關(guān)于小學(xué)生的演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于小學(xué)生的演講稿1
鋼琴嘹亮悠揚(yáng)的聲音給人以童年的回憶;琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想;那個(gè)聲音，給我以愛(ài)的力氣。
人世匆忙幾十載，春花秋月怎能等閑過(guò)?在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)生活中，人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音，但或許，那個(gè)聲音將不被人記起腳步聲。
爸爸有獨(dú)特的腳步聲，那聲音恒久很有節(jié)奏，似鋼琴鍵上美麗的滑音，如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的嘹亮。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術(shù)感。以往，我竟沒(méi)發(fā)覺(jué)原先那腳步聲中有愛(ài)的味道。
“快睡吧!”爸爸輕輕走進(jìn)我的房間，慈愛(ài)地說(shuō)道，順手又給我鋪好床。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，一會(huì)就睡”。一陣輕快的腳步聲離我而去�？粗卿伜玫谋蛔�，聞著被子上釋放的香味，我感覺(jué)那腳步聲里有關(guān)懷的味道。一陣莫名的感動(dòng)涌上心頭。
那腳步聲猶如一股潺潺的流水流過(guò)我的心間，滋潤(rùn)我干枯的心。
夜里，我被噩夢(mèng)驚醒，朦朧中聽(tīng)到一串輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著滿心的'細(xì)心與穩(wěn)重，朝我的房間走來(lái)。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開(kāi)門聲，我靜靜地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn)，黑暗中我看到一個(gè)高達(dá)的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開(kāi)的被子，一切都是那么嫻熟，仿佛每一天都會(huì)做。之后，他又躡手躡腳地離開(kāi)，雖然很輕，但我聽(tīng)出那有節(jié)奏的聲音，是爸爸。我被父愛(ài)的暖流緊緊包圍，忽然淚如雨下。我聽(tīng)得出腳步聲中的關(guān)懷與細(xì)心，它如一股夏日的涼風(fēng)，給我送來(lái)涼快，使我的心安靜而又炙熱，感動(dòng)而又奮進(jìn)。
爸爸每一天都會(huì)送我上下學(xué)。每一天午時(shí)放學(xué)后，我最期盼的就是能聽(tīng)到走廊上傳來(lái)熟識(shí)的旋律，他會(huì)給我擔(dān)心的心以放松。寒假里我去學(xué)校補(bǔ)習(xí)，快放學(xué)時(shí)，外面下起了鵝毛高校，同學(xué)們都出去感受冬天里白色的純美，我卻暗暗揪起了心，爸爸會(huì)來(lái)嗎?我不禁反復(fù)問(wèn)自我。課回答卻總漂泊不定：“會(huì)”、“不會(huì)”、“會(huì)”放學(xué)了，同學(xué)們都嬉笑著走掉了，僅有我在教室里焦急地等待，在我?guī)缀鯚o(wú)望，打算一個(gè)人回家時(shí)，那熟識(shí)的腳步聲傳來(lái)，那么急迫，好像都亂了節(jié)奏，我不禁一陣欣喜，出門一看，真是爸爸，他渾身都是雪啊!頭發(fā)都白了，真像一個(gè)雪人!他滿懷歉意地說(shuō)：“回去給你拿雨披所以遲了�！闭f(shuō)著，從懷里拿出那個(gè)帶著他暖和體溫的雨衣。我再也忍不住，撲進(jìn)他的懷里，緊緊地抱著他。
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，我今日最終見(jiàn)證這句話，父愛(ài)給我以華蜜的力氣!
此刻，我坐在考場(chǎng)中，看著題目，首先就想到那愛(ài)的聲音，因?yàn)閮H有有了愛(ài)的腳步聲才有靈魂!
爸爸，我愛(ài)您!
關(guān)于小學(xué)生的演講稿2
尊敬的各位位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè)，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了。你是否已做好準(zhǔn)備，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)。在剩下這僅僅兩個(gè)星期里，我們應(yīng)該把握時(shí)間，做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的`今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?
