幼兒園教師述職報告(范例5篇)
隨著個人素質的提升,接觸并使用報告的人越來越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的幼兒園教師述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教師述職報告1
尊敬的領導:
您好!
我是擔任中班教學工作的老師,在這一年的工作里頭也是盡責的去做好自己帶班教學的一個工作,看到孩子們的成長我也是知道自己的付出努力是沒有白費的,同時自己也是有了很多的一個成長,在此也是就這一年工作來向領導述職匯報下。
過去這一年,孩子們的成長,自己的工作,都是讓我感受到做好一名幼兒園教師是多么的不易,但同時也是知道自己的努力自己的進步,只有能力更為優(yōu)秀了也是可以更好的來把孩子們的教學工作去做好,所以也是積極的去學習,特別是在孩子們無法來到學校學習的那個階段我也是沒有松懈,而是在家積極的去學習,去聽別的老師如何的帶班,當然也是積極的去和家長們聯(lián)系,了解孩子們在家里的一個情況是怎么樣,去知道他們的習慣是否是維持著的,同時家長們也是積極的配合來做好工作,自己也是看書,去聽課,去讓自己的時間沒有白白的浪費,我知道只要開學了,那么自己的工作也是要去做得更好才行的,同時雖然工作是比較累的,但是這種看到孩子們成長的成就感也是特別的讓自己驕傲,這是我的努力所有的一個成果,而我也是積極的去對待。
在幼兒園和孩子們相處的日子,和之前的小班相比的確孩子們也是進步了很多,而且經(jīng)歷過疫情也是更加的懂得衛(wèi)生的一個重要性,會積極主動的配合我們老師來做好消毒量體溫以及帶好口罩的工作,同時也是認真的來學習,看到他們乖巧的樣子我也是知道之前的努力是沒有白費的,同時孩子們的成長也是我們所有老師以及家長們一起努力的'一個結果,可以說并不是那么的容易,同事們也是很配合我一起來做好工作,很是感激,雖然自己來到幼兒園的時間也是比較的久了,但是我也是明白,無時無刻都是要去學習,去提升才行的,新的教學方法以及新的一些知識都是要去掌握多一些才能更好的來帶好孩子們。工作的開展這一年也是比較的順利,沒有出現(xiàn)什么特別的情況發(fā)生。
雖然這一年也是要過去了,但是我也是知道我們的工作要繼續(xù),而且下一年孩子們也是要進入到大班了,又要往前走一步,而自己也是要繼續(xù)的在來年的一個帶班教學工作里頭去做的更好,去得到更多認可和自我的提升。
幼兒園教師述職報告2
記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。回顧本學期的工作,我現(xiàn)將工作總結如下:
一、政治思想方面
身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,在園領導的關心指導和同事們的熱心幫助下,以幼兒為主體,牢固樹立服務意識,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學方法,樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
二、專業(yè)成長方面
作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息能及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時利用網(wǎng)絡資源,不斷的揣摩名師的課堂,領略她們的風采。并能大膽嘗試新教法,積極參加組內的教研活動,努力堅持及改革創(chuàng)新,使自己在授課水平上不斷的進步與提高。在工作中,堅持做到愛與嚴格并存。樹立正確的教育觀,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。
三、保教工作方面
1、在保育工作方面:
經(jīng)過這幾年的學習和觀察,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。晨間接待時,我能主動向家長詢問幼兒的'身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上報告保健老師,進行進一步的檢查。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。戶外活動時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,保證他們身體健康成長。
2、在教育教學方面:
我能認真嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察,挖掘幼兒的優(yōu)點。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位。在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動,及時更新教學模式,不斷的激發(fā)幼兒對音樂的興趣。在語言方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動,我常常啟發(fā)幼兒談談“我是怎樣對待別人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等內容,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。
根據(jù)教學工作的需要,學期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。
四、工作態(tài)度和實績方面
和班主任共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了一定的進步,在年級組內開展的“疊被子比賽”,“拍皮球比賽”、“講故事比賽”等活動中都獲得了不錯的成績。開學初召開家長會,平時能主動與家長聯(lián)系,讓家長及時了解幼兒的在園情況。能協(xié)助班主任根據(jù)班內幼兒特點,及時豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設,并組織幼兒參與管理。認真參與幼兒園環(huán)境布置活動,及時完成幼兒園及教研組布置的任務。組織好大班年級組的拍皮球比賽。
五、家長工作
家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié),做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此,經(jīng)常換位思考,了解家長的要求,做好家長的工作至關重要。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
當幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!
