè)務(wù)。努力提高工作效率。日常財務(wù)工作中我認真審核憑證,完成年初預算、年未決算工作和基本戶、財政專戶、食堂、基建戶每月報表工作。做好每月幼兒托費收費、伙食費退費核算、核對工作,并及時進行每月財務(wù)、幼兒伙食費收支情況公示。由于本年度財政預算中在編教職工的目標考核獎、外聘教職工的支出預算指標都是預算外保育費支出,根據(jù)每月收入、支出及時核算進行撥款,保證做好教職工工資、獎金發(fā)放工作。每學期末仔細核算、核對幼兒代管費用品做到每一名幼兒人手一份代管用品清單。完成每年社保繳費基數(shù)調(diào)整公示工作。完成所有報表、賬本裝訂、歸檔工作,同時協(xié)助其它部門做好檔案裝訂工作。暑假中參加區(qū)財政局業(yè)務(wù)培訓、區(qū)教育局對學校內(nèi)審工作。順利完成區(qū)財政局、區(qū)教育局、物價局對幼兒園財務(wù)工作各項自查工作。

  三、日常工作中還完成幼兒園的各類證件年檢。

  及時為外聘教職工辦理人事代理,做好全園教職工的人事工作。保證外聘教職工的利益。由于我園人員性質(zhì)不同,每次去辦理各類事項都要去三個不同的地方,每次外出辦事我都合理安排好時間,提高工作效率。招生工作在每次的報名前后都是電話、人不斷,每次我都放下手頭工作耐心回答他接待他盡可能使幼兒家長滿意,現(xiàn)已為近50名幼兒辦理了新生入園手續(xù)。

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 5

  古語有云“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替�!卑橹鴼q月的匆匆腳步,我和所有教師在xx這充滿希望的地方共同生活、共同學習、共同工作�;厥最櫷�,感動、收獲、欣慰、感慨都在一路相伴,在即將迎接20xx年的時刻,讓我們共同回顧共同走過的路�,F(xiàn)將一年的工作述職如下:

  一、注重黨性修養(yǎng),牢牢把握堅定的政治方向

  認真學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和專業(yè)知識,努力提高自身的領(lǐng)導素質(zhì)和領(lǐng)導水平。能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,特別是認真貫徹黨的教育方針,能夠為xx幼兒教育的改革和發(fā)展獻計獻策,并積極實施改革措施。在工作中與時俱進,開拓進取。積極調(diào)動廣大教職工的工作積極性,使廣大教職工緊緊圍繞在園內(nèi)領(lǐng)導班子周圍,帶領(lǐng)全體教職員工認真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策及綱領(lǐng),并時刻牢記黨員的義務(wù)和責任,為黨的教育事業(yè)的發(fā)展和進步毫無保留的奉獻。為xx幼兒教育貢獻自己的力量。

  二、加強自身建設(shè),努力提高自身修養(yǎng)

  俗話說:“身教重于言教”。時刻做好學生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進一步提升自己的師德師風,提高了自己的道德品質(zhì),認真開展批評與自我批評,做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進,“積小善成大善”。

  多年的工作實踐也使我切身地體會到德、能、勤、績、廉的深刻涵義,它就像一把尺子、一桿稱、上上下下眼睛,在看著你、量著你、稱著你,作為園長約束自我、改造自我、鍛煉自我、提高自我的思想武器。我把這五個字概括為五句話,那就是:德—是領(lǐng)導干部的政治品行,立業(yè)的基礎(chǔ);能—是領(lǐng)導干部的鐵背脊梁,建業(yè)的本領(lǐng);勤—是領(lǐng)導干部的奉獻精神,創(chuàng)業(yè)的基石;績—領(lǐng)導干部的良知民意,敬業(yè)的天秤;廉—是領(lǐng)導干部的高尚情操,為業(yè)的美德。

  的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位員工,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導他們,在業(yè)務(wù)上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風,建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助的團隊精神。

  三、艱苦奮斗,不怕吃苦,兢兢業(yè)業(yè)

  在擔任xx幼園長期間,做好分管工作。在先進的辦園理念引導下,不斷的探索和積累,提高師資的水平,壯大教師隊伍,“堅持一切為了孩子”宗旨,積極探索早教指導的新思路、新方法,不斷提高幼兒教育水平質(zhì)量。

  在平時的工作中,我時刻嚴格要求自己,能積極參加各種培訓,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,工作中做到不遲到、不早退,對園內(nèi)工作認真負責,工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里的各項工作,強化校園安全管理,形成“和諧、平安”的校園環(huán)境;美化校園環(huán)境,形成“和諧、活潑”的校園文化;開展豐富活動,形成“和諧、積極”校園文化氛圍。

  積極參加園內(nèi)各項活動,虛心向有經(jīng)驗豐富的幼兒園的園長請教和學習,勇于解剖自己、分析自己、正視自己,認真查找自己的缺點和不足。

  四、改進領(lǐng)導作風,深入調(diào)查研究,密切聯(lián)系幼兒學生的情況

  幼兒進入小學的一個重要過度階段,在活動中嚴格抓好教師班級常規(guī)工作的同時,指導教師做到對幼兒學習習慣有良好的培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿、傾聽、大膽舉手發(fā)言的習慣,對幼兒的要求有正確的示范并時刻提醒。在語言活動中采用多種教學方式激發(fā)幼兒學習和交流的欲望,在活動中認真傾聽他人的回答,對老師的問題及同伴的問題都積極思考、傾聽,在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲,讓幼兒知道在不同的活動中有不同的活動規(guī)則,增強幼兒的自我意識,從而培養(yǎng)良好的學習習慣。

  有一部分幼兒有較強的依賴性,做事拖拉沒有較強時間觀念和責任心,在日�;顒又形也粌H讓幼兒明白自己要做什么,還有意識引導幼兒看時間,在一定的時間做完自己的事情,改掉拖拉的`習慣,同時還在班里選了小老師和小組長,讓幼兒在競爭中養(yǎng)成自主學習能力,不僅提高幼兒的自我意識和責任意識,還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的積極性,通過不斷的學習和努力,班里幼兒在這方面都取得了很多進步。

  在幼兒保教工作中,經(jīng)常利用晨間和餐后時間對幼兒進行安全教育,進餐時向幼兒介紹菜譜,激發(fā)幼兒食欲,養(yǎng)成不偏食不挑食的習慣,時刻提醒幼兒養(yǎng)成良好的坐姿和文明進餐習慣。在區(qū)角設(shè)置“我是值日生”,讓每個幼兒都有勞動的機會,又培養(yǎng)了幼兒的責任意識和做事的積極性。

  細心照顧幼兒是我們教師的責任。班級是一個大集體,幼兒之間很容易疾病傳染,每天堅持教室開窗通風,現(xiàn)在班里的幼兒都養(yǎng)成了良好的自覺飯前便后洗手的好習慣,以防病從口入,冬天天氣寒冷,在戶外活動時,為幼兒及時的增添衣服,以防感冒,并在生活中培養(yǎng)幼兒的獨立性與自理能力,幼兒都能做到自己的事情自己做,如獨立吃完自己的一份飯菜、自覺收拾餐具、學習整齊的擺放玩具、書籍、學會取放有序,起床后能整齊的疊放整理床鋪等這些力所能及的事。通過不斷的加強與培養(yǎng),幼兒有了較強的自理能力和責任意識,并初步有了一定的組織能力。

