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讀書心得綠山墻的安妮

時(shí)間:2021-06-18 13:13:27 讀書心得 我要投稿

讀書心得綠山墻的安妮

  當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候?qū)懸黄x書心得好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫讀書心得嗎?下面是小編收集整理的讀書心得綠山墻的安妮,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書心得綠山墻的安妮

讀書心得綠山墻的安妮1

  讀完了《綠山墻的安妮》這本書之后,我受益匪淺,因?yàn)檫@本書的主人公安妮讓我知道了一個(gè)道理:如果一個(gè)人曾幫助過(guò)你,那你一定要盡你最大的努力來(lái)回報(bào)那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的那個(gè)人。

  這本書主要講述了安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久后就父母雙亡,成為了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。她開始到一戶人家看孩子,后來(lái)又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候,住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂(lè)觀,她因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的馬瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。這是一個(gè)孤兒,長(zhǎng)大成人的故事,故事中的許多描寫都很有趣,也很感人。

  這本書中,我最喜歡的一個(gè)章節(jié)便是38章《峰回路轉(zhuǎn)》。這個(gè)片段雖然是整本書的最后一個(gè)章節(jié),但它卻蘊(yùn)涵了安妮對(duì)馬瑞拉所有的愛。比如安妮和馬瑞拉的對(duì)話中:“你不會(huì)一個(gè)人留在這兒的,馬瑞拉。我會(huì)和你在一起,我不去雷德蒙德了!碑(dāng)我讀到這兒的時(shí)候,已經(jīng)熱淚盈眶了。這句話雖然只有短短幾個(gè)字,但它卻讓我看到了安妮的善良。不過(guò),她的善良不是來(lái)自某種道德命令,而是源自天性的純凈。他的生命是一條雖然激蕩卻依然澄澈的溪流,仿佛直接從圓頭涌出,既積蓄了很大的力量,又尚未受到任何污染。愛你的善良,實(shí)際上是一種感恩,是因?yàn)閾碛猩、享受生命而產(chǎn)生的對(duì)生命的感激之情。懷著這種感激之情,她善待一切幫助過(guò)她乃至傷害過(guò)她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,而且也是更加令自己和別人愉快的。

  正如當(dāng)年馬克.吐溫所評(píng)論的,加拿大女作家露西.莫得.蒙哥馬利塑造的這個(gè)人物不愧是“繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象”。在安妮身上,最令人喜愛的是那種富有靈氣的生命活力。它的生命力如此健康蓬勃,到處綻開愛和夢(mèng)想的花朵,幾乎到了奢侈的地步。他生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中,看到五月花,她覺得自己身在天堂,看到了去年枯萎的花朵的靈魂。請(qǐng)不要說(shuō)安妮虛無(wú)縹緲,他的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí),使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前從未發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。

  我要將《綠山墻的安妮》,當(dāng)成我心中的經(jīng)典之作,再三品讀,從而深深了解安妮身上的那種品質(zhì)!回報(bào)那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的那個(gè)人。

讀書心得綠山墻的安妮2

  利用這個(gè)寒假,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。

  這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院竟然送來(lái)了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩——安妮,她天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富,她就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她天真,單純,善良,直率,雖然使她鬧了不少笑話,但也使她贏得了友誼和真摯的愛。她熱愛生活、熱愛自然、熱愛周圍的每一個(gè)人,每一處景物。

  在讀這本書時(shí),我不禁常常感到安妮的可愛——她把止痛藥當(dāng)作香草加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上的男孩鬧別扭;吧紅酒當(dāng)做果汁招待朋友……安妮的童真令我哈哈大笑。而且,自從安妮來(lái)到綠山墻農(nóng)舍她就愛上了那里,她還給那里的許多地方去了個(gè)好聽的名字,比如:“情人的小徑”、“白樺小道”、“鬧鬼的森林”、“閃光小湖”、“森林女神的水泡”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷”等等別具匠心的名字。

  雖然,安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她的言行舉止都沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),更沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒。相反,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了大學(xué),還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。而有些同學(xué),一遇難題,就想退縮,不愿意思考,這些“攔路虎”也擋住了前進(jìn)的道路。我們要向安妮學(xué)習(xí),不俱困難,勤奮刻苦,奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈,讓夢(mèng)想早日成真。當(dāng)然喜歡安妮的理由還不止這些,安妮有著獨(dú)特的個(gè)性,她愛憎分明、性格倔強(qiáng);她樂(lè)觀向上,勤奮好學(xué)。她對(duì)羞辱她的吉爾伯特不理不睬,她與嫻靜的黛安娜一直保持著純真的友誼,遭遇逆境時(shí)她樂(lè)觀地面對(duì)……

