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學(xué)生壓歲錢的調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2024-10-30 10:45:27 調(diào)查報(bào)告 我要投稿
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學(xué)生壓歲錢的調(diào)查報(bào)告

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告十分的重要,其在寫作上具有一定的竅門。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編收集整理的學(xué)生壓歲錢的調(diào)查報(bào)告,歡迎大家分享。

學(xué)生壓歲錢的調(diào)查報(bào)告

學(xué)生壓歲錢的調(diào)查報(bào)告1

  壓歲錢是中華傳統(tǒng)習(xí)俗,是伴隨著春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,已經(jīng)有二千多年的歷史了。年三十給孩子壓歲錢,是在新年里,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一種祝福和期待。那么,小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢的呢?壓歲錢多少最為適宜?又分別怎么用的呢?為了弄清楚這些問(wèn)題,我進(jìn)行了全面調(diào)查,具體調(diào)查情況如下:

  一、調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)和對(duì)象

  調(diào)查時(shí)間:20xx年2月

  調(diào)查地點(diǎn):后白塔小學(xué)

  調(diào)查對(duì)象:后白塔小學(xué)三-六年級(jí)所有學(xué)生

  二、調(diào)查的方法和內(nèi)容

  本次調(diào)查是采取問(wèn)卷調(diào)查,用選擇的形式。

  試卷題目?jī)?nèi)容是:

  1、你家誰(shuí)給你壓歲錢?(可多選)

  A爸爸 B媽媽 C爺爺 D奶奶 E外婆 F外公 G叔叔

  H阿姨 I哥哥 J姐姐 K其他:______________

  2、你得到多少壓歲錢?

  A、小于100 B、100—200 C、200-300 D、300-400

  E、400-500 F、500-800 G、800-1000 H、1000元以上

  3、你剛得到壓歲錢時(shí)感覺(jué)怎樣?

  A、非常開(kāi)心 B、比較開(kāi)心 C、沒(méi)有感覺(jué) D、悲傷

  4、你得到壓歲錢時(shí)制定了消費(fèi)計(jì)劃么?

  A、制定了很詳細(xì)滴B、制定了較粗略滴 C、沒(méi)制定

  5、你的消費(fèi)計(jì)劃是什么?

  A寒假全花光,用來(lái)買零食或玩具

  B寒假全花光,用開(kāi)買文具、書 C根據(jù)實(shí)際需要買文具、書 D根據(jù)實(shí)際需要買零食玩具

  E一部分買零食、文具,另一些存入銀行 F用來(lái)交學(xué)費(fèi)

  G全部存入銀行 H、其他:

  6、你把壓歲錢存入銀行么? A、存 B、不存

  7、你實(shí)際是如何花錢的?

  A用來(lái)買零食玩具 B用來(lái)買零食、玩具、文具、書本

  C一分沒(méi)花 D全用來(lái)買文具 E全存入銀行 F用來(lái)交學(xué)費(fèi)

  G其他:_______________

  三、情況分析:

 。1)學(xué)生的壓歲錢主要來(lái)源于自己的親戚,每年的數(shù)額基本固

  定。壓歲錢的來(lái)源,有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩給的,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢,占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的,爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩和父母、親戚都給壓歲錢的學(xué)生占39.68%。

 。2)學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度64%,總的來(lái)說(shuō)還算滿意。

  (3)大部分學(xué)生壓歲錢都自己存起來(lái)買自己喜歡的東西。

  四、調(diào)查結(jié)果

  1.小學(xué)生壓歲錢得多少不一,壓歲錢得多少取決于親屬們的實(shí)力,通常有的家庭親戚的.經(jīng)濟(jì)實(shí)力好,壓歲錢數(shù)量比較大;有些家庭的親戚經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,壓歲錢較少。另外,壓歲錢得多少還取決于家族的習(xí)慣,有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖強(qiáng),但壓歲錢數(shù)量一般;有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,但壓歲錢的數(shù)量卻較多?傊,大家的壓歲錢的總體趨勢(shì)是數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,人們的生活水平的不斷提高。但隨之而來(lái)的是一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成,如:助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣等等。

  2.關(guān)于壓歲錢的使用,有的家長(zhǎng)對(duì)此不管不問(wèn),總是一派大款風(fēng)度,任憑孩子隨便花,隨便用。這樣養(yǎng)成孩子大手大腳花錢的壞毛病,如果錢花沒(méi)了,還有可能養(yǎng)成為了要錢去偷盜,去搶劫等等的犯罪行為。也有的家長(zhǎng)對(duì)于壓歲錢管理的很嚴(yán),錢還沒(méi)到孩子手,就已經(jīng)牢牢的掌控了。這也容易造成孩子辦事能力差,膽小等不良習(xí)慣。孩子長(zhǎng)大了不愿意拿錢,不會(huì)花錢,有事么事都要家長(zhǎng)幫忙。所以作為家長(zhǎng)我們應(yīng)適當(dāng)放手,指導(dǎo)孩子管理和使用好自己的壓歲錢,通過(guò)對(duì)壓歲錢的管理和使用,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  五、調(diào)查建議:

  1.壓歲錢在我國(guó)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),而且一年只有一次,圖個(gè)喜慶,圖個(gè)好的兆頭,是親戚朋友美好的心愿,所以不可不給。但家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。

  2.學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓他們把壓歲錢全部上交,在調(diào)查中,這種情況并不少見(jiàn)。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心,可以給孩子一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)他們的理財(cái)能力。

  3.大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。我認(rèn)為大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢。

學(xué)生壓歲錢的調(diào)查報(bào)告2

  通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn):同學(xué)們的壓歲錢都能有計(jì)劃的利用,有的存起來(lái),有的準(zhǔn)備買文具,大家都做到了不揮霍浪費(fèi)。

  呂佳琦準(zhǔn)備給爸爸媽媽買生日禮物,說(shuō)明她有一顆感恩的心!楊嵐煊用自己的壓歲錢交活動(dòng)班的費(fèi)用,說(shuō)明她是多么喜愛(ài)自己的'特長(zhǎng)——舞蹈!其他同學(xué)都想到將一多半的錢存起來(lái),剩下的錢自己買文具買圖書,說(shuō)明大家都是不鋪張浪費(fèi)的小管家!

  我覺(jué)得還是應(yīng)該請(qǐng)爸爸媽媽為我們管理起來(lái),因?yàn)樯习偕锨У腻X對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是一個(gè)小數(shù)目。我請(qǐng)爸爸媽媽幫我管理,然后商量著有計(jì)劃地使用,把錢花到應(yīng)該花的地方。

學(xué)生壓歲錢的調(diào)查報(bào)告3

  長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我們國(guó)家的傳統(tǒng)。壓歲錢的習(xí)俗可以追溯到古代。代表著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一種好的祝福。這是長(zhǎng)輩給孩子們的護(hù)身符,以祝福他們?cè)谛碌囊荒昀锝】岛秃眠\(yùn)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,每個(gè)人枕頭下的紅包越來(lái)越大,那么你如何看待和使用壓歲錢呢?我和朱令毅進(jìn)行了合作調(diào)查。以下是我們的調(diào)查報(bào)告。

  1.調(diào)查目的:了解中小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,做出客觀評(píng)價(jià),提出針對(duì)性建議。

  二.調(diào)查時(shí)間:2月18日-20日,20xx(元旦至第三天)

  三.調(diào)查地點(diǎn):1。家2。學(xué)校3。社區(qū)

  四.調(diào)查對(duì)象:20名中小學(xué)生

  調(diào)查方法:1。電話面試2;ヂ(lián)網(wǎng)查詢

  6.調(diào)查問(wèn)題:1。你今年拿到了多少壓歲錢?去年呢?

