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狐貍與葡萄讀后感
當認真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的狐貍與葡萄讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
狐貍與葡萄讀后感1
今天，我讀了《狐貍和葡萄》這篇文章，講的是：一天，一只狐貍來找食物，它看見葡萄架上掛著一串串晶瑩的'葡萄，于是狐貍便想把葡萄摘下來，于是他左蹦右跳地伸手去拿葡萄，可是不管它怎么用勁也夠不著，狐貍只好無奈地走了，邊走邊對自己說：“葡萄沒有熟，肯定是酸的。”
看完這篇文章后，我想狐貍拿不到葡萄，不應(yīng)該走開，應(yīng)該開動腦筋想辦法，做事情不能半途而廢。
我們平時在生活和學習中，也會有各種各樣的困難，但是我們不能象狐貍那樣，遇到一點挫折就退縮，而是要想辦法努力去解決。
狐貍與葡萄讀后感2
昨天晚上，我和爸爸一起在家里讀《伊索寓言》，其中一則寓言給我印象深刻————《狐貍和葡萄》。
故事大意是這樣的：一只饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到、狐貍看了一會兒，無可奈何地走了，他邊走邊安慰自己說，這葡萄沒有熟，肯定是酸的，狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。
《狐貍和葡萄》這則故事讓我明白了一個道理，有些人在做事的時候能力不強，做不成事，就借口說，時機未成熟，找一些理由用來安慰自己的.失敗。我覺得這樣不好，就像故事中的狐貍應(yīng)該找來朋友，大家共同想辦法摘到葡萄，大家就可以一同分享。
狐貍與葡萄讀后感3
《伊索寓言》 我相信每位小朋友都喜歡這本帶有夢幻般的書。在書里，每個簡短的故事背后，都有著許多深刻的含義。
今天我讀了其中的一則寓言《狐貍和葡萄》：一只饑餓的狐貍經(jīng)過葡萄架下，看見翡翠般的葡萄懸掛在上面，饑餓的`狐貍頓時滿嘴流出了口水。它拼命的踮起腳尖兒，想摘一些嘗嘗，卻怎么也夠不著，他又搬來一塊石頭踩上去，結(jié)果還是夠不著。這時，一只烏鴉看到了它在樹下轉(zhuǎn)悠，便嘲笑它貪吃而不走運。狐貍很惱火還裝出滿不在乎的樣子走了，邊走還邊喊道：“葡萄一定是酸的，送給我吃也不吃”
讀完這個故事我就想：有些人能力小，做不了事，就找理由，找借口。我們小朋友在學習和生活中既不能學習烏鴉嘲笑別人，也不能學習狐貍自己本來就做不了的事還找理由辯解……
狐貍與葡萄讀后感4
<<狐貍和葡萄>>的寓言故事不是第一次看，很多同學肯定也都看過，說的是一只狐貍看見葡萄架上長著很多成熟了的葡萄，很想吃，但不管它用什么辦法都夠不著，于是它只好酸溜溜地說：“這葡萄肯定沒成熟，是酸的，不能吃。”
我以前看了這個故事沒什么特別的想法，只是覺得這只狐貍挺搞笑的，但是這一次卻讓我有了更深的想法，因為它讓我想到我周圍的有些同學，看見別人學習好、文具好、甚至衣服穿得漂亮她都會諷刺你，說這不好，那不好，表面上聽起來她是不喜歡這些的，不想要的，但是實際上她心里卻是很想得到的，這就是“酸葡萄心理”，我不喜歡這樣的`人，這種人心態(tài)不健康，我們大家不應(yīng)該象她那樣，應(yīng)該以一顆誠實善良的心去對待周圍的朋友、同學，讓討厭的“酸葡萄”見鬼去吧！
狐貍與葡萄讀后感5
狐貍和葡萄的寓言故事不是第一次看，很多同學肯定也都看過，說的是一只狐貍看見葡萄架上長著很多成熟了的葡萄，很想吃，但不管它用什么辦法都夠不著，于是它只好酸溜溜地說：“這葡萄肯定沒成熟，是酸的，不能吃�！�
我以前看了這個故事沒什么特別的想法，只是覺得這只狐貍挺搞笑的，但是這一次卻讓我有了更深的想法，因為它讓我想到我周圍的有些同學，看見別人學習好、文具好、甚至衣服穿得漂亮她都會諷刺你，說這不好，那不好，表面上聽起來她是不喜歡這些的，不想要的，但是實際上她心里卻是很想得到的，這就是“酸葡萄心理”，我不喜歡這樣的`人，這種人心態(tài)不健康。
我們大家不應(yīng)該象她那樣，應(yīng)該以一顆誠實善良的心去對待周圍的朋友、同學，讓討厭的“酸葡萄”見鬼去吧！
狐貍與葡萄讀后感6
狐貍先生：
做好事，有智慧，是聰明，做壞事，有智慧，叫狡猾。你再狡猾，也預(yù)料不到我給你寫信吧。你虧大了，一個作家寫了《狐貍與葡萄》，你的行為當笑話了。想不想和你談?wù)勀沐e在哪里嗎？
第一個錯誤就是沒有經(jīng)過主人的同意就去摘葡萄。這樣的話其它狐貍也可以沖進你家在你的家里過夜啦！你可能會說你的小寶貝還餓著哪，但你就不能問一問，人家的葡萄是可以隨便采摘的嗎？
第二個錯誤，你不會思考。你矮，摘不到葡萄。那是因為葡萄的.主人防止你偸，故意把葡萄架子搭得高高的。你只能在下面亂蹦亂跳，又沒有長頸鹿的長脖子，沒有梯子，你的智商怎么比得過人呢。
