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《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-10-10 08:25:06 讀書(shū)筆記 我要投稿
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《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記

  當(dāng)看完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了!千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記

《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記1

  我很喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的故事,她的作品有很多很多,比如:《笑貓日記》、《“淘氣包”馬小跳》、《男生日記》等。在寒假里,媽媽給我買(mǎi)了她的作品之一《“淘氣包”馬小跳之天真媽媽》,我可喜歡看了。

  平時(shí),聽(tīng)到“淘氣包”這個(gè)詞,是不是會(huì)覺(jué)得只有差生才會(huì)用這個(gè)詞來(lái)形容呢?但當(dāng)我看了這本書(shū)后,就不這么認(rèn)為了。因?yàn)轳R小跳是一個(gè)幽默、淘氣、誠(chéng)實(shí)、勇敢、快樂(lè)的小男孩。

  在《天真媽媽》這本書(shū)中,還讓我感受到馬小跳另外一面,那就是對(duì)媽媽的愛(ài)。馬小跳有一位可愛(ài)漂亮的櫥窗設(shè)計(jì)師媽媽。她有一頭像海藻一樣彎曲的長(zhǎng)發(fā),愛(ài)哭也愛(ài)笑,愛(ài)吃奇臭無(wú)比的臭豆腐和榴蓮,還有著小女孩一樣的好奇心。在馬小跳爸爸出差期間,馬小跳拿出了他的小男子漢氣概,幫助爸爸照顧扭傷了腳的媽媽,還給媽媽熬棒子骨湯喝;在母親節(jié)時(shí),他又拿出了小小愛(ài)心,不僅給媽媽做了一個(gè)十二層的三明治,還帶著有些粗心確有著一片真心去為媽媽洗腳……這些感人的情節(jié)都充分體會(huì)到了“淘氣包”馬小跳具有愛(ài)心的一面。

  楊紅櫻阿姨寫(xiě)得是普普通通的人,平平淡淡的事,帶給人的卻是震撼!一群普通得再普通的人,他們心理卻是那樣多彩,平平常常的'事,現(xiàn)在看來(lái)卻是那么美妙!楊紅櫻阿姨認(rèn)為“淘氣包”們比那些聰明漂亮的出色孩子更具有魅力!

  我雖是一名女生,有時(shí)候認(rèn)為自己算得上是一個(gè)懂事的乖孩子,看了《天真媽媽》后,發(fā)現(xiàn)自己有些地方做的并不是很好。我也從來(lái)沒(méi)有像馬小跳那樣去照顧過(guò)自己的爸爸媽媽呢。

《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記2

  今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《淘氣包馬小跳之忠誠(chéng)的流浪狗》,一翻開(kāi)這本書(shū)它的內(nèi)容就深深地吸引了我,我便馬上專心致志的讀了起來(lái),這本

  書(shū)的內(nèi)容大概是:馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超永遠(yuǎn)能玩得花樣翻新。這一次,他們又喜歡玩最炫最酷的越野型平衡車(chē),四個(gè)小伙伴相約去“試駕”,卻親眼目擊了一場(chǎng)車(chē)禍,一只金毛犬被一輛摩托車(chē)給撞傷了,肇事者逃跑了。四個(gè)小伙伴把被遺棄在路邊的`狗狗送回了家,狗的主人認(rèn)定是他們撞傷的,背負(fù)重重質(zhì)疑和深深的冤屈。馬小跳和他的朋友們勇敢擔(dān)負(fù)起了救治狗狗的責(zé)任,拿出了自己全部的壓歲錢(qián),這只名叫金子的流浪狗終于恢復(fù)了健康,和四個(gè)小伙伴相度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,最后,真相大白,洗清了他們的冤屈,使老師和同學(xué)重新認(rèn)識(shí)了他們,改變了對(duì)他們的看法,金子也被流浪狗收容所收留了,四個(gè)小伙伴在經(jīng)歷了這件事情后,也悄然長(zhǎng)大,淘氣的馬小跳有情有義,越來(lái)越有男子漢的擔(dān)當(dāng);自私自利的唐飛在奉獻(xiàn)中收獲快樂(lè);粗獷的張達(dá)在照顧金子的過(guò)程中也變得細(xì)心起來(lái);小肚雞腸的毛超也變得慷慨大方。