  2.你的壓歲錢的來(lái)源是什么?請(qǐng)告知父母、親戚、長(zhǎng)輩等的來(lái)源。

  3.你打算怎么花你的壓歲錢?請(qǐng)告訴我們你打算買多少書,捐多少錢,玩什么的。

  4.你對(duì)今年的壓歲錢滿意程度如何(以百分比表示)

  5.你的壓歲錢實(shí)際消費(fèi)是多少?

  七.調(diào)查過(guò)程:我和薛科進(jìn)行了分工調(diào)查,每人十人。主要以電話采訪的形式,調(diào)查的對(duì)象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我也采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我和朱凌一調(diào)查完就湊,我做個(gè)表格。在調(diào)查過(guò)程中,我們都遇到了一些困難,比如一些學(xué)生的壓歲錢還沒(méi)有用完,一些學(xué)生不愿意透露他們的壓歲錢等。,但是這些困難已經(jīng)被我們一一克服了。

  八.調(diào)查結(jié)果:(1)本次調(diào)查中,xx最低壓歲錢為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;在xx,最低400元,最高2800元,平均值1088.89元。

  (2)xx中學(xué)生的平均壓歲錢為882.78元,xx的平均壓歲錢為930.56元。xx市小學(xué)生年平均壓歲錢1650元,xx市年平均壓歲錢1425元。

  (3)中小學(xué)生的壓歲錢主要來(lái)自親戚,但一般來(lái)自父母,每年的數(shù)額相對(duì)固定。來(lái)自長(zhǎng)輩(爺爺奶奶)的變化不大,但每年還是有些波動(dòng)。

  (4)xx市中學(xué)生滿意度為77.72%,xx市中學(xué)生滿意度為76.94%;小學(xué)生滿意度xx為90%,xx為80%。大家對(duì)xx的滿意度都比xx高。

  (5)小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生長(zhǎng)大了,父母親戚給的錢比以前少了,也不好意思要那么多壓歲錢。

  (6)小學(xué)生的壓歲錢大部分是存起來(lái)用來(lái)交學(xué)費(fèi)的,中學(xué)生的壓歲錢是用來(lái)買書玩的,也有一部分是存起來(lái)用來(lái)買自己喜歡的東西的`。

  (七)只有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有錢余額,其他學(xué)生大多有80%的余額。

  (八)50%的學(xué)生表示愿意捐一些錢,30%表示沒(méi)有考慮過(guò),另外20%堅(jiān)決不捐。

  九.調(diào)查結(jié)果:

  1.壓歲錢的數(shù)額日益增加,這與他們?cè)镜募彝ケ尘盎疽恢。這當(dāng)然反映了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)取得了豐碩成果。但是也有一系列的問(wèn)題,促成了攀比的趨勢(shì),壓歲錢之間的差距太大,部分同學(xué)也養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

  2.每個(gè)人都對(duì)自己的壓歲錢感到滿意。得到它當(dāng)然是一種樂(lè)趣。但壓歲錢金額越高,滿意度越高。說(shuō)明我們對(duì)壓歲錢帶來(lái)的親情和親情并不滿意,但是可以用壓歲錢做自己喜歡的事情。

  3.大家科學(xué)的使用壓歲錢,基本沒(méi)有浪費(fèi),說(shuō)明大家都有節(jié)儉的好習(xí)慣。而且我們對(duì)壓歲錢的使用也更加積極,說(shuō)明我們有能力掌控自己的財(cái)產(chǎn)。希望大家再接再厲。

  5.拿出一部分壓歲錢來(lái)捐款,是壓歲錢使用中有意義的一件事,但是有些同學(xué)不愿意幫助有困難的人。希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟,送人玫瑰,手留余香!

學(xué)生壓歲錢的調(diào)查報(bào)告4

  一、問(wèn)題的提出

  每年春節(jié),當(dāng)我給長(zhǎng)輩拜年的時(shí)候,都會(huì)收到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢,壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著我們生活條件的好轉(zhuǎn),大家收到的紅包也越來(lái)越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢,我決定對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究,以下是我的調(diào)查報(bào)告。

  二、調(diào)查目的:

  了解小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。

  三、活動(dòng)步驟:(分四個(gè)階段)

  1、立題

  2、查找資料(上網(wǎng)查找)

  3、制、發(fā)、收問(wèn)卷以及統(tǒng)計(jì)

  4、總結(jié)成文

  四、情況分析:

  1、小學(xué)生的壓歲錢主要來(lái)源于自己的親戚長(zhǎng)輩、父母,而且每年的數(shù)額固定。來(lái)源于長(zhǎng)輩的變化較小,但每年還有一些波動(dòng)。

  2、小學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度為90%,總的來(lái)說(shuō)還算滿意。

  3、小學(xué)生的壓歲錢80%都在20xx元以上。

  4、大部分小學(xué)生壓歲錢都用來(lái)交學(xué)費(fèi),買學(xué)習(xí)用品,或者存起來(lái),而10%的同學(xué)的壓歲錢是自己存起來(lái)買自己喜歡的東西。

  5、50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款。

  6、大多數(shù)學(xué)生不在乎錢的多少,也不在乎是禮物還是錢。

  五、調(diào)查結(jié)論:

  大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,壓歲錢主要來(lái)源于親戚。說(shuō)明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給回我們的`表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢,而且如果親戚們很多的話,這也是一筆不小的開(kāi)銷。

  大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來(lái)越多,說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識(shí)和問(wèn)題,而不是為自己壓歲錢的增多而開(kāi)心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動(dòng),說(shuō)明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)沒(méi)想到去幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟,授人玫瑰,手留余香!

  六、建議:

  1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問(wèn)卷調(diào)查中,這種情況并不少見(jiàn).

  2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意.不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢.

  3、壓歲錢在我國(guó)傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給.但各位同學(xué)應(yīng)避免來(lái)壓歲錢來(lái)攀比和無(wú)比的浪費(fèi).

  七、心得體會(huì):

  通過(guò)對(duì)新年中小學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過(guò)年過(guò)節(jié)得到大人們給的錢越來(lái)越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來(lái)幫助貧困的人,才是我學(xué)生該做的事。

學(xué)生壓歲錢的調(diào)查報(bào)告5

  長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我們國(guó)家的傳統(tǒng)。壓歲錢的習(xí)俗可以追溯到古代。代表著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一種好的祝福。這是長(zhǎng)輩給孩子們的護(hù)身符,以祝福他們?cè)谛碌囊荒昀锝】岛秃眠\(yùn)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,每個(gè)人枕頭下的紅包越來(lái)越大,那么你如何看待和使用壓歲錢呢?我和朱令毅進(jìn)行了合作調(diào)查。以下是我們的調(diào)查報(bào)告。

  一、調(diào)查目的:

  了解中小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,做出客觀評(píng)價(jià),提出針對(duì)性建議。

  二、調(diào)查時(shí)間:

  2月18日—20日,20xx(元旦至第三天)

  三、調(diào)查地點(diǎn):

  1、家

  2、學(xué)校

  3、社區(qū)

  四、調(diào)查對(duì)象:

  20名中小學(xué)生

  五、調(diào)查方法:

  1、電話面試2、互聯(lián)網(wǎng)查詢六、調(diào)查問(wèn)題:

  1、你今年拿到了多少壓歲錢?去年呢?

  2、你的壓歲錢的來(lái)源是什么?請(qǐng)告知父母、親戚、長(zhǎng)輩等的來(lái)源。

  3、你打算怎么花你的壓歲錢?請(qǐng)告訴我們你打算買多少書,捐多少錢,玩什么的。

  4、你對(duì)今年的壓歲錢滿意程度如何(以百分比表示)

  5、你的壓歲錢實(shí)際消費(fèi)是多少?

