讀《嶺南故事》有感（精選9篇）

　　讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編整理的讀《嶺南故事》有感（精選9篇），歡迎大家分享。

　　讀《嶺南故事》有感 篇1

　　在廣州生長了將近十三年，之前我只知道廣州素有“花城”、“羊城”之美稱，卻不知道原來在嶺南（廣州的另一稱謂）這片熱土上曾發(fā)生過那么多的傳奇故事。這個暑假，我認真閱讀了《嶺南故事》這本書。身為嶺南人的我，被書中一個個妙趣橫生的故事深深地吸引著。書中主要介紹了在嶺南出現(xiàn)過的許多杰出的風(fēng)流人物，如忠肝義膽劉永福、武林高手黃飛鴻、民族英雄鄧世昌……而讓我印象最為深刻,對我影響最大的.要數(shù)鬼才狀元倫文敘了。

　　倫文敘之所以稱得上“鬼才”，那當然是有他過人之處的。倫人敘從小家境貧寒，幸得普照法師教育，他的機靈、勤奮、好學(xué)的特質(zhì)從此展現(xiàn)無遺。倫文敘“鬼才”之名號的由來要從一位巡撫說起。一天，巡撫有意“刁難”倫文敘，給他出了一個頗有難度的對聯(lián)，但沒想到倫文敘卻憑著他的才學(xué)，迅速答出對聯(lián)。這不僅得到巡撫的贊賞，人們更是從此稱他為“鬼才”。我想倫文敘之所以能大獲賞識并不僅僅因為他天賦異稟，這其中肯定也是他后天勤奮努力的結(jié)果。然而我最佩服的并不是這些，而是他那不攝于地位的尊貴，一心只向?qū)W識的專注，遇到巡撫的提問，他一點兒都不害怕，并能對答如流。透過這個故事，我仿佛看到一個潛心向?qū)W，不卑不亢，道貌岸然的謙謙學(xué)者的形象。

　　說到“鬼才”倫文敘，他還有一段挺有趣的軼事。據(jù)說倫文敘尚未高中時常常得依靠粥店老板的救助，他一直感恩在心，待到他第及狀元時，他也沒有忘記過當時粥店張老板的幫助，還親自為當年所吃的粥命名，使得張老伯的粥店名聲大振，生意紅火。從這件事上，我也可以看到了倫文敘身上知恩圖報的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　通過對《嶺南故事》這書的細心品味，我深深地為自己是嶺南人而驕傲，并下定決心努力學(xué)習(xí)，爭取將來能為嶺南的發(fā)展付出自己的一份力量。

　　讀《嶺南故事》有感 篇2

　　這個暑假我讀了一本書名叫《嶺南故事1》，這本書介紹了許多的嶺南英雄人物，每個人都是光明磊落。一心一意地衷心報國。他們的英雄氣魄真令我佩服得五體投地呀！

　　英雄眾多，但是我最欣賞的是男子大丈夫，以一曲蕩氣回腸的《男兒當自強》眾人皆知。沒錯他就是許許多多好男兒的偶像“黃飛鴻”。這本書寫了他《少年挑戰(zhàn)武林高手》、《鋤強扶弱成廣州獅王》還有《創(chuàng)跌打醫(yī)館“寶芝林”》的故事，但情節(jié)最生動的是他與“武林高手”單挑的部分：開始，鄭大雄見黃飛鴻年少有意讓著。黃飛鴻覺察出來了，他用四象標龍的棍法對付鄭大雄的左手釣魚棍法，邊打邊說：“請前輩使出全部的招數(shù)。”鄭大雄倒抽一口涼氣，心想，好大的'口氣，今天不給你小子一點顏色瞧瞧，還不知天高地厚。黃飛鴻遇強則強，觀眾都為他打氣，后來大獲全勝呀！真是后生可畏呀！

