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讀書(shū)體會(huì)作文

時(shí)間:2024-04-27 11:42:55 讀書(shū)心得 我要投稿

讀書(shū)體會(huì)作文精華[7篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)體會(huì)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)體會(huì)作文精華[7篇]

讀書(shū)體會(huì)作文 篇1

  我讀過(guò)很多書(shū),今天就來(lái)談一談我對(duì)一本書(shū)的心得體會(huì)吧!

  我讀的這本書(shū)叫做《女生日記》,是一本富有真情實(shí)感的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者楊紅櫻用日記的形式,用柔美的語(yǔ)言,真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女孩冉冬陽(yáng)的快樂(lè)的有趣的.,有喜怒哀樂(lè)的童年。充分展示了當(dāng)代少年兒童的快樂(lè)和煩惱。一個(gè)個(gè)撲朔迷離的故事讓人想流淚,作者又以詼諧幽默的筆調(diào)展示了小主人公豐富多彩的校園生活和家庭里的故事。光是看了題目就使人感興趣,使讀者想接著往下看。又描繪出了冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為一位大姑娘的生理和心理上微妙的變化。作者每天觀察自己的女兒,給了自己很大的啟發(fā),于是便把自己女兒的一舉一動(dòng)記錄下來(lái),這本書(shū)里的很多故事都起源于自己的女兒。所以更多的是真情實(shí)感,在作者筆下描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),栩栩如生!把女孩子渴望又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫(huà)得入木三分。揭示了女生心中的好多小秘密,引人入勝,引起讀者的思考。

  讀完這本書(shū),使我回味了好久,使我再想品味一遍,那些優(yōu)美的語(yǔ)言使我體會(huì)多遍……

讀書(shū)體會(huì)作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的道路上,書(shū)籍是我的好伙伴之一。讀書(shū)能開(kāi)闊我的視野,增長(zhǎng)知識(shí),也帶給我很多樂(lè)趣,豐富了我的課余生活。

  在我上幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)?匆恍﹫D片多、文字少的圖片書(shū),比如《哆啦a夢(mèng)》、《哪吒?jìng)髌妗返冗B環(huán)畫(huà)。

  在我上小學(xué)以后,那些圖片故事書(shū)我看的就少了。學(xué)習(xí)讀一些帶漢語(yǔ)拼音的.文學(xué)、科學(xué)知識(shí)等方面的書(shū)。比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《莊子》、《論語(yǔ)》等。

  最近,我讀了一本書(shū)叫《家有小丑》。這本書(shū)講的是一對(duì)同父異母生的兄妹之間的故事。/哥哥叫小丑,妹妹叫蘭馨。自從小丑來(lái)到這個(gè)家中,這個(gè)家就變得不安寧了。原因是哥哥小丑常常愛(ài)惹是生非。妹妹蘭馨是一個(gè)有愛(ài)心的女孩兒。有一次,小丑在手腕上刺了一個(gè)字,被蘭馨發(fā)現(xiàn)了,她覺(jué)得哥哥這樣做很危險(xiǎn),馬上把小丑用刀刺字的事情告訴了爸爸。爸爸媽媽很快地去找小丑談心并將問(wèn)題解決了。后來(lái),他們一家人相處的很和諧了。

  讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得在一個(gè)家庭里生活大家要互相關(guān)心、互相幫助,不計(jì)較個(gè)人的利益,對(duì)人要寬容有愛(ài)心。我今后還要繼續(xù)多讀一些有意義的書(shū)籍。

讀書(shū)體會(huì)作文 篇3

  我是一個(gè)小書(shū)迷,就因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)店看書(shū),從此我就愛(ài)上了看書(shū)。

  看書(shū)成了我每天必須做的事情。吃飯、坐車、出門也帶著書(shū)、甚至連媽媽給我梳頭時(shí)候我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)看書(shū)的機(jī)會(huì),有時(shí)看的入迷時(shí),媽媽叫我好幾遍我都聽(tīng)不到。怪不得家里人都叫我小書(shū)迷,小書(shū)迷這個(gè)帽子給我戴上還真不為過(guò)。

