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大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2024-10-10 11:21:49 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  20xx年的暑假,作為即將進(jìn)入大二的學(xué)生,我沒(méi)有選擇走進(jìn)企業(yè),熟悉企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制,也沒(méi)用選擇去山區(qū)支教,而是選擇了在家鄉(xiāng)做一名家教。

  實(shí)踐地點(diǎn):

  xxx

  實(shí)踐日期:

  20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

  實(shí)踐目的:

  第一,勤工儉學(xué)。

  第二,豐富假期生活。

  第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲。

  實(shí)踐過(guò)程:

  一直特別相信一句話:一份耕耘,一份收獲!這是邁入大學(xué)校門(mén)的第一個(gè)暑假,由于家境的原因,我沒(méi)有奢望過(guò)自己可以有一個(gè)輕松的假期!另外,我是一個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的人,即使家里可以負(fù)擔(dān)我的學(xué)費(fèi)我想我還是會(huì)選擇假期打工的,而沒(méi)有像其他同學(xué)那樣選擇支教!這樣一方面可以檢驗(yàn)我的能力,另一方面也可以有一份相當(dāng)份額的收入,可謂一舉兩得!所以我選擇在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng)。

  我的假期生活在炎炎夏日拉開(kāi)帷幕,也正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,才更堅(jiān)定了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的教學(xué)生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于"老師"這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生,當(dāng)別人稱(chēng)呼我"老師"時(shí),沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀??有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實(shí)習(xí)只是沾上了"教師"的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。然而當(dāng)告別了教學(xué)職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱(chēng)謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈?

  我是七月中旬才到家,那時(shí)好多孩子都已經(jīng)去補(bǔ)課了。后來(lái)在親友的推薦下招到四個(gè)學(xué)生,都是村里的孩子,三個(gè)小升初的學(xué)生和一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,其中兩個(gè)男生,兩個(gè)女生。由于招的學(xué)生不是在同一個(gè)年級(jí),所以我就折中了一下。數(shù)學(xué)方面:教授初一上冊(cè)數(shù)學(xué),同時(shí)穿插講六年級(jí)的奧數(shù),因?yàn)槟莻(gè)六年級(jí)的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)挺好的。英語(yǔ)方面:我就使用了新概念英語(yǔ)一教材。語(yǔ)文方面:只是講了些文言文常識(shí)和習(xí)作,有時(shí)間講一下。就這樣,整個(gè)家教補(bǔ)習(xí)活動(dòng)在炎熱的7月20日開(kāi)始了。我每天不斷激勵(lì)自己,身為老師,要細(xì)心,耐心,要教有所獲,他們要學(xué)有所成。

  當(dāng)然,在教學(xué)過(guò)程中,每天的自我總結(jié)是必不可少的,一個(gè)月的家教生涯,使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的需求,我總結(jié)出來(lái)了四點(diǎn):

  一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍,成?jī)有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

  二、在講的過(guò)程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們還小,有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的,對(duì)他們并非如此,切記不能煩躁,不能講了一遍沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中,有犯這種毛病,所以后來(lái)我改了很多,盡量讓自己耐心。

  三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱,必須先強(qiáng)化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

  四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

  難以避免的是在教學(xué)過(guò)程也遇到過(guò)困難,其中讓我受挫最大的應(yīng)該是他們的不懂裝懂。明明講過(guò)的內(nèi)容,過(guò)了兩天,檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我把那幾道習(xí)題拿出來(lái),讓他們?nèi)プ。結(jié)果,他們幾乎是全軍覆沒(méi)。我有一種前功盡棄的感覺(jué),這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。

  事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他們的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:那幾道習(xí)題,他們根本沒(méi)聽(tīng)懂。答案在于他們的懶惰思想使他們遇到稍難的題目就會(huì)放棄,不懂也懶于發(fā)問(wèn),因?yàn)樗麄儜械勉@研。面對(duì)這樣的學(xué)生,我才第一次深深體會(huì)到了做老師的難處,也第一次捫心自問(wèn)我適合做老師么?會(huì)做一個(gè)好老師么?

  時(shí)間過(guò)的非?欤粋(gè)月的教學(xué)很快結(jié)束了,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)始和他們建立起感情時(shí),卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺(jué)得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多,同時(shí)充分體會(huì)到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài),承擔(dān)責(zé)任,你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。

  經(jīng)過(guò)這一次家教實(shí)習(xí),我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值。

  實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的.知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書(shū)本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以做一名實(shí)習(xí)教師的經(jīng)歷來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)教學(xué)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的相處,雖然我不敢以老師自居,但真的希望能幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。同樣我也學(xué)到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì),而這些品質(zhì)將是我在踏入社會(huì)后需永遠(yuǎn)銘記的。

  耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)……

  結(jié)束語(yǔ):

  社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這次的實(shí)踐是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。同時(shí)也會(huì)成為我今后美好的回憶。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  令人興奮的大一暑期實(shí)踐結(jié)束了,現(xiàn)在想起來(lái)仍然意猶未盡。我所在的支隊(duì)是赴山東濱州陽(yáng)信二中支教支隊(duì)。這次實(shí)踐的初衷是鍛煉自己的能力并且對(duì)高中學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行一下指導(dǎo),但是我們還有很多意想不到的收獲。

  這次活動(dòng)從醞釀到結(jié)束都始終都不是一個(gè)兩個(gè)人的事,而是大家一起在商量準(zhǔn)備。從結(jié)果來(lái)看,大家的準(zhǔn)備還是相當(dāng)充分的,無(wú)論活動(dòng)行程安排,記錄工作還是吃飯住宿,安全工作都認(rèn)真做了考慮,讓我們看到了集體的力量之強(qiáng)大。

  我們?nèi)I州的首要任務(wù)當(dāng)然是去支教,為了熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境及精神面貌,第一天我們首先分組聽(tīng)了幾節(jié)課,發(fā)現(xiàn)了一些普遍存在的`問(wèn)題,像作業(yè)完不成,聽(tīng)課效率低等等。第二天白天大家便針對(duì)這些問(wèn)題積極備課,有的選擇帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí),有的選擇回答大家問(wèn)題。因?yàn)槲液托熘緩?qiáng)被分在講化學(xué)那一組里,而各班講課進(jìn)度不同,又因?yàn)槲覀儌z都是山東老鄉(xiāng),就選擇讓大家提問(wèn)了。晚上上臺(tái)時(shí)自己真的非常緊張,但是等大家提問(wèn)時(shí)發(fā)現(xiàn)那些問(wèn)題真是自己曾經(jīng)碰到過(guò)的,不論是問(wèn)具體題目還是學(xué)習(xí)方法,自己都能得心應(yīng)手地回答,那種感覺(jué)讓人特別有成就感。高一的學(xué)生因?yàn)閯傔M(jìn)高中,對(duì)高中學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),而且也不知道將來(lái)自己需要面對(duì)些什么,所以顯得比較迷茫,我主要還是就學(xué)習(xí)方法方面給大家作指導(dǎo),也讓大家不必太在意高一的成績(jī),盡量減輕心理壓力,等分科后學(xué)習(xí)的科目減少就輕松很多了。

  我們本來(lái)打算每人講兩節(jié)課,現(xiàn)在成了兩人一起講兩節(jié)課。但是由于學(xué)校師生特別熱情,我們兩人又被高二的一個(gè)班級(jí)情去做了個(gè)報(bào)告和簡(jiǎn)短的交流,主要跟大家講了一些大學(xué)課程的安排和活動(dòng),讓大家對(duì)大學(xué)生活有個(gè)憧憬,并告訴大家美好的大學(xué)生活是現(xiàn)在努力的結(jié)果,現(xiàn)在大家不要考慮綜合素質(zhì),最重要的是把學(xué)習(xí)搞好,有了成績(jī)以后進(jìn)一所好大學(xué),發(fā)展的機(jī)會(huì)就多的是了。講完課之后大家都已經(jīng)感覺(jué)口干舌燥了,但是大家卻都異常興奮,畢竟這是第一次站在臺(tái)上展示自己,收獲是非常大的。第三天晚上是和高二優(yōu)秀學(xué)生的座談,從他們身上仿佛找回了自己往日的影子,料到結(jié)束大家還意猶未盡,徐志強(qiáng)同學(xué)干脆高歌一曲清華校歌,算是對(duì)大家的一個(gè)激勵(lì)吧。

  第四天也是我們支教的最后一天是最為隆重的報(bào)告會(huì),由于時(shí)間原因自己沒(méi)能上,但是看到大家,特別是姜宇資同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn),我由衷的為我們支隊(duì)感到高興,我們的支教任務(wù)圓滿完成。我們應(yīng)該感謝陽(yáng)信二中師生的熱情招待,感謝他們給了我們這么寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),也希望我們的活動(dòng)能給他們一些啟發(fā),這是我們最希望看到的。

  離開(kāi)陽(yáng)信,我們?nèi)チ诵★w機(jī)場(chǎng)。座談上,雙方感覺(jué)都有些尷尬,錯(cuò)誤在我們。因?yàn)槲覀儗?duì)該飛機(jī)場(chǎng)的估計(jì)錯(cuò)誤導(dǎo)致我們的問(wèn)題有些不合領(lǐng)導(dǎo)們的胃口,但是他們都一一詳細(xì)作了解答。其后我們才知道這個(gè)小飛機(jī)場(chǎng)只生產(chǎn)固定機(jī)型,沒(méi)有技術(shù)專(zhuān)利是一個(gè)典型的小飛機(jī)組裝廠。這讓我們看到了國(guó)內(nèi)小飛機(jī)研發(fā)技術(shù)的落后,更加明確了我們航空?qǐng)?bào)國(guó)的志向。下午我們對(duì)小飛機(jī)的生產(chǎn)流程作了參觀,完全模具使得生產(chǎn)流程,讓我們有些乏味,我們只能期待國(guó)家低空開(kāi)放能夠促進(jìn)國(guó)家自主小飛機(jī)技術(shù)的進(jìn)步。

