《刻意練習(xí)》讀后感(通用16篇)
品味完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的《刻意練習(xí)》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《刻意練習(xí)》讀后感 1
想辦法稍微自己一下,但不要逼得太狠,這通常會幫助你搞清楚自己的停止點(diǎn)在什么地方。著重關(guān)注你的很忙碌或周邊很嘈雜的情況下,你哪些地方容易出錯(cuò),那些問題并不是異常,而是表明了你的弱點(diǎn),這些弱點(diǎn)時(shí)時(shí)刻刻都存在時(shí),通常情況下不易察覺。盡管他們對這種學(xué)習(xí)感到很厭惡,而且也受到其他更好玩的活動吸引,但依然能夠保持投入。保持動機(jī)也許是每個(gè)投入到目的,有目的訓(xùn)練或者刻意練習(xí)中的人,最終要面對最大問題。
可以練習(xí)的核心是一種孤獨(dú)的追求,結(jié)果你可能會可以。尋求支持與鼓勵(lì),找到志趣相投的人。你都很大進(jìn)步,意見取決于你自己的練習(xí)。怎么樣在不停地專注練習(xí)中保持重技能?最好的`建議是精心設(shè)置目標(biāo)。以便你能持續(xù)不斷的看到進(jìn)步的實(shí)質(zhì)性信號。盡管并不是總會出現(xiàn)重大的進(jìn)步。將漫長的旅程分解成一系列可控的目標(biāo),并且每次只關(guān)注他們中的一個(gè)。達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)時(shí),給自己小小的獎(jiǎng)勵(lì)。他們?nèi)紤汛б粋(gè)夢想,并且在了解了刻意練習(xí)的知識后,全部都意識到總有一條路徑通向他們的那個(gè)夢想。
啊!一般來講,培養(yǎng)天才的過程始于童年時(shí)期,或青少年早期需要十年或者更長才能達(dá)到接觸人們的水平。但那還不是終點(diǎn),杰出人物的標(biāo)志之一是即使他們成為自己現(xiàn)在行業(yè)領(lǐng)域中的世界最佳,依然要努力提升練習(xí)技巧。并不斷改進(jìn)。正是當(dāng)他們抵達(dá)了行業(yè)領(lǐng)域的前沿時(shí),我們將會發(fā)現(xiàn)那些勇敢的開拓者。已經(jīng)超越了其他任何人,并且向我們表明了什么是可能。對外的杰出人物來講,小時(shí)候?qū)ψ约号d趣感興趣的任何事物之間這種好玩的互動,他們最終對這件事情充滿熱情的第一步。那些日后成為杰出人物的孩子,其父母的孩子的成長或發(fā)展階段中扮演了至關(guān)重要的角色。
《刻意練習(xí)》讀后感 2
在樊登讀書聽完了《刻意練習(xí)》這本書,這本書的作者是美國佛羅里達(dá)州立大學(xué)的心理教授安德斯.艾利克森博士。書中用大量的實(shí)例說明,杰出并不是一種天賦,而是通過刻意練習(xí)實(shí)現(xiàn)的。
在日常生活中,很多人會羨慕別人的才能,認(rèn)為自己做不到是沒有天分;也有一些人表面上看似非常的刻苦,但最后還是失敗,最終認(rèn)為自己沒有這個(gè)天分。而今天《刻意練習(xí)》這本書中,告訴你所有的技能都可以通過刻意練習(xí)去實(shí)現(xiàn)。
想起以前看過的綜藝節(jié)目《挑戰(zhàn)不可能》,當(dāng)時(shí)驚嘆怎么有那么厲害的人,可以完成我想都不敢想的事。現(xiàn)在想來,那些人也無一例外的都是經(jīng)過了刻意練習(xí)。
記得有一期,一位監(jiān)獄的'警察,可以只根據(jù)一晃而過的模糊人影,而從人群里找出這個(gè)人。當(dāng)時(shí)主持人問他,怎么練習(xí)的本領(lǐng)。他當(dāng)時(shí)說,自己平時(shí)非常注意觀察監(jiān)獄里的那些犯人身體特征,時(shí)間久了,從背景就可以判斷出一個(gè)人的容貌特征。他是一位非常用心觀察總結(jié)的人,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),所以完成了常人無法做到的事。
想想我自己,我認(rèn)為寫作是自己的短板,一直害怕寫作,也因此不敢動筆?墒俏医o自己下結(jié)論之前,付出過哪些努力呢?回答肯定是沒有。我感覺寫作沒有素材,那是因?yàn)槠綍r(shí)積累的少;我感覺沒思路,那是我根本沒有靜下心來去理清思路;我感覺文筆不好,那誰又是天生文筆就好的呢?總而言之,我沒有刻意練習(xí)過寫作!這次的訓(xùn)練營正是給了我刻意練習(xí)的機(jī)會,通過每天不間斷地練習(xí),加上老師的指導(dǎo),我相信,經(jīng)過這一個(gè)月,我會有一個(gè)提升。
加油!讓我們一起刻意練習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己人生的夢想吧!
