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《怪老頭兒》讀書心得

時(shí)間:2023-01-20 16:31:32 讀書心得 我要投稿
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《怪老頭兒》讀書心得3篇

  我們從一些事情上得到感悟后,好好地寫一份心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編收集整理的《怪老頭兒》讀書心得3篇,希望能夠幫助到大家。

《怪老頭兒》讀書心得3篇

《怪老頭兒》讀書心得3篇1

  《怪老頭兒》這本書我看完了。主要講的人物是趙新新和怪老頭兒,書中講了好多有趣的故事。

  趙新新,外號(hào) 鐵頭,上五年級(jí),別看他已經(jīng)十二歲了,可是還十分天真。他居然相信老爺爺?shù)膭e墅可以疊成一張紙放在兜里。想搬到哪就搬到哪,如果想住在這里,只要把房子打開一抖就可以了。他不想寫作業(yè)只想玩時(shí),竟然讓老爺爺給他做了一個(gè)替身替他學(xué)習(xí),自己卻跑出去玩,結(jié)果新球鞋、新玩具、新運(yùn)動(dòng)服都成替身的了,最后替身的家那一張張報(bào)紙被媽媽撕掉后,他只好又去找怪老頭幫忙,怪老頭給他做了一架木飛機(jī),并且讓鐵頭贏得和木飛機(jī)的`比賽;給他兩只小鳥,讓它們鉆到鐵頭的肚子里治肚疼;給他一支魔棒,只要在爸爸后腦勺畫一個(gè)圈,爸爸就答應(yīng)他可以去釣魚。

  我最喜歡故事的開始。有一次,趙新新肚子疼了,疼得直“哎呦!彼约荷狭穗娷,在電車上他旁邊站著一位右手又矮的老爺爺。他要扶車上的扶手,伸伸胳膊夠不著。這時(shí)我對(duì)身旁坐在座位的一位大哥哥說(shuō)“你的座位能讓給這位老爺爺嗎?”大哥哥生氣地說(shuō):“你替老爺爺給我五角錢?”我兜里的五角錢本來(lái)是給我家貓買蝦皮用的,為了讓老爺爺有座位,我毫不猶豫地給了他。下了車,怪老頭說(shuō):“我不叫老爺爺,我叫怪老頭。我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,比如要一包蝦皮!壁w新新說(shuō):“你只要治好我的肚子疼就行。”“你跟我來(lái)吧!闭f(shuō)著他們來(lái)到怪老頭的家,這時(shí)怪老頭拿出一只小鳥往趙新新嘴里放。趙新新一仰頭,小鳥就下肚子里去了。趙新新忽然肚子就不疼了。

  其實(shí),在生活中我是一個(gè)和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發(fā)工資了,我突發(fā)奇想的問(wèn):“你們是不是抓一個(gè)小偷就發(fā)錢呀?”媽媽先是愣了一下,接著就哈哈大笑起來(lái)。我的問(wèn)題就會(huì)接著又來(lái)了,“小偷為什么要偷別人的東西呢?”媽媽說(shuō):“他們都是想通過(guò)不勞而獲啊!薄澳菫槭裁床缓驮S多人一樣通過(guò)工作活的報(bào)酬啊?”“如果生活中沒有小偷沒有壞人多好啊!”“我們給那些人送點(diǎn)錢是不是他們就不會(huì)偷別人了?”結(jié)果是,爸爸媽媽常常被我一連串的問(wèn)題問(wèn)的不知該如何解答了。

  看,我和趙新新哪一個(gè)更天真?如果你對(duì)怪老頭那可以疊吧疊吧的大房子好奇,想和我一樣和趙新新做朋友,那就來(lái)讀這本書吧!有很多更奇怪的故事多著呢!

