中華魂演講稿范文500字（通用23篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的中華魂演講稿范文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
中華魂演講稿 1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是《中華魂》。
古人曾說(shuō)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。歷史證明，我們中華民族的少年是智慧和堅(jiān)強(qiáng)的，并且長(zhǎng)江后浪推前浪，才使祖國(guó)巍然屹立在世界東方。
一百多年前，敵軍的侵略使我們的家園變成了廢墟，使我們?cè)庥隽饲八鶠橛械臑?zāi)難，周圍的一切似乎都冷卻了，而唯一沒(méi)有冷卻的是我們那顆溫暖的愛(ài)國(guó)之心。它使我們重新又振作起來(lái)，正因正義必須會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，最終，我們中國(guó)成功了，中國(guó)解放了。
過(guò)去人們住的是草房窯洞，此刻我們生活變的越來(lái)越好，一棟棟高樓大廈如春筍拔地而起；過(guò)去的人們大多因家境貧困而無(wú)法讀書，此刻的我們能夠坐在寬敞明亮的教室里，聽知識(shí)淵博的老師講課，下課后還能夠到寬闊的操場(chǎng)上做游戲，這樣優(yōu)美的讀書環(huán)境以前引起多少人們的`渴望��！如果我們還不發(fā)奮學(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起我們偉大的祖國(guó)了。
同學(xué)們，我們此刻的的幸福生活都是建立在先輩們辛苦之上的，因此我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光，不能辜負(fù)先輩對(duì)我們的期望。
我們要向偉大的先輩們致敬，牢記他們艱苦奮斗、不怕犧牲的精神。在此我宣告：我們是智慧和堅(jiān)強(qiáng)的一代，祖國(guó)的中華魂精神將永駐我們心中，我們將像周恩來(lái)總理一樣，為中華之崛起而讀書，堅(jiān)信我們中華是最強(qiáng)大的！
謝謝大家！
中華魂演講稿 2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
憶往昔崢嶸歲月，百年歷史浸滿了多少屈辱之淚，數(shù)十年抗?fàn)幱至鞅M了多少中華兒女的熱血。
90年前，一艘南湖的船從黎明中駛來(lái)，中國(guó)的革命放射出第一縷絢麗的曙光。從此，中國(guó)革命有了正確的航向。鐮刀和鐵錘交織在一起，激發(fā)出神奇的威力，二十八年艱苦卓絕的英勇戰(zhàn)斗，一個(gè)人民的新中國(guó)在世界的東方屹立。董存瑞、劉胡蘭······無(wú)數(shù)先烈在中國(guó)人民的解放道路上樹立起一座座歷史的豐碑。六十二個(gè)春秋的艱苦奮斗，一個(gè)強(qiáng)大的人民中國(guó)在世界的東方崛起。王進(jìn)喜、孔繁森······無(wú)數(shù)英雄模范在新中國(guó)的建設(shè)中立下了不朽的功勛。他們無(wú)愧于共產(chǎn)黨的.光榮稱號(hào)，他們都是黨的優(yōu)秀兒女，他們卓越的功勛，將永遠(yuǎn)鐫刻在中國(guó)共產(chǎn)黨的史冊(cè)中。
曾記得，解放大西南的大軍高奏凱歌;解放大西北的軍號(hào)嘹亮激越;進(jìn)軍西藏的鐵流滾滾向前;解放海南島的捷報(bào)片片相傳。曾記得，長(zhǎng)江大橋的飛架南北，康藏公路的屋脊穿行······這一切的一切，都是人間的奇跡，中國(guó)的傳奇，讓世界驚嘆。這一切的一切，使我們黨為新的時(shí)代而自豪，為新的宏偉藍(lán)圖而放歌，這歌聲是理論創(chuàng)新譜寫的樂(lè)章，是光明未來(lái)的頌歌。
昨天已成為歷史，宏偉的畫卷還將繼續(xù)鐫刻。從義勇軍進(jìn)行曲到東方紅，從春天的故事走到了新時(shí)代。我們不會(huì)忘記，今天的幸福生活是誰(shuí)給的，我們新一代的應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)明天的建設(shè)盡自己的一份力。
中華魂演講稿 3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一提起“血性”這兩個(gè)字我的眼前就閃現(xiàn)出了富有心計(jì)的小嘎子，引敵上鉤的王二小，但我還是最感動(dòng)于中國(guó)兄弟連的堅(jiān)韌，拼搏。他們是我心中永遠(yuǎn)的英雄。
世間多少英雄，又有多少他們的事跡�！吨袊�(guó)兄弟連》這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适�，多少人為它心痛，多少人為它樸素的`劇情感動(dòng)的潸然淚下。讓我們走近1937年，中國(guó)軍隊(duì)在日的全面戰(zhàn)爭(zhēng)敗退中，國(guó)軍所屬C連和新四軍所屬D連火速接應(yīng)一位掌握著國(guó)軍最高級(jí)密碼的密碼員，如落入日軍手中，后果不堪設(shè)想。
從此，這兩支曾為宿敵的連隊(duì)冰釋前嫌，與日寇浴血奮戰(zhàn)，一次次的生死離別！一次次的摧人淚下！他們一身孤膽，一起并肩，成為敵后的一支勁旅，最后全殲矢內(nèi)中隊(duì)。而兄弟連也幾近全軍覆沒(méi)。
青山處處埋忠骨！
