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昆蟲記讀書筆記

時(shí)間:2023-07-08 17:17:58 讀書筆記 我要投稿

(精選)昆蟲記讀書筆記

  品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家整理的昆蟲記讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)昆蟲記讀書筆記

昆蟲記讀書筆記1

  最近我在家里讀《昆蟲記》時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種名字十分可愛的蜜蜂——“小小泥水匠”舍腰蜂。

  舍腰蜂有著動(dòng)人的身材和聰明的頭腦,它天生安靜、平和、不愛搗亂,這讓它并不引人注意。但人類之所以叫它泥水匠,是因?yàn)樗某埠芷婀,是一攤泥。舍腰蜂?duì)于溫度要求特別高,它只有在煙囪、蒸酒房、鍋爐和爐灶等上方溫度較高的地方筑巢,這使它每天都要進(jìn)行穿越煙霧的危險(xiǎn)工作。

  舍腰蜂主要是以蜘蛛為食,同時(shí)它也將自己的卵產(chǎn)在蜘蛛身上,這樣它的幼蟲一出來(lái),就可以美餐一頓。美餐過(guò)后便開始結(jié)繭,一開始繭是白色的,像一層保護(hù)漆,過(guò)一會(huì)兒再來(lái)看這個(gè)繭,它已經(jīng)呈現(xiàn)了琥珀一樣的黃色了。

  舍腰蜂十分勤勞,它會(huì)一直捉蜘蛛,直到捉到窩滿了以后,它再千里迢迢地去找濕泥土,小心翼翼地把口子封上,生怕有“小偷”來(lái)盜蜘蛛。它做完以后就離開人世,等待下一代做同樣的'事。

  舍腰蜂這種奉獻(xiàn)到死,勤奮的精神讓我十分感動(dòng),我也要學(xué)習(xí)它這種勤勞勇敢,肯吃苦不怕累的精神。

昆蟲記讀書筆記2

  暑假里,我讀了一本書,叫《昆蟲記》。這本書主要講了法布爾從小喜歡昆蟲,善于觀察,對(duì)于昆蟲的習(xí)性、動(dòng)作和各種各樣的生活細(xì)節(jié)都觀察得非常仔細(xì),并把它們認(rèn)真地記下來(lái),整理成一篇篇優(yōu)美的`文章,有“美麗精細(xì)的蛛網(wǎng)”、“剛強(qiáng)的戰(zhàn)士黃蜂”等。

  法布爾身上有三點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí):

  一是做事要有信心。無(wú)論做任何事,信心是最重要的,擁有了信心就會(huì)成功。法布爾寫書時(shí),有人笑話他甚至瞧不起他,但是他對(duì)自己有信心,相信自己一定會(huì)寫出《昆蟲記》,在他堅(jiān)持不懈的努力下,他終于成功了。

  二是觀察事物要細(xì)心。法布爾為了準(zhǔn)確地表達(dá)出昆蟲的生活習(xí)性,他對(duì)昆蟲的每一個(gè)動(dòng)作都觀察得非常仔細(xì)。有一次,他看麻雀下蛋時(shí),不知不覺地看了4個(gè)小時(shí),因?yàn)樗度肓,以至于下雨他也沒有覺察到,雨水淋到身上,他感覺挺涼快,以為是自己出汗了。

  三是做事要有恒心。法布爾寫《昆蟲記》總共花了六十多年時(shí)間,直到八十歲才完稿。他一輩子都在堅(jiān)持寫作,從不間斷,生病了也堅(jiān)持出去觀察昆蟲;眼睛看不清,就戴著眼睛繼續(xù)觀察;吃飯時(shí)他都是端著碗到外面去,邊觀察昆蟲邊吃飯,米飯經(jīng)常吃不進(jìn)嘴里,掉到地上,被雞占了便宜。正是因?yàn)樗绱藞?zhí)著,他才寫出了不朽的巨著。

昆蟲記讀書筆記3

  “班級(jí)讀書會(huì)”活動(dòng)結(jié)束后,一種激動(dòng)喜悅之情撞擊著我的心扉。課堂上,孩子們樸素的話語(yǔ),真摯的情感,獨(dú)到的見解以及生動(dòng)幽默的語(yǔ)言,時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭令我的心情久久不能平靜。

