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法學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-05-29 13:29:51 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

法學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告十分的重要,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的法學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

法學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō),更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實(shí)習(xí)給我留下的第一印象——認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)案件。

  一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

  在大四的最后一個(gè)學(xué)期,我迎來(lái)了畢業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)安排在開(kāi)學(xué)后的六周,其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握。

  我此次在邢臺(tái)縣人民法院實(shí)習(xí)。邢臺(tái)縣人民法院是基層法院,共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門(mén)鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),還有立案庭、高審?fù)、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件,后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽(tīng)庭審、練習(xí)撰寫(xiě)判決書(shū),還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。

  二、實(shí)習(xí)過(guò)程概述

  去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)的第一天,確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到。民一庭內(nèi)正在開(kāi)庭,我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件,庭審程序進(jìn)行得很快,在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后,法庭聽(tīng)取了當(dāng)事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。

  從第二天開(kāi)始,我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開(kāi)庭,不開(kāi)庭又沒(méi)什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽(tīng)。中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開(kāi)庭,只有一次因上午沒(méi)有審理完畢,下午繼續(xù)開(kāi)庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫(xiě)判決書(shū)的工作,把經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理的案卷讓我每三天寫(xiě)一個(gè)判決書(shū),寫(xiě)完后再交庭長(zhǎng)修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外,也同樣是整理卷宗。

  三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)

  在實(shí)習(xí)期間,我主要做了以下工作:

  1、整理卷宗。

  在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書(shū)記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過(guò)程中,通過(guò)對(duì)卷宗的翻閱和向書(shū)記員咨詢,我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書(shū)的分類有了詳細(xì)了解。

  2、旁聽(tīng)案件。

  市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng),再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少,導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多,且呈逐年遞增趨勢(shì)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,有充足的案件旁聽(tīng)。以前在學(xué)校我參加過(guò)刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴(yán)肅。但在這里,旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問(wèn)題也省略了。

  通過(guò)旁聽(tīng)案件,我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

  3、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。

  在實(shí)習(xí)的6周中,幫助庭長(zhǎng)草擬了7份民事判決書(shū),在撰寫(xiě)的過(guò)程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。判決書(shū)的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫(xiě)當(dāng)事人的基本情況,然后是原告訴稱,寫(xiě)原告的訴訟請(qǐng)求、事實(shí)和理由,再寫(xiě)“被告辨稱”,其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫(xiě)法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。此后是本院認(rèn)為,寫(xiě)明判決的理由和所依據(jù)的法律,最后寫(xiě)判決結(jié)果。

  我寫(xiě)完第一個(gè)判決后交給庭長(zhǎng),他對(duì)我寫(xiě)的判決書(shū)做了很多修改。他說(shuō):“你前邊寫(xiě)的還可以,但在經(jīng)審理查明一部分存在問(wèn)題較多,措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn),用語(yǔ)欠規(guī)范,陳述過(guò)于簡(jiǎn)單,邏輯有失嚴(yán)密,說(shuō)服力不足。”的確,我在寫(xiě)“經(jīng)審理查明”部分時(shí),寫(xiě)得過(guò)于概括,庭長(zhǎng)說(shuō)這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析,寫(xiě)出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由,因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律。

  作為一個(gè)法律文書(shū)撰寫(xiě)者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過(guò)對(duì)判決書(shū)中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書(shū)相同的判決,這樣才能讓判決具有說(shuō)服力,才會(huì)是一個(gè)成功的判決。而我的判決只是對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的部分事實(shí)作了分析,并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書(shū)寫(xiě)作這門(mén)課我在大二時(shí)學(xué)過(guò),可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒(méi)能好好學(xué)習(xí)這門(mén)課,以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作;貙W(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書(shū)寫(xiě)作方面的知識(shí),希望下次遇到類似情況時(shí)可以出色完成。