  安妮是不幸的,安妮又是幸運(yùn)的。安妮因?yàn)槭ビH生父母而不幸;安妮因?yàn)榕錾狭笋R修和馬麗拉這樣的好人而幸運(yùn)。安妮她可愛,她樂(lè)觀,她善良,就是因?yàn)樗目蓯、?lè)觀與善良吸引著我……最讓我感到欣慰的是故事的結(jié)尾,安妮為了照顧養(yǎng)育她的瑪莉拉毅然放棄了繼續(xù)讀書的機(jī)會(huì),回到綠山墻當(dāng)了一名教師;當(dāng)她得知吉爾伯特為她放棄離家近的工作后,終于他們彼此原諒,成為了好朋友。

  在我眼里,安妮就像是是一位天使,她教會(huì)我要用感恩的心體會(huì)生活;要用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)逆境;要用拼搏的精神戰(zhàn)勝挫折。我們要向安妮學(xué)習(xí),向她靠近……

讀書心得綠山墻的安妮3

  去年暑假,我讀了一本書《綠山墻的安妮》。今天,我又捧起這本書,又有了更深的體會(huì)。

  整本書講述了:有一家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻農(nóng)舍的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),卻送來(lái)了女孩安妮。安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的幻想,也因此給自己惹來(lái)了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。她聰明而勤奮,憑自己的努力考上了大學(xué)。但在馬修去世后,為了照顧瑪麗拉,她決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金,留在家鄉(xiāng)教書,守住綠山墻農(nóng)舍。

  安妮是一位樂(lè)觀的女孩,無(wú)論遇到什么困難,都懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)。是的,人的一生中會(huì)面臨許多選擇,甚至?xí)l(fā)生一些無(wú)法預(yù)料的事。但只要你所堅(jiān)持的方向與追求的目標(biāo)沒(méi)有改變,那改變就是有意義的。只要我們?nèi)匀粚?duì)世界心存美好,仍然堅(jiān)信自己的信仰,那我們照樣可以實(shí)現(xiàn)人生理想。

  在遇到困難時(shí),請(qǐng)不要掉以輕心。貝多芬,大家都知道吧!著名的大音樂(lè)家。為了學(xué)好鋼琴,他每日每夜不停地練,鋼琴就好像自己的另一條生命,最終他耳隆了。但他沒(méi)有灰心,反而更加努力地練習(xí)。雖然聽不到。但他可以用心去感受。而且絕大部分的經(jīng)典作品都是出自他耳隆之后創(chuàng)造出來(lái)的。

  還有雪川,17世紀(jì)的大畫家,他為什么能成功呢?這和他的努力是分不開的。

  雪川幼時(shí)家貧,迫不得己當(dāng)了和尚,由于酷愛畫畫,如醉如癡、旁若無(wú)人地學(xué)畫,常因?qū)P闹轮緦W(xué)畫而耽誤了念經(jīng)。而且屢教屢犯,以致一再觸怒長(zhǎng)老。長(zhǎng)老就把他的手反綁著捆在了寺院柱子上,雪川很傷心,不由得淚如雨下。那淚水和汗水都滴在了石板地上。突然,雪川產(chǎn)生了靈感,居然用大腳趾蘸著淚水和汗水在石板地上畫出了一只只活靈活現(xiàn)的小老鼠。長(zhǎng)老不禁大驚,對(duì)他精心培養(yǎng),無(wú)微不至。后來(lái),雪川果然成了赫赫有名的高僧和畫圣。

  可有一次,我卻掉以輕心了。那次舅舅的婚禮,請(qǐng)我去上臺(tái)表演舞蹈,我害怕別人笑我,一直不肯去。結(jié)果妹妹上臺(tái)唱歌,下面掌聲一片,我心里可真不好受!

  遇到困難,請(qǐng)不要灰心、逃避。即使道路越來(lái)越窄,也要勇敢承擔(dān)!懷著樂(lè)觀的心去接受吧,生活不是事事都美好,如你所愿的。迎接困難,總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你將會(huì)擁有一片屬于自己的天空,迎來(lái)更燦爛的陽(yáng)光!

