教師年終述職報告范文(15篇)
隨著人們自身素質提升,我們都不可避免地要接觸到報告,報告成為了一種新興產業(yè)。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編整理的教師年終述職報告范文,希望能夠幫助到大家。
教師年終述職報告范文1
不經意間卻已臨近歲末,當我們還在留戀曾經的歲月時,歲月已離我們匆匆而逝,讓我們在感慨中梳理這一年走過的腳印。
20xx年,對一個人的一生來說,可能是平常的一年,而對于我來說,卻是令我終身難忘的一年!這一年,適逢國慶6*周年,還記得那威武雄壯的閱兵典禮,給了國人多少自豪和驕傲,也給我們多少激動和感恩;厥20xx,無非這樣幾個關鍵詞:表彰、掛職、成長。
表彰
20xx年,生逢盛世,恰逢新中國建國6*周年,同時也是我國第**個教師節(jié)。這一年,我被學校和高港區(qū)教育局推薦參加“全國優(yōu)秀教師”的評選,機遇是這樣垂青我這個“毛頭小子”,我被“幸運”地評選上了。當我得知這個消息時,簡直有點不敢相信,當我在教育部和省教育廳網站上看到批文時,我才知道這是真的。暫時的激動難掩我心頭的沉重,因為我知道,雖然也作出了一定的努力,在學校領導的關心和支持下也取得了一點成績,可我深知,這一切離“全國優(yōu)秀教師”的光榮稱號還相距甚遠!靜下心來,我才知道,這份榮譽不只是肯定,更多的是責任和義務。我想,在今后的歲月中,我沒有任何理由不把畢生精力獻給自己所選擇的事業(yè)!我在教師節(jié)慶祝大會上說,“作為一名教師,我愿傾我所有,全力以赴。我愛我的學校,愛我的學生,愛我的事業(yè),我愿將我的一生都奉獻給我心愛的教育事業(yè)!”
9月9日那天,《泰州晚報》周書卉記者來到學校,采訪了我和高校長,我的成長經歷讓她很感興趣,高校長對我的培養(yǎng)和教導讓她驚嘆。于是在XXXX年9月10日教師節(jié)這一天,《泰州晚報》在第18版特稿刊發(fā)了題為《恩師,謝謝您》的一整版專題報道,這一切都讓我倍感一份沉甸甸的責任和期待!我想,余生的我,將會盡自己的最大努力對得起這份榮譽,無愧于這份崇高的榮譽!
掛職
20xx年9月15日,來自泰州、靖江、高港三地的一行7人,在泰州市教育局嚴愛國主任的帶領下,奔赴人間天堂——蘇州掛職鍛煉。這是泰州市第一次組織全市中小學、職業(yè)學校校級干部赴蘇南掛職鍛煉,學習蘇南地區(qū)的先進經驗和思想,為期兩個多月。我有幸成為其中的一員,這也是繼XX年我遠赴新疆支教后再次走出泰州。如果說去新疆更多的是充當指導者的角色,那這次去蘇州完全是學習者。
我和靖江城北小學的李葉楓校長在江蘇省蘇州師范附小呆了兩個多月令人難忘的掛職歲月。在附小期間,我們按照泰州市教育局宋呂銀局長的要求,“潛心觀察、誠心交流、細心體驗、精心總結”,認真學習,有很多自己的感想,更有很多的.收獲。寫下了近20篇掛職隨想,在泰州市、高港區(qū)教育局網站上發(fā)表掛職隨筆7篇,在蘇州組掛職簡報上發(fā)表隨筆3篇,累計寫下5萬多字的感想。
走出去,讓我的思維逐步走向深刻,眼界逐步寬廣,領略了蘇州教育的大手筆,看到了實實在在的素質教育,同時結合我區(qū)、我校的實際情況進行了深入的思考,寫下了8千多字的《學習之旅、陽光之旅、收獲之旅》小結文章。
你的視野有多開闊,你創(chuàng)造的空間就有多大。
XX年新疆的支教生活,讓我領略了祖國邊疆的遼闊和寬廣,09年的掛職,讓我領略了蘇南地區(qū)富庶和優(yōu)質。兩次不同的外出經歷,是我人生歷程重要的一部分,不僅讓我開闊了眼界,豐富了我的人生經歷,更重要的是讓我對教育的理解越來越深刻,對教育的愛也越來越彌深。
成長
20xx年,伴隨著歲月的流逝,我又長大了一歲,在這人生的黃金時刻,我也在拔節(jié)、在成長。
教師年終述職報告范文2
在二中摸爬滾打寒來暑往已經一年多了,在這一年多里我的身份由一名在校大學生轉變成為一名正式的人民教師,在這一年多時間里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,這為自己今后的教育生涯打下了堅實的基礎。
身為一名二中人,作為一名光榮的共產黨員,在思想和行動上我始終堅持和黨組織保持一致。堅持林校長提出的年輕人要“虛心學習,敢擔當,勇于創(chuàng)新”的指導思想。傳承著“學為人師,行為世范”的教育理念,工作中不消極,不抱怨,敢擔當,以校為家,視同事為親人,視學生為親子。用新思想,新思維和積極樂觀的精神面貌,去感染著我身邊的每一個人,給同事們帶來快樂的同時,更點燃了學生的學習熱情。
業(yè)務能力是教師的立足之本,作為一名青年教師,我深知自身的`業(yè)務能力還有很多不足,需要及時的填補,要想在三尺講臺,上一堂精彩的課,往往需要長時間備課,所以在平時的教學工作中我投入了大量的時間狠抓教學基本功。在平時的授課中我繼承了物理人應有的幽默感,用風趣生動的語言進行授課,充分調動了學生的積極性,使授課班級成績都穩(wěn)步提升。
在工作兩個月后,我以實習教師的身份被任命為高二學年六班的班主任,這得益于領導同事對我的認可,而對于我來說更是一種責任,所以在班級管理方面我盡心盡力,不斷的虛心向老教師請教同時,還不斷的摸索出自己的獨特管理模式,由于班級是新組建的,所以在初期很多孩子思想上還很留戀原來的班級,原來的學習環(huán)境,為此我花費了大量的時間來逐一的談話,用真情去感動他們,并時常的組織一些有意義的集體活動,使他們接受現(xiàn)在的班級,并且熱愛這個班集體。在當上班任的第一天我就許下承諾:一定要讓我們班級的孩子們都能考上自己理想的大學。在班級的平時管理中,我就像他們老大哥一樣帶領著班級44個孩子,我們45人組成的集體一步一個腳印的前進著,我給每個孩子都提供了充分展現(xiàn)自我的舞臺,鼓勵他們,使他們樹立信心,讓他們知道雖然身為普通班學生,但一定要具有作風硬朗,不怕吃苦,永不服輸的精神。所以現(xiàn)在的六班已經初步展現(xiàn)了獨具特色的精神風貌,我們仍在堅守著當初的承諾,也相信明年的六月,六班一定會給家庭,給學校,給社會交上一份滿意的答卷。
作為一名哈師大畢業(yè)生,偉大的教育家陶行知先生的真知灼言“捧著一顆心來,不帶半根草去”,至今言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一名青年教師,在當前“能者上,庸者下”的教育背景下,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
教師年終述職報告范文3
尊敬的學校領導,老師們:
大家好!