  至此實(shí)踐活動(dòng)告一段落,但是我們收獲的不止這些。在陽(yáng)信時(shí),大家一起找飯吃,一起看世界杯,一起三國(guó)殺到深夜,發(fā)展到后來(lái)喝醉酒后玩真心話大冒險(xiǎn),讓我們著實(shí)感覺(jué)到了一種家的溫暖。實(shí)踐過(guò)后大家可以掏心窩地說(shuō)話了,男女生之間也可以毫無(wú)顧忌的談些感情問(wèn)題(對(duì)燈發(fā)過(guò)誓的,莫提),讓我們感覺(jué)到這個(gè)集體獲得了前所未有的凝聚力。其后許多同學(xué)去了泰山,看了日出,而我選擇了回家,F(xiàn)在我有些后悔,我覺(jué)得自己如果能夠和大家一起在泰山之巔看日出,那將是我畢生難忘的經(jīng)歷。

  實(shí)踐結(jié)束了,但是余味會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我們每個(gè)支隊(duì)成員的心間……

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  當(dāng)我決定編寫(xiě)這一主題時(shí),我曾猶豫不定,是否應(yīng)當(dāng)描述我采訪的威海方正電腦有限責(zé)任公司的總經(jīng)理鄒立慶,從一名下崗工人蛻變?yōu)槌晒θ耸康慕?jīng)歷。然而,假期中我全面了解到另一面——相關(guān)學(xué)生的分析與感受,心靈深處涌現(xiàn)出濃烈的響聲,呼喚我把這些記下來(lái)。

  經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后,我覺(jué)得當(dāng)前學(xué)生所面臨的混亂與管理難度可以從2個(gè)關(guān)鍵要素展開(kāi)討論。(在查找原因時(shí),我會(huì)同時(shí)提及學(xué)生狀況,因此我不會(huì)獨(dú)立將學(xué)生現(xiàn)況作為一個(gè)部分展現(xiàn),而是貫穿于原因當(dāng)中)

  一、外在要素

  在外在因素中,我認(rèn)為可以細(xì)分為多個(gè)層面,何不逐一分析:

  1、思想教育不到位

  學(xué)生,事實(shí)上還可以視為一種職業(yè),他們的大部分時(shí)間都在教室中度過(guò)。學(xué)生在課堂上不但要掌握科技知識(shí)以作為未來(lái)生存的工具,更重要的是學(xué)會(huì)如何為人、怎樣成為一個(gè)真正的人。學(xué)校開(kāi)設(shè)的思想教育課正是因此目的。然而,盡管初心優(yōu)良,但實(shí)際情況又如何呢?聽(tīng)聽(tīng)一位學(xué)生的聲響:“我們的思想教育課程根本就是買(mǎi)廢紙,名義上有課罷了!绷硪晃煌瑢W(xué)跟我說(shuō):“思想道德課只有一位教師在講,誰(shuí)愿意聽(tīng),那內(nèi)容又沒(méi)意思!笨梢(jiàn),思想教育課已變得形同虛設(shè),沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的功效,學(xué)生們因此未能得到應(yīng)有的思想教育,欠缺正確引導(dǎo)與啟發(fā),隨著知識(shí)文化的提高,思想認(rèn)知水平卻停滯不前,這令人感到深切的痛惜。

  2、“度”的失調(diào)

  在大家一致號(hào)召教育制度不科學(xué)時(shí),教育界推出了“減負(fù)”對(duì)策。然而,此項(xiàng)對(duì)策究竟起到了什么效果,我無(wú)法評(píng)定大城市的狀況,但就鄉(xiāng)村來(lái)講,難題不言而喻。高中生為了根據(jù)畢業(yè)考試而日夜奮戰(zhàn),對(duì)他們來(lái)說(shuō),“減負(fù)”只是一個(gè)可望不可及的美好愿景?墒牵矣X(jué)得之前的高中在這方面做得很好,教師基本不留作業(yè),使我們免遭刷題之苦。然而,在小學(xué)和初中的現(xiàn)象剛好相反,“減負(fù)”政策實(shí)施得極其到位,甚至有些過(guò)度,準(zhǔn)時(shí)放學(xué)、周末假期、工作屈指可數(shù),學(xué)生們閑得無(wú)聊,隨意看電視、打游戲,聚在一起打牌或麻將(不過(guò)也有認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生)。因?yàn)樗麄兇_實(shí)渾渾噩噩,反倒失去了時(shí)間合理利用,造成了極大的消耗。高中緊張、中學(xué)松馳,大家真的需要“減負(fù)”,但更需要的是有節(jié)制的減負(fù),既能維持緊張又不會(huì)過(guò)于放松減負(fù)對(duì)策。

  3、環(huán)境的作用

  環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,這里我主要指社會(huì)環(huán)境里人與人之間的影響。

  學(xué)生是一個(gè)受教育的人群,同時(shí)也是一個(gè)能夠塑造的人群,因此受別人影響極大。提及教育者,自然會(huì)聯(lián)想起老師與家長(zhǎng)。不可否認(rèn),目前很多父母比較溺愛(ài)兒女(這種情況普遍存在),而當(dāng)前的教師又顯得對(duì)學(xué)生有些懼怕(害怕惹麻煩)。因此,父母通常不足嚴(yán)苛,老師也不站得住腳。在家長(zhǎng)層面,許多父母盡量滿足小孩的各種需求,卻忽略了思想教育;而老師則意識(shí)到教育的意義,但又擔(dān)憂說(shuō)錯(cuò)話或弄傷小孩,防止父母追責(zé)與領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)責(zé),最后選擇了睜一只眼閉一只眼。這樣的結(jié)局是,當(dāng)學(xué)生犯小錯(cuò)誤時(shí),通常得不到應(yīng)有的批評(píng)和正確引導(dǎo),很可能逐漸演變?yōu)楦蟮膯?wèn)題。

  自然,還有其他外在要素,但由于他們的'影響比較小,因此不一一列舉。

  二、內(nèi)因?qū)用?/strong>

  外在要素固然重要,內(nèi)在因素一樣不容忽視。外在標(biāo)準(zhǔn)再好,假如學(xué)生本身不認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,硬是拒不接受,那也是徒勞。學(xué)生的思想是逐漸積累向上的,事實(shí)上,大部分罵人和打架的小孩,心里明白這樣是不對(duì)的,但為什么還會(huì)一再犯錯(cuò)呢?這其中有一個(gè)關(guān)鍵因素:知錯(cuò)不改。假期里,我鄰村的一位初中男生讓父親感到絕望,選了服農(nóng)藥自殺。這個(gè)男孩只是將家里的錢(qián)花在院校的小混混身上,以后偷的額度不斷增長(zhǎng),父母和親戚的勸告于事無(wú)補(bǔ),責(zé)罵對(duì)他也沒(méi)有效果,最后他偷走了家里存單,并在短時(shí)間里揮霍一空。爸爸因此感到失望,最后選擇了自盡,雖然后來(lái)被搶救過(guò)來(lái),但心靈的創(chuàng)傷無(wú)法痊愈。就這個(gè)男孩來(lái)講,身邊人的勸導(dǎo)他選擇無(wú)動(dòng)于衷,一直無(wú)法糾正自己的問(wèn)題思維,局限在污濁的思想狀態(tài)中,知理但不付諸實(shí)踐,看來(lái),內(nèi)因確實(shí)十分重要,它才是重點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生從心底意識(shí)到錯(cuò)誤并真正糾正時(shí),外在要素才能發(fā)揮其效用,他們的思想將屢次飛越,逐漸向更健康的方面發(fā)展。

  以上就是我對(duì)當(dāng)今學(xué)生狀況(通常是不良層面)的分析,從我做為學(xué)生的角度來(lái)分析,因此難免有些偏頗,但考慮到這是我通過(guò)調(diào)查、思索及總結(jié)后寫(xiě)的內(nèi)容,我感到十分滿意。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  學(xué)院名稱(chēng):

  ___理學(xué)院___ 專(zhuān)業(yè): __信息xx班____

  姓名:

  ___xxx____ 學(xué)號(hào):__07號(hào)__

  實(shí)踐單位:

  正清源有限公司江西理工大學(xué)送水點(diǎn)

  實(shí)踐時(shí)間: 、

  xx年-07月-30-日 至 xx 年-08-月-30-日 共 -31-天

  實(shí)踐內(nèi)容: 主要在送水點(diǎn)接聽(tīng)叫水電話,然后就送水到戶,有時(shí)候還要去推銷(xiāo)水票和飲水機(jī)。

  送水,由于大一在西區(qū),我們幾個(gè)也就是做這個(gè)兼職的,所以在業(yè)務(wù)方面,我們還是很熟悉的,主要就是熟悉本部的宿舍分布了,說(shuō)實(shí)話,這個(gè),對(duì)于有點(diǎn)路癡的我來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始,還真有點(diǎn)困難!在開(kāi)始幾天經(jīng)常走到半路還得打電話問(wèn)怎么走。在過(guò)后幾天就好了,宿舍也都熟悉了,那做起來(lái)熟練了!不過(guò),每天還是有那么累的啦。怎么說(shuō)也是力氣活,是不?尤其提著兩桶水上七樓,那個(gè)累啊!我就想不明白了,我們國(guó)家不是規(guī)定凡有七樓高的樓層,都得裝電梯。這不是挑戰(zhàn)我嗎?不過(guò),還好,自己還是做過(guò)來(lái)啦!