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 6

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng)x年了,從事幼教工作已有x年多�;仡欉^去,有成績也有不足�,F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作如下匯報:

  一、政治思想方面

  身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),關(guān)心愛護幼兒。在工作中,以幼兒為主體,牢固樹立服務(wù)意識,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學方法,樹立良好的職業(yè)道德形像。

  二、教育教學方面

 �。ㄒ唬┍S矫妫何疑钪S怯捉坦ぷ髦兄匾囊画h(huán)。我認真的開展工作,早接時,我主動向家長詢問幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長一起及時處理�;顒雍�,引導幼兒做一些有益身心健康的游戲,開發(fā)幼兒的智力,增強幼兒的體質(zhì)。同時,根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當添減衣服,關(guān)注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長。作好安全教育工作,從教以來無一例安全責任事故發(fā)生。

 �。ǘ┙虒W方面

  在過去x年多的時間里,我擔任了:語言、數(shù)學、科學、健康、藝術(shù)、社會等科目的教學。在教學中,我刻苦鉆研教材,充分準備教具,認真上好每一節(jié)課。課堂上用生動有趣的.語言,運用各種教具進行直觀教學,教學時能面向全體幼兒,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。經(jīng)常對個別能力較差的幼兒進行輔導。課后用不同的游戲幫助幼兒復習鞏固知識。平時,我注重培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習慣。鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識,發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機會表達自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠實守信、與人友好相處。

 �。ㄈ┘议L交流方面

  教師與家長通過交流,可以了解幼兒在家與校的情況,所以家長與教師的交流顯得尤為重要。每天放學時,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律和學習情況,做得好的給予鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合教育,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長取得聯(lián)系,詢問情況,切實做好家校同步、家園共育工作。

  三、收獲

  在過去的一年里,經(jīng)過努力,教學設(shè)計《上和下》在xx教育上發(fā)表。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,我均獲一等獎。

  總之,在過去的一年里,我工作認真負責,不遲到,不早退,全年出滿勤。平時與同事友好相處、團結(jié)合作、虛心學習、取長補短,各項工作完成的都較圓滿。

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 7

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在與孩子們的共同成長中又渡過了一學年�;厥走@走過的一學年,心中最大的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要做好。我作為一名教師需要學習的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力學習�!�

  (一)不斷學習,努力提高自身素質(zhì)

  我是育才幼兒園大班的一位老師,兼大班珠心算課程。在這一年中,我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,在班中進行一些嘗試。如:幼兒在學習珠心算時,如果單純的給孩子們授課,孩子們就會覺得枯燥乏味,我就從游戲入手,讓孩子在玩的過程中,做的過程中,在操作的過程中來學習,通過游戲的方法把幼兒珠心算的學習變成“快樂學習”的過程;在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的老師,我能學,要學的東西還很多。

  如:幼兒教學教育活動中教師規(guī)范、正確、科學的語言。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。

  (二)隨即教育,事半功倍

  孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外,教師適時的點撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服。此時的我便會輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領(lǐng)子;孩子便會高興地接受。連續(xù)多次之后,檢查領(lǐng)子也就成為了習慣。又如:在外出活動及日�;顒又形視m時告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;會浮,什么會沉?等等�!蓖ㄟ^這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。

  (三)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的.責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。

  (四)家長工作

  1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、使用電話多種形式進行訪問;這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

  3、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 8

  轉(zhuǎn)眼間,一學年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年�,F(xiàn)把這學期的班級工作總結(jié)如下:

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。

  二、師德方面:

  我熱愛集體,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領(lǐng)導分配,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

  三、教育教學方面:

  在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。

  本學期我以園的指導方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;

  開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學會了自律,樹立了規(guī)則意識;

  并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;

  幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;

  引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;

  培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;

  使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

  四、家長工作:

  一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:

  教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。

  有時還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經(jīng)驗,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。

  五、安全工作:

  幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的`高度警惕和細心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

  六、存在不足與努力方向:

  經(jīng)過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

  1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

  2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;

  有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;

  還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

  以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

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  時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間,轉(zhuǎn)眼一年又過去了,今年已經(jīng)是我來到東聯(lián)的第四年,時間過得飛快,如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺。以下是我自己對今年的工作總結(jié):

  一、思想品德方面

  在本學期中,我能認真鉆研業(yè)務(wù),努力學習專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求教,在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了較大的進步。認真參加每次師德培訓,嚴格遵守教師的師德師風,并提高自己的政治思想。

  二、教育教學方面

  本學期由于我是新加入大一班,對于該班的幼兒之前并不了解,所以在開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教育教學活動前認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。認真對于每一次教學,游戲中仔細觀察幼兒的行為,進行分析與記錄。將理論貫穿于教學實踐中,以提高自身能力與寫作能力。

  在教學中以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,根據(jù)幼兒的年齡特點,遵循《指南》中的條條列列,分析幼兒的發(fā)展情況并進行及時跟進。在日常生活中讓幼兒知道自己是集體中的一員,樂于參加集體活動。教育幼兒要關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的'破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。

  三、安全工作方面

  安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,蹲下來和孩子們交流,聽幼兒說話,并時刻謹防意外事故的發(fā)生。

  3、做好交接班工作,認真填寫班級內(nèi)每日的表格。

  四、家長工作方面

  主動親切地與家長溝通,我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學育兒知識,提高了家長對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  五、我的收獲與不足

  在本學年中,有苦有累、有收獲也有不足,作為一名新教師,我要學習的地方還有許多,需要向其他的老教師、有經(jīng)驗教師學習,學習她們的上課方式、寫作能力,我在寫作方面還需要不斷的提升,日常生活中需要多看書,加強自己的知識積累。希望在新的一年中,能有更大的進步!和孩子們一起成長!

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  記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進�;仡櫛緦W期的工作,我現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,在園領(lǐng)導的關(guān)心指導和同事們的熱心幫助下,以幼兒為主體,牢固樹立服務(wù)意識,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學方法,樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

  二、專業(yè)成長方面

  作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息能及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷的揣摩名師的課堂,領(lǐng)略她們的風采。并能大膽嘗試新教法,積極參加組內(nèi)的教研活動,努力堅持及改革創(chuàng)新,使自己在授課水平上不斷的進步與提高。在工作中,堅持做到愛與嚴格并存。樹立正確的教育觀,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。

  三、保教工作方面

  1、在保育工作方面:

  經(jīng)過這幾年的學習和觀察,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。晨間接待時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上報告保健老師,進行進一步的檢查。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。戶外活動時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,保證他們身體健康成長。

  2、在教育教學方面:

  我能認真嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察,挖掘幼兒的優(yōu)點。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位。在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動,及時更新教學模式,不斷的激發(fā)幼兒對音樂的興趣。在語言方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動,我常常啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的`?”、“他是個守信的孩子嗎?”等內(nèi)容,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。