《刻意練習(xí)》讀后感 3
這本書是由著名心理學(xué)家艾利克森和科學(xué)家普爾博士共同撰寫的。講述了艾利克森在幾十年內(nèi)通過研究采訪了多個(gè)行業(yè)、多個(gè)領(lǐng)域的專家:運(yùn)動明星、頂級小提琴家、象棋大師、醫(yī)生、記憶高手等等。他發(fā)現(xiàn)無論是什么行業(yè)或領(lǐng)域,提高技能和能力最普遍的方式就是不斷的聯(lián)系,他將這種方法命名為“刻意練習(xí)”。
書里區(qū)分了“天真的練習(xí)”(埋頭干)和有明確目的地練習(xí),兩種方式雖然都是在努力,但得到的結(jié)果是截然不同的。我們的身體和大腦適應(yīng)能力是十分強(qiáng)大的。但是研究表明了人類的身體會偏愛穩(wěn)定性,如果只是短暫的改變身體會慢慢接受最后回歸到原來的狀態(tài)。這就突出了走出舒適圈的重要性。如果不你強(qiáng)迫自己走出舒適圈就意味著你無法大步向前。
在我看來這本書是我們對思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的.一種總結(jié)。書里對一些杰出人物的研究,引導(dǎo)我們確定自己的目標(biāo),設(shè)定方向,找到榜樣的力量,結(jié)合自身的工作表現(xiàn)和水平,在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行正確的練習(xí)達(dá)到自己的目標(biāo)或超越目標(biāo)。讓練習(xí)變成我們?nèi)粘9ぷ鞯囊徊糠郑瑥男膽B(tài)上開始改變,不說“我不會”“我不能”。開始接受,開始改變,找到我們的領(lǐng)路人,學(xué)著開始反饋,糾正自己。在日復(fù)一日中看到自己的變化和進(jìn)步。當(dāng)你在停滯階段時(shí),可以嘗試著用新的方式突破自己,保持動機(jī),充分相信自己,運(yùn)用“刻意練習(xí)”的方式不斷地改變、完善、精進(jìn)自己。
《刻意練習(xí)》讀后感 4
人的一生總有一個(gè)目標(biāo),有的人對這個(gè)目標(biāo)在刻意練習(xí),而有的人卻只是嘴上說說罷了,今天就讓我們來談一談刻意練習(xí)這個(gè)詞。
美國一個(gè)著名的作家說過,一個(gè)人只要做一件是做一個(gè)小時(shí)做1萬個(gè)小時(shí)就可以成為在這個(gè)行業(yè)的高手,我比較贊同這句話也比較反對這句話,因?yàn)橐粋(gè)混日子的人每天都在做這行工作,但是每天卻沒有刻意練習(xí),他真的能成為高手嗎?
我曾見過這樣一個(gè)事例。一個(gè)大學(xué)的教授找來一個(gè)人說。我每周給你上一節(jié)課只要你配合我完成一個(gè)工作,我就可以給你100塊錢。那個(gè)人十分服從。第一個(gè)星期。教授說了一串?dāng)?shù)字,那個(gè)人只記住了前七個(gè)數(shù)字,第二周教練又隨機(jī)說了一串?dāng)?shù)字,那個(gè)人記住了前八個(gè)。就這樣每天每周不停的.練習(xí),不停的刻意練習(xí)那個(gè)人最后再一次舞臺的表演上,在主持人說的100個(gè)數(shù)字中成功記下了前72個(gè)字。但是也有人在不停地反超他。在一個(gè)日本的一個(gè)人,他記下了前400多位數(shù)字,在英國的一個(gè)人他也記下了前500多位數(shù)字。而這兩個(gè)人不就是把第一個(gè)人當(dāng)成他們的目標(biāo)而刻意練習(xí)嘛,所以我們刻意練習(xí)還要有一個(gè)目標(biāo)。
很多人都說我要減肥,我要減肥,可是他們卻沒有瘦下來,因?yàn)樗麄兗依锟偸巧倭艘粭U秤。那個(gè)稱不僅僅是對自己的體重的測量,而且還是對自己的反饋。因?yàn)槟且粋(gè)秤可以反饋出你這一個(gè)星期或者是一天的行為舉止。讓你得以思考我為什么會增重為什么會減輕。而那些沒有成功減肥的人,我相信你們家里肯定少了一桿秤。所以我們刻意練習(xí)也要給自己一個(gè)反饋。
