個(gè)人演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來越多地方需要用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的個(gè)人演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好！
首先感謝縣支行黨委給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)！
我叫何xx，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，助理會(huì)計(jì)師，19xx年8月入行，先后做過記帳員，復(fù)核員，主辦會(huì)計(jì)，現(xiàn)在是岳陽支行綜合柜員。我競(jìng)聘的崗位是客戶部綜合崗。我想為自己以前的工作做個(gè)輕松和自信一點(diǎn)的總結(jié)，那就是：業(yè)務(wù)是越來越熟了，工作是越來越順手了，農(nóng)行這碗飯是越吃越有味道了！ 至于將來，我也相信自己會(huì)是隨著×××農(nóng)行共同成長(zhǎng)、共同成熟的一份子。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，展示自我，接受評(píng)判，希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己留下點(diǎn)什么……“做你所愛，愛你所做”。
如果我競(jìng)聘客戶部綜合崗成功，我的工作思路是：
能力的`具備不是一天兩天的事，在座的許多同事都讓我很敬佩，你們所具備的工作經(jīng)驗(yàn)和人生歷練是我非常欠缺，急需學(xué)習(xí)的。但是，站在各位面前的這個(gè)我，還是想憑著自己的責(zé)任心和干勁，憑著自己不斷提升的學(xué)習(xí)和工作能力、憑著自己的開拓和創(chuàng)新意識(shí)，來彌補(bǔ)。
針對(duì)不同的目標(biāo)客戶，制定相應(yīng)的營(yíng)銷策略，為客戶提供更為豐富的金融套餐和度身定制的個(gè)性化金融服務(wù)；舉措三：要充分抓住節(jié)假日期間攬儲(chǔ)的黃金時(shí)機(jī)，開展切實(shí)可行的營(yíng)銷活動(dòng)，以取得宣傳和增儲(chǔ)的雙豐收�？傊�，在日常工作和生活中，要特別注意信息的收集和分析。想得到才做得到，才能最大限度的挖掘潛在客戶。
我相信：世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人�！凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨�，我�?huì)在今后的摸索中，面對(duì)困難，更加朝氣蓬勃，更加主動(dòng)地搞好工作，在工作實(shí)踐中得到鍛煉，經(jīng)受考驗(yàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及各位同事，不管我有幸競(jìng)聘上客戶部綜合崗，還是繼續(xù)留在原來的崗位，我都將牢固樹立“愛崗敬業(yè)、以行為家”，為我行美好的明天勤奮工作，為我們這個(gè)共 同的家園貢獻(xiàn)自己最大的力量！
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委！
競(jìng)聘人：xx
20xx、x、 x
個(gè)人演講稿2
尊敬的xxx：
大家好！
今日我十分高興能在那里與大家歡聚一堂，一齊來歡度這屬于我們的節(jié)日——護(hù)士節(jié)。作為一名護(hù)士我感到十分的自豪，因?yàn)檫@是天使的化身，能有機(jī)會(huì)來佳美做一名佳美的護(hù)士我更感驕傲，因?yàn)檫@是品牌的象征。以前我常聽到朋友說起佳美，當(dāng)時(shí)我并不以為然，我認(rèn)為他就是一個(gè)小小的口腔門診，之后我又聽到很多朋友都在說佳美并且還都去了佳美，我就覺得十分好奇，于是我就去看他去了解他，此時(shí)我才明白佳美不止是一個(gè)門診而是一家企業(yè)還是一家連鎖企業(yè)。他是我國(guó)最早取得連鎖認(rèn)證的口腔醫(yī)院，他具有雄厚的實(shí)力、遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo)、新穎的經(jīng)營(yíng)理念、超前的管理模式、還具有廣泛的影響力。當(dāng)時(shí)我就想要是能在這樣的企業(yè)工作那該是件多么榮幸的事啊!而上蒼卻很照顧我讓我美夢(mèng)成真。雖然到此刻我來佳美還不到兩個(gè)月，只是一名試崗護(hù)士，但我對(duì)工作充滿了熱情、對(duì)未來充滿了期望。
2008年是奧運(yùn)之年是中國(guó)年也是我們佳美騰飛的一年，而作為佳美的護(hù)士怎樣才能與佳美同步，做一名佳美的優(yōu)秀護(hù)士，是我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考也是我們應(yīng)當(dāng)做的。做為佳美的護(hù)士永遠(yuǎn)是帶著微笑的。當(dāng)一位客人來到我們?cè)\所時(shí)，我要立刻起身主動(dòng)為客人開門并將其迎進(jìn)，微笑的說：“您好，您是要做治療還是來做咨詢”對(duì)客人提出的每一個(gè)問題都要認(rèn)真、耐心地解答。
如果客人是要做治療，我則對(duì)客人說：“先請(qǐng)我們的醫(yī)生為您檢查一下，根據(jù)您的情景定一個(gè)適合您的`治療方案�！辈⑵鋷У皆\療室。到達(dá)診室后，我則先介紹說：“這位是給您做治療的劉醫(yī)生，我是您的配臺(tái)護(hù)士我叫李永蓮�！苯榻B完畢我要立刻準(zhǔn)備檢查所需的物品，此時(shí)我要在旁邊認(rèn)真聽醫(yī)生跟顧客談話，在第一時(shí)間內(nèi)了解他要做什么治療，在顧客同意醫(yī)生的治療方案后，我立刻準(zhǔn)備治療所需的物品并配合醫(yī)生有序操作，操作時(shí)動(dòng)作要輕柔、準(zhǔn)確、到位讓客人感覺這是一種享受。當(dāng)治療結(jié)束后我則對(duì)客人說：“您的治療已經(jīng)結(jié)束請(qǐng)隨我到前臺(tái)填一下你的相關(guān)資料，付一下您的費(fèi)用�！碑�(dāng)客人填寫完畢后，我要將客人送到門口微笑的說：“請(qǐng)您慢走�！本瓦@樣，我每一天重復(fù)著我的工作，用我的微笑歡送著每一位客人，生活充滿了色彩。
個(gè)人演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。
正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也及不上我們用愛和行動(dòng)來感恩教師。
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩。
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。
放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？
在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律。