《怪老頭兒》讀書心得3篇2

  假期里看了《怪老頭》這本書,里面那個(gè)有神奇能力的怪老頭深深的吸引了我。

  當(dāng)我讀到“沒有它我不能動(dòng)!我家老頭子最聽話,讓我拆,我把房子折了搬了!倍摇边@里一拍,桌子一下子塌了,成了一個(gè)扁扁的東西,粘在地上。他彎下腰,像一張紙一樣舉起紅色的東西,然后把桌子折疊成像報(bào)紙一樣的小塊,放進(jìn)口袋里!庇袝r(shí)候,我想,我要是有這個(gè)能力就好了。我去野外玩的時(shí)候可以折房子。等我到了一個(gè)好地方,我可以再把房子放下來(lái)。那不是很方便嗎?但是我不可能有這種能力,不過(guò),現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),說(shuō)不定有一天真的可以實(shí)現(xiàn)呢!

  當(dāng)我讀的時(shí)候,“我知道我胃疼,我一邁步就下來(lái)了,我知道我的'名字叫趙鑫鑫。太奇怪了!怪老頭這個(gè)名字挺適合他的。”有時(shí)候,我想,如果我有這個(gè)能力,我隨時(shí)都可以知道別人不舒服,我也可以知道他的名字。那樣的話,我可以及時(shí)幫助他。

  還有,他的東西好像都有魔力。比如有一只叫豹子的狗,還有幾只鳥。那些鳥能進(jìn)人的肚子,不會(huì)死。相反,它們?cè)谖咐镒ハx子,在胃里叫。都讓我覺得怪老頭的東西很神奇。這大概就是他被稱為“怪老頭”的原因吧!

  當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,我愛上了這個(gè)陌生、神奇、善良、誠(chéng)實(shí)的老人,甚至在夢(mèng)里夢(mèng)見了他。我覺得隨著科技的發(fā)展,這本書里的一些神奇的東西過(guò)幾年就會(huì)誕生。你現(xiàn)在《西游記》沒有先知先覺嗎?

《怪老頭兒》讀書心得3篇3

  這本書是孫幼軍寫的。他所有的書都很有趣。我會(huì)繼續(xù)看他的書。

  書中有一個(gè)故事。故事的主人公是六年級(jí)的哥哥趙鑫鑫。每天除了完成學(xué)校布置的.作業(yè),他還要當(dāng)媽媽給她安排輔導(dǎo)資料。他更喜歡玩,但他沒有時(shí)間。然后,有一天,在這個(gè)奇怪的老人的幫助下,另一個(gè)“趙鑫鑫”來(lái)了。這個(gè)“趙鑫鑫”是來(lái)幫他學(xué)習(xí)的,真正的趙鑫鑫可以放心大膽地在外面玩。

  趙鑫鑫這樣做是錯(cuò)誤的。他考試肯定會(huì)不及格,學(xué)不到真正的技術(shù)。長(zhǎng)大后找不到工作,賺不到錢,買不到房子,就成了街頭流氓。

  段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她身邊的小故事。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué)。他們一起上小學(xué)的時(shí)候,這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很好。當(dāng)老師看到他認(rèn)真有意識(shí)地學(xué)習(xí)時(shí),他就放心了,把更多的精力放在其他學(xué)生身上。但是,這位同學(xué)可能驕傲了,開始在學(xué)習(xí)上大大咧咧。他成年后,段小姐來(lái)到深圳工作。有一次她回云南老家,突然看到這個(gè)同學(xué)。當(dāng)她正要高興地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼時(shí),這位同學(xué)向她做了個(gè)“噓”的手勢(shì),示意她不要說(shuō)話。段老師仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)竟然在偷別人的東西!他變成了小偷!

  現(xiàn)在,我想好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就有知識(shí)了。早上,我應(yīng)該多聽英語(yǔ),讀英語(yǔ)課外書。外國(guó)人問(wèn)我什么,我可以回答。我可以說(shuō),我一定要做,一定要堅(jiān)持,不是三天打魚兩天曬網(wǎng)。只要我堅(jiān)持下去,就能獲得豐厚的收獲!

  “麻麻,種瓜得瓜,種豆得豆。士如米,士如蒿!边@是我在《增廣賢文》學(xué)的一句話,意思是種麻得麻,種豆得豆。喜歡學(xué)習(xí)的人,像莊稼一樣,會(huì)有豐碩的成果,不喜歡學(xué)習(xí)的人,像艾草一樣,白得發(fā)亮。

  人,一定要有真才實(shí)學(xué)!

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