【熱門】學(xué)校工作計劃模板匯編五篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的學(xué)校工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)校工作計劃 篇1

　　根據(jù)三門職業(yè)中專教育集團(tuán)及第二職教中心學(xué)期工作的總體安排，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)科研、教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)及招生成教等工作的實(shí)際，便于更好地開展工作，做到有條不紊、富有成效，綜合處特制定如下本學(xué)期工作計劃：

　　1、繼續(xù)探索總結(jié)集團(tuán)化辦學(xué)模式管理經(jīng)驗，繼續(xù)積極協(xié)助教務(wù)處、學(xué)工處做好集團(tuán)化模式下的教學(xué)管理和學(xué)生管理的調(diào)研工作。

　　2、做好課題研究工作，加強(qiáng)課題研究的管理。繼續(xù)做好陳歡龍老師主持的XX年浙江省教研立項規(guī)劃課題《課堂對話教學(xué)“問答化”問題及對策研究 》（編號10486 ）后期研究的指導(dǎo)工作。指導(dǎo)葉國輝校長主持的《專業(yè)課背景下文化課學(xué)習(xí)策略研究》（編 號z101039）臺州市XX年度教育科學(xué)規(guī)劃研究課題立項重點(diǎn)課題，楊亞姬老師主持的《農(nóng)村職高機(jī)械制圖課堂教學(xué)管理及教學(xué)效率研究》（編 號g102448）臺州市XX年度教育科學(xué)規(guī)劃研究課題 (職業(yè)教育專項課題) 立項規(guī)劃課題這兩個課題的開題工作。

　　3、認(rèn)真組織教師參加論文評選和階段性科研成果交流及各級各類競賽力爭獲大獎。

　　4、 做好教師繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)工作，組織教師參加各種校本培訓(xùn)及考試。

　　5、及時在網(wǎng)上發(fā)布科研成果，做好課題和論文的上網(wǎng)工作。

　　6、繼續(xù)加強(qiáng)與核電站、永源汽車及各大船廠的聯(lián)系與合作。探索多種類、多層次的`學(xué)歷教育和社會培訓(xùn)的模式。

　　7、根據(jù)培訓(xùn)設(shè)施和本地社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，積極開展各類短期培訓(xùn)和預(yù)備勞動力培訓(xùn)。完成115人預(yù)備勞動力計算機(jī)操作技能等級證書的頒發(fā)和100人農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

學(xué)校工作計劃 篇2

　　回顧20xx學(xué)年第一學(xué)期，英語組圓滿完成了各項任務(wù)。我們順利開展了學(xué)生的各項活動；在教師個人成長方面，我組的沈曉卿老師在市農(nóng)村優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎；在三校聯(lián)誼競賽中，我組成員踴躍參與。轉(zhuǎn)眼又迎來了一個新的學(xué)期，我們英語組將繼續(xù)以縣教研室及學(xué)校的安排做出本學(xué)期的工作計劃。

　　以下是我們英語教研組本學(xué)期的工作計劃：

　　一、 工作指導(dǎo)思想：

　　繼續(xù)以課改為中心，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究英語教學(xué)模式，努力應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，狠抓教學(xué)常規(guī)，落實(shí)“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　二、 工作重點(diǎn)及任務(wù)：

　　1、 學(xué)生學(xué)情方面

　　初一段學(xué)生：繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo)，采用豐富的教學(xué)手段和措施以引起他們對本學(xué)科的愛好。同時注重穩(wěn)打基礎(chǔ)知識及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

　　初二段學(xué)生：關(guān)注初二段容易出現(xiàn)的兩極分化問題，并繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。對于兩極分化問題，需側(cè)重課堂教學(xué)中的分層教學(xué)，做到關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展。同時，在初二下學(xué)期這個分水嶺上，要使學(xué)生在“聽、說、讀、寫”等方面達(dá)到一個提升。

