- 中學(xué)生讀后感 推薦度:
- 中學(xué)生長征讀后感1000字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中學(xué)生讀書的心得
我們心里有一些收獲后,可以將其記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生讀書的心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生讀書的心得1
暑假期間的時間非常的充實,這次利用假期,我也規(guī)劃好了自己的假期生活,讀書是重點值得一提的,我給自己的定了目標(biāo),一周讀一本書,過去我沒有重視讀書這件事情,因為我總是不能夠靜下心來,確實我感覺很有壓力,在平時的工作當(dāng)中,但是讀書確實是非常有意義的,能夠升華一個人的思想,能夠養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,這次暑假我讀書也有一番心得。
這段時間以來的工作當(dāng)中,我也一直都在認真的規(guī)劃好自己的事情,也認識到了讀書對我們而言也是一個極大的升華,通過讀書我能夠讓自己靜下來,這次暑假也沒有出去玩,我也利用好了自己的時間多讀一本書,這是非常關(guān)鍵的,也是應(yīng)該要堅持下去的,我覺得讀書能夠提高一個人的修養(yǎng),我確實也是應(yīng)該要認清楚自己的方向,一開始的時候我感覺靜不下來,我都是從一些簡單的書籍開始看的,然后才接觸一些名著,還有長篇的,我意識到讀書首先是自己需要靜下心來,這一點是非常關(guān)鍵的。
暑假期間的點點滴滴中,我也在不斷的提高自身能力,我深知自己需要努力的方向,在這一點上面是應(yīng)該要認真去做好的,就拿我自己來來講,我個人是比較喜歡歷史的,我覺得在歷史的'長河當(dāng)中,發(fā)生或很多事情,我們經(jīng)歷過的,或者正在經(jīng)歷的,歷史上面都已經(jīng)上演過了,讀歷史能夠讓我們明白很多道理,所以我也是非常認可這一點,我也比較喜歡讀歷史書,可能大多數(shù)人喜歡文學(xué),讀的也是文學(xué)類的書籍居多,但我似乎對此并不感興趣,這段時間以來我也認識到了這一點,我讀了很多歷史類的書籍,也總結(jié)出來一點,一個人對讀書的興趣程度決定著能不能靜心下來讀書。
暑假的時間也有一段時間了,確實在這方面我也是認識到了這一點,我也希望能夠認真的去做好自己的本職工作,能夠讀一本好書,然后通過這樣的方式,讓自己從中獲得經(jīng)驗,這是十分寶貴的,這次暑假我過得非常的充實,我認為一個人應(yīng)該要試著去讀書,多去了解,從書中獲取知識,從書中獲取經(jīng)驗,這些是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,我也一定會繼續(xù)去完善好自己的事情,未來堅持去做出更好的成績來,樹立好榜樣,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
中學(xué)生讀書的心得2
作為子女,我們應(yīng)該對父母孝順,有一句俗語說的好:百善孝為先,父母生我們,養(yǎng)我們,他們用寬容、用嚴(yán)厲教育我們!雖然有時父母也會因為我們的錯誤責(zé)罵我們,但那也不是對我們關(guān)心的一種嗎?所以我們一定要對我們的父母好呀!
我們在日常生活中也要對兄敬、弟愛。兄弟之間存在著骨肉之情,如果兄弟之情的感情好,我們對父母的孝心也就包含在其中了。我們對尊長應(yīng)該孝順,長輩也就是父母的兄弟姐妹,對父母的兄弟姐妹和對自己的父母一樣的好,一樣的孝順。
在平時,我們大家要珍惜時間、愛護衛(wèi)生。人的一生會有很長的時間呢?我們要在年輕是抓緊時間學(xué)習(xí),不放過一分一秒。人的醫(yī)生是如此的短暫,一轉(zhuǎn)眼便從少年到了老年,每一個人都要在我們著有限的時間里,把精力全部都傾注在有用的時間才行。有些人會老盼著明天,可有一句話說的好:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。我們一定要在有生之年做出更大的貢獻,回報我們的祖國。
我們大家在和朋友相處中一定要有信用。做一件事情要么就不要答應(yīng)別人,只要答應(yīng)了別人就一定要言而有信。這樣你用“信”去對待別人,別人會很開心,相反他也不就會用“信”對你了嗎?所以我們在和人相處時信一定也不能缺少!