  第二個(gè)就是推銷(xiāo)啦!雖說(shuō),在大一期間,也做過(guò)一些推銷(xiāo)的兼職,現(xiàn)在做起來(lái),也不是那么順心順意,不過(guò)還好,有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)啦。做這個(gè),主要是上門(mén)推銷(xiāo),而我們也是抓住送水上門(mén)的機(jī)會(huì)推銷(xiāo),這樣就可以避免一些人對(duì)與推銷(xiāo)人員的反感,取得成功的幾率也就大啦!但是,也并不是說(shuō)我們不會(huì)直接上門(mén)的啦。畢竟做了總比沒(méi)有做好吧。在這樣上門(mén)的形式中,說(shuō)實(shí)話,我們的成功率還真低!經(jīng)過(guò)我們不斷的“走出去 走進(jìn)去”,在結(jié)束第一天活動(dòng)時(shí),我們又銷(xiāo)售出30張水票。

  經(jīng)過(guò)一天的忙碌奔波,同學(xué)們都已經(jīng)身心疲憊;氐戒N(xiāo)售站,我簡(jiǎn)單總結(jié)了一下當(dāng)天的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、成果和得失后,便讓同學(xué)們回去休息,備戰(zhàn)第二天的宣傳銷(xiāo)售活動(dòng)。在把當(dāng)天的營(yíng)業(yè)額,所用物品與銷(xiāo)售站工作人員結(jié)算清楚后,我又向主管大姐匯報(bào)了當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)展和成績(jī),并請(qǐng)教了主管大姐,將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),以備第二天借鑒。

  之所以推銷(xiāo)水票,說(shuō)實(shí)話,推銷(xiāo)水票沒(méi)有什么賺頭的,但由于,在我們學(xué)校,還有個(gè)鯊鑫送水公司,所以也就有競(jìng)爭(zhēng)啦,那么,推銷(xiāo)水票也就是無(wú)形的占領(lǐng)市場(chǎng)啦!這樣,才能保證自己的品牌能有市場(chǎng)額。

  社會(huì)實(shí)踐 感悟:

  這次活動(dòng)的開(kāi)展,我獲益良多,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),做到學(xué)有所用。我更清楚的認(rèn)識(shí)到做市場(chǎng)要“三分理論,七分實(shí)踐”,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立足,實(shí)踐與我們是分不開(kāi)的12年的暑假結(jié)束了,但我們的實(shí)踐活動(dòng)才剛剛拉開(kāi)帷幕。新學(xué)期里,身為校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)的外交副部長(zhǎng),我將協(xié)同部長(zhǎng)帶領(lǐng)部門(mén)成員開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中摸索,不斷積累經(jīng)驗(yàn),將青春創(chuàng)業(yè)的'精神在我們學(xué)校延續(xù)下去. 青春的足跡踏夢(mèng)而追,我們朝氣蓬勃的經(jīng)管人,敢想敢干,勇于開(kāi)拓.實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是我們最有力的畫(huà)筆,我相信“魅力實(shí)踐 青春創(chuàng)業(yè)”將是我們青春藍(lán)圖上最美麗的樂(lè)章。

  再個(gè)就是,關(guān)于一些與同事之間的友誼啦。。。大家一天到晚在一起工作,生活。。。不單只是同事之間的競(jìng)爭(zhēng),更重要的是同事之間的合作,幫扶!如果說(shuō),與同事之間,能和諧輕松的相處,就象家人那樣,那么,大家不但能將工作做的更加完好,還能在工作之余,大家有個(gè)輕松的休息和談天的環(huán)境以及愉快的氛圍!這也是,我們?cè)谝院蠊ぷ髦兴匦璧?我一直認(rèn)為,同事之間的良好關(guān)系,要比我們?yōu)榱似幢葮I(yè)績(jī)什么的重要的多了去啦!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  這個(gè)夏天并不比往年涼爽,但對(duì)于我們這些重新加熱后在室內(nèi)工作的人來(lái)說(shuō),關(guān)系似乎就沒(méi)那么親密了,哪怕每天頂著汗出入宿舍。一開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)難以接受,后來(lái)慢慢習(xí)慣了。適應(yīng)工作環(huán)境,適應(yīng)排班,適應(yīng)這樣一個(gè)可愛(ài)的群體。說(shuō)了這么多,我很想說(shuō)說(shuō)店里的人文環(huán)境。首先店長(zhǎng)很不錯(cuò)。每個(gè)人說(shuō)的都是一樣的話,無(wú)論是個(gè)人脾氣還是和別人打交道。我從店長(zhǎng)那里學(xué)到的是冷靜和沉著。當(dāng)然,我有時(shí)候也很討厭他不溫不火的性格。對(duì)于其他員工來(lái)說(shuō),好像很多人都比我大,但是代溝很小。我們通常聊得很投機(jī)。當(dāng)然,工作上我們樂(lè)于合作,生活上我們都互相幫助,互相關(guān)心。還是有點(diǎn)懷念,很想回去和他們成為同事。說(shuō)到店里的工作,我想,當(dāng)然這也是事實(shí)。店面面積不是很大,但是員工也不多,所以隨著店內(nèi)銷(xiāo)售的不斷擴(kuò)大,工作會(huì)越來(lái)越忙,而且就像店里的一個(gè)妹子說(shuō)的,店里的工作很繁瑣,尤其是上晚班的同學(xué),每次都有很多貨,讓大家很累。我想,如果有時(shí)間,總有一天我一定會(huì)回去幫忙的。

  說(shuō)了這么多,感覺(jué)這些都是表面的東西。其實(shí)說(shuō)到自己的收獲,我覺(jué)得更多的是和大家的交流,但我之前的生活習(xí)慣影響深遠(yuǎn)。過(guò)了一個(gè)假期,慢慢的感覺(jué)到進(jìn)步和成長(zhǎng),只是習(xí)慣性的在很多人面前裝深沉,說(shuō)明和大家的交流并不多,但是不管之前有沒(méi)有那么多和大家共處的機(jī)會(huì),大家之間的不理解必然會(huì)增加。再者,收獲應(yīng)該是一家店經(jīng)營(yíng)管理的很多方面。以前總覺(jué)得一個(gè)員工那么多,東西那么多的大型超市,應(yīng)該是管理者的大問(wèn)題,比如如何增加銷(xiāo)售額,如何在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成銷(xiāo)售任務(wù),如何處理和維護(hù)與員工和員工之間的關(guān)系,F(xiàn)在對(duì)它有了一定程度的了解,有一點(diǎn)想當(dāng)經(jīng)理的欲望。

  至于收獲,人生,人生還是有話說(shuō)的.。都說(shuō)要讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。有時(shí)候后者似乎比前者重要得多,一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的例子:很多高材生都在給沒(méi)上過(guò)學(xué)的老板打工。當(dāng)然,這只能說(shuō)是一面之詞,不能一概而論。簡(jiǎn)而言之,只有當(dāng)你真正經(jīng)歷過(guò),你才會(huì)理解它,了解它。比如時(shí)間跑得快,一切都要提前準(zhǔn)備;比如既要考慮眼前的利益,又要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn),做事要兼顧每個(gè)人的利益。人生有很多原因。你不能只聽(tīng)道聽(tīng)途說(shuō),你只需要真正去體驗(yàn)。無(wú)論你付多少錢(qián),你都會(huì)得到一些東西。無(wú)論大小,經(jīng)歷過(guò)后總會(huì)有收獲。無(wú)論什么方面,都能促進(jìn)自己的成長(zhǎng),無(wú)論是甜的,酸的,苦的,咸的,都是美好的回憶。

  對(duì)于未來(lái),我有很多幻想,憧憬,憧憬。做了很多計(jì)劃,很多都是如期到達(dá),而大部分都是不完善的,因?yàn)樽兓娴奶炝恕I钍亲瞵F(xiàn)實(shí)最公平的,它不會(huì)跟我們開(kāi)什么無(wú)聊的玩笑,更不會(huì)忽悠我們。如果有,那只是我們自嘲。去做,多還是隨心所欲。既然學(xué)會(huì)了辯證的看待問(wèn)題,很多事情沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,但是從哪個(gè)角度考慮比較合理。所以我經(jīng)常告訴自己,不要帶著對(duì)錯(cuò)去生活,要用心去面對(duì)生活,這源于生活,高于生活。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  大一暑假才剛開(kāi)始,就有同學(xué)到處忙碌起來(lái)了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費(fèi)這黃金般的二個(gè)月,充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個(gè)暑假,想合理利用,磨練自我!