  根據(jù)教學工作的需要,學期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。

  四、工作態(tài)度和實績方面

  和班主任共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了一定的進步,在年級組內(nèi)開展的“疊被子比賽”,“拍皮球比賽”、“講故事比賽”等活動中都獲得了不錯的成績。開學初召開家長會,平時能主動與家長聯(lián)系,讓家長及時了解幼兒的在園情況。能協(xié)助班主任根據(jù)班內(nèi)幼兒特點,及時豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設(shè),并組織幼兒參與管理。認真參與幼兒園環(huán)境布置活動,及時完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。組織好大班年級組的拍皮球比賽。

  五、家長工作

  家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié),做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此,經(jīng)常換位思考,了解家長的要求,做好家長的工作至關(guān)重要。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

  當幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

  但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 11

  首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法,向各位領(lǐng)導和同志們匯報一下。對于我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。

  在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的.各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。xx年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專業(yè),可以說是科左后旗培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。20xx年調(diào)入xx幼兒園工作。之前,在xx小學任教。

  工作后,一直堅持學習,先后完成了xx師大中文函授的進修學習。在xx幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。

  所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。

  第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導,不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻策;團結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

  第二,加強學習,提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

  第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。

  各位領(lǐng)導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信民族幼兒園的明天會更加美好!

  謝謝!

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  時間過得很快,在這一年里,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累�;仡櫼荒陙淼墓ぷ�,現(xiàn)將工作述職報告如下:

  一、在教育教學方面

  注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力;在活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,善于總結(jié)經(jīng)驗,關(guān)注幼兒集中活動中的表現(xiàn),鼓勵幼兒積極思考勇于表達。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

  二、在德育方面

  主要是加強幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)、加強幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養(yǎng)成、對他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育,消防演練等。通過一學期的教育和教學班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣,規(guī)則意識逐漸增強。

  三、在安全方面

  我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我保護意識。每次戶外活動前,我們都對幼兒進行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。

  四、在家長工作方面

  我們利用離園,電話聯(lián)系,班級群、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流,以保證在教育孩子的行動上的一致;通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流,并增強了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。

  總之這一年對我來說是收獲的`一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習他人的教學經(jīng)驗。進一步加強自己的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 13

  首先,我認為,一所好的幼兒園,就必須要有一個好的園長,因為園長就是一個領(lǐng)導者,領(lǐng)導者的威望取決于她的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于她的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力,取決于她是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于她能否公平、公正待人。

  下面就我本人工作一年來從德、能、勤、績四個方面和大家述職一下:

  1、德

  我努力從本職工作做起,不斷加強自身修養(yǎng),盡職盡責,踏踏實實做事。不擺官架子,與同事之間友好相處,在工作中顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,保持良好的道德情操。平時以校為家,關(guān)心老師成了我日常中的`常事,為她們排憂解難,生活上照顧她們,我的一言一行得到了大家的認可,她們說我和藹可親,工作認真。

  2、能

  堅持不懈加強學習、無論是自己的管理水平,還是專業(yè)技能,我都要一邊干,一邊學,管理上不懂就向?qū)<液陀薪?jīng)驗的幼兒園園長請教,與她們一起探討。得閑的時候,就看幼兒園管理書籍。專業(yè)技能上,我更是努力,因為我總是這樣想,如果自己都不會做的工作,怎么有資格去要求老師做。平時在手工制作方面,我都會親自做出來,讓老師參考,因為我們老師大都是近二年從小學過來的老師,在專業(yè)技能上都有所欠缺,我想,只有我學會了,才能真正的帶動她們。一個單位、教職工們只要團結(jié)共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,做好各項工作。工作中經(jīng)常與她們溝通,聽取他們的意見,做到相互支持、相互幫助、相互配合。

  3、勤

  平時,不管是早晨,下午我都會早早的來到學校,我總是認為,學校有很多做不完的活,她們說我工作狂,我說,成功就要從點滴細節(jié)做起,干啥講啥唄。放學時,總在最后離園,幼兒不走完,我就放不下心來,帶幼兒回家成了我的家常便飯。在幼兒園,不管是什么事,我只要得閑都去干,我告誡自己,我不是領(lǐng)導,我是保姆。

  4、績

  功夫不負有心人,在我的帶領(lǐng)下,在老師們的辛勤努力下,我們幼兒園終于得到了上級領(lǐng)導和群眾的認可,幼兒入園率不斷增加,本年度,我園幼兒從以前的一百多人上升到現(xiàn)在三百多人,我想:這就是我最好的成績,自己也感到很欣慰。

  我想,在今后的工作中,還會面臨著新的考驗,我只有不斷學習,不斷進取,才能跟得上教育的步伐,我會盡力而行。

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 14

  感謝給予我這次機會,讓我在述職報告中向您匯報一年來的工作情況和取得的成績。同時,我也會詳細介紹我自身的德能勤績廉情況,展示我對組織的忠誠與奉獻。

  德,是一個干部必備的素養(yǎng)。作為一名領(lǐng)導干部,我始終把德行放在第一位。在工作中,我時刻以誠實正直、守信守約作為底線要求自己。我注重修身養(yǎng)性,培養(yǎng)自己的公正品德和高尚情操。同時,我也積極參與社會公益活動,用實際行動踐行我對社會的責任和對民眾的關(guān)懷。例如,我利用空余時間參與志愿者活動,為貧困地區(qū)的學生提供幫助。此外,我也時刻以身作則,引導下屬樹立正確的道德觀念,營造誠信守法的工作氛圍。

  能,是一個領(lǐng)導干部應有的能力。作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導者,我注重全面發(fā)展自己的知識和技能,不斷提高自身的專業(yè)能力和領(lǐng)導才能。我經(jīng)常參加各種培訓學習,提升自己的綜合素質(zhì)。在工作中,我善于分析和解決問題,并提出有效的解決方案。此外,我也注重團隊合作,善于發(fā)揮人員的優(yōu)勢,實現(xiàn)團隊的整體效能。在過去的一年中,我?guī)ьI(lǐng)團隊順利完成了多個重要項目,并為組織帶來了豐厚的經(jīng)濟效益和良好的社會聲譽。

  勤,是一種工作態(tài)度和精神。作為一名領(lǐng)導干部,我始終保持高度的工作熱情和敬業(yè)精神。我時刻以身作則,帶頭參與工作,并積極面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn)。我注重工作效率,合理安排時間,提高工作的執(zhí)行力和效率。在過去的.一年中,我始終堅持有始有終,嚴格按照工作計劃和目標進行任務(wù)推進,確保各項工作能夠按時完成。與此同時,我也積極關(guān)注員工的工作和生活,關(guān)心員工的工作狀態(tài)和困難,給予他們必要的支持和關(guān)愛。

  績,是干部評價的重要指標。在過去的一年中,我兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,取得了較好的工作績效和成績。通過我的努力,并結(jié)合團隊的合作,我們成功地完成了各項工作任務(wù),實現(xiàn)了年度目標。此外,我也注重總結(jié)和反思,及時調(diào)整工作策略,提高工作質(zhì)量和效益。以此為基礎(chǔ),我相信我的工作績效將會有持續(xù)的增長。

  廉,是對干部廉潔奉公的要求。在我個人身上,廉潔奉公是一種自覺和遵循。我時刻保持清正廉潔,在工作中堅決抵制各種形式的腐敗和不正之風,堅決不搞權(quán)錢交易和以權(quán)謀私。同時,我也注重自我約束,謹慎對待公款使用,確保公款使用的合規(guī)性和透明度。我相信,只有廉潔奉公,我們才能真正贏得人民群眾的信任和支持。

  在未來的工作中,我將繼續(xù)努力發(fā)揚“德能勤績廉”的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提升自身的素養(yǎng)和能力,不斷創(chuàng)新和進取,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻!