人與人相處除了要有信,愛也是不可缺少的。無論是對什么人我們都要愛護,讓對方感到溫暖,知道愛的力量是多么的偉大,這樣他便也會用這種愛去關(guān)心別人,盧梭曾經(jīng)說過一句話:慈善的行為比金錢更能接觸別人的痛苦。你愛別人,別人就會愛你;你幫助別人,別人就會幫助你;你待他情同手足,他對你就會親如兄弟。我們在六年級的學(xué)習(xí)中曾經(jīng)學(xué)過一篇課文,它講述的是一個小男孩認真的給予客戶快樂,所以當(dāng)那些客戶知道小男孩有難后便也幫助了他。相信大家都知道這篇課文的名字他就是《真情的回報》。
人的一生最重要的'是什么呢?如果你的回報是“才”那你就大錯特錯了。一個人最重要的是“德”才對。我們不但要敬重那些有“德”的人,還要向這些有“德”的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種無私的精神。
只要你有了“德”,才能真正把學(xué)習(xí)學(xué)好。我們要報以上六門課學(xué)好用余力學(xué)習(xí)才行。俗話說的好:讀一本好書,就像在和一個品質(zhì)高尚的人談話,讀萬卷書,行萬里路。你讀了萬卷書有了才華見識廣了,就像行了萬里路一樣。
讀了這本《弟子規(guī)》后讓我明白了人的一生要孝順父母、順從兄長、謹、有信用、有博愛、有德、有才。這樣才算是一個真真正正的“君子”。
中學(xué)生讀書的心得3
《誰動了我的奶酪》這本書有的人可能會知道,他是美國的斯賓塞。約翰遜寫的一本關(guān)于生活中如何應(yīng)對變化的書。
書中描繪了四個人物:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。通過四個小家伙在迷宮中尋找奶酪的故事給我們以應(yīng)對生活中的變化的方法。
在一個迷宮中住著4個小家伙,每天都在迷宮中尋找自己喜歡的奶酪。雖然方法不同,但都在“奶酪C站”找到了自己喜歡的奶酪并過著快樂的日子。然而“奶酪C站”卻在發(fā)生著一些不易察覺的極大變化——奶酪在一天天減少!小老鼠們每天都仔細地檢查這里的情況,而小矮人們卻愜意地生活在這里,因為他們認為他們已經(jīng)找到用不完的奶酪了。終于有一天,當(dāng)小老鼠來到這里時,這里已經(jīng)沒有奶酪了。這時,小老鼠們立刻出發(fā)去尋找新的奶酪了,因為他們早就發(fā)現(xiàn)這里開始變化了。當(dāng)小矮人來到時,眼前的情景嚇了他們一跳,小矮人們想出了各種方法,但奶酪還是沒有回來。小矮人開始抱怨偷走奶酪的人多么地壞。漸漸的小矮人體力越來越弱。一天,小矮人唧唧發(fā)現(xiàn)自己多么的可笑,已經(jīng)回不來的奶酪自己還在等著。于是唧唧穿上運動服,在戰(zhàn)勝自己的恐懼心之后,出發(fā)向迷宮里,尋找新的奶酪。但哼哼已經(jīng)習(xí)慣了這里,不想隨唧唧一起去迷宮,于是唧唧一個人出發(fā)了。終于在不懈的尋找之后,唧唧發(fā)現(xiàn)了一個碩大的`奶酪倉——“奶酪N站”并發(fā)現(xiàn)了兩位老鼠朋友和他們一起享受新的奶酪。
書中以“奶酪的變化”為線索,圍繞這個線索刻畫出了4個人物。其中,以唧唧的行動為主,寫出了各種人對待事情變化不同的態(tài)度和行動,并在唧唧有了一個新的轉(zhuǎn)變之時,在墻上寫出來了許多蘊含著深刻意義的哲理。
中學(xué)生讀書的心得4
今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。
我們的童年是美好的,是快樂的,想要什么有就會有,但高爾基的童年并不是那么快樂的,而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。
但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,吊打兒童……但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。
阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的`精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來,并最終成為一位文學(xué)大師。
從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習(xí)的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈向往,才會使他成為了偉大的文學(xué)家。
中學(xué)生讀書的心得5
今日上完課,我走進書房隨手抽出一本書閱讀起來。正巧翻到了《差不多先生傳》這篇文章,我看了便啼笑皆非,無言以對。
文章開頭是這么寫的:提起此人,人人皆曉,處處聞名,他姓差,名不多,是各省各縣各村人氏。我心中暗想:這作者是不是再開玩笑了,一個人怎樣可能會叫“差不多”呢?
