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慶中秋節(jié)活動方案

時間:2024-08-17 21:59:00 中秋節(jié) 我要投稿

慶中秋節(jié)活動方案合集14篇

  為了確保工作或事情順利進行,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的慶中秋節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶中秋節(jié)活動方案合集14篇

慶中秋節(jié)活動方案1

  活動意圖:

  農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國古代勞動人民一個盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋月圓象征著家人的團聚,在這一天,大家會通過各種方式來表達心中的愿望,如:掛燈籠猜燈謎,賞月,吃月餅聚餐等等!吨改稀分刑岬剑盒蕾p、感受祖國文化的豐富性,有初步的.愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,了解一些接觸到的多元文化。幼兒園的孩子對于過節(jié)能夠意識到節(jié)日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此,我們想通過本次活動,讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

  活動目標:

  1. 通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  2. 了解中秋節(jié)的習俗,體驗和同伴共同活動的樂趣。

  3. 各班根據(jù)實際,開展詩朗誦、手工、親子制作、博餅、品中秋餅等相關活動,引導幼兒體會到勞動與分享的樂趣。

  活動時間:

  xx年9月21日——9月25日

  活動準備:

  各班級聯(lián)系實際,制定班級中秋節(jié)活動方案,附相片說明,并以班級為單位進行整理。

  活動內(nèi)容:

  1.周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題進行宣傳。

  2.各班根據(jù)實際,開展民俗文化活動、集體活動、親子活動等形式,開展博餅、品中秋月餅等相關活動,引導幼兒體會到參與中秋民俗活動的樂趣。

  3.家園共育。

 。1)請家長幫助幼兒豐富中秋節(jié)相關的故事及傳統(tǒng)民俗文化,在中秋節(jié)當天帶幼兒一同賞月、品嘗月餅,感受濃濃的中秋節(jié)氣息。

 。2)引導幼兒連續(xù)觀察中秋節(jié)節(jié)前、節(jié)后月亮的變化,并進行簡單的記錄,體驗科學探索的樂趣。

  4.教師活動“水晶月餅diy”:組織全體教師,制作水晶月餅。

慶中秋節(jié)活動方案2

  為進一步深化未成年人思想道德建設,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導未成年人認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),切實做好“我們的節(jié)日”系列主題活動,青橋?qū)W校將開展“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報評比活動。

  一、活動目的

  豐富中小學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的`思想觀念,進一步豐富“做一個有道德的人”主題實踐活動,發(fā)揮未成年人主體作用和家校互動的紐帶作用,增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。

  二、活動對象

  全校中小學生

  三、活動領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、作品要求

  1、作品內(nèi)容。

  以中秋節(jié)為主題,突出傳統(tǒng)節(jié)日由來、節(jié)日傳說、節(jié)日習俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊含的教育意義。

  要求內(nèi)容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報頭新穎、貼切。

  2、作品形式。

  手抄報和電子報均可(打印成紙質(zhì))。

  小學低年級學生以繪畫展現(xiàn)為主,小學高年級學生以文字采集為主,中學生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。

  同時,鼓勵學生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報”。

  五、報送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時間

  1、報送數(shù)量:各班在本單位比賽的基礎上,評選出優(yōu)秀作品上報學校。

  每個班送優(yōu)秀作品2幅;學校再評比出小學、初中各一副報送教體局。

  2、報送要求:每件作品尺寸為4開,單面創(chuàng)作,作品背面左下角請用正楷字體注明:學校、作者姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導教師(不得超過1人)。

  3、收件截止時間:9月30日

  六、評選表彰

  1、分小學組、初中組評選出一、二、三等獎若干名,對獲獎者頒發(fā)榮譽證書。

  2、指導學生獲一等獎的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導老師獎”。

慶中秋節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  1、以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機通過形式多樣、豐富多彩的活動讓學生走近中秋、感受中秋。