　　初三段學(xué)生：本學(xué)期初三段將面臨的就是“中考”這一最終的學(xué)業(yè)目標(biāo)。因此，作為最后的沖刺階段，就一句話：采取各種有效手段扎實(shí)做好復(fù)習(xí)迎考工作。打好中考這關(guān)鍵一戰(zhàn)。

　　2、 學(xué)生活動方面

　　鑒于以往的單詞競賽、閱讀競賽等顯的有點(diǎn)無趣且參與面并不廣的原因，而開展有表演、朗誦等形式的“英語風(fēng)采大賽”本校的場地和經(jīng)費(fèi)有限，于是，討論決定本學(xué)期的學(xué)生活動為，開展全校性的`以“April Fool’s Day”為主題的手抄報競賽。

　　這個活動的好處如下：

　�。�1）、有助于對學(xué)生西方文化意識的培養(yǎng)。

　�。�2）、鼓勵學(xué)生學(xué)會自己收集課外資料。

　　（3）、同時，允許學(xué)生多人合作完成，即培養(yǎng)了合作意識，又讓各方面人才竟顯神通，達(dá)到人人參與的效果。

　　3、教師方面

　　（1）、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們英語組的傳統(tǒng)，做全及做好個人的四項規(guī)范工作。

　�。�2）、積極開展組內(nèi)教研活動。充分準(zhǔn)備個人的展示課，并且做好評課這一環(huán)節(jié)。使評課能真正達(dá)到組內(nèi)成員互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的效果。

　　(3）、做好日常教學(xué)的同時，不忘自身理論修養(yǎng)的提升。提倡“多看”+“多想”。讓理論更好的輔助于日常教學(xué)。并且積極參與教科研方面的寫作。

　　總之，我們要利用好英語教研組自身團(tuán)體的團(tuán)結(jié)，合作具有很強(qiáng)凝聚力的優(yōu)勢，以積極的態(tài)度一如既往的完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)。

　　三、 具體工作安排如下：

　　第二周：了解學(xué)校新學(xué)期計劃安排

　　第三周：召開組內(nèi)新學(xué)期工作計劃擬定會議

　　第四周：組內(nèi)教師作業(yè)批改情況首次檢查

　　第五周：組內(nèi)教師開課、評課

　　第六周：組內(nèi)教師教案首次檢查

　　第七周：九年級英語口語測試研討會

　　第九周：組內(nèi)教師開課、評課

　　第十周：做好期中出卷工作及組內(nèi)教師作業(yè)批改情況和教案二次檢查

　　第十一周：做好期中改卷及分析工作

　　第十二周：開展學(xué)生手抄報競賽活動及做好評獎工作

　　第十三周：組內(nèi)教師開課、評課

　　第十四周：組內(nèi)教師作業(yè)批改情況及教案三次檢查

　　第十七周：做好迎接中考工作

　　第十八周：組內(nèi)教師作業(yè)批改情況及教案四次檢查

　　第十九周：做好期末迎考工作

學(xué)校工作計劃 篇3

　　一、學(xué)生概況

　　本年級學(xué)生對美術(shù)課興趣濃厚，并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運(yùn)用能力，其中對繪畫材料的運(yùn)用能力較強(qiáng)。大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型，并能大膽地發(fā)揮想象，作品內(nèi)容豐富，富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì)。但也有一部分學(xué)生空間感較弱，對一些廢舊材料的綜合運(yùn)用能力較差，有待進(jìn)一步地提高。

　　二、教學(xué)目的、要求

　　(一)總目標(biāo)

　　學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語言和表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。

　　(二)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)

　　1.造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域

　　初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗不同媒體的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。

　　2.設(shè)計應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域

　　學(xué)習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法，進(jìn)行簡單的設(shè)計和裝飾，感受設(shè)計制作與其它美術(shù)活動的區(qū)別。

　　3.欣賞評述學(xué)習(xí)領(lǐng)域

　　觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書南語言對欣賞對象進(jìn)行描述，說出其特色，表達(dá)自己的感受。

　　4.綜合探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域

　　造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

　　三、教材分析(一)教學(xué)重點(diǎn)

　　1.學(xué)習(xí)色彩的.明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現(xiàn)力，并能有目的地加以運(yùn)用。