  4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。

  一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,有一部分是被執(zhí)行人的確沒(méi)錢(qián)無(wú)力給付賠償款,即無(wú)財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢(qián)但還是不能順利執(zhí)行,這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿,因?yàn)樗麄兺〞苑。曾?jīng)有一個(gè)案件,申請(qǐng)人知道被執(zhí)行人把錢(qián)存進(jìn)了銀行,但執(zhí)行人員去查詢后根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶,這肯定是把錢(qián)存進(jìn)了他人的賬戶。對(duì)于這類案件如果部門(mén)之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行,會(huì)大大提高執(zhí)行的效率。

  實(shí)習(xí)期間,我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向法官求教,努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí),為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過(guò)。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,需要學(xué)的很多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義。

  以上也許是我一個(gè)人的感覺(jué),不過(guò)有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí):我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn),并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來(lái),在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí),對(duì)實(shí)踐加以重視,更多的增加實(shí)踐所占比例。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng),取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。在我參加旁聽(tīng)的好幾起案件中,當(dāng)事人都沒(méi)有請(qǐng)代理律師,而是自行抗辯和辯護(hù),而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。

  雖然我國(guó)的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,最后導(dǎo)致矛盾加深,對(duì)簿公堂,以至于本來(lái)可以避免通過(guò)司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況,他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對(duì)法律的信仰,只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步。

  這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到,除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的成績(jī)。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)的東西很多,周圍的每個(gè)人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學(xué)習(xí),工作與生活中周圍的同事和朋友會(huì)教給我們很多知識(shí)和道理。

  四、實(shí)習(xí)自我鑒定

  在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成法官和書(shū)記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。

  通過(guò)一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見(jiàn)肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中自己的知識(shí)得到了鞏固和發(fā)展,解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。同時(shí),實(shí)習(xí)開(kāi)闊了自己的視野,使我對(duì)法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解,對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握,法律文書(shū)的寫(xiě)作能力也有了顯著的提高。

  此外,我還認(rèn)識(shí)了幾位法官和律師朋友,通過(guò)與他們的交流和相處交流,使我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺(tái)縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

  法學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)一些現(xiàn)實(shí)中的案件與所學(xué)器械有較大的收支時(shí),會(huì)利誘;面對(duì)和顏悅色的法院的導(dǎo)師們,面對(duì)每一個(gè)質(zhì)樸盼望獲得贊助的群眾,會(huì)沖動(dòng);遇到社會(huì)上的一些欠好的風(fēng)俗,實(shí)實(shí)在在的去面對(duì)一些暴力案件,離婚案件時(shí),心里有一種說(shuō)不出的難受;而對(duì)付在實(shí)習(xí)期間關(guān)于純摯的法學(xué)理論問(wèn)題,我又會(huì)積極的反思和總結(jié)。短短的一個(gè)月,所見(jiàn)到聽(tīng)到學(xué)到的器械并不是小結(jié)所能概括完,有一些器械還必要更深入更長(zhǎng)久的思考和回味。我想這種總結(jié)和反思會(huì)對(duì)我以后的做人,法學(xué)學(xué)習(xí),以及職業(yè)生涯都邑產(chǎn)生許多正面的影響。

  實(shí)習(xí)期間,我打仗了一些的案件,通過(guò)參加這些案件的討論闡發(fā),我對(duì)藍(lán)本控制不扎實(shí)的司法基礎(chǔ)知識(shí)有了活躍形象的理解,讓我認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合,能力更精確的控制司法的內(nèi)涵。一個(gè)月下來(lái),我得到了很多災(zāi)得的法學(xué)相關(guān)工作的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)付案件的管轄、受理、適用司法、告狀上訴等有了進(jìn)一步的了解,加倍深刻的體會(huì)到茂名法治社會(huì)的近況,茂名地區(qū)的公民司法素質(zhì)的高低。