讀書心得綠山墻的安妮4

  寒假的時(shí)候,我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書。這本書,加拿大的蒙哥馬利寫的,很好看,讓我受益匪淺。

  書中主人公安妮是一個(gè)紅發(fā)滿臉鳥的孤兒。她被住在綠色山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄弟姐妹收養(yǎng)。她在愛德華王子島度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光,有著陽(yáng)光般美好的性格,給弟弟妹妹帶來(lái)了春天般的活力。她的行為讓每個(gè)人都感到驕傲。

  安妮活潑可愛,天真善良,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,聰明好學(xué)。但最讓我印象深刻,最佩服的是安妮的樂(lè)觀精神。雖然是孤兒,但她沒(méi)有因?yàn)榈貌坏接H情而投懷送抱,也沒(méi)有因?yàn)楸瘧K的命運(yùn)而向困難低頭。她積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。雖然她在綠山墻上犯了很多錯(cuò)誤,但她也犯了很多大災(zāi)難:她曾經(jīng)把瑪麗拉珍貴的紫水晶胸針扔得到處都是,幾乎找不到;她粗心大意,在蛋糕上加了止痛藥;她有強(qiáng)烈的虛榮心,染過(guò)頭發(fā);她太浪漫了,差點(diǎn)掉進(jìn)河里淹死。但她沒(méi)有灰心,而是努力改正自己的錯(cuò)誤。她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,她與男孩吉爾伯特爭(zhēng)奪第一名。尤其是在她學(xué)習(xí)幾何處于劣勢(shì)的時(shí)候,她從不灰心,從自己跌倒的地方開始。

  與安妮相比,我缺乏樂(lè)觀積極面對(duì)生活的勇氣,盡管我被家庭紐帶包圍著。每次遇到一點(diǎn)困難,遭受一些挫折,我就像一個(gè)泄氣的皮球。從那以后就再也沒(méi)有恢復(fù)過(guò),也不想爬起來(lái)從頭開始。我記得我五年級(jí)的時(shí)候被附身過(guò)一段時(shí)間。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)只連續(xù)考了四次94分,成績(jī)不理想。我在學(xué)校反抗,回到家忍不住哭了。更糟糕的是,我總是把這件事放在心上,皺眉數(shù)周,對(duì)身邊的人脾氣暴躁,對(duì)別人懷恨在心,覺得上帝對(duì)我不公平。父母耐心地開導(dǎo)我:“考幾門不好也沒(méi)關(guān)系。不要總是把它放在心上。重要的是要善于總結(jié)考試不好的原因。以后不要再犯錯(cuò)誤了!钡俏疫是放不下。平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,遇到難題就很失落。我從來(lái)不試圖自己解決,而是毫不猶豫地求助于父母。另一方面,安妮總是認(rèn)真思考問(wèn)題。她失敗時(shí)并不氣餒。她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)生活中的挫折。她可以像聽到鈴聲一樣聽到她的笑聲,看到她的小臉像到處都是花。

  從現(xiàn)在開始,我要像安妮一樣,抓住生活中每一縷明媚的陽(yáng)光,對(duì)生活燦爛地微笑,用樂(lè)觀的心面對(duì)生活,用陽(yáng)光的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

讀書心得綠山墻的安妮5

  《綠山墻的安妮》帶給我一次次的思考。

  這個(gè)故事主要講了一個(gè)身世凄涼的小女孩:安妮。安妮出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲,她開始到一戶人家看孩子,后來(lái)又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉收養(yǎng)了她。她天性活潑樂(lè)觀,因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真正的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué),卻為了照顧生病的瑪莉拉,留在了家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)老師。故事中的很多描寫都很有趣,很感人。

  看完這個(gè)故事,我想到了自己。故事中,安妮憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉拉,卻放棄了學(xué)業(yè)。在她心中,親情鐵定是最珍貴的。而我呢?想起那件事,我不禁自愧不如。

  那是一個(gè)冬日,天氣很冷。媽媽有事要出門,就讓我?guī)退赐搿N叶似鹜,走進(jìn)廚房打了一盤水,準(zhǔn)備開始動(dòng)工?僧(dāng)我的手碰到那冰冷的水時(shí),不禁打了一個(gè)冷顫.“這天氣真冷,洗碗多累呀。不如讓妹妹幫我洗呢!”我突然有了主意,身不由己地往妹妹的房間走去!懊妹,和你商量個(gè)事!薄班,什么事?”“幫我洗碗好不?”妹妹放下手中的書:“可以。”說(shuō)著,他蹦蹦跳跳地走進(jìn)廚房!懊妹迷诳词裁茨?”帶著疑問(wèn),我拿起那本書。

  翻開第一頁(yè),一行黑色的大字出現(xiàn)在我眼前:生死之托!吧乐?”不容得我細(xì)細(xì)思考,我的好奇心就促使我看了下去,當(dāng)看到故事中的姐妹蘭妮與貝莉以生命相托時(shí),我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。貝莉的那句“你是我姐,我相信你”仿佛在我耳邊升高了20分貝。我感覺臉上紅辣辣的,丟下書沖進(jìn)了廚房,我要讓那刻骨銘心的親情在我內(nèi)心深處扎根。

