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新教師個人述職報告文選

時間:2024-01-13 09:17:09 教師個人述職報告 我要投稿
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新教師個人述職報告文選

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告不再是罕見的東西,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的新教師個人述職報告文選,希望對大家有所幫助。

新教師個人述職報告文選

新教師個人述職報告文選1

  我是一名剛參加工作的新老師。20xx年8月20日到學(xué)校報到,正式成為新華學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊的一員。這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)工作三個多月了。這學(xué)期主要在三年級四班做化學(xué)老師,在教務(wù)處兼職。在這三個月的工作中,我克服了從一個剛走出校園的學(xué)生到教師角色轉(zhuǎn)變的困惑,迅速進(jìn)入到教師的角色和工作節(jié)奏中,努力完成學(xué)校交給我的每一項任務(wù),收獲了一些收獲和感悟。同時也看到了自己各方面的不足,明確了自己未來努力的方向。

  一、教學(xué)工作

  作為一線教師,最基礎(chǔ)的工作就是教學(xué)。作為一名新老師,我知道自己教學(xué)實踐少,教學(xué)經(jīng)驗不足,所以我把提高教學(xué)技能作為這學(xué)期的重要目標(biāo)之一。為了提高自己的教學(xué)技能,我在兩個方面做了努力。

  一個是個人的。做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真研讀教材和相關(guān)教輔,為課堂上知識的準(zhǔn)確傳遞和掌握做好充分準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)適合學(xué)生特點和教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法,從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。做好課后反思,及時發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法,以便在以后的教學(xué)中改進(jìn)和提高。

  第二,充分利用身邊的資源,認(rèn)真聽老教師的課,虛心向他們求教。開學(xué)以來,我一直在聽我的師傅和我的'同道老師吳老師的課,虛心地向自己請教那些令人困惑的難點和重點問題。在聽他們課的過程中,我不僅學(xué)到了他們的教學(xué)思想和方法,還在一個很高很廣的范圍內(nèi)感受到了他們對知識的理解,這是我所達(dá)不到的。這進(jìn)一步鼓勵了我努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識,增加積累,加強知識與生活實踐的聯(lián)系。

  每一個疑難、混亂的問題,在他們耐心的講解后都會覺得豁然開朗,讓我很佩服。這個年級除了聽老師的課,每周按時參加教研活動,也讓我受益匪淺。在評課過程中學(xué)習(xí)其他老師豐富的知識和對教學(xué)的理解,在聽教研組老師的公開課過程中學(xué)習(xí)老師的教學(xué)思路、教案的設(shè)計、八步流程的實施和執(zhí)行以及高效的學(xué)習(xí)指導(dǎo),這些都為我個人的教學(xué)提供了很多啟發(fā)和幫助。

  教務(wù)處兼職

  兼職主要負(fù)責(zé)查早班和午班,每天按時查崗,沒有間斷。

  以上是我這學(xué)期以來的主要工作情況。作為一個新人,工作中有迷茫的時候,有失誤的時候,有壓力的時候,但同時也有順利完成工作后喜悅和愉悅的時候,這也算是一個不斷探索和進(jìn)步的過程。在這個摸索的過程中,我逐漸找到了適合自己的方式和狀態(tài)。所以,前路雖遠(yuǎn)但并不模糊。我愿意奉獻(xiàn)我的心血和熱情來繼續(xù)改進(jìn)我的工作,勇往直前。

新教師個人述職報告文選2

  作為一名剛剛走出校門的幼兒教師,我始終抱著實事求是的工作態(tài)度,通過不斷的實踐和反思來提高自己的專業(yè)水平。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助和我自己的努力下,我在各方面都取得了一定的進(jìn)步:

  第一,我關(guān)心國家大事,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。

  第二,作為一名新教師,我積極學(xué)習(xí)和反思,用全新的教育理念指導(dǎo)工作,不斷完善和充實自己。同時,為了讓自己對學(xué)前教育有更系統(tǒng)的認(rèn)識,我還利用業(yè)余時間報考了學(xué)前教育自學(xué)考試,已經(jīng)通過了一半的課程。此外,我還積極參加了浦東新區(qū)新教師的培訓(xùn),并從培訓(xùn)中獲益匪淺。同時也虛心向身邊的人和事學(xué)習(xí)。我的老師是我的代課老師,所以我有更多的機會經(jīng)常向她請教和學(xué)習(xí),積極配合她做好班里的各項工作。我也珍惜每一次上課的機會,做好聽課記錄并及時反思,取長補短,不斷提高自己的教學(xué)水平,為做一名名副其實的幼師而不斷努力。

