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小王子讀后感三年級（精選27篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編整理的小王子讀后感三年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小王子讀后感三年級 1
小王子最后來到了地球，遇見了狐貍，馴化了彼此，這只狐貍使他明白愛意味著責(zé)任，意味這慈悲，有了愛，生活的一切才有了意義，正如狐貍所說“假如你把我訓(xùn)化了，我的生活就會(huì)充滿陽光，我能聽出你的腳步聲，你有一頭金發(fā)，金黃色的麥穗會(huì)讓我想到你，我喜歡風(fēng)吹麥浪的聲音。”
小王子終于明白，雖然有千萬朵玫瑰和自己的玫瑰長得一模一樣，但對他來說，他的.玫瑰是世界上獨(dú)一無二的，它比其他的玫瑰重要得多，因?yàn)樗?jīng)為她付出過，為她澆過水、蓋過玻璃罩、立過屏風(fēng)、殺過毛毛蟲，他傾聽過她的抱怨，留意過她的默默不語，就像狐貍告訴小王子的那樣：“本質(zhì)的東西，光用眼睛是看不見的，小王子決定將永遠(yuǎn)對自己的玫瑰花負(fù)責(zé)，為了自己的靈魂能回到心愛的玫瑰花身邊，他選擇了讓毒蛇咬死自己，這樣他可以擺脫沉重的軀體回到他的b612小行星，回到他驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
讀了這本書，讓我明白了：愛一件物品，就要對他負(fù)責(zé)，這樣，你就會(huì)和小王子一樣，為愛而犧牲自己。
小王子讀后感三年級 2
《小王子》是一個(gè)讓人感傷的故事，它不同與以往我們所看到的童話故事，記憶里的童話故事都是公主與王子，最后幸福的生活在一起……《小王子》的`故事雖然很憂傷，但它卻能觸動(dòng)人心弦，發(fā)人深思。
故事主要講了一個(gè)飛行員因飛機(jī)故障被迫降落在無邊無際的大沙漠上，在沙漠中遇見了小王子，后來兩人分別了，六年后，飛行員十分懷念小王子，也懷念他們一起渡過的美好時(shí)光。小王子是一個(gè)神秘可愛的孩子。他住在被稱作B－612小星球，那個(gè)星球很小，只有一幢樓那么大，多長一顆猴面包樹都會(huì)被擠破，小王子是那個(gè)小星球唯一的居民。小王子在和玫瑰花出現(xiàn)誤會(huì)后，離開了自己的星球和所愛的玫瑰花開始了宇宙旅行，最后來到了地球，并最終因?yàn)樗寄钅穷w玫瑰花在地球上結(jié)束生命的故事。
在故事中最打動(dòng)我的是小王子純潔的心靈，他深深愛著他的玫瑰花，為了不讓玫瑰花被羊吃了，他請飛行員為羊畫了口罩，其實(shí)這就像我們養(yǎng)寵物一樣，不僅覺得寵物可愛，更重要的是對寵物要有愛和責(zé)任，小王子離開他養(yǎng)的玫瑰花會(huì)很難過，會(huì)想念它，就像我們離開我們養(yǎng)的小寵物一樣。
讀完這本書我被小王子的善良和責(zé)任感所打動(dòng)，我們都應(yīng)該像小王子一樣有責(zé)任感，熱愛生命，善待生命！
小王子讀后感三年級 3
小王子是一個(gè)孤獨(dú)、憂傷的孩子。他住在一個(gè)叫B612的小行星上。一個(gè)小到只容得下一朵玫瑰花，三座活火山的小星球。
這是一部寫給所有孤獨(dú)的`人的童話，沒有曲折的情節(jié)和奢華的語言。在這個(gè)紛紛擾擾的塵世之間。多少寂寞的靈魂如同小王子一般。有的也可能成為了書中被權(quán)利禁錮的國王，或是成為那個(gè)只知道價(jià)值卻不在乎意義的商人。可是，只要你還清楚自己在干什么，想要的是什么，你就還是一個(gè)如同小王子一樣單純的孩子�；蛘哒f，就是一個(gè)天使。我們都是生活在這個(gè)城市里寂寞的人類。
當(dāng)你仰望星空，想象小王子還在他的星球?qū)ξ覀兾⑿ΑＤ敲�，漫天的星星都�?huì)微笑，面對這么多的微笑，我們還有什么理由再去悲觀呢？讓我們也試著去對一切微笑吧！