這幾年來,在校領導的幫助下,在老師們的支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,受到大家的好評。我在工作中不斷積累經驗,不斷取長補短,不斷進步提高,從一個剛畢業(yè)的教學新手逐漸成長為骨干教師。在教育教學中堅持虛心學習,努力提升自我!現(xiàn)將本人近年來的工作情況作以詳細述職。
一、勤修身儉養(yǎng)性,傳師道重德行
身為小學人民教師,我熱愛黨,熱愛人民,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持黨的教育方針路線不動搖,注重加強個人思想道德修養(yǎng)。自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),與時俱進,為人師表,熱愛學生,注重在學生心中的“象征意義”,以言傳身教熏陶感染學生(我一直不吸煙,不喝酒,不),以身作則,以身示范。在學生中樹立良好的`教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習,互相交流情感,互相共享信息。同校內老師團結協(xié)作,互助互愛,共同認真順利完成學校的各項教育教學工作。
二、求實拓展創(chuàng)新,寓教于情于樂
作為一名年輕的一線教師,我時刻牢記自己的責任,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1、政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。
2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。
3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給學生。組織編寫復習、檢測資料,提供給學生,形成良好的教育理念。
我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
此致
敬禮!
述職人:xx
xx月xx日
教師年終述職報告范文4
一、涉取各方面知識和經驗,提升自我
平時我注重閱讀幼教類報刊雜志,從中吸取精華,為我所用。積極參加幼兒園的各種業(yè)務學習和政治學習,來提高自身的教學素質!在本學期中我還擔任園乙組體操排練工作,利用空班的時間給孩子們排練,在經過一學期的努力孩子們在這次的省體操表演大會上取得了第二名。
二、保教工作
針對我班孩子都是在三月份剛剛走進幼兒園大家庭這一情況。我耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家,讓孩子喜歡我。在培養(yǎng)幼兒行為習慣上,我用自己在托一班時的實踐經驗和黃老師地方得到的帶班經驗,我采取循序漸進法,收效顯著,一學期下來,每個孩子都有了可喜的進步。從不會穿鞋脫褲子和甚至不會在痰盂中大小便,到現(xiàn)在不僅能自己吃飯,脫衣物鞋子還能自己穿衣服和褲子了,在這些過程中我看到了孩子們成功的喜悅和勝利的笑容,也看到了家長欣慰和信任的表情!而在這次的“六一”文藝匯演中雖然我們班是全幼兒園最好的.孩子,在排練節(jié)目中有一定的難度但我秉著讓每為幼兒都有表現(xiàn)的機會的原則,鼓勵每位幼兒都來參加,并鼓勵幼兒能自己大膽的表現(xiàn),當有幾個寶寶由于年齡較小家長想放棄參加時,我就鼓勵家長和孩子一起來參與,這樣不僅能給孩子一個鍛煉的機會也給了家園互動一個很好的機會!在他們的潛意識里,已真正把我們當成他們的親人,愛園如家。看到孩子們燦爛如花的笑臉,我慶幸這群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿,能夠和同伴互幫互助,和睦相處。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。
三、教育教學
在教育教學中我僅以游戲的形式來組織活動更采取就是說采取多種途徑、多種形式為幼兒提供多元互動的建構實踐機會,即每一個主題活動應圍繞主題脈絡有機地與集體教學活動、日常活動、區(qū)域活動相結合進行再生成,這樣幼兒與學習共同體將融合為一個有生命力的整體使幼兒較多地"感受"、"體驗"、"喜歡"、"樂意"等充滿感性的認識、理解,它既突出了對幼兒情感、態(tài)度、興趣等方面發(fā)展的重視,也體驗了發(fā)揮幼兒主體作用的理念。就如我班上設計的"夏天真熱"的主題,孩子們和家長共同收集夏天的衣服,扇子和用廢舊材料制作夏天的衣服等等,并在區(qū)角里設置大量夏天的物品讓幼兒采取多種形式吸取知識!