一學(xué)期過(guò)去之時(shí)，給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。一學(xué)期，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)�？鞓�(lè)與悲傷、成功與失敗，都化作人生的財(cái)富。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法都給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針，持之以恒�！耙�(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)生的演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！新的學(xué)期開(kāi)始了，這是一本剛剛翻開(kāi)的新書(shū)，新的學(xué)期給我們帶來(lái)了新的壓力，也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，面對(duì)新學(xué)期，我要勇敢的競(jìng)選大隊(duì)委一職。
我來(lái)競(jìng)選大隊(duì)委是對(duì)我的一次考驗(yàn)，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊敬老師，具有不達(dá)目的不罷休的主動(dòng)鉆研精神，同時(shí)我又具有較好的群眾根底，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，這些都是我的優(yōu)勢(shì)之所在。
更為可貴的是，我熱愛(ài)寫(xiě)作，具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，我曾經(jīng)參加主持過(guò)學(xué)校的歌詠比賽。這為我做好大隊(duì)委工作積累了珍貴的'經(jīng)驗(yàn)，我還具有為同學(xué)們效勞的熱情，不怕困難的勇氣。和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，這些都為我做優(yōu)秀大隊(duì)委提供了良好的條件，因此我要申請(qǐng)竟選大隊(duì)委一職。
一個(gè)人要求的目標(biāo)越高，他對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)就會(huì)越大，因此這次競(jìng)選大隊(duì)委，是我對(duì)自己的一次自我加壓，它必然促使我有一個(gè)新的改變，它也必然將成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成長(zhǎng)的新起點(diǎn)。也將成為我少年成長(zhǎng)經(jīng)歷中的難忘的時(shí)光，我將珍惜這次時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)從老師安排，主動(dòng)創(chuàng)新工作，努力為同學(xué)們效勞。急學(xué)校之所急，想學(xué)校之所想，搭建一個(gè)學(xué)校與學(xué)生聯(lián)系的成長(zhǎng)平臺(tái)。在工作中，提高自己的能力，加強(qiáng)自身修養(yǎng)與鍛煉；在學(xué)習(xí)中，充實(shí)自己；在管理上，升華自己，塑造全新的自我。以學(xué)校管理工作為己任，吃苦在前，管理在前，困難在前。用自己的帶頭作用去感染同學(xué)，用自己的模范作用去感召同學(xué)，用自己的苦干實(shí)干精神去鼓勵(lì)同學(xué)，更好的服從效勞于學(xué)校管理，形成勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，友誼進(jìn)步的新的良好風(fēng)氣，讓我們的青春為學(xué)校管理升級(jí)，為學(xué)校的開(kāi)展壯大作出我的奉獻(xiàn)，請(qǐng)同學(xué)們相信我，投下莊嚴(yán)的一票。
我將不負(fù)眾望，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，讓我們樹(shù)立這樣一種信念，今天我們?yōu)閷W(xué)校而感到榮耀，明天讓學(xué)校為我們而榮耀，同學(xué)們努力吧，這是我們共同的責(zé)任，讓我們肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)吧！
關(guān)于小學(xué)生的演講稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神。你想成為什么樣的學(xué)生，你想要什么樣的人生，這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題，理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的`學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己；我們改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在；我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天。
我要說(shuō)，有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)！努力吧，親愛(ài)的同學(xué)們！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
關(guān)于小學(xué)生的演講稿5
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》。
草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的, 和煦的風(fēng)吹拂著我們的面龐，陽(yáng)光明媚的我校讓人神暢，而一個(gè)文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：
