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讀《神秘島》有感

時(shí)間:2022-11-27 21:18:08 讀后感范文 我要投稿

讀《神秘島》有感(匯編15篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的讀《神秘島》有感,歡迎大家分享。

讀《神秘島》有感1

  讀了《神秘島》我被書中主人公的樂(lè)觀和不怕困難的精神所打動(dòng)了。

  《神秘島》講述了一場(chǎng)風(fēng)暴將美國(guó)北軍俘虜拋到了太平洋的一座荒島上,五個(gè)人被迫流落在荒島上,但他們沒(méi)有被困難所嚇倒,而是用智慧、勤勞、樂(lè)觀積極的態(tài)度創(chuàng)造了美好的生活,在這過(guò)程中還感化了曾經(jīng)當(dāng)海盜的`艾爾通,讓他棄惡從善,重新開始新的生活。

  而聯(lián)想我自己,在日常的生活中是如何面對(duì)困難的呢?記得小時(shí)候,媽媽給我布置了幾道算術(shù)題,我做了一段時(shí)間依然沒(méi)有算出結(jié)果,這使我心煩意亂,便把筆一扔就大喊到:'我不做了!想不出來(lái)!“那時(shí)的我非常害怕困難,遇到困難就想放棄,不想面對(duì)。爸爸曾告訴我:”如果你害怕困難,那困難就更加欺負(fù)你;如果你不怕困難,勇敢去面對(duì)它,那困難就會(huì)害怕你!熬拖牍适轮械闹魅斯粯,他們沒(méi)有害怕困難,而是選擇積極面對(duì)困難,困難就會(huì)迎刃而解。

  深深打動(dòng)我的正是主人公身上的這種積極樂(lè)觀、堅(jiān)韌不拔的精神,使他們?cè)陉P(guān)鍵的時(shí)刻團(tuán)結(jié)一心、共同攻破困難,最終取得美好的生活。這讓我也從中得到啟發(fā),在以后的日子里,遇到困難的時(shí)候,只要我多想想辦法,絕不輕言放棄,就像書中主人公那種積極樂(lè)觀的精神,我想一定會(huì)克服困難,取得成功。

讀《神秘島》有感2

  我的書柜里有很多書,不僅僅是因?yàn)楦改笎?ài)讀書,更是培養(yǎng)了我愛(ài)讀書。我父母常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書如行萬(wàn)里路,書是人類進(jìn)步的階梯,新鮮可口的果汁,香氣濃郁、滋味醇厚的咖啡,讓人回味無(wú)窮……”。更別說(shuō),自從喜歡上了家里的書柜,就成了小書迷。我最喜歡看的是凡爾納的科幻小說(shuō),印象最深的是《神秘島》?戳撕芏啾,經(jīng)常被里面的人物感動(dòng)。

  《神秘島》講述的是美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間,被圍困在南方軍城的五名北方人,偶然被熱氣球逃離。他們?cè)谔窖蟮囊粋(gè)荒島上被風(fēng)暴吹倒了,但他們并沒(méi)有失去信心。他們團(tuán)結(jié)互助,克服了許多困難,用集體智慧和勞動(dòng)建立了幸福的生活。從赤手空拳到制作陶器、玻璃、風(fēng)車、電報(bào)等物品,他們拯救了獨(dú)自在附近另一個(gè)島上生活了12年、失去理智的罪犯,恢復(fù)了他的人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。雖然這些荒島上的受害者沒(méi)有什么可失去的,但他們并沒(méi)有放棄回歸祖國(guó)的努力。有一天,他們終于在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特的指揮下登上了鄧肯號(hào),回到了祖國(guó)的懷抱。

  看完這本書,我被他們不屈不撓的樂(lè)觀深深吸引,值得學(xué)習(xí)。其中有工程師,水手,廚師。雖然職業(yè)不同,性格不同,但都有熱愛(ài)生活,勇于冒險(xiǎn)的`精神。正是這種精神給了他們生活在荒島上的勇氣和克服一切困難的信心。也正是這種精神激勵(lì)著這些人用雙手改變這片土地,把林肯島變成天堂。

  看了這本書,受益匪淺。他們?cè)趰u上團(tuán)結(jié)一致,英勇頑強(qiáng)地與野生動(dòng)物作戰(zhàn),與海盜英勇戰(zhàn)斗,勇敢頑強(qiáng)地克服了一切困難。正是他們頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神使他們?cè)谌绱藧毫拥沫h(huán)境中生存下來(lái)。這種優(yōu)秀的品質(zhì)是多么令人欽佩!這些勇敢的人不僅是我學(xué)習(xí)中的好榜樣,也是我進(jìn)步的動(dòng)力來(lái)源,F(xiàn)實(shí)生活中,父母給我提供了優(yōu)越的生活條件和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜這種生活,努力學(xué)習(xí),不怕困難,認(rèn)真。遇到困難的時(shí)候,要認(rèn)真思考,不要煩躁,不要輕易放棄,這樣一定能在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)!