  世界上,親情是最珍貴的。多少人把它帶到人間。有點(diǎn)母親,在大地震中咬破自己的手指給兒子吮吸;有的女兒,放棄學(xué)業(yè)照顧身患重病的爸爸;有的兄弟,捐出自己的肝給家人。有的爸爸,在被刺穿心臟的情況下將女兒平安送到美國(guó)。

  ……

  為愛,為情。我們享受親情,也從中送出一份親情吧。

讀書心得綠山墻的安妮6

  讀完《綠山墻的安妮》這本書讓我受益匪淺。

  一個(gè)夏天,在愛德華王子島上那個(gè)叫綠山墻的農(nóng)家里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個(gè)和一些村民,馬修因?yàn)樯狭四昙o(jì),手腳不像以前那么敏捷靈便了,他的心臟也給他帶來(lái)不少麻煩,所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,幫他做些雜活,可是領(lǐng)養(yǎng)的時(shí)出了點(diǎn)差錯(cuò)領(lǐng)回一個(gè)骨瘦如柴的小女孩―――安妮雪莉。領(lǐng)回后妹妹瑪麗拉想把她送回去,可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來(lái)了,小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。

  在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認(rèn)識(shí)了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的情人小徑柳池紫羅蘭溪谷白樺小道玩耍,日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過(guò)去了,安妮快二十歲了,她考上了女王學(xué)院,可是不幸的是馬修因?yàn)樾呐K病去世了,瑪麗拉的眼睛快看不見了,安妮為了照顧她放棄了上學(xué),留在家里做了一名老師,小孤女終于變成綠山墻的主人。

  主人公安妮,一個(gè)極富想象力的女孩。她善于從平淡的日常生活中寄去無(wú)情的樂(lè)趣:她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事當(dāng)然,這份想象也給她帶來(lái)了煩惱、痛苦甚至闖了禍,鬧出不少笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。最后她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

  讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

讀書心得綠山墻的安妮7

  在美麗的綠山墻農(nóng)舍中,卡思伯兄妹決定在孤兒院中領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)可以幫助他們兄妹倆做農(nóng)活的小男孩?墒钱(dāng)兄妹倆去接小男孩的時(shí)候,卻令他倆大吃一驚,因?yàn)楣聝涸核蛠?lái)的竟是一個(gè)愛幻想,說(shuō)話喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個(gè)活潑可愛的小精靈,她叫安妮,她便是《綠山墻的安妮》一書中的女主角。

  安妮是一個(gè)想象力極為豐富的小女生。她的天真和幻想使她鬧出了許多笑話,但是她也同樣贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活,愛大自然,這種愛使她的生活快樂(lè)充實(shí),生氣蓬勃。她聰明而又勤奮,憑著自己的努力終于考上了大學(xué),但是為了可以照顧瑪莉拉,安妮最終決定放棄了學(xué)業(yè)而留在了家中,她的這種感恩之心讓我感動(dòng)。感動(dòng)之中,安妮的樂(lè)觀之心,也讓我邊看邊哈哈大笑的不停。她把止癢藥當(dāng)作香草醬放進(jìn)了蛋糕中,做給了客人吃;她還給櫻花取名為白雪公主,黃鸝鳥則成了一位愛唱歌的小仙女。一切平凡的事物,只要出現(xiàn)在安妮的視線當(dāng)中,馬上就可以變得妙趣橫生。安妮的童真無(wú)邪,讓我每時(shí)每刻感受到了她的可愛。合上這本書,一個(gè)滿頭紅發(fā),滿臉雀斑,而又古靈精怪的小女孩便出現(xiàn)在我的眼前,我真想和她成為好朋友。我要和安妮一樣,對(duì)學(xué)習(xí)有狂熱的勁頭,積極主動(dòng),把一個(gè)個(gè)的困難都克服,都踩在腳下。我要讓我的夢(mèng)想,憑借著自己的努力去實(shí)現(xiàn),無(wú)論時(shí)間有多長(zhǎng)。

  “紅頭發(fā)安妮”,我愛你。我要像你一樣,用更燦爛的微笑迎接學(xué)習(xí)、生活中的每一次困難,每一個(gè)挑戰(zhàn),到時(shí)那美麗的彩虹便會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。

讀書心得綠山墻的安妮8

  車站邊,坐著一個(gè)小女孩,一身可笑的絨布衣裳,一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個(gè)孤兒,父母死于熱病。

  面對(duì)新的家人、新的朋友與新的人生,樂(lè)觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶了巨大的變化。安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……她的到來(lái)使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛心,她在危難之時(shí)顯身手救活了三歲的孩子,她勇敢地與說(shuō)她紅頭發(fā)的林德太太爭(zhēng)論不休……因?yàn)榭釔巯胂笠约?愛美之心",安妮也給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人,而且以頑強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績(jī)成為了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金得主,使得艾凡里所有人都為她而驕傲。