1、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。
2、愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
3、我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的.修養(yǎng)。 升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。 同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 讓我們學(xué)校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
4、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;
5、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
6、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫(huà);
7、呵護(hù)小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如愛(ài)護(hù)周圍一草一木，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。
清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建文明校園為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。
美好的日子里我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱;
美好的日子里我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;
美好的日子里我們?cè)敢庥眯那榈囊舴�，去譜寫(xiě)和諧校園文化的歡快樂(lè)章。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化及當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)的具有代表性的觀念，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是我們努力的方向。
老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要我們珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓大家都感受到和諧校園的溫馨。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)，打造和諧的校園文化。一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)生奮勇向前，為了理想而努力拼搏。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。成長(zhǎng)的腳步如行云流水，成長(zhǎng)的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
關(guān)于小學(xué)生的演講稿6
一個(gè)再普通不過(guò)的數(shù)字，但是，一提到它，會(huì)讓多少中國(guó)人熱血沸騰！一個(gè)數(shù)字怎么會(huì)有如此大的魔力？答案是簡(jiǎn)單而神圣的，在這一年里，北京將舉辦第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)，世界的目光將齊聚北京，而北京，也將以主人的身份，展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采！
北京的奧運(yùn)將是一屆綠色的奧運(yùn)、科技的奧運(yùn)、人文的奧運(yùn)。其中，"綠色奧運(yùn)"是三個(gè)最重要的理念之一。
這充分表現(xiàn)出我們要辦好一屆環(huán)保奧運(yùn)的決心和信心！然而，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們要走的路還十分艱辛。
我想，作為一名北京的中（小）學(xué)生，我們更有責(zé)任，也更有義務(wù)積極地投入到環(huán)保行動(dòng)中。我們的一舉手，一投足，都會(huì)給首都的市容環(huán)境帶來(lái)影響。因此，我們要從我做起，從身邊做起，從小事做起，努力為北京爭(zhēng)光添彩。那么，怎樣才能從小事做起呢？
其實(shí)生活中我們能做得也有很多。近年來(lái)沙塵暴肆虐北京，大家一定都有體會(huì)。過(guò)度放牧和采伐森林使土地沙漠化，雖然我們無(wú)力使所有退化土地重新成為綠洲，但至少我們可以在我們的學(xué)校植樹(shù)，在我們的小區(qū)植樹(shù)，如果人人都能行動(dòng)起來(lái)，北京將成為綠色的北京，將成為綠色的奧運(yùn)。
不知道同學(xué)們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，自己由于懶惰不肯走路上學(xué)，于是天天讓父母用汽車接送�？墒乾F(xiàn)在北京汽車尾氣已經(jīng)嚴(yán)重污染了大氣，難道我們應(yīng)該視而不見(jiàn)嗎？所以，停掉你家的汽車，蹬上自行車，讓我們享受運(yùn)動(dòng)的.快樂(lè)吧！
仔細(xì)想想，我們能為北京做的，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我們雖然不能像一些科學(xué)家那樣研究不污染的清潔能源，或是污水處理系統(tǒng)，也不能去制止所有工廠停止使用危險(xiǎn)化學(xué)品或向天空排放廢氣，但我們可以節(jié)約每一滴水，保護(hù)每一片綠地，為環(huán)保盡一份微薄的力量。讓的北京，不論是在二環(huán)還是五環(huán)，都能看到湛藍(lán)的天空和茵茵綠草。