  2、通過這次活動,使學生真正了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化,感受節(jié)日帶給我們的快樂與幸福。

  3、在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。

  二、活動主題:

  “皎皎明月意,濃濃中秋情”

  三、活動時間:

  9月17日——9月21日

  四、活動內(nèi)容:

  1、中秋月餅diy(9月17日班會課)

  各班邀請家長進校園大手拉小手制作月餅,利用這次學做月餅、品月餅、分享月餅的過程,讓孩子深刻感受傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,體驗節(jié)日歡樂氣氛,了解月餅的制作過程,讓孩子懂得食物制作的來之不易,珍惜父母勞動成果。

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  2、中秋月圓知多少(9月17日班會課10分鐘)

  讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食、圖片、詩詞等,通過十分鐘班會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  3、制作中秋創(chuàng)意燈籠

  參與年級:一、二、三年級

  制作時間:周末

  上交時間:9月17日上午12:00之前

  同學們利用周末時間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的.圖案剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格,勾畫在燈籠上,制作出自己心目中的燈籠。學校會將同學們的創(chuàng)意燈籠掛在長廊上,渲染中秋佳節(jié)氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力,又能從中感受節(jié)日的樂趣,以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。(活動負責人:班主任)

  4、詩配畫手抄報

  參與年級:四、五、六年級

  制作時間:周末

  上交時間:9月17日上午12:00之前

  學生收集與中秋有關的詩詞,介紹有關中秋節(jié)的相關故事,設計一張精美的畫作。要求:8開素描紙,畫種不限,右下角注明姓名和班級。(活動負責人:班主任)

  5、賞月、話月、品月餅

  中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅,從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

慶中秋節(jié)活動方案4

  目的:

  1、增強團隊合作能力,樹立良好的企業(yè)形象。

  2、豐富員工文化生活,讓全體員工過一個美好的中秋節(jié)。

  時間:xx年09月x日晚19:00—21:00

  地點:xx廠內(nèi)

  主題:“激情夢想,和諧灃源”迎中秋慶國慶聯(lián)歡晚會。

  參加人員:灃源全體員工

  要求:

  1、全廠員工必須參加,可帶家屬,準時到場,不得遲到早退。

  2、保安做好安全工作,維持好現(xiàn)場秩序。

  3、自覺遵守和維護現(xiàn)場秩序,不得在晚會現(xiàn)場吸煙。

  后勤保障:

  1、音響,話筒,電腦,dvd,舞臺,貴賓席(水果),膠橙,紅包,小禮品。

  晚會內(nèi)容:

  1、文藝節(jié)目(各部門至少出一個節(jié)目)

  2、互動游戲

  3、猜燈謎

  活動經(jīng)費:

  1、舞臺背景布一塊約300元,做一塊大的背景布,字做成活動的'貼在上面,春節(jié)晚會和員工生日晚會可以再次利用。

  2、參加節(jié)目演出人員禮品,按人均20元一份,約500元。

  3、優(yōu)秀節(jié)目獎勵獎金550元。

  4、領導席果盤及員工小吃約800元,確定參加活動主要領導名單及講話領導。

  5、礦泉水6箱約150元。

  6、氣球,彩條等裝飾物品約200元。

  7、抽獎禮品一批,價值約xx元。

  以上合計費用約4500元,按總公司規(guī)定,不超過人均40元的標準。

  晚會程序:

  一、18:30分提前入廠,行政部做好晚會前的準備工作。

  二、19:00晚會開始。

  三、公司領導講話。

  四、文藝節(jié)目表演,游戲及燈謎這穿插隊進行。與員工互動,調(diào)動員工的積極性與熱情度。

  五、現(xiàn)場評出節(jié)目前三名,分別是給予紅包獎勵200元/100元/50元,所有表演節(jié)目的人員送禮品一份。

  六、總結(jié)講評,員工有秩序離場。

  說明:

  1、各部門于xx年09月x日前將節(jié)日報行政部,并抓緊時間排練。

  2、現(xiàn)場布置由行政部電工及保安在xx年09月x日下午前完成。

  3、保安隊做好安全防范工作,預防突發(fā)事件的發(fā)生。

  4、會場布置飲水點一個,放置大桶水兩桶及一次性口杯,供員工使用。

  5、晚會結(jié)束合,全體人員共同清理會場。

  6、由于早間較緊,加上其他各部門生產(chǎn)任務緊,來不及排練節(jié)目,由行政部在網(wǎng)上多找?guī)讉互動游戲,以便活躍晚會氣氛,同時可由員工點唱歌曲,也可準備啤酒飲料,讓大家玩的開心!無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強,花費少。觀賞性、互動性、趣味性強,容易調(diào)動員工參與積極性。

慶中秋節(jié)活動方案5

  一、活動意圖:

  中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,圓圓的月餅詮釋了每個人心中的追求美好與團圓的夢想。為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日,感受傳統(tǒng)佳節(jié)的化氣息,豐富兒童的`傳統(tǒng)化知識,在中秋節(jié)臨之際,學園開展“月兒圓慶中秋”主題活動。

  二、活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)的歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)的習俗,懂得好東西應與大家分享。

  3、各班根據(jù)實際,開展詩朗誦、手工、親子制作、博餅、品中秋餅等相關活動,引導幼兒體會到勞動與分享的樂趣。

  三、活動時間:

  20xx年9月2日——9月29日

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬└靼嗉壜(lián)系實際,制定班級中秋節(jié)活動方案。

  (二)家園共育。

  1、請家長幫助幼兒豐富中秋節(jié)相關的故事及傳統(tǒng)民俗化,在中秋節(jié)當天帶幼兒一同賞月、品嘗月餅,感受濃濃的中秋節(jié)氣息。

  2、引導幼兒連續(xù)觀察中秋節(jié)節(jié)前、節(jié)后月亮的變化,并進行簡單的記錄,體驗科學探索的樂趣。各班根據(jù)實際,開展民俗化活動、集體活動、親子活動等形式,開展博餅、品中秋月餅等相關活動,引導幼兒體會到參與中秋民俗活動的樂趣。

慶中秋節(jié)活動方案6

  一、 主題說明:

  (一)中秋節(jié):

  體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導下,學習尋找、搜集資料,并學習交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。

  (二)國慶節(jié):

  國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”。

  假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;中秋、國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。讓孩子了解了在“中國”這個大家庭里有著許多的民族。通過了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。我們旨在通過設計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

  二、 主題活動目標:

  (一)中秋節(jié):

  1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

  2、豐富幼兒的科普知識。

  3、了解中秋節(jié)的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

  (二)國慶節(jié):

  1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

  2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

  3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

  三、環(huán)境創(chuàng)設:

  1、教師和幼兒一起創(chuàng)設反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

  2、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

  3、幼兒將收集的祖國名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的'照片、各自畫好的作品合理地組合布置。 四、活動過程:

  (一)小班組:

  1、《我愛祖國媽媽》通過觀看國慶閱兵式,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,萌發(fā)愛祖國的情感;

  2、“團團圓圓品月餅”孩子們通過相互品嘗月餅,感受中秋佳節(jié)的歡快氣氛,并學會分享快樂。

  (二)中班組:

  1、《我愛中國》通過朗誦、故事等活動,了解國慶節(jié)的由來和意義,能夠為祖國媽媽的生日表達自己的祝福。

  2、畫月餅、印月餅等。

  (三)大班組:

  1、通過談話、國歌欣賞、歌曲、制作國旗、合作繪畫等活動,增進孩子們對祖國、對家鄉(xiāng)的了解和情感,為自己是中國人感到驕傲與自豪。

  2、通過不同的方式制作月餅。

  五、家園共育:

  1、指導幼兒觀察月亮的大小變化。

  2、給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。

  3、有意識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。

  4、帶領孩子共同制作和品嘗1—2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

  5、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

  6、利用書報、網(wǎng)絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  六、活動延伸:

  1、提倡家長在節(jié)日組織幼兒參加有意義的中秋及國慶活動

  2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

慶中秋節(jié)活動方案7

  活動目標

  1.理解故事內(nèi)容,激發(fā)對太空的探究欲望。

  2.初步感受神話傳說的特點,知道神話故事講述的是遠古時代發(fā)生的事情。

  活動準備

  1.經(jīng)驗準備:已進行過認識月亮的活動。

  2.材料準備:嫦娥奔月的圖片,《嫦娥奔月》動畫片。

  活動過程

  1.出示嫦娥奔月的'圖片,激發(fā)欣賞故事的興趣。

  提問:小朋友,你們知道她是誰嗎?是什么時候的人?你們聽說過她的故事嗎?

  2.欣賞故事,初步了解故事內(nèi)容。

  教師:圖片中的人叫嫦娥,她是古時候傳說中的人物,她是一個什么樣的人呢?發(fā)生了什么樣的故事呢?我們來聽一聽《嫦娥奔月》的故事吧。

  教師有感情地為幼兒講述故事。

  提問:故事里有哪些人?后羿做了一件什么事?老道長送了他什么東西?他是如何做的?嫦娥為什么要吃下長生不老藥呢?她吃了以后發(fā)生了什么?

  接著觀看動畫片《嫦娥奔月》,再次完整地欣賞故事,感受神話故事的特點。

  提問:這是發(fā)生在什么時候的故事?這個故事神奇在什么地方?

  3.圍繞話題,展開討論:人能夠到月亮上去嗎?

  教師:后羿也想飛上月亮,他成功了嗎?

  教師:現(xiàn)代人能夠飛到月亮上去嗎?怎么去呢?

  教師:你想飛上月亮嗎?想飛到月亮上干什么呢?

  小結(jié):隨著科學技術(shù)的進步,人類登上月球已不再是夢想,“嫦娥一號”就是由我國自主研制的第一顆探月衛(wèi)星。小朋友們應該從小學好本領,長大以后為祖國做出貢獻!

  活動延伸

  1.在活動過程的第三個環(huán)節(jié)中,可以根據(jù)幼兒已有的經(jīng)驗進行討論,或者可以借助圖片、視頻了解衛(wèi)星探月的過程。

  2.教師可以在閱讀區(qū)提供《嫦娥奔月》的書籍或圖片,供幼兒閱讀。

  3.教師可以引導幼兒在卡樂兒美術(shù)館開展創(chuàng)意繪畫。

慶中秋節(jié)活動方案8

  為慶祝建國63周年,迎接中秋佳節(jié),活躍節(jié)日氣氛,豐富學生的校園文化生活。我校決定開展“20xx迎中秋·慶國慶”系列活動;顒觾(nèi)容及要求:

  一、各班開展“祖國在我心中”主題班會。

  各班自行準備,形式自定,可以選擇演講比賽、詩歌朗誦、表演等形式,活動時間統(tǒng)一為9月29日下午第一節(jié)課,由學校少先隊檢查各班級活動情況。

  二、舉辦“歌頌祖國,愛我中華”主題征文活動。

  1、征文內(nèi)容:歌頌祖國63年來取得的巨大成就,熱情謳歌全國各族人民在黨中央領導下與時俱進、開拓進取的精神風貌,抒發(fā)當代小學生愿為祖國建功立業(yè)的雄心壯志。

  2、征文要求:征文以記敘或議論為主,結(jié)合個人的切身感受,歌頌偉大的.祖國。作品要生動、真實,富有感情。每篇文稿為500~800字左右,作品的末尾注明作者姓名、班級和指導教師。