述職人:
日期:
幼兒園教師述職報告3
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
懷揣著學生時代的熱情,20xx年8月我來到了夢想中的舞臺——機關二幼。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,度過了青春歲月中的九年。
這九年的歷練,讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷,讓我逐漸的走向成熟。
一、政治思想方面
熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,了解國內外的政治。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,樂于奉獻,言傳身教,為人師表。找范文
二、工作表現(xiàn),教育教學方面
“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣!睂嶋H工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的`“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。
對于班級各項工作,我是積極主動地承擔,在教學中刻苦鉆研業(yè)務,認真?zhèn)湔n,精心選擇教學方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這幾年,我?guī)н^大、中、小、托班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不同的。設計教學活動時,我注意做到有針對性。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。
人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過家訪,家園聯(lián)系本,面談,電話……各種形式,及時和家長交流,及時反饋信息。得到了家長的認可和信任。
為了適應提高基礎教育質量的需要,跟上時代的步伐,我利用休息時間參加自學考試。選修了學前教育,已達到大專水平,F(xiàn)在我正在參加本科段的學習。我還參加了各種技能技巧的考試,經(jīng)常去圖書館,新華書店,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務能力,和世界接軌。
三、工作實績
付出的同時,也收獲希望。20xx年取得了外語補習學校幼兒師資合格結業(yè)證書,獲幼兒園“幼兒教師風采”演講比賽優(yōu)秀獎。20xx年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓證書。20xx年榮獲“中國?新加坡少兒美術書法比賽”優(yōu)秀輔導老師獎,通過全國書畫四級專業(yè)證書,上海音樂家協(xié)會古箏七級證書。20xx年取得江蘇省中小學教師考試學前教育的大專畢業(yè)證書,通過了計算機考核與普通話測試。20xx年取得江蘇省教師培訓中心的多媒體課件制作培訓證書。20xx年獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎。20xx年被評為局先進個人。九年的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對它,我一往情深,因為它——托著明天的太陽。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師述職報告4
各位園長、各位老師:
上午好!
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位述職競聘
我工作23年,擔任過班主任、課題教研組長,雖說沒有驚天動地的工作業(yè)績,但是也積累了一定的工作經(jīng)驗,F(xiàn)在,我對我的工作情況向大家做一個匯報。
一、以愛為先,努力做一個有“德”的人。首先,我有一顆熱愛幼兒教育事業(yè)的心。我明白教師的.苦與累、平凡與無私。樂意挑起這份沉甸甸的責任。其次,我從優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化中汲取營養(yǎng),嘗試做到少點怨氣、多點內省、學點恭敬、有點容德、多點善良、擔點責任、做點奉獻。
二、以思為基,努力提高能力。通過“勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),”積累理論知識、實踐經(jīng)驗。這幾年,我?guī)У氖倾暯影,我致力于探究怎樣做好幼小銜接。例如,如何讓幼兒樂意學習枯燥的拼音,如何針對不同水平的幼兒,采取適宜的方法。
三、以勤為本,認真的工作。第一,踏踏實實搞好教學工作。課前教具準備充分,對每個孩子充分了解,活動時努力保證每個孩子有展示機會,活動后及時反思。第二,勤勤懇懇做好班級工作。配合班主任做好對外活動,家長工作,班上各種瑣碎的事。第三,兢兢業(yè)業(yè)開展教研工作。開學擬定教研計劃,每周組織教師進行教研活動。第四,扎扎實實做好期末測評。本學期期末測評之前,我首先征集老師們的意見,然后和保教主任擬定測評方案,組織年級組長、教研組長開展測評,最后進行匯總分析。第五,認認真真做好檔案整理工作。上學期的創(chuàng)建文明校園的檔案整理,本學期安全平安校園的檔案整理,以及每學期期末的各類材料整理匯編,我都積極參與。
四、努力就有回報,我的工作得到了大家的認可,我的論文、博客多次在省市獲獎。
各位領導,老師們,如果我上崗,我將認真履行崗位職責,更加努力工作。我將針對我園新接的課題,帶頭做好科研工作。為實幼的明天獻出自己的一點光和熱。
幼兒園教師述職報告5
20xx年轉眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,自覺履行教師職責,能對照新《綱要》來進行教育改革嘗試,教育目標明確,態(tài)度端正,關心幼兒,愛護幼兒,為人師表。以下是我一年來工作的述職:
一、思想政治方面:
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護上級的各項方針政策,自覺遵守園內的各項規(guī)章制度,團結同事,與同時和睦相處,共同搞好班級工作。
二、教學工作
這一年來,我跨越了大,小兩個年齡班的教學工作,主要擔任語言,計算,英語三門課的教學工作。為了更好地開展工作,經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務,把理論知識充分運用到教學時間中去。合理組織班級的各項活動。開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格。
在語言教學活動中,我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力,并在教師創(chuàng)設了活動角,圍繞教學內容設置語言環(huán)境,為幼兒增加語言的交流機會,鼓勵他們積極與人交往,大膽表達。早期閱讀活動是語言教學中的一個重要內容,為了提高幼兒的閱讀能力,我采用了最新的教學方法。如:故事識字法,兒歌識字法等。教學取得了明顯效果,在此基礎上,我大膽嘗試,不斷創(chuàng)新教學方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動〈花脖子〉得到家長的好評。
隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的.提高,幼兒園增設了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學。平時經(jīng)常向英語底子好的老師請教,還利用休息時間跟專職老師學習音標,使自己的口語更加標準化。在教學活動中除了給幼兒一個語言環(huán)境外,還著重培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。
《幼兒園工作規(guī)程》中指出:幼兒園的品德教育應以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中,我從幼兒的年齡出發(fā),采用了角色扮演,移情訓練,故事教育等進行情感體驗,從而達到德育內化的目的。
三、家長工作:
在搞好教學活動的同時,我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯(lián)系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設家園窗,每月定期更換內容,向家長宣傳教育方針,利用家園冊和家長真心交流。通過家長會,家長半日活動和家長面對面地溝通,互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進步。
在這一年中,我能自覺履行教師職責,在工作中有成績也有不足,在以后的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好。
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