另外,活動區(qū)也是我們工作的重點;顒訁^(qū)活動是讓幼兒在寬松和諧的環(huán)境中,按照自己的能力意愿,自主地選擇學習內容和活動伙伴,主動地進行探索與交往的活動。通過我們有目的、有計劃地投放各種材料,創(chuàng)設活動環(huán)境使幼兒的學習與生活融于一體的游戲形式,深受孩子們的喜愛,還能培養(yǎng)幼兒的主動性、獨立性、創(chuàng)造性。
四、搞好家園共育,共創(chuàng)和諧氛圍
家長是我們永遠的合作者,沒有家長的支持,我們的工作是不會完善和全面的。針對我們班的家長都是第一次送幼兒上幼兒園,剛開始時會對我們保持著不信任的態(tài)度,這時我就會讓家長看見積極熱情對待孩子的同時和家長做好一天的交流工作,當有什么事情發(fā)生時也能第一時間讓家長了解!我們更是充分利用《成長檔案冊》和家長進行一周的孩子在園學習反饋!還得到家長一份認可。只有家園聯(lián)合,才能為幼兒創(chuàng)設和諧的成長氛圍,促進他們的身心健康!凹议L會”、“家長開放日”、網絡等是教師與家長交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的有利保證。
歷經磨煉和錘打我已不是稚嫩的雛鷹,而是能夠展翅飛翔的雄鷹,但是要在高空翱翔得更高更遠,我不能只在原處守望,我必須練就自己堅韌的翅膀,勇往直前。時間不會停息,流水不會止步,在流光異彩的20xx年,相信我是其中耀眼的一顆星,閃在晨曦,閃在日暮,閃在生命中的每時每刻。
教師年終述職報告范文5
我叫xx,男,現(xiàn)年39歲,中學教師,年7月開始參加工作,年7月被評為中學語文二級教師。任職期間,我忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學生,認真履行工作職責,滿腔熱情投進到教學之中,取得了一系列可喜的成績。我撰寫的20多篇論文先后在省、市、縣級獲獎,年在縣參加授課說課競賽獲獎,年因工作成績突出獲縣人民政府嘉獎,年、年兩獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀德育工作者”稱號,多次輔導學生在縣、鎮(zhèn)征文比賽和演講比賽中獲獎。現(xiàn)將我任職期間有關工作匯報如下:
一、樂于奉獻,注重自身品德修養(yǎng)
我積極參加各項政治學習和法制考試,進步自己的思想道德修養(yǎng)。先后參加了《教師法》、《義務教育》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的學習,并寫了具體的學習筆記。今年更是積極參加了“師德師風建設”學習,認真寫好了學習心得體會。在工作中,我處處嚴格要求自己:服從領導安排,顧全大局,從不體罰學生,從不收學生家長的禮物,從不給學生訂資料,從不在工作時間從事娛樂活動,對待同事謙和禮讓。年10月19日,參加了無償獻血活動。
我認真學習黨和政府的教育學方針政策,堅持以育人為主,注重對學生思想品德的培養(yǎng)和道德情操的熏陶,使學生養(yǎng)成健全的人格。認真鉆研《語文課程標準》,以適應新形勢下教學的需要,力求培養(yǎng)有合作意識的'創(chuàng)新人才。在課堂上,讓學生采取自主、合作、探究的學習方式,發(fā)揮學生的主體作用,收到了很好的實效。
二、學無止境,不斷探索
我年畢業(yè)于邵陽師范,年獲得了大專文憑。但在語文教學過程中,深感專業(yè)知識不足,毅然參加了本科自學考試,經過幾年的努力,我于年6月獲得了湖南科技大學頒發(fā)的漢語言專業(yè)本科高等教育自學考試畢業(yè)證書。剛上講臺時,我用的是方言教學,只在范讀課文時用普通話,且很不標準。隨著形勢的發(fā)展,我熟悉到普通話教學的重要性,積極參加普遍話培訓。為了進步水平,自己買了普通話朗讀磁帶反復聽讀,進步很快。年7月參加普通話測試,全校60多位教師僅4人獲二級乙等證書,我是其中一名。從那以后,我就堅持普通話教學,從生硬到流利,從平淡到生動,我在實踐中一步步提升自己的語言水平。在教學中,重點課文,我堅持示范朗讀,起到了很好的效果。年,我獲得中小學教師信息技術考試低級證書,又于年7月參加計算機考試,獲得高級證書。我還爭取機會參加各類培訓,如年6月參加了語文教學培訓,年3月參加了班主任培訓。我經常告誡自己,學無止境,隨著知識更新速度的加快,只有不斷學習,與時俱進,才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。
三、辛勤耕耘,育人重于傳知
從教以來,一直擔任初中語文教學,為了進步教育水平,我積極參加教研教改活動。先后到新寧縣聽“邵陽市目標教學研討課”,到邵陽市聽“青年教師比武課”,參加全國教育系統(tǒng)勞動模范楊早春“快速作文教學法”講座。年到年6月,我在縣流澤鎮(zhèn)流澤中學任教,教99班的語文,為了激勵學生寫好作文,我采用了快速作文教學法,一節(jié)課寫作文,一節(jié)課評講作文,效果特別好,學生作文踴躍,一節(jié)課完成作文率達100%,特別是對同學的優(yōu)秀作文,聽得津津有味。我又代表學校參加廉橋學區(qū)和縣上課說課比賽,獲鎮(zhèn)二等獎、縣三等獎。年,初三99班參加升學考試,班級活動固然很大,仍獲全鎮(zhèn)第三名。
XX年9月,我調到鎮(zhèn)高塘中學任教,高塘中學的教學條件很差,本是已撤并的學校,因那兩年生源忽然增加,不得不重新開辦,連個水泥操場都沒有,孤零零的一棟破舊的教學樓。從省合格的低級中學、花園式單位一下子調到這里,心理上還真有很大的落差。但我沒有多想,更加勤奮地投進工作,學校缺少班主任,以前沒有當過班主任的我一口答應,學校條件差,但我以學校為家。開學時,為了抓流失生,十幾天的家訪少不了,學生少學費,自己先墊上,我的宗旨是“一個都不能少”。我班兩年的鞏固率都是100%。年至年,我連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。為了這個稱號,我確實付出了不少的汗水,每到星期五,我感到渾身的疲憊。
XX年,我調往中學,當時兩個畢業(yè)班的語文沒人教,學校領導安排我上,我也沒多說,知其不可為而為之,教學任務實在是太重了,105班67個人,滿滿的一教室,兩班作文就夠我看的了,從早到晚,全沒了休息時間,連我最最喜愛的中心新聞聯(lián)播也割愛了。經常一天4節(jié)課,講得我唇干舌燥,到了國慶時,我的喉嚨都嘶了,但是工作不能停,我邊注射邊上課。也就是從那以后,我有了咽喉炎,那年,確實不易,四大疊大小作文本,我是搬過來搬過往。付出終有回報,所教105班語文畢業(yè)會考成績居全鎮(zhèn)前三分之一,104班前進了五個名次。
在語文教學中,我不斷的探索,我所堅持的是讓學生感悟,讓學生思考,讓學生往實踐。一節(jié)課不在老師講了多少,不在學生們抄了多少,而讓學生和作者往“對話”,心靈的交流要專心往引導,專心往庇護。所以,我上課學生很樂意,感到很輕松,教學成績也穩(wěn)步上升,比如現(xiàn)在所教的130班在往年全鎮(zhèn)統(tǒng)考中,名列第二名。
現(xiàn)在我又當130班班主任,現(xiàn)在是初三了,鞏固率 100%,學風正,學生積極性高。身正為范,德高為師,我想我當班主任之所以能得到學生的敬重,是由于我公正對待每一位學生,愛護每一位學生。申旺喜家住不通村級公路的偏僻小山村,母親是云南人,棄他而往,父親年近六旬,他交不起學費,我?guī)ь^捐款,他交不起米錢,我給他墊上。申科生性頑劣脾氣急躁,幾個任課教師要我勸退他,他不為所動,對他苦口婆心進行教育,多次鼓勵他追求上進,現(xiàn)在他慢慢地在變好,我真心希看他順利畢業(yè),做一個對社會有用的人。排座位,評三好學生等,我們不厚此薄彼,一視同仁,可以說,能夠得到學生的敬重是我最大的欣慰,也是我對自己做人的要求。