第三個錯誤，你沒有吃到葡萄還自欺欺人，說葡萄一點也不甜，很酸。真是死要面子。其他動物相信了你，如果知道你在騙他們，一定很生氣不再理你。你又在孤立自己。
狐貍先生希望你做好事，那么你就能聽到別人夸你聰明呢！想吃葡萄，不妨自己種吧。
祝你改邪歸正！
狐貍與葡萄讀后感7
今天讀了一個故事，叫《狐貍和葡萄》內(nèi)容是這樣的：葡萄架上，掛著一串串沉甸甸的葡萄，綠的像翡翠，紫的像瑪瑙，上面還有一層粉霧呢！
有一天，一只狐貍肚子餓的咕嚕咕嚕直叫。他走到葡萄架下，看著葡萄，口水都流出來了!它心想：“這葡萄又大又圓，我要好好的吃一頓！可是葡萄架太高了，夠不著呀，對了，跳起來不就行了嗎？”
狐貍往后退了幾步，憋足了勁兒，猛然一跳，可惜只差一點點就夠著了。再來一次，哎，還是不行。
狐貍嘆了口氣，安慰自己說：“這葡萄是生的，又酸又澀，肯定不好吃！”
于是，它餓著肚子垂頭喪氣的'走了。
狐貍吃不到葡萄就說葡萄是生的。我們要用智慧去做事，而不能像狐貍一樣“吃不到葡萄說葡萄酸”的心理。
狐貍與葡萄讀后感8
今天晚上，我和媽媽一起在家里讀《伊索寓言》，其中《狐貍和葡萄》這個寓言故事描寫了從狐貍想吃葡萄、多次嘗試摘葡萄失敗，到最后以葡萄酸為理由放棄的心理變化，實際上是掩耳盜鈴、自欺欺人的做法。
其實這種不良的心理我也不例外，每當媽媽檢查我作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)有一道題做錯的`時候，我總是連忙說自己一開始做的是正確的，后來給改錯了。這樣不僅讓媽媽認為我做的其實是對的，只不過聰明過了一下，畫蛇添足了。我發(fā)現(xiàn)自己就像文中的狐貍一樣，總是喜歡找借口，學習成績上不去，從不在主觀上找原因，不是強調(diào)這個，就是推脫那個，尋找種種借口自我安慰，不正說明我的心理素質(zhì)差嗎，自己本身就錯了，還找什么借口呀!
在現(xiàn)實生活中，你、我、他，往往都會因為自己的能力有限，辦不成某件事，達不到某一個目的，希望大家能以《狐貍和葡萄》為戒，從主觀上多找原因，不要以種種理由為借口，來尋求自我安慰，自欺欺人。
狐貍與葡萄讀后感9
昨天晚上，我和爸爸一起在家里讀《伊索寓言》，其中一則寓言給我印象深刻————《狐貍和葡萄》。
故事大意是這樣的：一只饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到。看了一會兒，無可奈何地走了，他邊走邊安慰自己說，這葡萄沒有熟，肯定是酸的，狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。
《狐貍和葡萄》這則故事讓我明白了一個道理，有些人在做事的時候能力不強，做不成事，就借口說，時機未成熟，找一些理由用來安慰自己的`失敗。我覺得這樣不好，就像故事中的狐貍應(yīng)該找來朋友，大家共同想辦法摘到葡萄，大家就可以一同分享。
狐貍與葡萄讀后感10
我是四年一班的崔曉，我最愛讀《伊索寓言》這本書，在里面我最喜歡的故事是《狐貍與葡萄》。
從前有一只餓的發(fā)慌的狐貍，他看見葡萄架上垂下來的已經(jīng)成熟的葡萄，饞的口水都流出來了。
于是，它用了各種各樣的辦法以吃到這些葡萄，可都是白費力氣，怎么也沒有吃到。這時，有一陣風從這里吹過，一串串的葡萄也隨風搖了幾下。狐貍不由得睜大眼睛緊盯著葡萄架，希望能有一些熟透了的葡萄被風吹下來。但是葡萄隨風搖了幾下之后仍穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)膾煸谄咸鸭苌希涣Ｒ矝]有掉下來。
這下狐貍的.希望徹底落空了，最后他只好轉(zhuǎn)身離去，還自我安慰的說，即使吃到了，也不一定會像我當初想的那樣美味。這些葡萄一定是酸的，他們還沒有成熟呢。
吃不到葡萄的狐貍自我安慰說葡萄是酸的，這是自欺欺人的做法，得不到的東西就認為是不好的，這種想法很愚蠢。
狐貍與葡萄讀后感11
今天，我讀了一篇叫《狐貍和葡萄》的故事，主要內(nèi)容是：
有只饑餓的狐貍看見了葡萄架上掛著那一串串晶瑩剔透的大葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到�？戳艘粫䞍�，無可奈何地走了，它邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的�！�
這個故事就是平常我們所熟悉的'“酸葡萄”心理，其實指的是有些能力小的人，做不成事，就找借口，而不是通過自己的努力獲取成功。
這個故事是不是很好笑？但是在我們身上有時候也會發(fā)生“酸葡萄”心理。比如：在班里，有的同學自己學習不好，看到別人學習好，就挑別人的缺點，而不是自己努力學習去超越別人。
以后，我們遇到困難要有堅持不懈的精神去克服，而不能有“酸葡萄”心理。
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