每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)，國(guó)歌聲在晴空回蕩時(shí)，民族自尊的血液就會(huì)在千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的血管中沸騰。回望歷史的長(zhǎng)河，今天，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、與奮戰(zhàn)，從雪災(zāi)到膠濟(jì)慘案，從膠濟(jì)慘案到四川大地震，災(zāi)難如惡魔般突如其來(lái)，一次比一次暴虐，一次比一次慘烈，但是我們勝利了，我們攜手抗災(zāi)，并肩迎奧運(yùn)，科技點(diǎn)飛船，我們讓世界矚目：中國(guó)，偉大！偉大中國(guó)魂！
謝謝大家！
中華魂演講稿 4
尊敬的老師和同學(xué)們：
實(shí)現(xiàn)中華民族富強(qiáng)，是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了炎黃子孫的夙愿，體現(xiàn)了中華民族的利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，國(guó)家、民族與個(gè)人，昨日、這天和明天緊緊地連在一起。
中華民族，歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追族夢(mèng)想的民族，歷朝歷代的仁人志士，懷著偉大夢(mèng)想，不斷尋夢(mèng)、逐夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng)，譜寫出了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。
中華民族的昨日，能夠說(shuō)是“雄關(guān)漫道真如鐵”;中華民族的這天，正可謂“人間正道是滄�！�;中華民族的明天，可謂是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。在歷史的長(zhǎng)河中，中國(guó)科技不斷發(fā)展，從最古老的四大發(fā)明，到神舟一號(hào)再到神舟五號(hào)，這一切，讓全世界矚目。憑著勇于攀登，敢于超越的進(jìn)取意識(shí)，國(guó)人用新的成果告訴世界：改革開放的中國(guó)，是能夠摘取高科技皇冠的明珠，這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)正如一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的'腳印留在歷史的畫卷中熠熠生輝。
為了中國(guó)的富強(qiáng)昌盛，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)為之付出發(fā)奮！我們就應(yīng)高揚(yáng)“我能行”的思想，傳承青春的正能量堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想，拿出勇氣向前沖，為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”，而是堅(jiān)持不懈，永不言棄，我們的夢(mèng)不
是就此止步，讓我們的夢(mèng)飛得更高、走得更遠(yuǎn)！
中華魂演講稿 5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們是否曾有過(guò)美好的夢(mèng)想？我的理想是：做一名教師。因?yàn)槲业睦蠋熅褪且幻R(shí)淵博、充滿愛(ài)心。受人尊敬的`教師，我愛(ài)我的老師，崇拜的教師，我愛(ài)我的老師，崇拜我的老師，要做一個(gè)像老師一樣的人。
老師在黑板上寫的字既工整又漂亮，所以，我在家里也買了一本字帖和一支鋼筆，每天晚上做完作業(yè)，都要抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地練字，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉后，媽媽發(fā)現(xiàn)我寫的字有所長(zhǎng)進(jìn)，還特地地表?yè)P(yáng)了我。還有，放假時(shí)，去上拉丁舞課的時(shí)候，我感覺(jué)有點(diǎn)累，不想學(xué)了，媽媽看到我不情愿的樣子，耐心地開導(dǎo)我：“要想做一名優(yōu)秀的教師，就要多才多藝，既然選定了目標(biāo)，就要堅(jiān)持下來(lái)。”
雖然這只是我成長(zhǎng)過(guò)程中一段小小的經(jīng)歷，卻讓我懂得了要實(shí)現(xiàn)自己的理想，需要付出的努力還有很多很多，我深深知道，在我夢(mèng)想的道路上，有酸有甜，有苦有辣，有成功也有失敗，只要有勤奮和努力的汗水，才能讓我一步步接近我的理想，為了我們遠(yuǎn)大的理想，同學(xué)們加油吧！
中華魂演講稿 6
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是“中華魂——做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生”。
在生活中，道德和法律是調(diào)節(jié)人們行為的兩大社會(huì)規(guī)范，二者密切相關(guān)。我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中成長(zhǎng)，既要踐行基本的道德規(guī)范，做一個(gè)有道德的`人，又要遵守國(guó)家的法律，懂得用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。遵守法律，是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。