  在師生共同閱讀了《昆蟲記》一書后,我們對(duì)昆蟲的種類、習(xí)性、生存、繁衍等方面有了初步的了解。對(duì)法國(guó)作家法布爾也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我和同學(xué)們?cè)凇独ハx記》精彩的描述中,領(lǐng)略到了法布爾哲學(xué)家的思考,美術(shù)家的視野,文學(xué)家的抒寫。字里行間我們都能真切感受到法布爾對(duì)生命的尊重與熱愛。

  現(xiàn)將讀書交流會(huì)上部分精彩的課堂語(yǔ)錄摘抄如下:

  趙關(guān)君說(shuō)道:“我認(rèn)為小被管蟲是最愛美的`一種昆蟲,她隨時(shí)隨地注意自己的衣著,無(wú)論她看到什么樹葉、貝殼甚至是小石子,她都會(huì)充分利用這些東西為自己縫制衣服,她是了不起的裁縫。然而,她一旦做了媽媽,便可以為自己的寶寶舍棄漂亮的外貌。甚至在她死后,還留下自己的皮做孩子們的保護(hù)傘。真是可憐天下父母心。當(dāng)我讀到這一章時(shí),我被小被管蟲的愛美之心所吸引,更被她對(duì)子女的那份濃濃的母愛之情深深打動(dòng)。我真的沒有想到小小的昆蟲體內(nèi)卻蘊(yùn)含了如此無(wú)窮的愛的力量。我從這一段的描寫中感悟到小被管蟲的美麗與偉大。她用愛為我們譜寫了一曲生命的贊歌。她難道不是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋焼??/p>

  趙廣達(dá)同學(xué)在“放飛心靈”中這樣表述:“昆蟲是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)也是我們?nèi)祟惖暮门笥,尊重了昆蟲的生命就等于尊重了我們自己。我們的世界因昆蟲而精彩!”

  李興鵬感嘆道 :“小小的昆蟲也有親情、愛情、友情……它們同樣有生存的權(quán)利,我們都應(yīng)該尊重昆蟲的生命。從現(xiàn)在開始讓我們都來(lái)熱愛這群可愛的小精靈吧!”

  還有的同學(xué)認(rèn)識(shí)到“世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的兩面性——昆蟲在捕食獵物時(shí)是無(wú)比兇殘的,然而在他們哺育兒女時(shí)卻是滿懷深情的。

  在讀到螢火蟲吸食蝸牛的肉體一章時(shí),有同學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn):“外表美麗的螢火蟲內(nèi)心卻是無(wú)比的陰險(xiǎn)狡詐,今后我們看待事物不要被他們美麗的外表所迷惑,一定要看清楚事物的本質(zhì)以免將來(lái)上當(dāng)受騙。”

  此時(shí)的王斌早已按耐不住,他站起來(lái)侃侃而談:“我讀了《昆蟲記》這本書,知道了法布爾之所以能取得如此巨大的成就,是與他不懈地努力和持之以恒的精神分不開的。我從中感受到了每一位成功者背后的路都是艱辛的!

  楊懿遠(yuǎn)說(shuō):“《昆蟲記》生動(dòng)具體的語(yǔ)言文字,不時(shí)讓我感覺到眼前仿佛有個(gè)放大鏡,一些我平時(shí)視而不見的小昆蟲,豁然間在我眼前變得高大魁梧起來(lái),我似乎聞到了昆蟲身上的氣息,感受到了他們鮮活的生命!

  在這樣的讀書交流會(huì)上同學(xué)們暢所欲言,他們那深刻而獨(dú)到的見解令人折服,發(fā)人深省……小小的昆蟲,激起了同學(xué)們對(duì)閱讀、對(duì)交流的極大興趣;引發(fā)了他們對(duì)大自然,對(duì)科學(xué)知識(shí)的無(wú)限熱愛;撥動(dòng)了他們對(duì)生命、對(duì)愛的感動(dòng)的心弦……

  “騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!眱赡甓鄟(lái)我們開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)并進(jìn)行了不斷的探索,F(xiàn)在,我們的孩子漸漸走進(jìn)了書香的樂園,分享到了閱讀的塊樂,感悟到了人生的精彩。今后,我們將繼續(xù)和孩子們一道——將讀書活動(dòng)進(jìn)行到底。

昆蟲記讀書筆記4

  相信大家都有讀過(guò)《昆蟲記》吧!《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

  法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了!