  作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活得無(wú)憂無(wú)慮,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。

  同時(shí),也想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否得到社會(huì)的認(rèn)可,能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。

  以我個(gè)人暑期時(shí)間的安排來(lái)講,我自我感覺(jué)是很充實(shí)的,從大一下學(xué)期開(kāi)始,我和另一們同學(xué)就在專(zhuān)業(yè)老師的推薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師,開(kāi)始了我們的第一份工作,開(kāi)始以一位老師的身份來(lái)面對(duì)我們將要教授知識(shí)的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動(dòng)著我們,那只可意會(huì)不可言傳的技體語(yǔ)言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),但當(dāng)一名人們教師是我小時(shí)候的一個(gè)理想,現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著。

  在與老師、家長(zhǎng)和孩子們的交談中,鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。

  從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長(zhǎng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話回訪,老師每天的詳細(xì)記錄,學(xué)生心態(tài)動(dòng)向,了解孩子家長(zhǎng)在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,和學(xué)生在家中的反映情況,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),與家長(zhǎng)做最及時(shí)的溝通。

  與家長(zhǎng)知學(xué)生的接觸過(guò)程中更加體會(huì)到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個(gè)電話回家,跟父母說(shuō)了句:“爸媽?zhuān)医K于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長(zhǎng)大的!”,然爸媽只是會(huì)心的微笑了下,也許在想,這天終于來(lái)了,孩子終于明白了我們的用心!提升了對(duì)親情的認(rèn)可。

  那一幅幅躍顯生氣的畫(huà)面,體現(xiàn)著每個(gè)孩子的不同心緒。

  站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫(huà)展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報(bào)埃學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢(mèng)想藍(lán)圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂(lè)自由的在海洋世界里流淌。

  那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專(zhuān)心,加一份動(dòng)力,再加上自己

  對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)是一個(gè)好的老師必備的東西。

  心得體會(huì):

  在此次實(shí)踐活動(dòng)中,從前期的計(jì)劃、準(zhǔn)備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力,這是我們?cè)趯W(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強(qiáng)了自我的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的`各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足,特別是自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足,以及自己在專(zhuān)業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多。

  將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中 :

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會(huì)事務(wù)的同時(shí),我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級(jí)、校內(nèi)事務(wù),為同學(xué)們的利益、幸福奉獻(xiàn)我所得,貢獻(xiàn)我所能。

  實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  “千里之行,始于足下”,這近二個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實(shí)踐活動(dòng)中,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),了解信息化進(jìn)程,能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐活動(dòng)義在深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。為的是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),求的都是出類(lèi)拔萃。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  大一的這個(gè)暑假,我過(guò)得挺充實(shí)的,同樣它也是最有意義的,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:郵政銀行大堂經(jīng)理助手。跨出學(xué)校的大門(mén),融入社會(huì),這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過(guò)程,其中的辛酸苦楚只要自己體

  驗(yàn)過(guò)才知道。走進(jìn)社會(huì),需要一份勇氣,需要一份睿智。經(jīng)歷了艱辛的找工作的過(guò)程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),要么說(shuō)暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子,我

  們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了,或許是我運(yùn)氣好,或許是行長(zhǎng)覺(jué)得我挺可靠的,我被錄用了。那個(gè)開(kāi)心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒(méi)什么要求,只要能錄用我,給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái),我就心滿意足了。

  第二天我就開(kāi)開(kāi)心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了郵局,我就開(kāi)始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個(gè)大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺(jué)。郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來(lái)辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過(guò)程中,也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)面帶微笑詢問(wèn)顧客有什么需求時(shí),顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù),也不搭理我。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的.地方,有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了,我微笑著走過(guò)去,輕聲說(shuō):“先生,不好意思,您前面還有一個(gè)人,下一位才是你。”他瞪著我,一臉不耐煩地說(shuō):“剛不是叫到我的號(hào)了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對(duì)不起啊,叫到你的號(hào)了,我誤會(huì)了!边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會(huì)遇到形形色色的人,有的人看我像個(gè)學(xué)生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個(gè)學(xué)生,對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,無(wú)所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來(lái),真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時(shí),我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

  但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易,工作中學(xué)到了很多東西,我提升了很多的能力,在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,我每天早出晚歸,覺(jué)得還有節(jié)奏感,我過(guò)得很充實(shí)。在工作中,我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中,我學(xué)會(huì)了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問(wèn)題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛(ài)護(hù),他們支持我,鼓勵(lì)我使我對(duì)未來(lái)充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。

  這一個(gè)月來(lái),我雖然過(guò)得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來(lái)了,我也想明白了很多,F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂(lè)觀,社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國(guó)家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì),我明白那份壓力,F(xiàn)在的假期就是為未來(lái)做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),多增長(zhǎng)些人生閱歷,多豐富些專(zhuān)業(yè)知識(shí),這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來(lái),唯靠自己!千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋,只有讓自己出類(lèi)拔萃,方能闖出自己的一片天地!這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過(guò)渡,這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會(huì)的不容易,讓我成長(zhǎng)起來(lái)!這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí),很有意義。我更加堅(jiān)定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能?chē)?yán)格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐,多鍛煉能力。

  這個(gè)七月,不一樣的收獲!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  這個(gè)暑假,作為大學(xué)生活二分之一的分界點(diǎn),有著特別的意義,它意味著我們正式告別了懵懂的大學(xué)時(shí)代,成為了學(xué)姐,即將開(kāi)始參悟大學(xué)的真諦,為以后的發(fā)展做規(guī)劃。也就是說(shuō),輕松玩樂(lè)的大學(xué)已經(jīng)成為過(guò)去,接下來(lái)的兩年將是充實(shí)而忙碌的大學(xué)。站在大學(xué)的中間點(diǎn),我自作主張地將大學(xué)分為截然不同的兩個(gè)部分,一方面是總結(jié)之前的兩年時(shí)光,輕松愉悅,以玩樂(lè)為主,而后者,則更側(cè)重對(duì)未來(lái)兩年的期許與規(guī)劃。

  暑假期間,我依舊在曾經(jīng)工作的通訊器材店打工,相比起第一次,我已經(jīng)熟練了許多,一些工作都可以獨(dú)立完成,但有時(shí)還會(huì)遇到小小困難,有些難以應(yīng)付,需要其他人的幫助,但我相信,有時(shí)結(jié)果并沒(méi)有那么重要,體驗(yàn)的是其間的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了什么,得到了哪些鍛煉,作為一次寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我對(duì)此是十分珍惜的,它讓我接觸到紛雜的社會(huì),體會(huì)到生活的不易,引發(fā)了我的思考,開(kāi)拓了我的眼界。

  暑假最大的意義,不是放假,因?yàn)榇髮W(xué)的生活并沒(méi)有那么緊張,假期也不像以前那樣有吸引力了,而是能夠回到家鄉(xiāng),與父母親朋團(tuán)聚。當(dāng)我回到家里,便一刻不停地夸贊我的家鄉(xiāng)。雖然那里沒(méi)有我最?lèi)?ài)的浩瀚的大海,也并不像開(kāi)發(fā)區(qū)有這般的清新空氣,但我依然更中意我的家鄉(xiāng),畢竟那是生我養(yǎng)我的地方,我熟悉這里,雖不是每一個(gè)角落,但我可以輕松到達(dá)我想去的任何地方。家里的天空也很藍(lán),夏天的天氣雖然熱,卻也不至于受不了,家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有海,但也沒(méi)有惱人的`潮濕氣,衣服甩干晾兩個(gè)小時(shí)就能干。在家里我盡情的享受它的好,毫不吝嗇地大聲說(shuō)我的家鄉(xiāng)是最好的,我最喜歡這里。當(dāng)然,我時(shí)刻沒(méi)有忘記我的學(xué)校,風(fēng)景優(yōu)美環(huán)境宜人的黃島,這里作為我的第二故鄉(xiāng),我同樣對(duì)這里有著深厚的感情,畢竟已經(jīng)生活了兩年,剩下的兩年時(shí)光,我會(huì)好好珍惜。