小王子讀后感三年級 4
飛行員也曾是個(gè)會(huì)畫蟒蛇的孩子，可隨著時(shí)間的推移，即使蟒蛇肚子里的大象再壯碩，也不再為他所在意，他漸漸忘記最初透明的心靈，同“大人們”一般，越簡單的東西，反而越看不清了。
與此同時(shí)，小王子開始了他的.旅行。六個(gè)小行星，存在著六種人，他們看似迥異，各忙各的事，實(shí)則都活在自己的世界里，生活一成不變。
小王子遇到了驕傲的國王，他沒有使人臣服的本事，卻依舊整天挺直身板，不僅讓我感嘆權(quán)利的空虛與沉重；比起國王，那個(gè)愛慕虛榮的人似乎更圓滑了些，他懂得獲取與給予的一絲關(guān)系，僅僅是一絲罷了。等碰到無所事事的酒鬼，我與小王子同樣困惑，酒鬼用錯(cuò)誤來懲罰錯(cuò)誤，欲以此忘記錯(cuò)誤，卻不能走出惡性循環(huán)，這是什么道理呢？
至于生意人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，我多少還是可以理解的，他們陷入了所謂的正經(jīng)事中，忙得不可開交，可每一天每個(gè)小時(shí)，重復(fù)著幾乎無改變的工作，他們得到了什么呢？無外乎是完成使命后的機(jī)械滿足感。這些人失去了熱情，甚至討厭職業(yè)，卻“忠于職守”，也許他們還是有作用的，畢竟社會(huì)需要各種角色的混合，可意義就談不上了，因?yàn)樗麄兊难劢缇蛢H限于自己的星球了，從未花時(shí)間去了解所做之事，沒有心思邁出新的一步。
小王子讀后感三年級 5
一天，我在舊書堆里找出了《小王子》這本書，它是我最愛看的書。這不，我又捧起《小王子》，廢寢忘食地讀了起來。
這本書主要講的是：來自B612小行星的小王子，與他最愛的玫瑰花鬧了矛盾，于是，小王子決定離開小行星，開始他的宇宙旅行。他先后走過了6個(gè)星球，遇見了形形色色的人：有驕傲自大的國王，有愛慕虛榮的人，有虛度光陰的酒鬼，有自私自利的商人，有機(jī)械刻板的點(diǎn)燈人和嚴(yán)肅認(rèn)真的地理學(xué)家，他們的舉止令小王子感到十分古怪。最后，小王子來到了地球，在寸草不生的沙漠里，與一只狐貍結(jié)識了，成為了好朋友，狐貍使小王子明白了他和玫瑰花之間的'友誼，最后，小王子想在毒蛇的幫助下回到自己的星球。
再次讀完了這本書，我終于明白了一個(gè)深刻的道理：由于人性的貪婪和愛慕虛榮，讓人們在成長的過程中，失去了他們最珍貴的東西——童真。所以，在我們成長的過程中，千萬不要失去我們應(yīng)有的東西——童真。
我把我悟出的道理告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸贊我說：“呵呵！真不錯(cuò)！我們的寶貝有進(jìn)步了！”
小王子讀后感三年級 6
我仔細(xì)的閱讀了《小王子》這本書，知道了作者的用意，也對這本書中更加深層的道理有了一點(diǎn)兒了解。
作者在自己的一次墜機(jī)事故的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出了一個(gè)可愛而又神秘的小人物——小王子。一個(gè)有著金黃色頭發(fā)的'男孩，一個(gè)從遙遠(yuǎn)的B612小行星上來的男孩。
小王子講述了他的故事，其中擁有者無窮大的道理，仔細(xì)想想看，自己到底是書里的那一個(gè)人，是那朵玫瑰花？還是那位國王？或者是哪個(gè)酗酒的人？還是那位商人？或者……
不管你是誰，都能在里面找到一個(gè)跟自己很像或者自己跟他很的出場人物，并且教育一下自己。要找到自己的缺點(diǎn)和不足，盡量向好的地方學(xué)習(xí)，使人更加進(jìn)步。
文章用一種委婉的方式表現(xiàn)了作者對當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些看法和諷刺。這篇文章也以一種開放式結(jié)局收尾，給人留下懸念，讓讀者讀最后的結(jié)局進(jìn)行猜測。