于是我?guī)е鴨栴}讀了下去,越讀越覺得好笑。原先他做事從來不要求準(zhǔn)確,精確。比如說,他小時候他媽叫他去買白糖,他卻買紅糖回來,他媽罵他,他搖搖頭說,紅糖白糖不是差不多嗎?再比如在他臨死時,還有一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說道,活人同死人也差……差……差不多,凡事只要……差不多……就……好,……何必太……認真呢!說完他才斷氣。在他死后人們覺得差不多先生樣樣事情看得破想得通,是一位有德行的`人,給他取了個法號叫“圓通大師”。作者說從此中國成了個懶人國。
讀完這篇文章,我心境很復(fù)雜,仿佛我就是“差不多先生”。所以從那以后我每一天都認真做好每件事,從不想差不多就行了。在此我也對同學(xué)們呼吁,做事必須要認真,不能以差不多為借口,不認做事,要嚴(yán)格要求自我。
中學(xué)生讀書的心得6
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”我輕輕翻開了“老人與!,讓思緒隨著老漁夫揚起的帆在叵測的大洋中遨游。
這部書講述了一個名叫圣地亞哥的老漁夫,連續(xù)八十四天一無所獲。第八十五天一大早老人獨自把小船劃出老遠,出乎意料地釣到了一條比他的船還長兩英尺的他從未見過或聽說過的巨大的馬林魚。他以頑強的毅力和過硬的技術(shù)與它周旋了兩天兩夜,最終抓住機會將它刺死。在返航途中,血腥味吸引了許多鯊魚,老人與它們進行了殊死搏斗。極度的疲勞更加削弱了缺少武器的老人的戰(zhàn)斗力,盡管老人殺死或重創(chuàng)了前面的幾條鯊魚,但夜里鯊魚成了群,搶光了老人的魚肉。最終精疲力盡的老人拖著森森白骨回到岸邊。
《老人與!肥呛C魍钬撌⒚囊徊孔髌,曾榮獲1953年普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎,瑞典皇家科學(xué)院稱贊作者是“精通現(xiàn)代敘事藝術(shù),文筆有力,自成一體,這在近作《老人與!分械玫搅俗C明!比欢艺J為這部作品大獲成功的關(guān)鍵在于它刻畫了人性中永遠不能被打敗的堅強。
應(yīng)對遠比自我強壯有力的對手,老人并沒有選擇退縮,而是調(diào)集手頭僅有的物資為保衛(wèi)戰(zhàn)力品與鯊魚奮力一搏。也許這一群又一群打不完的鯊魚贏了,因為它們奪走了全部魚肉,但我堅信老人永遠沒有被打敗,因為他在這場與整個大自然的惡戰(zhàn)中已經(jīng)實現(xiàn)了他的人生價值。無論他所處的環(huán)境多么險惡,應(yīng)對的敵人多么強大,身邊的物資多么缺乏,他都沒有向命運低頭或放棄為夢想奮斗。“我會誓死奉陪到底”、“人不是為失敗而生的”這兩句嘹亮的口號體現(xiàn)出了他在逆境中爆發(fā)出的`可怕的巨大能量。圣地亞哥是精神上的圣者,夢想上的贏家,他在這場心靈之戰(zhàn)中完勝!至于物質(zhì)上的利益,能夠忽略不計了。
老人的鋼鐵意志讓我聯(lián)想到了體內(nèi)埋藏著幾百塊彈片的作者;聯(lián)想到了慘遭臏刑的軍事家孫臏;聯(lián)想到了全身癱瘓、雙目失明,又丟了手稿的作家奧斯特洛夫斯基……他們告訴了人們?nèi)诵缘膹姾泛蜕挠捕,他們是永遠不能被打敗的英雄。
人生的道路荊棘叢生、溝壑縱橫,數(shù)不清的困難正等待著我們。應(yīng)對它們我們必須拿出人類意志中最強硬的部分,毫不畏懼地前進,正如圣地亞哥所言:“一個人能夠被毀滅,卻不能被打敗!