在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境。
在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境。
在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來。當(dāng)我們坐公交車時(shí)，看到有老人孕婦上車了，能夠毅然地將自己的座位讓給他們。當(dāng)我們出行游玩時(shí)，撿到了游人掉落的財(cái)物，能夠不假思索地將他們歸還給失主。
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆。當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的`及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
老師我感謝您，是您教會(huì)了我無私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國(guó)的明天，您教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進(jìn)，老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，未來的明天會(huì)被我們這一代接替，祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
縱使再多的話語，也道不盡我們對(duì)教師的一片敬佩之情，也說不盡我們對(duì)教師的愛。就讓我們用具體的行動(dòng)來感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康，桃李天下！請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲謝謝，僅此獻(xiàn)給你們——我們心中最可親，最可敬的人！老師我永遠(yuǎn)記住您！偉大的老師們。
個(gè)人演講稿4
時(shí)間過的好快，來到**幼兒園已經(jīng)2個(gè)多月的時(shí)間了，這段時(shí)間不斷向身邊的同事學(xué)習(xí)，使我受益匪淺！雖然以前我也從事過3年的幼兒教育工作，但是環(huán)境不同，工作氛圍不一樣，一切都得從頭學(xué)起。新的環(huán)境，就要開始學(xué)習(xí)新的知識(shí)，接受新的挑戰(zhàn)，一切都是新的開始！
“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”這是陶行知先生對(duì)教師的寫照與期望。教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發(fā)人力資源、弘揚(yáng)和培育民族精神方面發(fā)揮著重要的、不可替代的作用。教師是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的培育者，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。教師的地位、作用和職業(yè)特點(diǎn)，決定了教師必須具備較高的素質(zhì)。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，直接關(guān)系到孩子們的思想素質(zhì)和健康成長(zhǎng)。作為教師，不僅在工作中嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的思想和行為，還要用心去教好每一位學(xué)生，用心去愛每一個(gè)孩子。孟然和悄然是一對(duì)雙胞胎，哥哥叫孟然，弟弟叫悄然，孟然從小跟著奶奶長(zhǎng)大，悄然跟著媽媽長(zhǎng)大，兩個(gè)孩子在家時(shí)一直是散養(yǎng)的狀態(tài)，所以來到幼兒園后他們出現(xiàn)了不合群，不聽話、滿院子里亂跑的現(xiàn)象，老師對(duì)他們說話-----不聽，老師領(lǐng)他們做游戲-------不愿意，老師領(lǐng)他回教室-----打滾兒，弄得老師很無奈，也很無語。
不過小四班的我們?nèi)焕蠋煵]有放棄，說：“給他們多點(diǎn)時(shí)間讓他們慢慢融入我們的幼兒園生活！”說的簡(jiǎn)單，做起來不容易。我們比別班老師對(duì)他們要付出更多的耐心和愛：出去玩，牽著手；做操時(shí)，滿院子里追；講故事抱著他們；不愿意回教室，我們便鼓勵(lì)他們做小幫手；不會(huì)用言語表達(dá)意愿，我們就把他們抱在懷里耐心詢問……慢慢的`雙胞胎變了，變得愿意和老師交流簡(jiǎn)單的話，變得可以安靜玩玩具，變得愿意坐坐好，變得愿意上幼兒園；變得連我們都不敢相信這是雙胞胎嗎？……我們看到雙胞胎的變化，打心眼里高興，我們用愛感化了雙胞胎，用心改變了雙胞胎！
兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望�？涩F(xiàn)在的“問題兒童”越來越多。“問題兒童”不管在哪所幼兒園，哪個(gè)班級(jí)里或多或少都存在。面對(duì)令人頭痛的他們，我們?cè)撛趺崔k呢？是唉聲嘆氣、厭惡鄙視？還是關(guān)愛有加，多一些鼓勵(lì)、多一些寬容？或許我們做得更多的是選擇后者。因?yàn)椋瑢?duì)于那些需要特殊照顧的孩子們來說，愛和寬容是他們心靈上空的彩虹。
面對(duì)孩子出現(xiàn)的問題，我們老師千萬不要采用簡(jiǎn)單粗暴的教育方法對(duì)待孩子，就像鄭海燕教授說的要與孩子多交談，交談時(shí)要曉之以理、動(dòng)之以情，要讓孩子從內(nèi)心感覺到老師是真心實(shí)意地幫助他，而不是在簡(jiǎn)單地管教他，讓孩子感覺到老師對(duì)他的愛，明白老師對(duì)他們所做的一切是為了他好，而不是為了讓他不開心。讓他們覺得老師可親、可信、可愛，逐漸樂意接受老師的教育。相信通過老師和孩子的共同努力，我們的“問題兒童”會(huì)得到矯治，會(huì)成為身心健康的孩子的！
幼兒園無小事，事事是教育。所以我抓住生活中的每一個(gè)教育契機(jī)，對(duì)孩子們進(jìn)行教育，使孩子們可以在潛移默化中改善自己，不斷進(jìn)步。做為一名新教師，更要不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步，利用業(yè)余時(shí)間通讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自己的知識(shí)和教育教學(xué)方法。多聽其他教師的課，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷的提高自己，并抓住一切時(shí)機(jī)進(jìn)行實(shí)踐。
幼兒園工作方面：
一、保育方面：