  我很喜歡《神秘島》這本書,它開闊了我的眼界,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),了解了真相。

讀《神秘島》有感3

  凡爾納是一位法國(guó)作家,被譽(yù)為“科幻小說(shuō)家之父”。我讀了他的三部曲之一《神秘島》。

  故事講述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途又被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有絕望,而是靠著頑強(qiáng)的毅力,用自己的雙手和智慧制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……建立起幸福的生活。在荒島上生活的歲月里,每當(dāng)危難出現(xiàn)的時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物會(huì)幫助他們。原來(lái)這個(gè)人是最先到達(dá)此地的尼摩船長(zhǎng)。最后荒島出現(xiàn)了火山爆發(fā),他們險(xiǎn)些喪命,直到有一艘“鄧肯號(hào)”船經(jīng)過(guò)那里,他們才終于得救了。

  是什么原因能使他們?cè)诨膷u上生活呢?是他們用學(xué)到的科學(xué)技術(shù),首先自制炸藥,開辟了一座“花崗石宮”供他們居住。為了保護(hù)自身出入安全,他們又用液壓原理,制造出一個(gè)升降機(jī)。他們靠觀察太陽(yáng)的變化來(lái)判斷自己的方位……。這些不都是靠掌握豐富的知識(shí)來(lái)完成的嗎?

  《神秘島》這本書不僅給我們講述了一個(gè)離奇的'故事,還讓我們知道了生活和科學(xué)方面的很多道理。使我們深信人類無(wú)窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量就能建立一個(gè)理想的社會(huì)。

讀《神秘島》有感4

  在課余時(shí)間里,我讀過(guò)的書很多,但給我留下印象最深的是法國(guó)作家儒勒?凡爾納的經(jīng)典作品《神秘島》。

  本書講述了五名美國(guó)人為了逃離戰(zhàn)爭(zhēng)乘上熱氣球逃亡,在途中他們遇到了海嘯,把他們沖上了一座海島,這座島四周是茫茫的大海,島上了無(wú)人煙,山洞里是可怕的硫磺,森林里到處是兇猛的野獸……但他們五人團(tuán)結(jié)一致,用自己的智慧和豐富的知識(shí),加上野外生存經(jīng)驗(yàn)在島上渡過(guò)一個(gè)個(gè)難忘的夜晚,最后一艘救援船把眾人救回去的傳奇故事。

  讀了這本書讓我明白一個(gè)道理:在任何惡劣情況下,我們依然要勇敢地去面對(duì),在困難面前不低頭,用自己和聰明和智慧解決它。我是這樣想的,也是這樣做的。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上、生活上遇到難題,我都會(huì)想到這五個(gè)流亡者在荒島上用所有的勇氣、智慧、技能頑強(qiáng)生存自救的故事。和他們相比,我所遇到的事就微不足道了。五位流浪者的大愛(ài)也讓人贊嘆,在自身生存都面臨挑戰(zhàn)的陌生環(huán)境中,聚集所有人最高能力醫(yī)治挽救重病的.大猩猩于普的生命。后來(lái)于普成了他們最忠實(shí)的朋友!

  書中有這樣一句話給我印象最深,是說(shuō)尼摩船長(zhǎng)的,“他并不需要大家過(guò)分的感激,船長(zhǎng)的所作所為是出于自己對(duì)“善”的強(qiáng)烈追求!边@句話很是引人深思。尼摩船長(zhǎng)雖然對(duì)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的所謂文明世界的人感到無(wú)比憎恨,但他卻對(duì)流亡荒島的人們提供了無(wú)私的幫助。當(dāng)英勇的小狗托普危在旦夕的時(shí)候,是尼摩船長(zhǎng)把它救上岸;他還給流亡的“島民”們悄悄送去生存必需品;還有尼摩船長(zhǎng)給重病的哈伯送來(lái)救命的藥品——奎寧。尼摩船長(zhǎng)的追求是我目前理解不了的,但我心里對(duì)他是充滿無(wú)比崇敬的!

  這本書儒勒?凡爾納運(yùn)用他豐富的想象廣博的知識(shí)描繪了神奇和充滿未知的世界,野外生存技巧,比如怎樣把木板造成船。利用自然界的元素制造炸藥,甚至是冶煉生鐵制作鐵器。讀完整本書的確讓我受益匪淺!