中學(xué)生讀書的心得7
暑期過半,終于斷斷續(xù)續(xù)讀完了英國著名作家奧斯丁的愛情小說《傲慢與偏見》。這是一部在世界文學(xué)史上頗有影響的經(jīng)典之作,毛姆則將其列入世界十大小說名著之一。
小說以青年男女的戀愛婚姻為題材,以男女主人公的愛情糾葛為主線,用對比夸張的手法、詼諧諷刺的語言描寫了四對姻緣,表達了作者對當(dāng)時社會婚姻與道德的的獨特見解,給人以深刻的反思。
四對姻緣中,我印象最深的是主人公達西和伊麗莎白的愛情故事。
達西出身于城市上流社會家庭,身份高貴,其儀表堂堂,相貌出眾,加之收入頗豐,無疑天生具有一種盛氣凌人、傲慢無禮的特性。他一開始瞧不起出身于鄉(xiāng)間的伊麗莎白及其家人,他獨斷專行,阻止簡與賓利的婚事,他第一次向伊麗莎白求婚就表現(xiàn)出其居高臨下的自負和傲慢。伊麗莎白雖出身低賤,但對愛情卻頗有主見,有著很強的自尊心。她一開始對達西的傲慢懷有強烈的憎惡和偏見,對向其大獻殷勤的偽君子威克姆則萌生好感。其實達西是面冷心熱、善良有愛、樂于助人的好青年,他默默地幫助處理好伊麗莎白妹妹私奔的丑聞而不求回報,他改變傲慢打破門第等級觀念愛上伊麗莎白,而伊麗莎白也為其感動,消除偏見,有情人終成眷屬。
達西的傲慢和伊麗莎白的偏見讓這對年輕人的愛情一波三折。理想的`愛情婚姻當(dāng)然是講究門當(dāng)戶對、情投意合,但是現(xiàn)實生活并非神話中的伊甸園。家庭背景、生活環(huán)境、接受教育、社會關(guān)系、儀表相貌、經(jīng)濟狀況等對人的性格形成會產(chǎn)生巨大的差異,這也是傲慢和偏見客觀存在的因素。傲慢也罷,偏見也罷,其實都是缺乏理智的行為,都是人性中的虛榮心在作祟。捫心自問,我們誰沒有傲慢過?誰沒有偏見過?傲慢和偏見就像一對揮之不去的魔鬼,時時纏繞著我們。傲慢讓你自負狂枉,盛氣凌人;偏見讓你淺薄無知,愚昧昏庸。傲慢與偏見讓生活憑添許多煩惱,讓人際關(guān)系籠罩一層陰影,讓人性的光輝黯然失色。
達西和伊麗莎白的愛情故事啟發(fā)我們:消除傲慢與偏見的最好方法就一個字——愛!
愛,可以讓你真誠地放下傲慢,擺脫所謂的優(yōu)越感,平等地去尊重他人,愛你所愛,在愛別人的同時也收獲尊重,收獲快樂!
愛,可以讓你徹底地放棄偏見,真實地去了解別人,感受他人的善良和真情,愛我所愛,在愛他人的同時也收獲理解,收獲幸福!
感謝奧斯丁的《傲慢與偏見》,讓我對人性有了新的認識,讓這個暑假不再空虛!
中學(xué)生讀書的心得8
說起中國的四大名著,可謂是無人不知,無人不曉,而我最愛看的,就要屬《西游記》了。
《西游記》主要講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,一路上降妖捉怪,幫助一路上的老百姓從妖怪的痛苦中解救出來,終于取回了真經(jīng),修成了正果的故事。
在西天取經(jīng)的途中,唐僧以慈悲為懷,他為人樂善好施,為民除害,使許許多多的普通人受益;他不為財色迷惑,不為死亡所屈服,這種可貴的精神,我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?
要說取經(jīng)中誰功勞,一定是唐僧的大徒弟孫悟空了。孫悟空出生在充滿靈氣的花果山,所以他也十分地有靈氣,他十分的.機智,學(xué)會了很多超級本領(lǐng),他嫉惡如仇,面對一個個傷害唐僧的妖精,他從不手軟,為取經(jīng)做出了十分巨大的貢獻。
豬八戒是一個好吃懶做,自私自利的家伙,但卻是孫悟空降妖除魔的好幫手。
沙和尚在吳承恩的筆下是一個忠心耿耿的人,同時也是讓唐僧操心最少的一個。他經(jīng)常挑著重擔(dān),沒有半句怨言。師徒鬧矛盾時,他總是在中間調(diào)解,戰(zhàn)斗中,每次都沖鋒陷陣在前,英勇無比,他是一個值得我們學(xué)習(xí)的人。
《西游記》里的人物各個都性格鮮明,每一個都值得我們?nèi)ネ魄谩?/p>
中學(xué)生讀書的心得9
《湯姆索亞歷險記》是s版四年級下冊語文第八單元的一篇閱讀課文,作者是美國的幽默大師、作家,也是著名的演說家大文豪馬克·吐溫。他是以美國少年生活為主體寫成的,故事的時代背景是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡,故事的主人公湯姆是個聰明天真、活潑調(diào)皮,喜歡冒險,而又十分勇敢,富有正義感的`典型美國少年。