經(jīng)過這2個(gè)多月時(shí)間的鍛煉和改進(jìn)，我已慢慢地進(jìn)步與適應(yīng)新環(huán)境，同時(shí)我更明白保育是保教工作中不可缺乏的一面，我根據(jù)已往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。早接時(shí)我主動(dòng)地向家長(zhǎng)詢問每一位幼兒的身體情況和在家的表現(xiàn)，不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適就記錄在晨檢本子上，遇上嚴(yán)重的馬上和家長(zhǎng)聯(lián)系，并說明情況。督促幼兒要喝水，根據(jù)天氣變化適當(dāng)幫幼兒增減衣服，和孩子們一起多做運(yùn)動(dòng)保證幼兒身體健康成長(zhǎng)。
二 、政治思想方面:
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作積累的經(jīng)驗(yàn)，讓我的思想得到很大地進(jìn)步，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，并熱愛幼兒，作風(fēng)品德良好、為人師表，關(guān)心每一位幼兒，對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛心。
三、家長(zhǎng)工作：
我經(jīng)常利用幼兒園班級(jí)QQ群刊發(fā)一些好的育兒知識(shí)和童真趣事，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子們的發(fā)展?fàn)顩r。有時(shí)候我也利用早送晚接的家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的談話，不僅讓家長(zhǎng)及時(shí)能了解幼兒在園的表現(xiàn)，也為我進(jìn)一步了解幼兒在家的習(xí)慣和掌握幼兒的個(gè)性特征等等。老師和家長(zhǎng)通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以家長(zhǎng)和老師的交流顯得非常地重要，每次放學(xué)后，我都及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)情況，做好的給予獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠好的話請(qǐng)家長(zhǎng)和老師一起配合，助幼兒糾正。如果發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒及時(shí)打電話詢問幼兒不回園的情況，努力做到家園同步工作。
將《指南》精神貫徹到一日活動(dòng)中，不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)；教學(xué)工作推陳出新；安全工作不容忽視；配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)任務(wù)。感謝我的搭檔，感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位老師的悉心教導(dǎo)。我會(huì)努力讓自己成為一名合格的教育工作者！
個(gè)人演講稿5
這幾天，我突然長(zhǎng)大了！
每天放學(xué)回家，我都盡快完成作業(yè)，快速?gòu)?fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)，做好準(zhǔn)備工作。晚飯后我最喜歡做的事情是告訴我媽媽在學(xué)校發(fā)生的事情，并和她聊天。每當(dāng)我把藥喂進(jìn)媽媽嘴里，媽媽總是微笑。我知道藥是苦的，但我媽的心是最甜的。因?yàn)閶寢屔。荒芟碌�，甚至翻身都很困難，所以我經(jīng)常用熱毛巾幫媽媽一遍又一遍的擦拭身體。為了幫助媽媽減輕痛苦，分散注意力，我經(jīng)常給媽媽放一些放松的音樂。今天晚上，媽媽又在輕柔的音樂中睡著了，我不禁想起前幾天發(fā)生的事…
那天放學(xué)后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽躺在家里的床上，于是我去問媽媽怎么回事。從我媽嘴里說出來，早上帶我去學(xué)校后回家的路上，我媽騎著自行車慢慢走到小區(qū)門口。一輛白色的城管車和它追的“摩托車”同時(shí)疾馳而過，撞倒了我媽。我媽被單位的大媽送回家，給她買藥。從那時(shí)起，照顧母親的重任就落在了我和父親身上。
據(jù)我爸說，我媽必須在床上躺三個(gè)月不動(dòng)，不能下地活動(dòng)。從那天起，我開始一個(gè)人從學(xué)校回家，但我媽過去接我；我總是急匆匆地幫我父親挑選蔬菜、洗碗和打掃衛(wèi)生。你知道，這些是我以前很少做甚至沒有做過的事情�，F(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了照顧自己，也學(xué)會(huì)了照顧媽媽。我對(duì)自己的改變非常滿意。
我總聽父母說，他們七八歲的時(shí)候，除了學(xué)習(xí)、做飯、洗衣服，已經(jīng)承擔(dān)了很多家務(wù)，這些都是他們每天要做的'事情�，F(xiàn)在學(xué)會(huì)了做家務(wù)，感受到了做家務(wù)的辛苦和責(zé)任，真正感受到了“窮傳風(fēng)”的真情實(shí)感。有人說“學(xué)”就是鳥練習(xí)飛翔，拍打翅膀。我是一只年輕的雄鷹，展開翅膀，準(zhǔn)備迎接生活的挑戰(zhàn)，接受風(fēng)雨兼程的洗禮，努力成為一只飛翔在天空的雄鷹！這幾天發(fā)生在我身上的事情，不僅加深了我對(duì)學(xué)習(xí)和真諦的理解，也讓我感受到了自強(qiáng)不息的喜悅。
看著熟睡的媽媽，真心希望她早日康復(fù)。也希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任！
個(gè)人演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：大家好！
我們大家已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)、生活有一年了，這一年來，在老師的`辛勤培育下，在我們大家共同努力下，我們二（3）班取得了很多成績(jī)，我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲，我想，我們大家都應(yīng)為此感到高興！
新的學(xué)期開始了，為了能讓我們二（3）班在新的學(xué)期中更精彩，我決定來競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。因?yàn)椋?dāng)一名班長(zhǎng)就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，讓我們二（3）班聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)班長(zhǎng)是我一直以來最大的心愿！