刻意練習(xí)不是光嘴上說說罷了,還要付在實(shí)際行動中。只要刻意練習(xí)1萬個(gè)小時(shí),相信你也能成為某個(gè)行業(yè)的高手。
《刻意練習(xí)》讀后感 5
這本書是在我看書這一階段里看的最慢的一本書,中間因?yàn)樽约禾φ{(diào)整不好時(shí)間還曾有過間斷,但后來又因?yàn)楸粫袃?nèi)容吸引又堅(jiān)持讀了下來,不然真的可能好長時(shí)間不碰書不閱讀了。大概1000頁的內(nèi)容,剛剛看到800多頁結(jié)果后一頁就是參考文獻(xiàn),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)讀完了這本書,但是仍意猶未盡。
很多時(shí)候我們都會對自己有個(gè)判斷或評價(jià),比如‘我不適合做這個(gè)’‘我天生不會唱歌’等等,但是這本書告訴我們,真的是一切皆有可能,我們的想法總是被現(xiàn)實(shí)所擊倒,失敗和瓶頸告訴我們“你不行”的時(shí)候,刻意練習(xí)告訴我們“你只是方法不對”“你可以通過創(chuàng)建強(qiáng)大的心理表征實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”。或許聽起來會像毒雞湯,大呼“你要相信自己,你可以的!”“你能,你能行!”等等,但是讀完這本書后你會發(fā)現(xiàn),毒雞湯一般只告訴你“你相信你行你就行”;刻意練習(xí)告訴你“你應(yīng)該這么做,然后堅(jiān)持練習(xí),你也可以成為你想成為的人”,我覺得這是才是區(qū)別,刻意練習(xí)不是告訴你你想你就可以,而是告訴你,我們看到的.天才和成功人士,他們的背后也有辛勤的練習(xí)付出,作者給你一些建議,你刻意練習(xí)后,也有可能成為這樣的人或?qū)崿F(xiàn)這樣的目標(biāo)。
我想優(yōu)秀的人成功的原因大抵相似,但平平的人‘失敗’各有各的原因(失敗這個(gè)詞不太適合,詞不達(dá)意)所以如果真的喜歡,就去做,就去找方法,而不是靠想靠說輕言放棄。書中有一句話說的很好,大意好像是我們不再成長往往是因?yàn)槲覀兺V沽藢W(xué)習(xí)和努力。共勉。
《刻意練習(xí)》讀后感 6
喧囂熱鬧的雙十一周末,陽光格外的明媚。這是閉關(guān)修煉以來的第二個(gè)雙十一,心境竟然莫名的平和了許多。靜下心來,細(xì)細(xì)品讀了一本書------《刻意練習(xí):如何從新手到大師》。
這本刻意練習(xí)引起了我深深的共鳴。書里所提到的方法是那么的熟悉,曾經(jīng)苦學(xué)的情景總是久久縈繞于腦海。對于在任何行業(yè)或領(lǐng)域中希望提升自己的每個(gè)人,刻意練習(xí)是黃金法則,是迄今為止發(fā)現(xiàn)的最強(qiáng)大的學(xué)習(xí)方法。具體如何刻意練習(xí),書中寫的很詳細(xì)了,這里大概列舉幾個(gè)。比如刻意練習(xí)的任務(wù)難度要適中,要能收到反饋,有足夠的次數(shù)重復(fù)練習(xí),學(xué)習(xí)者能糾正自己的.錯(cuò)誤,有激活長時(shí)記憶的能力。在刻意練習(xí)時(shí),要走出舒適區(qū),創(chuàng)建良好的心理表征,專注和投入。另外,一定要確保每天都有足夠的睡眠,以便能最大限度地集中精力練習(xí)。專注、反饋、糾正,嗯!就這么刻意練習(xí)!
記得曾有人問學(xué)習(xí)的竅門是啥,以前總是不知道該如何回答,現(xiàn)在可以說就是刻意練習(xí)。不要輕易地將別人的成功歸結(jié)為天賦而自慚形穢,智力正常的人經(jīng)過刻意練習(xí)之后都會是天才;也不要為學(xué)習(xí)過程中別人的閑言碎語所干擾,其實(shí),努力后的收獲只屬于自己;也不要為多長了幾根白頭發(fā)而煩惱,事實(shí)證明,白發(fā)可以變黑、胖子也能變瘦的?傊凑諘兴f的方法刻意練習(xí),能力會節(jié)節(jié)攀升,成功終會到來!
杰出人物通過年復(fù)一年的刻意練習(xí),在漫長而艱苦的過程中一步步改進(jìn),終于練就了他們杰出的能力。這里沒有捷徑可走!相信自己也會成功!