他和哈克貝利在墳場探險時目睹了一起兇殺案。羅賓遜大夫,喬和穆夫·波特三個盜墓賊為錢發(fā)生爭執(zhí),大夫打昏了波特,喬殺死了大夫。哈克貝利因害怕兇犯報復(fù),提出絕不把看到的說出去,湯姆同意了哈克貝利的意見。
心理描寫指對人物在一定環(huán)境中的心理狀態(tài),精神面貌和內(nèi)心活動進行的描寫。如第二天,人們發(fā)現(xiàn)了羅賓遜大夫的尸體和波特的刀子,逮捕了波特,準(zhǔn)備審判他時,湯姆的心理十分矛盾,他想去作證,但害怕喬報復(fù),所以“不寒而栗”。湯姆覺得不去作證,波特就會受到冤枉,他良心不安。最后他打定主意決定出庭作證。從這里可以看出湯姆富有正義感。
在法庭上,湯姆勇敢地指出了殺死大夫的是喬,不是波特。湯姆開始出庭時,看到喬鐵青的臉,“心里怕得要命”,說話“有點吞吞吐吐”。后來他“話越來越多,聲音也越來越大,越來越自然了”,他講出了事情的經(jīng)過。喬看到事情敗露,逃跑了。波特被釋放。從這里可以看出湯姆為了伸張正義,已不那么害怕了。從而可以看出湯姆是個十分勇敢,富有正義感的孩子。成為眾人欽佩的小英雄,看來,湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。他頑皮,勇敢,正義的形象永遠留在每個讀者的心中。
其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫,這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來,也會很開心,誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當(dāng)你越長大,你就會越覺得這些傻事有趣。讀了《湯姆·索亞歷險記》中湯姆的故事,我真希望自己也能像湯姆那樣做個有正義感的孩子。
中學(xué)生讀書的心得10
儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》把我?guī)肓艘粋新的世界,讓我更好地理解了大海的神奇和神秘。
這本書里有很多精彩的情節(jié),比如拯救采珠人,對抗土著人,對抗巨鯊,殺死抹香鯨等等。但我印象最深的是打章魚和撞戰(zhàn)艦的故事。在大西洋,他們停下來休息,但當(dāng)他們準(zhǔn)備離開時,他們不能繼續(xù)行走。經(jīng)過尼摩船長的觀察,他們意識到自己被章魚的觸角緊緊地卡住了。阿龍納斯教授想用眩暈槍攻擊那些章魚,但是它們皮膚的粘性可以解決。因此,船員們不得不拿起斧頭,砍掉他們的觸角,但章魚也有自己的觸角來攻擊船員。在激烈的戰(zhàn)斗中,一名船員不幸遇難,尼莫船長似乎瘋了,憤怒地殺死了章魚,章魚憤怒地離開了。然而,尼摩船長失去了一位優(yōu)秀的船員和親密的朋友,他非常難過,留下了眼淚。這是一個善良、勇敢、富有同情心、誠實的船長。當(dāng)戰(zhàn)艦再次被摧毀時,尼摩船長帶著復(fù)仇的火焰,他的眼睛就像在看著他的獵物。在他的指揮下,船員們發(fā)起了一場風(fēng)暴。不久,軍艦沉入海底,船上船員遇難;這是一個冷血無情殘忍的隊長。兩種完全不同的性格在一個人身上。這是什么原因呢?
因為他在戰(zhàn)爭中失去了妻兒,他要報仇!他想殺死那些傷害他妻子和孩子的人;他樂于助人,樂于幫助貧窮國家的人,因為他也是這樣的人。這本書以問題結(jié)尾,給我們留下了無盡的'想象。尼莫船長要去哪里?他會繼續(xù)報復(fù)嗎?阿龍納斯教授會告訴我們那些冒險經(jīng)歷嗎?過去發(fā)生了什么?只有凡爾納什么都知道。我認為尼莫船長是一個善良、偉大、聰明的人。他就像一個謎。平時憂郁,但學(xué)識淵博。他知道海洋的所有秘密和寶藏。他可以給窮人幾百萬黃金;你可以把珍珠送給可憐的采珠人;然而,他逃離了陸地,對一些船只進行了可怕的報復(fù),但他的本性是善良的。我從他身上學(xué)到,面對困難要學(xué)會冷靜,沉著。學(xué)習(xí)康塞爾對主人的忠誠;學(xué)習(xí)尼德蘭的自我否定和勇敢。
這部小說告訴我們:“無知者不自由,因為反對他的是一個陌生的世界。”
中學(xué)生讀書的心得11
愉快的假期開始了,但是老師說:假期也是學(xué)習(xí)和鍛煉我們的時期,老師根據(jù)我們每個同學(xué)的特長和弱點進行了作業(yè)的布置。我的是讀一篇感受比較深刻的課外書,寫讀后感。