謝謝大家！
關(guān)于小學(xué)生的演講稿7
有一個(gè)人會(huì)一直占據(jù)你心里最柔軟的地方，你愿意用一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，讓你隨意索取和享受，卻不希望你回報(bào)這個(gè)人什么，叫媽媽。這種愛(ài)叫母愛(ài)！
5月11日是母親節(jié)，是我們心中最難忘的一天。這個(gè)節(jié)日是向我們的母親致敬，它提醒我們永遠(yuǎn)記�。焊兄x我們的母親。
母親給了我們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn)，我們感恩；母親讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們感恩。我們感謝母親給我們的教育和啟迪，使我們獲得知識(shí)和力量；在我們的生活中，總會(huì)有困難和曲折。是媽媽給了我們關(guān)心和幫助，我們更應(yīng)該感恩。
感恩是一個(gè)人的愛(ài)、良心、善良、責(zé)任、忠誠(chéng)的綜合表現(xiàn)。很難想象一個(gè)沒(méi)有孝心，沒(méi)有回報(bào)，沒(méi)有愛(ài)心，對(duì)老師和同學(xué)沒(méi)有尊重的人，將來(lái)能為自己的公司和國(guó)家承擔(dān)起任何責(zé)任。一個(gè)不愛(ài)自己的國(guó)家，不愛(ài)自己的家庭，不愛(ài)別人的人，怎么能投身于建設(shè)祖國(guó)的明天？
廣告里寫(xiě)著小男孩給媽媽洗腳，但在現(xiàn)實(shí)生活中，是不是每個(gè)孩子都能做到的事情？滴水之恩，當(dāng)以泉還泉。我們有時(shí)可能會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，卻對(duì)她母親的大愛(ài)視而不見(jiàn)，嫌她嘮叨，或者因?yàn)橐恍┬∈麓蟀l(fā)雷霆。但是，媽媽總是默默的支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)我們，給我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉，玲瓏如象牙雕。母愛(ài)澆灌的人生，醞釀著純粹的美好和芬芳。我們要用感恩的心去傾聽(tīng)母親的嘮叨，真誠(chéng)面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感受母親陽(yáng)光的精神世界
讓我們從今天開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩，從孝順到母親。讓我們記住全世界母親共同的生日，洗腳一次，給她一個(gè)勤勞的背影，給她一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)溫暖的祝福，一個(gè)感激的微笑。
在這個(gè)溫暖的日子里，我祝世界上所有的`母親母親節(jié)快樂(lè)！一束康乃馨，上面寫(xiě)著“媽媽，你努力一點(diǎn)，就能讓媽媽的臉頰重新綻放笑容！”！讓我們給予母親更多的關(guān)心和照顧，讓母親和我們的家充滿幸福與和諧，我們才會(huì)有真正的成長(zhǎng)！
在這里，我想引用一句詩(shī)來(lái)結(jié)束：孩子的成長(zhǎng)是母親重生的希望；孩子的失敗是母親的酸淚；孩子的成功是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了媽媽的微笑，為了明天的收獲，讓你我胸懷大志，無(wú)憂無(wú)慮！
關(guān)于小學(xué)生的演講稿8
大家好，我演講的內(nèi)容是：抓住機(jī)遇，做優(yōu)秀青年教師
我們是新一代的青年教師，處在社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)代，可以說(shuō)我們是幸福的，因?yàn)槲覀兊纳畛錆M機(jī)遇與挑戰(zhàn)，也我們有更多的獲得成功的機(jī)會(huì)，從而實(shí)現(xiàn)我們作為教師的自身價(jià)值。
機(jī)遇是易逝的，抓住了才叫機(jī)遇，抓不住就會(huì)錯(cuò)過(guò)良機(jī)。所以，自古中國(guó)就有句古話：機(jī)不可失，失不再來(lái)。那么，我們?cè)撊绾巫プ∵@易逝的良機(jī)呢？
機(jī)遇，偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人，它對(duì)任何人都是平等的，能不能抓住它，主動(dòng)權(quán)在每個(gè)人手里。機(jī)遇是可以創(chuàng)造的，坐等機(jī)遇，必然喪失機(jī)會(huì)。機(jī)遇是不確定的，它在什么時(shí)間什么地點(diǎn)出現(xiàn)，以什么方式出現(xiàn)，都要靠我們?nèi)ネ茰y(cè)、去發(fā)現(xiàn)、去把握、去捕捉。碰到機(jī)遇是一種幸運(yùn)，就像處在這個(gè)信息時(shí)代的我們，是一群幸運(yùn)兒，而抓住機(jī)遇卻是一種能力，這就要靠我們自己不斷努力，不斷耕耘了。只有準(zhǔn)備充分，眼光精確，才能抓住機(jī)遇，把握機(jī)遇，取得成功。 抓住機(jī)遇，就要提高素質(zhì)能力。素質(zhì)高、能力強(qiáng)的人，一旦機(jī)遇到來(lái)就能抓住它；素質(zhì)低、能力差的人，即使機(jī)遇就在眼，也無(wú)法合理利用。
要收割，先要準(zhǔn)備好鐮；想過(guò)河，先要準(zhǔn)備好船；要想摘下冠軍的獎(jiǎng)牌，你得準(zhǔn)備經(jīng)過(guò)數(shù)年甚至數(shù)十年的鍛練、流汗。同樣，要獲得和把握事業(yè)有成，實(shí)現(xiàn)事業(yè)藍(lán)圖的機(jī)遇，你就得準(zhǔn)備好自己的德才、學(xué)識(shí)、能力和一切必要的素質(zhì)�！坝て涫�，必先利其器”、“凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢”等樸素而深刻的哲語(yǔ)，就道出了準(zhǔn)備工作的重要性。那么，我們青年教師需要時(shí)刻準(zhǔn)備的是什么？