  七、調(diào)查過(guò)程:

  我和薛科進(jìn)行了分工調(diào)查,每人十人。主要以電話采訪的形式,調(diào)查的對(duì)象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我也采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我和朱凌一調(diào)查完就湊,我做個(gè)表格。在調(diào)查過(guò)程中,我們都遇到了一些困難,比如一些學(xué)生的壓歲錢還沒(méi)有用完,一些學(xué)生不愿意透露他們的壓歲錢等。但是這些困難已經(jīng)被我們一一克服了。

  八、調(diào)查結(jié)果:

 。1)本次調(diào)查中,最低壓歲錢為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;在最低400元,最高2800元,平均值1088.89元。

 。2)xx中學(xué)生的平均壓歲錢為882.78元,平均壓歲錢為930.56元。xx市小學(xué)生年平均壓歲錢1650元,xx市年平均壓歲錢1425元。

 。3)中小學(xué)生的壓歲錢主要來(lái)自親戚,但一般來(lái)自父母,每年的數(shù)額相對(duì)固定。來(lái)自長(zhǎng)輩(爺爺奶奶)的變化不大,但每年還是有些波動(dòng)。

 。4)xx市中學(xué)生滿意度為77.72%,xx市中學(xué)生滿意度為76.94%;小學(xué)生滿意度為90%,為80%。大家對(duì)滿意度都比高。

 。5)小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生長(zhǎng)大了,父母親戚給的錢比以前少了,也不好意思要那么多壓歲錢。

 。6)小學(xué)生的壓歲錢大部分是存起來(lái)用來(lái)交學(xué)費(fèi)的,中學(xué)生的壓歲錢是用來(lái)買書玩的,也有一部分是存起來(lái)用來(lái)買自己喜歡的東西的。

 。7)只有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有錢余額,其他學(xué)生大多有80%的余額。

 。8)50%的學(xué)生表示愿意捐一些錢,30%表示沒(méi)有考慮過(guò),另外20%堅(jiān)決不捐。

  九、調(diào)查結(jié)果:

  1、壓歲錢的數(shù)額日益增加,這與他們?cè)镜募彝ケ尘盎疽恢。這當(dāng)然反映了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的'不斷繁榮發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)取得了豐碩成果。但是也有一系列的問(wèn)題,促成了攀比的趨勢(shì),壓歲錢之間的差距太大,部分同學(xué)也養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

  2、每個(gè)人都對(duì)自己的壓歲錢感到滿意。得到它當(dāng)然是一種樂(lè)趣。但壓歲錢金額越高,滿意度越高。說(shuō)明我們對(duì)壓歲錢帶來(lái)的親情和親情并不滿意,但是可以用壓歲錢做自己喜歡的事情。

  3、大家科學(xué)的使用壓歲錢,基本沒(méi)有浪費(fèi),說(shuō)明大家都有節(jié)儉的好習(xí)慣。而且我們對(duì)壓歲錢的使用也更加積極,說(shuō)明我們有能力掌控自己的財(cái)產(chǎn)。希望大家再接再厲。

  4、拿出一部分壓歲錢來(lái)捐款,是壓歲錢使用中有意義的一件事,但是有些同學(xué)不愿意幫助有困難的人。希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟,送人玫瑰,手留余香!

學(xué)生壓歲錢的調(diào)查報(bào)告6

  “昨夜新收壓歲錢,板方一百壓枕邊”……過(guò)年啦~長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢?讓我們跟隨這些中學(xué)生,做一個(gè)關(guān)于壓歲錢的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。

  一、調(diào)查時(shí)間:

  春節(jié)

  二、調(diào)查地點(diǎn):

  ⒈家中

 、采鐓^(qū)、公園

  ⒊圖書館、敬老院

  三、調(diào)查對(duì)象:

  中學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)

  四、調(diào)查目的:

  對(duì)有關(guān)城市中學(xué)生壓歲錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),客觀具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給中學(xué)生和家長(zhǎng)們,從而使家長(zhǎng)和孩子都能夠用正確的態(tài)度對(duì)待壓歲錢。

  五、調(diào)查問(wèn)題:

  1、你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢嗎?如果應(yīng)該,那么你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?

  2、你認(rèn)為錢才是最好的“壓歲禮物”嗎?

  3、你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢的權(quán)力?

  4、你一般把壓歲錢花在哪些地方? ⅴ、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

  5、你的父母每年給你多少壓歲錢?這與你的家庭背景相符嗎?

  六、調(diào)查方法:

  1、上網(wǎng)查詢

  2、電話資詢

  3、查閱報(bào)刊

  4、詢問(wèn)路人

  七、調(diào)查結(jié)果:

  中學(xué)生在300元~600元之間。

  大多數(shù)的中學(xué)生認(rèn)為,自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢的權(quán)利,自己想買什么就買什么,只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為,壓歲錢應(yīng)該由家長(zhǎng)帶為保管和處理,其比例達(dá)到了8:2。所以給壓歲錢只是一種形式,并不要求一定要占有它。中學(xué)生都普遍認(rèn)為:錢,并不一定是最好的壓歲禮物,家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)亟o孩子們買一些他們平時(shí)夢(mèng)寐以求卻又沒(méi)有能力得到的東西,這樣既滿足了孩子們的愿望,又讓家長(zhǎng)們不必大掏腰包,在經(jīng)濟(jì)上得到了實(shí)惠,這不是兩全其美嗎?大多數(shù)的中學(xué)生,都把錢花在了買自己喜歡的東西上,有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢來(lái)交學(xué)費(fèi),還有一些中學(xué)生拿壓歲錢來(lái)買各種學(xué)習(xí)用品。大部分的學(xué)生表示,如果需要,可以拿出自己的壓歲錢,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫助他們上學(xué)或改善生活。

  80%的中學(xué)生認(rèn)為,家長(zhǎng)給越多的壓歲錢越好,18%的中學(xué)生無(wú)所謂壓歲錢的多少,認(rèn)為家長(zhǎng)覺(jué)得給得適當(dāng)就可以了,只有2%的中學(xué)生覺(jué)得不要給壓歲錢最好,以上這種少數(shù)情況的產(chǎn)生其中主要有3種原因:

 、欧凑龎簹q錢要了也是歸家長(zhǎng),沒(méi)勁,還不如不要。

  ⑵收了別人的壓歲錢還得回送別人,別人送了你100元,為了體面,你的父母再?zèng)]錢也得從錢包里摳出個(gè)200元回贈(zèng)給人家,這樣太虧了。

 、钦嬲X(jué)得父母掙錢也不容易,把自己養(yǎng)大已經(jīng)很辛苦了,不應(yīng)該還要拿他們的錢來(lái)做零花錢用。

  八、調(diào)查反饋:

  1、現(xiàn)在的家庭,由于經(jīng)濟(jì)條件好了,生活質(zhì)量提高了,給孩子的零花錢和壓歲錢也日益增多,一個(gè)城市普通家庭的'年總收入約是2~4萬(wàn)元,而家長(zhǎng)們每年給孩子們的壓歲錢就占其中的1~2%,有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上萬(wàn)元,雖然讓孩子們過(guò)了個(gè)高興年,卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢、買零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣,嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。

  2、中學(xué)生喜歡由自己來(lái)支配壓歲錢,中學(xué)生一般會(huì)去買一些自己喜歡的物品,如cd、隨身聽(tīng)、漫畫書等。

  3、在壓歲錢該如何使用最有意義這一問(wèn)題上,大多數(shù)中學(xué)生的看法基本一致:捐助希望工程,以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園,或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數(shù)的中學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度,認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢憑什么拿去幫助別人?我想,這類學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。

  九、調(diào)查匯總:

  1、大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

  2、壓歲錢主要來(lái)源于親戚,說(shuō)明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然頗為流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢,而且如果親戚很多的話,這也是一筆不小的開(kāi)銷。

  3、大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。

  4、大家隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來(lái)越少,說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,而不是為自己壓歲錢的減少而傷心難過(guò)。

  5、大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動(dòng),說(shuō)明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。

  6、將壓歲錢拿出來(lái)一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟,授人玫瑰,手留余香!