  暑假另一重要的意義便是聚會(huì)和旅游了。一個(gè)學(xué)期沒(méi)見(jiàn),曾經(jīng)的老同學(xué)有說(shuō)不完的話,每個(gè)人身上都有或大或小的變化,值得慶幸的是大家都在進(jìn)步,都成熟了,有各種各樣的收獲。曾經(jīng)坐在同一間教室,住在同一間宿舍屋檐下,如今卻分布在不同的地方,學(xué)著不同的專(zhuān)業(yè),大家交流不同的感悟,又有了新的體會(huì)。而對(duì)于旅游,當(dāng)然是很快樂(lè)的,但同時(shí)又有新的反思與領(lǐng)悟。暑假的兩次出游都有年齡比我大一歲左右的哥哥姐姐同行,與他們一起我找回了久違的小妹妹的感覺(jué),雖然只有一歲之差,我卻覺(jué)得我同他們的差距真的好大,仿佛覺(jué)得他們是成熟的大人,而我只是披著大人外衣的幼稚孩童。這又使我再一次思考寒假時(shí)想起的問(wèn)題,我今年已經(jīng)20周歲了,我已經(jīng)是大人了,但我的心智卻還不夠成熟,通過(guò)這次與哥哥姐姐的接觸,我學(xué)到了很多,也想了很多,我會(huì)盡力而為,早日成為心智成熟,稱(chēng)職的成年人。當(dāng)然我也有困惑,那就是關(guān)于人際交往的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題困擾我由來(lái)已久,我的性格是那種在熟人面前非;钴S,而在陌生人面前卻特別嚴(yán)肅,無(wú)法展現(xiàn)真實(shí)的自己,同時(shí)我又缺乏行動(dòng)力,想交朋友卻遲疑著不敢邁出勇敢的一步。周?chē)娜硕荚趶?qiáng)調(diào)人脈的重要性,我卻將自己困在了宿舍的小天地。在我很矛盾的時(shí)候,我看到了一句話,沒(méi)有人喜歡孤獨(dú),只是不勉強(qiáng)交朋友。我覺(jué)得說(shuō)得很對(duì),當(dāng)我矛盾失意時(shí)就用這句話來(lái)為自己開(kāi)脫,希望我的選擇是對(duì)的。暑假在家里呆了一個(gè)月余,過(guò)回了上大學(xué)前的生活,吃父母做的飯,在家和他們一起看電視,被他們照顧著…可時(shí)間一長(zhǎng),卻也有些厭煩了,想念學(xué)校的生活,沒(méi)有父母的嘮叨,還不用幫家里干活。媽媽總是念叨她多么喜歡小時(shí)候的我,言下之意是不太滿意如今長(zhǎng)大的我,我暗笑,還不是因?yàn)樾r(shí)候啥也不懂任憑你擺布,讓我干啥我干啥嘛,但媽媽說(shuō)的話也讓我心酸,她說(shuō)小時(shí)候我還很懂事,會(huì)幫她洗洗碗擦擦地什么的,自從上了高中住校了,回家之后衣服都是她洗,活也不用我干,那時(shí)是怕耽誤我學(xué)習(xí),可我卻理所當(dāng)然的一直沿襲了下來(lái),她不禁感慨我怎么越大越不懂事了,聽(tīng)她這么說(shuō)我心里是很難過(guò),但很快就又我行我素,懶得像坨爛泥。半年才能回一次家的我,暑假經(jīng)常往外跑去和同學(xué)聚會(huì),分給父母和同學(xué)的時(shí)間一半一半,多數(shù)時(shí)間跟父母在一起都不知道干嘛,覺(jué)得很無(wú)聊。媽媽常說(shuō)自己老了,大概是因?yàn)槲铱倢?duì)她不耐煩吧,我其實(shí)也是一時(shí)忍不住,事后想想也很后悔當(dāng)初不應(yīng)該跟她大吼大叫的,但下一次又會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。現(xiàn)在想想,一年的時(shí)間只有假期才能回家,等以后工作了就更沒(méi)有時(shí)間跟他們?cè)谝黄鹆,所以我?yīng)該珍惜每次與他們相處的機(jī)會(huì),盡量順著他們的意,他們養(yǎng)了我20年,也是時(shí)候回報(bào)他們了。我曾跟人說(shuō)起,除了大一剛開(kāi)學(xué)爸媽送我和我分開(kāi)的時(shí)候我在和他們道別轉(zhuǎn)身之后流過(guò)眼淚,之后的寒暑假他們送我走我都沒(méi)哭過(guò),他們也沒(méi)哭,最起碼我看見(jiàn)的時(shí)候沒(méi)有。但這并不代表我不難過(guò),我只是不希望悲傷的氣氛像開(kāi)閘的洪水一樣噴涌泛濫而出,反而令場(chǎng)面一發(fā)而不可收拾,但愿他們也是這么想的,將眼淚回流甚至不流,而不是在我過(guò)了安檢看不到我的時(shí)候偷偷地流淚。當(dāng)我離開(kāi)了家鄉(xiāng),產(chǎn)生的并不是眷戀之情,而是對(duì)學(xué)校生活的向往。我覺(jué)得這樣就很好,活在當(dāng)下,在哪里不是生活呢?

  一轉(zhuǎn)眼,大學(xué)已經(jīng)過(guò)了一半,回到學(xué)校就是大三學(xué)姐了,時(shí)光匆匆,畢業(yè)已經(jīng)并不遙遠(yuǎn)了,我希望能夠充分利用好大學(xué)最后的兩年時(shí)光,不要留下任何遺憾。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  今年暑假期間,我在東莞企石的一間洗車(chē)場(chǎng)里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐做暑期工,不知不覺(jué)的為期一個(gè)月的暑假工結(jié)束了。工作量很大經(jīng)常一天洗一百多輛車(chē)差不多兩百輛車(chē)。工作時(shí)間是重早上8:00到下午6:30中午不下班自己找空閑時(shí)間去吃飯,實(shí)際工作時(shí)間是不定的,有好幾次連續(xù)工作十二個(gè)小時(shí)。每天都辛苦工作,工資并不高每天只有40元。

  我記得剛?cè)スぷ鲿r(shí),看到人家個(gè)個(gè)都好像很熟練的樣子,工作看別人工作很輕松很簡(jiǎn)單,當(dāng)我投入工作時(shí)才知很累很辛苦。分給我的工作是使用吸塵機(jī)把車(chē)內(nèi)的灰塵吸走,還有給汽車(chē)輪胎擦輪胎臘,剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)的不累、輕松,連續(xù)工作時(shí)間長(zhǎng)了,就覺(jué)的腰酸背痛,腳累的發(fā)酸,工作速度比別人慢很多。我和其他人分工合作的',猛地做想趕上他們的,是有點(diǎn)累,不過(guò)第一次見(jiàn)到自己那么勤奮的樣子,還蠻爽的,不過(guò)呢,后來(lái)還是別人慢的,經(jīng)過(guò)幾天工作熟練了工作效率也高了。

  在打工這段時(shí)間里面,特別是剛?cè)ゲ痪煤蟠┲闲ド习嗖凛喬ヅD時(shí)輪胎臘不小心滴到腳了,腳的皮膚被輪胎臘腐蝕了大面積的皮膚沒(méi)了,上班應(yīng)腳痛工作的步伐都慢下來(lái),腳傷一天比天嚴(yán)重了只好出去買(mǎi)藥膏和藥水,幾乎快花光身上帶的錢(qián)。每天晚上下班后都是獨(dú)自一回到宿舍,在孤獨(dú)漫長(zhǎng)的夜晚里一個(gè)人寂寞的躺在寢室里面的床上,真的是感覺(jué)好無(wú)助和擔(dān)心,也很想念家。在老員工的問(wèn)候關(guān)心,真的是讓我感覺(jué)好溫暖,他們教導(dǎo)我買(mǎi)一對(duì)塑料鞋穿來(lái)上班穿可以防止在次被輪胎臘腐蝕,還可以防水傷口好的快。痛工作的步伐都慢下來(lái)他們還幫助我做一些活。

  經(jīng)過(guò)兩天的治療和自己對(duì)自己的照顧,又可以正常和別人一樣去工作、掙錢(qián),覺(jué)得真的是好開(kāi)心,還有我又重新積極地投入到工作之中去。當(dāng)自己的工作做完后,主動(dòng)過(guò)去幫其他人忙,經(jīng)過(guò)自己的努力,老員工也對(duì)我們很滿意。老板對(duì)我的業(yè)績(jī)都很滿意。

  有時(shí)侯喜歡仰望著天空,回憶著過(guò)去的種種,也在懺悔。媽媽說(shuō)如果我再不努力學(xué)習(xí),最多還有兩年就要出來(lái)過(guò)這種生活了,而且要過(guò)一輩子,打一輩子的死工,從最底層做起。如果不努力讀書(shū),一畢業(yè)就是失業(yè),靠打一份低收入又累的工維持生活。我通過(guò)這次暑假工也明白了許多。我回去以后,不管怎么樣都會(huì)努力的去學(xué)習(xí)的了,不為什么,不想讓自己以后后悔,生活真的沒(méi)有想象的那么美好,畢竟我已經(jīng)成年人了,不是一個(gè)不懂事的小孩子了,那童話般的幻想也該遠(yuǎn)離了。不管怎么樣,時(shí)間一直都在改變,從來(lái)沒(méi)有停留過(guò)。而人也在隨著時(shí)間的改變而改變。從無(wú)知到成熟,這中間會(huì)發(fā)生許多的事情,這些事情會(huì)讓人從中明白許多的道理。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  我很慶幸能得到這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我學(xué)到了很多。

  一、實(shí)踐目的

  通過(guò)參與生產(chǎn)部門(mén)相關(guān)的工作,一方面可以掌握服裝制作工藝。另一方面了解服裝生產(chǎn)運(yùn)作流程,服裝生產(chǎn)管理的技巧。理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中鞏固,深化服裝知識(shí),即熟悉了服裝生產(chǎn)運(yùn)作,提高動(dòng)手能力,又幫助適應(yīng)社會(huì)企業(yè)就業(yè)和提高社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我寒假實(shí)踐單位是實(shí)驗(yàn)區(qū)毛織服裝有限公司,專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)各種各樣毛織服裝,包裝產(chǎn)品的企業(yè)。公司擁有生產(chǎn)、辦公場(chǎng)地百余平方米及國(guó)際先進(jìn)流水生產(chǎn)設(shè)備。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  這次實(shí)習(xí)我被安排到生產(chǎn)部門(mén),以下是我在生產(chǎn)部門(mén)里實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程。

  服裝縫制生產(chǎn)過(guò)程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過(guò)程中的工藝路線最短,加工時(shí)間最省,耗費(fèi)最小,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計(jì),也即把人,設(shè)備和空間合理地組合起來(lái)。

  因?yàn)闆](méi)有參與操作的機(jī)會(huì),我只能看員工如何操作,畢竟很多機(jī)器在學(xué)校都沒(méi)接觸過(guò)?p紉設(shè)備的購(gòu)買(mǎi)和維修都由保全部門(mén)負(fù)責(zé),公司針對(duì)縫紉設(shè)備讓保全部門(mén)給我們開(kāi)了個(gè)講座:機(jī)器設(shè)備介紹(認(rèn)識(shí)各種衣車(chē)的名稱(chēng),性能和用途;介紹維修工具和使用方法;介紹常見(jiàn)故障和維修方法,設(shè)備的保養(yǎng)和維修制度等。)