下面，我想簡(jiǎn)單說一說我如何來當(dāng)好一班之長(zhǎng)：第一，我覺得作為一名班長(zhǎng)一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)！第二，我覺得作為一名班長(zhǎng)一定要以身作則。學(xué)習(xí)上，我要刻苦學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，積極為班級(jí)多做事情，把二（3）班經(jīng)營(yíng)成我們共同的“家”。第三，我覺得作為一名班長(zhǎng)一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他班干部、同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬分！
同學(xué)們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班長(zhǎng)！謝謝大家！
個(gè)人演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xxxx班的xxxx。轉(zhuǎn)眼間，緊張的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶�！傲弧薄�
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們用溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂幸福的大家庭。忘不了校外校內(nèi)綠樹紅花，忘不了校園每塊板報(bào)上生動(dòng)活潑的畫面。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進(jìn)的路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。成績(jī)只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我想，我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的.精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。讓我們?cè)趚xxx小學(xué)這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝老師們：身體健康，合家歡樂！祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進(jìn)步，假期愉快！
謝謝大家！
個(gè)人演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
首先，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，來競(jìng)聘我公司經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理這一崗位。
對(duì)于我，大家可能并不陌生。但在這樣一個(gè)場(chǎng)合，我還是先做一下自我介紹吧。我叫楓林溪語，現(xiàn)年32歲，我于1988年7月畢業(yè)于河北理工大學(xué)，工業(yè)民用與建筑專業(yè)，大學(xué)學(xué)歷，中共預(yù)備黨員。畢業(yè)后參加工作，在我集團(tuán)公司一公司任職，歷任測(cè)量員、材料實(shí)驗(yàn)員、技術(shù)員、資料員、預(yù)算員、工程部經(jīng)理等職務(wù)；1999年3月調(diào)到我們房地產(chǎn)開發(fā)有限公司任銷售部經(jīng)理，20xx年11月任我公司經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理之職至今�，F(xiàn)具備技術(shù)職稱資格一級(jí)預(yù)算師、注冊(cè)造價(jià)師、工程師。
下面，我主要談一談我這次競(jìng)聘的目的、對(duì)競(jìng)聘崗位工作的感受以及自己對(duì)競(jìng)聘崗位的理解和認(rèn)識(shí)。
第一 參加競(jìng)聘的目的
此次競(jìng)聘是繼20xx年我公司實(shí)施競(jìng)聘上崗制度之后，我公司人事制度改革的進(jìn)一步深化和又一次具體實(shí)踐，充分證明我公司公開、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和人才選拔機(jī)制已經(jīng)建立并得以順利推行。我參加此次競(jìng)聘，目的有兩個(gè)：
一是想展示一下自己的能力。我到我們房地產(chǎn)開發(fā)有限公司工作，已經(jīng)歷了3年多的時(shí)間，已經(jīng)適應(yīng)了房地產(chǎn)開發(fā)的工作環(huán)境，實(shí)際了解和掌握了部分職能部門的具體工作環(huán)節(jié)、特點(diǎn)和技巧，比如在銷售部和經(jīng)營(yíng)部的工作，建立和實(shí)施了一定范圍的諸多相關(guān)管理制度，培養(yǎng)和建立了一定數(shù)量的業(yè)務(wù)關(guān)系客戶；
二是想通過與各位領(lǐng)導(dǎo)的此次溝通，增強(qiáng)彼此間的相互了解。雖然我希望競(jìng)聘能夠成功，但不論結(jié)果如何，這對(duì)于提高我公司經(jīng)營(yíng)部的管理工作，使之更趨科學(xué)化、系統(tǒng)化、制度化、正規(guī)化，使真正懂經(jīng)營(yíng)、善管理、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才脫穎而出，建立起一支年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的干部隊(duì)伍，促進(jìn)我公司綜合實(shí)力的快速發(fā)展，都會(huì)產(chǎn)生有益的影響。
第二 對(duì)以往工作的感受
回顧自己十幾年來的.建筑施工管理工作和房地產(chǎn)開發(fā)管理工作，總結(jié)起來有如下幾點(diǎn)：
一是做事要有恒心。建筑施工和房地產(chǎn)開發(fā)，都是較為龐大的系統(tǒng)工程，工作周期長(zhǎng)，涉及范圍廣，各環(huán)節(jié)連接緊密，專業(yè)技術(shù)要求高。我認(rèn)為作每一項(xiàng)事情，不論大與小，繁與簡(jiǎn)，難與易，都要按時(shí)、按預(yù)期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟、每件事情都要這樣，否則就會(huì)影響整個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
二是做事要有耐心。日常工作繁雜而瑣碎，但作為管理工作內(nèi)容的每一項(xiàng)細(xì)節(jié)，都是整個(gè)工作核心的組成部分，我從不因此而敷衍塞責(zé)，一推了事；對(duì)既定的工作目標(biāo)都能專心一意地努力，工作中出現(xiàn)一些問題和障礙是難免的，要知難而上，勇于開動(dòng)腦筋、集思廣益想辦法，排除障礙，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我知道只有平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累才是實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)的唯一方法。
