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海底兩萬里11章讀書心得

時(shí)間:2022-12-01 11:35:32 讀書心得 我要投稿
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海底兩萬里11章讀書心得(通用10篇)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的海底兩萬里11章讀書心得,希望對(duì)大家有所幫助。

海底兩萬里11章讀書心得(通用10篇)

  海底兩萬里11章讀書心得 篇1

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類的階梯!弊x了凡爾納的《海底兩萬里》后,我不得不這本科幻小說,巧妙地將科學(xué)和幻想結(jié)合起來,將水下的生物描繪的淋漓盡致。

  這本書主要講述了“鸚鵡螺號(hào)”的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨,出于對(duì)航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國(guó)派遣了亞伯拉罕·林肯號(hào)對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動(dòng)。結(jié)果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的助手康塞爾,以及一名捕鯨手尼德·蘭落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船長(zhǎng)軟禁在這艘神秘的潛艇中,之后便開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行,并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇。最后,他們?cè)O(shè)法逃走,重回陸地。

  在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多艱難險(xiǎn)阻,例如在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓簦崮ΥL(zhǎng)用他連接在金屬梯子上的閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺號(hào)”;在南極他們被困在厚厚的冰下,潛艇極度缺氧,但潛艇上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰蓋砸開,逃上大海;在大西洋“鸚鵡螺號(hào)”被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),一名船員慘死;在北大西洋“鸚鵡螺號(hào)”遇到一艘英國(guó)驅(qū)逐艦的炮轟,除那三位“俘虜”外個(gè)個(gè)義憤填膺,用“鸚鵡螺號(hào)”的沖角把驅(qū)逐艦擊沉;在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊。他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉;時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。經(jīng)過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。

  讀完這本書,我十分佩服偉大的儒勒·凡爾納了,它給人類帶來了“鸚鵡螺號(hào)”——這艘與人世隔絕,卻與人世有著千絲萬縷關(guān)系的神秘潛艇,他憑借他天馬行空的想象力向我們展現(xiàn)了深海兩萬里行程的奇幻旅程。我感嘆道:“他真是太厲害了!”

  凡爾納所描繪的那些人物所體現(xiàn)出來的精神也是令我十分敬佩的!胞W鵡螺號(hào)”艇長(zhǎng)尼摩又是個(gè)身世不明之人,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種。種,都給小說增加了一層神秘色彩。既是小說,人物當(dāng)然是虛構(gòu)的,作家給鸚鵡螺號(hào)艇長(zhǎng)取的.拉丁文名字,更明白無誤地指出了這一點(diǎn)——“尼摩”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒有妨礙作者把他描寫成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。

  尼摩船長(zhǎng)的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是我們當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的,F(xiàn)在的我們都是溫室里的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,受到一點(diǎn)小困難就容易退縮,就容易放棄,今后走向社會(huì),將會(huì)有更多的坎坷和艱辛在等著我們,我們要有尼莫船長(zhǎng)的不屈不撓、不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神,就會(huì)獲得成功。

  現(xiàn)在,像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜,敢于建造、發(fā)明的人越來越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國(guó)家財(cái)產(chǎn)……他們?nèi)f萬沒有意識(shí)到自己可以創(chuàng)造一樣?xùn)|西,為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜,阿龍納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實(shí),尼德·蘭的勇敢都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。

  《海底兩萬里》委實(shí)是一本經(jīng)典的科幻小說,凡爾納為我們創(chuàng)造了發(fā)展的道路,100多年前人類的幻想今日變成了現(xiàn)實(shí),不禁感嘆:“探索是永無止境的!”

  海底兩萬里11章讀書心得 篇2

  《海底兩萬里》寫于一八七0年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。

  尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。

  他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。

  就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。

  然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的.大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

  這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

  小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國(guó)海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快,

  海底兩萬里11章讀書心得 篇3

  你見過一望無際的碧藍(lán)海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?那就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》吧!