  3、送稿要求:中高年級班主任應認真做好宣傳發(fā)動及稿件的選送工作。各班選送稿件要求在2--3篇。稿件以班為單位,于9月26日前送交少先隊處。

  4、獎勵辦法:少先隊處將組織有關老師對報送文章進行評審,評出一、二、三等獎若干名,給予表彰、獎勵。

  三、舉辦“迎中秋·慶國慶”班級文化建設比賽。

  1、內(nèi)容:應圍繞“迎中秋·慶國慶”的主題。辦一期黑板報,裝飾班級文化墻,辦一份手抄報,建設好圖書角,搞好班級衛(wèi)生。

  2、送稿要求:各班選送手抄報作品要求在3--4幅,于9月26日前送少先隊處。

  3、獎勵辦法:學校將組織有關老師對報送作品進行評審,評出一、二、三等獎若干名,給予表彰、獎勵。

  四、布置校園環(huán)境,營造氛圍——節(jié)前掛出橫幅標語。

慶中秋節(jié)活動方案9

  一、月餅大世界

  匯集省內(nèi)外著名廠家、品牌的各式月餅近50多種,質(zhì)優(yōu)物美,是月餅的理想購買世界。

  二、購物抽獎送月餅

  1、凡在20xx年x月x日-x月x日17點前在超市購物滿50元者即可參加抽獎。

  2、抽獎憑有效購物憑證,每滿50元抽一次,超過50元部分金額以50元的`倍數(shù)計算抽獎次數(shù)(不足倍數(shù)部分不予計算),最多限抽10次。

  3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球為6個(一等獎一個,二等獎2個,三等獎3個),空球為54個,一次抽一個球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢并計入應抽次數(shù))。

  4、若抽中獎球,則當場兌獎。獎品設置為:

  一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張。

  二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張。

  三等獎:獎價值15元的月餅購物券一張。

  5、購物券僅限在指定時間內(nèi)在本大廈購買月餅,如不要視為自動放棄,恕不兌現(xiàn)金。

  三、吃月餅大賽決賽

  決賽:9月12日下午2:00。

  初賽按報名順序分組,比賽分組淘汰制,每組取優(yōu)勝者1名,進入復賽。

  復賽在初賽決出的優(yōu)勝者中以抽簽方式?jīng)Q定分組,每組3-5人,比賽采取分組淘汰制,每組取優(yōu)勝者1名進入決賽。

  決賽以個人為單位分別進行,最后決出一、二、三等獎的獲得者。

  比賽規(guī)則:由大廈統(tǒng)一提供同等大小、同等餡料的三個月餅,看誰在最短的時間內(nèi)全部吃完(以吞咽下肚,張口后后口中無顯著殘留物為準),誰為優(yōu)勝,如違規(guī),比賽成績無效。吃法不限。

  比賽有裁判及裁判長,比賽結(jié)果由裁判當場判定。若有爭議,裁判長為最終決定者(凡報名參賽者即自愿無條件服從本條規(guī)定)。

  獎項及獎品設置:

  一等獎1名:獎x一臺。

  二等獎2名:各獎x一部。

  三等獎3名:各獎x一臺。

慶中秋節(jié)活動方案10

  一、活動背景

  中秋、國慶佳節(jié)是舉家團圓、共享親情的日子,也是保健品的黃金銷售期,市場將著重于重點藥店開展傾情買贈促銷活動,以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設行為上給予我司的`優(yōu)惠或免費支持、提升我司保健品銷量。

  二、活動目的

  1、通過對重點藥店駐點促銷并強化管理、培訓,開展對重點藥店的集中攻堅,推出限期建設“百盒店”“萬元店”終端工作。

  2、分別把握兩個方面的消費者需求:

  1)體面、精致禮盒裝,迎合社會節(jié)日送禮需求;

  2)實在、功效,為解決身體某些問題而買保健品,用有說服力的實例、承諾打動消費者的心。

  3、充分消化現(xiàn)有藥品保健品庫存。

  三、活動時間

  1、造勢時間:20xx年xx月xx日

  2、活動時間:20xx年xx月xx日

  四、活動地點:

  大商場

  五、主推產(chǎn)品:

  保健品

  六、活動形式

  購xxx盒送xxx盒

  七、促銷策略

  1、緊抓藥店,強化終端促銷力度及助銷效果,活動前期在終端點以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳:“特別適宜免疫低下、易疲勞者”“中國馳名商標產(chǎn)品”。

  2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳,贈品要求插有贈品標識,讓顧客一目了然。地堆陳列統(tǒng)一為:產(chǎn)品+贈品+手繪pop。

  3、活動前組織導購員明確活動內(nèi)容、任務,進一步熟悉公司保健品成份、功效,統(tǒng)一輸出口徑。

  為推動各地連鎖事業(yè)的發(fā)展,為更多的零售企業(yè)提供相互交流的機會,希望全國各零售連鎖超市采購總監(jiān)、采購經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參加,把我們新穎、獨特,可操作性強的金點子方案都展現(xiàn)給大家以便互相交流,互相學習。

慶中秋節(jié)活動方案11

  一、活動組委會

  1、負責:董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

  2、成員:各部門負責人

  二、活動時間:

  x月x日至x月x日

  三、活動目的:

  借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

  四、活動主題:

  慶中秋,送大禮!

  五、活動口號:

  略

  六、場景布置:

 。ㄒ唬、場外布置:

  大門對聯(lián):

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動內(nèi)容;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個。

 。ǘ、場內(nèi)布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

  3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的.燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略:

  1、海報宣傳

  2、電視媒體宣傳:

  a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內(nèi)容;

  b、時間:9月20日26日;

  c、費用收取:

  d、宣傳形式:動畫圖片加文字。

  3、場外巨幅、展板宣傳;

  4、場內(nèi)播音宣傳;

  5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;

  八、活動策略

  略

慶中秋節(jié)活動方案12

  一、活動概述:

  目前,晚會活動普遍以歌舞等表演、明星陣容為主要形式,活動的整體運作已經(jīng)非常成熟。因此在全國各類大型晚會云集的今天,這種歌舞表演缺乏新、奇、特,對于受眾來說,尤其對高端顧客已不具有太多吸引力。

  因此,本次中秋活動應該以符合業(yè)主追求的優(yōu)雅、輕松、溫馨、和諧的基調(diào),更多體現(xiàn)家的感覺;城市高端住宅入住的顧客多為當?shù)鼐哂兄亓考壢宋,其需求已不滿足于單純的節(jié)目欣賞,忙碌的生活讓他們希望能夠得到盡可能的放松,對每個人來說,家庭是最溫馨的、童年是最快樂的,簡單的生活就是幸福。

  同時我們更考慮到成功人士最大的心愿就是自己孩子成才,他們對孩子的關切更是無微不至。所以根據(jù)家庭中孩子的喜好,特意為他們準備了具有很強吸引力的國粹文化,以及具有教育意義的活動。通過給孩子們提供娛樂性強、品味高同時具有教育意義的活動,來進一步提高家長的關注度。

  二、活動目的:

  借中秋之際,答謝企業(yè)員工的的`努力

  展示中華文化、營造清幽氛圍,體現(xiàn)活動的高雅品位

  提高顧客滿意度、忠誠度

  提升企業(yè)形象,提高企業(yè)美譽度

  三、活動主題:

  兒時明月今時觀,千年文化凝真情

  四、活動內(nèi)容:

  日期:xxxx年x月xx日

  時間:19:00~22:00

  地點:xxxx

  對象:企業(yè)員工

  五、活動簡介:

 。1)詩歌朗誦

  邀請企業(yè)及家人一起來參加這次活動;

  邀請著名學者余光中一家人來泉過中秋,由余光中先生朗誦著名詩歌《鄉(xiāng)愁》,接著再由一位小朋友跟余老先生對答,講述中秋節(jié)跟月餅的由來;