正所謂“生命不息，學(xué)習(xí)不止”，任何年齡、資歷和職稱的教師，其擁有的.知識(shí)都需要不斷地充實(shí)、更新。特別在當(dāng)今這樣一個(gè)知識(shí)更新較快的年代，繼續(xù)教育對(duì)我們自身而言更為迫切，因?yàn)槲覀兪侵R(shí)的灌輸者，自身落后，何談教育他人。我們要樹(shù)立繼續(xù)教育觀念和終身學(xué)習(xí)觀念，不斷充實(shí)自己的頭腦。
“學(xué)高為師，德高為范”，我們除了要擁有過(guò)硬的專業(yè)技能外，還要自覺(jué)遵守師德規(guī)范，具備敬業(yè)思想，安教樂(lè)教，不斷強(qiáng)化自身職業(yè)道德，謹(jǐn)記自己是一名人民教師，擔(dān)負(fù)著“教育”這一國(guó)家重任，注重提高自身的思想道德水平，不斷豐富自身的精神世界。
我們，只有時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻創(chuàng)造著，才會(huì)把握好機(jī)會(huì)，讓自身的價(jià)值得到體現(xiàn)，才會(huì)取得實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的成功，才不愧對(duì)“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這一光榮稱號(hào)！
關(guān)于小學(xué)生的演講稿9
愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——誠(chéng)信伴我行。什么是誠(chéng)信？詩(shī)人說(shuō)，誠(chéng)信是三月的春風(fēng)，是五月的花海；商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富；爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約；我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的.百年不變，千年不悔。
作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎？你也許要安慰自己說(shuō)，誠(chéng)信是大人的事，我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢！如果是這樣，那么你就錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了！當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你上課不聽(tīng)講、作業(yè)不完成時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？……我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己有太多的不誠(chéng)信！
你一定對(duì)自己很失望！其實(shí)，沒(méi)有關(guān)系，人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn)，也不可能不犯錯(cuò)誤，這并不可怕，可怕的是逃避錯(cuò)誤。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信！還等什么，從今天開(kāi)始，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！同學(xué)們，讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧，因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光，是耳畔吟唱的小鳥(niǎo)的清啼，是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭！我深信，有了誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
謝謝大家，我的演講完畢！
關(guān)于小學(xué)生的演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!
今天我要演講的內(nèi)容是“我愛(ài)祖國(guó)”。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)雄壯的國(guó)歌在我耳邊響起，鮮艷的國(guó)旗在我面前緩緩上升時(shí)，作為一名中國(guó)人，我總是感到無(wú)比自豪!
有多少人身在異國(guó)，心卻留在遙遠(yuǎn)的祖國(guó)而奉獻(xiàn)了他們的`一生;有多少人手中的筆寫(xiě)下了一句句贊頌祖國(guó)的詩(shī)句……那是因?yàn)樗麄儫o(wú)論在何時(shí)，無(wú)論在何地，心中都有一個(gè)神圣的名字，那就是“中國(guó)”!
我驕傲，我是中國(guó)人。因?yàn)橹袊?guó)人有著深厚的文化底蘊(yùn)。世界四大文明古國(guó)，我們占了其中之一;中國(guó)的四大發(fā)明造福了世界;中國(guó)精美的陶瓷、絲綢，征服了世界;中國(guó)傳統(tǒng)的美德，從最平凡的小事做起，感動(dòng)了世界;中國(guó)的風(fēng)箏，是世界上最早發(fā)明的飛行器……
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)的夜里等待新的一天。多少次，我們心潮澎湃;多少次，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);那是為了等待不同尋常的一天——新中國(guó)的誕生!
親愛(ài)的同學(xué)們，染個(gè)我們把真情捧出來(lái)，把赤誠(chéng)捧出來(lái)�；鏖L(zhǎng)城上的一塊磚，化作長(zhǎng)江里的一多浪花，化作昆侖山上的一朵白云，為了祖國(guó)美好的明天，努力吧!