  妮還是一個(gè)熱愛生活的孩子,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。

  在安妮的快樂(lè)生活中,她無(wú)不是在“錯(cuò)誤中成長(zhǎng)”,她的家人、老師和朋友對(duì)她開敞心懷,因?yàn)樗目蓯鄱粩嘟邮芎驮徦腻e(cuò)誤,也促使她不斷改正自己的錯(cuò)誤,最終成長(zhǎng)為一個(gè)有用之材。而我們的身邊的人都認(rèn)為我們不能犯錯(cuò)誤,哪怕是說(shuō)錯(cuò)一句話、寫錯(cuò)一個(gè)字、彈錯(cuò)一個(gè)音、做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作,這個(gè)時(shí)候的大人都似乎覺得天都要塌下來(lái)了。為什么,為什么我們身邊的人都沒(méi)有艾凡里人家的包容心,為什么現(xiàn)在的批判太多,而褒揚(yáng)卻很少?

  安妮就像一把明火,點(diǎn)亮了我的心靈!從此,哪怕掉入絕望的深淵我也會(huì)努力爬上來(lái),哪怕踏入艱險(xiǎn)的荒漠我也會(huì)奮力走出來(lái)。乏味、枯燥不再是我的對(duì)手,我可以讓自己的世界變得格外精彩!

讀書心得綠山墻的安妮9

  在多彩的假期里,書是消磨時(shí)光的好東西,今天我就看了一本非常有意思的書,它讓我受益匪淺。這本書叫《綠山墻的安妮》

  這本書主要講了:安妮被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)后,她在亞芬里結(jié)識(shí)了一位知心朋友——戴安娜,她長(zhǎng)得非常漂亮,他們還給一些風(fēng)景優(yōu)美的地方起了一些稀奇古怪的名字。馬瑞拉要讓安妮去上女王學(xué)校,他們倆都流下了依依不舍的眼淚。安妮畢業(yè)后主要繼續(xù)上大學(xué),但馬修猝死后,馬瑞拉要賣掉綠山墻,安妮聽后決定不上大學(xué)了,要在亞芬里做一教師并照顧馬瑞拉。

  令我印象深刻的有兩個(gè)鏡頭:第一個(gè)鏡頭就是安妮結(jié)交戴安娜時(shí)。就在馬瑞拉到阿倫太太哪里時(shí),安妮也跟來(lái)了,到戴安娜的房間里,他們倆發(fā)誓永遠(yuǎn)做最好的知心朋友,之后發(fā)生了許多事情,但他們依然那么要好……第二個(gè)鏡頭就是安妮放棄上大學(xué)留下來(lái)照顧。女王學(xué)校畢業(yè)后,安妮得到了獎(jiǎng)學(xué)金,回到家中,看到馬修和馬瑞拉越發(fā)蒼老,過(guò)了幾天,馬修因所有存款都在的哪個(gè)銀行倒閉而猝死,馬瑞拉的眼睛也越來(lái)越不好,馬瑞拉聽從了雷切爾的建議要把綠山墻賣掉并把其他地方去往,可安妮不愿意,便放棄上大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金,留下如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。

  我非常羨慕安妮有一位這么要好的'知心朋友,有很多事都阻擋著她們成為最要好的朋友,但她們都一一克服,并最終他們還是最要好的朋友,他們彼此誰(shuí)也不發(fā)脾氣,誰(shuí)也不妒忌誰(shuí)。做人不僅要和朋友好好相處,還懂得感恩,就像安妮那樣,放棄了學(xué)業(yè)而到家里照顧馬瑞拉,我們不一定能遇上這種事,但我們可以從小事做起,比如:爸爸回家了,給捶捶背,捏捏肩,媽媽回家了,給倒一杯熱茶,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)感恩吧。

  我被這個(gè)故事深深的感動(dòng)了,其實(shí)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足,只有這樣生活才會(huì)過(guò)得充實(shí)幸福。

讀書心得綠山墻的安妮10

  一翻開書的時(shí)候,安妮還是一個(gè)紅色頭發(fā)的小丫頭,她能說(shuō)會(huì)道,善于觀察,連第一次見到他的馬修都對(duì)她頗有好感。

  開始,馬瑞拉還是堅(jiān)決想要一個(gè)會(huì)干活的男孩,但經(jīng)過(guò)后來(lái)的幾件事,讓馬瑞拉動(dòng)了惻隱之心,從而留下了安妮。在安妮來(lái)到后沒(méi)幾天,她就結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友:戴安娜。她很文靜,是個(gè)漂亮的姑娘,還善解人意,以至于成了安妮最好的玩伴。她們倆共同分享喜悅,一起承擔(dān)責(zé)任,互相扶持著彼此。她們給各種地方起了名字,比如閃光之湖、鬧鬼的森林

