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寶葫蘆的秘密讀后感

時(shí)間:2023-06-27 16:04:41 讀后感范文 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的寶葫蘆的秘密讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

寶葫蘆的秘密讀后感

寶葫蘆的秘密讀后感1

  今天看了《寶葫蘆的秘密》,作者是張?zhí)煲,是一本適合我們青少年閱讀的中國(guó)名著。它帶我們展開(kāi)幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。

  《寶葫蘆的'秘密》這本書(shū)講的是有一個(gè)叫王寶的孩子,他愛(ài)幻想,聽(tīng)奶奶講故事。奶奶總是給他講寶葫蘆的故事。當(dāng)他和同學(xué)吵架時(shí),他希望得到葫蘆。在一次釣魚(yú)旅行中,我幸運(yùn)地釣到了一個(gè)寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚(yú)、做模特、看電影他漸漸把葫蘆當(dāng)成了一種依賴(lài)。

  放學(xué)后,王寶去河邊釣魚(yú)。他沒(méi)釣到魚(yú),就請(qǐng)寶葫蘆幫他出一桶魚(yú)。這時(shí),鄭小登剛好到了,王寶說(shuō)抓到了這些魚(yú)。結(jié)果他的臉變熱了,因?yàn)槭悄Х▌?chuàng)造的。但是,寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白的幫他。在一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,還把蘇明峰的名字轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,這導(dǎo)致了王寶被老師罵。在未來(lái)的日子里,王寶會(huì)發(fā)現(xiàn),寶葫蘆只會(huì)幫他盲目實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽中,他最終決定放棄葫蘆,靠自己贏得游泳冠軍。

  從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事中,我明白了天上沒(méi)有餡餅。我們不能有不切實(shí)際的幻想。一定要腳踏實(shí)地,實(shí)事求是。我們必須用自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想和愿望。

寶葫蘆的秘密讀后感2

  寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。

  書(shū)中寫(xiě)的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。有一次王葆做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己去河邊釣魚(yú),一個(gè)魚(yú)也沒(méi)釣著,但釣上來(lái)了個(gè)寶葫蘆。從那以后,王葆想要什么有什么。例如:王葆想要折一個(gè)飛機(jī)模型,寶葫蘆立即給他變出來(lái)了。王葆拿出紙來(lái)想畫(huà)一個(gè)塔刁,還沒(méi)等王葆畫(huà)完,寶葫蘆就變出一個(gè)塔刁模型給他。但是好景不長(zhǎng),寶葫蘆分不出指 令的意思,例如上次象棋比賽,王葆 為了贏,悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō):“吃車(chē)! 吃象!”寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到 了王葆嘴里。還有一次王葆數(shù)學(xué)考試想 作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可 它卻等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái),王葆受到了 老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔 到了湖里。 文中有一地方令我深受啟 發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦 學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外 活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

  讀了《寶葫蘆的秘密》我懂得了天上沒(méi)有掉餡餅的'事,任何事自己不努力是一定不能成功的。

寶葫蘆的秘密讀后感3

  最近,我讀了一本書(shū),叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)是張?zhí)煲頎敔攲?xiě)的。他用做夢(mèng)中的故事巧妙的寫(xiě)出了這本書(shū)。

  故事里的主人公王葆,一天,他和同學(xué)出去釣魚(yú),同學(xué)釣了一桶的魚(yú),他什么也沒(méi)釣到,卻意外撈到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)他說(shuō):“只要你答應(yīng)我不把我的秘密說(shuō)出去,我就答應(yīng)你實(shí)現(xiàn)你從今天開(kāi)始的所有愿望!蓖踺岽饝(yīng)了它。于是,他想要什么就有什么;作業(yè)不用他寫(xiě);模型不用他做;連試卷都只要他寫(xiě)上名字就夠了。但后來(lái),他漸漸對(duì)這種生活失去了信心。終于有一天,他把寶葫蘆的秘密說(shuō)了出來(lái)。突然,他從這場(chǎng)“美”夢(mèng)中醒了,開(kāi)始了平凡的生活。

  讀完這本書(shū),我知道了表面上的美好終會(huì)害人一生。我們千萬(wàn)不要被它所迷惑了,王葆就是一個(gè)這樣的受害者。世界上沒(méi)有不勞而獲的.東西,如果有,那一定是偷盜而得來(lái)的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以,我們要腳踏實(shí)地,用我們辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取一次次的收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感4

  在這本書(shū)中,寶葫蘆它不但可愛(ài)機(jī)靈,而且還有許多魔法,并且用魔法幫助了王葆,幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆。比如:在王葆下棋的時(shí)候,他要“吃”馬,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了,理解成里王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說(shuō)要吃什么,那個(gè)棋子就會(huì)馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見(jiàn)玩具店里的玩具有很多,他很喜歡,寶葫蘆問(wèn):“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說(shuō):“全喜歡!被氐郊彝踺峥匆(jiàn)家里全部是玩具,王葆對(duì)寶葫蘆說(shuō):“為什么都把玩具變回來(lái)了了?快送回去!睂毢J聽(tīng)了只好把玩具都送回去了!皩毢J呀!你怎么能這樣呀!我以后在也不要你了!”說(shuō)完王葆又把寶葫蘆再次扔進(jìn)了河里!