關(guān)于小學(xué)生的演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要競(jìng)選文藝委員。爸爸和媽媽從小就培養(yǎng)了我畫(huà)畫(huà)和音樂(lè)方面的興趣�，F(xiàn)在我的兒童畫(huà)過(guò)了七級(jí)，從去年三月份開(kāi)始電子琴轉(zhuǎn)為鋼琴，暑假期間首次考過(guò)了五級(jí)。老師說(shuō)我國(guó)畫(huà)畫(huà)得也不錯(cuò)。所以我覺(jué)得我有足夠的理由競(jìng)選文藝委員。
如果我當(dāng)上文藝委員，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在學(xué)好文化課的同時(shí)，做好文藝委員工作，不張揚(yáng)、不驕傲，多組織同學(xué)參加一些有意義的活動(dòng)，讓同學(xué)們多了解一些文藝方面的'知識(shí)，活躍班里的文化生活。
我以前也當(dāng)過(guò)文藝委員，有著較豐富的經(jīng)驗(yàn)。如果同學(xué)們覺(jué)得我以前做得有什么不周到或不好的地方，平�？梢越o我提出來(lái)，我會(huì)本著“有則改之，無(wú)則加勉”的原則，改正錯(cuò)的，堅(jiān)持對(duì)的。如果這次我沒(méi)有競(jìng)選上文藝委員，我也不灰心，要繼續(xù)努力。因?yàn)槲矣X(jué)得自己只要努力，就一定會(huì)成功的！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)面彩虹�！笔前�，在我遇到困難的時(shí)候，只要努力去克服，在學(xué)習(xí)上再加把勁兒，就一定會(huì)得到同學(xué)們的信任與支持。
今天，雖然我榮幸地站在講臺(tái)上競(jìng)選文藝委員，但這只是一個(gè)過(guò)程，只有靠自己的真本事競(jìng)選上文藝委員，才是我真正的目標(biāo)。
最后，希望大家能投我寶貴的一票！謝謝！
競(jìng)選文藝委員演講稿二
1 2同學(xué)們、老師們、大家好！
我叫xxx，已經(jīng)過(guò)完了10個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
我今天想競(jìng)爭(zhēng)文藝委員，因?yàn)槲蚁矚g彈吉它，能為大家演奏優(yōu)美的曲子，讓大家課余生活更加豐富多彩。如果我當(dāng)上了文藝委員，當(dāng)然會(huì)在班上和同學(xué)們一起排出一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目、活動(dòng)。讓大家一飽耳福，讓我們的最后一年小學(xué)生活過(guò)得快樂(lè)、精彩。
蘇聯(lián)的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果不相信自己，不相信自己的力量，除了幻想和神話外什么也創(chuàng)造不出來(lái)�！蔽蚁嘈抛约海幌嘈呕孟牒蜕裨�，我認(rèn)為自己只要努力就一定會(huì)成功！如果我成功當(dāng)上了文藝委員，我希望能和同學(xué)們心與心的溝通，語(yǔ)言和語(yǔ)言的交流。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛時(shí)，我會(huì)讓大事化小，小事化了。讓我們班變成一個(gè)真正的和睦大家庭，這樣同學(xué)們才會(huì)在困難中相互幫助，在互助中成長(zhǎng)、進(jìn)步。
希望同學(xué)們把寶貴的一票投給我，謝謝！
關(guān)于小學(xué)生的演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!當(dāng)代的青少年有理想，有熱情，他們向社會(huì)尋求理解和信任，渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要。渾圓瑰麗的夢(mèng)想，固然充滿了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過(guò)程，更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章。
在座的各位同學(xué)，你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中最重要的.是有禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要�！闭_認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個(gè)沒(méi)有自己的“光輝形象”?世界球王貝利，開(kāi)始踢球時(shí)，有一次上臺(tái)，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基本的形象也處理不好”，這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人，他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星，成為人們崇拜的足球英雄。可見(jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的階梯。同學(xué)們，激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