小王子（《小王子》）并不像一位王子。
小王子讀后感三年級 7
“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)哈姆雷特。”借用這句話，于《小王子》“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)小王子”。
這是我第三次讀《小王子》——一本哲學(xué)童話書。每次讀來，都有不同感受和體會(huì)。
一個(gè)憂郁，美麗到不忍觸碰的小王子，與一朵驕傲脆弱玫瑰花。很奇妙的組合。他們互相排斥，互相吸引，互相思念，他們被彼此馴養(yǎng)�！叭绻銗凵狭四硞�(gè)星球上一朵花，那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺得所有的星星都開出花朵來了�！�
這本書中的每一句話，都值得細(xì)細(xì)品讀。不但用腦，更是用心。這是一本需要用心去體會(huì)的書。
這是一本矛盾且無法分類的`哲學(xué)書。從其中，我們可以看到人生、看到親子的關(guān)系、看到世界、看到他人，更看到自己。
我們看到矛盾無處不在，接近與排斥，思念與離別，忙碌與空虛，控制與恐懼，尋找與迷失。
但無論看到什么，我都真誠的希望，在我頭頂上這片天空的某處，真的住著這么一個(gè)好像水晶似的小王子，正在看顧著他的玫瑰花。
小王子讀后感三年級 8
高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，書還能帶給你許多重要好處�！薄缎⊥踝印肥且槐靖挥邢胂蟮男≌f，它的每一句話都充滿智慧的光芒。它讓一代又一代的孩子在知識的海洋中自由的遨游，是孩子們最向往的未來。
《小王子》這本書主要講述了一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子自己從星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。
我從這本書中收獲到了，小王子是個(gè)富有想象力的孩子，他能從“我”畫的`一只盒子，聯(lián)想到一只小羊，小王子是一個(gè)充滿好奇心的孩子。到別的星球上去訪問時(shí)，每次看到一些奇怪的物或事都會(huì)，小王子也是一個(gè)富有責(zé)任心的孩子。為了更好地維持星的秩序，他定時(shí)清除一些對星球有害的猴面包樹種子。我認(rèn)為小王小更是一個(gè)天真可愛、純潔、善良的孩子。
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”；因此我要多讀書，讀好書。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智能里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀一樣；所以我們要暢游在知識的海洋里，要與書為伴！
小王子讀后感三年級 9
暑假里，我讀了一本叫《小王子》的書。剛開始讀的時(shí)候，我似乎覺得這本書和別的童話差不多，只是很有趣。但是，讀著讀著，我就漸漸的被這本書所吸引了。不僅喜歡上了這本書中帶著淡淡憂傷的.文筆，還開始思考起這本書里面那些看似是童話，但卻蘊(yùn)含著深刻哲理。
小王子一共去了6個(gè)星球，當(dāng)小王子一一拜訪這些星球后，他照著那個(gè)地理學(xué)家的建議，來到了地球。他在地球上遇到了許多事情，他馴養(yǎng)了一只狐貍，那只狐貍教了小王子許多道理。最后，他遇見了書中的另一個(gè)主人公——一個(gè)在撒哈拉大沙漠里面修飛機(jī)的飛行員。小王子也帶給了那個(gè)飛行員許多關(guān)于生活的思考。最終，他們分開了，因?yàn)樾⊥踝娱_始想念起了他擁有的那朵玫瑰花，和他的星球。當(dāng)看到小王子和飛行員分離的那一篇文章時(shí)，我也同樣依依不舍，不舍得這個(gè)明白世間真理的小王子。