炎熱的夏天里,在媽媽的指導(dǎo)下,我讀了由世界童話安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》,讀了幾遍這本童話后。我的腦海里一直反復(fù)的出現(xiàn)小女孩在寒冷的冬天光著腳丫一直在街邊叫賣:賣火柴,賣火柴,誰要買火柴!小女孩賣火柴的聲音雖然傳遍了大街小巷,但是也沒有賣出一根火柴。想起這些情景,我不由得看看我現(xiàn)在的生活,在寒冷的夜里,我們卻在暖和的屋子里取暖,享受著爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽的`愛護。而她只能點燃一根火柴,在火花中看看溫和慈祥的奶奶,嘴里不停的一遍又一遍的呼喊著奶奶,想象著奶奶把她抱在懷里,不會挨凍受餓,生活沒有那么多痛苦。
第二天早晨,小女孩微笑著凍死在街邊的墻角,手里還緊緊握著火柴。
雖然這個故事的結(jié)局不好,但是小女孩樂觀自信的性格是需要我去學(xué)習(xí)的,讓我感受最深刻的是:和小女孩相比。我的生活是那么的好!那么的幸福!我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好地學(xué)習(xí)知識。圓我們五彩繽紛的夢。
中學(xué)生讀書的心得12
弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝弟,次謹信;泛愛眾,而親仁;有余力,則學(xué)文。
——題記
今天,有閑暇時間,便整理了從學(xué)校帶回來的書;無意中,翻到了《弟子規(guī)》,不由得被吸引。一人一書一杯茶,靜靜地坐下來,坐于窗前,享受書香拂面,共度美好時光。
“親所好,力為具;親所惡,謹為去!边@不禁讓我回想起了童年,六歲正是好奇心大發(fā)的年紀(jì),那時我是家中的小霸王。
一天,我看見了鄰居小姐姐抱著的洋娃娃:金發(fā)碧眼,戴著皇冠穿著公主裙,特別漂亮。我不由分說一把奪了過來據(jù)為其有,哪曾想,天下沒有不透風(fēng)的墻,這事竟然被我的“冷面神”老爸知道了。他一手把我拎起來,二話不說往鄰居家走去。
“嫂子,真是對不住,這小丫頭不懂事,又欺負你家娃兒了。”老爸說,“丫頭過來,給小姐姐道歉還回她的洋娃娃!蔽移扔诶习值摹耙,不得不把洋娃娃還了回去。
這時,老爸蹲下來,溫和地對我說:“丫頭,搶奪是強盜做的事,咱們是文明人,要以德服人,要講道理,要學(xué)會換位思考;假如是你的東西被人搶了,你會怎么樣?”我細細琢磨,明白了是我不對,我愧疚地跟小姐姐說了聲“對不起”。
之后,老爸見我知錯就改獎勵了我一個洋娃娃,我還和小姐姐成了無話不說的好朋友。這算不算因禍得福?我不禁笑了出聲,把書翻了一頁。
“老易至,惜此時。”是啊,“逝者如斯夫,不舍晝夜!毕胂朐趯W(xué)校的日子,也算是“日出而作日落而息”了。
迎著地平線上緩緩升起的第一縷陽光,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室讀書。一日之計在于晨,看看坐在角落的我,我在做什么呢?看啊,我正在與同桌“啃”古詩文這塊硬骨頭。“少壯不努力,老大徒傷悲”,感恩辛勤付出的老師,也感謝認真學(xué)習(xí)的我們,讓你我面對未來的日子時能坦坦蕩蕩問心無愧。
“叩、叩、叩——”敲門聲打斷了我的`思緒,開門一看,是伯母!把绢^,喏,這是上次借你的菜錢,現(xiàn)在還你!蔽乙宦,愣了;伯母繼續(xù)叨嘮。哦,原來是上次在街上幫她付的菜錢。
“伯母,不用還了,幾塊錢而已。”我誠懇地推辭著,若不是伯母說起,我都忘了。“幾塊錢也是錢,何況你還上學(xué)呢!快拿著,不然我生氣了。”伯母把錢硬塞到我手里,“丫頭,晚上過來吃飯呀!”
伯母說完便匆匆走了,我無奈的看著她走遠,拿出那幾張還有余溫的錢,眼睛霎時濕潤了。
父母相繼離世,爺爺奶奶也都不在了以后,伯父伯母沒少照顧我,使我身心健康的成長,這一切的一切,化成一股股暖流,滋潤著我的心田。
余光一瞥,看到書中那引人注目的“信”字。是的,它不僅僅是那“幾塊錢”而已,它更是做人的道理——“誠信”。
我輕輕合上書,靜靜地,看向窗外正在臘梅樹上快樂嬉戲的鳥兒們,心里豁然開朗……
在我所走過的十七個春秋中,伴著我的,是淡淡的書香;讀書,讀的是心境,讀的是涵養(yǎng),讀的是品格。
“見人善,即思齊;見人惡,即內(nèi)省!薄拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人!