  以前我遇到一點(diǎn)小問(wèn)題就問(wèn)爸爸和媽媽?zhuān)墒强戳诉@本書(shū)以后,我懂得了自己的.思考,不在沒(méi)事找事問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)題了。

寶葫蘆的秘密讀后感5

  我很喜歡讀《寶葫蘆的秘密》。書(shū)中講的是一個(gè)小男孩叫王葆,他奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。他想要一個(gè)寶葫蘆,結(jié)果美夢(mèng)成真了,他在釣魚(yú)的時(shí)候釣到一個(gè)寶葫蘆。之前他對(duì)寶葫蘆不信任,后面對(duì)它慢慢有了信任。他們還吵過(guò)幾次架,談判過(guò)幾次。還有王葆得到寶葫蘆之后發(fā)生的事情,比如說(shuō),寶葫蘆給他變了很多吃的、喝的、用的,還把他的家里變得富有了。王葆知道了寶葫蘆給他變的東西都是從別人那里拿來(lái)的,非常生氣,用火燒、用刀砍寶葫蘆。結(jié)果用刀砍,寶葫蘆被砍成兩半之后復(fù)原了,被火燒了以后寶葫蘆完好無(wú)損,最后王葆發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我覺(jué)得世界上再好的'再厲害的人也有邪惡的一面,不勞而獲是不好的。一分耕耘,一分收獲,在努力之后才有收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感6

  最近,我讀了一本書(shū),叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)是張?zhí)煲頎敔攲?xiě)的。他用做夢(mèng)中的故事巧妙的寫(xiě)出了這本書(shū)。

  故事里的主人公王葆,一天,他和同學(xué)出去釣魚(yú),同學(xué)釣了一桶的魚(yú),他什么也沒(méi)釣到,卻意外撈到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)他說(shuō):“只要你答應(yīng)我不把我的'秘密說(shuō)出去,我就答應(yīng)你實(shí)現(xiàn)你從今日開(kāi)始的所有愿望。”王葆答應(yīng)了它。于是,他想要什么就有什么;作業(yè)不用他寫(xiě);模型不用他做;連試卷都只要他寫(xiě)上名字就夠了。但之后,他漸漸對(duì)這種生活失去了信心。最終有一天,他把寶葫蘆的秘密說(shuō)了出來(lái)。突然,他從這場(chǎng)“美”夢(mèng)中醒了,開(kāi)始了平凡的生活。

  讀完這本書(shū),我明白了表面上的完美終會(huì)害人一生。我們千萬(wàn)不要被它所迷惑了,王葆就是一個(gè)這樣的受害者。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,如果有,那必須是偷盜而得來(lái)的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以,我們要腳踏實(shí)地,用我們辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取一次次的收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感7

  寒假里,我讀了一本十分有趣的書(shū),名字是《寶葫蘆的秘密》。

  這本書(shū)主要講述的是:小主人公王葆在湖邊釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆,只要不說(shuō)出寶葫蘆的秘密,寶葫蘆就可以滿足他的所有愿望。想要不勞而獲的王葆脫離了集體,當(dāng)一次數(shù)學(xué)考試時(shí),王葆發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆不可告人的秘密:什么都是偷來(lái)的!當(dāng)王葆知道了事情的真相后,他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,把寶葫蘆扔回了河里,將寶葫蘆“變”出來(lái)的所有的東西還了回去……最后,王葆從夢(mèng)中醒來(lái)。

  醒來(lái)后的王葆深深地明白了一個(gè)道理:不勞而獲不能給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè),反而會(huì)帶來(lái)麻煩和苦惱,讓自己的生活變得一團(tuán)糟。

  《寶葫蘆的.秘密》是一本充滿智慧和幽默的好書(shū),它讓我知道了投機(jī)取巧是不會(huì)成功的,想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地去做。只有通過(guò)自己的努力得來(lái)的成果才能快樂(lè)!所以,我一定要做一個(gè)為了夢(mèng)想而努力奮斗的人!

寶葫蘆的秘密讀后感8

  我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),非常的喜歡,現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下吧!