  主人公阿羅納克斯教授與仆人康賽爾、捕鯨手尼德·蘭奉命跟隨林肯號(hào)抓捕一只“龐然大物”,卻沒想到這只駭人聽聞的“龐然大物”是一艘先進(jìn)的潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。之后,教授,康賽爾與尼德·蘭成為了鸚鵡螺號(hào)上“自由的俘虜”。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩艇長(zhǎng),有著哲人般的沉靜,富有神秘色彩,知識(shí)淵博。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究,設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)。他們跟隨著尼摩艇長(zhǎng),參觀鸚鵡螺號(hào)、遨游海底森林、珊瑚王國(guó)安葬船員、采珠場(chǎng)與鯊魚搏斗、沖破冰原、肉搏章魚……這一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件,無不讓我回味無窮。

  在一次次的歷險(xiǎn)中,我欣賞尼摩艇長(zhǎng)的.英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn),鎮(zhèn)定沉著;欣賞為了進(jìn)行科學(xué)研究寧愿犧牲自由留在鸚鵡螺號(hào),具有為科學(xué)獻(xiàn)身精神的阿羅納克斯教授;欣賞在尼摩艇長(zhǎng)受到鯊魚攻擊時(shí)主動(dòng)上前營(yíng)救尼摩艇長(zhǎng),斗志昂揚(yáng),品性善良的尼德·蘭;欣賞在鸚鵡螺號(hào)缺氧時(shí)把最后的氧氣留給主人,對(duì)主人一片忠誠(chéng)的康賽爾。

  自由與故鄉(xiāng)是教授、康賽爾與尼德·蘭他們最大的渴望。他們?nèi)死酶皆邴W鵡螺號(hào)上的小艇逃跑,可剛好鸚鵡螺號(hào)被卷入大漩流中,他們的小艇也難逃厄運(yùn)。最后,他們被羅佛丹群島的漁民救起。尼摩艇長(zhǎng)與鸚鵡螺號(hào)都下落不明。

  結(jié)局給我?guī)砹嗽S多疑問:接下來會(huì)發(fā)生什么?尼摩艇長(zhǎng)將會(huì)怎樣?鸚鵡螺號(hào)又將會(huì)怎樣?這也許是這本書的精彩之處,但也許是這本書的遺憾之處。海洋十分的神秘,深不可測(cè),誰想停止對(duì)它的探索呢?如果凡爾納繼續(xù)寫下去,海底將不止兩萬里,這也將是一本讀不完的書。

  海底兩萬里11章讀書心得 篇4

  聽名字,就知道這書一定很無聊!逗5變扇f里》,一看便不是我喜歡的書的類型,我更是不會(huì)好奇里面的內(nèi)容,若不是該死的作業(yè),我怎會(huì)買這樣一本看起來如此枯燥的書!叭棠鸵幌,你是為了完成作業(yè),你必須看這本書,不管它有多么糟糕。”我這樣對(duì)自己說。

  就這樣,我翻開了第一頁(yè)

  故事開始于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物,法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯接受邀請(qǐng),參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,才發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”,船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們開始充滿傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,經(jīng)歷了各種險(xiǎn)情。最后,到達(dá)挪威海岸時(shí),不辭而別的阿龍納斯將海底的秘密公之于眾。

  書中人物寥寥,有名有姓的只有幾個(gè)。但就是這么幾個(gè)人,一艘潛水艇,一個(gè)神秘的船長(zhǎng)尼摩,一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家,在各種探險(xiǎn)歷程中,在將近一年的時(shí)間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅驚險(xiǎn)刺激畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚······描述了他們周游各大洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。

  故事中最重要的一個(gè)人物是尼摩船長(zhǎng)。他是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、溫和、暴躁、隨和、任性······他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過。他看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;他會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;他會(huì)把整口袋的珍珠送給可憐的采珠……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任,他心中充滿痛苦,卻仍是善良的……在南極缺氧的時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸潛水服上的儲(chǔ)氣罐里最后一絲空氣,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他不惜犧牲自己生命的'行為深深感動(dòng)了我。

  合上了書,我的心仍停留在奇幻的海底。就是這曾經(jīng)被我無限排斥的書,竟然會(huì)如此好看,在漫長(zhǎng)的旅行中,我時(shí)而被推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn)。

  這樣一本扣人心弦的書的作者儒勒·凡爾納,是法國(guó)十九世紀(jì)“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,他作品寫法夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說!逗5變扇f里》就是科學(xué)與幻想完美結(jié)合的奇幻之旅,讀完后我發(fā)現(xiàn),沒有任何人可以以任何理由拒絕這本書。