  看完這本書(shū),讓我受益匪淺,我被金子和四個(gè)小伙伴之間的深厚友誼感動(dòng)了,也讓我知道了,我們要做一個(gè)勇敢、有愛(ài)心、善良的人,更要學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物,關(guān)愛(ài)動(dòng)物。不要遺棄他們,學(xué)會(huì)與他們和睦相處,動(dòng)物也能成為人類最忠誠(chéng)好朋友。

《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記3

  我在假期里讀了一本叫《忠誠(chéng)的流浪狗》的書(shū),我認(rèn)為很好看,我非常佩服故事里的主人公。

  我應(yīng)該學(xué)習(xí)馬小跳:不會(huì)撒謊,善良,有愛(ài)心,有男子漢的.擔(dān)當(dāng),想象力豐富,有責(zé)任心和他的性格:快樂(lè)。

  我很佩服張達(dá):細(xì)心,力氣大,舍己救人,有童心,有責(zé)任心,會(huì)跆拳道和他的性格“勇敢”。

  我想讓毛超改掉:廢話多,愛(ài)出餿主意,愛(ài)到處打探情報(bào),散布小消息的習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn),我和毛超的體型沒(méi)啥區(qū)別:瘦得像猿猴。

  可愛(ài)的唐飛:胖,走起路來(lái)像企鵝,一毛不拔的鐵公雞,有童心。唐飛的責(zé)任心很強(qiáng),以前唐飛的肚子總是凸起來(lái)的,在照顧金子的一百天里很辛苦,唐飛的肚子凹了下去。

  金子:忠誠(chéng),感恩。金子主人因?yàn)榻鹱由,把金子遺棄了,四個(gè)小伙伴收養(yǎng)了金子,并治療好了金子,四個(gè)小伙伴在照顧金子的過(guò)程中,和金子產(chǎn)生了濃厚的感情,金子天天在四個(gè)小伙伴的學(xué)校門(mén)口等候他們,只是為了看四個(gè)小伙伴一眼。

  所以動(dòng)物和人的感情是相通的,我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記4

  《淘氣包馬小跳》也是楊紅櫻阿姨筆下的一個(gè)系列,他與《笑貓日記》常常串連在一起寫(xiě),這樣就可以讓我們從兩個(gè)不同的角度看一件事。

  《淘氣包馬小跳》,聽(tīng)名字就知道,主角是馬小跳。雖然這么說(shuō)沒(méi)錯(cuò),但更準(zhǔn)確的說(shuō):馬小跳,唐飛,毛超,張達(dá)。這四個(gè)從一年級(jí)玩到現(xiàn)在的四人組,才是主角。而我們的“女主角們”則是:夏林果,路曼曼還有可愛(ài)的安琪兒,當(dāng)然,還少不了馬小跳的表妹,杜真子。

  關(guān)于我們的主角之一的馬小跳,楊紅櫻阿姨在“馬小跳的漫畫(huà)書(shū)”里寫(xiě)道:我心中的馬小跳,他不必漂亮,但一定要健康;他不必聰明,但一定要幽默;他可能是淘氣的、麻煩的,但他必須是誠(chéng)實(shí)的.、勇敢的。這可能也就是我為什么會(huì)喜歡這套書(shū)的原因之一吧。

  身為學(xué)生,馬小跳一行人絕對(duì)是秦老師最為頭疼的一行人。其實(shí),秦老師也是一個(gè)很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)的一位老師。在《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》里,秦老師想讓馬小跳一行人分開(kāi),分不到一個(gè)班里,這時(shí),我們可以看出秦老師對(duì)馬小跳一行人的負(fù)責(zé),為了他們的未來(lái)。而再往后,當(dāng)馬小跳一行人在甲殼蟲(chóng)車(chē)?yán)镏v秦老師如何幫助自己時(shí),我再一次的感嘆到:“秦老師真是一個(gè)認(rèn)真的好老師呀!