  法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。

  看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘。第一次讀《昆蟲記》它就吸引了我!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的.事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的。安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。

  我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。

  ,《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

昆蟲記讀書筆記5

  陽(yáng)光下,我懷著略微有些激動(dòng)的心情,用手指翻開了古樸的書頁(yè),開始閱讀法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的不朽名著——《昆蟲記》。

  《昆蟲記》以輕快寬松的筆調(diào),描繪了昆蟲們的生活。它的文章生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了趣味性,但又不乏科學(xué)道理,令人嘆為觀止,法布爾窮其一生的大作,果然名不虛傳!

  《昆蟲記》中的.昆蟲擁有人類的性格、人類的思想甚至人類的行為,比如,“吝嗇鬼”楊柳天牛,只穿一件好像缺了布料的短身燕尾禮服;為后代做出無(wú)私奉獻(xiàn)的“小甲蟲”,它為自己的兒女操碎了心;被毒蜘蛛咬傷的小麻雀;不有螢火蟲、蜘蛛、毛毛蟲總之,昆蟲數(shù)不勝數(shù),在這個(gè)昆蟲的大家庭中,“各行各業(yè)”都有條不紊地干著自己的事。

  其中,最讓我感興趣的,莫過(guò)于其中描寫螳螂的部分了。穩(wěn)文中的螳螂食肉成性,愛吃活食,是田野的王者。螳螂捕捉獵物時(shí),總是靜靜等待,假如有只蚊子飛過(guò),它就立刻出鉗,咬住蚊子頸部,然后從容地吃掉它。

  讀了《昆蟲記》, 讓我知道昆蟲并不是那么可怕,反而十分可愛,這本書讓我愛上了大自然,愛上了大自然中每天層出不窮的故事

  法布爾沒有與生俱來(lái)的昆蟲家天性,卻靠著執(zhí)著的觀察和發(fā)現(xiàn),最終寫出了這本不朽的傳奇名著,他的這種品質(zhì),也是值得我們學(xué)習(xí)的。

昆蟲記讀書筆記6

  爸爸給我買了一套《法布爾昆蟲記》,這套書一共有十本,作者用精彩的故事介紹了聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂、手術(shù)專家—砂泥蜂、地下毒王—狼蛛、天才建筑師—圓網(wǎng)蛛……等等昆蟲的生活習(xí)性和捕食方法,故事引人入勝,我看得津津有味。

  在所有的`昆蟲當(dāng)中,我印象最深的是大自然的清道夫—糞金龜,在書中,名叫“神奇手”的圣甲蟲是故事的主角,神奇手非常喜歡吃糞球,她在把糞球推回家的路上,遇上了許多困難,也遇上了許多朋友。神奇手向他們提出了許多問題,使自己的知識(shí)更豐富了,了解了許多其他種類的糞金龜?shù)奶攸c(diǎn)和習(xí)慣,還交到了更多朋友。

  我跟著神奇手也學(xué)到了好多知識(shí),也明白了許多道理。我明白了只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功,就像書中的神奇手一樣,在推糞球回家的路上遇到了各種各樣的困難,但她努力堅(jiān)持不放棄,有志者,事竟成,她最終把糞球推到了家里,吃到了“美味”的糞球。

  我以后要像神奇手學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上不怕辛苦,不輕易放棄,遇到不懂的地方要多向老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們提問,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。

昆蟲記讀書筆記7

  最近,我讀了這本書昆蟲,感覺很深。

  本書作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),詳細(xì)描述了各種昆蟲的生活習(xí)性,繁殖和捕食,向讀者展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者是非常有趣的寫作,讀者讀的興趣。