  讀一本書,品味書中的內(nèi)容;頌一篇經(jīng)典,讓心里留下清香。讓我們?cè)跁暮Q罄镥塾,在書香里流連忘返。

讀《神秘島》有感5

  今天,我讀了一本令人回味的書。這本書既讓我“大飽眼福”,又能了解到科學(xué)知識(shí),還可以讓我們明白一些道理。

  這本《神秘島》是大名鼎鼎“科幻小說(shuō)的鼻祖”——儒勒·凡爾納寫的。這本書寫了四個(gè)年輕人,分別是工程師、記者、水手還有一個(gè)少年,工程師是他們的.領(lǐng)隊(duì),他們被迫乘上氧氣球,離開家鄉(xiāng)去送信?墒菤馇蝻h了好幾天,就落在了荒島上。大家都害怕極了,但后來(lái)大家在工程師的帶領(lǐng)下,將一座荒島變成了一座“水上城市”。

  這個(gè)故事讓我們明白了兩個(gè)道理。第一個(gè)是樂(lè)觀:如果不是工程師的樂(lè)觀,如果不是大家的樂(lè)觀,他們會(huì)想辦法來(lái)造工具嗎?如果大家都沒(méi)有樂(lè)觀,那么他們也不會(huì)造工具,那以后的從石洞,到花崗石宮,到交通工具甚至橋梁還會(huì)造出來(lái)嗎?如果缺少樂(lè)觀,大家都會(huì)失去生命,其實(shí)他們身邊有很多東西可以利用,但他們因?yàn)槿鄙贅?lè)觀而不去動(dòng)腦筋去想辦法,那么他們只能白白等死。

  還有一個(gè)重要的道理,團(tuán)結(jié):如果大家一開始就各顧各的,那么能造出來(lái)這么多的工具嗎?如果大家不聽(tīng)工程師的指揮,那么他們還會(huì)丟失性命。如果大家一開始就不團(tuán)結(jié)干活,那以后的欣欣向榮還會(huì)來(lái)嗎?

  書是滋潤(rùn)心靈的,書是帶給我們知識(shí)的,書也是交給我們做人道理的!

讀《神秘島》有感6

  我今天看了《神秘島》這本書,因?yàn)槲沂窒矚g看書,說(shuō)一一看書名就迫不及待的看了起來(lái)。

  這本書主要講了史密斯及愛(ài)犬、潘克洛夫,史佩萊、赫伯特等人,他們是一群戰(zhàn)俘,為了逃跑而坐上了一個(gè)氣球,他們來(lái)到了一個(gè)小島(準(zhǔn)確的說(shuō)是個(gè)荒島)。獨(dú)立的運(yùn)用自己的`工具和海上的一些箱子上的工具,從而制造了一間石房,玻璃家具,蠟燭和炸藥。時(shí)不時(shí)還會(huì)得到一個(gè)不為人知的人的幫助。最后才知道幫助他們的神秘人是尼摩船長(zhǎng)。后來(lái)他們因?yàn)榛鹕奖l(fā)反而被沖到了礁石上,后來(lái)被‘鄧肯好’救起,回到了美國(guó)。

  他們的這種獨(dú)立的精神和智慧使他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),能在荒島上造出炸藥這是非常讓人驚嘆的。我長(zhǎng)大也想運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)也出一次海,在一個(gè)島上獨(dú)立生活一年,不過(guò)學(xué)業(yè)為重,只能多看書,多學(xué)習(xí)了。

  我很佩服他們,也想向他們學(xué)習(xí)。

讀《神秘島》有感7

  《神秘島》這本書,讓我意識(shí)到了知識(shí)的可貴。

  這本書主要講了一群人在流落荒島之后,探索這個(gè)荒島的秘密。最后逃離荒島,返回故鄉(xiāng)。這里的一群人,他們分別是史密斯,史佩萊,納布,潘克洛夫,赫伯特和史密斯的狗托普。他們都是美國(guó)人。

  上面說(shuō)到,探索這個(gè)荒島秘密。那么,這個(gè)荒島秘密到底是什么呢?先別急,讓我們走進(jìn)這個(gè)神秘島。

  在這一行人流落荒島之后,靠著僅存的物資在荒島上生存。他們把這個(gè)荒島稱為林肯島。林肯島上的地方名可多了。有野鴨沼澤,氣球港,聯(lián)合港,啄木鳥林,慈悲河,鯊魚港……而他們就在這么多的地方探索著,探索著……

  后來(lái),他們這團(tuán)隊(duì)里面又加入了林肯島的鄰居——達(dá)抱島上的一位遇難者——艾爾通和一只懂人性的大猩猩——杰普。隨后,他們血戰(zhàn)了入侵者——狐貍。和海盜們血戰(zhàn)并把他們的人給全軍覆沒(méi)。