如果說(shuō)道德是人們追求的較高境界，那么不違法則是人們行為的底線。我們強(qiáng)調(diào)自尊、自愛(ài)、自信、力求自立、自強(qiáng)，是一個(gè)重要的條件就是要守規(guī)則，尤其不能違反法律。要做到不違法，就要了解什么是違法。
凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或者作出法律所禁止的行為，都是違法行為。
一般違法比犯罪的危害了，但都有一個(gè)共同的后果：承擔(dān)法律責(zé)任。
所謂犯罪，是指具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。
刑罰處罰是指人民法院對(duì)犯罪分子實(shí)行懲罰的一種強(qiáng)制方法。
作為一個(gè)合格的現(xiàn)代公民，我們應(yīng)自覺(jué)樹立法律知識(shí)，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法自律，做一個(gè)守法的人；強(qiáng)加道德修養(yǎng)，樹立正確的是非觀念，積極抵制不良心理和行為，做一個(gè)有道德的人。我們要從小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，自覺(jué)遵紀(jì)守法。防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。
這樣，不僅僅是對(duì)我們有益，對(duì)我們所在的家庭也是有益。不讓家人對(duì)我們未來(lái)走進(jìn)社會(huì)而擔(dān)心，也是一種“孝”。
因此，加強(qiáng)自己防范，遵紀(jì)守法是很有必要的。所以，讓我們一起做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生吧！
我的演講到此結(jié)，謝謝大家！
中華魂演講稿 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委(同志們、到場(chǎng)的各位朋友們)：
大家好，今天我演講的題目是《中華魂》。
也許，你感嘆過(guò)高山的巍峨氣勢(shì)而自覺(jué)高不可攀;也許你驚嘆過(guò)大海的洶涌不凡而自覺(jué)難以征服。
然而當(dāng)歷史的時(shí)鐘指向中國(guó)2011的時(shí)候，這一切的一切當(dāng)你再次面對(duì)的時(shí)候卻顯得那么的平凡。
是的，2011年對(duì)祖國(guó)母親來(lái)說(shuō)是艱難的。1月，肆虐的冰雪侵襲了云南，我們挺過(guò)來(lái)了;3月，西藏喇嘛發(fā)生事件，黨和國(guó)家迅速合理的應(yīng)對(duì)，我們挺過(guò)來(lái)了：4月，我國(guó)奧運(yùn)圣火傳遞在巴黎倫敦遭到破壞和干擾，我們挺過(guò)來(lái)了;5月，汶川發(fā)生震驚中外的大地震，數(shù)萬(wàn)同胞在地震中遇難，我黨和國(guó)家調(diào)動(dòng)全國(guó)力量，高速有效的進(jìn)行地震救援，爭(zhēng)取把地震破壞降低到最低程度，我們依然挺過(guò)來(lái)了。
也許，你要奇怪。是什么讓我們?cè)诿鎸?duì)暴虐冰雪的時(shí)候依然傲笑長(zhǎng)歌;是什么讓我們面對(duì)亂的時(shí)候依然從容應(yīng)付;是什么讓我們?cè)诿鎸?duì)國(guó)際指責(zé)的時(shí)候依然冷靜斗爭(zhēng);是什么讓我們?cè)诿鎸?duì)巨大天災(zāi)的時(shí)候依然慷慨激昂。
此時(shí)此刻，我的腦海中翻騰起這么樣的畫面，它是在云南雪災(zāi)中一個(gè)戰(zhàn)士指揮車輛運(yùn)行而看上去已經(jīng)變得像一座模糊的冰雕;它是外交部發(fā)言人鏗鏘有利的.措辭;它是圣火在巴黎傳遞時(shí)年輕的中國(guó)留學(xué)生們誓死保衛(wèi)圣火的聲音;它是汶川大地震中鋪天蓋地的“一方有難，八方支援”。
是的，正是這樣的國(guó)家，在面對(duì)困難的時(shí)候才顯得那么的磅礴大氣;正是這樣的政黨在組織協(xié)調(diào)的時(shí)候才顯得那么的有力高效;正是這樣的中華兒女在祖國(guó)母親受難的時(shí)候才顯得那么的奮不顧身，無(wú)所畏懼。
所有的千言萬(wàn)語(yǔ)，也許只有艾青的詩(shī)能夠代表：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覑?ài)這片土地愛(ài)的深沉。
中華魂演講稿 8
老師們，同學(xué)們：
大家好!
精衛(wèi)填海，何等的堅(jiān)毅;愚公移山，何等的執(zhí)著;后羿射日，何等的勇敢;大禹治水，又是何等的睿智!中華民族的這些遠(yuǎn)古神話比古希臘神話更充滿著創(chuàng)業(yè)的悲壯和人間的真情，蘊(yùn)含著人定勝天的哲理。
一代又一代，有大浪淘不盡的風(fēng)流人物，有黃河沖不跨的的豐功偉績(jī)。不必驚訝屈原那“雖九死其猶未悔”的忠貞與堅(jiān)韌，不必欽佩陸游那“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的胸懷與悲壯，不必喂嘆李白那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放與灑脫。這處處都表現(xiàn)出中國(guó)人的靈魂。
自古以來(lái)，中國(guó)人就有天下為公的理想，有舍身取義的.凜然正氣，有窮且益堅(jiān)、不墜青云的高風(fēng)亮節(jié);中國(guó)人有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的處世哲學(xué);中國(guó)人有乘風(fēng)破浪的豪情，有不到長(zhǎng)城非好漢的氣魄;中國(guó)人更有重整江山再造日月的雄心!