《刻意練習(xí)》讀后感 7
今年暑假,利用空閑時(shí)間閱讀了《刻意練習(xí)》這本書。這本書今年的存在感特別高,我的很多研究生師哥也在閱讀,學(xué)校的教育大咖都有推薦,我也仔細(xì)閱讀了這本書,收獲頗豐。
在《刻意練習(xí)》這本書中,最讓我記憶深刻的就是辯證地論述了“一萬小時(shí)法則”,之前總以為這個(gè)法則是對的,畢竟觀念里還是“熟能生巧”。人們一般認(rèn)為,只要反復(fù)的練習(xí)做某件事情就能提高表現(xiàn)水平,以及某人在某個(gè)領(lǐng)域取得了不可思議的成就,而常人難以望其項(xiàng)背時(shí)常被稱之為天才。而作者在書中表達(dá)了不同的觀點(diǎn)。
一旦某個(gè)人的'表現(xiàn)得到了可接受的水平,并且可以做到自動化,那么再多練習(xí)幾年也不會有什么進(jìn)步。只有真正做到刻意練習(xí)才能突破提升自己,而通!疤觳拧币彩强桃饩毩(xí)的產(chǎn)物。
簡單來說,刻意練習(xí)是有目的的長期大量重復(fù)練習(xí)。它包括走出舒適區(qū)、明確目標(biāo)、保持專注、重復(fù)練習(xí)、及時(shí)反饋等核心特點(diǎn)。
因此練習(xí)時(shí)需要跳出舒適區(qū),走到學(xué)習(xí)區(qū),在學(xué)習(xí)區(qū)里練習(xí),等到把學(xué)習(xí)區(qū)變成舒適區(qū)以后,再把外圍的恐慌區(qū)變成學(xué)習(xí)區(qū),這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的練習(xí)過程。而這常說的一萬小時(shí)法則,并不等同于刻意練習(xí)。事實(shí)上,各行各業(yè)達(dá)到杰出的時(shí)間都不相同,而且如果沒有遵循刻意練習(xí)的法則,即使你花的時(shí)間再長,你也不可能做到杰出;蛟S不需要1萬小時(shí),甚至超過一萬小時(shí)。當(dāng)門衛(wèi)的大爺,守了一萬小時(shí)的門,不可能說就是杰出的門衛(wèi)。
以前我們一直認(rèn)為“一萬小時(shí)法則”是對的,就是說任何人在任何領(lǐng)域經(jīng)過1萬小時(shí)的鍛煉,都可以很卓越。而《刻意練習(xí)》則認(rèn)為,簡單的說1萬練習(xí)就能成為專家是不對的。
《刻意練習(xí)》讀后感 8
近期,讀了樊登老師講得《刻意練習(xí)》一書,這本書給我的感悟好深刻,通過這本書,讓我明白了以下幾點(diǎn)。
1每個(gè)技能都是可以用刻意練習(xí)所達(dá)到的,我們需要不斷地將這種訓(xùn)練地意識運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,讓我們的工作得到一步步的完善。
2刻意訓(xùn)練的步驟:引起興趣——發(fā)掘動機(jī)——持之以恒地訓(xùn)練——設(shè)定反饋機(jī)制——不斷追求進(jìn)步。
3關(guān)于反饋機(jī)制設(shè)定,我覺得我們不僅僅可以做可觀的實(shí)物做反饋,還可以用寫作的形式進(jìn)行輸出,特別是寫進(jìn)步本這個(gè)事,我覺得也是很不錯(cuò)的方式,這會給每天的自己帶來很多的直面的反饋。有些我們在腦袋里無法理清的思路,通過寫作復(fù)盤的形式便可以得到解答,這是近期我寫作的感悟,也與大家分享!
4在現(xiàn)在這個(gè)知識爆炸的時(shí)代,每天都有很多都知識技能的培訓(xùn)課程在我們眼前晃動,但若我們想在某一領(lǐng)域做到極致,那在做抉擇時(shí)一定要思量清楚,了解自己本身的時(shí)間可調(diào)動性也很重要。不要盲目地覺得這個(gè)好那個(gè)好,先確保自己的核心目標(biāo)要完成再思量其他的,否則,便很容易陷入撿了芝麻,丟了西瓜的處境。
5刻意練習(xí)要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):要形成一種自動反射的程度。我覺得最好的就是把它當(dāng)作我們生活的'一部分,把標(biāo)準(zhǔn)的行為變成一種習(xí)慣。
最后說說我對樊登老師講課的感受:感覺很舒服,它跟得到的講書最不一樣的就是,得到的更多是一種理論性的陳述,而聽樊登老師講課則感覺像在聽故事一樣,樊老師會加入很多的個(gè)人見解和個(gè)人親身經(jīng)歷或聽到的一些故事,這個(gè)我是比較喜歡的。唯一不足的是,就沒有整本書思維導(dǎo)圖的圖片,作為讀者的我就怕自己將知識點(diǎn)遺漏,老師大概也是希望我們自己去總結(jié)吧!
