讀《釘子的故事》有感
認真讀完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的讀《釘子的故事》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《釘子的故事》有感1
今天，張老師給我們講了一個故事——《釘子的故事》，文章篇幅雖然不長，但卻讓我印象深刻。
故事主要講的是，一個小男孩每當遇到不順心的事，就大發(fā)脾氣。一天爸爸告訴她，發(fā)一次脾氣就在籬笆上釘釘子，第一天他釘了37枚釘子，往后幾天，他釘釘子的數(shù)量逐漸變少，終于有一天他沒有釘一枚釘子。爸爸發(fā)話了，說：“只要你一天不發(fā)脾氣，就拔下一枚釘子。”過了幾周，籬笆上沒有一枚釘子了，爸爸告訴他，雖然籬笆上沒有一枚釘子了。但時籬笆上面的洞是永遠也恢復不了的。所以你不要輕易的`發(fā)脾氣。”
是的，輕易發(fā)脾氣，對自己和別人都不好，可能會給自己和別人留下傷口，而有些傷口是永不可恢復。故事雖然讀完了，但不要亂發(fā)脾氣，卻一直在我耳邊回蕩。這讓我回想起了小時候的經(jīng)歷。
有一次，媽媽的親戚們來做客，帶了一袋堅果。爺爺一邊看電視一邊吃堅果，等我發(fā)現(xiàn)的時候也差不多把一袋都吃完了，只剩下了兩個，我氣得上躥下跳，臉變得比關公還紅，眼睛瞪得圓溜溜的，像兩個大的玻璃球，沖著爺爺發(fā)火，還大吼大叫，還把垃圾桶給踢翻了，即使是大人說再給我買一包也不行。爺爺好說歹說，我就是不愿意。雖然爺爺早已不計前嫌，可現(xiàn)在想起來小時候太不懂事了，爺爺一直對我那么好，從來沒有怨言。我卻為了一袋堅果，吵得全家不得安寧。
親愛的同學們。一定要注意控制自己的情緒哦。不管是對自己還是別人，都是不好的。我希望大家都可以友善的對待他人，讓世界更加美好。
讀《釘子的故事》有感2
《釘子的故事》說的是一個小男孩在爸爸的教育下 由暴躁的脾氣而轉變?yōu)橛泻芏嗪门笥训墓适隆?/p>
故事緊緊圍繞“釘子”來展開情節(jié)。它記述了有個小男孩的脾氣很壞，他爸爸就給他買了一包釘子，要求他每發(fā)一次脾氣就在欄桿上釘一個釘子。
當我看到故事開頭時，心里就為那小男孩打抱不平：發(fā)脾氣怎么了，人哪有十全十美的？小男孩發(fā)脾氣也是正常的，釘什么釘子！可是，第一天，小男孩竟釘了三十二個釘子！他太愛發(fā)脾氣了。
隨著故事的發(fā)展，我的心變得熱乎起來，小男孩學會了控制自己的情緒，他在欄桿上釘釘子的'次數(shù)少了，學會了控制自己的壞脾氣。
他爸爸知道了他的轉變，就進一步要求他：如果一天不發(fā)脾氣，就可以拔下一顆釘子。不久，欄桿上的釘子一個也沒有了�？吹竭@里我不禁為小男孩叫好。
接下來爸爸對小男孩說：當我們對別人發(fā)過脾氣后，我們的言語就像這些釘子一樣，雖然已拔掉，但是會留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺某人的身體再把刀拔出來，無論說多少聲對不起，那傷口永遠都會存在，我想口頭上的傷害跟身體上的傷害一樣。
《釘子》的故事讓我受益匪淺，我要把這個故事送給朋友，讓所有人欣賞這個故事。
讀《釘子的故事》有感3
最近，我讀了一則故事——《釘子的故事》這篇文章使我懂得了對別人寬容。
故事的情節(jié)是這樣的：從前，有一個小男孩脾氣很壞，父親為了教育孩子讓他改掉暴躁的脾氣想出了一個好辦法。一天父親給了小男孩一大包釘子要求他每發(fā)一次就必須在后院的柵欄上釘一顆釘子。讀到這里我不禁為小男孩抱不平，誰不會發(fā)脾氣？小男孩愛發(fā)脾氣也是人之常情！這父親也太苛刻了。但第一天那小男孩竟然釘了37個釘子，這也太夸張了吧！
后來小男孩發(fā)現(xiàn)控制自己的情緒比在柵欄上釘釘子要容易得多，后來他發(fā)的脾氣越來越少。終于有一天，他一整天都沒發(fā)脾氣父親見兒子有轉變心里也很高興。便進一步的向兒子提出要求：當你一整天都不發(fā)脾氣的時候就可以在柵欄上拔去一顆釘子。不久小男孩就把所有的釘子都拔去了他把這個好消息告訴父親。讀到這里我也為小男孩叫好。