  在班主任的幫助下,我逐漸適應(yīng)并融入了這份工作。在教學(xué)中,我精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,課前做了充分的準(zhǔn)備,虛心接受老師的意見,在課堂上盡量靈活運用各種教學(xué)方法,盡可能打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,用開放式教學(xué)來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在游戲活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),向老師請教,和她一起根據(jù)孩子的興趣開設(shè)了“娃娃之家”、“醫(yī)院”等一系列角色游戲,讓孩子有不同的角色體驗,在游戲中增強孩子的口語表達(dá)能力和社會交際能力。我及時記錄和分析孩子的問題,讓教育工作更有針對性。

  第三,勤奮

  作為一名新老師,我平時在幼兒園表現(xiàn)得體,說話有禮貌,按時上班,不遲到不早退,積極參加幼兒園的各種活動,有集體觀念。我始終把自己當(dāng)成幼兒園和班級這個大家庭中的一員,和其他成員一起共同維護(hù)幼兒園和班級的`榮譽。

  四、成就

  由于剛參加工作,很多方面還處于摸索階段,所以這學(xué)期很多班級工作都是我的代課老師來做。在以后的工作中,我會積極配合代課老師,多做班級工作,及時和她溝通,從而改進(jìn)自己工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯成長,讓自己無愧于老師這個神圣的稱號。

  漫長的人生旅途經(jīng)歷了歲月的漂洗和沉淀,一切美好都在默默前行。春花秋果稍縱即逝,等待小美好的東西綻放,我們會茁壯成長,在人生的不同時期遇見和感受不同的自己。也許人生的旅途就應(yīng)該是這樣,在無數(shù)挫折中成就更好的自己。

  驀然回首,自從走上教師崗位,時間就在不經(jīng)意間溜走了。一年的教學(xué)生涯,給我們烙上了美好的印記,見證了我們的成長,堅持了相互交流,共同成長的理念。我們站在講臺上講述我們獨特的教育故事。理解教育給我們帶來了對生活的獨特見解,在教學(xué)、反思和歸納以及虛心求教的道路上感受到了美和溫柔。作為一個一年的新老師,從一個全新的自己的角度,告訴大家我在面對班主任工作不斷修煉磨礪的心路歷程中學(xué)到了什么。從零到一,從咬緊牙關(guān)到坦然面對解脫,面對客觀現(xiàn)實的無奈,以及突如其來的毫無準(zhǔn)備的尷尬,還有無法挽回的遺憾,不斷激勵著我們在班主任這條路上悄然成長,在失去和收獲的訓(xùn)練場中收獲,彌補不足,語言的魅力拉近彼此的心?偠灾诎嘀魅喂ぷ髦,我們將任重道遠(yuǎn),始終保持初心,不斷積累和升華自己。

  在教學(xué)方面,面對不同學(xué)生的個體差異,要求教師及時解決問題,以免給教學(xué)留下隱患,從一開始自我教學(xué)的千篇一律,到通過不斷的反思和觀察總結(jié),實現(xiàn)因材施教。這期間要學(xué)會回歸課堂,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和解決問題的能力,給學(xué)生空的自主創(chuàng)新空間,讓學(xué)生在不斷的探索中成長。

  感謝每一個為新老師成長付出努力,在背后默默支持我們的人。感謝學(xué)校和系里的關(guān)心和支持。感謝我的班主任林老師對我的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷,從開始的教室美化,班級團(tuán)隊的組建,到問題的解決和處理,以及面對問題處理需要注意的小細(xì)節(jié)和技巧的教導(dǎo)和指導(dǎo),以及他不知疲倦的慷慨和豁達(dá)。在專業(yè)教學(xué)方面,感謝楊力老師的指導(dǎo)和教導(dǎo)。在教學(xué)知識不準(zhǔn)確的時候,他總能及時有效的糾正和指導(dǎo)我。以及楊莉在生活上對我的關(guān)心,在生活中他總是像大姐姐一樣溫暖我們。感謝辦公室老師的努力和指導(dǎo),幫助處理學(xué)生的問題,對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),感謝生活上的關(guān)心。