 。2)自制月餅

  邀請造餅師傅給大家示范了月餅的做法,(先在桌子上撒點面粉,然后將餅皮搟成圓塊,再將餡料放入餅皮中,邊轉(zhuǎn)邊往上攏,直到包住餡料,把面團弄成一個圓柱形,然后往雕花模具里撒點面粉,接著把做好的面團放入模具中,兩手使勁壓面團,讓其整個填充在模具里,再拿著木質(zhì)把手向左右輕磕一下,再向下一磕,印上字的月餅就誕生了,前后不過幾分鐘);

  邀請員工以家庭為單位,在糕點師傅的指導下制作月餅,每個家庭都給自家的月餅做上標志,然后由烘焙師傅統(tǒng)一烘焙,以待品嘗;

  (3)猜燈謎

  通過主持人提問的方式口述燈謎,知道答案的來賓舉手示意,回答正確的家庭更可以獲得精美禮品一份;

  (4)豐收

  請糕點師傅端出烘焙好的月餅,由穿著復古的服務人員把月餅分給每個家庭,讓他們品嘗自家的勞動成果,同時送上水果、茶;

  (5)回憶

  現(xiàn)場分發(fā)給每個來賓簡易望遠鏡賞月,同時邀請經(jīng)濟之聲電臺的主持人,用優(yōu)美的聲音,講述月亮的故事,讓大家回味起童年時的美好往事;講述70,80人的艱苦歷程,讓這里的“同類人”回味在美好的記憶里,同時也是對小朋友很好的一場教育課程;

  (6)歌唱表演

  先有小朋友朗誦《水調(diào)歌頭》,再有一位演唱家?guī)ьI大家一起歌唱;

 。7)許愿每個家庭分發(fā)一個孔明燈和些許小紙條,每個家庭成員寫上自己的愿望和對遠方家人的祝福,寄托在在孔明燈上,在主持人的安排下,統(tǒng)一放飛手中的“祝!,默默的祈禱。

  深圳東方飛龍活動策劃致力于活動策劃、慶典策劃、各類晚會及文化交流活動的策劃、組織及運營管理服務。公司的業(yè)務范圍包括產(chǎn)品發(fā)布會、品牌發(fā)布會、經(jīng)銷商會、企業(yè)年會、論壇峰會、訂貨會、招商會、推介會、表彰會、周年慶典、開業(yè)慶典、開工典禮、頒獎典禮、啟動儀式、開盤儀式、封頂儀式、影視制作、廣告片、宣傳片、微電影、舞臺搭建、燈光音響租賃等網(wǎng)址:

慶中秋節(jié)活動方案13

  一、實施背景:

  讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:

  中秋節(jié)前兩天

  三、活動目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  四、活動準備:

  將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

  五、學校中秋節(jié)活動方案

  第一階段:活動準備

  一、搜集有關中秋節(jié)的`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

  第二階段:以班會形式進入活動

  一、情境導入

  二、進入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋

  1、中秋節(jié)的由來

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動

  1、設計別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  六、討論中秋節(jié)活動方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。

  2、同學們之間交流。

  七、小結(jié)

  同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日

  風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風俗習慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關于月球的小知識。

  5、關于中秋的詩詞。

  6、關于中秋的食品

慶中秋節(jié)活動方案14

  一、 活動目的:

  中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。 團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。

  二、 活動主題:

  月圓國圓,傳承經(jīng)典

  三、 活動時間:

  9月xx日——9月xx日

  四、 活動內(nèi)容:

  (一) 中秋讀月

  1、(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的'繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。

  2、(9月xx日——9月xx日)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。

  (二) 中秋憶月

  1、(9月xx日——9月xx日)各中隊組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;

  2、(9月xx日——9月xx日)各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。

  3、(9月xx日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

  (三)中秋賞月:

  1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

  2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗日記。(三、四年級)

  3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。

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