  安妮不僅口才好,成績(jī)也好,一直名列前茅。但是,她非常討厭競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吉爾伯特。不是因?yàn)樗某煽?jī)和她不相上下,而是因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋,經(jīng)常給女孩子搞惡作劇,是姑娘們的死對(duì)頭。但是,吉爾伯特非但不討厭安妮,反而還覺得安妮很可愛。他不斷向安妮獻(xiàn)殷勤,甚至還主動(dòng)向安妮說(shuō)對(duì)不起。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發(fā),在吉爾伯特說(shuō)出紅毛二字時(shí),安妮已經(jīng)在心里發(fā)誓:她再也不理吉爾伯特了。

  隨著年齡增長(zhǎng),安妮經(jīng)歷的事情越來(lái)越多,她成為了一個(gè)懂事的大姑娘,在這段時(shí)間里,安妮收到了禮物、交到了朋友、品嘗了酸甜苦辣,享受著有生以來(lái)她最幸福的時(shí)光。

  長(zhǎng)大后,她考入了一所非常好的學(xué)院,并且參加了學(xué)院的晚會(huì)。她的演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。

  她終于完成了學(xué)業(yè)。但就在幾天后的一個(gè)早晨,馬修咚的一聲,直挺挺地倒在了地上。當(dāng)醫(yī)生趕來(lái),馬修已經(jīng)停止了呼吸。這個(gè)噩耗對(duì)大家來(lái)說(shuō)是多么糟糕,他們前一天還看到馬修正在自家門口默默地修剪著花叢,F(xiàn)在,他卻永遠(yuǎn)的去了。晚上,安妮腦海里全是馬修,當(dāng)她入睡時(shí),她看見了馬修,馬修靦腆地笑著,說(shuō):安妮,我的姑娘,我引以為傲的姑娘安妮再也忍不住了,大哭起來(lái)。是的,事情是多么突然,馬修生前是這樣默默無(wú)聞,從此卻在也不能聽見他的聲音了

  送走了馬修,安妮發(fā)現(xiàn)馬瑞拉再也不能健步如飛了,她滿頭銀發(fā),蒼老了許多。時(shí)間過(guò)得飛快,安妮長(zhǎng)大了,她變老了,也不用為安妮操心了。安妮決定不去當(dāng)老師了,她要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)陪在馬瑞拉身邊。

讀書心得綠山墻的安妮11

  “她約莫十一歲,穿著一件又短又緊泛黃灰的絨布罩衫,罩衫十分臟。兩條紅色的辮子拖在背后。那張蒼白、瘦小的臉蛋上長(zhǎng)著不少雀斑。一雙大眼睛充滿了精神和活力。她的身上蘊(yùn)藏著非同一般的靈魂。”同學(xué)們是這樣議論她的。我也十分好奇去認(rèn)識(shí)了她安妮----《綠山墻的安妮》中的主人公。

  在一個(gè)偏僻的農(nóng)村阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家。農(nóng)家的主是一對(duì)孤身卡斯伯特兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉,他兩想收養(yǎng)一名男孩?墒顷幉铌(yáng)錯(cuò),人家給他們帶來(lái)的是一個(gè)小姑娘----安妮。安妮雖然從小喪失父母,經(jīng)歷種種生活磨難,卻生性樂(lè)觀,極富想象力,她像一股輕新的風(fēng)吹進(jìn)了原來(lái)閉塞的綠山墻,她的善良和率真博得了同學(xué)和鄉(xiāng)親真摯的友情和關(guān)愛。

  雖然安妮從小喪失父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美好的幻想中。一棵棵野梨樹,在她的眼中,成了“身披雪白衣服的新娘”;一條林蔭道,在她的眼中,成了“歡樂(lè)的雪白之路”;一個(gè)芭里塘,在她的眼中,成了“閃光的湖”一座遠(yuǎn)離道路的房子,在她的眼中,成了“一盞明燈”……

  她除了有美好的幻想還有善良和率真。她愿意真心的為一個(gè)朋友付出,?菔癄不變心;她不管是陌生人還是熟人,只要他們一有困難,都會(huì)盡自己的一份力,去幫助他們。安妮的善良和率真不但感動(dòng)了村民,也感動(dòng)了我。

  安妮善良、率真,愛幻想,少年兒童最普遍的性格特征都在她身上體現(xiàn)。我已經(jīng)喜歡上了安妮,你呢?