　　黃飛鴻有一種我們身上沒有的英雄氣概和英雄氣魄，他的人品十分之好，為中華人民鋤強扶弱，這真是習(xí)武之人應(yīng)有的道德和修養(yǎng)，古人有云“習(xí)武不只是為了切磋武藝而是強身健體扶危濟困、創(chuàng)強扶弱。”這本書里面的英雄人物都是我們學(xué)習(xí)的對象，我們應(yīng)該想他們學(xué)習(xí)，改掉我們身上的惡習(xí)，樹立一理想，就算不偉大也可以，但也有說明你有自己的想法不會被別人牽著鼻子走呀！而且確定了自己的理想目標更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)用汗水換取一個美好的未來！但是百行以孝為先，在家要尊重父母以及長輩，在校要尊敬老師和團結(jié)同學(xué)。而且更應(yīng)該多做好事，學(xué)雷鋒，就算你沒有這個責(zé)任但是你有這個義務(wù)，所以我們也應(yīng)該像書中的英雄那樣多做好事！

　　讀完這本書，我收獲頗多，我不禁要一個人做好還要帶動大家一起加油，想書中的英雄們那樣！也許我們沒有那種好身手但我們做什么都好只要有一顆心就可以啦！所以我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣！

　　——這本書讓我成長了，這本書讓我懂得了，這本書讓我知道了，這本書更讓我懂得了什么叫珍惜…好好珍惜現(xiàn)在來之不易的生活吧！一起努力一起加油吧！

　　讀《嶺南故事》有感 篇3

　　“不讀天下書，不知天下事”，燈下我專心致致地看著《嶺南故事》，這本書讓我愛不釋手。書中介紹了很多我們耳熟能詳?shù)膸X南往事。身為嶺南人的你一定會喜歡的。

　　讀完這本書，我被故事里的人物事跡深深吸引住。我仰望包丞的英勇神武，鐵面無私。佩服包公的明察秋毫。我被文天祥的愛國情懷所折服。我打心眼地敬佩他那慷慨激昂、忠心愛國、寧死不屈的堅強意志，我羨慕巾幗英雄冼夫人的足智多謀、德才兼?zhèn)?.....

　　當我看到《民族英雄林則徐》時，禁不住熱淚盈眶，我被林則徐這種為了民族振興、置個人安危不顧的強烈愛國主義精神感動得五體投地。我痛恨腐敗無能的清政府，崇敬林則徐的智慧和勇氣，崇敬他敢于和當時清政府的惡勢力進行強硬斗爭的`精神。他為了祖國的利益出生入死，赴湯蹈火、即使獻出自己寶貴的生命也在所不惜。為了祖國不被外國侵略者的入侵，他無私地獻出了一生的功績，立下了汗馬功勞，卻被腐敗的清政府革職。這曲折的命運讓我深感憤怒，我為他抱打不平......

　　讀完這本書,英雄林則徐的形象深深地印烙在我的腦海里,他那赫赫戰(zhàn)功、激動著我幼小的心靈。啊!林則徐爺爺!我要向你致敬,我更加要刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強，為祖國的未來貢獻出自己的力量。

　　讀《嶺南故事》有感 篇4

　　在這個炎熱的暑假里，我讀了一本書名叫《嶺南故事2》，書中講述著眾多嶺南的英雄人物，講述著他們的成長故事、成長經(jīng)歷。他們個個都臨危不懼、勇往直前，一心一意忠心報國，雖然我不是嶺南人，但是，我們住在同一個家園，我一樣會為有這樣一個“家人”而感到驕傲。

　　英雄氣魄，人人皆有？在這本書中，每一個英雄人物都有自己的英雄氣魄，那種氣魄，是不可藐視的，它給人一種說不出的威嚴，然而那種威嚴，卻是可以給你依靠的力量。

　　在書中，這些嶺南的英雄人物都十分的.友好，他們的決心都非常的強烈，同時，對那些傷害自己國家的敵人的憎恨也很強烈。所以，他們從小就很努力，從小立下忠心報國的志向，幫助祖國消滅敵人，幫助老百姓，讓他們有飯吃、有學(xué)上、還有衣服穿，為中華人民貢獻了自己的一生。