  再次感謝您給予我述職的機會,相信在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我定能在工作中再創(chuàng)佳績!

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 15

  我是來自xx幼兒園的教師xxx,非常感謝大家給我這個機會進行個人述職報告,下面我將從德、能、勤、績、廉五個方面對自己的工作進行總結(jié)與反思。

  一、德(道德品質(zhì)與師德表現(xiàn))

  作為一名幼兒教師,我深知“德高為師,身正為范”的重要性。在過去的一年里,我堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,以幼兒為中心,全心全意為孩子們的健康成長服務(wù)。我積極參加園內(nèi)組織的政治學習和師德培訓,不斷加強自身師德修養(yǎng),時刻以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的言行,做到愛崗敬業(yè)、尊重同事、關(guān)愛幼兒、公平對待每一個孩子,努力營造和諧溫馨的班級氛圍。

  二、能(專業(yè)能力與技能提升)

  為了更好地適應幼兒教育的發(fā)展需求,我不斷學習新知識、新技能,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。這一年中,我參加了多次幼兒教育研討會,學習了最新的教育理念和教學方法,如蒙臺梭利教育法、STEM教育等,并將其運用到日常教學中,激發(fā)孩子們的學習興趣,培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)新思維。同時,我也注重家園共育,定期與家長溝通孩子的成長情況,共同探討適合孩子的.教育方式。

  三、勤(工作態(tài)度與勤奮程度)

  我始終保持高度的工作熱情和責任感,對待工作勤勤懇懇、任勞任怨。每天早來晚走,認真準備每一節(jié)課,精心設(shè)計教學活動,力求讓每一次教育活動都能貼近孩子的興趣和需要,讓孩子們在快樂中學習,在游戲中成長。此外,我還積極參與幼兒園的各項活動策劃與組織,利用業(yè)余時間為幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、節(jié)日慶典等貢獻自己的力量。

  四、績(工作成績與成果展示)

  在這一年度的工作中,我所帶班級的孩子們在身心發(fā)展、習慣養(yǎng)成、知識學習等方面均取得了顯著的進步。在幼兒園組織的各類活動中,如親子運動會、藝術(shù)節(jié)、科學探索日等,孩子們表現(xiàn)出色,班級多次獲得“優(yōu)秀班級”稱號。同時,我也獲得了“優(yōu)秀教師”、“最佳創(chuàng)意獎”等榮譽,這不僅是對我個人工作的肯定,更是對我未來工作的激勵。

  五、廉(廉潔自律情況)

  我始終堅持廉潔從教的原則,不接受家長任何形式的禮物或宴請,保持教師職業(yè)的純潔性。在與家長的交往中,我保持適當?shù)木嚯x,確保所有溝通都是出于對孩子成長的關(guān)注。我認為,教師的廉潔是對孩子最好的示范,也是維護良好師生關(guān)系的重要基礎(chǔ)。

  總之,過去一年是我成長與收獲并存的一年,但也意識到自己在某些方面還有提升空間,比如進一步提升科研能力,深化家園合作等。未來,我將繼續(xù)以飽滿的熱情投入到幼兒教育事業(yè)中,不斷提升自我,為孩子們的幸福童年貢獻自己的一份力量。

  謝謝大家的聆聽!

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幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告(通用15篇)

  述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領(lǐng)導考核和群眾監(jiān)督的一種應用文,具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點。下面是小編整理的幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告,歡迎大家分享。

幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告(通用15篇)

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 1

  20xx年,在幼兒園正確領(lǐng)導和帶領(lǐng)下,在廣大教教職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業(yè)務(wù)學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為教職工辦好事、辦實事,讓教職工感覺到學校的溫暖,努力做教職工的貼心人,調(diào)動了教職工熱愛學校享受工作、享受生活的熱情�;仡櫼荒甑墓ぷ�,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結(jié),既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。

  一、德

  反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業(yè)心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導的安排和開創(chuàng)工作新局面,不斷振興學校緊密地結(jié)合起來,在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。大家工作中以校為家的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓教職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對教職工的感激之情。

  二、能

  一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

  1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質(zhì)。

  2、深入工地、了解教職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據(jù)。

  3、珍惜團結(jié)、維護和諧,一個單位、一個小部門,教職工們只要團結(jié)共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領(lǐng)導做好各項工作。

  4、十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通,經(jīng)常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。

  5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。

  三、勤

  反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任教學處主任以來,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把領(lǐng)導對我的重托,廣大干部職工對我的`厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn),工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習慣,經(jīng)常加班加點放棄休息。

  四、績

  正確執(zhí)行學校的教學計劃和決策,抓好教學常規(guī)落實,不斷完善各項教學制度。學校教學成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,高考成績連攀新高。教學的各項活動有條不紊,教師專業(yè)化成長進步明顯。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列。在教學工作中愛崗敬業(yè),一切為了學生的發(fā)展,既教書又育人。本人所教歷史學科連年獲得高考學科優(yōu)勝獎。這些成績的取得,得益于上級領(lǐng)導和全體教職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

  五、廉

  我是一名共產(chǎn)黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導干部不相符的'事情。要自省:就要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 2

  我是個剛剛踏上幼兒園教育工作崗位的教師,但我深深的認識到愛心、耐心、責任心是做好幼兒教師的關(guān)鍵。

  我熱愛幼教事業(yè),平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責。在每個學期,我都能認真鉆研業(yè)務(wù),努力學習專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié):

  一、政治思想方面:

  本人思想端正,認真貫徹黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

  二、保育方面

  我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

  三、教學方面

  在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識,例如:課后經(jīng)常幫助他們復習字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲�!氨纫槐取�。“你找對了嗎?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數(shù)學教學方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習慣,設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握,學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散

  幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。

  根據(jù)教學工作的需要,學期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學期園內(nèi)的`兩次公開教研活動,由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,工作都取得相當不錯的成績還得到領(lǐng)導和同事的好評。

  四、家長交流方面:

  老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

  五、其他方面

  本人自參加幼教工作以來能嚴格執(zhí)行幼兒園的制度,對工作認真負責,與同事友好相處,拍班之間團結(jié)合作,在教學中多與同事交流心得,互相學習,取長補短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。

  以上是我自己的努力和拼搏所取得的一點成績,但離上級的要求還很遠呢,在今后的改造中,我一定會不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績。

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 3

  一學期來,我們大槐幼兒園在上級領(lǐng)導的正確指導下,結(jié)合我園工作的實際情況,對全園教職工不斷加強師德教育,開展了了一系列的師德建設(shè)活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導高度重視,健全組織機構(gòu)