  在整本書中寫的昆蟲讓我覺得很有趣。這是由于作者的仔細(xì)觀察,詳細(xì)描述。如:螳螂大腿下生長(zhǎng)兩排非常鋒利的像鋸齒的東西。在兩排鋒利的鋸齒后面,還有一些牙齒的生長(zhǎng),共三個(gè)。由松毛蟲邊檢測(cè),同時(shí)挖一點(diǎn)土,似乎土壤的性質(zhì)在測(cè)定等等,這些只有仔細(xì)觀察才寫出來(lái)。只是仔細(xì)觀察是不夠的,也是細(xì)致的描述,讀者可以理解,作為這個(gè)小管的'外觀,有點(diǎn)像絲綢,白色略顯紅色,小管上方的鱗片層,就像在屋頂上瓦狀等等,這些細(xì)致的描述,使整本書寫得更加生動(dòng),具體,引人入勝。

  筆者寫這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,是一種生命不會(huì)被觀察到的 因此,老師在寫作時(shí)告訴我寫作,我總是想到主題。但一旦例外,一個(gè)在上課的路上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻隊(duì)正在搬動(dòng)食物,經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是第一個(gè)食物切成小塊,然后頂上頭,移回巢,然后原路回來(lái)并再次移動(dòng)這一次雖然我仔細(xì)觀察,但這是我感興趣的事情,F(xiàn)在我明白了:不僅對(duì)我們的事情感興趣,仔細(xì)觀察,應(yīng)該仔細(xì)圍繞所有的事情,以便能夠做到一切無(wú)所不在?,小昆蟲也包含大學(xué)的問題!

  生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍,以了解世界的美好。

昆蟲記讀書筆記8

  今天,我終于讀完了這本《昆蟲記》,它是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。

  法布爾 ,他出生于一個(gè)農(nóng)民家庭,所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲和植物,曾經(jīng)發(fā)表過(guò)非常多出色的論文,也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)想?yún)s沒有實(shí)現(xiàn),自己的昆蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)室愿望也得不到支持。

  可你們不知道的是,法布爾的前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)還算得上溫飽生活。可就是因?yàn)檫@樣,他才并沒有向他人的“偏見”和自己的“貧窮”屈服,之后,他便詳細(xì)的觀察昆蟲的生活、習(xí)性和它們的勞動(dòng),用了他一生的時(shí)間和精力,完成了這本偉大的書——《昆蟲記》。

  在這本書中,我讀到了我們平時(shí)看不到、不知道的'故事。比如蟬是怎么產(chǎn)卵的、迷宮蛛是怎么哺育兒女的、螳螂是怎么捕獵的······

  還有,我一直以為,故事中的蟬在夏天是一直在樹上唱歌,螞蟻再勤勞地備食,而蟬一直不儲(chǔ)備糧食,等到冬天再去螞蟻家要食物。可我看了書才知道,原來(lái),每次蟬找到了食物,都會(huì)被螞蟻搶去,導(dǎo)致它不得不重新找食,螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,勤勞的生產(chǎn)者是蟬!

  《昆蟲記》,記述了昆蟲之間的情感和生命,這一偉大的創(chuàng)舉,你值得去看一看!

昆蟲記讀書筆記9

  學(xué)校讓我們看一本科普書,我很好奇看什么書。經(jīng)過(guò)一番沉思,我確定了最合適的“選書”—— 《昆蟲記》。四年級(jí)的時(shí)候看的,因?yàn)橛X得不好看就放在書柜里了。今天去書房,打開書柜,終于在一個(gè)角落里找到了。我把它拿出來(lái),輕輕地吹掉它蓋上的灰塵。突然,我熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前。我坐在書桌前,仔細(xì)閱讀。

  讀書,我忍不住跟著書里的情節(jié),沉迷其中。我好像進(jìn)了書,跟著作者——J?h?法布爾在做各種有趣的昆蟲實(shí)驗(yàn),比如解決蟋蟀的生活習(xí)性等。我看啊看啊,看了一個(gè)有趣的場(chǎng)景:法布爾發(fā)現(xiàn)了一種新的昆蟲,但是有三種昆蟲,你知道他是怎么抓到的嗎?一個(gè)人用兩只手看到自己要逃跑。法布爾急中生智,用嘴“抓住”了蟲子。當(dāng)蟲子被抓住時(shí),它被含在他的嘴里。但就在這時(shí),突然,不知名的蟲子分泌出一種辛辣的`液體,辣得法布爾吐出蟲子,大叫“哇哇”,可是蟲子呢?而是趁機(jī)逃走?吹竭@里,我忍不住笑了起來(lái),但我的大部分腦子里還是很佩服法布爾:天啊,有這么厲害的人,不但敢抓惡心的蟲子,還敢往嘴里塞蟲子!看來(lái)法布爾是真的迷上昆蟲了。