　　英雄人物，令人敬畏。讀完這本書，我最佩服的人就是舍身報國的鄧世昌，他在抵御外來侵略者的甲午戰(zhàn)海中，英勇殺敵，壯烈犧牲，成為了后世景仰的民族英雄。我佩服他，是因為他的勇敢，他的那種“犧牲小我，成就大‘我’”的精神令我敬佩。不管是行俠仗義的黃飛鴻、忠肝義膽的劉永福、還是救國救民的孫中山，他們的精神，可歌可泣。所以，我們更應(yīng)該珍惜，珍惜現(xiàn)在的美好生活；我們應(yīng)該感恩，感恩那些英雄和默默無聞為我們奉獻的人們。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，長大成為祖國的棟梁之才。

　　耳熟能詳?shù)膸X南人物，源遠流長的嶺南文化，一個個妙趣橫生的嶺南故事，讓我們更深一步的了解嶺南的名人、名勝和名產(chǎn)。嶺南的英雄讓你佩服的五體投地，他們的故事，又將給你怎樣的啟發(fā)呢？

　　讀《嶺南故事》有感 篇5

　　古人曾說：書中自有黃金屋。在假期里，我便翻開《嶺南故事2》這本書，去書的海洋里尋找?guī)X南往事。

　　這本書主要敘述了耳熟能詳?shù)膸X南人物，如：倫文敘、洪秀全……；源遠流長的嶺南文化，如：及第粥的來歷、上下九路陶陶居茶樓的招牌是誰寫的……；還有，身為嶺南人不可不知的嶺南往事，如：孫中山及其名字的.故事、“神童”梁啟超的故事……的精彩故事。

　　海斯曾說過這樣一句話：當打開書本時，你會發(fā)現(xiàn)你擁有翅膀。確實如此，這本書帶領(lǐng)我探索洪秀全、黃飛鴻、康有為……嶺南人物背后一個個妙趣橫生的故事，使我更深入地了解嶺南的名人、名勝和名產(chǎn)。

　　讀完這本書，讓我最震撼的是《張之洞創(chuàng)建廣雅中學(xué)》這個故事。我從小到大，都只聽說過廣雅中學(xué)十分有名，但不知因何而有名。我看完了這個故事才知道：原來廣雅是張之洞他建的，這個廣書院緊隨著中國的歷史車輪滾滾向前，跨過清王朝的覆亡，一路高歌猛進，一直走進新中國。我怎樣也想不到，廣雅中學(xué)已有百年的歷史了，這讓我驚訝不已，十分震撼。

　　雪萊曾說過：越學(xué)越覺得無知。當我一邊看書一邊體會書中的意義時，我發(fā)現(xiàn)我是那么無知，學(xué)無止境，我要珍惜現(xiàn)在的光陰，讀更多的書籍，將來報答父母和老師！

　　讀《嶺南故事》有感 篇6

　　廣州有許多美好的傳說，其中最吸引人的就是五羊的傳說。玉帝派了稻，沗，稷，麥，豆五位仙人去廣州保諾人，五位仙人騎著羊兒來到山嶺旁，忽然，稻仙的.羊叫了起來，便把羊和四位大仙的羊放去吃草。于是大仙們就開始聊天。麥仙見騎羊不方便，就變了一只麒麟，叫稻仙騎上去�？傻鞠尚睦镆苫�，等稻仙還沒反應(yīng)過來，麒麟己經(jīng)跑了。眾仙都說要罰，稻仙說：“我認罰，小仙的童兒養(yǎng)了雞，就請大家吃吧�！焙芸祀u來了，嫌雞頸沒肉，扔了，把雞放到鍋里，不一會熟了，他們興致勃勃地吃了起來。玩了半天才想起去廣州的事。后來人們在伍仙逗留的地方塔了小橋，叫五仙橋。五仙橋前面有座馬仔嶺，傳說那就是天馬變的。馬仔嶺前面有個地方叫下馬鋪毯。