  我園領(lǐng)導高度重視師德建設(shè)工作,把師德建設(shè)工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設(shè)的責任感和緊迫感。同時,成立師德建設(shè)領(lǐng)導小組,部署師德建設(shè)活動,每項活動領(lǐng)導做到心中有數(shù),指導到位。

  二、加強理論學習,提高思想素質(zhì)

  1、學校有計劃有步驟地抓好學習教育活動,組織教師學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。

  2、組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》。

  3、學校利用政治學習時間,組織教師觀看了《我的師德觀》錄像,學習了先進教師的先進事跡組織教師參加全市師德演講活動,并組織教師聽全市優(yōu)秀教師的事跡報告,報告深深地感染了每位教師�;顒又�,幼兒園組織了討論,談感想,談體會,努力學習,認真工作,力爭成為一名各方面受人尊敬、受人愛戴的好教師。

  4、幼兒園利用政治學習時間,組織教師學習,引導教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認識、規(guī)范行為,采用集中學習和分散自學,講課輔導與集體討論相結(jié)合的學習方式,另外組織老師寫一篇師德論文。通過學習,教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。此外幼兒園要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對性進行自學,并寫出千字文師德體會。通過學習,對教師進行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平,使教師端正了教育思想,真心實意地關(guān)心、愛護、培養(yǎng)教育每一名學生。

  三、豐富活動載體,開展系列活動。

  1、召開了全體教師大會,幼兒園領(lǐng)導作了師德建設(shè)工作的動員部署,每位教師引起了高度重視,增強了參加這次活動的自覺性,結(jié)合自身實際,制定了師德修養(yǎng)計劃。舉行了教師公開承諾簽字儀式,全體教師把莊嚴的承諾留給了學生、家長、社會各界人士,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學生,廉潔從教,為人師表。

  2、幫扶活動,真情投入。為了真正把手拉手、心連心幫扶活動落到實處,幼兒園開發(fā)德育資源,把以往簡單的經(jīng)濟資助變?yōu)槿轿坏膼凵鷮W活動,啟動了以“關(guān)心幼兒思想,關(guān)心幼兒學習,關(guān)心幼兒生活”為宗旨的愛生助學的“三幫”活動(幫做人、幫學習、幫生活),使資助活動進一步拓展空間,提升活動質(zhì)量,讓幼兒切身感受到幼兒園的溫暖、集體的'溫暖和教師的溫暖。一年來,我園從各方面全力提高教師各方面的素質(zhì),加大廣大教師員工的學習力度,師德建設(shè)風氣濃厚,打造了一批思想好、業(yè)務(wù)精、富于創(chuàng)新的教師隊伍,在平日的教育教學中,教師的各方面表現(xiàn)均得到廣大家長和社會的認可。新的一學期里,我們將繼續(xù)把師德工作扎實有效地開展下去,以促進我園各項工作更上新臺階。

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 4

  有單獨的賬戶和預算、決算報表。根據(jù)年初預算安排盡可能把有限的工會經(jīng)費發(fā)揮更大作用,工會作為獨立經(jīng)濟核算單位。維護工會會員的權(quán)利。順利通過了年度工會財務(wù)自查、互查工作。

  一、能熱愛幼兒園的'工作。

  積極參加幼兒園組織的各項政治學習和公益活動。協(xié)助老師們做好幼兒園各項大型活動。平時能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)心國家大事。同事間能團結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相幫助。積極參加各項業(yè)務(wù)培訓,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  二、認真做好會計核算工作。

  熟練操作財務(wù)軟件,熟悉財會業(yè)務(wù)。努力提高工作效率。日常財務(wù)工作中我認真審核憑證,完成年初預算、年未決算工作和基本戶、財政專戶、食堂、基建戶每月報表工作。做好每月幼兒托費收費、伙食費退費核算、核對工作,并及時進行每月財務(wù)、幼兒伙食費收支情況公示。由于本年度財政預算中在編教職工的目標考核獎、外聘教職工的支出預算指標都是預算外保育費支出,根據(jù)每月收入、支出及時核算進行撥款,保證做好教職工工資、獎金發(fā)放工作。每學期末仔細核算、核對幼兒代管費用品做到每一名幼兒人手一份代管用品清單。完成每年社保繳費基數(shù)調(diào)整公示工作。完成所有報表、賬本裝訂、歸檔工作,同時協(xié)助其它部門做好檔案裝訂工作。暑假中參加區(qū)財政局業(yè)務(wù)培訓、區(qū)教育局對學校內(nèi)審工作。順利完成區(qū)財政局、區(qū)教育局、物價局對幼兒園財務(wù)工作各項自查工作。

  三、日常工作中還完成幼兒園的各類證件年檢。

  及時為外聘教職工辦理人事代理,做好全園教職工的人事工作。保證外聘教職工的利益。由于我園人員性質(zhì)不同,每次去辦理各類事項都要去三個不同的地方,每次外出辦事我都合理安排好時間,提高工作效率。招生工作在每次的報名前后都是電話、人不斷,每次我都放下手頭工作耐心回答他接待他盡可能使幼兒家長滿意,現(xiàn)已為近50名幼兒辦理了新生入園手續(xù)。

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 5

  古語有云“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替�!卑橹鴼q月的匆匆腳步,我和所有教師在xx這充滿希望的地方共同生活、共同學習、共同工作�;厥最櫷�,感動、收獲、欣慰、感慨都在一路相伴,在即將迎接20xx年的時刻,讓我們共同回顧共同走過的路�,F(xiàn)將一年的工作述職如下:

  一、注重黨性修養(yǎng),牢牢把握堅定的政治方向

  認真學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和專業(yè)知識,努力提高自身的領(lǐng)導素質(zhì)和領(lǐng)導水平。能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,特別是認真貫徹黨的教育方針,能夠為xx幼兒教育的改革和發(fā)展獻計獻策,并積極實施改革措施。在工作中與時俱進,開拓進取。積極調(diào)動廣大教職工的工作積極性,使廣大教職工緊緊圍繞在園內(nèi)領(lǐng)導班子周圍,帶領(lǐng)全體教職員工認真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策及綱領(lǐng),并時刻牢記黨員的義務(wù)和責任,為黨的教育事業(yè)的發(fā)展和進步毫無保留的奉獻。為xx幼兒教育貢獻自己的力量。

  二、加強自身建設(shè),努力提高自身修養(yǎng)

  俗話說:“身教重于言教”。時刻做好學生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進一步提升自己的師德師風,提高了自己的道德品質(zhì),認真開展批評與自我批評,做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進,“積小善成大善”。

  多年的工作實踐也使我切身地體會到德、能、勤、績、廉的深刻涵義,它就像一把尺子、一桿稱、上上下下眼睛,在看著你、量著你、稱著你,作為園長約束自我、改造自我、鍛煉自我、提高自我的思想武器。我把這五個字概括為五句話,那就是:德—是領(lǐng)導干部的政治品行,立業(yè)的基礎(chǔ);能—是領(lǐng)導干部的鐵背脊梁,建業(yè)的本領(lǐng);勤—是領(lǐng)導干部的奉獻精神,創(chuàng)業(yè)的基石;績—領(lǐng)導干部的良知民意,敬業(yè)的天秤;廉—是領(lǐng)導干部的高尚情操,為業(yè)的美德。