  海底兩萬里11章讀書心得 篇5

  在這個(gè)看似漫長(zhǎng)的寒假,用一本好書填補(bǔ)時(shí)間給予的空缺,我想是十分明智的。而這個(gè)假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過。

  第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只是很羨慕那兩個(gè)學(xué)識(shí)淵博的主人翁,能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底旅行,讓我的內(nèi)心充滿了好奇與想象。

  第二次看完這本后,非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個(gè)人物,因?yàn)樗睦碇桥c博學(xué),還有他對(duì)科學(xué)的熱愛竟能抵得過對(duì)自由的向往。這令我吃驚,我曾一度認(rèn)為自由是一種無可超越的東西,他讓我突然發(fā)現(xiàn),自由,每個(gè)人都可以擁有,但是做自己熱愛的事情的機(jī)會(huì)卻不可多得。

  看到后來,我欣賞內(nèi)德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認(rèn)那魯莽也許會(huì)鑄下不可饒恕的錯(cuò),但我欽佩于他的執(zhí)著——他從上了鸚鵡螺號(hào)那天就開始策劃著要逃走,不論旅途中有多少事物分散他的注意力,這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養(yǎng)他的大海里,即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活,他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號(hào)——因?yàn)樗宄,鸚鵡螺號(hào)不是他的生活。他讓我明白,突如其來的'好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜——好事固然是好事,但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活,不值得。

  再后來,欣賞尼摩船長(zhǎng)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中都渴望獨(dú)立,于是就喜歡冷靜、智慧的人物,當(dāng)然最好還要孤僻,不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長(zhǎng)的冷峻和理智,都極其值得學(xué)習(xí),他是我那時(shí)除了淺薄的日本少年漫畫主人公外唯一感興趣的角色。但是,令我非常的不解的是,為什么這樣一個(gè)完美的人會(huì)有一個(gè)不明不白的結(jié)局。后來我慢慢地明白,任何一個(gè)人都不可能脫離群體而生活,?崾且邢薅鹊。有句話說得好,人字的結(jié)構(gòu)就是要相互支撐。

  現(xiàn)在,我欣賞的人物卻是最不起眼的那個(gè)主人公的仆人——孔塞伊。是的,他的確讓很多人看不順眼——對(duì)主人惟命是從、理論知識(shí)豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn)匱乏,等等。但是,我所欣賞他的,卻是他所掌握的“分寸”。他身為一個(gè)仆人,他做到了一個(gè)仆人所能做到的最高境界——順服,勤勞,還有最重要的,忠誠(chéng)。當(dāng)他得知主人要去參加九死一生的危險(xiǎn)而滑稽的捕鯨時(shí),在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時(shí),南極冰蓋下缺氧時(shí),他所想的多的是主人,想得少的是自己。他對(duì)主人的忠誠(chéng)甚至超過了人本能的對(duì)生命的渴望。

  但是,我們能說他是一條哈巴狗嗎?明顯的不能。孔塞伊在除了忠誠(chéng)之外,有一套自己的、相當(dāng)完備的價(jià)值衡量標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)每一件事,他都有自己的想法,有自己的判斷,但在不該他說的時(shí)候,他從來不說;不該他做決定的時(shí)候,他從不擅自主張。同時(shí),他還在繁雜的家務(wù)事中抽出身來,發(fā)現(xiàn)了他的愛好:分類學(xué),并且將它努力學(xué)透?梢哉f,孔塞伊——一個(gè)普通而又不普通的仆人,在自我的角色與他在環(huán)境中的角色之間找到了一個(gè)平衡點(diǎn),他巧妙地把握著這個(gè)“度”,不做越矩的事而又快樂非常。

  看完此書,我還想起了一句話:旅途可以用來看清人的本質(zhì)!逗5椎膬扇f里》這本書,讓我們感悟了從四個(gè)主人公身上映射出的蕓蕓眾生之象。任何的科學(xué),都是與對(duì)人的研究息息相關(guān)的,而我們完全可以相信,《海底兩萬里》絕不是一部簡(jiǎn)單的科普作品,它讓我領(lǐng)悟很多很多。