  時(shí)間流逝,《昆蟲記》不知不覺被我讀了。我輕輕合上書,在椅子上坐下,開始思考:作者法布里斯要仔細(xì)觀察這些平時(shí)不被我們注意到的小昆蟲,觀察它們的習(xí)性和生活,并把它們變成偉大的作品,真不容易!不用說(shuō),用來(lái)發(fā)現(xiàn)和觀察這些昆蟲的精力,甚至寫這本書的時(shí)間,對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)都是不可想象的。這樣,我們遇到的困難和法布雷加斯相比,真的是太小了。更可貴的是,法布雷加斯有著無(wú)與倫比的細(xì)致觀察能力。他觀察到這么多昆蟲真的很少。

  我們應(yīng)該向法布雷加斯學(xué)習(xí),像他一樣認(rèn)真觀察。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)熱愛自然、熱愛科學(xué)的人。

昆蟲記讀書筆記10

  一個(gè)迷蒙的早晨,我起了個(gè)大早。昨晚睡在樹下實(shí)在太難受了,我得自己動(dòng)手造一個(gè)新家。可我力氣太小了,用手腳一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘至少要半個(gè)月才能完成,我得想辦法利用工具。我開始四處尋找木棍,大的搬不動(dòng),小的又沒用。一路艱難險(xiǎn)阻,遍地泥濘,還不時(shí)有蜘蛛來(lái)騷擾我。好不容易找了根合適的木棍,來(lái)到一個(gè)非常隱蔽的地方,開始一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)挖掘我的新家。時(shí)間一小時(shí)一小時(shí)過(guò)去了,我的洞穴也在一點(diǎn)一點(diǎn)加深,為了趕在天黑之前完工,我只有拼命地挖。夕陽(yáng)下山之時(shí)大功告成,我終于有了自己的新家。早已精疲力竭的'我正要昏昏欲睡,一只兇狠的蜘蛛爬了進(jìn)來(lái),新家被它糟蹋得亂七八糟,還將我五花大綁,洞口也被蜘蛛網(wǎng)攔住,我嚇壞了。正當(dāng)我無(wú)助之時(shí),一群螞蟻突然殺入洞內(nèi)將我救起,它們團(tuán)結(jié)一致群起攻擊,一眨眼功夫就把蜘蛛給弄死了。原來(lái)這只螞蟻軍官正是昨天與我對(duì)話的那只大頭螞蟻,她擺了擺手說(shuō):“你還認(rèn)識(shí)我嗎?我們昨天見過(guò)面了,對(duì)不起!昨天我對(duì)你太兇了。其實(shí),昆蟲都是靠自己來(lái)保護(hù)自己。所以,在你離開這里之前,你一定要愛護(hù)昆蟲,與昆蟲為友,你才能得到昆蟲們的保護(hù)和幫助。你愿意加入我們螞蟻團(tuán)嗎?這樣你就不會(huì)受人欺負(fù)了!蔽腋吲d地答應(yīng)了。心想,原來(lái)人類之外的大自然界生活竟如此豐富多彩啊!跟著螞蟻團(tuán)來(lái)到螞蟻宮殿,真讓我大開眼界。

  殿外其貌不揚(yáng),殿內(nèi)別有洞天,洞穴四通八達(dá),布局井井有條,處處人山人海,卻又井然有序。大頭螞蟻給我安排了宿舍,以后的一個(gè)月里,我都會(huì)住在這兒。大頭螞蟻還告訴我:螞蟻團(tuán)既分工又合作,與蜜蜂團(tuán)一樣是昆蟲類最勤勞、最勇敢、最團(tuán)結(jié)、最守紀(jì)律的大家族。

昆蟲記讀書筆記11

  這幾天,我在看一本書,名字叫《昆蟲記》。

  這本書的作者通過(guò)仔細(xì)的觀察,多次的實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讓讀者們讀得十分有興趣。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。我覺得這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的`大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入目。

  昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?它聰明吧!