  具體來(lái)說(shuō),如作為一個(gè)書(shū)記員,他的基礎(chǔ)工作是什么,平時(shí)工作必要注意些什么,通過(guò)察觀知道,書(shū)記員是審判工作的事務(wù)性幫助人員,在法官指導(dǎo)下工作。工作內(nèi)容有:(1)解決庭前籌備歷程中的事務(wù)性工作;(2)擔(dān)負(fù)案件審理歷程中的記錄工作;(3)整理、裝訂、歸檔檀卷資料等。我們作為實(shí)習(xí)生也是協(xié)助做一些書(shū)記員分內(nèi)的事,固然瑣碎,卻異常有用和需要。而審判員、審判長(zhǎng)等合議庭成員和審判委員會(huì)成員的具體操作,和一些法度模范性問(wèn)題因?yàn)椴荒芙槿氪酥,所以不甚了解,只是開(kāi)庭傍邊的工作照樣有所知道的,審判長(zhǎng)是整個(gè)審判的中心,審判的前前后后都必要審判長(zhǎng)的主持,問(wèn)問(wèn)題,節(jié)制當(dāng)事人以及旁聽(tīng)人員的規(guī)律、情緒,以及如何在審判歷程發(fā)明問(wèn)題,辦理問(wèn)題,找到爭(zhēng)議的焦點(diǎn),從而充分了解案情的真實(shí)環(huán)境,最終做出正確的判決。之前在學(xué)校做模擬庭審的時(shí)候,我也飾演過(guò)審判員的角色,然而跟真正的審判是異常不合的,真正的審判,并不是這么簡(jiǎn)單地坐在那里,必要思考許多問(wèn)題,以及幫忙審判長(zhǎng)讓審判順利地進(jìn)行下去。

  實(shí)習(xí)的這些日子,除了在辦公室工作或者送送文件,最多的光陰便是去旁聽(tīng)庭審,這是異常故意義的事情。由于我是在民庭實(shí)習(xí),所以打仗最多的當(dāng)然是民事案件,當(dāng)然也有聽(tīng)了一個(gè)刑事案件。先說(shuō)說(shuō)民事案件吧,在一個(gè)月的旁聽(tīng)傍邊,多半是離婚膠葛和合同膠葛案件,借貸膠葛也有少數(shù),由于是在中院,基礎(chǔ)上都是二審,所以我們都有通過(guò)一審的判決書(shū)來(lái)了解案件的基礎(chǔ)環(huán)境,聽(tīng)起來(lái)也對(duì)照容易理解。

  在旁聽(tīng)的歷程中,我發(fā)明了幾個(gè)值得注意的地方。

  一,證據(jù)的緊張性,在法制世界中,一切都必要證據(jù),盡管你多有理,多無(wú)辜,多值得同情,然則要想法官相信你,就必要拿出證據(jù),沒(méi)有證據(jù),盡管你滔滔不絕,講的多杰出,也沒(méi)用,你要伸張你的權(quán)利就得拿出支持你哀求的證據(jù)。證據(jù)是要有針對(duì)性的,并且有力,足夠讓法官相信你的看點(diǎn)就行。在二審傍邊,許多上訴的當(dāng)事人都拿不出新的支持本身看點(diǎn)的證據(jù),結(jié)果只能是維持原判,也有些當(dāng)事人拿出無(wú)關(guān)的證據(jù),讓法官莫名其妙,也沒(méi)用,所以嗣魅針對(duì)性的證據(jù)很緊張。

  二,委托署理人的才能的緊張性,為什么有錢(qián)人總能占上風(fēng),為什么許多窮人不愿打訟事,便是因?yàn)橛绣X(qián)人總能請(qǐng)到大律師,他們才能很強(qiáng),對(duì)應(yīng)變才能,爭(zhēng)辯才能,邏輯思維才能,運(yùn)用司法才能都很強(qiáng),他能運(yùn)用有限的證據(jù)來(lái)說(shuō)服法官來(lái)相信他,這便是大律師的魅力,這就闡明,我們作為法學(xué)生如果想從事律師,必然要晉升我們的司法實(shí)力,沒(méi)有才能,你就對(duì)不起本身的律師費(fèi),對(duì)不起被署理人,更對(duì)不起本身。有先生說(shuō),在司法界,沒(méi)有絕對(duì)的真理,只有立場(chǎng)。律師便是要站在本身的被署理人的立場(chǎng),應(yīng)用正當(dāng)?shù)那,打贏訟事便是盡責(zé)。