三是做事計(jì)劃性強(qiáng)。既然是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，那么這個(gè)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都有很多具體細(xì)致的工作，面對(duì)繁雜的事務(wù)性工作，通過十幾年來在工作中的積累，能夠很快的總結(jié)出規(guī)律，提煉經(jīng)驗(yàn)，做到辦事井井有條，計(jì)劃得當(dāng)，提高工作效率；
四是適應(yīng)性強(qiáng)，參加工作的十幾年來，根據(jù)工作需要我曾先后在施工技術(shù)、資料、材料試驗(yàn)、預(yù)算、經(jīng)營(yíng)管理，開發(fā)銷售、經(jīng)營(yíng)，包括造價(jià)管理、合同管理、材料采購(gòu)等多個(gè)崗位上工作過，每個(gè)崗位之間既相互獨(dú)立又相互關(guān)聯(lián)，每個(gè)部門和崗位都是專業(yè)性很強(qiáng)的工作，但我都能很快的掌握本崗位工作所必須具備的基本條件，及時(shí)調(diào)整自己的思維和行為，使之與工作相適應(yīng)，順利的完成角色的轉(zhuǎn)換，這即是工作的需要，也是本人對(duì)自己的要求。
五是信守諾言，具有團(tuán)隊(duì)精神。誠(chéng)信守諾，既是我為人處世的原則，也是我在工作中的準(zhǔn)則。經(jīng)營(yíng)部的工作在企業(yè)中總攬全局、貫穿始終，其工作成效的好壞直接決定了項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)效果的好壞，既是對(duì)開發(fā)相關(guān)部門工作的指導(dǎo)、監(jiān)督，又是對(duì)總體開發(fā)成果的總結(jié)和評(píng)判，辦公室人員必須具有協(xié)作意識(shí)，緊跟領(lǐng)導(dǎo)的指揮，要從宏觀處著眼、細(xì)微處著手，既要保持橫向的緊密聯(lián)系，又要堅(jiān)持縱向的貫穿，將公司領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展意圖具體落實(shí)、貫徹始終。我始終堅(jiān)持從服從大局出發(fā)，堅(jiān)持從企業(yè)與職工的利益出發(fā)；
六是始終保持著對(duì)工作的執(zhí)著和熱愛。開發(fā)房地產(chǎn)，各崗位工作的專業(yè)技術(shù)要求固然重要，而對(duì)待工作的精神狀態(tài)，更決定了一個(gè)職員的工作效率，多年來我無論做任何工作，都保持著良好的工作狀態(tài)，做到干一行愛一行，干一行就努力做好這一行。
第三 我對(duì)經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理這一崗位的理解和認(rèn)識(shí)
我在經(jīng)營(yíng)部工作經(jīng)歷時(shí)間并不長(zhǎng)，還有很多方面需要積累經(jīng)驗(yàn)和提高水平。作為經(jīng)營(yíng)部，單從公司對(duì)這一部門的命名上就能夠看出，這一部門直接關(guān)系整個(gè)公司開發(fā)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)效果，負(fù)責(zé)全部與經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)有關(guān)的工作，結(jié)合以往工作的每一方面的工作內(nèi)容，更能看出這一點(diǎn)，從項(xiàng)目的最初可行性研究調(diào)研；確立項(xiàng)目后，各種政府審批手續(xù)的資料整理、送審、批復(fù)，使項(xiàng)目建設(shè)合法化；工程招標(biāo)，施工合同的洽談簽訂；各種施工材料設(shè)備的采購(gòu)招標(biāo)選用；工程款的審定；工程預(yù)結(jié)算的審查；工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的分析匯總等等。做一個(gè)優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)部門的中層領(lǐng)導(dǎo)者，必須竭盡自己全部的智慧與才華，更應(yīng)具備強(qiáng)烈的責(zé)任心與敬業(yè)精神。它對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，要把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于每個(gè)項(xiàng)目的總體構(gòu)想、總體規(guī)劃逐項(xiàng)落實(shí)到實(shí)處，不得有半點(diǎn)偏差，要把經(jīng)營(yíng)中的各種信息及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)；它對(duì)相關(guān)部門，要把經(jīng)營(yíng)決策的有關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)、貫徹、實(shí)施，把相關(guān)工作進(jìn)展情況橫向溝通；對(duì)外界合作伙伴，要力求以最低的經(jīng)濟(jì)支出，取得最優(yōu)的產(chǎn)品，獲取最高的回報(bào)。通過這幾年的工作，我懂得了這樣一個(gè)道理，做什么樣的工作和有什么樣的頭銜并不重要，重要的是盡自己的努力去做好它，完成它，能夠做好每一項(xiàng)具體的工作才是成功的鋪墊。
第四 我認(rèn)為我參加此次競(jìng)聘，具備以下基本條件
對(duì)于競(jìng)聘經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理的崗位，我認(rèn)為本人具備一定的優(yōu)勢(shì)，總結(jié)如下，供領(lǐng)導(dǎo)考慮：
1、學(xué)識(shí)水平，我是大學(xué)學(xué)歷，學(xué)的是工民建專業(yè)，我參加工作以后，通過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和自己的刻苦努力，已經(jīng)具備多個(gè)專業(yè)技術(shù)職稱和任職資格，主要有：國(guó)家注冊(cè)造價(jià)師、工程師、一級(jí)預(yù)算師，現(xiàn)在正在爭(zhēng)取在20xx年內(nèi)能夠獲得高級(jí)工程師的任職資格。具有較為符合的專業(yè)技術(shù)任職資格是我競(jìng)聘這一崗位的基本條件。
2、我有十二年的建筑業(yè)基層管理工作經(jīng)驗(yàn)，了解建筑業(yè)的很多相關(guān)業(yè)務(wù)和辦事程序，重要的是具有長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，可以說是一位多方位的內(nèi)行里手。這一點(diǎn)在當(dāng)今有中國(guó)特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制下的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作中，以內(nèi)行管理業(yè)務(wù)工作，是必須的、科學(xué)的、合理的條件。