這一切，在中華民族這篇神圣的土地上，表現(xiàn)的淋漓盡致。記得我們民族的“民族魂”魯迅先生就說(shuō)過(guò)：“自古以來(lái)，我們就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為人民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)人的脊梁!”是的，中國(guó)人的脊梁雖然表現(xiàn)得那樣平凡，那樣的樸實(shí)，但卻不缺乏精神的充實(shí)，思想的崇高。載人飛船發(fā)射成功，舉世矚目‘奧運(yùn)賽場(chǎng)上嘹亮的國(guó)歌一次次響起，又令世人刮目相看……這些都說(shuō)明了中國(guó)的發(fā)展速度之快，說(shuō)明了奮發(fā)圖強(qiáng)的激流永不停息。它正折射出所有中國(guó)脊梁的光彩!
這就是我們的國(guó)魂，這就是我們不屈的國(guó)魂，我們千年不衰的國(guó)魂!
謝謝大家!
中華魂演講稿 9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我以前這樣問(wèn)過(guò)一個(gè)學(xué)生：你愛(ài)國(guó)嗎？她思索了片刻，然后苦笑著搖了搖頭，說(shuō)：我不知道。其實(shí)我知道，她愛(ài)國(guó)，我們?cè)谧母魑欢紣?ài)國(guó)，只是有時(shí)我們不知道該如何去表達(dá)罷了。
是的，作為學(xué)生，我們不能像體育健兒那樣為祖國(guó)勇奪金牌，讓國(guó)歌一次又一次唱響世界；不能像孔繁林、任長(zhǎng)霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民；更不能像革命先烈那樣"拼將十萬(wàn)頭顱血，卻把乾坤力挽回"，為國(guó)而甘愿犧牲一切。
那么，我們究竟該如何去愛(ài)國(guó)呢？
在那里，我想問(wèn)：同學(xué)們，你熱愛(ài)自己的父母、孝敬自己的父母嗎？你熱愛(ài)尊敬自己的老師嗎？你熱愛(ài)團(tuán)結(jié)自己的同學(xué)嗎？你熱愛(ài)祖國(guó)的.語(yǔ)言文字嗎？你有堅(jiān)強(qiáng)的意志、不服輸?shù)木駟幔磕阌兄e(cuò)就改、勇于承擔(dān)職責(zé)的品質(zhì)嗎？你有?
有同學(xué)會(huì)問(wèn)：你說(shuō)的這些與愛(ài)國(guó)有關(guān)聯(lián)嗎？有當(dāng)然有!
很難想象，一個(gè)不愛(ài)自己父母、不尊敬師長(zhǎng)的人會(huì)去愛(ài)國(guó)，一個(gè)不熱愛(ài)祖國(guó)悠久燦爛文化的人會(huì)去愛(ài)國(guó)，一個(gè)意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛(ài)國(guó)!"勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"彎腰撿起地上的一張廢紙，做一個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士；為父母洗一次腳，讓整日操勞的父母知道我們深愛(ài)著他們；積極、用智慧去學(xué)習(xí)、去傳承祖國(guó)的燦爛文化。這些雖不像見義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈；不像馳騁沙場(chǎng)、浴血?dú)衬菢雍狼槿f(wàn)丈，但這些正證明我們心里裝著祖國(guó)，如果需要的話，如果可能的話，我們同樣會(huì)為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說(shuō)，是不是!因此，愛(ài)國(guó)請(qǐng)從小事做起。
中華魂演講稿 10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！這天我演講的題目是《中華魂》。
民族精神是中華民族的脊梁，是中華兒女的靈魂。民族精神包含了太多的資料，謙讓和自己犧牲精神就是其中的一部分。那么，什么又是謙讓和自己犧牲呢？
謙讓就是謙虛、禮貌地推辭。我個(gè)人對(duì)謙讓的明白是在榮譽(yù)和利益面前，總會(huì)讓別人優(yōu)先，自己排在最后。《孔融讓梨》就是最好的例子：當(dāng)一大盤梨擺上桌的時(shí)候，年齡最小的孔融能夠克制大梨的誘惑，待年紀(jì)比自己大的兄長(zhǎng)們都拿完后，自己撿了一個(gè)最小的。而且當(dāng)哥哥們津津有味地吃梨時(shí)，他一點(diǎn)也不后悔自己的選取。我深深地被他的舉止打動(dòng)了，一個(gè)那么小的孩子，在利益面前就懂得謙讓，難道我們不就應(yīng)向他學(xué)習(xí)嗎？
那么自己犧牲精神又是什么呢？
自己犧牲精神就是指為到達(dá)正義的目的，不惜將自己的生死置之度外。我認(rèn)為是為維護(hù)正義而舍棄自己的生命。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有多少仁人志士為了戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利，不惜拋頭顱、撒熱血。董存瑞就是他們當(dāng)中的一名。在生死關(guān)頭，董存瑞想到的是部隊(duì)的勝利，是全中國(guó)的解放，他忍著疼痛，艱難地爬到橋下，猛地舉起炸藥包，高喊到：“打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！，“轟”的'一聲，堡壘炸了，董存瑞也光榮的犧牲了，這是多么感人的畫面啊！他為新中國(guó)而奮斗；為新中國(guó)而犧牲；為新中國(guó)流盡了最后一滴血。
這些只是我們傳承了幾千年的民族精神的一個(gè)縮影，我們要讓這種精神在我們當(dāng)中延續(xù)，讓這種不朽的民族精神融入我們年青的血液，注入我們的靈魂。
這就是我們不朽的中華魂！
謝謝大家！
中華魂演講稿 11
尊敬的老師：
大家好，我演講的題目是《觸摸中華魂》。
同學(xué)們，從上學(xué)的那一天開始，我們就學(xué)會(huì)一句話：“我們都是中國(guó)人�！比欢�，越是長(zhǎng)大，我就越覺(jué)得自己還沒(méi)有學(xué)懂這句話。今天，在這兒，在這方演講臺(tái)上，我想問(wèn)問(wèn)所有的同學(xué)們：“你們了解自己的`祖國(guó)嗎？”也許你們會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然！”然后扳著指頭說(shuō)給我聽—— 我知道中華文明上下五千年，四大發(fā)明改變了世界！
我知道56年民族56支花，56個(gè)兄弟姐妹是一家！
我知道香港、澳門順利回歸，經(jīng)濟(jì)發(fā)展雙快又穩(wěn)！
我知道中國(guó)加入了世界貿(mào)易組織，2008年奧運(yùn)會(huì)申辦成功了?