讀完這本書，讓我認(rèn)識了一個(gè)心地善良的小王子。
小王子讀后感三年級 10
我讀了一部關(guān)于愛與責(zé)任的寓言就是——《小王子》，它給了我許多啟發(fā)。
這部小說給我的啟發(fā)是：來自BL12號小行星的小男孩一直惦念著自己的那朵玫瑰花兒，他就是小王子，小王子他愛著自己的玫瑰花兒。
記得有一次，我種了鳳仙花，我希望鳳仙花快一點(diǎn)長大，我每天都給鳳仙花澆二次水，過了幾天，鳳仙花長出了嫩芽。我看見過了這么久才長出嫩芽來，就改為了每天澆五次水。我澆呀澆、澆呀澆、澆呀澆......沒想到，花兒沒有長，反而死了，我十分不解，就去問媽媽，媽媽說：“不能給花兒澆很多水，因?yàn)樗疂捕嗔�，花兒�?huì)死，讓花兒慢慢地生長。”我說：“我知道了�！�
我又放了二粒種子，我讓花兒慢慢長，可還是死了，我又去問媽媽，媽媽說：“你給花兒澆少了，每天給花兒澆兩次水，早上一次，晚上一次，要照顧好花兒�！�
我把花兒照顧得好好的，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，在我的精心照料下，鳳仙花開花兒了。這讓我懂得了要愛護(hù)好花，做什么事都要仔細(xì)、小心，這樣才能成功�！缎⊥踝印防锏�'小王子就是這樣一直惦念著花兒，愛著花，不讓花兒受一點(diǎn)傷害。
在社會(huì)中，生活中都要向《小王子》里的小王子一樣愛著花，愛著自己的東西。
小王子讀后感三年級 11
“一定要把《小王子》看完，而且要看幾遍。”爸爸的聲音又在耳邊回響。如果不是爸爸媽媽，《小王子》這本書我很可能不會(huì)看。
《小王子》是本兒童文學(xué)典藏圖書。本書主人公小王子非�？蓯�，他天真善良、單純、敏感、富有同情心、還善解人意……成年讀者看了，一定會(huì)覺得他像自己的孩子，一副叫人憐愛的模樣；小讀者看了一定會(huì)覺得他就像自己的兄弟（姐妹）親切又招人喜愛。
《小王子》主要內(nèi)容講的是小王子離開他的.星球到別的星球去環(huán)游的經(jīng)歷。當(dāng)他來到地球遇到文章中的“我”時(shí)他就和我講述了他的星際旅途。
讓我印象最深刻的是小王子在他自己那顆星球上的生活。在小王子的星球住著一朵很漂亮的花兒——玫瑰花。小王子每天精心照顧那朵花兒，給她澆水，給她裝屏風(fēng)，陪她說話……那朵漂亮的玫瑰花十分惹他喜愛，可是有一天小王子和那朵玫瑰鬧別扭了，小王子開始環(huán)游星球。
看完這本書，我覺得不應(yīng)該學(xué)習(xí)第三個(gè)星球的酒鬼，借酒消愁還不如重新振作起來；應(yīng)該學(xué)習(xí)第五顆星球的守?zé)羧耍矣谥噶�，而且一絲不茍；還要學(xué)習(xí)小王子的樂觀。
小王子讀后感三年級 12
《小王子》一書講述了飛行員“我”來自B612星球的小王子相遇，相識，相知。隨著“我”與小王子之間關(guān)系愈發(fā)深厚“我”也越來越了解小王子了。正當(dāng)“我”覺得自己被小王子“馴養(yǎng)”了的時(shí)候，小王子卻因過度想念自己的玫瑰花，讓一條毒蛇送自己回到了自己的小行星。而“我”因此沉浸在了悲傷之中。
這本書的'主旨：“只有心靈才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不到的”。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們犯錯(cuò)父母批評我們時(shí)，我們用眼睛觀察到了父母嚴(yán)肅的表情，用耳朵聽到嚴(yán)厲的語言，但是否用心去體會(huì)父母愛我們的心了嗎？
父母的愛，在嘮叨中，嚴(yán)厲中，獎(jiǎng)勵(lì)中，日常生活的衣食住行中伴我們成長的每一天。
老師的愛，在批評中，在罰寫中，在鼓勵(lì)中，在無論生活還是學(xué)習(xí)上細(xì)微關(guān)心中伴我們遨游在知識海洋里的每一天。
同學(xué)的愛，在聊天中，借書中，游戲中，互相幫助中享受與人交往的樂趣。