——后記
中學(xué)生讀書的心得13
剛剛讀完《沙之書》,終于明白了什么叫做“散發(fā)著悲哀的氣息”,明明是白紙黑字,讀起來卻像是一片灰,污濁而混沌。
此時,突然想到結(jié)尾主人公藏書的地下室,一個陰暗的擱架漸漸在眼前清晰起來,擱架的一端有一團黑影,模模糊糊的,像是一本書……我的內(nèi)心油然而生一種恐懼,手開始顫動,變得劇烈,甚至不能控制,我在害怕什么?不,我在渴望,一種熱烈的足以使人手舞足蹈的渴望——《沙之書》是我的了。
我緊緊地把它攥在胸前許久,竟有些呼吸困難。我把它捧在手中,輕輕地吹去上面所覆蓋的一層厚重的灰塵,隱約可以看到封面上所寫的“圣書”二字。我從最中間打開了書,因為我知道,《沙之書》是無窮無盡的'。我開始撫摸書頁,的確印得很粗糙,好像摸在沙粒上。這時,旁邊的書架“咯吱”響了一聲,我嚇了一跳,立即把書藏在了大衣下面。
我慌張地跑回家,生怕被別人看見。不知走開了多久,反正是到家了,我什么也不記得了,只是急切地打開《沙之書》,一陣亂翻。我感到自己的手開始向下陷,如同伸進了稠澀的沙中。我越翻越快,清楚地觸及到每一個人翻過這本書的人的掙扎。我想停下來,但突然感覺四周變得好滑,一切都開始不停地向下陷,連同我的自私和欲望。
我仍然在幻想,“世界上沒有無底洞”,只是流沙并沒有因為我的幻想而停下來,反而變得更加的稠密、干澀……
終于,我感到窒息了,就在這一剎那,竟有種如釋重負的感覺。我要解脫了嗎?此時的我什么也沒有,什么也無所求,安穩(wěn)得像個熟睡的嬰兒,漸漸地,眼前出現(xiàn)了一本書,不,準(zhǔn)確地說,是一本書的封皮,僅僅如此,一張書頁都沒有,我用盡最后的力氣合上了那書皮,上面印著熟悉的兩個字——“圣書”……
大風(fēng)突然把窗簾吹開了,遮住了我桌上的書,我回過神來,嚇了一跳,意以為那薄紗窗簾的是“沙之書”,揭起一看,原來是《妞妞》。
我時常想,或許“沙之書”就是人性自私、欲望的實體形式,無窮無盡散發(fā)著悲哀的氣息。有時,我還會想,或許世間的孽是以沙的形式存在的,一旦陷進去了,就不能自拔,直至被湮沒。
中學(xué)生讀書的心得14
這幾天又讀了一遍傲慢與偏見,記得幾年前第一次讀時,可能沒有過多的思考,只記得達西的傲慢以及伊麗莎白對他的偏見,這次讀完卻有了不一樣的感覺。
全書看似是寫達西與伊麗莎白的愛情故事,以及達西的傲慢和伊麗莎白對他的偏見,但仔細思考后發(fā)現(xiàn)這種傲慢和偏見應(yīng)該是人們在當(dāng)時那個國家、那個時代所根深蒂固的一種思想,男士自認為是紳士,女士自認為是淑女,他們對于階級觀念尤為重視。我想這本書是帶有抨擊色彩的,抨擊當(dāng)時的社會風(fēng)氣和人性的缺點;同時這本書也是帶有贊美色彩的,贊美伊麗莎白的獨立,有自己的個性,敢于和封建思想斗爭,贊美達西先生雖然傲慢冷漠,但可以因為愛改變自己,沖破封建的牢籠。
先說達西,第一次達西與伊麗莎白見面時,達西所表現(xiàn)出的冷漠、傲慢和拒人于千里之外,讓伊麗莎白和舞會上所有人對他產(chǎn)生了偏見;到達西發(fā)現(xiàn)自己喜歡上伊麗莎白,但想到伊麗莎白的身份地位,家庭關(guān)系的復(fù)雜和他是多么不匹配,認為會給自己帶來羞恥感內(nèi)心所做的斗爭,以及因為身份地位阻礙自己的朋友與伊麗莎白姐姐的感情進展;再到他第一次求婚時所說的話,自認為他的求婚可以帶給伊麗莎白多么大的榮譽,伊麗莎白會多么的對他感激涕零等,淋漓盡致的展現(xiàn)了他的傲慢。
但所幸的是經(jīng)過伊麗莎白拒婚的打擊,這位紳士懂得了自我反省,認識到父母從小教育他的身份觀念很可能導(dǎo)致自己失去心愛的女子,我想他應(yīng)該也經(jīng)過了一番苦苦掙扎,最后不顧自己姨母反對,拋棄了身份的光環(huán),做了很多從前不敢想的事情,比如幫伊麗莎白的妹妹和韋翰征婚(他們是私奔走的,在人們眼中是很丟人的事情,而且韋翰的為人很是虛偽,是曾經(jīng)的達西所討厭的人。)