  爸爸知道我愛(ài)看書(shū)給我買了好多好多書(shū),連我的小書(shū)架都擠得放不下了,有十萬(wàn)個(gè)為什么、世界名著、中國(guó)名著、成長(zhǎng)日記、各種小學(xué)作文……。童話故事我最愛(ài)看,有時(shí)看童話故事入迷,就好像被帶進(jìn)童話世界里,在那里認(rèn)識(shí)了很多的人,懂得了很多道理,增長(zhǎng)不少知識(shí),漢字的認(rèn)識(shí)也提高了。

  媽媽常對(duì)我說(shuō)書(shū)就是黃金屋,以前我不懂什么意思,通過(guò)看了好多書(shū),我終于明白了這個(gè)道理。我要告訴所有的`小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,多讀書(shū)、愛(ài)看書(shū)、努力從書(shū)中吸取知識(shí),開(kāi)拓視野,陶冶情操,增強(qiáng)自己的閱讀與寫(xiě)作能力。小朋友讓我們?cè)跁?shū)的海洋中不斷進(jìn)取吧!

讀書(shū)體會(huì)作文 篇4

  清楚地記得一次買書(shū)的經(jīng)歷。由同學(xué)介紹,我對(duì)大仲馬著的一本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,徘徊在書(shū)店的柜臺(tái)前,幾乎想直接把它拿走,但是卻總也攢不起30元錢。由于當(dāng)時(shí)我快要期末考試了,家長(zhǎng)怎么也不肯給我錢去買書(shū),可我一想到它,心里就像有一只小蟲(chóng)在爬來(lái)爬去,使我心頭癢癢的。我便開(kāi)始攢錢,終于攢夠了30元錢,買下了這本書(shū)。

  我對(duì)書(shū)在精神上的寄托也是很大的。曾有一段時(shí)間,我十分消極,認(rèn)為生活單調(diào)無(wú)味。但高爾基的《母親》《童年》,老舍的《四世同堂》和大仲馬的《三個(gè)火槍手>>等等這類書(shū),好像營(yíng)養(yǎng)品,滋養(yǎng)了我的心靈,使我感到了生活的多姿多彩與無(wú)限的樂(lè)趣。每當(dāng)我思想上懈怠的時(shí)候,我總會(huì)想起池田大作在<<青春寄語(yǔ)>>中的那句話 “為了明天的`成就,今天就磨練自己吧!”每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我又會(huì)想起斯佳麗的那句至理名言“現(xiàn)在我要享受快樂(lè),那些事明天再去想吧!

  書(shū)對(duì)我的影響是非常大的,它是我的好朋友,它給我精神上的依托,給我思想上的充實(shí),它既是我的榜樣,又是我的引以為戒之物。我愿變成一只書(shū)蟲(chóng),去吮吸書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),去吸取書(shū)中的真理,從而更加地完善,創(chuàng)新自我。我想說(shuō):“書(shū)是我永恒的好朋友!”讀書(shū)真好。

讀書(shū)體會(huì)作文 篇5

  假期里,我讀了一個(gè)故事,名字是《博取百家長(zhǎng)的柳公權(quán)》。

  它講的是:柳公權(quán)小時(shí)候?qū)懽趾茉愀,于是他下定決心一定要聯(lián)手好字,經(jīng)過(guò)一年多日夜,他寫(xiě)的字大有起色,跟村里人相比,他的字已經(jīng)是最好的了。

  一天大家舉行“書(shū)會(huì)”,就是讓大家見(jiàn)來(lái)比賽觀摩,這是一個(gè)老爺爺過(guò)來(lái)說(shuō):“你寫(xiě)的字不怎么好嗎!”柳公權(quán)聽(tīng)了很不高興說(shuō):“那你來(lái)試試?”老爺爺回答:“我是個(gè)粗人,不會(huì)寫(xiě),不過(guò)你到華原城去看看,那里有人用腳都比你寫(xiě)得好,不信你去看看!”于是柳公權(quán)就去了華原城。

  進(jìn)了城就看見(jiàn)幾個(gè)蒼勁有力大字,看見(jiàn)有許多人圍觀,他擠進(jìn)去一看,一個(gè)老人正在用腳寫(xiě)字,他寫(xiě)的字龍飛鳳舞,堪稱一絕。柳公權(quán)想:用腳寫(xiě)頭都寫(xiě)得這么好,我一定要拜他為師,那個(gè)老人說(shuō):“寫(xiě)盡八缸水,硯染澇池黑,博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛!绷珯(quán)牢記這幾個(gè)字,發(fā)憤練字,手上磨起了厚厚的繭子;他還注意把自然界各種優(yōu)美的形態(tài)都融入到書(shū)法中去。最后,柳公權(quán)終于成為我國(guó)唐代著名的書(shū)法家。

