幼兒園保育員心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園保育員心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園保育員心得體會(huì)1
為進(jìn)一步促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造了一個(gè)安全、衛(wèi)生、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,20__年3月9日,在各部門(mén)統(tǒng)籌聯(lián)合排查園內(nèi)工作后,召開(kāi)了保育工作階段性總結(jié)會(huì)議,會(huì)議由兩部分組成。
保教結(jié)合:
首先部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)了保育教師牢固樹(shù)立了保教結(jié)合的思想,扎實(shí)的做好了保育工作,但表示保育工作精益求精無(wú)止境,必須不斷求索,所以就現(xiàn)階段保育工作再次提出了高標(biāo)準(zhǔn)細(xì)節(jié)提升的建議,要求保育教師高度重視各項(xiàng)衛(wèi)生工作,嚴(yán)格遵守《幼兒園班級(jí)衛(wèi)生消毒細(xì)則》,認(rèn)真做好消毒記錄,組織好幼兒在園的'三餐兩點(diǎn)常規(guī)活動(dòng),確保班內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,物品擺放有序,切實(shí)做好每天班級(jí)內(nèi)幼兒的各項(xiàng)常規(guī)工作,在確保幼兒安全的同時(shí)注重保教結(jié)合,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
創(chuàng)設(shè)條件:
其次,為有效促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,提高午間睡眠質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)更為舒適的睡眠環(huán)境,園所統(tǒng)一為幼兒定制了幼兒專用枕巾,由于幼兒體質(zhì)處于發(fā)育階段,肌肉、皮膚都還很薄弱,比成人容易出汗,因此枕巾的質(zhì)地選用100%純棉紗布棉,更為透氣、吸汗、舒適。
會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了新枕巾初次處理、常規(guī)整理及清洗消毒的細(xì)節(jié)工作,再一次延續(xù)了保育精細(xì)化、科學(xué)化、人性化的園所理念,讓幼兒生活的每一處、每一個(gè)角落都能感受到愛(ài)與溫暖。
當(dāng)我們付諸于教育愛(ài)心與智慧的時(shí)候,我們便抓住了孩子的今天,成就著孩子的將來(lái),南關(guān)三園人必定不忘初心,踐行“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子”教育思想,為幼兒的成長(zhǎng)護(hù)航、楊帆。
幼兒園保育員心得體會(huì)2
我們并沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,我們每一天過(guò)著平平常常、普普通通的日子,然而在我的心里只有這樣的一個(gè)追求,那就是做好自己的本職工作,把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給每一位幼兒!
我自己作為一名保育教師,最重要的是要有一顆愛(ài)孩子的心。只要你真心地去愛(ài)他們,去對(duì)他們好,他們是能夠感覺(jué)到的。因?yàn)檎嫘牡貙?duì)待別人的同時(shí)你也能感受到他人的真心。在工作中,時(shí)刻提醒自己:“用飽滿的熱情和微笑服務(wù)每一個(gè)孩子、接待每一位家長(zhǎng),用我的愛(ài)心、細(xì)心、耐心去澆灌他們、感染他們”。
而愛(ài)是與孩子溝通必不可少并貫穿著整個(gè)教育的始終!張向葵校長(zhǎng)就曾提出過(guò)這樣的教育思想:“要蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話”。這一細(xì)小的動(dòng)作足以說(shuō)明孩子需要老師給予最多的是愛(ài)。
作為二十一世紀(jì)的保育教師,應(yīng)從促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)潛力的提高來(lái)進(jìn)行教育,在這種新的教育理念基礎(chǔ)上,保育不僅僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀,更要體現(xiàn)以科學(xué)為主的'實(shí)際需求;要重視“保”與“育”的相互作用過(guò)程,將保育和教育真正有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸J(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
我們最需要完成的。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì)。教室的地面隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。為幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、干凈的環(huán)境,同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
其次,正確為幼兒服藥是保證幼兒生命安全的必要行為之一,做好流行性疾病的預(yù)防工作是保證幼兒健康的重要工作。早上拿藥時(shí),保育員應(yīng)將藥品名稱、幼兒姓名、服藥時(shí)光一一跟家長(zhǎng)登記的的核對(duì)清楚,如有家長(zhǎng)表述不清楚或有異議,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,待確實(shí)以后再給孩子服藥。同時(shí)加大幼兒的飲水量,增加抵抗力。
第三,定期晾曬、清洗被褥,讓孩子體會(huì)老師像媽媽一樣的愛(ài),保證幼兒的良好睡眠。
作為一名擁有“不泯童心,眷眷愛(ài)心”的保育教師,還就應(yīng)從小事做起,從身邊的事做起,給自己定一個(gè)能夠夠得著的目標(biāo)。愉快工作,體驗(yàn)成功的快樂(lè),應(yīng)對(duì)世界上最純凈的天空,唱出世界上最幸福的旋律!
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