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劉田莊鎮(zhèn)中趙岑參個(gè)人總結(jié) -個(gè)人工作總結(jié)
工作量本周上課12節(jié)，課堂內(nèi)容以復(fù)習(xí)為主，穿插傳統(tǒng)文化滲透講解，講練結(jié)合，批改作業(yè)。周三進(jìn)行月考試，測(cè)試內(nèi)容為前三單元，監(jiān)考一整天，堪稱辛苦。之后，順理成章的流水閱卷�？梢哉f工作充實(shí)而多面。調(diào)動(dòng)了自身的各項(xiàng)能力素質(zhì)，尤其是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力以及對(duì)知識(shí)的活學(xué)活用。時(shí)間推移，天氣漸暖，工作的內(nèi)容和主要任務(wù)也隨著復(fù)習(xí)階段的到來發(fā)生巨大變化，內(nèi)容的組織安排需綜合考點(diǎn)與學(xué)生情況，深入分析再請(qǐng)示指導(dǎo)老師最后確定。閱卷工作在課堂間隙進(jìn)行甚至加班加點(diǎn)以求優(yōu)質(zhì)高效�？逃∑�，查閱資料、整理組合都是新鮮的經(jīng)歷和體驗(yàn)�？梢哉f，本周是充實(shí)并快樂著，工作美好，充滿了挑戰(zhàn)，教會(huì)我學(xué)習(xí)、分析和轉(zhuǎn)達(dá)、傳遞。教學(xué)任務(wù)本周完成第6單元的復(fù)習(xí)，針對(duì)課文整體把握和細(xì)節(jié)回顧進(jìn)行，爭(zhēng)取針對(duì)考點(diǎn)做到全方位、地毯式復(fù)習(xí)、不厭其煩直到學(xué)生真正理解掌握。講解之余，講練結(jié)合，及時(shí)檢測(cè)并延伸拓展起到補(bǔ)充作用，自主學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生思考與思路引領(lǐng)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)方法、著眼宏觀但并不忽視細(xì)節(jié)，旨在能力培養(yǎng)。但最終仍舊回歸教材、回歸文本，以不變應(yīng)萬變。聽課方面隨老師進(jìn)班聽課，細(xì)心觀察、仔細(xì)咀嚼分析、請(qǐng)教咨詢有經(jīng)驗(yàn)老師，學(xué)習(xí)有效的復(fù)習(xí)方法，聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)情，因材施教因地制宜，學(xué)會(huì)組織安排，在對(duì)舊有知識(shí)的鞏固溫習(xí)時(shí)嘗試引領(lǐng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。人際關(guān)系走過忘川兩岸皆是生命之樹，蒼茫宇宙，渺渺人生，相逢是緣，貴在惜之。對(duì)待生命中的客人，真誠(chéng)守信，心存感激和善念，自然美好。以恒持之，心存善念，和諧了環(huán)境，舒心的是自己和他人。
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