  作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白 了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

  媽媽說(shuō);“生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙!敝翉淖x了《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到了,其實(shí)在世界上還有許許多多的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去了解。

昆蟲記讀書筆記12

  法布爾有過(guò)他的《昆蟲記》;胡經(jīng)甫有他的《中國(guó)昆蟲名錄》;周堯有他的《趣味的昆蟲》。而我也有。

  推開一扇門,聽說(shuō)過(guò)這樣一件故事:有一群螞蟻遇上了比它們要強(qiáng)幾十倍的大火災(zāi)。原本以為它們會(huì)全部葬身于火海,但卻出乎人的意料,所有的螞蟻們用自己的身軀揉成一個(gè)圓形,雖然圓很小,但起碼有上萬(wàn)只螞蟻。螞蟻們滾出了火海,被包在里面的螞蟻安然無(wú)恙,但在外面的螞蟻卻燒成了焦,失去了幼小的生命。

  你們想想看,這種事要是發(fā)生在你們的身上你們會(huì)怎么做,是選擇逃避,還是選擇放棄。這些精神都不值得我們大家去贊賞,值得贊賞的是像螞蟻們一樣的精神。我們,要比螞蟻大幾十倍甚至上萬(wàn)倍上億倍,但我們的這種團(tuán)結(jié)的想法還不如螞蟻。有人會(huì)說(shuō),是,螞蟻是小,生命根本不值得一提,那么就意味著人的生命會(huì)很珍貴?墒菫槭裁矗谏鐣(huì)上還是有些人把生命看得那么輕,想過(guò)對(duì)生命失去信心的人,為何不想想殘疾人是怎么走過(guò)他的一生的`,他生活會(huì)比你更艱難,但他會(huì)比你更勇敢。

  再走近瞧一瞧,在廣袤無(wú)垠的草原上,每一個(gè)種群都是成群結(jié)伴的,在遇到河流,敵人的時(shí)候它們大家都會(huì)挺身而出,不畏艱險(xiǎn)。原來(lái),發(fā)生過(guò)這樣一件事:不遠(yuǎn)處,一只雄壯的羚羊出現(xiàn)了,身后跟著一只小羚羊,父女倆悠然自得地咀嚼著鮮嫩的青草,全然不知死神在悄悄地接近他們。

  獵豹在悄悄地靠近。突然,獵豹如離弦之箭,猛然躥出草叢。

  小羚羊嚇壞了,張開四蹄向遠(yuǎn)處奔跑。雄羚羊?yàn)榱艘_獵豹,長(zhǎng)嘶一聲向相反方向跑去。獵豹選擇了雄羚羊,他以驚人的速度向著雄羚羊沖刺。生與死的追逐開始了。

  在追上目標(biāo)的剎那,獵豹手術(shù)刀般的利爪無(wú)情地刺入羚羊的后背,頓時(shí)血流如注。羚羊嗷嗷地哀號(hào)著,但他并不屈服,腳下仍在奔跑,跳躍獵豹不適應(yīng)持久的戰(zhàn)斗,漸漸失去了耐心。那一瞬間,羚羊猛地回過(guò)身,用頭上的犄角不顧一切地刺向獵豹。尖利的羊角不偏不倚正好扎入獵豹的左眼,小獵豹放棄了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),倒在草原上。

  夜幕降臨,血肉模糊的雄羚羊終于找到了自己的孩子,他用奄奄一息的聲音告訴小羚羊剛才發(fā)生的一切,叮囑道:孩子,今后你還會(huì)遇到這種情況,記住,他們可以放棄追逐,但我們決不能放棄奔跑。對(duì)他們來(lái)說(shuō),這只不過(guò)是一頓普通的晚餐,但對(duì)于你來(lái)說(shuō),停止奔跑就意味著放棄生命!說(shuō)完,雄羚羊永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。小羚羊伏在父親的身上,流下了哀苦的淚

  故事結(jié)束了嗎?沒有。

  多年以后,當(dāng)小羚羊長(zhǎng)成亭亭玉立的大羚羊的時(shí)候,在一個(gè)美麗的黃昏,她再次回到當(dāng)初受傷的地方,再次遭遇了一頭強(qiáng)壯的獵豹的襲擊。飛奔中,父親臨終前的話始終在她耳邊響起,帶著頑強(qiáng)的信念,她的腳下沒有一刻的停留。雖然她受了一點(diǎn)輕傷,但最終她戰(zhàn)勝了獵豹的追逐。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,她回頭望了一眼身后垂頭喪氣的獵豹,目光觸及的剎那,她不禁渾身一顫,獵豹的左眼竟是瞎的!