3、我在公司已經(jīng)工作了3年多，對(duì)我們公司的管理制度、工作方法和辦事程序了如指掌。對(duì)經(jīng)手的業(yè)務(wù)悉數(shù)清楚，可以如數(shù)家珍，這對(duì)于工作的系統(tǒng)化很有裨益。
4、特別是任經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理職務(wù)也已有一年時(shí)間，熟悉這一部門的日常業(yè)務(wù)，建立和培養(yǎng)了相當(dāng)數(shù)量的合作伙伴，這些合作
個(gè)人演講稿9
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！大家都明白，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的報(bào)復(fù)，暴雨，暴風(fēng)雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災(zāi)情不期而至。
慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起了各國(guó)和人類的'重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以造成這樣的地步。在我們身邊也有這么一些人。此刻街道上垃圾越來越多了，我們也經(jīng)�？吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。
期望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾……如果我們能做到，我們就會(huì)每一天都?xì)g樂的生活，不會(huì)再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了！期望大家能做到！
我想呼吁人們一句話：“愛護(hù)地球，你我安全！”
謝謝。
個(gè)人演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來自xx學(xué)院xx級(jí)商xx班的xx，此次報(bào)讀的是xx大學(xué)xx專業(yè)。在陽光燦爛的金秋時(shí)節(jié)，在充滿活力的xx學(xué)院的校園里，我們迎來了一個(gè)新的開始。今天能代表__級(jí)所有就讀本科班的同學(xué)站在這里發(fā)言我感到十分榮幸！
首先，我要感謝學(xué)校的'領(lǐng)導(dǎo)給了我們繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的寶貴機(jī)會(huì)，感謝x教x育機(jī)構(gòu)為我們提供了這個(gè)平臺(tái)。為了讓我們?cè)谝院蠹ち业纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中不落后于別人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)未雨綢繆，與xx大學(xué)、xx農(nóng)業(yè)大學(xué)、xx師范大學(xué)、xx大學(xué)、xx大學(xué)以及專業(yè)的自考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)xx教育機(jī)構(gòu)合作，讓我們重圓本科夢(mèng)想！
今天，我很激動(dòng)也很開心能與大家分享我的所感所想。歷經(jīng)十幾年的。求學(xué)生涯，來到了xx學(xué)院，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有多彩的校園文化學(xué)生代表開學(xué)演講稿。現(xiàn)在，又為我們提供了一個(gè)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)———“自學(xué)考試專升本”。面對(duì)這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇，我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷提高自己的知識(shí)層次和文化素養(yǎng)，在學(xué)好專科各門課程的前提下，學(xué)好本科課程，全面提高自身素質(zhì)，使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)。同學(xué)們，科技進(jìn)步，永無止境；知識(shí)更新，日新月異。我們只有不停地學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，才能無愧于歷史使命。我們要力爭(zhēng)做一名合格的大學(xué)生，時(shí)刻準(zhǔn)備為社會(huì)奉獻(xiàn)青春！
人，要學(xué)會(huì)自尊，自愛，自強(qiáng)！從來都相信自尊要靠自己的努力去爭(zhēng)取，從來都堅(jiān)信人要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息。我們是幸福的，也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇羞@么好的機(jī)會(huì)，我們也一定要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)！也許，我們將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)，時(shí)間會(huì)更加緊張，壓力也有所增加。但是我們堅(jiān)信：”不經(jīng)風(fēng)雨，就難見彩虹！沒有人能隨隨便便成功。”兩年的努力拼搏，所獲得的甜蜜果實(shí)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們現(xiàn)在的付出，這才是我們要執(zhí)著追求的。
同學(xué)們，人生非坦途。讓我們共同恪守“尋真求是，格物致知”的校訓(xùn)；讓我們拿出“天生我材必有用”的信心；拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣；拿出“吹盡黃沙拾到金”的毅力；來迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮！讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始，為學(xué)校，為祖國(guó)的未來拼搏奮斗！
我們承諾：我們將抓住機(jī)遇，全力以赴，努力做到，為我們的青春增添新的風(fēng)采！
最后，祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成！我的發(fā)言完畢，謝謝！
個(gè)人演講稿11
各位老師、同學(xué)們，早上好：
今天我國(guó)旗下講話的主題是分享一則古訓(xùn)：讀書養(yǎng)才氣。
有人問智者：“我讀過很多書，但后來大部分都忘記了，你說這樣的閱讀究竟有什么意義?”