開始進校時,班上尖子生不突出,學校排前30名,我班只有四五個,學生很灰心,學習上有懈怠的情緒,我絲盡不遷怒于學生,只是鼓勵,我常說的一句話就是“我相信你們是很聰明的!”努力就有?,學生在我期看的目光中前進,初二下學期期末考試終有12人進進學校前30名(共3個班)。
近幾年來,我對新教師也不遺余力地幫助,羅老師在小學任教,后因工作需要調進初中教語文和歷史,開始不適應,我多次對她進行鼓勵,指導她備課,和她探討教育教學方法。我也從教歷史多年,幫助她捉住歷史重點內容,在課堂上以“師生共講故事”形式教學,現(xiàn)在她的課深受學生喜愛,考試成績總在全鎮(zhèn)前列。曾四強是剛從邵陽學院中文系畢業(yè)的老師,虛心好學,我經常和他探討教學中的題目,他想聽我的課,我欣然答應:“隨時歡迎!”不到一個月,他已聽了我上的5堂課。
四、任職以來的部分成績
xx年 獲縣“初中授課說課競賽”三等獎
xx年 獲流澤鎮(zhèn)“先進工作者稱號”
xx年 《論素質教育在歷史學科中的體現(xiàn)》獲縣二等獎
xx年獲縣人民政府嘉獎
xx年 獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀德育工作者稱號”
教師年終述職報告范文6
各位領導、各位老師:
大家好!轉眼間一個學年又過去了,一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結這一學年的工作,我心中經常在反思,我所從事的工作有著怎樣的意義,我該從哪些地方入手,讓我的工作能夠更好地為老師們、家長們和學生們服務,回顧這一年來的工作,我從以下幾個方面進行總結。
一、思想道德素質
一年來,我能認真參加政治學習,不斷增強自己的政治素養(yǎng),時時刻刻以黨員的高標準嚴要求來對照自己的所作所為。工作中,我關注學生的發(fā)展,對學生負責。從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為我的一言一行都可能影響著一批人的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。同時,我能積極與同事們建立良好的人際關系,在工作中能設身處地為他人著想,經常換位思考,因此得到了同事、學生和家長的大力配合,工作效率較高。
二、個人工作
對待教學工作,我不斷給自己加壓,促使自己不斷進步。在認真學習《新課標》的理念和課改的有關精神的同時,結合自己的反思堅持不斷地撰寫教后記,正是因為長期的努力和堅持,20xx年的2月,我獲得的ME博客十佳博客的榮譽,并得到了一次市級展示課的機會,與4月29日在鼓樓區(qū)紫竹苑小學上了《圓的認識》市級展示課,之后還獲得了博客之星的稱號。同時我還參加了棲霞區(qū)優(yōu)秀青年教師的評比和堯化片學科帶頭人的評比,并開區(qū)級公開課《小數與整數相乘》,每一次開課前,評比前,我都認真準備,花費了大量的時間和精力,雖然這個過程讓我苦不堪言,備受折磨,但收獲是豐厚的,從中我學到了很多新的教育理念和教學方法,也通過審視反思,意識到自己教學工作中的不足,找到了前進的方向,為我進一步提高打下了基礎,指明了方向。
同時我還非常珍惜學習的機會,20xx年10月參加棲霞區(qū)教導主任培訓班,每次都調整好課務按時出勤,認真按時完成培訓作業(yè),多次得到班主任的表揚;20xx年3月參加棲霞區(qū)校本教研培訓者培訓班,在完成作業(yè)的同時,結合每次培訓內容寫下五篇隨筆,全部發(fā)表在棲霞區(qū)教育網上。
本學年,我繼續(xù)參與學校課題《信息技術環(huán)境下教學模式和教學方法的創(chuàng)新研究》的實施過程,并積極撰寫相關論文,《多媒體在數學教學中的應用》獲省級三等獎和棲霞區(qū)教育學會一等獎。我申報的區(qū)級課題《家校共育培養(yǎng)一年級新生自信心的個案研究》也已成功立項,并進入到研究階段,所寫論文《家校共育培養(yǎng)一年級新生自信心》也作為德育論文上交;另外積極參加各級各類論文評比,上交論文多篇,其中《學而時習之,不亦悅乎?》獲棲霞區(qū)教育學會三等獎;《什么樣的情境更合適?》或南京市教科所三等獎。
三、加強服務意識,對學校負責。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,在校長的指導下,精心制定了教導處工作計劃,和中心校及教研組一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的'教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
四、反思存在不足,對工作負責。
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:
1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。
2、青年教師的培養(yǎng),應創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。
3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。
一學年很快就過去了,感嘆時間流逝太快,遺憾成績取得太少。我將在以后的工作中更加主動、積極,認真履行工作職責,爭取更大的進步。
教師年終述職報告范文7
時光如梭,才寫了新學期的計劃,又得靜下心來寫總結了,回顧這一學期腳步特別匆匆,只在忙忙碌碌中,度過了一天又一天。
一、德:本人熱愛教育事業(yè),認真履行崗位職責,勤于學習,樂于奉獻。堅持教書育人,了解、愛護、關心學生的全面發(fā)展。為人師表,嚴以律己,嚴謹治學,有團結協(xié)作的精神。在政治思想上積極要求上進,嚴格要求自己認真參加每次政治學習,認真思考,積極發(fā)言,因為這是促使我不斷提高的機會。通過平時的學習、座談、討論,我認真查找自身存在的不足,思想有了新的認識,覺悟有了新的提高。
二、能:在這個學期中,我擔任了五年級2個班級的數學教學任務以及二(1)班的數學教學。平時我總是抓緊一切時間鉆研新教材,把握教學的重點和難點,充分利用新教材配套的課件,使課上得更鮮活。在課堂上,我總是以學生為主體,讓學生自主合作探究,而真正的探究,必將伴隨著差錯的產生,這些差錯的凸現(xiàn),正是學生不解的地方,需要我們下功夫去教的地方,面對學生的差錯,我舍得花時間,讓學生慢慢的感悟,決不一揮而就,把部分好生的思維替代全體學生的思維,否則最終會使學生思維能力的流失。只有充分利用了,才能真正的幫助學生成長,課堂才會因此而成為師生生命撞擊的樂園。
針對學生錯誤較多的知識點,經常利用課余時間,根據教學內容的實際情況,自編成學生淺顯易懂的瑯瑯上口的兒歌,起到事半功倍的作用,提高了課堂的效率。例如文字題中的“除”與“被。。。。。除”是學生比較容易混淆的概念,我就編了個順口溜:看見除,找被子(字),有被字,直接蓋,沒被字,倒一倒------提高了課堂的效率。
本學期我在大組內上了一節(jié)組內公開課,內容為五年級的《循環(huán)小數》,先自己研究教學內容,并把教案人手一份打印給組員,讓同組老師通過聽課以后提出自己的想法和意見,以此來共同研究新教材,把握重點和難點,通過開課,使自己對新理念的`認識有了進一步的加深,對新教材的理解有了進一步的認識。課后,結合教師們的評課,寫了反思,再進一步修改了教案。