  海底兩萬里11章讀書心得 篇6

  周末,我從圖書館借了本《海底兩萬里》。帶著無比好奇的心情,到家后我就如饑似渴地讀了起來。讀得熱血沸騰,內(nèi)心澎湃。我仿佛置身于海底,漫步于其中。

  我最感興趣的就是海底的奇幻美妙,美到使那個(gè)加拿大人徹底忘卻了自己的逃跑計(jì)劃,美到妙筆生花也難以描繪。魚兒在水中自由自在的游來游去;海底植物都沖著洋面向上生長(zhǎng),沒有細(xì)絲,沒有葉帶,莖挺直,用手分開,又恢復(fù)到原來的狀態(tài);陽(yáng)光穿透力強(qiáng),使人覺得包圍的海水是空氣,非常透明;沙子細(xì)膩平滑,像五彩地毯,令人驚嘆。

  同時(shí),我也收獲了地理方面的知識(shí)。更了解大西洋、印度洋與太平洋,更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了紅海、地中海與阿拉伯海。海峽有莫桑比克海峽、莫吉利海峽、曼德海峽,記住了貝魯斯灣、墨西哥灣、佛羅里達(dá)灣、比斯開灣、阿曼灣、亞丁灣。其中,曼德海峽寬20海里,長(zhǎng)僅52km,鸚鵡螺號(hào)通過僅需一小時(shí)。它的位置也十分重要,是蘇伊士運(yùn)河到孟買、加爾各答、墨爾本、毛里斯求等地的英法汽輪必經(jīng)之路。而亞丁灣,就像一只插在曼德海峽中的'漏斗,把印度洋的海水灌進(jìn)了紅海里……讀完這本書,我好像也隨著鸚鵡螺號(hào)暢游了一番,完全不知疲倦,快樂無比。

  這本書還呼吁人們保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物,因?yàn)楸Wo(hù)動(dòng)物的同時(shí)也是在保護(hù)我們?nèi)祟惐旧。同時(shí),我也希望隨著科技發(fā)展,書本中的想象能夠全部變成現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橹挥邢氩坏降氖,沒有做不到的事!

  海底兩萬里11章讀書心得 篇7

  《海底兩萬里》是一部經(jīng)典的著作,它是科學(xué)與幻想的結(jié)晶。它寫于1870年,作者凡爾納運(yùn)用他驚人的想象力和智慧,構(gòu)造了一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏的精彩故事。

  打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

  這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的'美妙幻想融于一爐。作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

  在驚險(xiǎn)刺激的海底之旅的同時(shí),也告訴我們?cè)谛畔⑴c科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)代,要注意保護(hù)和加以利用。

  海底兩萬里11章讀書心得 篇8

  該書中記敘了當(dāng)時(shí)在世界上人們發(fā)現(xiàn)了一艘潛水艇,但被誤認(rèn)為是一只大鯨魚,結(jié)果因潛水艇經(jīng)常撞壞海上的船只,法國(guó)政府就派林肯號(hào)剿滅這只鯨魚。林肯號(hào)船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿斯拉龍教授和他的助手,教授應(yīng)約,登上了船。結(jié)果在日本附近海域發(fā)現(xiàn)了鯨魚,就在魚叉手投擲魚叉的一剎那鯨魚撞上了林肯號(hào),把阿斯拉龍教授、他的助手和魚叉手摔入了海里。到現(xiàn)在他們?nèi)齻(gè)人才知道它是一只人造的鋼鐵之怪。善心大發(fā)的船長(zhǎng)把他們救起,帶他們仨游覽了神奇的海底世界,并踏上了從未去過的南極,結(jié)果三個(gè)人為了以后的自由在北極圈中,冒著北極大風(fēng)暴逃走了。

  《海底兩萬里》把我?guī)У搅斯夤株戨x的海底世界。當(dāng)我讀到潛水艇的機(jī)械是如何先進(jìn)、裝飾是多么精美時(shí),不由自主的在腦子里就想象出了尼莫船長(zhǎng)的那艘先進(jìn)的諾第留斯號(hào)潛水艇,是如何的寬大,他搜集的海洋生物標(biāo)本是如何的.豐富,那串個(gè)個(gè)像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮。但是我讀著讀著產(chǎn)生了疑惑,就十分想知道這位科幻小說之父是在那時(shí)候是如何想出來的潛水艇這個(gè)概念的,因?yàn)榈谝凰液藵撏窃诎倌旰竺绹?guó)建成的。是偶然呢?還是給予知識(shí)的力量呢?