是啊，我們的祖國(guó)，有長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃河、泰山，地域廣袤無(wú)邊，五星紅旗迎風(fēng)招展?小小的我也和你們一樣常常被祖國(guó)的大好河山所迷戀，常常在祖國(guó)母親的懷抱中留戀忘返！我聽見了誘人的青藏高原和那秀麗的江南水鄉(xiāng)的召喚，還有那雄偉的人民英雄紀(jì)念碑在向我傾訴著中華民族的五千年。��！這是我沒(méi)有觸摸過(guò)的中華魂呦！我對(duì)它是那樣的迷戀！ 如果，你們也沒(méi)有聽過(guò)，那就聽我為你們?cè)V說(shuō)吧！
當(dāng)我來(lái)到抗擊非典的第一線，目睹了葉欣、鄧練賢、陳洪光和那許許多多的無(wú)名英雄倒下了。他們同樣熱愛(ài)生命，但在生與死的徘徊中，他們義無(wú)反顧的選擇了與死神搏斗，置生死于不顧。
當(dāng)我來(lái)到雅典奧運(yùn)會(huì)一百一十米欄決賽現(xiàn)場(chǎng)，劉翔一馬當(dāng)先的沖在最前面，是他，是他，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我的眼睛濕潤(rùn)了，耳畔億萬(wàn)中國(guó)人在歡呼——2008年北京見！
到此時(shí)，你我難道還沒(méi)有被這許許多多的人和事所感動(dòng)和震撼嗎？你觸摸到中華魂了嗎？這是一種抵御外侮、眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏的精神靈魂。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。它就是中國(guó)魂！
中華魂演講稿 12
古代有米梁、歷史、百家三種風(fēng)味。讀書就像是在享受一頓美餐，會(huì)讓你回味無(wú)窮。讀書有無(wú)數(shù)的理由，無(wú)盡的享受，還有
無(wú)盡的閑情逸致……在書海中暢游，會(huì)讓你感受到無(wú)限的樂(lè)趣。為什么會(huì)有無(wú)數(shù)的理由，無(wú)盡的.享受，無(wú)盡的閑情逸致？為什么書這么神奇，那聽我說(shuō)！
書中魅力無(wú)窮，書中世界最大。在書中，我們明白了為什么要為中國(guó)之崛起而學(xué)習(xí)。在書中，我們知道了為什么要做到公正而不使用暴力。在書中，我明白了兄弟情的真諦。當(dāng)歷史的車輪吱吱作響時(shí)，歷史的史冊(cè)上記載了多少英雄和英雄他們的輝煌成就，讓今天的人們可以聊天，回味無(wú)窮。
閱讀讓我的童年充滿了多彩的陽(yáng)光，讓我的世界豐富多彩。從《格林童話》到《三國(guó)演義》，他們陪著我成長(zhǎng)，讓我明白了很多道理。詩(shī)歌和歌曲讓我學(xué)會(huì)使用它們
美語(yǔ)云吟誦美好家園，幸福生活。百科讓我明白了很多科學(xué)原理，憧憬著美好的未來(lái)……我仿佛像一只雄鷹在藍(lán)天翱翔，展翅搏擊。
書籍可以幫助我們學(xué)習(xí)四種美麗的品質(zhì)：忠誠(chéng)、孝順、正義和道德。我想學(xué)習(xí)他們，因?yàn)橹腥A民族五千年的歷史是我們的精神食糧。只要我努力，就會(huì)玩得開心，會(huì)被表?yè)P(yáng)。而且每次看完一本書，都覺(jué)得很輕松。像躺在柔軟的草地上，白云像棉花糖一樣觸手可及，我貪婪地吸著甜美的空氣。
也可以輕輕翻開一本書，仔細(xì)閱讀。也許你會(huì)玩得更開心。這是我讀書的樂(lè)趣。讀書有很多“味道”。你嘗過(guò)嗎？
中華魂演講稿 13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級(jí)一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛(ài)書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的.故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書，捧起了世界名著。
書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。
讀書，真好！
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
中華魂演講稿 14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
閱讀，一向都是一件讓人感到快樂(lè)的事情。它有時(shí)候，能夠讓人明白許許多多的事情。在人們不開心的時(shí)候，書往往會(huì)讓人們變得豁達(dá)開朗起來(lái)。能夠讓一個(gè)人的氣質(zhì)、修養(yǎng)提升許多。
課外閱讀對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)是十分有作用的。
既然說(shuō)了是課外閱讀，也就是說(shuō)能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多所沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。“書中自有黃金屋�！本蛯W(xué)習(xí)一本語(yǔ)文書是沒(méi)有用的。因?yàn)橐槐菊Z(yǔ)文書里面，很多課文都需要查找課外的相關(guān)的資料。這樣才能夠徹底地懂得課文究竟在講些什么，作者寫這篇文章的好處是什么。學(xué)多一點(diǎn)知識(shí)，讀多一些書，慢慢的累積下來(lái)，懂的道理也就多了，也就會(huì)變得成熟、穩(wěn)重和懂事一些。
另外，課外閱讀對(duì)寫作方面也是十分有用處的。課外閱讀上的.一些好詞好句，在寫作文時(shí)，能夠用上去，會(huì)令自己所寫的文章變得更生動(dòng)、形象、具體�；蛘咴谡n外閱讀時(shí)所看到別人用過(guò)的寫作方法和修辭手法，也是能夠記下來(lái)，以便在寫作文時(shí)用上去的。
所謂“學(xué)海無(wú)涯”。知識(shí)是永久學(xué)不完的。課外閱讀不但能夠?qū)W到更多的課外知識(shí)，能夠提高自己的寫作水平，對(duì)學(xué)習(xí)課文有幫忙之外；還能夠遨游童話世界，尋找快樂(lè)，尋找樂(lè)趣。能夠明白名人的傳記故事，明白歷史……
所以說(shuō)，課外閱讀對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)是十分有幫忙的。