  他們都是如何活下來(lái)的.呢?他們用自己豐富的天文地理知識(shí),辨認(rèn)草藥,發(fā)現(xiàn)火藥,礦石等。同時(shí)他們也利用知識(shí)做出了許許多多有益于他們的工具,他們甚至用僅有的一顆麥粒換到了豐收的麥田……沒(méi)有了知識(shí),他們根本就無(wú)法活下來(lái)。

  與此同時(shí),島上的怪事越來(lái)越多。在血戰(zhàn)海盜時(shí),剩下幾個(gè)茍延殘喘的海盜,全部都被電彈給電死了;艾爾通來(lái)到林肯島的原因是居民們發(fā)現(xiàn)了擁有著達(dá)抱島精確坐標(biāo)漂流瓶,可是艾爾通一直說(shuō)自己沒(méi)有寫過(guò)漂流瓶……凡此種種,讓居民們?cè)絹?lái)越好奇。這個(gè)島的秘密究竟是什么?

  該揭曉這個(gè)島的秘密了。其實(shí),這本書和《海底兩萬(wàn)里》有著深厚的聯(lián)系。這個(gè)島的秘密就是尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)把鸚鵡螺號(hào)開到了林肯島底下,隨后在林肯島底下享受著自己最后的光陰?墒钱(dāng)他看到史密斯一行人時(shí),他幫助他們。

  最后,林肯島的火山爆發(fā)了,處處的勞動(dòng)跡象都被毀了。尼摩船長(zhǎng)跟鸚鵡螺號(hào)待在一起,長(zhǎng)眠于神秘的大海。而史密斯一行人,在最后的一塊兒石頭上,被鄧肯號(hào)救了。

  這個(gè)故事,讓我看的眼淚嘩嘩流淌。尼摩船長(zhǎng)用自己的一生,幫助他人。如果現(xiàn)實(shí)中真的有這種角色。那他就是偉人上的一顆明珠。

讀《神秘島》有感8

  著名作家儒勒·凡爾納嘔心瀝血地創(chuàng)作了他著名三部小說(shuō)中的最后一部——《神秘島》。

  這本書向我們描述了迷失在海島上的史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特和一位神秘人尼摩船長(zhǎng)與大自然搏斗的情景。雖然,他們流落到荒島上什么都沒(méi)有,但他們沒(méi)有為此而氣餒與絕望,而是團(tuán)結(jié)、互相幫助,依靠大家的智慧與勤勞,從一無(wú)所有,一直到他們豐衣足食,制造出來(lái)木船等交通工具、陶器等物!從而過(guò)上了繁榮富庶的美好生活!

  我覺(jué)得他們是有無(wú)限的毅力,要不會(huì)在這荒無(wú)人煙的無(wú)名海島上生活、棲息。他們還要有巧妙的智慧,創(chuàng)造出木船等交通工具,陶器等物品!他們手無(wú)寸鐵,面對(duì)比魯濱遜還要更加惡劣的環(huán)境,都平安無(wú)事地都活了下來(lái),那再仔細(xì)想一想我們呢?不是爺爺奶奶爸爸媽媽懷中的“小公主”;就是要小汽車就要小汽車、“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”是家中“小皇帝”,就像溫室中的小花骨朵兒,一受到冷空氣就枯萎、凋謝!不像書中的史佩萊等人,他們是從0開始,創(chuàng)造出美好生活的。

  在生活中,我有時(shí)也是家中的小皇帝。

  在吃早飯時(shí),我如果發(fā)現(xiàn)了不好吃的菜或者不對(duì)我胃口的菜,我就會(huì)無(wú)奈地說(shuō):“哎,又是這么難吃的'菜呀,我不吃了!”說(shuō)完我就撅起嘴巴,奶奶就會(huì)立刻又給我做我喜歡吃的菜。這樣下去,我遲早會(huì)變成“四體不勤,五谷不分”的廢物,所以我要學(xué)習(xí)史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特他們的精神,改掉我自己現(xiàn)在“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的習(xí)慣!

  傳世名著《神秘島》內(nèi)容簡(jiǎn)單明了、人物個(gè)性鮮明有特點(diǎn)。!《神秘島》你的內(nèi)容在我的腦海中久久不能釋懷!