  十、調(diào)查結(jié)論:

  1、壓歲錢在我國(guó)傳統(tǒng)中有著重要的作用,而且一年只有一次,所以不可不給。但各位家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。

  2、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的調(diào)查中,這種情況并不少見(jiàn)。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心,可以給我們一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)我們的理財(cái)能力。

  3、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢。 ④建立自己的心愿集,平時(shí)就把自己想完成卻不能完成的愿望記下來(lái),到了使用壓歲錢時(shí),從心愿集里選取有意義且可以實(shí)現(xiàn)的愿望,滿足自己舊年的心愿。 ⑤建立自己的賬目,記錄自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù),更好地使用我們的壓歲錢。根據(jù)這次調(diào)查所了解的情況,就壓歲錢的問(wèn)題給家長(zhǎng)們提出如下幾點(diǎn)建議:1、根據(jù)我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣,壓歲錢還是要給,但壓歲錢的數(shù)量要適當(dāng),不宜太多,以免使孩子染上亂花錢的壞習(xí)慣。

  4、家長(zhǎng)們還可以適當(dāng)?shù)乜紤]一下,將壓歲錢改成孩子們喜歡的“壓歲物”,如“壓歲書”、“壓歲碟”等,還可以利用假期的時(shí)間,帶孩子外出旅游,這樣,既可以滿足孩子們的需求,可以給家庭的經(jīng)濟(jì)方面帶來(lái)實(shí)惠,還可以得當(dāng)?shù)乇苊夂⒆羽B(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。

  5、家長(zhǎng)要耐心地教育孩子,讓孩子們真正的懂得每一分錢、每一粒米的珍貴,并讓他們正確的認(rèn)識(shí)錢,養(yǎng)成勤儉、節(jié)約的好習(xí)慣。

  同時(shí),還給學(xué)生們提個(gè)建議:把自己的壓歲錢存在固定的一個(gè)存錢箱里,做一個(gè)帳目本,把自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)登記在上面,使自己可以更清楚地了解錢的流向,學(xué)會(huì)計(jì)劃用錢,科學(xué)理財(cái),把錢用在有意義的事情上面。

  十一、研究收獲

  研究課題的同時(shí),我們得益匪淺。首先,在訪問(wèn)他人及調(diào)查的過(guò)程中,我們提高了自己與他人交流溝通的能力,并培養(yǎng)了我們的責(zé)任心及動(dòng)手能力。

  其次,在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)和提高了實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作的能力,通過(guò)大家的辛勤勞動(dòng),我們充分感受到課題研究的樂(lè)趣,也嘗到分工合作的力量。而且我們也了解了有關(guān)壓歲錢的許多知識(shí)。

學(xué)生壓歲錢的調(diào)查報(bào)告7

  每逢過(guò)年,小朋友最開(kāi)心的事就是收獲長(zhǎng)輩給的壓歲錢。壓歲錢象征著長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的一種鼓勵(lì),哪么小朋友們又是怎樣使用這些錢的呢,帶著這些問(wèn)題,我們團(tuán)隊(duì)走訪了我們當(dāng)?shù)?0位小學(xué)二至六年級(jí)的小學(xué)生,詳細(xì)了解他們壓歲錢的使用情況。

  一、調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)和對(duì)象

  調(diào)查時(shí)間:20xx年2月2日—5日

  調(diào)查地點(diǎn):安慶市華中路第二小學(xué)

  調(diào)查對(duì)象:安慶市華中路第二小學(xué)二至六年級(jí)學(xué)生

  二、調(diào)查的方法和內(nèi)容

  本次調(diào)查是采取問(wèn)卷調(diào)查,用填空、選擇和問(wèn)答的形式,讓同學(xué)們自己進(jìn)行思考和解答。主要內(nèi)容是:壓歲錢的傳統(tǒng)習(xí)俗好不好?多少壓歲錢最適宜?今年春節(jié)收到多少壓歲錢?壓歲錢主要來(lái)源以及小學(xué)生如何使用壓歲錢的?

  三、結(jié)果

  本次問(wèn)卷調(diào)查主要集中在某小學(xué)六年級(jí)某班進(jìn)行,有63位同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的思考和解答。結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:

  1、壓歲錢這一傳統(tǒng)習(xí)俗,84.13%的學(xué)生認(rèn)為這個(gè)習(xí)俗好,4.76%的學(xué)生認(rèn)為不好,而11.11%的學(xué)生表示不清楚。

  2、回答多少壓歲錢最適宜的結(jié)果是:31.75%的同學(xué)認(rèn)同200元以下,認(rèn)為201—600元和601—1000元最適宜的學(xué)生都占20.63%,還有11.11%的學(xué)生認(rèn)為1001元以上最合適,個(gè)別同學(xué)則認(rèn)為越多越好。

  3、得到的壓歲錢的數(shù)目,占17.46%的`學(xué)生得到了200元以下的壓歲錢,31.75%的學(xué)生得到了201—600元的壓歲錢,得到了601—1000元和1001元以上的壓歲錢的學(xué)生都占25.40%。壓歲錢最少的只有10元,最多的達(dá)2500元,平均為755.38元。

  4、壓歲錢的來(lái)源,有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩給的,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢,占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的,爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩和父母、親戚都給壓歲錢的學(xué)生占39.68%。

  5、壓歲錢的用途,有26.98%的學(xué)生把壓歲錢全部交給父母,有39.68%的學(xué)生交一部分給父母,有14.29%的學(xué)生自己保存壓歲錢,66.67%的學(xué)生覺(jué)得應(yīng)該交給父母,還有58.73%的學(xué)生覺(jué)得應(yīng)該用于學(xué)習(xí)。從這樣一個(gè)數(shù)據(jù)看來(lái),大部分都支持把壓歲錢交給父母,支持壓歲錢用于學(xué)習(xí)的學(xué)生占第二,而自己保存壓歲錢的學(xué)生所占比例最少,說(shuō)明很少一部分學(xué)生支持自己保存壓歲錢。

  3、調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)希望每年春節(jié)都能收到壓歲錢,但在認(rèn)為多少壓歲錢最適宜的問(wèn)題上有一定的分歧,近三分之一的學(xué)生認(rèn)同200元以下較合適,僅有11.11%的學(xué)生認(rèn)為1001元以上合適,說(shuō)明多數(shù)學(xué)生并不贊成壓歲錢越多越好。

  4、從支配壓歲錢的情況來(lái)看,多數(shù)學(xué)生對(duì)壓歲錢的用途都很明確,表示不會(huì)亂花的,但在具體如何“理財(cái)”方面還不是很清楚。將50%的壓歲錢交給父母保管或存入銀行,30%用于交學(xué)費(fèi)和購(gòu)置學(xué)習(xí)用品,20%作自己的零花錢或捐給貧困生和災(zāi)區(qū),但這一切必須經(jīng)得父母的同意。

學(xué)生壓歲錢的調(diào)查報(bào)告8

  長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我們國(guó)家的傳統(tǒng)。壓歲錢的習(xí)俗可以追溯到古代。代表著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一種好的祝福。這是長(zhǎng)輩給孩子們的護(hù)身符,以祝福他們?cè)谛碌囊荒昀锝】岛秃眠\(yùn)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,每個(gè)人枕頭下的紅包越來(lái)越大,那么你如何看待和使用壓歲錢呢?我和朱令毅進(jìn)行了合作調(diào)查。以下是我們的調(diào)查報(bào)告。

  一.調(diào)查目的:

  了解中小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,做出客觀評(píng)價(jià),提出針對(duì)性建議。

  二.調(diào)查時(shí)間:

  2月18日-20日,20xx(元旦至第三天)

  三.調(diào)查地點(diǎn):

  1、家2、學(xué)校3、社區(qū)

  四.調(diào)查對(duì)象:20名中小學(xué)生

  五.調(diào)查方法:

  1、電話面試2、互聯(lián)網(wǎng)查詢

  六.調(diào)查問(wèn)題:

  1.你今年拿到了多少壓歲錢?去年呢?