中華魂演講稿 15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫李歆，來(lái)自xxx第十四小學(xué)四年級(jí)四班
今天我為大家演講的題目是,《熱愛(ài)讀書》。
仿佛只是一夜之間，我詫異的發(fā)現(xiàn)世界變了，生活變了，人變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流……
可“世間千百樂(lè)，書香最迷人。”也許我們每個(gè)人讀書的方式不一樣，我個(gè)人主張“親近母語(yǔ)”，以感情的'方式觸摸閱讀。我之所以喜歡這個(gè)方式，是因?yàn)槲蚁矚g“親近”這個(gè)詞。
親近，是一種姿態(tài)，當(dāng)我們以這樣的姿態(tài)面對(duì)母語(yǔ)時(shí)，我們的每個(gè)毛孔就會(huì)張開，當(dāng)我們的毛孔都張開時(shí)，浸潤(rùn)在文字中的思想,情感，價(jià)值才有可能滲透我們的靈魂。
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，他立刻拿到南京鐘鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書又買了一串紅辣椒。每當(dāng)他晚上寒冷，夜讀難奈時(shí)，他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著，直辣的他冒汗。他就用這種辦法檢查讀書，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
我深深的知道，那種流淌激情洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能代替的。也許我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展……
于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。
漫漫人生路，書香伴我行。讓書房連著課堂，讓我們的課堂彌漫書香。
中華魂演講稿 16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，是一年級(jí)二班的學(xué)生，很高興能與大家一起分享我的快樂(lè)，我這天演講的題目是“我讀書我快樂(lè)”。
如果你問(wèn)我最喜歡做的事情是什么，我會(huì)毫不猶豫的回答，是讀書！每當(dāng)爸爸從書店里買書回家，我都會(huì)沖上去把書搶過(guò)來(lái)看。要是碰到我喜歡看的書，我會(huì)忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可搞笑了，有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā)，故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏腵懷里，蛇蘇醒后，張口就咬農(nóng)夫，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了，農(nóng)夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。
故事告訴我們必須要分清是非對(duì)錯(cuò)，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂(lè)于助人，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會(huì)。還有，我們做人千萬(wàn)不能像蛇那樣恩將仇報(bào)，對(duì)關(guān)心幫忙我們的人，要懂得感恩。
書是知識(shí)的源泉，讀書是我快樂(lè)的源泉。讀書能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè)，也能幫忙我們健康成長(zhǎng)！我讀書，所以我快樂(lè)！
謝謝大家！
中華魂演講稿 17
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
讀書，它是一種享受，也是一種快樂(lè)。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的。
當(dāng)讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過(guò)祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)我曾對(duì)諸葛亮的.雄才大略欽佩不已，也對(duì)他鞠躬盡猝、死而后已的精神感到無(wú)比感動(dòng)；當(dāng)我讀到《岳飛傳》時(shí)，我曾為岳飛英勇抗金、奮起殺敵的氣概感到無(wú)比驚嘆，也曾為秦檜這個(gè)小人的卑鄙無(wú)恥、狡猾奸詐而感到憎恨。從那以后，我便愛(ài)上了讀書，也深深地陶醉在書的海洋之中。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到里面時(shí)，我感到了自己的生活是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛袕?qiáng)健的體魄。保爾雖然殘疾，但他不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，深深地將我折服，讓我敬佩，使我對(duì)今后的生活、學(xué)習(xí)充滿了自信與希望。
從此，我更愛(ài)讀書了。讀《三國(guó)演義》和《水滸傳》可以讓我對(duì)中國(guó)名著有所了解，從中我讀懂了許多做人處事的道理；讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我的知識(shí)更加豐富；讀《古詩(shī)選》，從中我讀出了李白詩(shī)句的豪邁奔放和他對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情；讀出了杜甫對(duì)山河破碎、國(guó)土淪陷而自己又無(wú)能為力的悲壯與憤慨……
讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂(lè)趣，讀書更給了我力量。
書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫(kù)，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺(jué)真好。