《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記5

  淘氣包,這個(gè)詞往往是用來(lái)形容一些差生、后進(jìn)生的。如果你看了《淘氣包馬小跳》系列的書(shū)你會(huì)對(duì)淘氣包有了新的認(rèn)識(shí)。

  《淘氣包馬小跳》出自著名作家楊紅櫻的筆下。書(shū)中那些妙趣橫生的人物都深深地吸引了我:有調(diào)皮的馬小跳,有貪玩的老爸,有天真的媽媽,有小大人丁文濤,有漂亮女孩夏林果,有瘋丫頭杜真子,有新新人類丁克舅舅,有廢話大王毛超,有結(jié)巴張達(dá),有……他們引發(fā)出一個(gè)個(gè)好玩的故事。

  書(shū)中的`馬小跳和他的哥們兒——唐飛、毛超、張達(dá)雖然是老師眼中的淘氣包,但他們熱愛(ài)生活、誠(chéng)實(shí)善良、充滿愛(ài)心、敢做敢為。他們也是我們的榜樣。他們堅(jiān)持正義、勇往直前,從抓小偷、救野生動(dòng)物這些事可以看出。

  大多數(shù)人都認(rèn)為淘氣是一種壞習(xí)慣,淘氣包更是一個(gè)壞形象。但是,他們錯(cuò)了,有時(shí)候,淘氣也是一種美。

《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記6

  這兩周,我在讀《淘氣包馬小跳》的書(shū),我想和大家分享分享。

  馬小跳是讓班主任秦老師最傷腦筋的學(xué)生。馬小跳的同桌叫路曼曼,路曼曼是秦老師心目中的好學(xué)生,路曼曼是幫秦老師管馬小跳的。路曼曼有一個(gè)記錄馬小跳表現(xiàn)不好的本子。每天,放學(xué)以后,路曼曼就把這個(gè)本子交給秦老師。如果馬小跳表現(xiàn)的不好,就會(huì)被秦老師叫去罰站。馬小跳有三個(gè)鐵哥們,他們是唐飛、張達(dá)和毛超。他們學(xué)習(xí)也不好,在這四個(gè)里學(xué)習(xí)最好的是張達(dá)。馬小跳最喜歡的女孩是夏林果。因?yàn)橄牧止L(zhǎng)得漂亮,會(huì)跳芭蕾舞。男孩里學(xué)習(xí)最好的是丁文濤,丁文濤是他班的成語(yǔ)大王,而毛超是廢話大王。馬小跳的對(duì)門(mén)是他的'同學(xué),名叫安琪兒。安琪兒很崇拜馬小跳,因?yàn)轳R小跳會(huì)變魔術(shù)。裴帆哥哥是安琪兒和馬小跳的對(duì)門(mén)。馬小跳的爸爸叫馬天笑,媽媽叫丁蕊。馬小跳的表妹叫杜真子,什么好吃的都會(huì)做。

  我最喜歡的是《偵探小組在行動(dòng)》、《超級(jí)市長(zhǎng)》、《跳跳電視臺(tái)》和《開(kāi)甲殼蟲(chóng)汽車(chē)的女校長(zhǎng)》。

  還有更好看更好玩的事情,大家一起趕快看吧,我們共同分享吧!

《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記7

  在暑假里,我看過(guò)讀過(guò)很多書(shū),有:《三毛流浪記》、《三國(guó)演義》、《淘氣包馬小跳》等等,今天我要為大家介紹的是《淘氣包馬小跳》。

  這本書(shū)講了,馬小跳的奶奶家在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū),熱愛(ài)動(dòng)物的馬小跳,在這里度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。他幫猴子減肥,用"殺雞給猴看"的妙計(jì),嚇退了到處搗亂的野猴子;他發(fā)現(xiàn)村民在夜里捕捉國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物穿山*,便跑到專賣(mài)野生動(dòng)物的野味餐廳,將關(guān)在那里的娃娃魚(yú)等多種野生動(dòng)物全部放生了;他還發(fā)現(xiàn)在一座黑暗的`小屋子里,關(guān)這一頭黑熊,他機(jī)智地將這一情報(bào)傳到“黑熊保護(hù)中心”,這頭被折磨了11年的黑熊成功的被拯救了出來(lái)。