  2.你的壓歲錢的來(lái)源是什么?請(qǐng)告知父母、親戚、長(zhǎng)輩等的來(lái)源。

  3.你打算怎么花你的壓歲錢?請(qǐng)告訴我們你打算買多少書,捐多少錢,玩什么的。

  4.你對(duì)今年的壓歲錢滿意程度如何(以百分比表示)

  5.你的壓歲錢實(shí)際消費(fèi)是多少?

  七.調(diào)查過(guò)程:

  我和薛科進(jìn)行了分工調(diào)查,每人十人。主要以電話采訪的形式,調(diào)查的對(duì)象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我也采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我和朱凌一調(diào)查完就湊,我做個(gè)表格。在調(diào)查過(guò)程中,我們都遇到了一些困難,比如一些學(xué)生的壓歲錢還沒(méi)有用完,一些學(xué)生不愿意透露他們的壓歲錢等。,但是這些困難已經(jīng)被我們一一克服了。

  八.調(diào)查結(jié)果:

  (1)本次調(diào)查中,xx最低壓歲錢為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;在xx,最低400元,最高2800元,平均值1088.89元。

  (2)xx中學(xué)生的平均壓歲錢為882.78元,xx的平均壓歲錢為930.56元。xx市小學(xué)生年平均壓歲錢1650元,xx市年平均壓歲錢1425元。

  (3)中小學(xué)生的壓歲錢主要來(lái)自親戚,但一般來(lái)自父母,每年的數(shù)額相對(duì)固定。來(lái)自長(zhǎng)輩(爺爺奶奶)的變化不大,但每年還是有些波動(dòng)。

  (4)xx市中學(xué)生滿意度為77.72%,xx市中學(xué)生滿意度為76.94%;小學(xué)生滿意度xx為90%,xx為80%。大家對(duì)xx的滿意度都比xx高。

  (5)小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生長(zhǎng)大了,父母親戚給的錢比以前少了,也不好意思要那么多壓歲錢。

  (6)小學(xué)生的壓歲錢大部分是存起來(lái)用來(lái)交學(xué)費(fèi)的,中學(xué)生的壓歲錢是用來(lái)買書玩的,也有一部分是存起來(lái)用來(lái)買自己喜歡的東西的。

  (七)只有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有錢余額,其他學(xué)生大多有80%的余額。

  (八)50%的學(xué)生表示愿意捐一些錢,30%表示沒(méi)有考慮過(guò),另外20%堅(jiān)決不捐。

  九.調(diào)查結(jié)果:

  1.壓歲錢的數(shù)額日益增加,這與他們?cè)镜募彝ケ尘盎疽恢。這當(dāng)然反映了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的'不斷繁榮發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)取得了豐碩成果。但是也有一系列的問(wèn)題,促成了攀比的趨勢(shì),壓歲錢之間的差距太大,部分同學(xué)也養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

  2.每個(gè)人都對(duì)自己的壓歲錢感到滿意。得到它當(dāng)然是一種樂(lè)趣。但壓歲錢金額越高,滿意度越高。說(shuō)明我們對(duì)壓歲錢帶來(lái)的親情和親情并不滿意,但是可以用壓歲錢做自己喜歡的事情。

  3.大家科學(xué)的使用壓歲錢,基本沒(méi)有浪費(fèi),說(shuō)明大家都有節(jié)儉的好習(xí)慣。而且我們對(duì)壓歲錢的使用也更加積極,說(shuō)明我們有能力掌控自己的財(cái)產(chǎn)。希望大家再接再厲。

  5.拿出一部分壓歲錢來(lái)捐款,是壓歲錢使用中有意義的一件事,但是有些同學(xué)不愿意幫助有困難的人。希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟,送人玫瑰,手留余香!

學(xué)生壓歲錢的調(diào)查報(bào)告9

  一、問(wèn)題的提出

  每當(dāng)過(guò)春節(jié)的時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)給我們?cè)S許多多的壓歲錢,這些壓歲錢有多也有少,而且用的地方也有很多。我突發(fā)奇想:我一般都是用壓歲錢交學(xué)費(fèi)或者買學(xué)習(xí)用品,不知道同學(xué)們對(duì)壓歲錢有什么看法,他們又是如何使用壓歲錢,那么,我調(diào)查一下小學(xué)生壓歲錢使用的調(diào)查研究。

  二、調(diào)查方法

  1、上網(wǎng)查找小學(xué)生如何使用壓歲錢。

  2、詢問(wèn)同學(xué),壓歲錢的多少、壓歲錢的用法和對(duì)壓歲錢的看法。

  三、調(diào)查情況和資料整理

  經(jīng)過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的壓歲錢一般都是四五百元左右,很少會(huì)有一些富人家的同學(xué)有一兩千、兩三千的'壓歲錢;有的同學(xué)用壓歲錢來(lái)買玩具和學(xué)習(xí)用品,也有一些同學(xué)把壓歲錢存起來(lái),但大部分同學(xué)是用壓歲錢交學(xué)費(fèi)的,很少會(huì)有同學(xué)拿壓歲錢去捐款或去買零食;雖然有的同學(xué)壓歲錢不多,但壓歲錢畢竟難得,所以也不會(huì)在家里大喊大叫,譬如說(shuō)自己的壓歲錢比別的同學(xué)少,而想要更多的壓歲錢等等。

  四、結(jié)論

  同學(xué)們的壓歲錢雖然有多有少,但是大多數(shù)都是用在交學(xué)費(fèi)、買文具等正當(dāng)?shù)牡胤,很少?huì)有同學(xué)買零食、買玩具來(lái)消遣。

學(xué)生壓歲錢的調(diào)查報(bào)告10

  “昨夜新收壓歲錢,板方一百壓枕邊”……過(guò)年啦~長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢?讓我們跟隨這些中學(xué)生,做一個(gè)關(guān)于壓歲錢的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。、

  一、調(diào)查時(shí)間: **********

  二、調(diào)查地點(diǎn):⒈家中⒉社區(qū)、公園 ⒊圖書館、敬老院

  三、調(diào)查對(duì)象: 中學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)

  四、調(diào)查目的:

  對(duì)有關(guān)城市中學(xué)生壓歲錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),客觀具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給中學(xué)生和家長(zhǎng)們,從而使家長(zhǎng)和孩子都能夠用正確的態(tài)度對(duì)待壓歲錢。

  五、調(diào)查問(wèn)題:

  ⅰ.你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢嗎?如果應(yīng)該,那么你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?

  ⅱ.你認(rèn)為錢才是最好的“壓歲禮物”嗎?

 、.你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢的權(quán)力?

 、.你一般把壓歲錢花在哪些地方? ⅴ.你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

 、.你的父母每年給你多少壓歲錢?這與你的家庭背景相符嗎?

  六、調(diào)查方法:

 、偕暇W(wǎng)查詢 ②電話資詢 ③查閱報(bào)刊 ④詢問(wèn)路人

  七、調(diào)查結(jié)果:

  中學(xué)生在300元~600元之間。

  大多數(shù)的中學(xué)生認(rèn)為,自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢的權(quán)利,自己想買什么就買什么,只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為,壓歲錢應(yīng)該由家長(zhǎng)帶為保管和處理,其比例達(dá)到了8:2。所以給壓歲錢只是一種形式,并不要求一定要占有它。 中學(xué)生都普遍認(rèn)為:錢,并不一定是最好的壓歲禮物,家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)亟o孩子們買一些他們平時(shí)夢(mèng)寐以求卻又沒(méi)有能力得到的東西,這樣既滿足了孩子們的愿望,又讓家長(zhǎng)們不必大掏腰包,在經(jīng)濟(jì)上得到了實(shí)惠,這不是兩全其美嗎? 大多數(shù)的中學(xué)生,都把錢花在了買自己喜歡的東西上,有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢來(lái)交學(xué)費(fèi),還有一些中學(xué)生拿壓歲錢來(lái)買各種學(xué)習(xí)用品。大部分的學(xué)生表示,如果需要,可以拿出自己的壓歲錢,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫助他們上學(xué)或改善生活。