《刻意練習(xí)》讀后感 9
奔著這個(gè)書名翻開此書,確實(shí)給了我一些啟發(fā)。我自己特別喜歡書法,基本上每天都會練習(xí)一個(gè)多小時(shí)(前兩三年每天都是兩個(gè)小時(shí)以上)。但是進(jìn)步并不是那么明顯。從本書給出的一些觀點(diǎn),結(jié)合我自身練習(xí)書法的過程來看,進(jìn)步不明顯的原因主要有:第一,練習(xí)不夠刻意。也就是說我在練習(xí)的時(shí)候并沒有做太多的思考,只是一味地按著熟悉的肌肉記憶去重復(fù)的做,而沒有在此基礎(chǔ)上階段性的總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問題。第二,沒有一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)師指引。多年來,我?guī)缀醵际亲约阂粋(gè)人練習(xí)書法,鮮有的交流也是在一些書法群里面與書友碎片性的學(xué)習(xí)。所以對自己練習(xí)過程中錯(cuò)誤的地方很少能注意到,以及對一些細(xì)節(jié)的忽略。第三,本書列舉的所有的在各個(gè)領(lǐng)域的杰出人物,所謂的刻意練習(xí),幾乎全都是從很小的時(shí)候,都有家庭的引導(dǎo)以及強(qiáng)迫式的訓(xùn)練(小孩子初級階段應(yīng)該很難主動的去學(xué)習(xí)吧,因?yàn)橹饔^意識根本無法養(yǎng)成),就像我們總是說到的胎教。而對于我來說,打小在書法和繪畫方面其實(shí)已經(jīng)顯現(xiàn)出來了所謂的“天賦”吧(本書說到所謂的天賦是經(jīng)過了刻意練習(xí)最后達(dá)到的.頂級配置),我到今天都能清楚的記得我第一次寫毛筆字的那種感受,激動,開心并帶有一種成就感。但是因?yàn)槌錾磙r(nóng)村,父母根本不會注意到這些,環(huán)境也沒有足夠的條件能引導(dǎo)我,或者說能啟發(fā)我產(chǎn)生主觀能動性來刻意的學(xué)習(xí)書法和繪畫。
看完本書,我想我能掌握到一些能夠提高自己書法水平的方法,希望接下來的時(shí)間有所突破。
《刻意練習(xí)》讀后感 10
人們總是寄希望于有一個(gè)十分特別的東西,它可以讓人們在很短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到自己想要的成就,得到自己想要的東西。什么《7天精通》等等,也正是表明了很多人浮躁和焦慮的狀態(tài)。
很可惜,這樣特別的東西是不存在的。
——伏爾泰
常識并不常見。
有句話叫做”,有些人常用這句話來抒發(fā)自己看了很多文章、很多道理,但是依然過得渾渾噩噩。
解讀我之前自己的想法,我那時(shí)候經(jīng)常用這句話。認(rèn)真想想,那時(shí)候是想表達(dá)”。
沒改變是很正常的。
因?yàn),理論跟?shí)踐之間相隔不止十萬八千里。
如果人人隨隨便便看幾篇文章,然后一夜醒來都成為設(shè)計(jì)大師了,這樣的世界難道不可怕嗎?
常識并不常見。
我們熟知這些所謂的”,但是很多人(包括我自己)從來都沒有長時(shí)間的.實(shí)踐過這些”。而是期待能有某種神秘的秘訣,讓我們跨過這些努力的階段。
最杰出的人,往往是那些練習(xí)時(shí)間最長的人。
仔細(xì)想想,除了工作那種自動完成之外,我們給自己每天留有多少時(shí)間去刻意練習(xí),真正提高自己?
如果每天能抽出365個(gè)小時(shí),要想達(dá)到所謂的”(被證實(shí)是錯(cuò)誤的),也需要Peter Drucker,在他生命的最后幾年,頭腦還保持清醒的時(shí)候,雖然不能出門組織和參加各種活動了,但是他邀請想要咨詢他問題的人來他家里。
這些人包括國家總統(tǒng)、總理、CEO,來與他共共度周末。
在每次周五開聚會開始的時(shí)候,他都會對在場的人說這樣一段話:
希望大家在下周的聚會上也有著一些改變。
《刻意練習(xí)》讀后感 11
今天我要講的這本書,是美國心理學(xué)教授安德斯.艾利克森寫的。這是一本可以讓你成為天才的書。書的內(nèi)容是告訴大家如何通過刻意練習(xí),來提升自己的能力,以及一些練習(xí)的方法和事例。
刻意練習(xí),要遵循3F原則。第一個(gè)F是Focus,意思是專注并且有明確目標(biāo)的練習(xí)。有一個(gè)NBA球員叫科比,他是團(tuán)隊(duì)里的'主力,他說過一句話:“你從來沒見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯”。他每天四點(diǎn)去打球,每次就練習(xí)一個(gè)動作,把它一遍又一遍的練習(xí)無數(shù)次。就是通過這樣的刻苦有效練習(xí),科比才成為了球壇巨星。