  故事講述小學(xué)生王葆,是一個(gè)天真活潑的少年。他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚(yú)時(shí)釣到了傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機(jī)的話,它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過(guò)望,有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的'表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚訝。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。后來(lái),王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。

  從這個(gè)故事中,我們發(fā)現(xiàn)什么事都是要用你的勞動(dòng)成果換來(lái)的,不能不勞而獲,要讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),珍惜別人勞動(dòng)的誠(chéng)實(shí)孩子!

寶葫蘆的秘密讀后感9

  今年寒假,老師讓我們讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),讀完后,讓我懂得了:世界上根本沒(méi)有天上掉餡餅的事情,所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。

  《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的.孩子,在一次釣魚(yú)時(shí)釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆,從此他想要什么就有什么,一切都來(lái)得都是那么容易?墒呛髞(lái),王葆漸漸發(fā)現(xiàn)原來(lái)寶葫蘆只會(huì)不分青紅皂白的盲目服從著王葆的命令,因此使王葆屢次哭笑不得。最后他才明白:“一分耕耘,一分收獲”的道理,把寶葫蘆給扔到了湖里。

  其中令我影響最深的是那個(gè)片段:王葆要數(shù)學(xué)考試了,他擔(dān)心自己考不好,所以讓寶葫蘆幫他。

  考試時(shí),寶葫蘆觀察了許久,發(fā)現(xiàn)蘇鳴鳳的試卷做的,就把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上?墒菍毢J把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆。當(dāng)王葆把試卷交給老師后,老師立刻皺起了眉頭,問(wèn)道:“王葆這是你做的嗎?”“是我做的!薄澳窃趺词翘K鳴鳳的?”王葆一看,心虛地嚇跑了。

  通過(guò)讀這本書(shū),我明白了:世界上沒(méi)有天上掉餡餅的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收獲豐富的果實(shí)!

寶葫蘆的秘密讀后感10

  我又讀完了一本書(shū),它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。

  一個(gè)普通的小男孩兒叫王葆,他的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的`故事,寶葫蘆的主人只要想要什么,就會(huì)有什么。

  這天,王葆去河邊釣魚(yú),突然,釣上了一個(gè)寶貝,它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚(yú),他的桶里立刻有了幾條珍貴的魚(yú)。他的朋友鄭小登對(duì)此深信不疑,而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭(zhēng)論了起來(lái)。而鄭小登說(shuō)了一句重要的話,他們才不吵架了。

  有了這個(gè)寶葫蘆,王葆只要想要什么,寶葫蘆就給他變出什么來(lái),這可給他帶來(lái)了很多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了,把寶葫蘆剁的七零八碎,可寶葫蘆真是神奇,自己又拼了起來(lái)。王葆又用火燒,對(duì)神通廣大的寶葫蘆來(lái)說(shuō)這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí),王葆醒了。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)。

  讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千。我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人有了寶貝,并不代表生活的就很幸福了。

寶葫蘆的秘密讀后感11

  讀完了《寶葫蘆的秘密》,我懂得了人不能不勞而獲,要靠自己的努力換取自己想要的東西。我覺(jué)得王寶是一個(gè)想像力非常豐富、誠(chéng)實(shí)和不守信的.人,說(shuō)想像力豐富是因?yàn)檫@是一個(gè)夢(mèng),能夢(mèng)出這么豐富的東西,我覺(jué)得他想像力豐富。誠(chéng)實(shí)是因?yàn)樗拱琢藢毢J的秘密,不守信是因?yàn)樗饝?yīng)寶葫蘆不透露寶葫蘆的秘密,但是他卻告訴了別人,他是一個(gè)自相矛盾的人。

  我覺(jué)得寶葫蘆是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、忠誠(chéng)的人,誠(chéng)實(shí)守信是寶葫蘆答應(yīng)王寶,王寶只要不透露秘密就給王寶當(dāng)仆人。忠誠(chéng)是寶葫蘆自主過(guò)來(lái)給王寶當(dāng)仆人,并且給王寶效力到最后。

  我覺(jué)得鄭小登是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的人,因?yàn)樗憬阕屗淹h(yuǎn)鏡拿去給王寶,而且發(fā)現(xiàn)望遠(yuǎn)鏡丟了之后,立刻在不停的翻書(shū)包尋找,而不像別人,不關(guān)我的事就走了。

  要是我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì)先把霧霾弄走,然后再給全種上許多漂漂亮亮的花草,綠化祖國(guó),讓祖國(guó)變得更加美麗,更加接近大自然,比森林還美麗。

寶葫蘆的秘密讀后感12

  今年暑假,我讀了一本特別有意思的童話故事——《寶葫蘆的秘密》。

  故事講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生,因?yàn)槟棠探?jīng)常給他講寶葫蘆的故事,所以天天盼著自己也能擁有一個(gè)寶葫蘆,在一次釣魚(yú)時(shí),他真的釣到一個(gè)萬(wàn)能的.寶葫蘆。