  80%的中學(xué)生認(rèn)為,家長(zhǎng)給越多的壓歲錢越好,18%的中學(xué)生無(wú)所謂壓歲錢的多少,認(rèn)為家長(zhǎng)覺(jué)得給得適當(dāng)就可以了,只有2%的中學(xué)生覺(jué)得不要給壓歲錢最好,以上這種少數(shù)情況的產(chǎn)生其中主要有3種原因:

  ⑴反正壓歲錢要了也是歸家長(zhǎng),沒(méi)勁,還不如不要。

 、剖樟藙e人的壓歲錢還得回送別人,別人送了你100元,為了體面,你的父母再?zèng)]錢也得從錢包里摳出個(gè)200元回贈(zèng)給人家,這樣太虧了。

  ⑶真正覺(jué)得父母掙錢也不容易,把自己養(yǎng)大已經(jīng)很辛苦了,不應(yīng)該還要拿他們的錢來(lái)做零花錢用。

  八、調(diào)查反饋:

  1、現(xiàn)在的家庭,由于經(jīng)濟(jì)條件好了,生活質(zhì)量提高了,給孩子的零花錢和壓歲錢也日益增多,一個(gè)城市普通家庭的年總收入約是2~4萬(wàn)元,而家長(zhǎng)們每年給孩子們的壓歲錢就占其中的1~2%,有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上萬(wàn)元,雖然讓孩子們過(guò)了個(gè)高興年,卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢、買零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣,嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。 2、中學(xué)生喜歡由自己來(lái)支配壓歲錢,中學(xué)生一般會(huì)去買一些自己喜歡的物品,如cd、隨身聽(tīng)、漫畫書等。

  3、在壓歲錢該如何使用最有意義這一問(wèn)題上,大多數(shù)中學(xué)生的看法基本一致:捐助希望工程,以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園,或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數(shù)的中學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度,認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢憑什么拿去幫助別人?我想,這類學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。

  九、調(diào)查匯總:

  1.大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

  2.壓歲錢主要來(lái)源于親戚,說(shuō)明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然頗為流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢,而且如果親戚很多的話,這也是一筆不小的開(kāi)銷。

  3.大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。

  4.大家隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來(lái)越少,說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,而不是為自己壓歲錢的減少而傷心難過(guò)。

  5.大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動(dòng),說(shuō)明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。

  6.將壓歲錢拿出來(lái)一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的'同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟,授人玫瑰,手留余香!

  十、調(diào)查結(jié)論:

 、賶簹q錢在我國(guó)傳統(tǒng)中有著重要的作用,而且一年只有一次,所以不可不給。但各位家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。

 、谖覀円呀(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的調(diào)查中,這種情況并不少見(jiàn)。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心,可以給我們一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)我們的理財(cái)能力。

 、鄞蠹乙褖簹q錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢。 ④建立自己的心愿集,平時(shí)就把自己想完成卻不能完成的愿望記下來(lái),到了使用壓歲錢時(shí),從心愿集里選取有意義且可以實(shí)現(xiàn)的愿望,滿足自己舊年的心愿。 ⑤建立自己的賬目,記錄自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù),更好地使用我們的壓歲錢。 根據(jù)這次調(diào)查所了解的情況,就壓歲錢的問(wèn)題給家長(zhǎng)們提出如下幾點(diǎn)建議:

  1、根據(jù)我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣,壓歲錢還是要給,但壓歲錢的數(shù)量要適當(dāng),不宜太多,以免使孩子染上亂花錢的壞習(xí)慣。

  2、家長(zhǎng)們還可以適當(dāng)?shù)乜紤]一下,將壓歲錢改成孩子們喜歡的“壓歲物”,如“壓歲書”、“壓歲碟”等,還可以利用假期的時(shí)間,帶孩子外出旅游,這樣,既可以滿足孩子們的需求,可以給家庭的經(jīng)濟(jì)方面帶來(lái)實(shí)惠,還可以得當(dāng)?shù)乇苊夂⒆羽B(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。

  3、家長(zhǎng)要耐心地教育孩子,讓孩子們真正的懂得每一分錢、每一粒米的珍貴,并讓他們正確的認(rèn)識(shí)錢,養(yǎng)成勤儉、節(jié)約的好習(xí)慣。

  同時(shí),還給學(xué)生們提個(gè)建議:把自己的壓歲錢存在固定的一個(gè)存錢箱里,做一個(gè)帳目本,把自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)登記在上面,使自己可以更清楚地了解錢的流向,學(xué)會(huì)計(jì)劃用錢,科學(xué)理財(cái),把錢用在有意義的事情上面。

  十一、研究收獲

  研究課題的同時(shí),我們得益匪淺。 首先,在訪問(wèn)他人及調(diào)查的過(guò)程中,我們提高了自己與他人交流溝通的能力,并培養(yǎng)了我們的責(zé)任心及動(dòng)手能力。

  其次,在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)和提高了實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作的能力,通過(guò)大家的辛勤勞動(dòng),我們充分感受到課題研究的樂(lè)趣,也嘗到分工合作的力量。 而且我們也了解了有關(guān)壓歲錢的許多知識(shí)。

學(xué)生壓歲錢的調(diào)查報(bào)告11

  一、問(wèn)題的提出

  春暖花開(kāi),同學(xué)們高高興興地回到了愉快的校園。課余時(shí)間,大家關(guān)于自己春節(jié)的壓歲錢怎么用?開(kāi)始了熱烈的討論:有的交給了父母保管,有的交學(xué)費(fèi),有的人買零食,有的人買玩具,有的人買文具,還有的買書本———

  同學(xué)們的壓歲錢用來(lái)做什么?他們的壓歲錢該不該交給父母?到底應(yīng)不應(yīng)該自己支配壓歲錢?為了解決這些問(wèn)題,我決定調(diào)查一下我身邊熟悉的小伙伴。

  二、調(diào)查的結(jié)果

  我一共調(diào)查了十個(gè)人,并對(duì)以上情況作了分析。

  1、其中有五個(gè)人交給父母保管,自己需要買東西跟大人說(shuō),由大人負(fù)責(zé)購(gòu)買;三個(gè)人的壓歲錢自己保管,一部分用于交學(xué)費(fèi),剩余部分自己自由支配,可以買零食、買玩具、買文具等;其余二人完全由自己支配,想怎么花就怎么花。

  2、有一半同學(xué)的壓歲錢都交給父母保管。

  3、大多數(shù)同學(xué)的壓歲錢由自己支配,就存在亂花壓歲錢的現(xiàn)象。

  4、有的同學(xué)沒(méi)有把壓歲錢用作零花錢。

  三、建議

  1、大家應(yīng)該多把壓歲錢交給父母保管,因?yàn)閴簹q錢是個(gè)不小的數(shù)目,讓家長(zhǎng)存起來(lái),拿出一少部分做個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃:花在買文具或課外書上,極少的`一部分用于偶爾買零食,極少的一部分用于買玩具。

  2、大家要想清楚壓歲錢其實(shí)都是父母長(zhǎng)輩辛苦掙來(lái)的,自己能得到多少壓歲錢,實(shí)際上自己的父母就得給出去多少壓歲錢,最終算下來(lái)實(shí)際上只有自己父母給的那才是真正的壓歲錢。

  3、對(duì)于壓歲錢應(yīng)該有一個(gè)規(guī)劃,我們要合理運(yùn)用,不能花太多。

  4、對(duì)于壓歲錢沒(méi)有支配權(quán)的同學(xué),家長(zhǎng)可以合理地給一點(diǎn),培養(yǎng)和鍛煉孩子的理財(cái)能力,讓孩子從小學(xué)會(huì)合理花錢,學(xué)會(huì)生活。