中華魂演講稿 18
同學(xué)們：
你們好！
大家應(yīng)該聽過(guò)這樣一個(gè)故事。三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將�？墒牵瑓蚊墒且唤槲浞�，有勇無(wú)謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一國(guó)之君，孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后，逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名將。
可見，讀書對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)十分重要。我愛(ài)讀書，書教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷，因?yàn)橛辛藭�，我總能越過(guò)。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，她說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨？”于是在書的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。
當(dāng)我徘徊在人生的十字路口，不知所措時(shí)，她又說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，于是，在書的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了慎重考慮，自己選擇，自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆，意志消沉?xí)r，她接著說(shuō)：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，于是在書的教誨下，我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發(fā)。
讀書讓我享受著痛苦過(guò)后的成功喜悅。書山有路，登山有情。在一日又一日的讀書過(guò)程中，我深切地體會(huì)到書對(duì)于人的'真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界；她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活；她記載歷史，傳播知識(shí)，積淀文化，砥礪了我的思想。
與書作伴，其樂(lè)無(wú)窮。我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。
謝謝大家！
中華魂演講稿 19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。讀一本好書如同跨越時(shí)空和作者對(duì)話，這是非常美妙的事情�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，我順著這把梯子，不斷進(jìn)步。
記得一次媽媽帶我到阜寧書城，去挑選課外閱讀書籍。進(jìn)入書城，如山的'書籍吸引了我。突然，我注意到一本書——《青銅葵花》，覺(jué)得有意思便看了起來(lái)，越看越入迷，完全沉浸在這本書的世界里，連媽媽催我回去都不知道。后來(lái)還是媽媽強(qiáng)行奪過(guò)我手中的《青銅葵花》，我才從這本書里走了出來(lái)。
回到家，我如癡如醉地一直抱著“它”讀，就連睡覺(jué)前還躺在床上看。為此媽媽還教訓(xùn)了我，“你的眼睛要不要了，明天還要不要上學(xué)了�！卑Γ揖褪沁@樣，一碰到好書便愛(ài)不釋手。
好的書籍讓我懂得了很多，學(xué)到了很多，就像這本《青銅葵花》，主人公青銅和葵花的故事深深地感動(dòng)了我。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一遇到困難就想起他們的堅(jiān)強(qiáng)和勤奮，也就有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
書就像是一位循循善誘的老師，又像是一名好的向?qū)�，讓我瀏覽祖國(guó)壯麗的萬(wàn)水千山、名勝古跡，比如甲天下的桂林山水以及氣勢(shì)非凡的長(zhǎng)城。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，對(duì)像我這樣喜歡讀書的學(xué)生來(lái)說(shuō)，它的功用更是不言而喻。
書，就像是一把鑰匙，為我打開知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的海洋中吸取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。
中華魂演講稿 20
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我的讀書故事》。
書像一艘戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的天地；書像一匹神奇的坐騎，帶我們領(lǐng)略人世的真諦；書更像一位朋友，幫助我們學(xué)習(xí)，讓我們繼續(xù)前進(jìn)……
我就像一只快樂(lè)的小鳥，在數(shù)的天空翱翔，歌唱。每天“如饑似渴”的飛，渴望飛到更遙遠(yuǎn)的地方。
我經(jīng)常去書店，一看到好書就情不自禁的坐下來(lái)看看。有一次，我在書架上發(fā)現(xiàn)一本書面很不起眼的《腰門》，就從書架上取下來(lái)隨便翻了翻。真是“不看不知道，一看嚇一跳”——里面的故事太精彩了！我就像一枚小小的曲別針，被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住，怎么也拽不脫。在這本書里，寫滿了驚心動(dòng)魄的故事：一個(gè)名叫沙吉的女孩，曾經(jīng)在“鬧鬼的閣樓”上待過(guò)，也在棺材里躺過(guò)，這是多么大膽的女孩��！我甚至開始佩服她了——我是一個(gè)膽子有點(diǎn)小的'女孩子，和她的經(jīng)歷比起來(lái)，簡(jiǎn)直有著天壤之別的差距��！
之后，我又看了一本名叫《聊齋志異》的書，上面出現(xiàn)的鬼魅，真是活靈活現(xiàn)，讓人提心吊膽……