  這則故事告訴我們,在面對(duì)困難的同時(shí)不要忘記了自己現(xiàn)在所處的困境,就像羚羊一樣停止就意味著放棄生命。我們要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。

  當(dāng)我再推開一扇門的時(shí)候,我想它已經(jīng)教會(huì)了我很多,讓我有了更多的更美好的發(fā)現(xiàn)。

昆蟲記讀書筆記13

  《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的,它是我最愛看的書。

  在書中有一種昆蟲叫被管蟲。它的外貌像是柴火。那是它們做的衣服。這件衣服怎么來(lái)的呢?它是先從小樹枝里弄出木髓,把木髓做成圓球,然后把它們連在一起,最后用大顎把木髓取下,固定在用小球做的腰帶上,使其到需要的長(zhǎng)度后變成外衣,那些圓球,有的.放在上面,有的放在下面,但大都放在前面。

  還有螳螂捕蝗蟲的故事呢!有一只螳螂碰上了一只蝗蟲,它把翅蓋打開,擺出準(zhǔn)備防御的姿勢(shì),嚇住了蝗蟲。只要蝗蟲動(dòng)一下,螳螂就轉(zhuǎn)一下,等螳螂能發(fā)起攻擊時(shí),螳螂就抓住了蝗蟲……

  我喜歡讀這本書,它給了我很多知識(shí)。要問我什么是黃金屋?那么我給出的答案就是知識(shí)。我愛讀書!

昆蟲記讀書筆記14

 。迹祭ハx記>>大家一定都知道吧,它的作者法布爾用生動(dòng)的文字把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)有趣的昆蟲世界。

  昆蟲是大自然里一個(gè)大家族,它們對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太常見了,因此,我們常常忽略了它們。這本書告訴我們,雖然我們經(jīng)常見到它們,但是對(duì)它們卻未必了解。<<昆蟲記>>細(xì)致而深刻地描述了許多種昆蟲的生活,是作者法布爾用對(duì)生命的.關(guān)愛之心和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情而寫下的。“你知道蟬為什么要大聲唱歌嗎?你知道蟋蟀的家有多么溫暖舒適嗎?你知道螢火蟲的尾巴上為什么有一盞小燈嗎?你知道……”這些問題都能在書里找到正確的答案。讀完這本書使我對(duì)昆蟲世界有了更進(jìn)一步的了解。<<昆蟲記>>不愧是一本深受世界各國(guó)青少年喜愛的課外讀物,也是我在閱讀上的好伙伴。希望大家也多看看這本書,加深一下對(duì)昆蟲的了解。要知道每一個(gè)生命都有好壞兩面,請(qǐng)大家不要輕易地傷害這些幼小的生命。

昆蟲記讀書筆記15

  暑假里,我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》。這本書告訴了我們?cè)S多昆蟲的知識(shí),那里我就向大家介紹一種昆蟲,名叫螢火蟲。

  螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲,它的.肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜,經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>

  螢火蟲長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿,它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期,會(huì)長(zhǎng)出鞘翅,就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠(yuǎn)都持續(xù)著幼蟲階段的形態(tài),無(wú)法享受飛翔的快樂。

  螢火蟲有著色彩斑斕的外衣,它的身體成棕栗色,是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛的螢火蟲。

  《昆蟲記》這本書教會(huì)了我們?cè)S多,它教會(huì)了我們?cè)鯓佑^察昆蟲,教會(huì)了我們?cè)鯓幼R(shí)別昆蟲,更重要的是,它教會(huì)了我們要愛護(hù)昆蟲。

  世界上還有許多沒有被發(fā)現(xiàn)的昆蟲,就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了!

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