  王葆有了寶葫蘆的幫助,真的過(guò)上了“要什么有什么”的生活。王葆和同學(xué)比賽下棋,心里想著“吃馬”,寶葫蘆竟把象棋中的馬塞進(jìn)了王葆的嘴里;王葆想進(jìn)電影院,就被寶葫蘆偷拿了鄭小登的電影票送進(jìn)了電影院;一次數(shù)學(xué)考試,王葆因?yàn)椴粫?huì)做題,一籌莫展,寶葫蘆探得王葆心思后,把同學(xué)蘇鳴鳳的試卷變到了王葆面前,王葆以為寶葫蘆幫他寫(xiě)出了答案,趕緊寫(xiě)上自己的名字就交給了老師,結(jié)果被老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)了;寶葫蘆給王葆幫了很多倒忙。王葆明白了:自己的事情一定要自己做。

  “寶葫蘆”是王葆做的一個(gè)夢(mèng),讓我明白了,在學(xué)習(xí)、生活中,我們不能抱有不勞而獲的念頭,要腳踏實(shí)地的去做好每一件事。

寶葫蘆的秘密讀后感13

  近段時(shí)間,一本被譽(yù)為“中國(guó)安徒生”張?zhí)煲硭鶎?xiě)的兒童文學(xué)創(chuàng)作巔峰之作——《寶葫蘆的秘密》,深深的吸引著我。

  這本書(shū)的主人公王褒在夢(mèng)中得到了一個(gè)不可思議的寶葫蘆。從此就能想要什么就要什么,想有什么就有什么。例如:他想要一臺(tái)電磁起重機(jī),它就幫他“變”一臺(tái);他餓了,就給他弄出許多美食;還能把王褒想要的書(shū),神不知鬼不覺(jué)地放到他的書(shū)包里…

  這種要什么就有什么的生活沒(méi)給王褒帶來(lái)幸福和快樂(lè),卻只是無(wú)盡的'苦惱和無(wú)聊。因?yàn)閷毢J不是“變”東西,而是偷東西。王褒最通過(guò)一次次的經(jīng)歷,最終將寶葫蘆的秘密全部揭開(kāi)。

  這本書(shū)對(duì)我有很大的啟發(fā),就是:做任何事情都要自己努力,必須相信自己,對(duì)自己要有信心,而不是依賴(lài)和懶惰。

寶葫蘆的秘密讀后感14

  最近,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)。

  這本書(shū)是張?zhí)煲韺?xiě)的,主要講了一個(gè)叫王葆的.小,從小就聽(tīng)講寶葫蘆的,于是他也得到一個(gè)寶葫蘆。一開(kāi)始,他還很,想要什么就有什么?墒堑胶髞(lái),他發(fā)現(xiàn)這也是一種煩惱,因?yàn)閷毢J并不能真正明白主人的心思。有一次,因?yàn)閷毢J,王葆還被當(dāng)成了小偷,他一怒之下,把寶葫蘆扔進(jìn)了河里。沒(méi)有了寶葫蘆,王葆憑著自己的,也獲得了榮譽(yù)。我覺(jué)得,這比寶葫蘆給的要榮耀得多!凡事dou要靠自己努力,投機(jī)取巧并不是真正的。時(shí),總是說(shuō):真實(shí)的60分比虛假的滿分更有分量。

  其實(shí),我也有取巧的時(shí)候。有一次聽(tīng)寫(xiě)做小抄,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),得了100分,知道后,嚴(yán)厲地懲罰了我。我真心悔過(guò),當(dāng)天晚上就把這個(gè)單元的單詞全背了下來(lái),第二天聽(tīng)寫(xiě)又得了100分。我看著這個(gè)100分,覺(jué)得它更美,更值得我擁有!從這本書(shū)中,我明白了:沒(méi)有捷徑可走,只有付出才會(huì)有回報(bào)。

寶葫蘆的秘密讀后感15

  《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子,他很愛(ài)幻想,也十分喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候,就期望得到寶葫蘆。在一次釣魚(yú)時(shí),很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚(yú)、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依靠。

  放學(xué)之后,王葆去河邊釣魚(yú)。他沒(méi)有釣到魚(yú),結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚(yú)。這時(shí),鄭小登正好來(lái)了,王葆說(shuō)這些魚(yú)是他釣上來(lái)的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因?yàn)椋@是寶葫蘆用魔法變出來(lái)的。但是,寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他,一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆不僅僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的.日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。

  從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里,我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的,我們不能有不切實(shí)際的幻想,要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,我們務(wù)必用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。

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