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小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)

時間:2024-09-01 06:16:34 教師工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的小學(xué)教師年度考核工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)

小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)瞬,一學(xué)年的訓(xùn)練教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一年以來,同學(xué)的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決,F(xiàn)就本學(xué)年的工作做如下總結(jié):

  一、思想政治方面

  在今年的工作中,思想上我嚴(yán)于律己,寵愛自已的訓(xùn)練工作,盡職盡責(zé)做好各項工作。主動參預(yù)學(xué)院組織的各項政治學(xué)習(xí),認真寫好讀書筆記,遵守學(xué)院各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,與時俱進、愛崗敬業(yè)、敬重領(lǐng)導(dǎo)、認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),團結(jié)同事,寵愛同學(xué),努力讓每一個同學(xué)通過實習(xí)提高自己的技能水平,達到或超過學(xué)校規(guī)定的技能要求。

  二、教學(xué)方面

  本學(xué)年,擔(dān)當(dāng)學(xué)校教學(xué)任務(wù)。一學(xué)年以來,本人自始至終以認真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵治學(xué)態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得;同時自己的訓(xùn)練教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順當(dāng)?shù)赝瓿闪擞?xùn)練教學(xué)任務(wù)。

  1、備課深入到到細致。平常認真爭論教材,力求深入到到理解教材,精確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進行教學(xué)設(shè)計時,特殊留意同學(xué)的實際狀況。認真進行二次備課,課前做好充分的教學(xué)預(yù)備。

  2、讓同學(xué)在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦。讓同學(xué)在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,開放小組學(xué)習(xí)、獨立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培育同學(xué)獨自思索、合作探究的學(xué)習(xí)力氣。讓課堂和諧、民主,同學(xué)敢問、敢說、敢動。

  3、主動參預(yù)校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷吸取他人的寶貴閱歷,提高自己的教學(xué)水平。向閱歷豐富的老師請教并在一起爭辯教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

  4、認真準(zhǔn)時批改同學(xué)的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  三、自身學(xué)習(xí)方面

  通過多種途徑,大量閱讀訓(xùn)練方面的書籍,堅持參預(yù)學(xué)校組織的理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。使學(xué)問不斷積累,思想與時俱進,不斷提升訓(xùn)練教學(xué)理念。多寫訓(xùn)練教學(xué)隨筆。總結(jié)自己的訓(xùn)練教學(xué)閱歷,形成自己的風(fēng)格。堅持寫讀書筆記、收集先進的訓(xùn)練教學(xué)理論和案例不斷提高自己的自身素養(yǎng)。增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,在課堂上特別留意調(diào)動同學(xué)的主動性,加強師生相互溝通,充分體現(xiàn)同學(xué)的主體作用,讓同學(xué)學(xué)得簡潔,學(xué)得輕松,學(xué)得快樂;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,同學(xué)動口動手動腦盡量多。 一分耕耘一分收獲。然而,成果代表過去,將來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱忱、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)2

  本學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,認真貫徹學(xué)校有關(guān)精神。從各方面嚴(yán)格要求自己,主動向老老師請教,結(jié)合本校的實際條件和同學(xué)的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼將來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)閱歷教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。

  一、認真?zhèn)湔n,不但備同學(xué)而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實際,設(shè)計課的類型,擬定接受應(yīng)用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序準(zhǔn)時間支配都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的好玩教具,課后準(zhǔn)時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的學(xué)問要點,歸納成集。

  二、增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,精確化,做到線索清晰,層次分明,深入到到淺出。在課堂上留意調(diào)動同學(xué)的主動性,加強師生相互溝通,充分體現(xiàn)同學(xué)的主體作用,讓同學(xué)學(xué)得快樂;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,同學(xué)動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力氣,讓各個層次的同學(xué)都得到提高。

  三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都主動征求其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進工作。

  四、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我對各種輔導(dǎo)資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對同學(xué)的作業(yè)批改準(zhǔn)時、認真,分析同學(xué)的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程消逝的問題做出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)狀況準(zhǔn)時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的.同學(xué)進行相應(yīng)的輔導(dǎo),加大了后進生的輔導(dǎo)力度。常利用課間,和放學(xué)前的時間,甚至對個別同學(xué)把他們帶到家中利用晚上的時間義務(wù)補課。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成果,我覺得首先要讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),而是布滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。

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