  故事雖然是故事,在現(xiàn)實(shí)生活中我們不會(huì)遇到這樣的事,但也教會(huì)我們懂得了一個(gè)道理:對(duì)動(dòng)物要有愛(ài)心,因?yàn)樗麄兪侨祟惖呐笥!不可以利用?dòng)物為自己謀利,而應(yīng)該去盡力的幫助他們,使他們生活的更好,更長(zhǎng)久。

《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記8

  在我的書(shū)柜里,你會(huì)看見(jiàn)一排排五彩繽紛的書(shū):有幽默有趣的漫畫(huà)書(shū);有引人入勝的故事小說(shuō);有增長(zhǎng)知識(shí)的科普書(shū)…… 但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),最好看的還是要數(shù)《淘氣包馬小跳》系列從書(shū)之一《同桌冤家》這本書(shū)了!

  你肯定想問(wèn)我,《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)真的有這么好看嗎?我不告訴你答案,因?yàn)槁?tīng)了我的介紹,你也會(huì)喜歡上它了。

  《同桌冤家》這本書(shū)講的是一對(duì)男女同桌,即這本書(shū)的主人公馬小跳和路曼曼。從幼兒開(kāi)始,他們之間的怨恨之情就拉開(kāi)了序幕,之后“冤家路窄”,升上小學(xué),他們竟然成為了同桌。而這本書(shū)的主要內(nèi)容就是講這對(duì)冤家同桌間發(fā)生的一些爭(zhēng)吵和有趣的事情。

  在我的腦子里,印象最深的還是那件事——三年級(jí)的時(shí)候,馬小跳的數(shù)學(xué)老師下了一道命令:每天都要寫(xiě)一百道計(jì)算題,違者罰!馬小跳是個(gè)調(diào)皮而又馬虎的男生,而他的同桌路曼曼,又聰明又聽(tīng)話,所以路曼曼的作業(yè)本上都布滿了紅勾勾。馬小跳望著自己作業(yè)本上的紅叉叉,非常不服氣。于是,他想出了一個(gè)餿主意:自己做完了題目再偷偷地對(duì)路曼曼的計(jì)算答案。第二天,數(shù)學(xué)老師驚訝地對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“馬小跳得了滿分!” 馬小跳得意得不得了。路曼曼識(shí)穿了他的詭計(jì),到了下午,路曼曼邊笑邊做著著錯(cuò)誤的答案。馬小跳偷偷一對(duì),哇!那么多“錯(cuò)”!他暗喜對(duì)了一下答案,要不就錯(cuò)大了。等回家后,路曼曼重新認(rèn)真地算了一遍,等著明天的結(jié)果。路曼曼如愿以償?shù)牡昧?00分,而馬小跳只得了40多分!路曼曼得意地笑了。這時(shí),馬小跳還不明白這是怎么回事呢!

  怎么樣,這個(gè)片段有趣嗎?每當(dāng)我讀《淘氣包馬小跳》系列從書(shū)時(shí),我就仿佛穿到了書(shū)里,看到了馬小跳,看到了路曼曼。這個(gè)系列叢書(shū)就像一個(gè)久違的`老朋友,帶給我歡笑,帶給我感動(dòng)。請(qǐng)你看看這個(gè)系列叢書(shū),保證你會(huì)和他們成為形影不離的“好朋友”。

  這時(shí),你肯定又在想,讀這些書(shū)有什么用?又不能得高分,又不能得到家長(zhǎng)、老師的表?yè)P(yáng)……這是真的嗎?