　　傳說中的嶺南故事體現(xiàn)了獨特的嶺南文化，通俗易懂。這些文化一代一代的積累，一代一代的傳下來，我們一定要好好地保護它哦。

　　讀《嶺南故事》有感 篇7

　　我看完《嶺南故事》的時候，我知道在以前冼夫人是抗元英雄。韓愈，韓文公祠位于潮州市區(qū)韓山，是現(xiàn)存歷史最久遠、保存最完整的'紀念韓愈的祠堂。包公，包公祠座落于肇慶市城西，是紀念南宋代端州知州、著名清官包拯而建的祠堂。趙佗，南越王墓位于廣州市越秀區(qū)象崗山，是西漢時南越國文帝、趙佗孫子趙眜的陵墓。文天祥，方飯亭位于海豐縣五坡嶺，為紀念南宋民族英雄文天祥率軍做飯時被捕而建。屈大均，屈大均墓位于番禺區(qū)新造鎮(zhèn)，附近有八泉亭、思賢亭等建筑物，為紀念愛國詩人屈大均而建。陳獻章，陳白沙紀念館位于江門市區(qū)白沙鄉(xiāng)，為紀念明代理學(xué)大師、“嶺南第一人”陳獻章而建。張九齡，張九齡墓位于韶關(guān)北郊。張九齡是第一個擔(dān)任宰相的嶺南人，有“曲江風(fēng)度”的美稱�；菽�，南華寺位于韶關(guān)市曲江區(qū)，是惠能弘揚“南宗禪法”的發(fā)源地，被稱為“南粵第一寶剎”。林則徐，林則徐紀念館位于東莞虎門鎮(zhèn)，是為了紀念民族英雄林則徐在此硝煙而建立的歷史人物紀念館。

　　我非常高興看了《嶺南故事》這本書，讓我知道了許多以前的英雄。

　　讀《嶺南故事》有感 篇8

　　今天我讀了一本書叫做《嶺南故事2》，這本書里面寫了許多英雄故事，記載了英雄的光輝歷史。

　　英雄眾多，但我佩服的僅僅只是一個男孩，他的武功可不比成龍差。沒錯，他就是許多男孩的偶像：黃飛鴻。這本書寫了他《少年挑戰(zhàn)武林高手》、《鋤強扶弱成廣州獅王》和《創(chuàng)跌打醫(yī)館“寶芝林”》，這里面的《少年挑戰(zhàn)武林高手》是最有意思的，單挑的'部分是：開始，黃飛鴻看見鄭大雄在那霸道，就想上去單挑一下。他用四象標龍的棍法對付鄭大雄的左手釣魚棍法，邊打邊說：“請前輩使出全部的招數(shù)�！编嵈笮鄣钩橐豢跊鰵�，心想，好大的口氣，今天不給你小子一點顏色瞧瞧，還不知天高地厚。黃飛鴻遇強則強，觀眾都為他打氣，后來大獲全勝呀！真是后生可畏呀！

　　最后，我想說的是，像黃飛鴻這樣的武功高手其實并不一定是靠武力就能解決的，我們要在同時用點智慧在這上面，同時，我要贊揚一下黃飛鴻，他的人品十分之好，為中華人民鋤強扶弱，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該想他們學(xué)習(xí)，改掉我們身上的惡習(xí)，樹立一理想，就算不偉大也是可以的。

　　讀《嶺南故事》有感 篇9

　　暑假的前一天，老師向我們推薦了幾本好書。我是個“小書蟲”，一聽見“有書可乘”，立馬鉆進這幾本書內(nèi)，津津有味地讀起來。其中，最吸引我的就是《嶺南故事2》，它使我看得如醉如癡，穿越了一個又一個的'故事。

　　這本書帶我看到了洪秀全、倫文敘、黃飛鴻等一個個嶺南故事人物后面的生動有趣的故事。它讓我看到了許多我未能了解得嶺南英雄和一些事物或建筑的由來。

　　在文章里，我最敬佩的就是黃飛鴻。他的武功很強，卻沒有因此瞧不起其他的平民百姓，反而還幫助他們。黃飛鴻生在貧窮的家庭，卻闖出這么大的成績，你說能不讓我敬佩嗎？

　　在生活中，我常常出門都會看見許多寫著“寶芝林”的藥店，我曾經(jīng)問過奶奶數(shù)多次：“‘寶芝林’到底是誰創(chuàng)的？”奶奶當時只是笑而不語，此后我也沒有再追問了。而現(xiàn)在這個謎團終于可以解開了，原來就是他——黃飛鴻！

　　“一本好書可以影響一代人”，我覺得這句話說的真恰當��！這部，《嶺南故事2》影響了我很多很多，是這本好書使我的視野廣闊了許多。這本書我必定終身難忘！

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