本學期,我擔任了一個班級的副班主任,使我與學生更貼近,更深的走進了孩子的心靈,了解他們的情感世界。前蘇聯(lián)教育家贊可夫曾說:“當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童!币舱沁@種理解和尊重,使我的教學工作有了更多的樂趣和幸福。
三、勤:一直以來,我工作勤懇,遵守學校的各項規(guī)章制度,從無遲到和早退的現(xiàn)象,也從無病假和事假。常常利用課余時間給學習困難的學生開小灶,使他們盡可能地跟上大家的步伐。
四、績:本學期上了一節(jié)大組公開課《循環(huán)小數》,在全校教師大會上,給大家推薦了一本曹文軒的《草房子》成長中的撼動。
教師工作是崇高的,只要我們心中時刻記著學生,以學生為主,本著愚公移山的精神,相信一定會有所獲的。
教師年終述職報告范文8
20xx年是不平凡的一年,祖國六十華誕的盛大慶典帶給每個中國人無比的鼓舞和震撼,在欣喜于祖國強大、人民安康的自豪中總結個人的工作,我更加感受到做好本職工作是每個工作人員的崇高使命。一年來日子過得忙碌而又充實,回首來路,我無愧于20xx。在領導的關心、各位同仁的幫助下,我圓滿完成了本學年的各項任務,當然在過去的一年里有許多值得總結和反思的地方,現(xiàn)作一小結,以寄未來。
一、教學工作
本學年我?guī)У氖且、二年級英語課,由于原來一直當班主任帶的是語文課,所以在英語方面還是有些薄弱,為了在最短的時間里駕馭英語,在課堂上運用得心應手,我刻苦鉆研教材,遇到不會的問題及時向其他英語教師請教。由于我所帶的是低年級的孩子,他們沒有英語基礎,所以我要不停地為他們范讀、領讀,一個字母一個字母教他們書寫、發(fā)音,在課堂上我常常讀得唇焦口燥、嗓子沙啞,但是為了孩子們能多掌握一點知識我毫無怨言。此外,在教好本科目的.同時,我還努力配合班主任做好班級的養(yǎng)成教育工作,使低年級的孩子盡快走向正規(guī)。
二、安全法制工作
1、安全
安全維系著學校的一些正常工作,學校共有26個教學班,2100多名學生,每天上下樓梯,上學下學的安全成了學校的重中之重!鞍踩哂谝磺,責任重于泰山”在接受這項工作的那一天,我就暗暗告誡自己,一定要踏踏實實地工作,認認真真地負責,替校長分憂、對孩子負責、讓家長放心。如果沒有特殊情況,我每天一定是早早來到學校,看看樓梯口、校門口是否有學生早來,看看是否有老師忘了值班,如果有,我就替他頂一會兒,有時候老師們見到我站在崗上都關切的問一句:“怎么又該你值班了?”此時,我只是對他們報之一笑。放學了,我要看一下今天 該誰帶班,有沒有人督促靜校。這些看起來不起眼的小事兒,常常牽扯了我很大的精力,但我心甘情愿,無怨無悔,因為安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、督促值班、檢查值班,已經成了我的一種習慣,成為了我學校生活中的一部分。由于大家的共同努力,20xx全年無事故平平安安度過了365天,在此我感謝大家對安全工作的支持。在緊張的工作之余,在政教處全體同仁的幫助下,我又系統(tǒng)整理了一套安全資料檔案,20xx年通過安全法規(guī)處檢查。
2、法制
學校規(guī)模不斷擴大,學生人數也越來越多,這就給管理帶來了一定的壓力和困難。大孩子攔路給小孩子要錢,有的學生引領校外學生打群架,一度讓老師、家長頭痛,在崔愛香校長的領導下,我積極和班主任一道調查、解決,把不良習氣扼制在初期階段。除此之外,我還經常配合班主任一起排摸班內管制刀具,預防惡性打架斗毆事件。孩子是家庭的希望,學生是祖國的未來,我協(xié)助班主任和任課教師做好學生的思想教育,讓他們知法、懂法、守法,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
3、依法治校工作
在領導的關心和支持下、在各位同仁的大力協(xié)助下,我校有成功地舉辦了法制安全文化節(jié)。組織全體教師學習有關法律法規(guī),邀請法制校外輔導員給全校師生做法制講座。隨著依法治校工作的推進,學校校長、老師、學生的法制觀念增強了、依法辦事能力提高了,形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了,學生、教師、學校的合法權益也得到了維護,保證了國家教育方針和學校各項工作的順利實施,由于依法治校工作的突出,我校被命名為省依法治校示范校,在大家的共同努力下,我校依法治校工作順利而穩(wěn)定。
三、文字資料工作
隨著知名度的提高,學校的文字資料越來越多,根據需要學校又專門成立了寫作小組。作為寫作組的組長,我積極協(xié)助領導起草學校重要報告及匯報材料,幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件。一年來本人先后為兩起校報撰寫總領文章;為大型活動撰寫領導發(fā)言稿;為讀書節(jié)、法制安全節(jié)撰寫解說詞;和崔愛香校長一同為“雙愛好”工作寫腳本;為安全文明校園、省依法治校示范校寫匯報材料;為校園周邊環(huán)境安全隱患向區(qū)、局領導起草報告,撰寫方案;為周邊建筑安全隱患起草方案;為薛雅琪同學量體裁衣撰寫講故事稿件,并輔導薛雅琪同學參加全國讀書、講故事大賽,薛雅琪同學奪得邯鄲市一等獎。
四、關心下一代工作
孩子的教育是一項巨大的工程,要想使這項工程更好地去完成,那么就需要家庭教育與學校教育形成合力,因此各校的家校工作也是日新月異。我校更是突飛猛進,于20xx年9月成立了家長學校,一、二年級500多名學生的家長入了校,走在了全區(qū)的前列。由于我校家校工作的扎實和突出,局關工委已將我校推薦為省家長學校示范校。20xx年協(xié)助張莉莉主任把學校的家長學校工作進一步推向深入,使這項工作扎實穩(wěn)健的開展下去。成績已經成為過去,未來將會迎接更新的挑戰(zhàn)。今后我仍需更加努力,勤奮工作,虛心向有經驗的教師學習,克服工作中的不足,積極拼搏,銳意進取,使自己在各方面更加出色。
教師年終述職報告范文9
隨著學期的結束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。特就今年工作如下:
一、政治思想
本人堅決擁護基本路線,努力貫徹教育方針,獻身教育事業(yè)。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以教師的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學
1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經驗,拓寬教學視野,廣交數學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數學學科教學能手。
2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作并督促實施落實,期末做好學校工作總結。
三、繼續(xù)教育
積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧,在教學實踐中,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的'發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!