讀《神秘島》有感9

  今天,我讀了一本名為《神秘島》的科幻小說(shuō),它是“科幻小說(shuō)之父”儒勒凡爾納著名的“科幻三部曲”的最后一部。

  這本書主要講的是:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名美國(guó)北軍俘虜用熱氣球逃離時(shí)被風(fēng)暴吹到一個(gè)神秘荒島的經(jīng)歷。在荒島上,他們從一開始的一無(wú)所有到后來(lái)憑借著智慧,勇氣,毅力,建立起了一個(gè)富庶的`家園。當(dāng)然,他們不是自己?jiǎn)为?dú)建立的,有一個(gè)神秘人一直在暗處默默地幫助他們:把史密斯救上岸,指引他們找到落難在達(dá)抱島的艾爾通,給赫伯特送來(lái)救命的奎寧等等。而這個(gè)神秘人就是鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)—尼摩船長(zhǎng)。

  小說(shuō)中的五個(gè)主人公團(tuán)結(jié)一心,不離不棄的精神深深地吸引著我,他們就算落入絕境也不放棄,同伴失蹤了地毯式的搜索,同伴生病了不斷的醫(yī)治并祈禱。正是他們互相關(guān)心,互相幫助,從而克服了種種困難,造出了生活的必需品,變成了島的主人。

  試想,如果落難到荒島的是我們,我們還能像他們那樣對(duì)生活充滿希望,克服一次次的艱難險(xiǎn)阻,又能像他們一樣團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,開創(chuàng)一個(gè)新的生活?

  反正在以后的生活中,我要像他們一樣克服種種困難,迎風(fēng)雨而上!

讀《神秘島》有感10

  巜神秘島》是法國(guó)著名的作家儒勒·凡爾納寫的。這本書是凡爾納著名三部曲(巜格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、巜海底兩萬(wàn)里》和巜神秘島》)的最后—部。

  故事講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人被困在俘虜營(yíng)中的北方人,趁著一個(gè)機(jī)會(huì)乘坐氣球逃脫了。中途中由遇到了大風(fēng)暴,被卷到了一個(gè)荒島上。你他們5個(gè)人中,有機(jī)智聰明的記者、有見(jiàn)多識(shí)廣的工程師,有勇敢的水手、有忠誠(chéng)的仆人。他們一直都團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧以及辛勤的.勞動(dòng)。

  在這本書中,讓我印象最深的一篇是海盜來(lái)襲。在10月的一天晚上,有一群海盜來(lái)了,這座荒島上,海盜想要在這做坐島上來(lái)視察一番。島上的5個(gè)人知道馬上就會(huì)有一次戰(zhàn)斗要來(lái)了。他們用自己制作的槍去和海盜們攻擊。一上來(lái),他們就把海盜的二艘小船給打壞了,可是海盜人很多,當(dāng)他們快抵擋不住的時(shí)候有一個(gè)神秘人一一尼摩船長(zhǎng)救了他們。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,耳邊總聽(tīng)媽媽說(shuō):“自己動(dòng)手,豐衣足食!币猜(tīng)到爸爸說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量。”更會(huì)聽(tīng)到老師說(shuō):“知識(shí)是自信的源泉!睍泻螄L不是如此的呢?以后,用自己的雙手和智慧,團(tuán)結(jié)在一起,去創(chuàng)作自己的未來(lái)。

  讀了這本書我知道了團(tuán)結(jié)的力量,是多么重要不管是什么時(shí)候都需要團(tuán)結(jié)只有團(tuán)結(jié)就會(huì)克服一切困難。書中五個(gè)人一起齊心協(xié)力創(chuàng)造出了美好的生活。我們還要勤奮,他們用勤奮在荒島上制作出陶瓷、玻璃、風(fēng)磨……我也要用勤奮,努力學(xué)習(xí)。

  讀完了這本書,我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、舍己為人、報(bào)效祖國(guó)。從今天起我還要敢于的去面對(duì)困難,面對(duì)生活。

讀《神秘島》有感11

  暑假期間,我讀了一本書,名字叫做《神秘島》。讀完后,覺(jué)得書中的故事不但生動(dòng)幽默、妙趣橫生,而且還能激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱情和對(duì)探險(xiǎn)的向往,所以想推薦給朋友們。

  《神秘島》的作者是被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”的法國(guó)作家凡爾納。法爾納先生的科幻故事大多都以科學(xué)為依據(jù),其中的許多科學(xué)幻想在今天大多都得以實(shí)現(xiàn)。<神秘島>是他著名的科幻三部曲(<格蘭特船長(zhǎng)的兒女><海底兩萬(wàn)里>和<神秘島>)中的最后一部。書中的幻想大膽新奇、情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。