啊！書是快樂(lè)的來(lái)源，書是知識(shí)的搖籃……總而言之，匯成一句話，那就是著名的女作家——冰心的話：讀書好，多讀書，讀好書！讀書，才是真理……。
我的演講完畢，謝謝大家！
中華魂演講稿 21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
古今中外，圣賢先哲，留下了許多讀書方法，浩如煙海，但這些讀書方法再好，也是別人的，自己究竟適合怎樣的讀書方法?今天，我就來(lái)向大家介紹一下我的讀書方法——反復(fù)讀。
第一讀——“初讀”
初讀，就是先把課文瀏覽一遍，然后，要找出其中的好詞佳句，并把它摘錄到專門的本子上。還可以上網(wǎng)查找文章的作者簡(jiǎn)介和寫作背景，這樣能更好理解文章的中心思想。
第二讀——“精讀”
初讀完后，就該精讀了。精讀時(shí)，你要一個(gè)字一個(gè)字地看，要認(rèn)真理解每一個(gè)句子和每一個(gè)詞語(yǔ)的意思。你可別小看了這些詞語(yǔ)和句子，你一定要正確解讀它們的意思，不要囫圇吞棗。否則，它們將會(huì)影響到你對(duì)文章的理解!還要體會(huì)作者這樣寫的原因是什么?他想要表達(dá)什么?為了幫助理解這篇文章，你要做好批注，寫下自己不懂的問(wèn)題。你還可以在空白處寫下文章的中心思想和讀后的'感想，這樣你對(duì)文章的理解就更透徹了!
第三讀——“誦讀”
在誦讀時(shí)，先背誦原先摘錄下的那些好詞好句，再背誦文章的優(yōu)美段落。并且把這些優(yōu)美詞句、段落應(yīng)用到平時(shí)的寫作中。
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書�！币胱x好書，就要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。“書讀百遍，其義自見�！边@就是反復(fù)讀，這就是我的一個(gè)讀書好方法，它使我在書的海洋中不斷成長(zhǎng)。
中華魂演講稿 22
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很高興能與大家分享我的快樂(lè)，我是來(lái)自三年級(jí)四班的楊曦文，今天演講的題目是《讀書讓我快樂(lè)成長(zhǎng)》。演講之前，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說(shuō)過(guò)話，從不打架從不吵，我們永遠(yuǎn)是朋友。”大家猜猜是誰(shuí)呢，我很自豪地告訴大家，是書！我愛(ài)讀書，因?yàn)闀杏芯实墓适�，有大自然的奧秘，有生活中的.趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。我曾因慶子繪本《秋秋找媽媽》充滿溫情和愛(ài)的故事而淚落如珠；也曾在《數(shù)學(xué)頭腦訓(xùn)練營(yíng)里》算算難題（即使有些我管不出來(lái)）；我愛(ài)看《爆笑校園》，因?yàn)樗?jīng)常使我開懷大笑，是我茶余飯后的消遣之物；我也愛(ài)讀《作文大全》，因?yàn)樗軐?duì)我的寫作有幫助；我還愛(ài)讀《昆蟲記》科普書，因?yàn)槲覠釔?ài)科學(xué)；
因?yàn)槲蚁矚g讀書，媽媽就不停地給我買書。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《青少年百科知識(shí)大全》等等。現(xiàn)在，我的書裝了滿滿兩個(gè)柜子。每次看書就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游，
我愛(ài)讀書，我從書中學(xué)到許多知識(shí)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，作文在《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》上發(fā)表過(guò)呢！
讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂(lè)！
中華魂演講稿 23
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《書的啟示》。
書是個(gè)奇妙的東西。它把一大堆知識(shí)從一張紙上運(yùn)輸?shù)侥愕哪X子里去，它把一片空白給填滿了，讓人從一無(wú)所知到見多識(shí)廣，讓人沉醉在書中的世界！就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前，我對(duì)讀書根本沒(méi)有興趣，老師布置作文時(shí)，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫，做閱讀時(shí)，也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想，因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，使我對(duì)書產(chǎn)生了興趣。那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說(shuō)：“媽媽，把衣服拿出來(lái)，再撒上些細(xì)鹽，攪拌好后，再把衣服泡進(jìn)去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈�！眿寢屨瘴业脑捜プ隽�，毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的'說(shuō)：“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好，女兒，你在哪學(xué)的��？”我自豪的說(shuō)：“書上學(xué)的�！�
從這一刻，我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，之后，每天放學(xué)寫完作業(yè)，我總是看書，在讀書的過(guò)程中，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話，與書中的人物同呼吸、共命運(yùn)，我會(huì)為他們的快樂(lè)而高興，為他們的不幸而難過(guò)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
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