四、在教學工作方面
能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。
教師年終述職報告范文10
尊敬的學校領導:
本人于x年畢業(yè)于x學校,x年x月分配到x,一直工作至今x年x月x評為小學x級教師,同年獲教師資格證書,x現(xiàn)任x年級的x教學工作。
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師
教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研。
二、做一個富有愛心的教師
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎教育改革已經在我市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在課上,我把知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。
四、做一個信息時代的教師
目前,以計算機和互聯(lián)網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸! 在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的'技術優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。
在學校教研活動中,能夠積極指導季冬老師的信息技術課和黃珍老師的數學課,就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家雖然這不一定能實現(xiàn)。但我相信,在我不斷的探索和實踐中,會成長起來的,愿得到學校領導和同事的誠懇支持。
此致
敬禮!
述職人:x
x月x日
教師年終述職報告范文11
用欣賞的眼光看待每一個人,用寬容的態(tài)度對待每一件事,那么工作者的每一天都會因為收獲而陽光燦爛,教師年終述職報告。20xx年,我以“讓教師滿意,讓組織放心”為核心,認真對待自己的工作,在各級領導的關心、幫助下,在全體教師的大力支持下,各項業(yè)務指標圓滿完成。也做了許多職責之外卻有利于學校的工作, 所以,我因為付出而欣慰。
教學工作方面:
以“一線工作法”堅守需要自己的崗位,上半年任語文課128節(jié),下半年任美術課96節(jié),在快樂課堂中與孩子們建立了深厚的感情。沒有因為個人私事落過一節(jié)課,沒有因為任何原因放棄一個學生,認真對待每一次考試,認真完成每一次和家長的親情交流,在與學生互動的`課堂中真正體會到了教書育人的快樂,在親歷親行中贏得了孩子們的認可和敬重。同時自己被認定為白山市語文學科骨干教師,在撫松縣中小學骨干教師評選認定中名列語文學科第一名。能讓撫松八小的名稱排在評比的最前邊,化解了所有的疲憊與辛苦。
本學年累積聽課一百多節(jié),評課數十節(jié),代表學校參加專題研修,帶領英語組參加全縣英語優(yōu)質課活動,一線討論、認真聽評得到領導的贊賞。在聽課中與教師共同研究、互相交流,幫助教師解決教育教學實踐中遇到的難題及困惑,探討課題研究中遇到的一些問題,從而達到面對面指導,提高教師專業(yè)水平的目的.
科研工作方面:
第一,回歸課堂、關注課堂是學校科研的基本原則,也是我努力盡職的指導思想。通過課題引領,使教師能在課堂教學中放大教學資源,最大限度地發(fā)揮各種課堂資源在提高課堂教學效率中的作用。本學年,制定了切實可行的科研工作目標,并經常對照檢查,及時與上級部門溝通。全面做好“十一五”期間省級課題《開放式作文序列訓練與自主學習的研究》、《小學數學能力素養(yǎng)的研究》、國家級課題《小學英語NEAT學習測試》的中期總結工作。為課題的推進論證做了大量的前期準備工作。呂寶蓮老師做了課堂實踐指導教師引領,周淑偉老師做了作文評改實驗研討示范。課題組撰寫課題實驗中期報告三萬多字。查閱了大量的文獻資料,獨立完成有關課題的詳細解讀兩萬多字。參加各級課題現(xiàn)場會汲取同行先進經驗,參加各級直接培訓一百多學時。每次外出開會聽課,我都想方設法把優(yōu)秀課例、課件、特色展示帶回學校給同步教師共享,在學習優(yōu)秀中幫扶年輕教師。
第二,制度建設是學校教科研工作的重要內容,也是教育現(xiàn)代化的基本要求。今年,我在負責準備全校教學改革展示與督導驗收材料的過程中,加強校本培訓過程管理,創(chuàng)造性地開發(fā)課程及教材編寫,完成《課程開發(fā)》系列方案與相應措施一萬多字,組織改編校本教材《長白山環(huán)保旅游常識》六萬三千零二十九字,完成課題研究過程材料、新課程技能培訓過程材料、中國教育家叢書精髓內容學習、主題活動方案、語言文字工作實施方案、撫松八小教學改革展示專題解說……為建立健全學校管理系列工作做了大量的文字編輯工作。因為白天的事務繁雜,所以大多數的文字書寫都是利用夜晚,在真實的校園環(huán)境中構思,在安靜的深夜里思考,獨立打字,反復修改,累積書寫十幾萬字。沒有因為個人原因耽誤一次材料準備。
與此同時,探索切實可行的青年教師培養(yǎng)方法及途徑。經常與年輕教師溝通和交流,耐心指導周淑偉、高楊、侯寶玉等年輕教師參加課題研究、研討課、演講……活動。
教師年終述職報告范文12
面對新形勢,新需求,新思想,過去一年的工作和學習,我覺得在這個學期,我在思想,工作和學習方面取得了進步,F(xiàn)在從教師倫理,課堂教學,班級工作,語言教學和研究小組等方面對以下內容進行總結:
1,倫理:
我擔任五年級語言教學,擔任小班14年級的老師,同時兼任語言教學與研究組組長虞玉。在教育教學工作中,始終堅持全體學生,關愛落后學生,教學人員,教師,堅持學校的三條高壓線,嚴格遵守三個規(guī)范的要求。充滿了毅力。十月是優(yōu)秀的老師示范。
2,教學工作:
根據學校課堂教學日常嚴格準備課程,課堂,講座,評估,及時校正家庭作業(yè),評論家庭作業(yè),良好的課外輔導工作。追求堅實有效的課堂教學。
根據學生的實際情況,集體輔導和個人輔導,在下一個生活中熱心輔導,注意學生的知識,做好學生的泄漏。教會獲得知識的'主動性給學生,使學生成為主動收取信息 和處理器,充分探索學生自己的潛能。使學生從被動接受的想要我學習到主動我要學習,改變學習作為將學習。
輔導學生參加城市藝術節(jié),書法獲二等獎(吳澤浩,宋長樂),參加瀏陽市文學競賽,二等獎(王志陽,李楚儀)
教學率:前期小14語言,6級,優(yōu)良率70%,合格率100%;小15語言7級,優(yōu)良率68%,合格率98%,接下來14種語言6級,優(yōu)秀率72%,合格率100%。 7類思想,道德和社會
3,班級工作:
(1)本學期為家庭探訪28次,主動參觀80多次。十月是班老師的明星。
。2)家長的班級整體工作和班級教師的工作滿意率比上一期有所提高,教師和學生之間的和諧關系。