　　2.能用日記畫的形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物，表達(dá)自己的情感。

　　3.用各種瓶子及其它塑造材料，大膽想象并設(shè)計制作簡單的立體或半立體造型。

　　(二)教學(xué)難點(diǎn)1.利用多種媒體，如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。

　　2.欣賞情節(jié)性比較強(qiáng)的中外作品，認(rèn)識該美術(shù)作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

　　3.用水粉、水彩顏料表現(xiàn)周圍的事物，表達(dá)自己的興趣與愿望。

　　4.運(yùn)用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，通過植物籽粒，纖維線材、織物等材料的平面拼貼進(jìn)行造型設(shè)計。

　　5.能運(yùn)用紫沙泥等材料進(jìn)行立體造型，并用水粉顏料加工、裝飾。

　　四、教學(xué)措施

　　1.應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來，強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價值。

　　2.多種形式，組織學(xué)生認(rèn)識人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性，人類社會的豐富性，并在一種廣泛的文化情境中，認(rèn)識美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對社會生活的獨(dú)特gong獻(xiàn)。同時，培養(yǎng)學(xué)生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛，對世界多元文化教育的寬容和尊重。

　　3.采用多種辦法，使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。通過綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn)，找到不同知識之間的關(guān)聯(lián)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與解決問題的能力。

　　4.教師的評價要體現(xiàn)多維性和多級性，適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。

學(xué)校工作計劃 篇4

　　一 、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實(shí)學(xué)校主要任務(wù)目標(biāo)，堅持"以人為本、服務(wù)育人"的原則，牢固樹立"馬上就辦"、主動、熱情為教育教學(xué)和師生服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心，努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。努力做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位，全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作。

　　二 、主要工作任務(wù)目標(biāo)與措施

　　1、嚴(yán)格辦公考勤制度，積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子。強(qiáng)化思想道德建設(shè)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊意識，注重團(tuán)隊合作，互相尊重，互相信任。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感;加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化專業(yè)能力，提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平;進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)總務(wù)處職員崗位職責(zé)，分工具體，職責(zé)明確，保證人人有事干，事事有人管;深化周一任務(wù)單、周末驗收，月百分考核管理體制。實(shí)行計劃表的工作方式，保證工作不漏項。探索職員考核評價機(jī)制改革，將"馬上就辦"的思路轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w工作標(biāo)準(zhǔn)納入考核，將師生的監(jiān)督、反饋?zhàn)鳛榭己嗽u價的重要依據(jù)。(魯波、顏景建負(fù)責(zé))

　　2、規(guī)范財務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行各項法律法規(guī)，認(rèn)真落實(shí)財務(wù)管理制度，堅持財務(wù)公開，接受師生和社會監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行收支審批手續(xù)、"一費(fèi)制"和"兩免一補(bǔ)"政策。嚴(yán)格執(zhí)行市局物品購置規(guī)定，落實(shí)《學(xué)校管理制度匯編》，執(zhí)行購物、維修審批制度，所有辦公物品、教學(xué)用品的購置由市局條裝辦委派教育超市統(tǒng)一購買，否則不得入賬報銷。各級部的文印資料，經(jīng)級部主任審定，由學(xué)�？倓�(wù)處限額結(jié)算，嚴(yán)格控制資料的價格和數(shù)量。各班班費(fèi)仍按人均3元執(zhí)行，領(lǐng)取時需提交上一學(xué)期由班主任和班長共同簽字的班費(fèi)支出明細(xì)表。(何永久、楊秀蕓、李林四負(fù)責(zé))