付出了愛就會(huì)有牽絆，付出了愛就要負(fù)責(zé)到底，對于所愛的人，一定要包容并付出耐心。
通過本書，我要做一個(gè)有愛的人，愛我的家人，愛我的老師與同學(xué)，愛我身邊的每一個(gè)人。
小王子讀后感三年級 13
我的家里有一本書叫《小王子》。這是一本描述作者和一個(gè)叫做小王子的外星人的故事，我覺得很好看。
這本書講了“我”是一名飛行員，有一次飛行經(jīng)過撒哈拉大沙漠時(shí)，飛機(jī)出了故障，只好降落在了沙漠。當(dāng)“我”修飛機(jī)的時(shí)候，有一個(gè)金發(fā)小朋友走來，要“我”畫一幅畫給他，“我”滿足了他的心愿，“我”還知道他是一個(gè)外星人，他叫“小王子”，小王子給“我”說起了他奇妙的經(jīng)歷。
在小王子的經(jīng)歷里，我最感興趣的是生活的星球。小王子的星球是個(gè)和房子差不多大的.星球，他的星球上如果有不好的植物長出，就必須拔掉，他的星球一天可以看四十三次日落。
我從中知道了，我們在生活中不能懶惰，要勤勞，這樣才能處理好自己的生活，過上舒適的生活。
小王子讀后感三年級 14
這個(gè)周末，我終于看完了“小王子”的書，讓我感動(dòng)，我的理解是什么馴服……
“小王子”主要是關(guān)于一個(gè)非常小的星球，只有一個(gè)人居住——小王子。然后一只鳥帶來了一顆玫瑰種子，種子生根發(fā)芽，小王子帶著花在這個(gè)星球上快樂地生活著。后來，小王子和玫瑰發(fā)生了沖突，所以他離開了這里。在漫長的旅途中，小王子遇到了一個(gè)國王，一個(gè)燈籠，一個(gè)商人和一個(gè)地理學(xué)家，但這些人不再是孩子氣，這使他非常沮喪。
多么令人心碎的故事啊！為了得到原諒小王子心愛的玫瑰，不惜一切代價(jià)，連人生的成本，因?yàn)橐粋�(gè)征文將返回到他們的星球，她的住所，這是愛的責(zé)任。盡管羅斯一直是小王子的'態(tài)度非常傲慢和虛榮，驕傲，可疑重，一個(gè)小騙子，但這對小王子小玫瑰是獨(dú)一無二的，因?yàn)樗呀?jīng)馴服了他，因?yàn)樗?fù)責(zé)對她的愛！
書中，狐貍說過一句話：“要對你馴服過的一切工作負(fù)責(zé)進(jìn)行到底�！笔堑�，承擔(dān)起自己屬于你的愛與責(zé)任吧，讓你心底那朵獨(dú)一無二的花兒更美麗吧！
小王子讀后感三年級 15
時(shí)間飛逝，眼看兩個(gè)月的假期就要過去了，但在這個(gè)假期中，我做了一件特別有意義的是——讀了《小王子》這本書。
這是一本由法國現(xiàn)代著名作家和飛行員安托尼·圣�？颂K佩里創(chuàng)作的書，這本書看似童話，實(shí)際上是寫個(gè)大人看的，寫給在法國挨凍挨餓，非常需要有人安慰的還是小男孩時(shí)的萊翁·維爾特。
小王子在旅行中首先接觸了六種人：國王認(rèn)為所有人都是他的臣民，不容許違抗他的命令；愛虛榮的人認(rèn)為所有的人都是他的'崇拜者，只聽得進(jìn)贊揚(yáng)的話；酒鬼喝酒為了忘卻羞愧，可羞愧的正是喝酒；商人整天都在數(shù)星星，認(rèn)為星星都是屬于他的，并把數(shù)目寫在紙條上，鎖進(jìn)抽屜；燈夫說，現(xiàn)在的星球每分鐘轉(zhuǎn)一圈，我連一秒鐘的休息時(shí)間也沒有了，每分鐘要點(diǎn)一次燈熄一次燈；地理學(xué)家認(rèn)為他的職責(zé)不是到外邊去數(shù)城市、河流、山脈、海洋和沙漠，地理學(xué)家太重要了，不能到處閑逛。他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
小王子讀后感三年級 16
最近，我讀了一本很好看的童話——《小王子》。明白了什么是純潔的心靈。
小王子是一個(gè)擁有純潔心靈的男孩。他很善良，對待身邊的一切都很友好。他愛自己星球上的玫瑰花，希望它幸�？鞓�；他馴服狐貍，和它成為朋友；他不愿意用繩子拴住小羊，要給它自由；他還相信一條蛇，讓它送自己回家......