智者回答：“當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，我吃過很多食物，現(xiàn)在已經(jīng)記不清吃過什么了。但可以肯定的是，它們中的`一部分，已經(jīng)長(zhǎng)成了我的骨頭和血肉�！�
個(gè)人演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
我是一名平凡的不能再平凡的人，同大多數(shù)工友一樣，在平凡的工作中，既沒有值得炫耀的事情，也沒有感人的事跡，只有一腔燃燒的熱情拋灑在我熱愛的崗位。
每一次的整裝待發(fā)，都是希望的燃起;每一滴清潔水滴都是收獲的積淀;不知道從什么時(shí)候開始，我不再羞澀和稚嫩，我以更加飽滿的精神和自信、勇氣投身公司的建設(shè)中。當(dāng)我進(jìn)入污水公司的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。感謝公司給我提供了這樣一個(gè)舞臺(tái)，讓我有幸與公司一起奮斗，也感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，讓我這么迅速的成長(zhǎng)，和你們?cè)谝黄鸬娜兆涌偟年柟鉅N爛的，我會(huì)懷著感恩的心對(duì)待每一天。展望未來，我滿懷信心。踏著前輩們的足跡，繼續(xù)奮斗，一步一個(gè)腳印，沒有，只有更好，我相信在未來奮斗的路上，一直和你在一起。
有人曾說：一個(gè)人的力量是這么的渺小，就算再努力又能怎樣呢?的確，個(gè)人的力量肯定是微不足道的，但如果每個(gè)渺小的我們，都能貢獻(xiàn)出自己的努力，那么我們便能積硅步以致千萬里，聚細(xì)沙而成千尋塔!我是一名普通的基層員工，對(duì)企業(yè)能付出的惟有不懈地堅(jiān)持努力干好工作。努力就意味著要立足本崗位、從本職工作做起、從點(diǎn)滴的小事做起。端正思想，求真務(wù)實(shí)，以積極上進(jìn)的態(tài)度對(duì)待工作，一絲不茍，敬業(yè)奉獻(xiàn)。
我深知，我的.工作在這個(gè)大力提倡科學(xué)發(fā)展、和諧社會(huì)的時(shí)代，低碳、綠色、清潔、環(huán)保是永恒的主題。我懷著樸實(shí)的態(tài)度，勤勤懇懇工作，時(shí)刻走在前列，在思想上視工作高于一切，并不斷積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，嚴(yán)格把關(guān)，不斷優(yōu)化管理方法和思路。即便我所做的微不足道，但這卻是我對(duì)工作的一份熱愛，始終如一的堅(jiān)持這份愛，就是我對(duì)企業(yè)做出的貢?
如果企業(yè)是一只浴火重生的彩鳳，我愿做她身邊環(huán)繞的一小朵焰火，為她的重上云霄帶去一份力量;如果說企業(yè)是一條跨越龍門的金鯉，我愿做她身上閃爍的一片鱗光，為即將化龍的她披上燦爛的光芒!今天、明天以及未來的每一天，我都愿盡情揮灑汗水，用我的努力，為企業(yè)的未來涂抹上最靚麗的色彩!
謝謝大家!
個(gè)人演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好！
首先自我介紹一下，我是來自器件公司的宋彬，職務(wù)是公司的安全專員。本人自20xx年3月開始從事這份工作以來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位同事的幫助下，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)工作方針，履行自己的安全職責(zé)，認(rèn)真做好每一項(xiàng)有關(guān)工作。同時(shí)，將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)相結(jié)合，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的成績(jī)�，F(xiàn)將20xx年安全管理工作中的一些方法及經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下：
20xx年，武漢安全生產(chǎn)環(huán)境比較嚴(yán)峻。具資料顯示去年上半年全國(guó)發(fā)生4起重大火災(zāi)，其中就有兩起發(fā)生在武漢。同樣，在我們身邊也有多起安全事故發(fā)生。諸多的教訓(xùn)隨時(shí)提醒著我，安全工作不容有一絲怠慢。為此，我主要從以下幾個(gè)方面開展工作：
一、 認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)相結(jié)合
雖然我在20xx年才成為公司的安全專員，但在原部門兼任5年 的部門安全員。豐富的一線管理經(jīng)驗(yàn)給我現(xiàn)在的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是我也清晰的認(rèn)識(shí)到，這些經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。需要大量的理論知識(shí)相配合才能發(fā)揮最大的效力。在公司的鼎力支持下，我先后完成了《安全生產(chǎn)管理人員資格培訓(xùn)》、《安全人員資質(zhì)培訓(xùn)》等專業(yè)課程，同時(shí)還自學(xué)了安全方面的一些書籍。在這里我推薦兩本對(duì)安全工作有很大幫助的兩本書：《安全生產(chǎn)督導(dǎo)師》和《企業(yè)安全無上法則》�！栋踩a(chǎn)督導(dǎo)師》是院安保部去年組織安全管理人員培訓(xùn)時(shí)的一本教材。我公司安全管理人員培訓(xùn)完畢后，第一時(shí)間購(gòu)買多本該