。3)五級評價,臥室生活兩項工作呈上升趨勢。班教師連續(xù)三個月獲得一等獎
(4)慶祝國慶日比賽奪得學校三等獎,
。5)關注班級整體教學質量 完善和積極協(xié)助教師在課堂教學和教學
4,語言教學與研究方面:
本學期組織了四次定期檢查,連同語言小組中的所有教師,審查了三個月的知識測試和中期測試報告。組織做一個道德人長沙市第一屆硬筆和毛筆書法大賽,20xx年組織在湖南省義務教育學生作品競賽中,我校共有312名學生參加了二級三等獎評選72名學生,組織我的部隊比賽,有100多名學生獎勵,在學校非常重視對所有老師的班主任的推廣,我的小記者申請順利工作,168名學生加入了“記者,組織,學校20xx年在我部工作的新文本下,組織學生參加長沙市第五屆中小學生信函比賽。我是瀏陽市100位優(yōu)秀的閱讀體驗寫的。入學高級人員,文件獲得瀏陽三等獎。
教師年終述職報告范文13
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
近年來,在局領導的關心和支持下,在校長的正確領導下,在政教處法制辦全體同仁的通力合作下,我圓滿完成了各項任務。
一、教學工作
作為一名教師,我始終把教書育人作為自己工作的重中之重,在做好繁雜的管理工作的同時,刻苦鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在課程安排上,服從領導安排,我先后擔任過語文、英語、社會等科目,均受到學生的喜愛。此外我還認真學習新課標,積極主動響應市教委的工作部署,努力創(chuàng)設高效課堂,同時我還抽出時間幫助年輕教師盡快進入角色,起到很好的傳、幫、帶的作用。連續(xù)兩年輔導學生榮獲國際華人小學生作文大賽二等獎;在全市課改論文大賽中撰寫的《課程改革下的語文課》榮獲xx區(qū)一等獎,同年撰寫的論文《給學生一個什么樣的語文課堂》榮獲xx市一等獎;所帶班級在全市調研大統(tǒng)考中榮獲第一名;被評為優(yōu)秀班主任、十佳輔導員。輔導學生參加“紀念紅軍長征六十周年”作文比賽榮獲一等獎。
二、安全法制工作
1、安全
安全維系著學校的一些正常工作,學校共有27個教學班,多名學生,每天上下樓梯,上學下學的安全成了學校 的重中之重!鞍踩哂谝磺校熑沃赜谔┥健痹诮邮苓@項工作的那一天,我就暗暗告誡自己,一定要踏踏實實地工作,認認真真地負責,替校長分憂、對孩子負責、讓家長放心。如果沒有特殊情況,我每天一定是早早來到學校,看看樓梯口、校門口是否有學生早來,看看是否有老師忘了值班,如果有,我就替他頂一會兒。放學了,我要看一下今天 該誰帶班,有沒有人督促靜校。安排值班、督促值班、檢查值班,已經成了我的一種習慣,成為了我學校生活中的一部分。在政教處法制辦全體同仁的共同努力下,近年來全無事故平平安安度過了每一天,在此我感謝大家對安全工作的支持。在緊張的工作之余,我認真學習了《xx市中小學安全工作條例》,不斷提高業(yè)務水平,完善自我。在政教處法制辦全體同仁通力合作下,我又系統(tǒng)完善了一整套安全工作資料并進行了歸檔,順利通過了xx市教育局安全法規(guī)處檢查。由于安全工作的扎實突出,我校被評為《xx市交通安全文明學!、《河北省防震減災示范!,同時我被評為xx市綜合治理先進個人。
2、法制
學校規(guī)模不斷擴大,學生人數也越來越多,這就給管理帶來了一定的壓力和困難。為了把住法制的脈搏,我認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《憲法》、《刑法》以及《交通安全法》等相關的法律法規(guī)來提升自我,在張振生校長的領導下,我積極和班主任一道排查、解決,把不良現(xiàn)象扼制在初期階段。除此之外,我還經常配合班主任一起排摸班內管制刀具,預防惡性打架斗毆事件。孩子是家庭的希望,學生是祖國的未來,我協(xié)助班主任和任課教師做好學生的思想教育,讓他們知法、懂法、守法,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,近幾年我校無一例師生出現(xiàn)違法亂紀事件。
3、依法治校工作
為了把法制工作落到實處,我積極組織全體教師學習有關法律法規(guī),邀請法制校外輔導員給全校師生做法制講座。在上級主管部門的關心和支持下、在全體師生的共同努力下,我校成功地舉辦了法制安全文化節(jié),并在河北省法制安全文化節(jié)活動中取得xx市先進集體獎、河北省創(chuàng)新一等獎。隨著依法治校工作的推進,全校師生法制觀念增強了、依法辦事能力提高了,學生、教師、學校的合法權益也得到了維護,保證了國家教育方針和學校各項工作的順利實施,由于依法治校工作的突出,我校被命名為《河北省省依法治校示范!,并順利通過河北省驗收。
三、文字資料工作
隨著學校的知名度的提高,文字資料越來越多,根據需要學校又專門成立了寫作小組。作為寫作組的組長,我積極協(xié)助領導起草學校重要報告及匯報材料,幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件。近年來本人先后為多期校報撰寫總領xx;為大型活動撰寫領導發(fā)言稿;為讀書節(jié)、法制安全文化節(jié)撰寫解說詞;為讀書節(jié)寫腳本;為親子教育、安全文明校園、省依法治校示范校寫匯報材料;為拆除小平房向區(qū)領導起草報告;為我?s減暖氣費向市熱力公司打報告;為治理學校周邊建筑隱患起草方案;為大型的藝術節(jié)、讀書節(jié)寫開幕詞、串詞以及解說詞;協(xié)助配合領導寫大型迎檢活動的安排部署方案;為薛雅琪同學量體裁衣撰寫講故事稿件,并輔導薛雅琪同學參加全國讀書、講故事大賽,薛雅琪同學先后奪得xx市一等獎、河北省一等獎、全國二等獎的佳績,我同時也獲得了同等榮譽的輔導獎。
四、關心下一代工作
孩子的教育是一項巨大的.工程,要想使這項工程更好地去完成,那么就需要家庭教育與學校教育形成合力,因此各校的家校工作也是日新月異。我校更家校工作是突飛猛進,承辦了大型親子教育啟動儀式,作為分管此項工作的我,代表學校在二十一個縣市區(qū)的經驗交流會作了工作匯報,我校的關心下一代工作走在了全區(qū)的前沿。由于我校家校工作的扎實和突出,我校被評為《河北省家長學校示范!。
五、民革工作
加入民革后,積極參加民革組織的各項活動,努力在實踐中鍛煉和豐富自己,主動撰寫提案、積極參政議政。連續(xù)四年被民革xx市委評為“民革先進黨員”;參加民革六十周年演講比賽,《民革在我心中》榮獲全市第一名;榮獲民革xx市委“先進信息員”光榮稱號。
雖然工作上取得了一些成績,但未來又向自己提出新的挑戰(zhàn),所以在下一步的工作中,我要更加努力,勤奮工作,克服工作中的不足,虛心請教,不斷提高自身的業(yè)務素質和水平,積極拼搏,銳意積極,使自己的工作更加出色。
xxX
日期:X月xx日
教師年終述職報告范文14