多么與眾不同的'小王子啊，他的心靈是那么純凈，沒有受到一絲污染。也許只有小王子，才可以和自然萬物成為朋友。只有他懂得，生活中最重要的東西是什么。
《小王子》的故事讓我知道，這個(gè)世界充滿了溫暖、真情和友誼。我們要相信真情，付出真情，只有這樣，生活才會(huì)充滿陽光。我要像小王子一樣保持一顆純凈的心靈，追尋那些真正重要的東西。
小王子讀后感三年級 17
小王子居住在小的只有他一個(gè)人居住的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪居住在小行星上的人，直到他來到地球。小王子在沙漠見到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。他和飛行員結(jié)下了很深的友誼。不幸的是，小王子被毒蛇咬了一口，只得帶著自己的靈魂回到了自己的星球上。
這本書里面的好多故事反映了我們現(xiàn)實(shí)生活中的一些人和事。比如，那個(gè)手下沒有大臣的國王，就像我們生活中那些自欺欺人，自高自大的人。還有那個(gè)每天都在不停數(shù)星星的'商人的故事，告訴我們，不要把時(shí)間浪費(fèi)在無意義的事情上，而那個(gè)不停點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)......
我們一定要有一顆純凈的心，才能找到我們真正追求的東西！狐貍說得對：“只有用心才能看到本質(zhì)的東西。精髓是眼睛看不見的！”
小王子讀后感三年級 18
《小王子》是法國安東尼寫的一本名著，他在西方非常有名，是大人小孩兒都喜歡的書，在文中，作者大膽的批判了大人所犯下的一些無形錯(cuò)誤，讓許多作為爸爸、媽媽的深有感觸。文章開篇記錄了孩子面對大人時(shí)的無奈。
作者的爸爸、媽媽希望作者認(rèn)真學(xué)習(xí)算數(shù)、歷史�？墒亲髡邊s很喜歡畫畫。我覺得我也是這樣一個(gè)人，我喜歡畫畫、寫日記、踢球，等等。不喜歡算數(shù)，畫畫可以畫出我心中的想法，日記以可寫出我對世間萬物的.想法，踢球它可以幫助我放松一天的疲勞，而算數(shù)它限制我的思維，算來算去算得頭都大了。盡管我和爸爸媽媽怎么反抗也沒用，每次他們看見我畫畫都會(huì)沒收我的水彩筆，盯著我學(xué)習(xí)、算數(shù)。我知道，這些都是因?yàn)榘职帧寢寪畚覀儭?/p>
可是這樣會(huì)有多累啊，所以在這里我想對爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽謝謝您對我們的養(yǎng)育之恩，謝您對我們的用心良苦，不過，我希望你們不要再給我們太多的壓力，好嗎？
小王子讀后感三年級 19
可以說現(xiàn)在世界最受讀者喜歡的書，除了《圣經(jīng)》，就是《小王子》了，那么，到底蘊(yùn)藏著什么魔力呢？好奇心驅(qū)使著我翻開這本書。
故事中的“我”因飛機(jī)故障，迫降在非洲撒哈拉大沙漠，遇到了小王子，聽到他講他的太空游歷記。
《小王子》的結(jié)尾令我印象深刻，小王子在離開他的.“B-162”號小星球滿一年之際，被毒蛇咬死了，從而擺脫了自己沉重的軀體，回到了他的“B-162”號小行星，小王子走了，猶如賣火柴的小女孩去了那沒有寒冷饑餓的世界，小王子奔向了他心愛的玫瑰。縱然他在地球上看到了許多的玫瑰，可在他心里，只有一朵玫瑰，因?yàn)樗呀?jīng)對他的玫瑰付出了真心，他親手為它設(shè)置屏障，為它除去小蟲，他付出了他的情感。
合上書，我心中不禁有了一絲感傷，小王子為了他摯愛的玫瑰付出了生命，這讓我感受到在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里擁有一顆純凈的心是多么珍貴呀！沒有痛苦和煩惱，讓我們一起為擁有一顆純凈的心而努力。
小王子讀后感三年級 20
前些日子姐姐送了我一本特別適合我這個(gè)年齡孩子讀的《小王子》，我愛不釋手一口氣看完。美文啊美文!