　　3、固定資產(chǎn)管理與學(xué)校資源的維護(hù)。做好各類資產(chǎn)的清查、登記、維護(hù)和保養(yǎng)工作，嚴(yán)格遵守固定資產(chǎn)管理規(guī)定，嚴(yán)格借還手續(xù)，期末做好清查報表。加強(qiáng)公物的階段性管理，細(xì)化公物管理責(zé)任到師生，學(xué)期初統(tǒng)計，每月一查，及時反饋整改，納入班級量化管理，充分發(fā)揮好檢查評價的激勵與導(dǎo)向作用。教職工對自己使用的辦公物品，各班的公物以及分管區(qū)域內(nèi)的所有設(shè)施，要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真使用、維護(hù)和管理，誰主管誰負(fù)責(zé)，誰使用誰負(fù)責(zé)，確保使一流的教學(xué)設(shè)備為一流的教育教學(xué)服務(wù)。(徐玲、李厥功、李林四負(fù)責(zé))

　　4、加強(qiáng)水、電、暖管理。保證師生用水、用電暢通無阻，強(qiáng)化用水用電的檢查監(jiān)督，做到人走燈滅扇停，鎖好門窗，節(jié)約用水，杜絕一切浪費(fèi)行為�？倓�(wù)處將安排專人進(jìn)行檢查、通報和整改。(高緒功、郭立敦、管理員負(fù)責(zé))

　　5、學(xué)校衛(wèi)生集中整治，真正實(shí)現(xiàn)"隨時保持迎查狀態(tài)"。認(rèn)真審視"迎查狀態(tài)"的含義和標(biāo)準(zhǔn)，形成以衛(wèi)生室為主導(dǎo)、以各部門師生員工為主體、以臨時工為輔助的保潔隊伍。深化級部負(fù)責(zé)、分片包干、屬地管理、連帶追究的管理辦法，提高標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化督查，重點(diǎn)關(guān)注衛(wèi)生死角。形成學(xué)校、部門、班級衛(wèi)生檢查、評比、通報常規(guī)機(jī)制，落實(shí)獎懲條例，學(xué)校一周一查，納入量化管理。加強(qiáng)對操場衛(wèi)生的管理，限時封閉。組織好學(xué)生體檢，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，對教學(xué)區(qū)域做好空氣、光照等的監(jiān)測。(張文靜、高其芳、劉元林負(fù)責(zé))

　　6、公寓電子考勤、導(dǎo)護(hù)嚴(yán)格管理，保證安全，讓家長放心。強(qiáng)化物業(yè)人員的管理、培訓(xùn)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。及時檢修水、電、消防等安全設(shè)施，保證使用安全;積極與各級部配合，嚴(yán)格落實(shí)各項管理制度，按標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生整理好內(nèi)務(wù)，搞好室內(nèi)衛(wèi)生，隨時保持迎查狀態(tài)。導(dǎo)護(hù)教師、值班領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化責(zé)任，認(rèn)真履行職責(zé)，點(diǎn)名查鋪，及時通報信息，確保監(jiān)管職責(zé)落到實(shí)處。對學(xué)生進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防內(nèi)盜、外盜，嚴(yán)禁學(xué)生在公寓內(nèi)打架斗毆，嚴(yán)禁將火種、手機(jī)帶進(jìn)公寓，嚴(yán)禁非住宿學(xué)生進(jìn)駐公寓，保證學(xué)生的人身安全和財產(chǎn)安全。(顏景建、張道傳、管理員負(fù)責(zé))

　　7、餐廳菜單服務(wù)質(zhì)高價優(yōu)讓師生滿意。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，規(guī)范操作程序，加強(qiáng)內(nèi)部管理，確保食品及原材料進(jìn)貨渠道可靠規(guī)范，確保食品的`質(zhì)量和衛(wèi)生。對從業(yè)人員進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育和定期健康查體。保證食品留樣48小時，并做好記錄。主動向師生征求意見，根據(jù)需求調(diào)整花色品種，提高飯菜質(zhì)量，為落實(shí)學(xué)校提出的"接送生中午不出門，住校生一周不出校"的管理標(biāo)準(zhǔn)提供良好保障。衛(wèi)生清理高標(biāo)準(zhǔn)定位，嚴(yán)格落實(shí)，隨時保持迎查狀態(tài)，保持山東省食堂管理A級標(biāo)準(zhǔn)的殊榮。(魯波、李安衡、管理員負(fù)責(zé))

