中班個人工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,一起對今后的學習做個計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的中班個人工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中班個人工作計劃1
一、學生概況
我們四學習習慣等方面都有所形成,但是由于個別學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、管理目標
1、繼續(xù)對隊員進行行為習慣的強化訓練,教育隊員熱愛集體。
2、教育隊員端正學習態(tài)度,明確學習目的,使隊員主動學習。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
三、管理措施
。ㄒ唬┏R(guī)教育方面
課間、上下學的紀律教育。
2、充分利用班隊會及午會課的時間,做到專課專用。
3、利用升旗儀式,加強學生的'德育教育。
有集體。
5、搞好教室環(huán)境布置,讓教室的墻壁會說話。
。ǘ┌嗉壖o律方面
1、課堂紀律
認真做好兩分鐘預備鈴的準備工作,進專用教室上課要集隊,行進時腳步輕,說話輕,班干部做好檢查和記錄。
2、課間紀律
課間不在走廊里奔跑、追逐、打鬧,不大聲喧嘩,不做危險的游戲。
3、值日生工作
值日生要清掃地面、排齊桌椅、關(guān)閉門窗、清倒垃圾
。ㄈ┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面
培養(yǎng)班干部的工作能力,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(四)家校聯(lián)系
經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
中班個人工作計劃2
尊敬的各位家長:
下午好!
很高興大家能抽出時間來參加我們的家長會,可能這次召開家長會的時間比以前都早了些,因為我們想更早的把一些信息讓我們能相互之間熟悉。我先自我介紹一下,我是xx班的班主任xx老師,而坐在我身邊的是xx班的班主任xx老師,在托班除了我們班主任以外還各有兩名生活老師,小喜鵲班:xx老師、xx老師、xx班:xx老師、xx老師。希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為親密的合作伙伴。
一、班級介紹
本學期我們2個班都有了一些變化,就是各班都有了一些寶寶升班,班級內(nèi)又加入了一些新寶寶,而我們喜羊羊班的老師也有了調(diào)動,可能有些老生的家長就有些會擔憂,怕孩子情緒上會有些波動,在這里也請家長們不要著急,孩子既然已經(jīng)有了一學期的幼兒園生活,她們也熟悉了幼兒園一日生活的流程,所以情緒上不會有太大的波動,而一些新生可能就會有一些哭鬧,但這是一個必須要經(jīng)歷的過程,所以也請新生家長不要著急。
二、保教工作
1、教學
2個班的寶寶們都有了一學期的幼兒園生活,那么上學期我們的工作重點主要是放在了穩(wěn)定孩子入園情緒和培養(yǎng)孩子常規(guī)和安全教育,讓她們養(yǎng)成良好的行為習慣上,這學期我們還是會以這些為主,當然也會加進一些教學的工作,可能有些家長會好奇托班的孩子能學些什么呀!這里我就具體講一下。
幼兒園的教材不同于小學教材,那教學方法當然也不同,我們主要是讓孩子在游戲中學習,也就是“玩中學,學中玩”,那托班就更不一樣了,幼兒年齡小,小肌肉群發(fā)展不夠完善、動作不協(xié)調(diào),模仿能力強,看電影、看電視、玩玩具、念兒歌、聽故事等。但是,集中注意的時間較短,一般在新奇、強烈的刺激容易引起他們的注意和記憶。所以我們多采用游戲的形式進行教學,讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動幼兒積極性,并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,現(xiàn)在就向各位家長介紹一下我們所用的教材。
這本教材是專門根據(jù)動腦的問題。它是分主題設計各個活動。大家可千萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學什么知識啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時刻都在學,我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學。這學期,我們每天的活動中還安排了區(qū)域活動時間,讓幼兒通過自己動手、動腦,來提高自己的能力。學老師上課、學喂娃娃吃飯也是在學習。日常活動中,行為的重復度很高,特別有助于簡單規(guī)則的消化和良好習慣的養(yǎng)成。生活和游戲活動,對幼兒個性的發(fā)展也很有價值,每一個幼兒都有不同的氣質(zhì)特點、興趣、能力和性格的傾向性。在集體活動中很難全面照顧,只有在日常生活中,才能盡最大可能滿足不同個體的獨特的、對其自身發(fā)展又有價值的需要。通過游戲和生活活動對2-3歲幼兒進行全方位的影響,利用幼兒的無意識學習傾向,做到“教得有意,學得無心”,是托班教育的重要特點。所以我們每一學科都采用多種不同的形式教學。
2、保育
上面說的都是有關(guān)教學的.東西,那我們托班還是要把保育放于重要位置的,下面就把我們的保育工作講一下,吃飯:吃熱飯,吃飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。培養(yǎng)幼兒良好的進餐衛(wèi)生習慣。
喝水:會主動喝水,能認識自己的杯子,會自己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。
入廁:能用語言要求上廁所。能主動排隊入廁,并逐步學會自己穿褲子。