這本書主要敘述了一個(gè)滿頭金發(fā)非常善良的居住在B—612小星球上的小男孩和一只充滿靈性的小狐貍之間所發(fā)生的故事。小王子用自己滿滿的愛心耐心的將小狐貍馴服了，他們之間產(chǎn)生了真摯的友誼。小狐貍言傳身教的啟迪了小王子未泯的愛心，小王子為了追求真善美竟然可以拋棄自己寶貴的生命，多偉大的情懷啊!這本書傳達(dá)了一個(gè)相當(dāng)重要的概念—在人類的`生活中，友誼是不可或缺的，因?yàn)樗墒谷送鼌s生活中的單調(diào)，使人生變得更多姿多彩。人與人之間應(yīng)該多一些友情多一些愛心世界會(huì)更美好。
這本書還讓我聯(lián)想到如今提倡的低碳生活，我們要像小王子那樣愛護(hù)動(dòng)物維持生態(tài)平衡，這也能保護(hù)我們的地球。要學(xué)習(xí)他對每一棵樹每一朵柔弱小花的關(guān)愛和照顧，讓我們記得我們對地球的責(zé)任和愛護(hù)，為保護(hù)我們的家園共同努力吧!
小王子讀后感三年級 21
一個(gè)個(gè)奇妙的星球，一位位奇怪的大人，一種種奇特的思想，形成了一本有趣的.童話書：《小王子》
這本書里講的是：一個(gè)星球上住著一個(gè)男孩，他叫小王子。他覺得在這個(gè)星球上太沒意思了，想去別的星球上看看。一天，不知從哪里飛來一個(gè)熱氣球，小王子坐上熱氣球，飛到了一個(gè)藍(lán)色的星球，“地球”。他在地球上看到了各種各樣的大人。
在讀這本書之前，我非常想變成一個(gè)大人，因?yàn)楫?dāng)了大人就可以想買什么買什么，想去哪里去哪里，多好��！可是，讀完這本書之后，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)大人可累了：有的每天有做不完的家務(wù)；有的忙忙碌碌為生計(jì)打拼；有的為了滿足自己的欲望而為所欲為、不擇手段……
每當(dāng)我看到人們忙碌的身影時(shí)，我就想到了《小王子》中的大人們。我真的很不想長大，但每個(gè)人都會(huì)長大，我們可以做一個(gè)有童心的大人。
小王子讀后感三年級 22
相信大家一定有一些書沒有讀過那就讓我來給大家講一講《小王子》吧！小王子生活在一個(gè)叫做B162的小行星上，那一個(gè)小行星很小只有三座火山而小行星上也只有一個(gè)叫小王子的人和一朵驕傲的玫瑰。
有一天，小王子終于要為玫瑰出發(fā)了。他首先來到了國王的星球，可是那里一點(diǎn)都不好，于是他又來到了一個(gè)商人的星球，可是也不好，于是又來到了一個(gè)酒鬼的星球，但他太愛喝酒，于是來到了點(diǎn)燈人的星球，這一也是唯一一個(gè)讓他認(rèn)為有意義的工作。然后來到了一個(gè)地理學(xué)家的星球，向地理學(xué)家請教去哪一個(gè)星球，最終來到了地球上。然后遇到了我，也遇到了狐貍和蛇。在我把飛機(jī)修好了的那一天，小王子也被蛇咬死了，他說：“這樣子可以讓我脫離肉體的'困難�！眲e看他來到了這么多星球，可是充分證明了一個(gè)道理。那就是只有用心看才能看得清楚，重要的東西是用眼睛看不見的。
小王子讀后感三年級 23
我最近讀了一本書——《再見小王子》，作者名叫尚皮耶。達(dá)維德。這本書是《小王子》的續(xù)集，講了安東尼。圣埃克蘇佩里和一個(gè)小王子的故事。安東尼。圣�？颂K佩里遇見一個(gè)自己的星球被一只大老虎入侵的小王子，小王子為了驅(qū)趕入侵者只好帶著自己的羊去別的星球?qū)で髱椭獙ふ依匣C手，可是，一連找了好幾個(gè)星球，也沒能找到，無奈之下，小王子只能把小羊留在“我”的故鄉(xiāng)——地球，然后，回自己的星球和大老虎戰(zhàn)斗去了……
你知道嗎？“我”還在等你回來，把小羊帶回你的星球呢！這是一個(gè)關(guān)于純真、愛、責(zé)任和感動(dòng)的凄美預(yù)言。小王子走了，永遠(yuǎn)的`離開了人世！小王子雖然早已不在人世了，但是，他留給我們的那種無比美好的愛仍然還在我們心中，永遠(yuǎn)也忘不了！
小王子讀后感三年級 24
人的記憶真的好差，小時(shí)候一遍又一遍讀的《小王子》，現(xiàn)在竟然忘得差不多了，除了那養(yǎng)羊的箱子帶給小王子的快樂和那張蛇吞大象的畫，除了這些我是真真正正的`忘光了。半個(gè)小時(shí)看完了薄薄的《小王子》，變了，內(nèi)容沒變，向我訴說的情感變了：悲傷、痛苦……