  的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位員工,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導他們,在業(yè)務(wù)上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風,建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助的團隊精神。

  三、艱苦奮斗,不怕吃苦,兢兢業(yè)業(yè)

  在擔任xx幼園長期間,做好分管工作。在先進的辦園理念引導下,不斷的探索和積累,提高師資的水平,壯大教師隊伍,“堅持一切為了孩子”宗旨,積極探索早教指導的新思路、新方法,不斷提高幼兒教育水平質(zhì)量。

  在平時的工作中,我時刻嚴格要求自己,能積極參加各種培訓,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,工作中做到不遲到、不早退,對園內(nèi)工作認真負責,工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里的各項工作,強化校園安全管理,形成“和諧、平安”的校園環(huán)境;美化校園環(huán)境,形成“和諧、活潑”的校園文化;開展豐富活動,形成“和諧、積極”校園文化氛圍。

  積極參加園內(nèi)各項活動,虛心向有經(jīng)驗豐富的幼兒園的園長請教和學習,勇于解剖自己、分析自己、正視自己,認真查找自己的缺點和不足。

  四、改進領(lǐng)導作風,深入調(diào)查研究,密切聯(lián)系幼兒學生的情況

  幼兒進入小學的一個重要過度階段,在活動中嚴格抓好教師班級常規(guī)工作的同時,指導教師做到對幼兒學習習慣有良好的培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿、傾聽、大膽舉手發(fā)言的習慣,對幼兒的要求有正確的示范并時刻提醒。在語言活動中采用多種教學方式激發(fā)幼兒學習和交流的欲望,在活動中認真傾聽他人的回答,對老師的問題及同伴的問題都積極思考、傾聽,在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲,讓幼兒知道在不同的活動中有不同的活動規(guī)則,增強幼兒的自我意識,從而培養(yǎng)良好的學習習慣。

  有一部分幼兒有較強的依賴性,做事拖拉沒有較強時間觀念和責任心,在日�;顒又形也粌H讓幼兒明白自己要做什么,還有意識引導幼兒看時間,在一定的時間做完自己的事情,改掉拖拉的`習慣,同時還在班里選了小老師和小組長,讓幼兒在競爭中養(yǎng)成自主學習能力,不僅提高幼兒的自我意識和責任意識,還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的積極性,通過不斷的學習和努力,班里幼兒在這方面都取得了很多進步。

  在幼兒保教工作中,經(jīng)常利用晨間和餐后時間對幼兒進行安全教育,進餐時向幼兒介紹菜譜,激發(fā)幼兒食欲,養(yǎng)成不偏食不挑食的習慣,時刻提醒幼兒養(yǎng)成良好的坐姿和文明進餐習慣。在區(qū)角設(shè)置“我是值日生”,讓每個幼兒都有勞動的機會,又培養(yǎng)了幼兒的責任意識和做事的積極性。

  細心照顧幼兒是我們教師的責任。班級是一個大集體,幼兒之間很容易疾病傳染,每天堅持教室開窗通風,現(xiàn)在班里的幼兒都養(yǎng)成了良好的自覺飯前便后洗手的好習慣,以防病從口入,冬天天氣寒冷,在戶外活動時,為幼兒及時的增添衣服,以防感冒,并在生活中培養(yǎng)幼兒的獨立性與自理能力,幼兒都能做到自己的事情自己做,如獨立吃完自己的一份飯菜、自覺收拾餐具、學習整齊的擺放玩具、書籍、學會取放有序,起床后能整齊的疊放整理床鋪等這些力所能及的事。通過不斷的加強與培養(yǎng),幼兒有了較強的自理能力和責任意識,并初步有了一定的組織能力。

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 6

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng)x年了,從事幼教工作已有x年多�;仡欉^去,有成績也有不足�,F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作如下匯報:

  一、政治思想方面

  身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),關(guān)心愛護幼兒。在工作中,以幼兒為主體,牢固樹立服務(wù)意識,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學方法,樹立良好的職業(yè)道德形像。

  二、教育教學方面

 �。ㄒ唬┍S矫妫何疑钪S怯捉坦ぷ髦兄匾囊画h(huán)。我認真的開展工作,早接時,我主動向家長詢問幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長一起及時處理�;顒雍�,引導幼兒做一些有益身心健康的游戲,開發(fā)幼兒的智力,增強幼兒的體質(zhì)。同時,根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當添減衣服,關(guān)注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長。作好安全教育工作,從教以來無一例安全責任事故發(fā)生。

 �。ǘ┙虒W方面

  在過去x年多的時間里,我擔任了:語言、數(shù)學、科學、健康、藝術(shù)、社會等科目的教學。在教學中,我刻苦鉆研教材,充分準備教具,認真上好每一節(jié)課。課堂上用生動有趣的.語言,運用各種教具進行直觀教學,教學時能面向全體幼兒,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。經(jīng)常對個別能力較差的幼兒進行輔導。課后用不同的游戲幫助幼兒復習鞏固知識。平時,我注重培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習慣。鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識,發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機會表達自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠實守信、與人友好相處。

 �。ㄈ┘议L交流方面

  教師與家長通過交流,可以了解幼兒在家與校的情況,所以家長與教師的交流顯得尤為重要。每天放學時,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律和學習情況,做得好的給予鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合教育,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長取得聯(lián)系,詢問情況,切實做好家校同步、家園共育工作。

  三、收獲

  在過去的一年里,經(jīng)過努力,教學設(shè)計《上和下》在xx教育上發(fā)表。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,我均獲一等獎。

  總之,在過去的一年里,我工作認真負責,不遲到,不早退,全年出滿勤。平時與同事友好相處、團結(jié)合作、虛心學習、取長補短,各項工作完成的都較圓滿。

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 7

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在與孩子們的共同成長中又渡過了一學年�;厥走@走過的一學年,心中最大的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要做好。我作為一名教師需要學習的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力學習�!�

  (一)不斷學習,努力提高自身素質(zhì)

  我是育才幼兒園大班的一位老師,兼大班珠心算課程。在這一年中,我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,在班中進行一些嘗試。如:幼兒在學習珠心算時,如果單純的給孩子們授課,孩子們就會覺得枯燥乏味,我就從游戲入手,讓孩子在玩的過程中,做的過程中,在操作的過程中來學習,通過游戲的方法把幼兒珠心算的學習變成“快樂學習”的過程;在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的老師,我能學,要學的東西還很多。

  如:幼兒教學教育活動中教師規(guī)范、正確、科學的語言。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。

  (二)隨即教育,事半功倍

  孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外,教師適時的點撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服。此時的我便會輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領(lǐng)子;孩子便會高興地接受。連續(xù)多次之后,檢查領(lǐng)子也就成為了習慣。又如:在外出活動及日�;顒又形視m時告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;會浮,什么會沉?等等�!蓖ㄟ^這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。

  (三)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的.責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。

  (四)家長工作

  1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、使用電話多種形式進行訪問;這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

  3、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 8

  轉(zhuǎn)眼間,一學年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年�,F(xiàn)把這學期的班級工作總結(jié)如下:

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。

  二、師德方面:

  我熱愛集體,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領(lǐng)導分配,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

  三、教育教學方面:

  在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。

  本學期我以園的指導方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;

  開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學會了自律,樹立了規(guī)則意識;

  并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;

  幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;

  引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;

  培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;

  使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

  四、家長工作:

  一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:

  教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。

  有時還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經(jīng)驗,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。

  五、安全工作:

  幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的`高度警惕和細心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

  六、存在不足與努力方向:

  經(jīng)過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

  1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

  2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;

  有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;

  還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

  以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 9

  時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間,轉(zhuǎn)眼一年又過去了,今年已經(jīng)是我來到東聯(lián)的第四年,時間過得飛快,如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺。以下是我自己對今年的工作總結(jié):

  一、思想品德方面

  在本學期中,我能認真鉆研業(yè)務(wù),努力學習專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求教,在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了較大的進步。認真參加每次師德培訓,嚴格遵守教師的師德師風,并提高自己的政治思想。

  二、教育教學方面

  本學期由于我是新加入大一班,對于該班的幼兒之前并不了解,所以在開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教育教學活動前認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。認真對于每一次教學,游戲中仔細觀察幼兒的行為,進行分析與記錄。將理論貫穿于教學實踐中,以提高自身能力與寫作能力。

  在教學中以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,根據(jù)幼兒的年齡特點,遵循《指南》中的條條列列,分析幼兒的發(fā)展情況并進行及時跟進。在日常生活中讓幼兒知道自己是集體中的一員,樂于參加集體活動。教育幼兒要關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的'破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。

  三、安全工作方面

  安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,蹲下來和孩子們交流,聽幼兒說話,并時刻謹防意外事故的發(fā)生。

  3、做好交接班工作,認真填寫班級內(nèi)每日的表格。

  四、家長工作方面

  主動親切地與家長溝通,我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學育兒知識,提高了家長對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  五、我的收獲與不足

  在本學年中,有苦有累、有收獲也有不足,作為一名新教師,我要學習的地方還有許多,需要向其他的老教師、有經(jīng)驗教師學習,學習她們的上課方式、寫作能力,我在寫作方面還需要不斷的提升,日常生活中需要多看書,加強自己的知識積累。希望在新的一年中,能有更大的進步!和孩子們一起成長!

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 10

  記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進�;仡櫛緦W期的工作,我現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,在園領(lǐng)導的關(guān)心指導和同事們的熱心幫助下,以幼兒為主體,牢固樹立服務(wù)意識,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學方法,樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

  二、專業(yè)成長方面

  作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息能及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷的揣摩名師的課堂,領(lǐng)略她們的風采。并能大膽嘗試新教法,積極參加組內(nèi)的教研活動,努力堅持及改革創(chuàng)新,使自己在授課水平上不斷的進步與提高。在工作中,堅持做到愛與嚴格并存。樹立正確的教育觀,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。

  三、保教工作方面

  1、在保育工作方面:

  經(jīng)過這幾年的學習和觀察,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。晨間接待時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上報告保健老師,進行進一步的檢查。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。戶外活動時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,保證他們身體健康成長。

  2、在教育教學方面:

  我能認真嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察,挖掘幼兒的優(yōu)點。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位。在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動,及時更新教學模式,不斷的激發(fā)幼兒對音樂的興趣。在語言方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動,我常常啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的`?”、“他是個守信的孩子嗎?”等內(nèi)容,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。

  根據(jù)教學工作的需要,學期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。

  四、工作態(tài)度和實績方面

  和班主任共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了一定的進步,在年級組內(nèi)開展的“疊被子比賽”,“拍皮球比賽”、“講故事比賽”等活動中都獲得了不錯的成績。開學初召開家長會,平時能主動與家長聯(lián)系,讓家長及時了解幼兒的在園情況。能協(xié)助班主任根據(jù)班內(nèi)幼兒特點,及時豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設(shè),并組織幼兒參與管理。認真參與幼兒園環(huán)境布置活動,及時完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。組織好大班年級組的拍皮球比賽。

  五、家長工作

  家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié),做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此,經(jīng)常換位思考,了解家長的要求,做好家長的工作至關(guān)重要。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

  當幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

  但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 11

  首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法,向各位領(lǐng)導和同志們匯報一下。對于我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。

  在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的.各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。xx年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專業(yè),可以說是科左后旗培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。20xx年調(diào)入xx幼兒園工作。之前,在xx小學任教。

  工作后,一直堅持學習,先后完成了xx師大中文函授的進修學習。在xx幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。

  所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。

  第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導,不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻策;團結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

  第二,加強學習,提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

  第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。

  各位領(lǐng)導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信民族幼兒園的明天會更加美好!

  謝謝!

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 12

  時間過得很快,在這一年里,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累�;仡櫼荒陙淼墓ぷ�,現(xiàn)將工作述職報告如下:

  一、在教育教學方面

  注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力;在活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,善于總結(jié)經(jīng)驗,關(guān)注幼兒集中活動中的表現(xiàn),鼓勵幼兒積極思考勇于表達。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

  二、在德育方面

  主要是加強幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)、加強幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養(yǎng)成、對他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育,消防演練等。通過一學期的教育和教學班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣,規(guī)則意識逐漸增強。

  三、在安全方面

  我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我保護意識。每次戶外活動前,我們都對幼兒進行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。

  四、在家長工作方面

  我們利用離園,電話聯(lián)系,班級群、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流,以保證在教育孩子的行動上的一致;通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流,并增強了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。

  總之這一年對我來說是收獲的`一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習他人的教學經(jīng)驗。進一步加強自己的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 13

  首先,我認為,一所好的幼兒園,就必須要有一個好的園長,因為園長就是一個領(lǐng)導者,領(lǐng)導者的威望取決于她的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于她的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力,取決于她是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于她能否公平、公正待人。

  下面就我本人工作一年來從德、能、勤、績四個方面和大家述職一下:

  1、德

  我努力從本職工作做起,不斷加強自身修養(yǎng),盡職盡責,踏踏實實做事。不擺官架子,與同事之間友好相處,在工作中顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,保持良好的道德情操。平時以校為家,關(guān)心老師成了我日常中的`常事,為她們排憂解難,生活上照顧她們,我的一言一行得到了大家的認可,她們說我和藹可親,工作認真。

  2、能

  堅持不懈加強學習、無論是自己的管理水平,還是專業(yè)技能,我都要一邊干,一邊學,管理上不懂就向?qū)<液陀薪?jīng)驗的幼兒園園長請教,與她們一起探討。得閑的時候,就看幼兒園管理書籍。專業(yè)技能上,我更是努力,因為我總是這樣想,如果自己都不會做的工作,怎么有資格去要求老師做。平時在手工制作方面,我都會親自做出來,讓老師參考,因為我們老師大都是近二年從小學過來的老師,在專業(yè)技能上都有所欠缺,我想,只有我學會了,才能真正的帶動她們。一個單位、教職工們只要團結(jié)共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,做好各項工作。工作中經(jīng)常與她們溝通,聽取他們的意見,做到相互支持、相互幫助、相互配合。