  最后希望大家合理使用壓歲錢,愉快生活每一天,健康幸福每一年。

學(xué)生壓歲錢的調(diào)查報(bào)告12

  【1】調(diào)查背景:

  過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。

  調(diào)查目的:

  了解學(xué)生對(duì)獲得壓歲錢的情況,客觀的作出評(píng)價(jià),并提出中肯定的建議,和良好的信息。

  【2】調(diào)查過(guò)程:

  1:立題,確定要調(diào)查的研究對(duì)象和問(wèn)題。

  2:查資料,兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。

  3:街頭調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  4:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析。

  【3】調(diào)查分析:

  高年級(jí)學(xué)生的`壓歲錢明顯高于低年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得比以前多了。

  【4】調(diào)查建議:

  大家把多的壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意,不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分爭(zhēng)議,正確的對(duì)待和使用壓歲錢。

學(xué)生壓歲錢的調(diào)查報(bào)告13

  過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢,我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,以下是我們的調(diào)查報(bào)告。

  一、調(diào)查目的:了解中小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地作出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。

  二、調(diào)查時(shí)間:20xx年2月18日~20日(大年初一至初三)

  三、調(diào)查地點(diǎn):

  家中

  學(xué)校

  社區(qū)

  四、調(diào)查對(duì)象:20名中小學(xué)生

  五、調(diào)查方法:

  電話采訪

  上網(wǎng)查詢

  六、調(diào)查問(wèn)題:

  1、你今年獲得了多少壓歲錢?去年呢?

  2、你的壓歲錢來(lái)源有哪些?請(qǐng)分別說(shuō)出來(lái)源父母、親戚、長(zhǎng)輩、其他各多少?

  3、你計(jì)劃如何消費(fèi)你的壓歲錢?請(qǐng)分別說(shuō)出你計(jì)劃在買書、捐款、游玩、其他各多少?

  4、你對(duì)今年壓歲錢的滿意度是多少(用百分比表示)

  5、你的壓歲錢的實(shí)際消費(fèi)是多少?

  七、調(diào)查過(guò)程:

  我和薛珂進(jìn)行了分工調(diào)查,每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式,調(diào)查對(duì)象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我和朱令儀調(diào)查完后再匯總到一起,由我制成表格。在調(diào)查過(guò)程中,我們倆也遇到了一些困難,比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完,有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等,但這些困難都被我們一一克服了。

  八、調(diào)查結(jié)果:

  (一)這次調(diào)查xx年最少壓歲錢為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;xx年最低為400元,最高為2800元,平均值為1088.89元。

  (二)xx年中學(xué)生的壓歲錢平均值為882.78元,xx年壓歲錢的平均值為930.56元。 xx年小學(xué)生壓歲錢平均值為1650元,xx年平均值為1425元。

  (三)中小學(xué)生的壓歲錢主要來(lái)源于自己的親戚,一般來(lái)源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額較固定。來(lái)源于長(zhǎng)輩(爺爺輩)的變化較小,但每年還是有一些波動(dòng)。

  (四)xx年中學(xué)生的滿意度為77.72%,xx年為76.94%;xx年小學(xué)生的滿意度為90%,xx年為80%。大家xx年的滿意度都高于xx年。

 。ㄎ澹┬W(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。

 。┐蟛糠中W(xué)生的壓歲錢都存起來(lái)和用來(lái)交學(xué)費(fèi),而中學(xué)生的壓歲錢則是用來(lái)買書、游玩,并且一部分存起來(lái)買自己喜歡的東西。

  (七)只有少數(shù)同學(xué)的壓歲錢沒(méi)有結(jié)余,其他大部分同學(xué)都有80%的結(jié)余。

 。ò耍50%的同學(xué)表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò),另外20%的同學(xué)堅(jiān)決不愿意捐款。

  九、調(diào)查結(jié)論:

  1、大家的`壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

  2、大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。

  3、大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動(dòng),說(shuō)明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。

  4、將壓歲錢拿出來(lái)一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟,授人玫瑰,手留余香!

學(xué)生壓歲錢的調(diào)查報(bào)告14

  每逢過(guò)年,小朋友最開(kāi)心的事就是收獲長(zhǎng)輩給的壓歲錢。壓歲錢象征著長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的一種鼓勵(lì),哪么小朋友們又是怎樣使用這些錢的呢,帶著這些問(wèn)題,我們團(tuán)隊(duì)走訪了我們當(dāng)?shù)?0位小學(xué)二至六年級(jí)的小學(xué)生,詳細(xì)了解他們壓歲錢的使用情況。

  一、調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)和對(duì)象

  調(diào)查地點(diǎn):xx市華中路第二小學(xué)

  調(diào)查對(duì)象:xx市華中路第二小學(xué)二至六年級(jí)學(xué)生

  二、調(diào)查的方法和內(nèi)容

  本次調(diào)查是采取問(wèn)卷調(diào)查,用填空、選擇和問(wèn)答的形式,讓同學(xué)們自己進(jìn)行思考和解答。主要內(nèi)容是:壓歲錢的傳統(tǒng)習(xí)俗好不好?多少壓歲錢最適宜?今年春節(jié)收到多少壓歲錢?壓歲錢主要來(lái)源以及小學(xué)生如何使用壓歲錢的?

  三、結(jié)果

  本次問(wèn)卷調(diào)查主要集中在某小學(xué)六年級(jí)某班進(jìn)行,有63位同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的思考和解答。結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:

  1、壓歲錢這一傳統(tǒng)習(xí)俗,84.13%的學(xué)生認(rèn)為這個(gè)習(xí)俗好,4.76%的學(xué)生認(rèn)為不好,而11.11%的學(xué)生表示不清楚。

  4、壓歲錢的來(lái)源,有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩給的,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢,占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的,爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩和父母、親戚都給壓歲錢的學(xué)生占39.68%。

  件下載有66.67%的學(xué)生覺(jué)得應(yīng)該交給父母,還有58.73%的學(xué)生覺(jué)得應(yīng)該用于學(xué)習(xí)。從這樣一個(gè)數(shù)據(jù)看來(lái),大部分都支持把壓歲錢交給父母,支持壓歲錢用于學(xué)習(xí)的學(xué)生占第二,而自己保存壓歲錢的學(xué)生所占比例最少,說(shuō)明很少一部分學(xué)生支持自己保存壓歲錢。

  3、調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)希望每年春節(jié)都能收到壓歲錢,但在認(rèn)為多少壓歲錢最適宜的問(wèn)題上有一定的分歧,近三分之一的學(xué)生認(rèn)同200元以下較合適,僅有11.11%的學(xué)生認(rèn)為1001元以上合適,說(shuō)明多數(shù)學(xué)生并不贊成壓歲錢越多越好。

  4、從支配壓歲錢的情況來(lái)看,多數(shù)學(xué)生對(duì)壓歲錢的用途都很明確,表示不會(huì)亂花的,但在具體如何“理財(cái)”方面還不是很清楚。建議:將50%的壓歲錢交給父母保管或存入銀行,30%用于交學(xué)費(fèi)和購(gòu)置學(xué)習(xí)用品,20%作自己的零花錢或捐給貧困生和災(zāi)區(qū),但這一切必須經(jīng)得父母的同意。

  小學(xué)生壓歲錢調(diào)查報(bào)告3

  春節(jié)給孩子壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長(zhǎng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問(wèn)題已成為各媒體關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一。隨著人們的生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則數(shù)百,多則上萬(wàn)。如何用好“壓歲錢”已成為家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么,青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎?……帶著這些問(wèn)題,我在同學(xué)間進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。

  我共采訪了8位同學(xué),經(jīng)過(guò)細(xì)致研究,得到以下結(jié)果。

  調(diào)查顯示:12.5%的同學(xué)壓歲錢在600元以上;25%的同學(xué)壓歲錢在1000元以上;12.5%的同學(xué)壓歲錢在3000元以上;37.5%的同學(xué)壓歲錢在4000元以上;只有12.5%的同學(xué)壓歲錢在10000元以上;從調(diào)查得知,由于人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也比較多,其中1000——4000元之間的居多。