  通過(guò)這個(gè)故事,我知道了山外有山,人外有人。只有勤學(xué)苦練,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,才能登上知識(shí)的.頂峰,才能獲得杰出的成就。我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不能只想到成功的快樂(lè),要注意到在成功的過(guò)程中所付出的辛勞,只有努力學(xué)習(xí),不怕吃苦,像柳公權(quán)練字那樣刻苦努力,才能在學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī)。

讀書(shū)體會(huì)作文 篇6

  自從我喜歡上了讀書(shū),便發(fā)現(xiàn)它可以在好多事情上幫助我?芍^“讀了一本好書(shū)就好象交了一個(gè)益友。”好書(shū)也者,朋友是也。我愛(ài)讀書(shū),尤愛(ài)交友。

  讀書(shū)如交友。不必說(shuō)直言不諱的諍友,也不必說(shuō)情意深重的死友,單是益友,就足以在我意志最薄弱的時(shí)候啟迪思想,支撐人生。

  《魯濱遜漂流記》曾與我同室而居多日,至今讓我難以忘懷。魯濱遜背著父親出海,遇浪翻船以至流落孤島。我百思不得其解,魯濱遜這是何必呢?在家有吃有喝還能有份好工作,何必這樣呢?可爸爸說(shuō)人就要樹(shù)立自己的理想并不斷追求才能成功。這個(gè)朋友教會(huì)了我什么叫執(zhí)著。

  讀書(shū)如交友。凡這類友,都必是有可愛(ài)的品性和獨(dú)特的個(gè)性寫(xiě)成的。

  老友杜甫帶我領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)交書(shū)友。一覽眾山小”的快樂(lè);世友歐陽(yáng)修與我同游“游人知從太守游而樂(lè),而不知交友之樂(lè)而樂(lè)也”的樂(lè)趣;石友李白的“桃花潭水深千尺,不及讀書(shū)助我情”使我的'生命充滿激情......

  其實(shí)生活中的每本書(shū)都是一個(gè)可交的朋友:字典像老師,漫畫(huà)書(shū)像朋友,教科書(shū)像父母,古典名著則像爺爺奶奶......

  生活離不開(kāi)交友,交好友。三日不交友,必定“語(yǔ)言乏味,面目可憎!蔽以负糜亚啻河礼v,好書(shū)源源不斷!

讀書(shū)體會(huì)作文 篇7

  我從小就喜歡看書(shū),上四年級(jí)的時(shí)候,劉老師任教語(yǔ)文,兼任我們的班主任。開(kāi)學(xué)初,她讓我們從家里借閱五本書(shū)回來(lái),這下可好了,我在心里美滋滋地想,班里一下有多了好幾百本書(shū)了。

  第二天回來(lái),一進(jìn)教室,我的目光就立刻轉(zhuǎn)移到書(shū)架上,我看到書(shū)架上有一本我最喜歡的.書(shū):《安徒生童話》。我放下書(shū)包,急匆匆地跑過(guò)去借閱了這本書(shū)。

  第一篇童話就是《白雪公主》。我看完以后,不由自主地為白雪公主的善良與行為所感動(dòng),為白雪公主的遭遇所悲傷,但又為她的結(jié)局感到無(wú)比快樂(lè)開(kāi)心。做人應(yīng)該向白雪公主一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良,人們都說(shuō):“好人有好報(bào)。”最終白雪公主得到美好的結(jié)局,她終于與她心愛(ài)的王子幸福地生活在一起。

  “讀書(shū)百遍 其義自見(jiàn)”,“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這些名言說(shuō)得不錯(cuò)。人的身體必須要有兩種營(yíng)養(yǎng)品:一種是人的身體所需;另一種是知識(shí)與智慧。有了這兩種營(yíng)養(yǎng)品的人,才是一個(gè)完整健康的人。

  培根說(shuō)過(guò),書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)籍是一把鑰匙,為我打開(kāi)一扇門,帶我走向知識(shí)天地。

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