　　8、完善并落實(shí)臨時用工的管理制度，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，獎勤罰懶，優(yōu)勝劣汰。加強(qiáng)樓宇綜合管理，認(rèn)真落實(shí)臨時用工的職責(zé)任務(wù)，評比與獎懲，嚴(yán)格臨時用工的雇傭?qū)徍撕凸ぷ鞅O(jiān)督。加強(qiáng)對車輛的管理，嚴(yán)格控制車輛的維修和用油，保證車輛運(yùn)行安全。教職工車輛按規(guī)定位置停放，教學(xué)區(qū)內(nèi)禁止停車。(魯波、顏景建、安全辦負(fù)責(zé))

　　9、加強(qiáng)對綠化區(qū)域的管理，適時澆水、追肥、除草、修剪、防病治病等工作。美化綠化校園，保持園林式綠色學(xué)校品牌與特色，配合全市"綠蔭行動"進(jìn)行補(bǔ)植，逐塊提高原有綠化設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，爭創(chuàng)山東省花園式學(xué)校。做好校內(nèi)宿舍區(qū)的管理工作，禁止住戶個人在宿舍區(qū)種植和養(yǎng)殖任何動植物，車輛要規(guī)范停放。校內(nèi)職工住房的共用部位、共用設(shè)施的維修執(zhí)行市教育局文件。(魯波、顏景建、管理員負(fù)責(zé))

　　10、加強(qiáng)綜合治理和安全保衛(wèi)工作，建設(shè)平安校園，試行學(xué)校安全工作標(biāo)準(zhǔn)化管理。制定各項安全措施，抓好門衛(wèi)及值班護(hù)校工作，強(qiáng)化預(yù)防為主，安全第一的意識;加強(qiáng)對大門內(nèi)外、車棚、院墻等重點(diǎn)區(qū)域的監(jiān)管，值班人員認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)校職責(zé)，強(qiáng)化安全第一責(zé)任人的意識,堅守崗位，履行職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防全覆蓋，確保師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。各級部、各班要做好學(xué)生的安全教育工作，讓學(xué)生學(xué)會遠(yuǎn)離、學(xué)會防范、學(xué)會自救，嚴(yán)格遵守中小學(xué)生行為規(guī)范，杜絕校園內(nèi)各類安全隱患，確保校園安全和穩(wěn)定。(魯波、顏景建、安全辦負(fù)責(zé))

　　11、把握學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的機(jī)遇，進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施、提升辦學(xué)條件。辦公室安裝空調(diào)，更新2個微機(jī)教室，各教學(xué)樓供暖管道的改造，按程序招標(biāo)，陽光操作;做好新增固定資產(chǎn)的登記造冊，抓好日常管理，完善檔案材料。

學(xué)校工作計劃 篇5

　　一、總目標(biāo)

　　以我園目前面臨的三大基本任務(wù)為主要工作導(dǎo)向，結(jié)合我園“三三”發(fā)展規(guī)劃，確定本年級幼兒特點(diǎn)和教師配置，制定小班年級組工作計劃如下。

　　1、全面配合整體工作，爭取完成我園預(yù)定目標(biāo)。

　　2、落實(shí)我園的省一級幼兒園的評估任務(wù)、十年園慶的系列展示活動。

　　3、節(jié)約資源。對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地做好年級組的各項工作。

　　4、增強(qiáng)計劃性，完成家園活動、親子活動、大型活動等。

　　5、分工合作，各司其職，搞好團(tuán)隊建設(shè)。

　　6、調(diào)動年級組的成員保持積極的工作狀態(tài)，在成員中形成主動學(xué)習(xí)、積極反思、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的良好氛圍，凝聚集體的智慧，為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織提升自我。

　　二、團(tuán)隊管理

　　1、發(fā)揮教師配置的各成員優(yōu)勢，以幼兒園幾大任務(wù)為契機(jī)，將各成員的目標(biāo)形成集體愿景，共同體驗成功的快樂。

　　2、定期組織、召開年級組會議，共同商討教學(xué)、教研策略，活動策劃、共同學(xué)習(xí)、成長。3、利用各大型活動，挖掘教師的潛力，激發(fā)教師的主人意識。