讀書心得綠山墻的安妮12

  假如我是安妮,也沒(méi)有爸爸媽媽,是個(gè)孤兒,我會(huì)……

  我會(huì)很不舒服。因?yàn)闆](méi)有爸爸媽媽的孩子,就會(huì)像“世人只有媽媽好”的歌里唱的那樣,“沒(méi)媽的孩子,像根草”,很脆弱。

  假如我是安妮,我被送到了綠山墻,我會(huì)……

  我會(huì)非常開心。因?yàn)闆](méi)有爸爸媽媽的孩子,被送到了一戶人家里,就有了一個(gè)家,不會(huì)再像在孤兒園里那樣,肯定會(huì)被照顧得更好。而且,綠山墻的風(fēng)景那么好,不像孤獨(dú)院里那樣,只有門口有兩棵樹,別的地方都空空蕩蕩的。

  假如我是安妮,我被送到綠山墻,結(jié)果發(fā)現(xiàn)人家搞錯(cuò)了,本來(lái)只想要一個(gè)男孩,我會(huì)……

  我會(huì)非常失望。因?yàn)閬?lái)到一戶人家里,卻又要被趕走?隙ㄊ且?yàn)槲议L(zhǎng)得太丑了,人家不喜歡我。

  假如我是安妮,我被綠山墻的瑪麗拉和馬修收養(yǎng)了,我會(huì)……

  我當(dāng)然會(huì)非常開心。我終于有了一個(gè)家。我應(yīng)該非常感謝瑪麗拉和馬修。

  假如我是安妮,遇到了像黛安娜那樣的女孩,我會(huì)……

  我會(huì)非常高興。因?yàn)槲医K于交到一個(gè)知心朋友,再也不會(huì)那么孤單了。

  假如我是安妮,被吉爾伯特那樣的男孩說(shuō)成“紅毛丫頭”,我會(huì)……

  我會(huì)非常非常生氣。因?yàn)樗菢邮窃诹R我,我身上也沒(méi)有紅毛。

  假如我是安妮,當(dāng)吉爾伯特給我道歉的時(shí)候,我會(huì)……

  我可能會(huì)原諒他。因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)的,犯了錯(cuò)知道改正,就是好孩子。我不是也曾經(jīng)犯過(guò)好多錯(cuò)誤嗎?

  假如我是安妮,有著充分的想象力,我會(huì)……

  我會(huì)想一想,我長(zhǎng)大了會(huì)是什么樣子?我老了又會(huì)是什么樣子呢?我長(zhǎng)大了,應(yīng)該會(huì)是一個(gè)很漂亮的女孩;我老了呢,我覺得我會(huì)變成一個(gè)老太太。

  假如我是安妮,有吉爾伯特那樣總是跟我比學(xué)習(xí)的同學(xué),我會(huì)……

  我會(huì)盡量地學(xué)習(xí)好一些。我要學(xué)習(xí)好一些,馬修就會(huì)很高興,瑪麗拉也會(huì)表?yè)P(yáng)我,也可以超過(guò)吉爾伯特。如果敗給了吉爾伯特,他就會(huì)看不起我,他該說(shuō)我是笨蛋了。

  假如我是安妮,當(dāng)馬修去世了,瑪麗拉眼睛也壞了,我會(huì)……

  我會(huì)非常傷心。因?yàn)槲曳浅垴R修,如果不是馬修,我現(xiàn)在還在孤兒園,旣惱劬牧,她覺得自己活得沒(méi)有意義,感覺很孤單,就想死了,我會(huì)很擔(dān)心她。我覺得我就算不去上大學(xué),我也要照顧收留并照顧我長(zhǎng)大的瑪麗拉。

讀書心得綠山墻的安妮13

  “安妮,安妮”,看完《綠山墻的安妮》,我仍思緒萬(wàn)千,嘴上呢喃著“安妮”的名字,久久不能自拔,也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。

  綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個(gè)幫手,打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是純真浪漫的思想。然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷得闖禍,同時(shí)也不斷得在改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。

  馬克·吐溫曾高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō),聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象”。的確,安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好能使人從內(nèi)心情不自禁得發(fā)出一種喜愛。尤其是她用樂(lè)觀面對(duì)生活的態(tài)度,令我感慨不已。她的樂(lè)觀讓我不由得想到了這么一則小故事:

  兩個(gè)推銷員被派到非洲去推銷賣鞋。其中一個(gè)推銷員很悲觀,在拍回公司的電報(bào)上寫道:“立即返回。這里沒(méi)有人穿鞋。”另一個(gè)則樂(lè)觀的寫道:“絕佳機(jī)會(huì)。將能賣出一百萬(wàn)雙,因?yàn)檫@兒還沒(méi)有人穿過(guò)鞋子。”