作者（“我”）因飛機(jī)故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了外星來的小王子，故事就以羊開始了；小王子游歷了各個(gè)星球之，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球�！拔摇币残藓昧孙w機(jī)的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷。“我”一直非常懷念“我”們共度的時(shí)光。“我”為紀(jì)念小王子寫了這個(gè)故事。其中也表達(dá)了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。
小王子讀后感三年級 25
今天，我讀了一本著名兒童文學(xué)，這本書名叫《小王子》。
這本書主要講了:一個(gè)來自太陽系中某顆小行星的小王子，因?yàn)楹退利�、驕傲的朋友，玫瑰之間鬧了個(gè)小別扭，便只生出走，在各星球間游歷，見識了國王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，最后，他降臨地球，在這里同狐貍建立了友誼，并且得到了人生的.真諦。
讀完這本書，我想起了我舅舅也是一名戰(zhàn)爭飛行員，不過，我舅舅的處境比這篇文章的主人公好多了，我聽舅舅說：“有一次，他在正常飛行的情況下，突然發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生故障，只好強(qiáng)行降落，于是就在附近找地方降落，飛機(jī)到達(dá)陸地時(shí)由于速度太快，飛機(jī)斷成了兩半，不過人只是受了一些皮外傷。”舅舅說完自己還有點(diǎn)害怕。
這本給了我啟發(fā)，我知道了做任何事之前都要檢查清楚，不然會(huì)發(fā)生意想不到的后果。
小王子讀后感三年級 26
其實(shí)在很小的時(shí)候就知道《小王子》的存在，可惜一直未曾度過這本書，直到工作之后才真正去認(rèn)真的讀了一邊，才發(fā)現(xiàn)這本書并非僅僅是兒童讀物，不同年紀(jì)的.人讀了之后感悟不同。
小王子的尋找歷程，何嘗不是人生成長胡過程，人生路程何其漫長艱辛，隨著歲月的推移，經(jīng)歷的事情越多，就會(huì)越來越患得患失，看到小王子那樣的期待，我甚至不敢繼續(xù)讀下去，它的力量真的很強(qiáng)大。小王子自己眼中的世界，其實(shí)并非都是如他想的那么美好，當(dāng)他真正明白屬于他的世界就是那個(gè)自己的星球，他滿足了，這也引起了很多在外地生存的人的共鳴。其實(shí)知足就好，可是如果我們不出去闖一闖，怎么會(huì)知道什么遺失的美好。怎么會(huì)珍惜自己親人對自己無私的付出。
小王子教會(huì)我們感恩，教會(huì)我們?nèi)倘�，教�?huì)我什么是愛，這不僅僅是一個(gè)童話，更是成年人的一次洗禮。
小王子讀后感三年級 27
書開兩扇門，個(gè)中有乾坤。我非常熱愛閱讀，今天向大家推薦的書是我最喜歡的《小王子》。
《小王子》這本書是媽媽送給我的生日禮物，它講的.是在一個(gè)名叫B612的小小星球上，住著一位善良純潔的小王子和他心愛的玫瑰，有一天，他離開了自己的星球和玫瑰，去周游了六個(gè)小星球，遇到了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，最后他來到了地球，遇到了沙漠中的飛行員，還馴服了一只狐貍，狐貍告訴他:重要的東西，眼睛是看不見的，要用心靈去尋找美好、尋找愛!媽媽也常對我說：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆善良美好的心靈比金子還珍貴呢!
我真的好想像小王子一樣，擁有一顆屬于自己的小小星球，可以無憂無慮的玩耍，可以自由自在的在星空漫游，還可以和會(huì)說話的狐貍成為朋友……那該多好啊!
書中有萬象，越讀越愛讀!我們下期再見。
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