  三,當(dāng)事人的司法意識(shí)很緊張,人們都說(shuō)在商業(yè)上,最緊張的誠(chéng)信,誠(chéng)信切實(shí)其實(shí)很緊張,然而便是有些人短缺誠(chéng)信,才會(huì)走到打訟事的田地,那么我說(shuō)的司法意識(shí)便是說(shuō)在經(jīng)濟(jì)互助傍邊,要注重立合同,立憑據(jù),這樣才不會(huì)引起不需要的爭(zhēng)論,立下書(shū)面憑證,什么事情都可以清清楚楚,人家不守信用,但有個(gè)憑據(jù)在,他也不能狡賴,這樣能力剛好的掩護(hù)正當(dāng)?shù)臋?quán)利,所以說(shuō)人人做什么都必要有司法意識(shí),在必不得已的時(shí)候能力應(yīng)用司法的渠道掩護(hù)本身的正當(dāng)權(quán)益。

  旁聽(tīng)歷程中,我才發(fā)明,本身的司法知識(shí)是多么的匱乏,先不說(shuō)本身的辯證才能,像許多他們爭(zhēng)論的焦點(diǎn),我都不能回憶出是用什么司法根據(jù),學(xué)了兩年的法學(xué),我只能說(shuō)還不能讓我有足夠的實(shí)習(xí)去從事司法工作,為什么有些國(guó)家要在研究生時(shí)能力給修法學(xué),我想便是法學(xué)是專業(yè)性超強(qiáng)的學(xué)科,所以在后面的兩年,我加倍要注重根基知識(shí)的積累,司法是相對(duì)穩(wěn)定的,但也是與時(shí)俱進(jìn)的,活到老,學(xué)到老,司法知識(shí)是永無(wú)盡頭的,必要不停的盡力。

  在跟庭長(zhǎng)他們聊天的時(shí)候也能學(xué)到許多器械,記得實(shí)習(xí)的最后一天,龍庭長(zhǎng)跟我們聊起了法院工作的工資待遇問(wèn)題,從龍庭長(zhǎng)的口中我得知了各級(jí)人民法院工資的差別。像他那樣有四千多工資,福利另說(shuō),而茂名各下層法院的民庭庭長(zhǎng)只有一千多工資,同樣是庭長(zhǎng),差別也太大了。同時(shí)地區(qū)與地區(qū)的工資差別也是很明顯的,由于龍庭到過(guò)多個(gè)市區(qū)的法院,還跟我們說(shuō)起哪個(gè)中院建的最漂亮,最奢華等等問(wèn)題。依據(jù)這些信息,龍庭是在提醒我們?nèi)绻磥?lái)故意進(jìn)法院工作的話這些材料可以給我有個(gè)參考代價(jià)。然后庭長(zhǎng)們還提醒我們最好是在校期間把法律考給過(guò)了。畢竟在校期間有足夠的光陰備考,有富厚的材料去查閱。聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū),這些名貴看法讓我的目標(biāo)加倍明確了。

  本次實(shí)習(xí)坦蕩了我的視野,使我對(duì)司法在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的控制;同時(shí),發(fā)明了很多本身的不夠,分外是專業(yè)知識(shí)匱乏,實(shí)際運(yùn)用不機(jī)動(dòng),在今后的日子里必然要增強(qiáng)。此外,我還認(rèn)識(shí)了很多法官,他們對(duì)付我的實(shí)習(xí)提供了優(yōu)越的情況和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教了我許多做人的事理。謝謝他們的教育。同時(shí)也謝謝這次實(shí)習(xí)讓我加倍明確以后的學(xué)習(xí)偏向,并且必要注意的諸多方面……

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