　　4、提升業(yè)務(wù)能力，凝聚集體的智慧，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐我園的園本課程。

　　5、以實(shí)驗班工作帶動整個年級組，繼續(xù)探索實(shí)驗課題。

　　三、工作要點(diǎn)：

　　1、豐富區(qū)域活動材料，豐富幼兒作品表征的手段、方法和展示。

　　2、半日活動以強(qiáng)調(diào)四個有序，體現(xiàn)層次性。

　　3、特色教育開展貫穿一日生活，滲透主題網(wǎng)絡(luò)中的文字，增加閱讀活動內(nèi)容和數(shù)學(xué)活動。日常滲透國際象棋活動。

　　4、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作。

　　5、繼續(xù)搞好家長義工、助教工作。

　　四、工作安排：

　　三月份：

　　1、豐富個區(qū)域活動材料的提供，特別是孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料。

　　2、增設(shè)一個角色區(qū)——醫(yī)院，盡量多為幼兒多提供真實(shí)的活動材料。

　　3、開展慶“三、八”我愛媽媽親子活動

　　4、開始第一個主題活動7、編排早操。

　　5、召開年級會議，安排活動、召開家長會

　　四月份：

　　1、在不影響幼兒園評估工作和正常的教學(xué)活動的情況下，排練園慶節(jié)目。

　　2、練習(xí)國際象棋，參與“國際象棋月”系列競賽活動

　　3、幼兒春游

　　4、紀(jì)錄對個別幼兒的個別觀察教育

　　5、召開年級會議，迎接評估，加強(qiáng)對保育員的培訓(xùn)工作。

　　五月份：

　　1、慶“五一”親子環(huán)保制作活動。

　　2、排練“幼兒園十周年園慶”節(jié)目。

　　3、召開年級會議，確定下一主題，整理上一主題。

　　4、家長開放日活動5、召開年級會議，討論檢查園慶節(jié)目。

　　六月份：

　　1、園慶活動。

　　2、撰寫經(jīng)驗論文

　　3、整理主題文檔、課程文檔。

　　4、召開年級會議，整理主題。

　　七月份：

　　1、整理幼兒檔案，階段評價。

　　2、總結(jié)班級工作，召開家長會。

　　3、整理班級物品。

　　4、整理教育筆記、讀書筆記。

　　新的一年，展開新的一頁，讓我們共同努力，迎接新的生機(jī)。 家長學(xué)校是宣傳、普及科學(xué)的家庭教育知識，提高家長素質(zhì)，使學(xué)校教育、家庭教育、社會教育密切結(jié)合，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，家庭教育的質(zhì)量直接影響著民族的素質(zhì)和社會的文明程度。新中鎮(zhèn)家長學(xué)校工作為了更加健康、穩(wěn)妥地向前發(fā)展，促進(jìn)學(xué)�；�礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)施，特制定以下計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　營造良好的家庭教育氛圍，針對家教實(shí)際，有層次地舉辦家教輔導(dǎo)講座，宣傳普及科學(xué)的家庭教育知識和基礎(chǔ)教育課程改革，為學(xué)生家長提供一些切實(shí)可行的教育子女的方法，提高家長素質(zhì)和家庭教育水平；繼續(xù)規(guī)范家庭教育行為，開展好爭當(dāng)合格家長的活動，把家長學(xué)校工作真正落到實(shí)處。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、切實(shí)轉(zhuǎn)變家教觀念，認(rèn)真履行家長職責(zé)，牢固樹立為國教子的思想。規(guī)范家庭教育行為，為孩子樹立正確的榜樣。

　　2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā)，對孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。

　　3、支持和幫助學(xué)生家長，認(rèn)真對孩子進(jìn)行挫折教育、勞動教育和艱苦奮斗的教育。

　　4、對父母雙雙外出打工的留守學(xué)生，應(yīng)設(shè)法與其家長取得聯(lián)系，并做好其父母對孩子的補(bǔ)償教育，以避免家庭教育的脫節(jié)對孩子的身心發(fā)展造成不利影響。