第二個(gè)F是Feedback,意思是反饋。它能夠指出你每次練習(xí)的不足之處,哪里需要糾正,哪里還需要提高。第三個(gè)F是FiX it,意思就是糾正。當(dāng)你得到你的反饋,知道你欠缺的地方,你就需要及時(shí)改正,否則你再怎么努力,也始終有問題存在。
這本書我感受很深,我回想到彈琴6年,卻從未拿過獎(jiǎng),每次連晉級都進(jìn)不了,正是因?yàn)槲胰鄙倭诉@3F原則。以前我彈琴的時(shí)候總是不專心,東看西看,一邊彈琴一邊想其他的事情。老師上課指出的錯(cuò)誤,我都沒有記在心上,回家以后也沒有按照要求改正,依舊我行我素,導(dǎo)致每節(jié)課老師都在重復(fù)同一個(gè)內(nèi)容。
自從我讀完這本書,我開始意識到了自己以前的做法非常愚蠢。 我開始有意識地改正自己。首先我變得認(rèn)真起來,每次彈琴都坐在凳子上半小時(shí)不動,專心地彈琴,如果哪里彈得不好,我就一遍又一遍地單獨(dú)練習(xí)那里。上課時(shí)候老師糾正的錯(cuò)誤,我把它們記錄在了紙上,回家以后專門練習(xí)需要改正的地方,F(xiàn)在我的琴技突飛猛進(jìn),希望我可以在下個(gè)星期的比賽上,取得好的成績。
《刻意練習(xí)》讀后感 12
我發(fā)現(xiàn)練習(xí)并非一味簡單的重復(fù)做,也不是時(shí)間和年齡決定的,而是應(yīng)該尋求有效的方法,需要好的導(dǎo)師,有目標(biāo),有反饋,培養(yǎng)以練習(xí)為導(dǎo)向,要將練習(xí)變?yōu)槿粘I罟ぷ髦械囊徊糠,針對每個(gè)有夢想的人,通過刻意練習(xí)掌控自己人生;對不甘于現(xiàn)狀的人們,通過刻意練習(xí)練就那些有效的本領(lǐng)。
聯(lián)想到工作,如果我把數(shù)字化處理的掃描、圖片處理這些工序當(dāng)做枯燥的工作,我會很快處于疲憊狀態(tài),當(dāng)我嘗試將手中的工作當(dāng)做是一項(xiàng)有目的的練習(xí),練習(xí)的目標(biāo)是成為這道工序的佼佼者,通過與同事的溝通與反饋,我發(fā)現(xiàn):工作其實(shí)就是刻意練習(xí)。心態(tài)的轉(zhuǎn)變會使枯燥工作變成幫助自己進(jìn)步的途徑。
除了工作,生活中的刻意練習(xí)也處處存在,尤其隨著年齡的增長,是否也會讓刻意練習(xí)成為一種負(fù)擔(dān)呢?答案是否定的!聯(lián)想到之前我讀過摩西奶奶的作品《人生沒有最晚的'開始》:摩西奶奶出生于美國紐約普通農(nóng)民家庭,年幼時(shí)讀過幾年書,27歲嫁給了一個(gè)雇農(nóng),生育10個(gè)孩子,摩西奶奶喜歡刺繡,76歲因關(guān)節(jié)炎復(fù)發(fā),放棄刺繡,改為繪畫,80歲那年已是小有名氣的畫家,舉辦名人畫展,成為美國畫壇的重量級人物。摩西奶奶可以用四年時(shí)間練習(xí)繪畫,并取得成就,離不開平時(shí)生活中的刻意練習(xí),這讓我想到:正直青年的我們有什么理由不努力呢?
通過閱讀《刻意練習(xí)》,讓我有了新的目標(biāo)、新的認(rèn)識,任何事情并不難,只要認(rèn)真、努力、專注,越是不懂越要一探究竟,才能在人生的道路上獲得成功。加油,我們都還年輕,還有機(jī)會努力上進(jìn)。不要等到年邁時(shí)后悔當(dāng)初努力不夠,后悔人生不夠精彩!
《刻意練習(xí)》讀后感 13
《刻意練習(xí)》是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的經(jīng)典書籍,不僅可以幫我們快速理清很多關(guān)于學(xué)習(xí)中的模糊概念,它和傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法不一樣,快速簡潔對于在任何行業(yè)或領(lǐng)域中希望提升自己的人有非常大的幫助?桃饩毩(xí)可以說是最強(qiáng)大的學(xué)習(xí)方法。
作者艾利克森,美國佛羅里達(dá)州立大學(xué)心理學(xué)教授,也是“刻意練習(xí)”方法的發(fā)現(xiàn)者。他專注于研究多個(gè)領(lǐng)域,如:體育、音樂、國際象棋、醫(yī)學(xué)、軍事等不同領(lǐng)域中的杰出人物是如何獲得巨大成就的,以及“刻意練習(xí)”是否在其中起到關(guān)鍵性作用。
刻意練習(xí)的根本是要樹立一個(gè)超級心態(tài)來思考問題。
刻意練習(xí)的兩個(gè)準(zhǔn)則是你工作的行業(yè)是合理發(fā)展的行業(yè),有非常專業(yè)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和高效率的工作方法,且有一個(gè)能夠給你安排訓(xùn)練方法和及時(shí)反饋建議的優(yōu)秀導(dǎo)師。具備以上兩個(gè)條件,它才是嚴(yán)格意義上的刻意練習(xí)。
刻意練習(xí)的四個(gè)原則:
1.明確高績效的目標(biāo),即應(yīng)該實(shí)現(xiàn)哪方面能力的提升。
2.盡可能找到這個(gè)領(lǐng)域中最優(yōu)秀的專家,或者高手,或者經(jīng)典書籍。目的是能夠讓我們和這個(gè)領(lǐng)域高水平的心理表征進(jìn)行這個(gè)對比,獲得高質(zhì)量的反饋。
3.研究最杰出的導(dǎo)師或者成功案例背后可能的成功的原因
4.不斷地投入時(shí)間和精力去訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)此方法時(shí)必須隔離舒服區(qū),走到學(xué)習(xí)區(qū),在學(xué)習(xí)區(qū)域里練習(xí),等你把學(xué)習(xí)區(qū)變成舒適區(qū)以后,再向外拓展把更多的`舒服變成學(xué)習(xí)區(qū),形成一個(gè)循序漸進(jìn)的練習(xí)過程。、這些方法中最關(guān)鍵的是要明確目標(biāo),需要建立有效心理表征的目標(biāo),而這個(gè)有效的心理表征就是事物背后的模型方法論或者說套路,是正確的練習(xí)方法。此外,重復(fù)練習(xí)的過程中必須專注投入,同時(shí)有導(dǎo)師給予反饋,并隨時(shí)糾正學(xué)習(xí)過程中的錯(cuò)誤。
《刻意練習(xí)》讀后感 14
一萬小時(shí)定律是早就聽說的,《刻意練習(xí)》我還是第一次看。書中提到:“在某種程度上,各種各樣的練習(xí)都可能有效,但其中一種特殊的形式則是黃金標(biāo)準(zhǔn)叫做刻意練習(xí),這是我們知道的最有效和最強(qiáng)大的練習(xí)形式,而且,對刻意練習(xí)原則的運(yùn)用,是為任何行業(yè)或領(lǐng)域策劃和設(shè)計(jì)訓(xùn)練方法的最佳方式。”
《刻意練習(xí)》這本書告訴我們,有目的的練習(xí)分為四個(gè)特點(diǎn):
1、有目的的練習(xí)具有定義明確的特定目標(biāo)。
要把目標(biāo)分解,并制訂一個(gè)計(jì)劃。結(jié)合自身,我參加過兩次上海事業(yè)單位考試。第一年我也買了真題題本,但我沒有計(jì)劃的去練習(xí),連上海市平均分?jǐn)?shù)線都沒達(dá)到。第二年,我認(rèn)真的分析了自己在《行測》上各部分的得分情況,正確率高的部分,考試的時(shí)候在大腦最清醒的狀態(tài)下優(yōu)先做;正確率低的“數(shù)量關(guān)系”平時(shí)加強(qiáng)練習(xí),考試的時(shí)候要勇敢的跳過去,有時(shí)間再去攻克。
2、有目的的練習(xí)是專注的。
要想取得進(jìn)步,必須完全把注意力集中在你的任務(wù)上。第一次備考,我做題目的時(shí)間過于零碎。第二次備考,我就盡量用整塊的時(shí)間去做題目,并且嘗試模擬考試時(shí)間。
3、有目的的練習(xí)包含反饋。
你必須知道某件事情自己做得對不對,如果不對,你到底怎么錯(cuò)了。這一點(diǎn)非常好理解,備考做題的關(guān)鍵在于總結(jié)一個(gè)錯(cuò)題本。及時(shí)的搞懂不會的題目。每做一套題目,我也會計(jì)算正確率。
4、有目的的練習(xí)需要走出舒適區(qū)。
對于任何類型的練習(xí),這是一條基本的'真理:如果你從來不迫使自己走出舒適區(qū),便永遠(yuǎn)無法進(jìn)步。
第4點(diǎn)是我最有感觸的一點(diǎn)了,整個(gè)《行測》我最薄弱的環(huán)節(jié)就是“數(shù)量關(guān)系”,第一次考試我在備考的時(shí)候就已經(jīng)放棄這一項(xiàng)了,考試的時(shí)候只能蒙一水的B,指望用其他項(xiàng)帶分。第二次備考,我明白了,要想過關(guān),必須弱項(xiàng)不弱。在備考時(shí)把“數(shù)量關(guān)系”放在首要位置去學(xué)習(xí)和練習(xí),雖然做數(shù)學(xué)很痛苦,會的題目沒幾道,但正因?yàn)闃O度差,所以可提高的空間很多。在第二次考試中,感覺自己非常有把握的題目有四五道(一共十道題)。
兩次考試我都用了大概一周的時(shí)間去刷題備考。因?yàn)榈诙慰荚囄沂褂昧擞心康牡木毩?xí)的方法,考試成績迅速提升,不僅超過了平均分?jǐn)?shù)線,還進(jìn)入了面試。我的經(jīng)歷證明了有目的的練習(xí)對于提高考試成績是非常有效的,尤其是“走出舒適區(qū)理論”相當(dāng)實(shí)用。
《刻意練習(xí)》讀后感 15
20xx年初購書,在當(dāng)當(dāng)瀏覽時(shí)偶然看到《刻意練習(xí)》這本書,書名引起了我的興趣,點(diǎn)進(jìn)去看了看書的簡介和評價(jià),看起來還不錯(cuò)。加上這一年多在學(xué)習(xí)一些新的知識和技能,對于如何才能學(xué)好某一方面的知識技能很感興趣,因此買下了這本書。