關(guān)于小學(xué)生的演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自x年級(jí)(x)班的xx，今年8歲了。母親節(jié)就要到了，今天，我站在這里，有很多很多的話想要對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：你真好看!你的皮膚白白的，你的眉毛彎彎的，你的嘴巴紅紅的我最喜歡媽媽的眼睛，又黑又亮，就好像深夜里一閃一閃的星星。有一次我問(wèn)媽媽：“媽媽，你眼睛里一閃一閃的東西是什么呢?”媽媽呀讓我自己看。我仔細(xì)的看了又看，結(jié)果我在媽媽的眼睛里看見(jiàn)了一個(gè)我，一個(gè)小小的我。我又問(wèn)：“我長(zhǎng)大了會(huì)和媽媽一樣好看嗎?”媽媽笑了，她說(shuō)：這要等你長(zhǎng)大以后才能知道噢!于是我天天盼著長(zhǎng)大，每天早晨起床都要照鏡子，希望我能在一夜之間長(zhǎng)大起來(lái)，可是鏡子里的我一直也沒(méi)有變大呀!這讓我著急，唉!媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，你的做的飯真好吃。有一次我們?nèi)プ隹停丶液�，我說(shuō)我餓，媽媽挺納悶，你不是剛剛吃過(guò)嗎?我說(shuō)，我媽媽做的飯最好吃，我要吃媽媽做的飯!媽媽一愣，然后用手指輕輕戳一下我的小腦袋，對(duì)我說(shuō)，小傻瓜!說(shuō)完你又對(duì)著我笑了。
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，你真勤勞，就像一只小蜜蜂，每天忙個(gè)不停。下班回到家，一會(huì)兒擦桌子，一會(huì)兒拖地板，一會(huì)兒洗衣服把家里收拾的好干凈噢!讓我每天都有干凈的衣服穿。我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，每天都高高興興上學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。
媽媽，我還想對(duì)你說(shuō)，我再也不惹你生氣了。以前的我，有時(shí)候耍脾氣，有時(shí)候不聽(tīng)話，有時(shí)候太馬虎，還有的時(shí)候惹你生了很多氣，其實(shí)我也很后悔�？墒牵鞘菑那埃院�，我會(huì)很體貼，做你和爸爸，冬天的小棉襖—夏天的清涼風(fēng)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嘛!在這春光明媚的日子里，媽媽，我要為您唱支歌，一支動(dòng)聽(tīng)的`歌。唱出我們的故事，唱出我們的歡樂(lè)，唱出我對(duì)你——我親愛(ài)的媽媽，很多很多的感謝。我要大聲對(duì)你說(shuō)：“媽媽，謝謝你!媽媽，我愛(ài)你!”今天我的媽媽也來(lái)到了這里，我要把我最心愛(ài)的小熊送給一直辛苦養(yǎng)育我的媽媽，讓小熊天天陪著媽媽做甜甜的夢(mèng)!關(guān)于小學(xué)生感恩的演講稿6
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，每個(gè)人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。我要感恩很多很多的人，感激給我生命的父母；感激讓我成長(zhǎng)的多彩生活；感激給我友情的同學(xué)，但我更要感激給我精神財(cái)富的教師，因?yàn)槭撬齻兇蜷_(kāi)了我心靈的窗戶，給了我騰飛的翅膀，讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
如果教師是枝繁葉茂的大樹(shù)，我就是破土而出的幼苗；如果教師是廣闊無(wú)邊的藍(lán)天，我就是自由自在的小鳥(niǎo)；如果教師是辛勤耕耘的園丁，我就是嬌嫩芬芳的花朵。教師就像母親一樣時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我，讓我不斷茁壯健康成長(zhǎng)。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我第一次參加演講比賽，看著臺(tái)下那么多教師和同學(xué)，心里直打鼓，十分害怕：如果說(shuō)錯(cuò)怎樣辦？如果沒(méi)說(shuō)好怎樣辦？我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)班主任劉教師看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。我似乎聽(tīng)到她在為我喊“加油”！那眼神就像快刀一樣斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻，讓我重新找到了自信。比賽最終結(jié)束了，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，心中那顆大石頭才總算落地了。這時(shí)教師的眼中是多大的欣慰��！教師，多謝您的目光，是您給了我最大的鼓勵(lì)與支持。
劉教師的教學(xué)水平也很棒。為了制作出栩栩如生的課件，她不明白犧牲了自我多少的休息時(shí)間，但她卻從不知疲倦，毫無(wú)怨言。她從來(lái)都是用靈活的方法來(lái)教學(xué)，寓教于樂(lè)，讓我們學(xué)習(xí)起來(lái)更有勁，效果也更好。比如學(xué)課文時(shí)，以課本劇的形式讓同學(xué)們分主角進(jìn)行表演，讓我們身臨其境，快速提高認(rèn)識(shí)，加深理解；劉教師還經(jīng)過(guò)制作發(fā)放陽(yáng)光幣的形式，鼓勵(lì)同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，逐漸養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣。劉教師的這些教學(xué)方法，都取得了很好的效果，使每次語(yǔ)文考試我們班在級(jí)部都能名列前茅。我感激劉教師讓我喜歡上了語(yǔ)文。