  因?yàn)樵谲?chē)縫車(chē)間只呆四天,而機(jī)臺(tái)都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。后來(lái)我做的是類(lèi)似打雜的工作:捆扎衣服,撬扣子,釘扣子,配帽子,把返工服裝分類(lèi)等等。我稟著以最少的時(shí)間了解最多公司的情況和盡可能學(xué)到更多的知識(shí)的原則,采取了多看,多問(wèn),多動(dòng)手,多懷疑的態(tài)度,在完成主任安三、實(shí)踐結(jié)果:我發(fā)現(xiàn)毛織服裝有限公司在管理方面存在一些問(wèn)題,雖然我不是工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生。就像樣品部的工作簡(jiǎn)單,是見(jiàn)眼就會(huì)做的工作。但該公司卻安排了多余的工人,浪費(fèi)了人力物力。所以我認(rèn)為公司應(yīng)認(rèn)真做好工作人員分配,充分利用人力物力。還有該公司的工資制度是按時(shí)計(jì)的,不能提高工人的積極性。所以我認(rèn)為公司應(yīng)實(shí)行按件計(jì)工資,這樣就可以提高工作人員的'積極性,為公司創(chuàng)造更多財(cái)富。

  三、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

  我在實(shí)踐中成長(zhǎng)的更加成熟了,無(wú)論在心理還是思想上。通過(guò)這次實(shí)踐,我更加了解了服裝生產(chǎn)運(yùn)作和管理。同時(shí)結(jié)識(shí)了很多同事朋友,他們讓我更深刻了解社會(huì),他們拓寬我的視野,增強(qiáng)了我的溝通能力和表達(dá)能力。我深切體會(huì)到不管從事哪個(gè)行業(yè)都需要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),而且也認(rèn)識(shí)得學(xué)得多還不如學(xué)得精。這是個(gè)知識(shí)化的社會(huì),知識(shí)是必備的,否則只能靠出賣(mài)廉價(jià)的勞動(dòng)力謀生,像那些車(chē)間工人,工作累工資低。也深切體會(huì)到無(wú)論是企業(yè)還是員工都面臨越來(lái)越強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng),群雄逐鹿,鹿死誰(shuí)手?機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人留著。我也清楚自己的能力知道以后努力方向。排的任務(wù)情況下?tīng)?zhēng)取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機(jī)布置圖,外發(fā)派工單,訂單進(jìn)程表,單元流水工序排圖,生產(chǎn)配料單,工藝制作單等等。在參觀車(chē)間的過(guò)程中深入了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。并與主任的聊天中了解了生產(chǎn)部門(mén)管理方法,工資機(jī)制等有關(guān)生產(chǎn)部門(mén)的情況。

  我也做了幾天拉布工作。我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號(hào)疊對(duì)整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過(guò)度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時(shí)把面料反過(guò)來(lái)鋪就行。重復(fù)上述的工序,鋪到工藝所需的層數(shù)為止。拉完布后,鋪上排料圖,開(kāi)始剪裁。最后把裁片送到車(chē)縫車(chē)間。

  經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,雖然有點(diǎn)辛苦,但是過(guò)得很充實(shí),不僅鍛煉了自己的能力,還可以增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  實(shí)踐單位:xx市建設(shè)局

  時(shí)間時(shí)間:20xx年8月號(hào)至20xx年8月號(hào)共天

  (一)、實(shí)踐目的:

  了解xx市園林建設(shè)和規(guī)劃現(xiàn)狀。今年以來(lái),xx市積極開(kāi)展節(jié)約型園林綠化建設(shè),大力倡導(dǎo)“三節(jié)一環(huán)!钡某鞘芯G化模式,探索了一條生態(tài)節(jié)約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬(wàn)平方米,每平方米約節(jié)約10元,共節(jié)約資金1400萬(wàn)元。

  (二)、實(shí)踐內(nèi)容:

  就我市園林綠化有關(guān)工作,采訪了市園林局局長(zhǎng)蔣桂欣。我市積極增綠擴(kuò)綠,建成區(qū)綠地率達(dá)32.4%,綠化覆蓋率達(dá)36%,人均公共綠地面積16.2平方米。我市園林綠化工作有了長(zhǎng)足發(fā)展,僅園林局管理的綠地就有300萬(wàn)平方米。

  (三)、實(shí)踐結(jié)果:

  為不斷滿足群眾文化生活需求,完善公園基礎(chǔ)設(shè)施,今年有步驟地對(duì)公園進(jìn)行建設(shè)和改造。改造自XX年10月開(kāi)工,XX年4月底完工,投資1.2億元。這次改造,以增加公園綠量、突出景觀建設(shè)和完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn),在功能上更加體現(xiàn)人文關(guān)懷。改擴(kuò)建主園路2300多米,鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米;拆除老舊設(shè)施、臨時(shí)建筑13處,新建了寓言長(zhǎng)廊、五環(huán)廣場(chǎng)、木棧道、槐香苑等15處別具風(fēng)格的新景點(diǎn);修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個(gè)仿古建筑;增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞,并對(duì)鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點(diǎn)實(shí)施了亮化;改造更新綠地近10萬(wàn)平方米,栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹(shù)2.8萬(wàn)多株;新建門(mén)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等健身場(chǎng)地9處;同時(shí)修建了林蔭停車(chē)場(chǎng),增設(shè)了路椅、果皮箱、公廁等,服務(wù)設(shè)施得到進(jìn)一步完善。

  一是堅(jiān)持節(jié)約用水。結(jié)合自然條件狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,因地制宜搞綠化,大力培育和種植耐旱、節(jié)水、涵養(yǎng)水源的節(jié)水型植物,積極開(kāi)展節(jié)水型綠化。強(qiáng)化對(duì)園林綠化養(yǎng)護(hù)人員的節(jié)水知識(shí)培訓(xùn),提高其園林綠化節(jié)水意識(shí)和節(jié)水技能。進(jìn)一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進(jìn)灌溉技術(shù),充分利用中水管網(wǎng)敷設(shè)進(jìn)行綠化澆灌,大大節(jié)約了綠化管護(hù)用水。

  二是堅(jiān)持節(jié)約資金。堅(jiān)持“少花錢(qián)、辦大事”的原則,從規(guī)劃、建設(shè)、管護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)入手,對(duì)園林綠化進(jìn)行認(rèn)真審查,層層把關(guān),充分利用成本低、適應(yīng)性強(qiáng)的本地鄉(xiāng)土樹(shù)種、草種、花種用于綠化,堅(jiān)決杜絕高價(jià)設(shè)計(jì)、高價(jià)買(mǎi)綠、高價(jià)建綠等鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,提高了園林綠化的經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性。

  三是堅(jiān)持節(jié)約用地。強(qiáng)化集約化綠化的觀念,積極實(shí)施喬灌木復(fù)層種植,綜合發(fā)揮綠地的景觀效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。向空中要空間,積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化,進(jìn)一步提高城市綠化的.覆蓋率,推進(jìn)城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發(fā)展。

  四是突出園林綠化的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中,注重物種的多樣化,堅(jiān)持禾、灌、草、花結(jié)合,溫、寒帶物種結(jié)合,突出高樹(shù)葉量,多種植大樹(shù),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)自然水面的保護(hù)與拓展,切實(shí)增強(qiáng)了綠化對(duì)城市生態(tài)環(huán)境的調(diào)節(jié)與保護(hù)。

  (四)、實(shí)踐體會(huì)

  x年以來(lái),我市城市園林綠化工作與創(chuàng)建園林城市、環(huán)保模范城市、文明城市緊密結(jié)合,確立了創(chuàng)建省級(jí)園林城市的目標(biāo),提出了“全民動(dòng)手、見(jiàn)縫插綠、苦干三年、綠化城區(qū)”和“大樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)、楊樹(shù)鑲邊、灌木擴(kuò)面”的總體要求,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全市各級(jí)各部門(mén)和廣大人民群眾的生態(tài)意識(shí)和綠化積極性,大力開(kāi)展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區(qū)等綠化活動(dòng),分別啟動(dòng)和建設(shè)了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環(huán)路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點(diǎn)綠化工程,并在市區(qū)大力實(shí)施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作,城市綠化實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,城市面貌和精神風(fēng)貌煥然一新,生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量有了巨大提高。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn),讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所寫(xiě)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  8月15號(hào)下午,我走進(jìn)了這家超市,正好銷(xiāo)售部的班長(zhǎng)是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)代課老師。所以我就讓她找點(diǎn)事讓我做做。她說(shuō):”今天剛來(lái)了貨,你就幫著點(diǎn)貨上貨吧!边@幾天下來(lái),我學(xué)到了了不少知識(shí)和做人的道理。

  比如:有條紋碼的商品就不要貼標(biāo)簽;因數(shù)量不足而新添的陳貨只要到結(jié)賬的地方掃描一下就好了。新貨需要輸入條紋碼,才能打出價(jià)格標(biāo)簽。

  在這次時(shí)間中,我也進(jìn)一步了解了“樣品”這個(gè)詞語(yǔ)。在校學(xué)習(xí)過(guò)程中,“樣品”是被檢測(cè)的商品。在這里,“樣品”是被記錄的商品。它代表著這次進(jìn)貨過(guò)程中這種商品的數(shù)量,便于以后查賬需要。反應(yīng)出企業(yè)工作人員嚴(yán)謹(jǐn)不懈的態(tài)度。

  在服務(wù)態(tài)度方面,顧客至上。在我們服務(wù)過(guò)程中,遇到顧客隨便拆封還把物品墜落在地的情況,我們走上前去撿起物品,做好包裝,不與顧客爭(zhēng)吵,只能輕言提醒。

  在人際關(guān)系方面,員工之間要保持和睦的關(guān)系。每個(gè)人分管一個(gè)銷(xiāo)售領(lǐng)域。其中不定期的上貨。貼標(biāo)簽之類(lèi)的事就必須有人幫忙才是,否則只身力量很薄弱,工作量很大,難以完成。如果別的員工肯伸出援助之手,這便是小菜一碟。而且這在整日無(wú)聊的站立銷(xiāo)售中多了幾分人情味,一是:身為站店的員工,只有這個(gè)時(shí)候才可以有借口坐下來(lái)“歇歇”:二是:可以和同事們小聲說(shuō)說(shuō)話,解解悶,疏散了幾分無(wú)聊。

  在超市站店這種工作薪水不高,但卻需要每天長(zhǎng)達(dá)7個(gè)小時(shí)的忠于職守。每逢家里有事,為了超市正常運(yùn)轉(zhuǎn),員工就會(huì)私下調(diào)班。其實(shí)每個(gè)人站7個(gè)小時(shí)都累了,但是誰(shuí)不會(huì)遇到特殊情況呢?現(xiàn)在幫別人,不等于就是在幫未來(lái)某一天也陷入這種困境的自己?jiǎn)?所以我覺(jué)得人要互相理解、互相支持、互相照顧!