  后來我就去問了我的媽媽為什么儒勒-凡爾納想出了潛水艇的概念?是偶然呢?還是知識(shí)給予的力量呢?

  媽媽說:儒勒-凡爾納他想出潛水艇的概念并不是突發(fā)奇想,的確是知識(shí)給予他了力量。實(shí)際上他是一個(gè)出門觀察還不過一年的人,當(dāng)然不排除它有一些天才的成分,但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飛船重量、飛行高度、降落的地點(diǎn)算得那么精準(zhǔn),當(dāng)然也不會(huì)想到電能潛水艇呢?

  幻想自古以來便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉.而至今天,事實(shí)證明作者儒勒?凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒的陸地(大西洋洲)。

  海底兩萬里11章讀書心得 篇9

  我突然出現(xiàn)在一艘潛艇上面,被這艘船上的水手拉進(jìn)艙門,穿上厚重的潛水服。門打開了,一陣狂暴的海水沖擊在我們的潛水服上。我不由自地跳到海底的地面上,前方到處是五彩繽紛、形態(tài)各異的珊蝴蟲。我拿著手中的氣體槍,小心翼翼的摸著珊瑚,忽然,一只巨大的章魚像一支箭一樣游過來,我被驚醒了。剛準(zhǔn)備看我的.手是不是有珊蝴,卻發(fā)現(xiàn)一本書,正是那本《海底兩萬里》。

  我猛然回想之前的夢(mèng),原來我把自己幻想成書中的主人公——阿羅納斯博士。

  書中講了阿羅納斯博士與仆人孔賽伊和加拿大人內(nèi)德在美國(guó)的戰(zhàn)航上遠(yuǎn)征,卻因?yàn)榇某翛],而掉到一個(gè)龐然大物上面,他們被尼莫船長(zhǎng)熱心接待并且?guī)е麄儹h(huán)球航行。他們?cè)诖铣灾秸浜N叮粗也挥勺灾鞯牧骺谒。并且還去到了許多沒有人踏足的地方。但是他們?nèi)齻(gè)人卻一心想著逃走。我很疑惑:明明他們衣食無憂,并且見識(shí)了海洋的奇妙,卻一定要逃走呢?難道這比不上陸地的生活嗎?

  我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):養(yǎng)了一只小兔子在籠子里,它剛開始什么都不吃,整天撞籠子,像一個(gè)不安分的小精靈,后面慢慢地發(fā)現(xiàn)是徒勞的,便開始進(jìn)食。有一天,我喂完食后,故意開一點(diǎn)小門。不過一分鐘,它趁沒人在,瞬間跑得無影無蹤。

  我由此聯(lián)想到:一個(gè)人或事物都想要自己的自由,而不是被像關(guān)起來一樣的生活。就算

  你有玉盤珍器,也不能抹去別人的逃生欲望。

  我們應(yīng)該在別人的立場(chǎng)上思考問題,不能用為自身利益而去摧殘別人的自由。家長(zhǎng)們總是希望讓孩子多學(xué)點(diǎn),讓他一天除了休息就是學(xué)習(xí),從來沒有考慮過孩子的心理。這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該反思的一個(gè)重要問題。

  海底兩萬里11章讀書心得 篇10

  讀《海底兩萬里》好象自己也同尼摩船長(zhǎng)一行人一起在大海中遨游,仿佛我也處于大海中。讀了這本書就仿佛自己走過了一次科學(xué)與幻想的路程。學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí),也啟發(fā)我的思考。

  《海底兩萬里》是凡爾納的科幻小說三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》,第二布是《神秘島》。)內(nèi)容主要講諾第留斯號(hào)潛艇的故事。1866年,有人以為海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘叫諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的`環(huán)球旅行。尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能源。阿龍納斯通過一系列奇怪的事情,終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持著密切聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。

  凡爾納的小說如此動(dòng)人,還在于它們是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的結(jié)果。他獨(dú)具特色的幻想由于符合科學(xué)的原理,變成了在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上作出的推理和預(yù)言。

  但是,我最喜歡的是他的小說由于具有科學(xué)依據(jù)而令人信服,因而不但能夠激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣,更能啟發(fā)我上午思考,使我大膽的幻想未來的遠(yuǎn)景。

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