教師的恩情說(shuō)也說(shuō)不完，敬愛(ài)的教師，您燃燒了自我，照亮了他人。我要對(duì)您說(shuō)一聲：感激您，我的教師，感激您為我們所做的一切！
關(guān)于小學(xué)生的演講稿14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
作為一名小學(xué)生，我們每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)感恩，而感恩，不單單是對(duì)我們的父母，還包括老師、朋友、同學(xué)、以及我們身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
首先，我應(yīng)該感謝一下我的父母，是他們將自己的愛(ài)給予我，他們把最好的都留給了我，自己卻節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉，對(duì)于我，他們什么都舍得，可對(duì)于他們自己，卻總是猶猶豫豫。即使我再怎么厭煩他們一句句嘮叨，他們還是會(huì)不厭其煩的囑咐我多穿點(diǎn)、多吃點(diǎn);即使每次我們生氣出現(xiàn)了小矛盾的時(shí)候，他們也沒(méi)有收回對(duì)我的關(guān)心。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，是他們悉心開(kāi)導(dǎo)，給我鼓勵(lì)，讓我重拾自信。在為小升初考試做準(zhǔn)備期間，我一度想要放棄過(guò)，但是，是他們一句句的教導(dǎo)，給了我自信心，是他們讓我堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)定的走下去。是他們?yōu)槲夷軗碛懈玫奈磥?lái)鋪路，是他們辛勤工作，才能有我現(xiàn)在過(guò)上的生活。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我，所以我沒(méi)有理由不感謝他們。
其次，我應(yīng)該感謝一下教過(guò)我的每一個(gè)老師，就像眾人所說(shuō)，他們就像勤勞的.園丁，澆灌我們，他們用他們的修養(yǎng)來(lái)滋潤(rùn)我們，他們將寶貴的知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心的玩耍時(shí)，我總能看見(jiàn)他們?cè)谵k公室里為我們批作業(yè)的身影，放學(xué)了，他們總是最后走，因?yàn)樗麄兊么_保我們每一個(gè)人都被家長(zhǎng)接走后才能離開(kāi)，但是他們從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)。他們這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們不能不感謝。
學(xué)會(huì)感恩，讓這個(gè)世界多一份美好，今后，我會(huì)努力學(xué)習(xí)去報(bào)答他們，如果我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難，只要我想到他們，我就會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)持下去。
關(guān)于小學(xué)生的演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：放飛理想。
每個(gè)人的理想各有不同，當(dāng)老師、醫(yī)生、老板……而我的理想是當(dāng)一名———電腦工程師。
電腦工程師是一種高科技、需要?jiǎng)幽X的工作。要當(dāng)一名出色的電腦工程師，首先就要把數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)好，電腦中各種程序都很復(fù)雜，而且都是英文的。
我剛出生時(shí)爸爸參加了電腦維修培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)他的刻苦努力，當(dāng)上了一名電腦硬件工程師，開(kāi)了一家電腦公司。從小，我就對(duì)電腦產(chǎn)生了很大的興趣。到現(xiàn)在，我用電腦已經(jīng)很熟練了，會(huì)裝系統(tǒng)了、知道一些軟件知識(shí)……
長(zhǎng)大后，如果我當(dāng)上了一名電腦工程師，我要發(fā)明各種實(shí)用的軟件。通訊軟件，讓人們更方便的.通訊。文件密碼鎖，讓文件更安全。除了這些，我還要發(fā)明一個(gè)健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)游戲。游戲中，角色、服裝、五官、各種各樣，絢麗多彩！里面的世界更是精彩，家園、寵物、冒險(xiǎn)……不僅可以玩，還可以學(xué)習(xí)，各大學(xué)習(xí)網(wǎng)站任你選，各種各樣的學(xué)習(xí)游戲，讓你與更多的學(xué)生交流，做朋友……給孩子們一個(gè)快樂(lè)的世界！
我的理想，會(huì)像風(fēng)箏一樣，在陽(yáng)光下自由飛翔！ 理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。理想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能直插云霄；一個(gè)人有了對(duì)理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想，就是放飛未來(lái)；放飛理想，就是放飛生命。
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