  3、勤

  平時,不管是早晨,下午我都會早早的來到學校,我總是認為,學校有很多做不完的活,她們說我工作狂,我說,成功就要從點滴細節(jié)做起,干啥講啥唄。放學時,總在最后離園,幼兒不走完,我就放不下心來,帶幼兒回家成了我的家常便飯。在幼兒園,不管是什么事,我只要得閑都去干,我告誡自己,我不是領(lǐng)導,我是保姆。

  4、績

  功夫不負有心人,在我的帶領(lǐng)下,在老師們的辛勤努力下,我們幼兒園終于得到了上級領(lǐng)導和群眾的認可,幼兒入園率不斷增加,本年度,我園幼兒從以前的一百多人上升到現(xiàn)在三百多人,我想:這就是我最好的成績,自己也感到很欣慰。

  我想,在今后的工作中,還會面臨著新的考驗,我只有不斷學習,不斷進取,才能跟得上教育的步伐,我會盡力而行。

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 14

  感謝給予我這次機會,讓我在述職報告中向您匯報一年來的工作情況和取得的成績。同時,我也會詳細介紹我自身的德能勤績廉情況,展示我對組織的忠誠與奉獻。

  德,是一個干部必備的素養(yǎng)。作為一名領(lǐng)導干部,我始終把德行放在第一位。在工作中,我時刻以誠實正直、守信守約作為底線要求自己。我注重修身養(yǎng)性,培養(yǎng)自己的公正品德和高尚情操。同時,我也積極參與社會公益活動,用實際行動踐行我對社會的責任和對民眾的關(guān)懷。例如,我利用空余時間參與志愿者活動,為貧困地區(qū)的學生提供幫助。此外,我也時刻以身作則,引導下屬樹立正確的道德觀念,營造誠信守法的工作氛圍。

  能,是一個領(lǐng)導干部應有的能力。作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導者,我注重全面發(fā)展自己的知識和技能,不斷提高自身的專業(yè)能力和領(lǐng)導才能。我經(jīng)常參加各種培訓學習,提升自己的綜合素質(zhì)。在工作中,我善于分析和解決問題,并提出有效的解決方案。此外,我也注重團隊合作,善于發(fā)揮人員的優(yōu)勢,實現(xiàn)團隊的整體效能。在過去的一年中,我?guī)ьI(lǐng)團隊順利完成了多個重要項目,并為組織帶來了豐厚的經(jīng)濟效益和良好的社會聲譽。

  勤,是一種工作態(tài)度和精神。作為一名領(lǐng)導干部,我始終保持高度的工作熱情和敬業(yè)精神。我時刻以身作則,帶頭參與工作,并積極面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn)。我注重工作效率,合理安排時間,提高工作的執(zhí)行力和效率。在過去的.一年中,我始終堅持有始有終,嚴格按照工作計劃和目標進行任務(wù)推進,確保各項工作能夠按時完成。與此同時,我也積極關(guān)注員工的工作和生活,關(guān)心員工的工作狀態(tài)和困難,給予他們必要的支持和關(guān)愛。

  績,是干部評價的重要指標。在過去的一年中,我兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,取得了較好的工作績效和成績。通過我的努力,并結(jié)合團隊的合作,我們成功地完成了各項工作任務(wù),實現(xiàn)了年度目標。此外,我也注重總結(jié)和反思,及時調(diào)整工作策略,提高工作質(zhì)量和效益。以此為基礎(chǔ),我相信我的工作績效將會有持續(xù)的增長。

  廉,是對干部廉潔奉公的要求。在我個人身上,廉潔奉公是一種自覺和遵循。我時刻保持清正廉潔,在工作中堅決抵制各種形式的腐敗和不正之風,堅決不搞權(quán)錢交易和以權(quán)謀私。同時,我也注重自我約束,謹慎對待公款使用,確保公款使用的合規(guī)性和透明度。我相信,只有廉潔奉公,我們才能真正贏得人民群眾的信任和支持。

  在未來的工作中,我將繼續(xù)努力發(fā)揚“德能勤績廉”的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提升自身的素養(yǎng)和能力,不斷創(chuàng)新和進取,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻!

  再次感謝您給予我述職的機會,相信在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我定能在工作中再創(chuàng)佳績!

  幼兒園教師德能勤績廉個人述職報告 15

  我是來自xx幼兒園的教師xxx,非常感謝大家給我這個機會進行個人述職報告,下面我將從德、能、勤、績、廉五個方面對自己的工作進行總結(jié)與反思。

  一、德(道德品質(zhì)與師德表現(xiàn))

  作為一名幼兒教師,我深知“德高為師,身正為范”的重要性。在過去的一年里,我堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,以幼兒為中心,全心全意為孩子們的健康成長服務(wù)。我積極參加園內(nèi)組織的政治學習和師德培訓,不斷加強自身師德修養(yǎng),時刻以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的言行,做到愛崗敬業(yè)、尊重同事、關(guān)愛幼兒、公平對待每一個孩子,努力營造和諧溫馨的班級氛圍。

  二、能(專業(yè)能力與技能提升)

  為了更好地適應幼兒教育的發(fā)展需求,我不斷學習新知識、新技能,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。這一年中,我參加了多次幼兒教育研討會,學習了最新的教育理念和教學方法,如蒙臺梭利教育法、STEM教育等,并將其運用到日常教學中,激發(fā)孩子們的學習興趣,培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)新思維。同時,我也注重家園共育,定期與家長溝通孩子的成長情況,共同探討適合孩子的.教育方式。

  三、勤(工作態(tài)度與勤奮程度)

  我始終保持高度的工作熱情和責任感,對待工作勤勤懇懇、任勞任怨。每天早來晚走,認真準備每一節(jié)課,精心設(shè)計教學活動,力求讓每一次教育活動都能貼近孩子的興趣和需要,讓孩子們在快樂中學習,在游戲中成長。此外,我還積極參與幼兒園的各項活動策劃與組織,利用業(yè)余時間為幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、節(jié)日慶典等貢獻自己的力量。

  四、績(工作成績與成果展示)

  在這一年度的工作中,我所帶班級的孩子們在身心發(fā)展、習慣養(yǎng)成、知識學習等方面均取得了顯著的進步。在幼兒園組織的各類活動中,如親子運動會、藝術(shù)節(jié)、科學探索日等,孩子們表現(xiàn)出色,班級多次獲得“優(yōu)秀班級”稱號。同時,我也獲得了“優(yōu)秀教師”、“最佳創(chuàng)意獎”等榮譽,這不僅是對我個人工作的肯定,更是對我未來工作的激勵。

  五、廉(廉潔自律情況)

  我始終堅持廉潔從教的原則,不接受家長任何形式的禮物或宴請,保持教師職業(yè)的純潔性。在與家長的交往中,我保持適當?shù)木嚯x,確保所有溝通都是出于對孩子成長的關(guān)注。我認為,教師的廉潔是對孩子最好的示范,也是維護良好師生關(guān)系的重要基礎(chǔ)。

  總之,過去一年是我成長與收獲并存的一年,但也意識到自己在某些方面還有提升空間,比如進一步提升科研能力,深化家園合作等。未來,我將繼續(xù)以飽滿的熱情投入到幼兒教育事業(yè)中,不斷提升自我,為孩子們的幸福童年貢獻自己的一份力量。

  謝謝大家的聆聽!