  一年的教學(xué)生涯讓我受益匪淺。老師日復(fù)一日做簡單的工作,不簡單。把一件平凡的事做好,就是不平凡。人總要有兩樣?xùn)|西,一盞永不熄滅的燈,一盞希望的燈,一扇敞開的窗,一扇接受的窗。他們要告誡自己,人生永遠(yuǎn)不會有絕對的低谷,要勇于在困難面前不斷突破和挑戰(zhàn)自己。在面對比我們?nèi)醯娜说臅r候,寬容一點是很棒的。我們要有一顆包容的心,用包容的心態(tài)去面對一切,世界才會變得美好。說到底,放過別人就是放過自己。

新教師個人述職報告文選3

  時間過得真快!新學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝。這個學(xué)年,因為我真的可以做到為人師表,教書育人,腳踏實地,盡職盡責(zé)。因此,學(xué)校布置的各項任務(wù)都圓滿完成,成績突出,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了在新的一年里再接再厲,提高教育教學(xué)質(zhì)量,上一個臺階,現(xiàn)將20年的工作總結(jié)如下:

  (1)在道德教育方面

  思想上積極要求進(jìn)步,熱愛本職工作,為人師表,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各種政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,及時反饋,努力提高思想覺悟,不斷完善自己。我不擅長說話,但我很努力。認(rèn)識我的老師大多用兩個字評價我:現(xiàn)實。我相信,無論一個動作多么笨拙,一切華麗的語言都可以黯然失色,只有求真務(wù)實,才能真正有所收獲。我的真心換來的是老師們的.信任和關(guān)愛。我在學(xué)校和大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,原則上做大事,作風(fēng)上做小事,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,處理好個人利益和集體利益的關(guān)系,多說多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,全心全意做好自己的本職工作。在工作中,積極、主動、勤奮、負(fù)責(zé),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),愿意接受學(xué)校分配的一切工作;努力工作,對待學(xué)校布置的工作,思想上不敢懈怠,總是積極認(rèn)真的去做,跟上優(yōu)秀的同事,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  (2)在出席人數(shù)方面

  這個學(xué)年,我繼續(xù)在九年級當(dāng)語文老師。每天堅持提前半小時進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅持不遲到不早退。不管你有多大的東西,它們都是小東西。你總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

  (3)在教學(xué)能力方面

  在教學(xué)中,我始終努力學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,始終走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的理念和最新穎的方法引導(dǎo)學(xué)生;我從不打“無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”。不管是新課還是復(fù)習(xí)課,每天晚上,不管多忙多累,我都習(xí)慣于把當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,把第二天要學(xué)的東西過一遍,堅持要知道自己要學(xué)什么。進(jìn)入課堂,我總是以飽滿的熱情面對我的學(xué)生,完成教學(xué)任務(wù);在教育教學(xué)工作中,我愿意接受學(xué)校布置的各項任務(wù),并積極認(rèn)真地完成;本人重視班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),積極配合家長,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理;我對學(xué)生的日常工作做出不懈的努力,并在班級中實施量化管理制度,創(chuàng)造了一個團(tuán)結(jié)和充滿活力的班級集體,所以我認(rèn)為我完全能夠勝任教育教學(xué)工作。

  (4)成就

  一朵春花,一顆秋果,在教育教學(xué)的道路上,我付出的是汗水和淚水,收獲的是滿滿的沉甸甸的情感。一年來,我完成了學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績一直名列前茅。我的科目和班級多次受到表彰和獎勵。

  在以后的工作中,我會更加努力,用心教學(xué)生,用感情培養(yǎng)學(xué)生。把我畢生對教育的渴望化為愛學(xué)生之火,把我最寶貴的愛獻(xiàn)給我的學(xué)生。

新教師個人述職報告文選4

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又一年過去了。這一年,我在一班教數(shù)學(xué),現(xiàn)在。在這個過程中,我認(rèn)真做好自己的工作,在平凡的崗位上默默付出,默默收獲,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、政治和意識形態(tài)方面:

  首先在師德上要嚴(yán)于律己,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,愛生敬生。并積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以提高自己的思想覺悟,每周認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù),并做好學(xué)習(xí)筆記。我也知道,要教育好學(xué)生,教師首先要以身作則,時刻教書育人,以身作則,用自己的人格和行為感染學(xué)生。并在不斷的學(xué)習(xí)中努力提高自己的思想覺悟、理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  二、教育教學(xué):