  調(diào)查顯示:12.5%的同學(xué)會(huì)把壓歲錢用在購(gòu)買學(xué)習(xí)用品上;沒(méi)有人把壓歲錢用在吃喝上;37.5%的同學(xué)會(huì)把壓歲錢交給父母;62.5%的同學(xué)會(huì)把壓歲錢存入銀行;經(jīng)調(diào)查得知,在這些收到壓歲錢的的.同學(xué)中,多數(shù)都能合理使用,有的上交給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行。

  針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問(wèn)題,我給同學(xué)們提出了以下幾個(gè)建議供參考:

 。1)把過(guò)年期間收到的壓歲錢用來(lái)支付新學(xué)期有關(guān)學(xué)習(xí)方面的開(kāi)支,這樣可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感。

 。2)可以把壓歲錢其中的一部分用來(lái)幫助那些需要幫助的人,對(duì)他人付出一份關(guān)愛(ài),從小成為一個(gè)有愛(ài)心,愛(ài)幫助別人的人。

 。3)可以把壓歲錢的一部分用來(lái)買一些有益的書籍,積累課外知識(shí),從小養(yǎng)成愛(ài)讀書、讀好書的習(xí)慣。

  (4)可以買一些水果或食品來(lái)孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  通過(guò)這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識(shí)到,壓歲錢雖然是長(zhǎng)輩對(duì)我們的一種心意和鼓勵(lì),但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢,我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,學(xué)會(huì)理財(cái),不亂花錢財(cái),把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才花得更有意義。

學(xué)生壓歲錢的調(diào)查報(bào)告15

  調(diào)查背景:

  近年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人民生活水平也有所提高。春節(jié)期間,中學(xué)生壓歲錢的消費(fèi)也成為輿論的焦點(diǎn)話題。許多父母的行動(dòng)反映了無(wú)論孩子有多窮的想法,盡可能滿足孩子的消費(fèi)要求,盡管消費(fèi)高,最終還是給錢。雖然有些人不富裕,但他們可能會(huì)受到周圍人的影響,向父母要錢買高檔的東西。春節(jié)期間,壓歲錢頻頻來(lái),我同齡人的消費(fèi)也是如此嗎?為此,我開(kāi)始調(diào)查中學(xué)生壓歲錢的消費(fèi)情況。

  調(diào)查過(guò)程:

  在調(diào)查中,我遇到的最大問(wèn)題是,許多受訪者不太合作。在使用調(diào)查紙進(jìn)行調(diào)查時(shí),他們中的大多數(shù)即使隨便填,也可能不如親自來(lái)訪,所以我采訪了幾個(gè)中學(xué)生。在這次過(guò)程中,我又發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)都是避而不答的,也許他們怕我問(wèn)到他們的家庭情況或心理上的情況,所以不好意思說(shuō),只有少部分人樂(lè)意而熱情的接受了我的訪問(wèn)。為此,為了保證調(diào)查的真實(shí)性,我應(yīng)該多拜訪一些人,找出更多認(rèn)真回答我問(wèn)題的人。以下記錄是四名學(xué)生的答案: 問(wèn):你有壓歲錢嗎?大約多少?

  答:(1)有。幾乎每年超過(guò)1000元。

  (2)是的。大約700或800。

  (3)有。也就是1000多元。

  (4)有,但不多,2、300元。

  問(wèn):那這些錢是用來(lái)做什么的呢?

  (1)買衣服。有時(shí)候去買書,買漫畫,剩下的存起來(lái)。

  (2)請(qǐng)大吃一頓。剩下的學(xué)費(fèi)。

 。3)買衣服、游戲或點(diǎn)卡。這幾年我準(zhǔn)備存起來(lái),以后好上高中啊。

  (4)存入銀行。

  問(wèn):你有沒(méi)有想過(guò)捐贈(zèng)貧困山區(qū)或其他內(nèi)容? 答:(1)想過(guò)。

  (2)沒(méi)有。但是我想過(guò)給同學(xué)舉辦生日聚會(huì)。

  (3)是的,但是不知道怎么捐,所以有時(shí)候用來(lái)旅游。

  (4)沒(méi)有。但我經(jīng)常用它來(lái)支付學(xué)費(fèi)。

  調(diào)查分析:經(jīng)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)生春節(jié)的壓歲錢主要花在飲食、衣著、娛樂(lè)三個(gè)方面: 1.服裝消費(fèi)約占總消費(fèi)的一半。為什么會(huì)這樣?根據(jù)分析調(diào)查,這些學(xué)生互相比較,追求名牌。比如一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋至少要花四五百元,一千多元;一件衣服要幾百元;一條褲子要幾百元。

  2.娛樂(lè)消費(fèi)約占總消費(fèi)的`四分之一。有些人總是追求潮流,追求時(shí)尚,隨身佩戴,甚至手機(jī)。這些都是高消費(fèi)品, 3.飲食消費(fèi)也占總消費(fèi)的四分之一左右。有些人慶祝節(jié)日,同學(xué)生日,生日聚會(huì),等等。

  以上三點(diǎn)是絕大多數(shù)消費(fèi)方式。然而,用于其他消費(fèi)的只有那么一點(diǎn)。在這一點(diǎn)中,有的用于學(xué)習(xí)的,剩余的是用于搭車。這樣高的消費(fèi),花費(fèi)這樣多的壓歲錢,到底他們的錢是來(lái)自何方呢?經(jīng)多方調(diào)查,他們的錢的主要來(lái)源是來(lái)自他們的長(zhǎng)輩。

  在這次調(diào)查中,我還調(diào)查了同學(xué)節(jié)儉的態(tài)度,其中80%表示想節(jié)儉,其中不到一半實(shí)施了。

  調(diào)查建議:通過(guò)這次研究性調(diào)查,我對(duì)初中生的壓歲錢消費(fèi)和節(jié)儉態(tài)度有了初步的了解,也得到了一些建議。希望同學(xué)們能根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇好的。建議如下:

  1.多用于購(gòu)買有用的書籍。這是我推薦的最好的,因?yàn)槟銖臅袑W(xué)到了知識(shí),知識(shí)就是你的。

  2、用于儲(chǔ)蓄。把錢存起來(lái),積少成多,等以后有用時(shí)再用。

  3.少買零食等。吃零食不僅浪費(fèi),而且不利于健康。為什么要買? 4.資助貧困山區(qū)。給需要幫助的人多余的錢。

  5.不要和別人比較。如果是這樣,會(huì)讓家庭富裕的孩子感到優(yōu)越,讓家庭貧困的孩子感到自卑,兩者都有缺點(diǎn)。

  6.這是針對(duì)父母的。平時(shí)很多孩子的壓歲錢都是父母保管的。如果孩子向父母要壓歲錢作為零花錢,父母既不想拒絕孩子的要求,又怕孩子拿到錢后亂花錢,往往會(huì)感到尷尬和不知所措。那么,父母應(yīng)該如何對(duì)待孩子的行為呢?這里有幾個(gè)好主意,不如說(shuō)出來(lái)。父母首先要區(qū)分孩子的要求是否合理。父母應(yīng)該合理的要求,比如買書、買練習(xí)本,家長(zhǎng)要適當(dāng)滿足孩子,讓他自己買。一方面可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,另一方面可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。父母應(yīng)該嚴(yán)格拒絕那些不合理的要求,并向孩子解釋真相。總之,之,父母應(yīng)該記住,他們不能回應(yīng)孩子的要求,縱容孩子花錢。否則,讓孩子從小養(yǎng)成好逸惡勞、花錢大手大腳的壞習(xí)慣,最終會(huì)有無(wú)盡的煩惱。

  節(jié)儉本身就是一財(cái)源。最后,我提醒大家學(xué)會(huì)節(jié)儉!

  你會(huì)受益無(wú)窮……

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