再看伊麗莎白,她可能是在當(dāng)時那個時代比較獨特的女性,機敏聰慧,談吐不凡,敢于沖破封建枷鎖的束縛,追求自己想要的生活。不愿服從家里的安排拒絕柯林斯的求婚(柯林斯也算是有點身份的人,以后還會繼承伊麗莎白父親的遺產(chǎn),最后自己的好閨蜜嫁給了柯林斯),第一次拒絕達西的.求婚(在本書中,達西是身份地位最高的一個,伊麗莎白的母親開始對他很有偏見,當(dāng)然不排除自己高攀不起的嫉妒心態(tài),到后來伊麗莎白宣布要和達西結(jié)婚,母親態(tài)度180度轉(zhuǎn)變的對比就可以看出伊麗莎白當(dāng)初拒絕的是多么厲害的一個人物)。到后來了解到達西的真實為人,發(fā)現(xiàn)他竟然如此善良可愛,愛上他,也說明她是一個敢于直面內(nèi)心,勇敢的女孩兒。
最后,我想,雖然時代在進步,社會在發(fā)展,但人性的缺點其實一直都在,不僅僅是傲慢、偏見,還有貪婪、欲望、謊言等等,如何去克服這些缺點,就需要每個人有自己的思想,有自己的個性,有不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),像伊麗莎白一樣。相信當(dāng)我們所有人的素質(zhì)達到一定的高度,有自己正確的三觀,這些缺點就會越來越少了。
中學(xué)生讀書的心得15
城中的人想出去,城外的人想沖進來!背踔姓Z文老師在講課時說到的這句話,讓我有點丈二和尚摸不著頭腦,思索許久,并不能理解話中的含義,后來通過查閱得知這是錢鐘書先生所寫的《圍城》中的一句名言,于是跑到學(xué)校的圖書館借了這本書,囫圇吞棗地嚼完。大學(xué)畢業(yè)后,參加了工作,有了家庭和孩子,平心靜氣地又把這本書拜讀了兩遍,才覺得圍城里有故事,故事里有圍城。
故事背景在上個世紀(jì),但故事穿插的只言片語里的道理,讓很多現(xiàn)代人所不能及,需要深深地體會和學(xué)習(xí)。錢鐘書先生與夫人楊絳的婚姻想必是所有年輕人所艷羨的。我想,縱然在這浮躁的時代下,總有靈魂匹配的二人珍惜相伴相行,即使是座圍城,也是任誰都不想離開的所在,那應(yīng)該叫“家”。
“婚姻是一座圍城,里面的人想出去,外面的人想進來”。雖然還是對書略懂皮毛但我想說:“其實心靈也是一座圍城,生活在自己的陰影中,只會越困越深,只有戰(zhàn)勝自己才能走出圍城”。豐子愷先生說過:“有人幫你,是你的幸運;無人幫你,是公正的命運。沒有人該為你做什么,因為生命是你自己的,你得為自己負責(zé)。你若愛,生活哪里都可愛。你若恨,生活哪里都可恨!
面對生活的種種不堪和苦處,與其喋喋不休地抱怨,不如默然以對,靜下深思,流年似水,浮生若夢,青春的灼痛終將沉淀為一種經(jīng)歷,成為蘊藏在靈魂深處的暗夜精靈。我想到八年前的.自己,離開年邁的父母,滿懷一顆赤誠的心來到這里,進入這座城,守護一方人,肩負職責(zé)與使命,將青春的熱血灑在這片土地上。
生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、學(xué)習(xí)與娛樂、成功與失敗,都是這座城的一種顏色,每一個人每一件事都是城中的一種元素。當(dāng)一切人和事因為努力和樂觀而變得美好,當(dāng)城中的色彩都均勻和諧時,那么這座城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個幸福的樂園。
【中學(xué)生讀書的心得】相關(guān)文章:
中學(xué)生讀書的心得15篇04-07
中學(xué)生語文讀書地心得03-24
中學(xué)生閱讀書籍的心得03-24
中學(xué)生讀書心得08-17
中學(xué)生讀書心得12-02
中學(xué)生的讀書心得04-07
中學(xué)生學(xué)生讀書心得04-16
初中學(xué)生讀書心得01-08
【薦】中學(xué)生讀書心得02-09