  故事講述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,工程師史密斯先生、記者史佩萊先生、水手潘克洛夫、仆人納布和少年赫伯特五人乘坐一只氫氣球逃離被叛軍控制的南部小鎮(zhèn),不料卻遭遇颶風(fēng),被迫降落到一座荒島上。初到荒島時(shí),沒(méi)有住所,沒(méi)有糧食,沒(méi)有工具,沒(méi)有武器。但是他們擁有智慧.他們像魯濱遜一樣,依靠著自己的聰明才智,用自己的雙手創(chuàng)造出了這一切,不僅解決了生存問(wèn)題,還把荒島建設(shè)成一個(gè)欣欣向榮的家園。工程師用手表玻璃作為透鏡用來(lái)取火,大家撿來(lái)鳥蛋,抓來(lái)錦雞,制作了狩獵用的工具;用發(fā)現(xiàn)的黏土,幾種金屬礦以及煤炭,做了爐子和冶煉的風(fēng)箱,煉出鋼鐵;種植莊稼,修建畜欄……他們還救回一個(gè)被流放荒島的陌生人,還以他們的善良和寬容感化了這個(gè)曾經(jīng)罪行累累的海盜。這幾個(gè)度過(guò)的歲月,每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的內(nèi)莫船長(zhǎng)。最后,在一次火山爆發(fā)中,幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的`兒子羅伯特所指揮的"鄧肯"號(hào)經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救了;氐矫绹(guó)之后,這幾個(gè)島民才開始了他們的新生活。

  《神秘島》讓我們明白了一個(gè)最基本的道理:每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自立。

  在生活中,只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)才能在這個(gè)社會(huì)上立足。想想書中的工程師,憑著自己淵博的學(xué)識(shí),靠著自己豐富的閱歷,才制造了壓榨機(jī)、制造出了炸藥……起初,他們?cè)诨膷u上是那么的無(wú)助,但他們是憑什么活下來(lái)的呢?是憑著豐富的科學(xué)知識(shí),是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神,才能從零開始,開創(chuàng)他們?cè)凇傲挚蠉u”上的美好生活。

  我們必須學(xué)會(huì)自立,F(xiàn)在,我們有慈愛(ài)的父母疼愛(ài)著,有親愛(ài)的老師關(guān)懷著,我們就是家里的小皇帝、小公主。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,所有好吃的、好穿的、好玩的都能得到,真是衣食無(wú)憂。但是,人總是要長(zhǎng)大的,早晚都要告別父母為我們營(yíng)造的幸福港灣,早晚都要被老師們扶上馬,踏上自立自強(qiáng)的征程。讀《神秘島》,我們可以感受到他們的友誼,感受到他們的善良,感受到他們的智慧。生活不會(huì)是一帆風(fēng)順的,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)逆境和阻礙,也許靠個(gè)人微薄的力量很難解決,但是依靠眾人強(qiáng)大的力量,發(fā)揮大家的聰明才智,一定能渡過(guò)難關(guān),獲得成功。

  俗話說(shuō),“眾人拾柴火焰高”。他們那團(tuán)結(jié)一心的精神是令人感動(dòng)的。初到荒島,工程師失蹤,他的伙伴們?cè)谄岷诘囊雇,頂著猛烈的暴風(fēng)雨一次次的尋找他,不愿放棄任何希望,最終在一個(gè)山洞找到并救活了他。這是因?yàn)樗麄兪枪不茧y的伙伴,決不會(huì)放棄任何一個(gè)人的安危而不顧。親密無(wú)間的友情使他們團(tuán)結(jié)在一起,什么也難不倒他們。這個(gè)偉大的五人團(tuán)隊(duì)以光輝的人性從“達(dá)抱島”就回海盜艾爾通,感化了呢艾爾通,并使他改邪歸正,盡贖前罪。

  看完了這本書,我不禁想,如果我們每個(gè)人都隨身攜帶一本《神秘島》,就不怕在野外碰到困難了。萬(wàn)一我們當(dāng)中有人不幸漂流荒島,就可以翻開這本傳授生存之道的智慧之書查閱一番,學(xué)習(xí)如何就地取材,利用僅有的資源活命安生了。

  《神秘島》一書中的內(nèi)容真是琳瑯滿目,美不勝收。讀《神秘島》,讀的是故事,收獲的是智慧和快樂(lè)。

讀《神秘島》有感12

  同《海底兩萬(wàn)里》一樣,《神秘島》也是一部十分優(yōu)秀的想象小說(shuō)。凡爾納的《神秘島》有著讓讀者喜歡的內(nèi)容,有著風(fēng)趣自然的筆風(fēng)。讓我介紹一下著本好書吧!