  同時(shí),在實(shí)踐過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)了這家超市的不足之處,我想在此做幾點(diǎn)建議:

  一、標(biāo)價(jià)牌發(fā)黃陳舊。站在顧客的角度,我覺(jué)得陳舊的東西激發(fā)不起我購(gòu)物的欲望。

  二、該超市沒(méi)有降價(jià)商品,就算貨架上的東西堆放的時(shí)間很長(zhǎng)了,也不會(huì)做一下降價(jià)處理。后來(lái),經(jīng)我了解,此類(lèi)商品可以退回,那我覺(jué)得這也是一種收回成本的好方法。但我在想,如果降價(jià)處理的話,可以把價(jià)格定在進(jìn)價(jià)以上一點(diǎn),一方面可以收回成本,另外還可以多一點(diǎn)收益。當(dāng)然,如果貴超市不在乎這一點(diǎn)收益的話,那另當(dāng)別論。而且,在某種意義上,退回廠商這種方法也減少了客流量。如果有降價(jià)促銷(xiāo)商品的話,就會(huì)有一些人不定期光顧。這抓住了消費(fèi)者的求宜心理,從而帶動(dòng)消費(fèi)。站在一個(gè)消費(fèi)者的角度,我覺(jué)得消費(fèi)者的宗旨是價(jià)不在高,質(zhì)量要好。

  三、借鑒Xx超市成功經(jīng)營(yíng)的例子,我覺(jué)得Xx超市應(yīng)該設(shè)立一個(gè)大的方便的辦理會(huì)員卡的平臺(tái)。我個(gè)人覺(jué)得會(huì)員卡是帶動(dòng)消費(fèi),圈住老顧客,吸引新顧客的大好“手段”。會(huì)員可以享受積分商品和特殊降價(jià)商品,還可以用積分換取物品,這可以大大調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的消費(fèi)積極性。

  幾十天的實(shí)踐,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大不少,終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì)的一小部分,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門(mén),步入社會(huì),我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),求的都是出類(lèi)拔萃。

  “千里之行,始于足下”,這近二十天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  大學(xué)生暑期超市社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  暑假對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏,快?lè)又充實(shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),何樂(lè)而不為呢?

  兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。

  這個(gè)暑假,我在Xx超市整整打了一個(gè)月的工。很累,很苦,但是我收獲了很多,學(xué)到了很多。

  剛開(kāi)始沒(méi)上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松?墒遣蝗,上班之后,不久要按Xx超市員工的上班時(shí)間,早班從早上八點(diǎn)鐘開(kāi)始上班,到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班,因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn),所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了,在路程上每天坐公交車(chē)還是有點(diǎn)辛苦。在超市里,每個(gè)廠商的促銷(xiāo)員不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷(xiāo)工作,每天還要幫助超市里負(fù)責(zé)本課其他的商品。例如給在日用品區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽,定時(shí)查價(jià),看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車(chē),負(fù)責(zé)整理散貨的`歸類(lèi)。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車(chē)之類(lèi)的工作是不理解的,因?yàn)槲矣X(jué)得我只是給一個(gè)廠商做促銷(xiāo)工作,其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)?墒枪ぷ鲙滋熘,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷(xiāo)員不僅要為廠商工作,同時(shí)還要為商場(chǎng)工作。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙忙碌碌的,也很充實(shí)。

  超市里每天都會(huì)碰到各種各樣的顧客,偶爾也會(huì)碰到外國(guó)的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。大多數(shù)時(shí)候還是一些顧客來(lái)買(mǎi)日用品,我不僅要介紹自己的產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),而且要回答顧客各種各樣的奇奇怪怪的問(wèn)題。這樣的場(chǎng)合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達(dá)能力。還有要學(xué)習(xí)怎樣處理和別的廠家的促銷(xiāo)員之間的關(guān)系和上下級(jí)的關(guān)系。最主要的是當(dāng)個(gè)別難纏的顧客糾纏時(shí)應(yīng)怎樣處理解決。這些都沒(méi)有我之前想象的那么簡(jiǎn)單。這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì)上的積累得來(lái)的,F(xiàn)在的我們賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看待工作,不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的。也是以后自己找工作,實(shí)踐社會(huì)的資本。

  八月二十三號(hào)號(hào),短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問(wèn)題……

  主要體會(huì):

  這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付,不要太計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會(huì)看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。

  不管做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事?赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

  我的思考:

  社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開(kāi)拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無(wú)味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來(lái)的對(duì)于人生感受,和一定的影響吧!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  一、活動(dòng)目的

  社會(huì)實(shí)踐使廣大青年學(xué)生了解社會(huì),了解國(guó)情,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解。同時(shí),在實(shí)踐過(guò)程中增長(zhǎng)才干,鍛煉能力,開(kāi)拓視野,為以后的工作打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。并且在實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗(yàn),便于更好地投人真實(shí)的工作當(dāng)中。

  本次暑期社會(huì)實(shí)踐主要是讓同學(xué)們立足所學(xué)專(zhuān)業(yè),了解和掌握黨和國(guó)家關(guān)于大力加強(qiáng)職業(yè)教育,尤其是高等職業(yè)等方面的具體舉措,深人了解行業(yè)、專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)未來(lái)需求,充分發(fā)揮所學(xué)技能服務(wù)社會(huì)的功能,在提升職業(yè)道德素養(yǎng)的同時(shí)進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)主義責(zé)任感和榮譽(yù)感。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  寶馬4s店專(zhuān)業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以小組的形式到省內(nèi)外各個(gè)寶馬汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)。剛步人寶馬各個(gè)單位,同學(xué)們感到很無(wú)助,開(kāi)始時(shí)在眾多的工具面前也是手忙腳亂。他們從認(rèn)識(shí)工具開(kāi)始,特別是在后來(lái)了解到自制專(zhuān)用工具的奇妙作用時(shí)更是驚嘆萬(wàn)分。同學(xué)們意識(shí)到了拓展思維的重要性,這提醒他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中要不斷地創(chuàng)新,不斷地進(jìn)步,到最后在自己的崗位卜能運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)獨(dú)立地解決問(wèn)題;了解了很多課本上學(xué)不到知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);學(xué)會(huì)了吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的精神;體會(huì)到了生活的不易。能更好地珍惜現(xiàn)在的生活。雖然大家沒(méi)有得到很高的報(bào)酬,但是假期結(jié)束后我們看到的是一群嶄新的面孔,我們認(rèn)為這是比任何金錢(qián)更有價(jià)值的。他們?cè)趯?shí)踐中了解了4s店的工作流程和自己將來(lái)要從事的職業(yè),以及自己將在崗位上付出什么。

  這段實(shí)習(xí)期間,我們的同學(xué)在公司生活,完全脫離了校園生活。每天的工作很辛苦,但是在不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的過(guò)程中,他們已經(jīng)化作一顆熠熠發(fā)光的珍珠。在實(shí)習(xí)期間他們認(rèn)識(shí)到知識(shí)的價(jià)值。同時(shí)也讓他們縮短了課本與實(shí)際的差距,他們存在的不足也很好地為他們的學(xué)習(xí)引導(dǎo)了方向,也為他們的就業(yè)作了很好的導(dǎo)航。這次實(shí)習(xí)深深地印在了每個(gè)同學(xué)的心里,也時(shí)刻鞭策著他們,要珍惜現(xiàn)在的美好生活,不斷進(jìn)步,安心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作。

  我們還安排了汽車(chē)行業(yè)社會(huì)調(diào)研,讓同學(xué)們對(duì)自己將來(lái)從事的行業(yè)的前景有更高層次的認(rèn)識(shí),以便他們對(duì)汽車(chē)后市場(chǎng)有更好的了解,讓他們知道選擇汽車(chē)是一條充滿活力和未來(lái)的路,讓他們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中擁有信心和源源不斷的動(dòng)力。

  在實(shí)踐過(guò)程中,我們還要求每個(gè)同學(xué)要讀一本名著,由我們系的梧桐雨讀書(shū)俱樂(lè)部提供書(shū)源,因?yàn)槲覀冎,任何一個(gè)優(yōu)秀的人都離不開(kāi)優(yōu)秀文化的陶冶。我們看到了,同學(xué)們從自己讀過(guò)的名著中學(xué)會(huì)了很多優(yōu)秀的精神和人生的真諦。