  我想,任何書(shū)都有它的特點(diǎn),都有它的知識(shí),F(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)大家平常覺(jué)得最沒(méi)有用卻又最喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)吧。為什么覺(jué)得最沒(méi)有用,卻又還是那么的喜歡呢?因?yàn)闀?shū)中那栩栩如生的人物和那些惹人哈哈大笑的文字。在那些細(xì)節(jié)處,畫(huà)得是那么的可愛(ài)、生動(dòng),文字上一件平凡的事情通過(guò)作者使它變得幽默風(fēng)趣。漫畫(huà)書(shū),讓你提升了畫(huà)畫(huà)水平,也提高了你自己的幽默感,讓你成為一個(gè)快活的人。

《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記9

  這本書(shū)講的是在五月十二日的那天,馬小跳的`學(xué)校突然地震了,整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都跑到操場(chǎng)上,在操場(chǎng)上校長(zhǎng)說(shuō),剛才的震感這是因?yàn)殡x城市一百多公里的望龍山發(fā)生了里氏八級(jí)。

  馬小跳聽(tīng)見(jiàn)望龍山,臉色馬上變得蒼白,他想:望龍山?那不是爺爺奶奶的家嗎?奶奶還好嗎?爺爺還好嗎?馬小跳趕緊借用班主任老師的電話給奶奶打過(guò)去,可是沒(méi)有信號(hào)。馬小跳擔(dān)心極了,等了好幾天,才有消息傳了,原來(lái)爺爺遇難時(shí),被好心人救了出來(lái)。奶奶不及沒(méi)事,還救出了二十一名遇難的人。沒(méi)過(guò)幾日,這一家人就團(tuán)聚了。

《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記10

  童心是什么?

  馬小驥,哦不,馬小跳為什么愛(ài)玩,會(huì)玩?為什么能玩的花樣百出?能玩出聰明與機(jī)智?那是因?yàn)轳R小跳有一個(gè)當(dāng)玩具設(shè)計(jì)是得貪玩老爸一馬天笑。這個(gè)懷有童心的爸爸,有著非凡的想像力和創(chuàng)造力,他從馬小跳身上獲得靈感,設(shè)計(jì)出金牌玩具跳跳娃,成為享譽(yù)全球的金牌玩具設(shè)計(jì)師。他不僅是能跟馬小跳玩到一起的伙伴,還是馬小跳成長(zhǎng)道路上為他排憂解難的知心朋友。

  童心是什么?有人說(shuō)世界上最美的花是微笑,世界上最單純的心是童心,世界上最快樂(lè)的人,就是擁有童心的人。馬天笑先生就是這樣的“小朋友”?鞓(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,他干脆選擇了在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。面對(duì)秦老師,馬天笑點(diǎn)頭哈腰,就像一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。面對(duì)馬小跳,他們倆一起玩,玩得開(kāi)心,玩的真實(shí),這就是童心。

  童心是什么?童心是通往大家心靈的道路。只有擁有童心的人,才更加真實(shí)。像馬天笑這樣童心未眠的人,往往容易成功,置于秘訣嗎,就在他自己身上:比如真誠(chéng),比如想像力和堅(jiān)持性,最重要的'是童心,只要持有它,什么事業(yè)、學(xué)業(yè)、朋友這些字眼就觸手可得。童心方使人心靈豐滿而充實(shí)。

  童心是什么?童心是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上不可缺少的東西。而現(xiàn)在恰恰相反,幾乎沒(méi)有人關(guān)心這至關(guān)重要的因素。童心這兩個(gè)字連我聽(tīng)起來(lái)都是這樣的陌生,又有誰(shuí)能夠真正領(lǐng)悟他呢?所以現(xiàn)在,我們要把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí),一種和聽(tīng)課讀書(shū)做也同樣重要的學(xué)習(xí)。

  正如劉禹錫所說(shuō):"誠(chéng)天性之潛感,顧童心兮如疑。"童心是快樂(lè)的象征,正是新時(shí)代的萌芽,讓我們?yōu)榱丝鞓?lè)也為了童心和自己,勇往直前吧!