  要說(shuō)書必須的是要說(shuō)其作者,這本書的便是一直以來(lái)的偉大的科學(xué)幻想小說(shuō)家——凡爾納。凡爾納寫過(guò)許許多多的書主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主,這一本就是他的三部曲中的第三部。凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集,還有幾個(gè)劇本,一冊(cè)《法國(guó)地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》.《地心游記》.《機(jī)器島》.《漂逝的半島》.《八十天環(huán)游地球》等20多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。而我讀的便是三部曲的最終章《神秘島》。

  神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用熱氣球逃脫了。他們中途被前所未有的巨大風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和勞動(dòng),克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通),使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào),重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了,不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖<钡臅r(shí)候,似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。

  說(shuō)實(shí)話我喜歡著本書的.原因是他開闊了我的想象力,讓我知道原來(lái)著寫事情可以用著個(gè)角度去看。他也讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。小說(shuō)里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著一書中都是用工程師這一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來(lái)的,讓我佩服不已。小說(shuō)里面的工程師就像一個(gè)萬(wàn)能的神一樣在什么都沒(méi)有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色,似乎著5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無(wú)所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴,現(xiàn)在人們所缺少的就是這種想象力,想象力可以促使人類文明加快前進(jìn)的步伐。而著本書也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書,是本好書。

  《神秘島》是凡爾納小說(shuō)三部曲中的最終章,亦是最精彩的一章,他不僅蘊(yùn)含了豐富的想象力,還囊括了許許多多的知識(shí),更將凡爾納小說(shuō)三部曲中的三部作品緊密地連接在一起,使人不得不佩服文章構(gòu)思的巧妙和作者豐富的想象力。

讀《神秘島》有感13

  我看了一本書,非常好,名字是《神秘島》。

  它講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人北方人被困在那里,他們趁一次暴風(fēng)雨的機(jī)會(huì),坐著氣球逃走了。他們中途遇到暴風(fēng)雨的襲擊,被吹到了一個(gè)荒島上。工程師不見(jiàn)了,他落海了。他的狗為了救他也跟著跳了下去。其他四個(gè)人找到了一個(gè)山洞,也找到了許多食物,為的是等工程師回來(lái),有吃的,有住的。工程師被找回來(lái)了,他被一個(gè)神秘人救了。他們憑著自己的智慧得到了許多東西。再一次火山爆發(fā)中,小島淹沒(méi)了,有一艘船把他們帶回了美國(guó)。這個(gè)神秘人就是——摩尼船長(zhǎng)。

  讀了這本書,我知道遇到困難,不要退縮,要勇敢面對(duì)。他們遇到困難,總是可以化險(xiǎn)為夷。冬天來(lái)了,他們用羊皮做衣服,防寒;當(dāng)海盜來(lái)的.時(shí)候,他們戰(zhàn)勝了海盜;火山爆發(fā)時(shí),他們非常鎮(zhèn)定,一起離開了小島。他們身上就有這種品質(zhì)?此麄儯倏次遥豪蠋熃o了我一張非常難的圖,讓我畫,我答應(yīng)是一時(shí)爽快,可后來(lái)我就后悔了,老師讓我慢慢畫,而我卻放棄了。至今想起來(lái),仍覺(jué)得很慚愧。既然看了這本書,我就要改,就算要畫上一年,我也要把它畫完。

  讀完《神秘島》,我受益匪淺。作為青少年的我們要怎樣用度過(guò)每一天?書中有一句名言就可以解答:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)!蔽蚁虼蠹彝扑]這本書。就讓它激勵(lì)我們面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

讀《神秘島》有感14

  《神秘島》這本書是法國(guó)著名科幻作家儒勒·凡爾納的著名作品,這是一本我個(gè)人十分喜愛(ài)的書,我已經(jīng)讀此書不下三遍了。

  《神秘島》講述的故事是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,賽勒斯。史密斯、杰丁。斯皮萊、彭克洛夫、哈伯特、納布五個(gè)人被圍困在南軍城中,趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和勞動(dòng),從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富庶的樂(lè)園。他們還挽救了一個(gè)在附近島上孤居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復(fù)了人性,成為了他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。他們一起打退了海盜的侵襲。但好景不長(zhǎng),島上的火山復(fù)活了,火山爆發(fā)導(dǎo)致了孤島沉沒(méi),在最后危急時(shí)刻,“鄧肯號(hào)”來(lái)到了小島,把他們救走了。

  在讀這本書時(shí),因?yàn)樘矚g,就情不自禁拿起就讀,讀到第十四章時(shí)發(fā)現(xiàn)里面出現(xiàn)的“怪獸”艾爾通的名字有些熟悉,讀到最后十六章時(shí)才發(fā)現(xiàn)這本書中的出現(xiàn)的“神秘人物尼摩船長(zhǎng)“就是我曾讀過(guò)的《海底兩萬(wàn)里》書中“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng),艾爾通就是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯,這樣的發(fā)現(xiàn)帶給了我許多驚喜,于是三本書我拿來(lái)不時(shí)地翻看著,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)《神秘島》是凡爾納著名三部曲(《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》)的最后一部,越看越驚喜,這三本書和在一起真是一部完美的結(jié)局。