  每件事都有兩面性,有好有壞,我們應(yīng)該向好的方面去想,要豁達(dá)樂(lè)觀。蕭伯納曾說(shuō)過(guò):“人生有兩個(gè)悲。阂粋(gè)是萬(wàn)念俱灰,另一個(gè)是躊躇滿志!比f(wàn)念俱灰往往在困境中產(chǎn)生。人生在世,誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,挫折是任何人都無(wú)法避免的。這時(shí)候,我們應(yīng)該把握好自己的心態(tài),選擇樂(lè)觀的生活態(tài)度。再給自己一次機(jī)會(huì),常常會(huì)有意想不到的收獲!靶娜粼,夢(mèng)就在,只不過(guò)是從頭再來(lái)……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來(lái)》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來(lái)。

  生命并不是一條直線,當(dāng)身處逆境的時(shí)候,不妨用“塞翁失馬”的故事來(lái)開導(dǎo)自己,往好的方面想。要懂得看到自己的優(yōu)點(diǎn),告訴自己一切還有希望。像安妮一樣,樂(lè)觀向上,便能“柳暗花明又一村”。

  很多時(shí)候,在人生的道路上,我們著急趕路的時(shí)候,不妨坐下來(lái)隨時(shí)倒出鞋子里的沙子,只有丟掉包袱,輕裝上陣,我們才能走的更快、更穩(wěn)。禍兮,福之所倚,用曠達(dá)向上的精神去面對(duì)生活,展望未來(lái)吧!

讀書心得綠山墻的安妮14

  我今天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著她們的愛心。后來(lái),安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄,而沒(méi)去上學(xué),在村里教書。

  讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。通過(guò)這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個(gè)熱愛幻想的女孩。我會(huì)仰望著天空上的白云,把自己的一切煩惱說(shuō)出來(lái),我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會(huì)變得多么美好。安妮是個(gè)孤兒?墒撬詷(lè)觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自己的努力,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我,遇到困難,總是退縮,面對(duì)著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對(duì)的。應(yīng)該勇敢的站起來(lái),打敗“攔路虎”。

  安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向!

讀書心得綠山墻的安妮15

  紅色的長(zhǎng)發(fā)、伶俐的眼睛、可愛的雀斑、無(wú)暇的想象——這是加拿大作家蒙哥馬利筆下頑皮、聰明的小女孩安妮。雪莉的形象!毒G山墻的安妮》中,身披紅發(fā)的安妮,原本是不會(huì)來(lái)到綠山墻的,可因?yàn)楣聝涸汗ぷ魅藛T史賓賽夫人的陰差陽(yáng)錯(cuò),安妮“誤入”了綠山墻。綠山墻的主人馬莉娜兄妹一開始不太喜歡安妮,可因?yàn)榘材莸男愿聃r明,能說(shuō)會(huì)道等種種原因,這對(duì)兄妹最終還是改變了主意,從此,安妮就定居在了綠山墻。安妮的到來(lái)為綠山墻帶來(lái)了勃勃生機(jī),也改變了馬修兄妹的一生,她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。安妮天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)。她聰明勤奮,最終,憑著自己的不懈努力、自強(qiáng)不息,考上了著名的女王學(xué)校,并以優(yōu)異的成績(jī)得到了獎(jiǎng)學(xué)金,這一切都多么難得!可是,似水流年,時(shí)間總是那么快,安妮考上大學(xué)的同時(shí),她的養(yǎng)父心臟病突發(fā)不幸去世,安妮為了照顧她視力不好而又孤獨(dú)寂寞的的養(yǎng)母瑪麗娜,毅然地決定放棄學(xué)業(yè)留在綠山墻,這又多么令人感動(dòng)啊!

  從以上情節(jié)中,我們不難看出安妮身上的諸多優(yōu)點(diǎn):有強(qiáng)烈的自尊心、有責(zé)任感、有孝心、勤奮好學(xué),還能知錯(cuò)就改,最讓我難忘的的是她那樂(lè)觀向上,善待生活的美好精神,F(xiàn)實(shí)生活中,是極少有人能做到的。許多人都是悲觀的惡視生活,就拿我來(lái)說(shuō)吧,一遇到挫折、困難,如果沒(méi)有解決的方案,我就會(huì)抱怨運(yùn)氣,或是大發(fā)雷霆。這樣,我們就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)削弱自己的勇氣和力量,從而慢慢地倒下。

  然而安妮卻沒(méi)有被她的不幸遭遇和痛苦身世所打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦勤奮考取了女王學(xué)校。讓我們像安妮一樣,吸取她身上的閃光點(diǎn),用美的眼睛看世界吧!要有自信,永遠(yuǎn)都不能放棄自己的夢(mèng)想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的友誼和尊重,沒(méi)有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,加油吧!我們一定會(huì)成為自己的主人!

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