  加強學(xué)生的思想道德教育,使學(xué)生全面發(fā)展,是教師的首要任務(wù)。我充分利用數(shù)學(xué)課和科學(xué)課開展一些有針對性的活動,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。用“初級守則”和“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)正確的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

  實施素質(zhì)教育的首要問題是面向全體學(xué)生,提高每個學(xué)生的素質(zhì)。老師必須關(guān)注班上的每一個學(xué)生,調(diào)動他們的積極性。幫會

  用一個標(biāo)準(zhǔn)衡量所有學(xué)生是不科學(xué)的;谶@樣的認(rèn)識,為了讓班里的每一個學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展,我在班里開展了“自己跟自己比”的教育活動。在全面了解學(xué)生思想狀況、學(xué)生基礎(chǔ)、智力、身體素質(zhì)、性格愛好的基礎(chǔ)上,確定每個學(xué)生的目標(biāo)。同時要求每個學(xué)生客觀全面地總結(jié)自己的過去,充分認(rèn)識自己,然后從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體工作、愛好特長等方面確定自己未來的目標(biāo)。,并堅持每月總結(jié)。

  在班級學(xué)生的轉(zhuǎn)化中,要做到準(zhǔn)確、細(xì)致、執(zhí)著、樂于助人。我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、班級活動中的閃光點,激發(fā)他們自我提升和求知的欲望。在課堂上,老師和學(xué)生提前討論解決了一些難題后,我特別要求他們起來復(fù)述,以便有所突破和鞏固。上課不解決,就個別輔導(dǎo)。長期以來,一些學(xué)生愿意配合老師的`行動,學(xué)習(xí)也在慢慢進(jìn)步。讓學(xué)生教育學(xué)生。有些事在大人眼里是錯的,在孩子眼里卻是真實正確的。大人教育孩子,總喜歡說大話,講自己的想法和經(jīng)歷,不觸及孩子的心理。讓孩子教育孩子是很有效的。我在課堂上開展“我是課堂的主人”活動,讓每一個學(xué)生都參與到課堂的管理中來,更好地促進(jìn)課堂的發(fā)展,看到班級存在的問題和優(yōu)勢,為班級的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。所以上課習(xí)慣改善了,學(xué)生的自我管理能力提高了。

  在教學(xué)中,為了有效提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,轉(zhuǎn)變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前準(zhǔn)備,做好每一節(jié)課。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有好的。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),學(xué)生要堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生可以借助工具書,查閱資料,清除學(xué)習(xí)中的障礙,借助課后思考題做常規(guī)檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改作業(yè)的習(xí)慣。優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在課堂上,想盡一切辦法,通過眼、手、口、腦的各種活動,讓學(xué)生享受學(xué)習(xí),培養(yǎng)健康人格。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自己學(xué)習(xí),自悟而自得。重視學(xué)生的默讀,讓學(xué)生在閱讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和興趣。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,強調(diào)學(xué)生自己在教學(xué)活動中積極參與和吸收,成為主人。

  此外,我積極參加教研活動,與同年級老師進(jìn)行教學(xué)研討,認(rèn)真參加學(xué)校組織的公開課觀摩活動。堅持平時的班級學(xué)習(xí)活動,積累自己的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)最前沿的教學(xué)理念。

  三、工作出勤:

  我尊重我的事業(yè),因為每一個孩子都系著一個家庭的希望,所以我在每個工作日都能按時作息,積極利用有效時間做好自己的工作。當(dāng)你有私事需要緊急處理時,也可以按規(guī)定請假。

  四、工作表現(xiàn):

  開學(xué)以來,雖然平淡無奇,但是通過我們默默的努力和付出,我和孩子都知道,我們在默默的成長,在默默的進(jìn)步,我們有自己的心理過程和感受。雖然我們還有很多亟待解決和改善的地方,但我們知道,只要努力,我們就會充實,只要努力,前方就有希望。

  我知道教育是一項長期的工作,需要長期的投入才能看到豐碩的成果。所以,在以后的工作中,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)教育教學(xué),以更大的熱情投入其中,讓教育更加熠熠生輝。

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