一學期的工作已圓滿結束。回顧過去,深感責任和壓力之大,但也收獲多多,令人欣慰,現(xiàn)將本學期的工作總結如下。
一、加強學習,持續(xù)發(fā)展
為了將本職工作做得更好,緊跟時代步伐,加強學習,不斷充實自己的頭腦。本學期我認真閱讀了《數學課程標準》,潛心鉆研新教材,認真探討新教法,不斷提高自身的教學水平。另外我響應上級號召,積極參與課改實驗,認真學習太古課改經驗,運用二十四字課改教學模式,同時上網查資料,解決教學中遇到的'一些難題。
二、勇于創(chuàng)新,提高效率
勇于創(chuàng)新,不斷提高課堂教學效率。課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。本學期,我努力在課堂上下功夫。為了上好每一節(jié)課。課前認真鉆研教材,吃透把握教材;課上,結合實際生活,設計課堂導入,設計采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生學習興趣。另外課堂上創(chuàng)造輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生積極發(fā)言,引導學生探究疑難問題,提高學生自主學習能力。
三、培優(yōu)補差,全面提高
為了使每個學生在學習上都有所提高,有所進步。我采取“抓兩頭,帶中間”的方法。不但要培養(yǎng)優(yōu)等生,使其吃得飽,而且還要加強學困生的輔導,使其跟得上。成立學習互助小組,以優(yōu)等生幫帶中等生,用中等生幫帶學困生,使學習之間形成了互幫互助的良好氛圍,互相取長補短,共同發(fā)展進步。同時在教學中,我根據孩子們都喜歡聽表揚的特點,對他們身上的閃光點適時進行表揚,激勵幫助他們樹立自信心。告訴他們只要努力就是最棒的、最好的。表揚的魅力就是神奇的,它成了學生前進的動力,讓學生在表揚的氛圍中快樂學習。
四、管理班級,盡職盡責
協(xié)助班主任老師,抓好班級的以下管理工作:1思想工作,常抓不放。利用課堂課余時間對學生進行思想教育,利用各種活動,加強對學生進行養(yǎng)成教育。2發(fā)揮“小干部”的大作用。大膽使用班干部,制定班規(guī),嚴格要求,民主管理。使班里形成團結向上的良好班風。3經常與家長保持聯(lián)系,互通情況,指導家長正確教育孩子。
點滴成績只代表過去;教育教學是一門永無止境的藝術。在今后的工作中我將繼續(xù)努力,使自己把工作做得更好。
教師年終述職報告范文15
我在xxx學年擔任教務處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學等工作,同時也負責學校檔案建設工作。一年來,工作條塊比較多,強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題。一年來,在領導的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務,而這些工作中有些還獲得了一些成績,有些則不盡人意,仍然需要不斷改進。乘此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,希望能得到老師們的幫助和支持。
一 、教務處分管工作
我處在這個崗位,我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行,將領導的意圖落實到實處,轉化為實實在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務,讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學工作中。
一年來,我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下,認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調研工作,使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的.校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了10年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統(tǒng)計工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。
二 、初三年級工作
初三年級是學校的工作重點,成績是學校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想,但在這一年之中由于領導的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。
三 、班主任工作
在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學生,現(xiàn)在回想起來是我花心思最多的一屆。整個一年的班級管理中,我始終以學生的發(fā)展為第一目標,對待學生公正、公平,讓每一位學生都能得到最好的教育。平時常思考,常開展活動,努力營造獨特的班級文化,建立學生的班級歸宿感、榮譽感,從而形成良好的班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。當然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。
四、 物理教學工作
雖然其他工作繁雜,但對初三的物理教學工作我不敢有絲毫的放松。學生考試成績不是依賴一次突擊就能成功,而應是在一定時間內讓他形成良好的學習習慣,建立積極的學科學習意識,接受該學科老師的教學方法等方面的前提下學生各方面能力提高的集中表現(xiàn)。牢抓學生的學習規(guī)范,抓住一切時機給學生灌輸物理意識,努力改造自己的教學觀念,摒棄舊有模式的干擾,提高課堂教學效率,對學生平時的學習督促一刻不放松,所有的一切措施最終使兩個班學生的物理成績有了明顯的進步。
五、 檔案管理工作
檔案是學校重要的材料,是學校工作軌跡的沉淀。但檔案工作又是一個異常繁瑣,需要耐心、細心、恒心的工作,在上學期在各部門的配合下,我所負責的學校檔案室通過了“江蘇省二星級檔案室”驗收。
一學期的工作有成績也有問題,解決了問題就會有成績。通過反思,發(fā)現(xiàn)了很多問題,但糾正它就是我的提高,這也是我以后的工作方向。我就是學校大機器上的一個部件,我將堅守我的崗位,將細小的事做到極致。只要各位領導和老師能給我足夠的信任,我一定會正視自己的問題,努力進步,充分發(fā)揮我的長處,以最高地熱情為學校、為老師們做好各項工作。
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