睡覺:能高興主動的上床;能自己動手脫簡單的衣褲鞋;并能將自己的鞋擺放整齊;上床后不交談;做到安靜的聽故事并自己入睡,睡醒會主動告知老師小便;起床能穿簡單的衣褲鞋。保育員會一直巡視并及時給幼兒蓋好被子。
運動:運動前給幼兒塞小毛巾,運動中及時脫去外套,運動后及時更換濕了的內(nèi)衣。
著裝:根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,每次入廁后都要檢查衣褲有沒有穿好。
衛(wèi)生:培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。做好各項衛(wèi)生消毒工作。
安全:杜絕不安全隱患,訓練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,做到不爭搶,不打架。知道那些食物不可以放進嘴里。能夠辨認危險的東西,并且不靠近它。
三、家長工作
家長工作是一個重要的環(huán)節(jié),只有做到家園相互配合,密切聯(lián)系,我們的教育教學工作才能取得更大的進步。所以在平時我們就要注重與家長溝通交流,了解幼兒的性格特點,從而選擇適當?shù)姆绞竭M行教育,發(fā)現(xiàn)情況及時向家長反映。對當天未來園的幼兒進行電訪,同時在學期初召開家長會,讓家長了解我們的教育教學目標,了解我們的教育教學環(huán)境。利用離園的時間向家長反饋幼兒在園情況,每個月分發(fā)家園聯(lián)系冊,并在教室門口親子橋上貼出家教信息。在此我也希望能集大家之所長,因為每一個不同的家庭都有著不同的教育方法,一定會有我們沒有想到,這就需要家長及時主動的告訴我們,因為我們的大家最終的愿望就是讓每一個寶寶都能更加健康快樂的成長。
四、注意事項
最后我們要講的就是需要家長配合我們做的一些工作
瓶子、毛線,所以希望家長們把這些東西留下來帶給我們,其實這些廢舊東西也會成為孩子最好的玩具
年齡、特征、與孩子之間關(guān)系告知老師,否則不準帶孩子離園。請被委托者出示證件(幼兒接送卡)并登記或現(xiàn)場與您通電話確認。
小玻璃球、紐扣、火柴、打火機、小剪刀、別針、小刀和有刺的物品,小玩具等)并及時對孩子進行教育,以免自傷和傷害他人。不得佩帶貴重金銀首飾(如:項鏈、戒指、手鐲、耳環(huán)、玉佩等),以防損壞、丟失和誤吞。
劑量和次數(shù),并告之班級教師,以防錯服和漏服。
5、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在雙休日,定期為幼兒剪指甲。
和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求通過發(fā)紙條告訴你們,希望家長能積極配合。
7、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便關(guān)注孩子。
總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關(guān)系,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。
在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心。
今天的家長會到此結(jié)束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小小班的每個孩子早日適應幼兒園的生活,健康、快樂的成長。
中班個人工作計劃3
一、保育護理工作
鍛煉、飲水、生活習慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應的數(shù)據(jù)。
2.有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。
使用登記,做到開節(jié)流。
衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
5.將體弱兒的.管理納入保教計劃,并作好體弱兒的個案記錄。
二、衛(wèi)生保健工作
消毒工作及開窗工作,堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
吃好。
褲放在指定地點,堅持巡視午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質(zhì)量。
4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。
床單及時更換,半月清洗床單一次。
6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心有數(shù),管理有方。
7.積極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。
三、教育教學工作
1.配合教師培養(yǎng)生活理能力,并給予示范和幫助。
2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導工作。
四、安全工作
1.加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童我保護能力。
2.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。
3.隨時清點人數(shù),堅持每天檢查是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。
食物等燙傷兒童。
電、氣的使用和管理工作。
五、家長工作
家長、老師共同發(fā)展。
2.堅持做好家訪工作,連續(xù)兩天未上園,要電話訪問或家訪,了解情況,并做好記錄。
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