但父親之后的一番話讓我受益匪淺。父親很欣慰，語重心長地說：“孩子，你做的非常好�？赡憧丛谶@些柵欄上的孔，雖然你拔去了那些釘子，但這些孔是不會消失的。這好比一把無形的刀插入別人的身體，再拔出來。雖然身體上的傷口可以愈合，但心靈的瘡口永遠存在。
這個故事讓我想起了一件事，那是一次朋友之間的爭執(zhí)。一次我向同學借一本漫畫，不論我是甜言蜜語還是威逼利誘，她就是死活不肯借我。最后，我被她惹急了，便向他大吼：“有什么了不起的.呀！”便扭頭走了，但第二天，她卻主動向我道歉并把書借給了我。我很驚訝，也很羞愧他的行為讓我想起了馬克吐溫的一句話：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”
是啊，人與人之間難免會有大大小小的摩擦，這是寬容是人間的潤滑劑，有了寬容，人間便會少一點爭執(zhí)多一份美好，多一份安寧。在生活中，我們也應該多寬容別人，與人友好相處。這則小故事讓我明白了這個人生的哲理。
讀《釘子的故事》有感4
《釘子的故事》是一個小男孩在爸爸的教育下，由爆躁的脾氣而轉變成眾多朋友的故事。
故事緊緊圍繞釘子來展開情節(jié)。它記敘了有個小男孩的脾氣很壞，他爸爸給他一包釘子，要求他每發(fā)一次脾氣，就在欄桿上釘一個釘子。
當我看到故事的開頭，心里就為那一個小男孩鳴不平；發(fā)脾氣怎么了，人哪有十全十美！那個小男孩都有這么個壞習慣也是正常的嘛，釘什么釘�？墒�，第一天那個小男孩釘了37個釘子！他也太愛發(fā)脾氣。
隨著故事的發(fā)展，我的心變的慢慢熱乎起來。不久在欄桿上的釘子越來越少了。
他父親知道了，就進一步的要求他:如果你一天不發(fā)脾氣就可以拔掉一釘子。不久欄桿上的釘子拔完了。
爸爸說：當我們對別人發(fā)脾氣后，我們的`語言就像這釘子一樣，雖然已經(jīng)拔掉了，但是還會留下釘孔。
《釘子的故事》讓我受益匪淺，我要這一個故事給我的買一個朋友
讀《釘子的故事》有感5
“能不能安靜點！吵死了，煩死了……”這是很多爸爸在教育孩子時說的話，我也常常這樣教育妹妹。
孩子愛發(fā)脾氣，這個問題確實讓很多家長頭疼�？僧斘易x完《釘子的故事》后，有了新的想法。這個故事講的是一個小男孩特別容易發(fā)脾氣。一天，爸爸給了他一袋釘子，讓他發(fā)一次脾氣就往籬笆上釘一枚釘子。一開始，兒子覺得很好玩，第一天釘了37枚。后來，慢慢釘?shù)蒙倭�，有一天，他把釘子都釘完了。爸爸讓男孩哪天沒有發(fā)脾氣就拔下一枚釘子，男孩照做了。等男孩拔完了釘子，爸爸又把他帶到籬笆邊，對他說：“雖然你把‘生氣釘’拔完了，但你在籬笆上留下了很多小洞，就像你生氣時會給別人的心里留下傷痕一樣，對別人是有傷害的。所以，不要輕易發(fā)脾氣。”
的確，發(fā)脾氣不好，想改變卻不容易。要想讓一個孩子改正錯誤，好家長就顯得更加重要。文中的爸爸很用心，用“釘釘子”和“拔釘子”這種有趣的辦法，幫助兒子學會了控制情緒。他像我們同學小陸的爸爸一樣，愿意陪孩子玩，玩成語接龍、三人自行車、冒險游戲等。
其實，我爸爸有時也和文中的爸爸一樣，能用通俗易懂的方式來教育我。有一次，我覺得爸爸媽媽對我不公平，總對妹妹好。爸爸知道了，就在我的小黑板上畫了一幅畫。一開始，我以為只是一幅線段圖，因為上面畫了我和妹妹兩根“線”，只是我有很長一段是虛線。爸爸看到我疑惑不解的表情，便告訴我：“你認為父母對你的'愛只有這么一點點�！彼赶蛄四撬姆种坏膶嵕�，“其實我們對你們倆的愛是一樣的，只是對你多一點嚴厲，對妹妹多一點鼓勵。你不是學過《‘精彩極了’和‘糟糕透了’》嗎？在小時候，你已經(jīng)有了很多‘精彩極了’的愛，但現(xiàn)在需要警告的力量來平衡，所以我們才會對你表示‘糟糕透了’�。 �
哦，我明白了！我的智慧爸爸居然借用畫和課文的內(nèi)容，讓我發(fā)現(xiàn)了自己在思考問題時的片面性。我想，如果妹妹亂發(fā)脾氣，我也應該更智慧一些。
做一個有智慧的爸爸很重要。讓我們期待這樣的好爸爸越來越多。
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