《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記11

  馬小跳是班上最淘氣、最調(diào)皮的人。而夏林果是班上最漂亮的同學(xué)。

  夏林果個(gè)子高高的,走著芭蕾舞的步伐,下巴抬得高高的,一副目中無(wú)人的樣子。

  因?yàn)橄牧止臉幼,馬小跳喜歡上了夏林果。于是,馬小跳絞盡腦汁的想辦法和夏林果同桌。但是,秦老師怕影響馬小跳的學(xué)習(xí),就堅(jiān)決不把馬小跳和夏林果同桌。讓馬小跳和路曼曼同桌,路曼曼有記下馬小跳不良表現(xiàn)的小本子即系馬小跳的不良表現(xiàn)。

  夏林果對(duì)馬小跳的印象也不太好,只要夏林果和馬小跳能說(shuō)上幾句話,太陽(yáng)就從西邊出來(lái)了。直到有一天……

  馬小跳的爸爸馬天笑先生是一個(gè)玩具設(shè)計(jì)師,以為馬小跳一出生就會(huì)跳,所以馬天笑先生就給馬小跳去了這個(gè)名字,還按照馬小跳設(shè)計(jì)了“跳跳娃”,“跳跳娃”一出版,小孩子人手一個(gè)“跳跳娃”,因?yàn)椤疤蕖瘪R天笑先生成為了玩具生產(chǎn)廠的廠長(zhǎng)和著名的`玩具設(shè)計(jì)師。

  馬天笑先生買(mǎi)了一套“芭比娃娃”,想:為什么“芭比娃娃”這么風(fēng)靡全球?這時(shí),馬小跳過(guò)去,說(shuō):“我們班的夏林果同學(xué)比’芭比娃娃‘好看多了 ,你可以按他設(shè)計(jì)一個(gè)中國(guó)娃娃!瘪R天笑先生變答應(yīng)了馬小跳。

  路曼曼知道了,說(shuō)要和夏林果一起去,千求萬(wàn)求終于可以去了,但是馬天笑先生盡然對(duì)路曼曼感興趣了。第二次才對(duì)夏林果感興趣。

  心靈美才是真的美!

  這本書(shū)里有一個(gè)很讓我難忘的故事,講述的是:丁文濤要舉辦豬和狼的辯論賽,討論豬和狼哪一種動(dòng)物對(duì)人類的貢獻(xiàn)大。馬小跳決定和丁文濤辯論,信心滿滿的馬小跳卻遭受打擊,他抽簽抽到了狼。大家明白狼輸定了,可馬小跳卻毫不氣餒,細(xì)心查閱狼的資料,找出狼的資料,找出狼的優(yōu)點(diǎn),朋友們還積極幫助他。最終,丁文濤以為豬贏定了,毫無(wú)準(zhǔn)備,馬小跳終于獲得了勝利!

  人不要驕傲自大,也不要妄自菲薄,要認(rèn)真對(duì)待每一件事。

《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記12

  《淘氣包馬小跳》是楊紅纓阿姨的得意作品,它描述一個(gè)叫馬小跳的男孩在班內(nèi)的事,利用優(yōu)美的語(yǔ)句把一個(gè)天真可愛(ài)的`男孩刻畫(huà)下來(lái),我非常喜歡它呢!

  童真的馬小跳給我留下了深刻的印象,我認(rèn)為馬小跳是孩子的代表,是孩子應(yīng)該做的樣子——不是天天坐在書(shū)桌邊死讀書(shū),而是該玩時(shí)玩,該學(xué)時(shí)學(xué),放松身體。

  我還記得一些小片,先來(lái)講一個(gè)《同桌冤家》:馬小跳是學(xué)校著名的淘氣包,路曼曼是全班最乖的乖寶寶,班主任秦老師沒(méi)有兩雙眼睛,她就把路曼曼叫過(guò)來(lái),問(wèn):“路曼曼,你愿意和馬小跳同桌嗎?”路曼曼想和丁文濤同桌,但如果是秦老師讓她和馬小跳同桌,她一千個(gè)愿意,一萬(wàn)個(gè)愿意。于是,路曼曼堅(jiān)定不移地說(shuō):“老師,我愿意!”……

  啊!《淘氣包馬小跳》太有趣了,我愿它接著發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!