前段時(shí)間看“圓桌派”,有一期節(jié)目是講讀書,幾個(gè)嘉賓在分享的時(shí)候都講到當(dāng)前成功學(xué)的書特別流行,好似說的有些道理,如果按照他們的說法,《刻意練習(xí)》也可以看為成功學(xué)的書,但是從我的角度來看,也并沒有真正意義上的成功學(xué)的書?磿娜,看一些勵(lì)志書籍我想更多是希望從中得到一種啟發(fā),獲得新思路,打開新世界。所謂,仁者見仁,智者見智,每個(gè)人看書的角度不同,自然這本書體現(xiàn)出的價(jià)值也不同。我看《刻意練習(xí)》這本書是把他當(dāng)作一本工具書來看,一方面希望看看專業(yè)的人士是怎么做刻意練習(xí)的,對比自己的方法找出不足,另一方面其實(shí)也是對自己方法的求證,希望自己的'方法在書中得到認(rèn)證。
看完這本書是有所啟發(fā)的,不僅僅系統(tǒng)性性學(xué)習(xí)刻意練習(xí)的方法,構(gòu)建起學(xué)習(xí)新知識技能的方法論體系,也糾正了一些觀點(diǎn)。很多人講“一萬小時(shí)定律”,意思是說如果要成為某一領(lǐng)域的專家,需要進(jìn)行一萬小時(shí)的練習(xí)。以往對此深信不疑,認(rèn)為確實(shí)挺有道理,而且也樂于分享這觀點(diǎn)?赐赀@本書意識到,如果單純講“一萬小時(shí)定律”是不完整的。這個(gè)定律表明的是反復(fù)練習(xí)的觀點(diǎn),但如果僅僅機(jī)械地練習(xí),能力會提高但會隨著技能的逐漸提高而受到邊際效應(yīng)的影響。持續(xù)的提高需要刻意練習(xí),這代表著不僅需要反復(fù)的練習(xí),而且需要有明確的目標(biāo),不斷的反饋,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)不斷向上的進(jìn)步。這是其中印象深刻的一個(gè)觀點(diǎn),還有其他有意思的觀點(diǎn)值得研究品味,在此先介紹下書的整體內(nèi)容。
《刻意練習(xí)》讀后感 16
《刻意練習(xí)》這本書講的主要內(nèi)容是從新手到大師的一些方法,它可以用到我們具體的工作和生活中。它的作者是兩位美國人,分別是安德斯和羅伯特。這本書講了許多成功人士的案例,意在表明刻意練習(xí)的重要性。它打破了一萬小時(shí)定律。提出了一萬小時(shí)定律的一些問題。首先,不同專業(yè)領(lǐng)域的技能習(xí)得時(shí)間與練習(xí)時(shí)間不存在一萬小時(shí)最低值。例如,優(yōu)秀的專業(yè)演員專業(yè)技能習(xí)得往往是3500小時(shí),記憶類專家技能的習(xí)得也并不需要一萬小時(shí),而是數(shù)百小時(shí)。
其次,成功與練習(xí)時(shí)間并不完全成正比,天賦雖然在其中不起決定性的作用,卻也會是一大影響因子。那么,如何在生活或者工作中用刻意練習(xí)呢?它分四個(gè)階段,分別是產(chǎn)生興趣、變得認(rèn)真、全心投入、開拓創(chuàng)新。練習(xí)的前面為什么要加刻意兩個(gè)字?因?yàn)榭桃馔ㄋ椎闹v就是專門,而要想做到專門的練習(xí)就需要花費(fèi)很多的時(shí)間和經(jīng)歷,所以并不是輕而易舉做到的事,這也就體現(xiàn)出了這本書的重要性。
天才是什么?天才本是普通人,只是在某一領(lǐng)域、某一專業(yè)經(jīng)過了日復(fù)一日、年復(fù)一年的練習(xí),超越了大多人的專業(yè)技能和水平,人們叫他天才,沒有一出生就是天才的人。雖然說一個(gè)人的成功與自己的練習(xí)時(shí)間并不完全成正比,但在任何崗位的人,不經(jīng)過反復(fù)的'練習(xí),是無法成功的,甚至面臨的是淘汰或者離職。那么,刻意練習(xí)的步驟是什么,具體怎么樣才能做到刻意練習(xí)?任何人要做好任何一件事情,首先必須對這件事情產(chǎn)生興趣,興趣也并不一定是你剛著手干這件事情的時(shí)候就產(chǎn)生了,而大多是經(jīng)過了反復(fù)的訓(xùn)練,對這件事形成了一定的心理表征,興趣就自然產(chǎn)生了。其次是你要變的認(rèn)真,剛接觸這件事情的時(shí)候你難免會犯這樣那樣的錯(cuò)誤,認(rèn)真就是讓錯(cuò)誤減少或者避免。接下來叫全心投入,這個(gè)就不必多解釋了,就是心中無雜念,投入到你要干的事情中。最后是開拓創(chuàng)新,就是要在前三個(gè)條件的基礎(chǔ)上進(jìn)行深層次的挖掘,從而達(dá)到創(chuàng)新與升華的地步。這是每個(gè)領(lǐng)域的大師或者杰出人物都必須經(jīng)歷的四個(gè)階段。
所以說,《刻意練習(xí)》作為一本學(xué)術(shù)書,非暢銷書,的的確確對我們的生活和工作有很大的作用。
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