  三、實(shí)踐成果

  實(shí)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)短不一,有加天的,有一個(gè)月的,也有兩個(gè)月的。不論實(shí)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短,同學(xué)們都感受頗多。在單位中和同等級(jí)的徒工相比較,我們的優(yōu)勢(shì)就是理論知識(shí)較扎實(shí),學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),但是我們動(dòng)手實(shí)際操作的能力還是相差太遠(yuǎn)。剛?cè)挝坏膸滋欤瑢W(xué)們都是看著師傅們做,然后自己才學(xué)著做一些簡(jiǎn)單的工作,時(shí)間長(zhǎng)了,自己習(xí)慣了工作的程序,慢慢地自己也開(kāi)始做一些上層次的工作,動(dòng)手能力有很大的提高。

  在此次活動(dòng)中,我們的同學(xué)在與企業(yè)的接觸中體會(huì)到了企業(yè)最需要什么樣的人才。他們也知道了生活的不易,對(duì)以后生活中的得來(lái)不易更加珍惜,對(duì)父母也會(huì)很體諒、很孝順。這些是在課本上很難學(xué)會(huì)的道理和經(jīng)驗(yàn)。

  這次社會(huì)實(shí)踐也為我們以后的思想政治工作指明了方向,思想教育工作要從實(shí)際抓起,而不應(yīng)該只停留在表面和理論上。只有這樣,我們的同學(xué)才會(huì)有更高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),為他們將來(lái)成為汽車(chē)出色的應(yīng)用型人才打下良好的基礎(chǔ)。

  四、實(shí)踐意義與總結(jié)

  此次社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)們都收獲不少。雖然大家所獲得的感受都不一樣,但他們都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí),那就是:人生處處是學(xué)問(wèn)。“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!睕](méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的.檢驗(yàn),沒(méi)有經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,必須始終保持著一種不斷進(jìn)取的態(tài)度,正如逆水行舟一樣,沒(méi)有向前的動(dòng)力,那就只有原路返回的份。在此,衷心地祝愿這一次參加社會(huì)實(shí)踐的每一個(gè)隊(duì)員都能夠始終記。骸皩W(xué)習(xí)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);怠學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所減。”我們只有勇往直前,才能更上一層樓。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”.為了祖國(guó)和人民的需要,我們期待著下一次的出征;為了學(xué)生美好的將來(lái),我們期待著下一次挑戰(zhàn)。

  我們?cè)趯?shí)踐中堅(jiān)持科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一,堅(jiān)持書(shū)本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)與開(kāi)拓創(chuàng)新的統(tǒng)一,堅(jiān)持服務(wù)社會(huì)與自我完善的統(tǒng)一,努力提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

  社會(huì)改革的不斷發(fā)展,給汽車(chē)系的思想政治工作提出了更新更高的要求。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的思想觀念也發(fā)生了巨大的變化。面對(duì)新的形勢(shì)、新的挑戰(zhàn),我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也應(yīng)在繼承和發(fā)揚(yáng)以往活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,力求突破,創(chuàng)造新的活動(dòng)平臺(tái)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  今年的夏天酷暑難擋,烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)谠侯I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下 , 在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,肩負(fù)著“黨照大學(xué)生,我暖夕陽(yáng)心”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的重要使命,在青島市城陽(yáng)流亭敬老院,我們開(kāi)展了為期十天的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。

  我們走進(jìn)流亭敬老院時(shí),敬老院里的老人都非常高興迎接了我們的到來(lái),給我最大的體會(huì)是:敬老院看望那里的老人,看到他們上了年紀(jì)手腳不靈便,說(shuō)話也不清楚,我感到很辛酸,也想到我在幾十年后會(huì)像他們一樣,唉!人生易老啊!珍惜時(shí)光吧!

  作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,為促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次的“三下鄉(xiāng)”暑期之行是理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),使我的思想碰撞出了火花,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正含義。 “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過(guò)程的`酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我總結(jié)出:只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),才能加快融入社會(huì)的步伐,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆駛向成功的彼岸!

  通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?傊@個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  社會(huì)實(shí)踐崗位:

  XX電視臺(tái)廣告部

  主要任務(wù):

  我覺(jué)得在這樣一個(gè)時(shí)期,在這樣一個(gè)部門(mén),我的主要任務(wù),就是觀摩,并且了解整個(gè)部門(mén)的運(yùn)作方式,了解這個(gè)部門(mén)的工作方式,以及所需要的技術(shù)支持,同時(shí)尋找自己的不足。

  第一天我啥都沒(méi)帶,到了那里發(fā)現(xiàn)很?chē)澹瑳](méi)什么事做,其他實(shí)習(xí)生都有帶筆記本,收無(wú)線網(wǎng)用,我只能用辦公室里的一臺(tái)工作站——掃雷。因?yàn)檎麄(gè)辦公室的所有臺(tái)式機(jī)都不能上網(wǎng),因?yàn)檫@些設(shè)備要運(yùn)行的軟件都太龐大了,不能讓他們有染上病毒的機(jī)會(huì)。由于掃的太霸氣了,其他的實(shí)習(xí)生也開(kāi)始用電腦和我一起玩掃雷,win7系統(tǒng)上的掃雷視覺(jué)效果好很多呢。

  第二天我們就霸氣外露了,四臺(tái)筆記本一字排開(kāi),前輩們說(shuō):跟開(kāi)網(wǎng)吧似的。由于無(wú)線網(wǎng)不穩(wěn)定大家集體開(kāi)始掃雷……平時(shí)比較大型的工作就是錄制一些公益小廣告什么的,錄像上的工作好像并不是重點(diǎn),因?yàn)榕懦捌跍?zhǔn)備,拍攝只用不到一個(gè)小時(shí),而是后期制作上的時(shí)間花的比較多,有的時(shí)候要處理一個(gè)下午。我雖然有跟著前輩們出去錄節(jié)目,但是總是幫不上什么忙,而男生又總不好意思讓我抬那些很重的器材,結(jié)果我就總是兩手空空的圍觀,還是蠻尷尬的。拍好之后的工作,也就是后期制作其實(shí)就要復(fù)雜很多了,需要用很大型的軟件來(lái)處理,比如ae,普通電腦都是無(wú)法承受的,只有工作站才能運(yùn)行得起來(lái)。后期制作包括剪輯,錄音,調(diào)色,字幕,配樂(lè)等等。一部短短的廣告常常要看好幾遍,同時(shí)還要要不斷的調(diào)整,剪輯,反復(fù)的檢查是否有錯(cuò)誤,有沒(méi)有不和諧的地方。雖然最后本來(lái)拍攝的很長(zhǎng)一段錄像剪得只剩幾分鐘了,但是卻很精彩,簡(jiǎn)短而有效,嗯,這很大一方面要?dú)w功于后期呀......

  不出去錄制節(jié)目的時(shí)候我們的工作也比較輕松,主要是因?yàn)槟芰Σ蛔銕筒簧鲜裁疵ΓǔJ菐兔φ艺肄D(zhuǎn)場(chǎng)音樂(lè),打打字幕,檢查檢查小錯(cuò)誤,其他技術(shù)含量高的活兒還真是插不上手啊,沒(méi)辦法。閑著的時(shí)候,還還可以圍觀演播室錄節(jié)目,可以看到各種平時(shí)見(jiàn)不到的設(shè)備,不過(guò)大家表情都比較嚴(yán)肅,我就沒(méi)好意思直接問(wèn)他們那些設(shè)備到底是做什么用的,還有那么多屏幕放的鏡頭為什么都是一樣的。

  社會(huì)實(shí)踐收獲:

  跟著那些前輩,收獲還是很多的,這次。雖然我們幫不上什么忙,但是他們總是讓我們跟著,看著的,總是會(huì)給我們講解講解的,在此,想要特別感謝一下他們。

  前輩們說(shuō),雖然后期軟件有很多,但是最重要的還是要把基礎(chǔ)打好,什么是基礎(chǔ)咧,基礎(chǔ)就是Photoshop,包括其2d和3d的功能都要熟練掌握,因?yàn)锳dobe公司旗下有很多后期軟件,基本都是相通的。所以photoshop還是要好好學(xué)下去的……前輩們說(shuō)的好啊,要腳踏實(shí)地啊。

  平時(shí)沒(méi)有事的時(shí)候,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生就一起研究研究軟件,圍觀一下前輩們是如何做后期的。我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生中有學(xué)廣告的也有學(xué)動(dòng)畫(huà)的',交流起來(lái)也挺熱鬧的,時(shí)不時(shí)分享一下各專(zhuān)業(yè)的信息,交流一下經(jīng)驗(yàn),比較比較有什么別的學(xué)校同學(xué)掌握了我們卻沒(méi)有掌握的技能~由于在這樣的單位里團(tuán)隊(duì)合作是很重要的,所以我覺(jué)得要既能與大家和睦相處,又要能相互發(fā)揮各自的特長(zhǎng),也是社會(huì)實(shí)踐的重要任務(wù)之一。

  我這次之所以能跟他們迅速打成一片,其實(shí)是有原因的……我們一共四個(gè)實(shí)習(xí)生,3個(gè)來(lái)自東海,兩個(gè)來(lái)自泰河,不熟才怪類(lèi),雖然我們之前不認(rèn)識(shí)但是都覺(jué)得很臉熟啊,那個(gè)泰河的學(xué)妹還十分清楚我的經(jīng)歷,有種在泰河被人肉的感覺(jué)

  所以說(shuō)雖然我不是學(xué)動(dòng)畫(huà)的,不是學(xué)影視廣告的,但是既然大家都是一個(gè)學(xué)院的,就難免有些交集,總有一些值得互相學(xué)習(xí)的方面,比如理念和觀念什么的,也許現(xiàn)在學(xué)到的并不能立即為我所用,但是我想這些經(jīng)歷總會(huì)成為一種積累,在以后的道路上,有所體現(xiàn)。

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