《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記13

  上學(xué)期,我讀了一本十分有意義的書(shū)《淘氣包馬小跳》。故事講的是一個(gè)叫馬小跳的小朋友的趣味生活。從這本書(shū)中,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

  現(xiàn)代社會(huì)中,我們從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,不能像故事中的馬小跳那樣耍賴皮,不然長(zhǎng)大后就會(huì)成為一個(gè)不講信用、不守規(guī)矩的'人,僅有從小養(yǎng)成好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為懂禮儀的人。

  馬小跳聲稱自我最喜歡在媽媽的肚子里。他說(shuō)僅有在媽媽的肚子里才能感受到安全。此刻的社會(huì)每個(gè)小朋友都害怕受到傷害,而傷害卻無(wú)處不在,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自我,克服面臨的困難,對(duì)自我要充滿信心,僅有這樣我們長(zhǎng)大后才能肩負(fù)起一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的職責(zé)。

  我們要從小做起,做一個(gè)懂禮貌,懂禮貌的好孩子,做一個(gè)勇往直前的好孩子,這是《淘氣包馬小跳》給我的啟示。

《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記14

  大家都有喜歡的書(shū)吧!我最喜歡的書(shū)是《淘氣包馬小跳》之忠誠(chéng)的流浪狗這一本書(shū),就讓我給你們講講吧!

  從前有一只黃顏色的狗,它的名字叫金子。有一天,唐飛和馬小跳他們一起去騎車(chē),結(jié)果他們看見(jiàn)一輛摩托車(chē)撞了這只狗,然后他們一起把金子給拉了回去,把它送進(jìn)了醫(yī)院。那一只狗的主人找到了他們的學(xué)校說(shuō):金子是被他們撞的,路曼曼也一起誣陷馬小跳。那只狗在醫(yī)院查出得了一種很?chē)?yán)重的'病,馬小跳他們把所有的零花錢(qián)都拿了出來(lái)給那只狗治病,結(jié)果這些錢(qián)還不夠,還好那個(gè)寵物醫(yī)生跟他們認(rèn)識(shí),給了他們藥,那些錢(qián)先欠著,以后1。3。5馬小跳他們兩個(gè)人給金子送藥,2、4、6唐飛他們兩個(gè)人喂藥,星期天唐飛的表妹來(lái)喂。有一次唐飛奔跑去喂藥,喂好奔跑去上學(xué)大便都急死了。在馬小跳他們的細(xì)心照顧一百天后,金子的病終于好了,它又可以像以前功盡棄一樣奔跑了。它每天放學(xué)都到馬小跳學(xué)校去踢球,那個(gè)金子可是一個(gè)很好的足球防守,不管馬小跳他們?cè)趺刺,金子都可以把那些球給接住。有一次馬小跳和同學(xué)們一起出去玩了,可金子不知道,就一直在學(xué)校門(mén)口等,馬小跳他們四個(gè)人下了車(chē),天已經(jīng)很黑很黑了,可他們還一直在跑,終于跑到了,他們叫金子回山洞,還有一次金子一直沒(méi)有來(lái),馬小跳他們知道金子肯定出事了,結(jié)果金子被送進(jìn)了養(yǎng)老院。

  這就是我喜歡看(淘氣包馬小跳)的故事。

《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記15

  我看過(guò)好多書(shū),最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的淘氣包馬小跳,他雖然學(xué)習(xí)不好太調(diào)皮可是好多人喜歡他。

  這本書(shū)主要講的是馬小跳和他的'三個(gè)好朋友去騎平衡車(chē)的時(shí)候,卻意外的發(fā)現(xiàn)了被車(chē)撞傷的小狗。他的主人卻斷定他們幾個(gè)是肇事者,他們背負(fù)著重重的質(zhì)疑和深深的冤枉,馬小跳他們勇敢的擔(dān)負(fù)起了救治小狗的責(zé)任,并給小狗起名叫——金子。

  他們吧零花錢(qián)拿出來(lái)也不夠給小狗做手術(shù),他和朋友就去學(xué)校募捐,當(dāng)大家比相信時(shí)馬小跳他們并沒(méi)有放棄。他們這種氣概值得我去學(xué)習(xí)。

  讀完這本書(shū)使我明白了,每個(gè)人都應(yīng)該有愛(ài)心和責(zé)任感,幫助別人也能使自己快樂(lè)。

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