　　三、具體工作

　　1、家長學(xué)校應(yīng)根據(jù)社區(qū)、家庭與學(xué)校教育的'實(shí)際，制定出切實(shí)可行的學(xué)年度的教學(xué)計劃，并認(rèn)真實(shí)施。

　　2、在認(rèn)真舉辦家教輔導(dǎo)講座的同時，使家庭教育與學(xué)校素質(zhì)教育緊密配合，努力轉(zhuǎn)變家教觀念，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣、道德觀和價值觀。家教輔導(dǎo)應(yīng)分班作好調(diào)查、研究，仔細(xì)分析學(xué)生在校的情況，針對家教實(shí)際，認(rèn)真舉辦家教輔導(dǎo)講座。

　　3、與家庭密切配合，認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行法制教育、心理健康教育、安全教育、挫折教育。

　　4、向家長發(fā)放學(xué)習(xí)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、省教育廳《四川省學(xué)校安全工作管理辦法（試行）》、《四川省家長教育行為規(guī)范》、《預(yù)防艾滋病、狂犬病、血吸蟲病知識》等資料。

　　5、召開家長會，向家長通報有關(guān)情況，同時舉行專題講座，并繼續(xù)向家長征求書面意見或建議，找準(zhǔn)學(xué)校教育與家庭教育的切合點(diǎn)、著力點(diǎn)，努力改進(jìn)家長學(xué)校工作。

　　6、充分發(fā)揮家長委員會的作用，協(xié)助學(xué)校繼續(xù)做好外出打工學(xué)生家長的思想工作，要求家長對孩子認(rèn)真進(jìn)行補(bǔ)償教育。充分發(fā)揮家長學(xué)校名譽(yù)校長及校委會成員的作用，與村組有關(guān)人員共商家庭教育的大計。

　　7、認(rèn)真做好3—6歲兒童的家長的輔導(dǎo)工作，切實(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良好行為的養(yǎng)成教育。

　　四、工作目標(biāo)要求

　　1、幼兒園應(yīng)對3-6歲的兒童家長登記造冊，并要求參加培訓(xùn)，參培率應(yīng)達(dá)95%以上，

　　2、按照《家長教育行為規(guī)范》的要求，認(rèn)真考查、考核家長學(xué)校學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，把家教輔導(dǎo)與跟蹤調(diào)查、家庭教育與學(xué)生在校內(nèi)外表現(xiàn)結(jié)合起來，根據(jù)考核結(jié)果，評選出合格家長，各班合格家長應(yīng)達(dá)80%以上。

　　3、學(xué)校政教處主要負(fù)責(zé)家長學(xué)校日常工作，教導(dǎo)處、行政辦、教科室等部門要積極配合，進(jìn)一步抓好留守學(xué)生之家建設(shè)。

　　4、加強(qiáng)班主任工作，特別是班主任指導(dǎo)家長的家教工作，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到一致。

　　5、定期舉行家庭教育輔導(dǎo)講座，編寫好家教輔導(dǎo)資料（教案），并認(rèn)真進(jìn)行學(xué)員的考勤、考核工作。各班主任應(yīng)積極開展家教研究，并結(jié)合區(qū)級教育課題研究撰寫好家教論文。

　　6、落實(shí)家訪、校訪制度，密切家校關(guān)系，班主任教師應(yīng)結(jié)合學(xué)校課題研究在一年（學(xué)期）里定時或不定時地普遍進(jìn)行一次家訪，了解家庭教育環(huán)境，以檢驗家庭教育的實(shí)效性。

　　7、收集整理家庭教育輔導(dǎo)資料，并以班級為單位裝訂成冊（按“家長學(xué)校工作手冊”上列序的要求進(jìn)行）。

　　8、家長學(xué)校負(fù)責(zé)人每期應(yīng)寫出工作總結(jié)，上交學(xué)校存檔備查。

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