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小學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2023-10-01 09:15:45 小學(xué)教師述職報(bào)告 我要投稿

小學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告

小學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  驀然回首,執(zhí)教已經(jīng)xx年。這xx年,我擔(dān)任xx年級(jí)的xx教學(xué)老師兼班主任。作為一名年輕的教師,我在付出的同時(shí),收獲更多的是快樂(lè),F(xiàn)將我自任教以來(lái)的各方面情況做以下述職。

  一、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于無(wú)私貢獻(xiàn)

  自任教以來(lái)思想上積級(jí)政治上立場(chǎng)堅(jiān)定得到了學(xué)校老師和校長(zhǎng)的好評(píng)。注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

  為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。20xx年x月又參加了xx大學(xué)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級(jí)各類(lèi)的繼續(xù)教育,以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)。在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開(kāi)拓、大膽積極的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買(mǎi)了《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書(shū)籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

  正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任小學(xué)數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校數(shù)學(xué)科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

  三、勤奮工作,奪取雙豐收

  我自參加教育工作以來(lái),至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任畢業(yè)班xx科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書(shū)育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。

  四、揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓

  回顧自己擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教師以來(lái)的工作。比如家長(zhǎng)總是把村里的.特產(chǎn)拿給我,在各種水果收獲的季節(jié)學(xué)生總是把的給我悄悄的放講臺(tái)上。展望未來(lái),我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。

  “一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過(guò)我不懈地努力,我在課堂教學(xué)和班級(jí)管理方面都學(xué)到了不少的知識(shí)與技能。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,更需要長(zhǎng)久的投入,才能看到碩果。本人還有很多不足之處,今后的工作中,我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,正因從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對(duì)他們負(fù)責(zé);谝陨险J(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,發(fā)奮去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

  一、做一個(gè)思想進(jìn)步的教師。

  要想做一個(gè)合格的人民教師,首先就應(yīng)有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺(jué)悟,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師務(wù)必先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、職責(zé)心強(qiáng),樂(lè)于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,發(fā)奮使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛質(zhì)都得到較快的提高。

  二、做一個(gè)有愛(ài)心的教師。

  我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。正因愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報(bào)著一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心的呵護(hù)著我的班級(jí),與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、明白他們,積極主動(dòng)與他們相處。在課上只要是對(duì)學(xué)生有好處的,我都會(huì)尊重。在課下,與學(xué)生共同解決難題,只要學(xué)生提出的問(wèn)題,我總會(huì)不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成績(jī)總會(huì)有好壞之分,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多的給以熱情的幫忙。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的`。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生理解了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育。

  三、做一個(gè)理念新的教師。

  目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開(kāi),我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。開(kāi)成自己的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)潛質(zhì)。在教學(xué)上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的明白和與同伴的交流。促使學(xué)生在簡(jiǎn)單的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

小學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!我是xx小學(xué)的一名小學(xué)老師,在過(guò)去的一年里,我擔(dān)任了四年級(jí)的班主任工作,F(xiàn)在我將向您匯報(bào)我在這個(gè)職位上的工作情況和成績(jī)。

  首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。在過(guò)去的一年里,我努力履行班主任的職責(zé),關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,努力為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。

  在教學(xué)方面,我積極運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。我注重啟發(fā)學(xué)生的思維,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我也注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,通過(guò)組織實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)踐課程,讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

  在班級(jí)管理方面,我注重與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通。我定期與家長(zhǎng)進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)情況,并與家長(zhǎng)共同探討如何更好地幫助孩子成長(zhǎng)。我也注重與同事的合作,共同研究教學(xué)方法和策略,互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  在學(xué)生評(píng)價(jià)方面,我注重全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。除了考試成績(jī)外,我也注重評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。我鼓勵(lì)學(xué)生參加各種活動(dòng)和競(jìng)賽,提高他們的綜合素質(zhì)。我也定期與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話,了解他們的困惑和問(wèn)題,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。

  在班級(jí)管理方面,我注重班級(jí)的文化建設(shè)。我組織學(xué)生參加各種班級(jí)活動(dòng)和集體活動(dòng),增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和歸屬感。我也注重培養(yǎng)學(xué)生的'自律能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,通過(guò)班級(jí)規(guī)章制度和班級(jí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的積極向上的品質(zhì)。

  在家長(zhǎng)溝通方面,我注重與家長(zhǎng)的溝通和合作。我定期與家長(zhǎng)進(jìn)行家訪和家長(zhǎng)會(huì),了解學(xué)生的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)情況,并與家長(zhǎng)共同探討如何更好地幫助孩子成長(zhǎng)。我也注重與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同關(guān)注和解決學(xué)生的問(wèn)題。

  總結(jié)一年的工作,我感到自豪和滿意。在這一年里,我努力工作,盡職盡責(zé),取得了一些成績(jī)和進(jìn)步。但同時(shí),我也意識(shí)到自己還有很多不足和需要改進(jìn)的地方。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的教育教學(xué)能力,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  最后,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和鼓勵(lì),感謝同事們的合作和幫助,感謝家長(zhǎng)們的信任和理解。我將繼續(xù)努力,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  謝謝!

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