  喜歡這本書,這本書描述了在荒島上人與大自然的搏斗,技術(shù)上的創(chuàng)新都是因?yàn)樽髡哂兄S富想象力和豐富的科學(xué)知識(shí),還有書中能把前兩部故事的'線索都連結(jié)了起來(lái)。故事情節(jié)跌宕起伏,許多的景色描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫片段都十分精彩,引人情不自禁地讀下去,這也是我在寫作中要學(xué)習(xí)的。

  喜歡這本書,是因?yàn)檫@本書中的主人公有勇于對(duì)自己命運(yùn)斗爭(zhēng)的勇氣,他們遇見(jiàn)困難,不會(huì)知難而退,還給困難加以痛擊,他們能時(shí)刻保持樂(lè)觀的態(tài)度,有征服自然,改造自然的意志,團(tuán)結(jié)一致,共同戰(zhàn)勝困難。他們還有著一顆愛(ài)國(guó)心,時(shí)刻想著回到自己的祖國(guó)。

  喜歡這本書,因?yàn)槲矣袝r(shí)遇到困難時(shí)會(huì)不由自主地想去逃避,也不會(huì)調(diào)整心態(tài)面對(duì)困難,不能一直保持著樂(lè)觀的心態(tài)克服困難。這本書就是對(duì)我的又一次的激勵(lì),讓我明白了不管多么困難的事情,都有解決的方法,只要自己能敢于面對(duì)困難,不躲避困難,只要努力,就會(huì)成功!

讀《神秘島》有感15

  該書描述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南城里的北方人趁著偶然的。機(jī)會(huì),乘著氣球逃出來(lái)了。但天公不作美,他們途中遇到風(fēng)暴,飄落在太平洋一個(gè)荒島上。然而他們并為頹廢。因?yàn)樗麄兩钪鞘菬o(wú)用的。解決問(wèn)題才是根本。于是他們開始去為生存而打算。

  所以他們首先要生活。并要在這荒無(wú)人煙的地方開辟屬于自我的家園。不幸中的萬(wàn)幸在這荒島上,資源卻是如此的豐富。茂密的森林,汩汩的小溪,甚至還有宏偉的瀑布,還有礦石,煤等資源……其島上的動(dòng)物數(shù)以千計(jì)。這一切的一切,都為他們帶給良好的生存條件。也許我們?cè)撛噲D,相信那是上天為他們另所開辟的另一個(gè)世界。

  他們五人以群眾的智慧,互助互愛(ài)。在工程師史密斯的帶領(lǐng)下。他們動(dòng)手制作出陶器,玻璃,風(fēng)摩,電報(bào),槍……自給自足,豐衣足食,建立起他們富庶的家園。并為這島上山河湖水,分別取上了名字。例如;這座荒島――林肯島,他們的`房間――花崗巖宮……他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一個(gè)荒島上的罪犯。使之恢復(fù)人性。他們還得到,《海底兩萬(wàn)里》(是凡納爾著名的三部曲之一,都是《神秘島》《海底兩萬(wàn)里》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》)中尼摩船長(zhǎng)的暗中保護(hù);U(xiǎn)為夷。最后林肯島上的火山爆發(fā),島嶼毀于一盡。然他們而他們幸運(yùn)的搭上了格蘭特船長(zhǎng)之子――羅伯特。格蘭特指揮的鄧肯號(hào);氐饺账家瓜氲淖鎳(guó)。之后,他們用尼摩船長(zhǎng)送給的財(cái)物。購(gòu)買了一塊土地,依舊取名為林肯島。他們也仍像患難時(shí)的情同手足,團(tuán)結(jié)一致但是他們誰(shuí)都無(wú)法忘記那座海上的孤島。即使此刻的這片土地多么完美,也沒(méi)有資格與那座相提并論。

  其實(shí)當(dāng)我讀完這本書之后,我十分嫉妒他們五個(gè)人,真期望自我也能夠經(jīng)歷一番,也能夠嘗試一下那種快感,也想有那么一段刻骨銘心的記憶。但那也許只是奢望,可在作者筆下尋求的我想也不會(huì)比真的差吧,當(dāng)然我從未將它認(rèn)為是一本小說(shuō)。他是一本寫實(shí),一本活生生的寫實(shí)!因?yàn)樗悄敲辞逦梢?jiàn),沒(méi)有半點(diǎn)模糊。這也許就是這本書打動(dòng)心弦的地方。

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