教材分發(fā)到安全專員手上，同時(shí)進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)，使我受益匪淺。該教材里面涵蓋了安全生產(chǎn)管理知識(shí)、安全技術(shù)知識(shí)、安全生產(chǎn)事故處理及安全檢查表實(shí)例介紹等內(nèi)容。這些知識(shí)是安全工作人員非常需要的，也是眾多安全管理人員的經(jīng)驗(yàn)。而《企業(yè)安全無上法則》這本書通過作者以通俗的語言、有趣的故事和親身經(jīng)歷的方式將原本枯燥的安全理論講解出來，使學(xué)習(xí)之人擺脫了枯燥無味的教材，學(xué)習(xí)興趣更加濃厚。
為了更加的吸取安全管理前輩的經(jīng)驗(yàn)，我還在網(wǎng)上搜尋了幾個(gè)專業(yè)性的網(wǎng)站作為平常關(guān)注的重點(diǎn)。這里向大家推薦兩個(gè)認(rèn)為比較好的網(wǎng)站。一個(gè)是安全管理論壇、一個(gè)是安全文化網(wǎng)。
二、 做好安全生產(chǎn)宣傳工作，營(yíng)造上下重視，人人參與的安全工作
氛圍由于我公司屬于人員密集型行業(yè)，并且人員流動(dòng)性較大。安全宣傳及安全培訓(xùn)是必不可少的工作方法。而在宣傳工作中，平時(shí)的`宣傳及活動(dòng)期間的宣傳又有所不同。平時(shí)的宣傳主要是靠看板及宣傳橫幅來營(yíng)造氣氛，同時(shí)配以視頻資料輔助。可以讓員工在上下班之余和工間休息期間安全意識(shí)得以加深。而每年6月的安全生產(chǎn)月和11月份的119消防月更是宣傳工作的極致體現(xiàn)。20xx年，在公司安全小組的統(tǒng)一部署下，利用輿論作為導(dǎo)向激發(fā)員工的參與熱情。其中，我充分利用院及公司提供的資源，以看板、橫幅、LED顯示屏、PPT演示播放、曝光臺(tái)等一系列方式進(jìn)行大
張旗鼓的宣傳。讓員工牢固樹立“安全第一”的思想。把規(guī)范自己的行為、注重安全生產(chǎn)變?yōu)樽杂X活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在這兩個(gè)月的活動(dòng)中，共制作了安全生產(chǎn)標(biāo)語6副、張貼安全及消防掛圖20張、制作宣傳用PPT4套。
三、 檢查安全隱患，營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍
作為活躍在一線的安全管理人員，巡查產(chǎn)線是每天的例行工作。 為此，我針對(duì)公司廠房結(jié)構(gòu)制定了固定的巡查路線及檢查項(xiàng)目。做到多方位、多角度發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)存在的安全隱患，并采取了一系列切實(shí)可行的措施，確保公司安全萬無一失。
在巡查的過程中，有三樣?xùn)|西必不可少：1、照相機(jī)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患及排除隱患后的現(xiàn)場(chǎng)第一時(shí)間取證下來，并前后對(duì)比，效果明顯；
2、手電筒，用于觀察難以觀察的死角；3、筆記本，記錄隱患現(xiàn)場(chǎng)無法解決的問題，事后根據(jù)相關(guān)記錄加以改正。
同時(shí)公司在隱患排查方面：上到每月底及節(jié)假日前的安全小組檢查，下到生產(chǎn)線每天上班后和下班前的班組自查，都有明確的規(guī)定。同時(shí)為了做好信息的整理及反饋，及時(shí)了解工作的進(jìn)展情況。在公司的共享服務(wù)器上還建立了安全方面的文件夾，將所有安全信息進(jìn)行整理歸檔，以便查詢。
四、 開展安全無隱患班組，創(chuàng)建和諧安全生產(chǎn)環(huán)境
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是員工從事活動(dòng)的基本單元，班組的安全
是企業(yè)安全的基礎(chǔ)。廠區(qū)環(huán)境的整潔、設(shè)施的布局、物料的堆放及生產(chǎn)的安全問題構(gòu)成生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理主要問題。而要解決這些問題，我主要是通過現(xiàn)場(chǎng)定制來完善。利用不同的標(biāo)志線將廠區(qū)劃分若干個(gè)區(qū)域，比方說：通道有主通道及次通道之分就用跨度不一樣的地標(biāo)簽區(qū)分、消火栓、滅火器、安全通道等安防設(shè)施用紅色的斜紋線勾勒、大型設(shè)備用四角定位法進(jìn)行定位、工夾具用痕跡管理法進(jìn)行定位、通道轉(zhuǎn)角及樓梯處用箭頭指明通行方向、周轉(zhuǎn)車輛制定專門區(qū)域停放并畫出停放線、物料的有序堆放及設(shè)立限高線。通過上述各種方法，整個(gè)廠區(qū)形成了一個(gè)大的可視化管理，人員的行為規(guī)范得到了控制。人的不安全行為及物的不安全狀態(tài)降到最低。
同時(shí)，建立健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，進(jìn)一步明確班組是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任主體，班組長(zhǎng)是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人。 此次公司涉及7個(gè)生產(chǎn)部門的班組長(zhǎng)共計(jì)92人，分別與各自部門負(fù)責(zé)人簽訂了《班組長(zhǎng)安全責(zé)任書》。并且針對(duì)生產(chǎn)部門工作特點(diǎn)，制定并實(shí)施了《安全員工作職責(zé)》、《 班組長(zhǎng)安全職責(zé)》、《員工安全職責(zé)》，對(duì)班組推行《交接班制度》，完善交接班過程中不足。
通過編制WTD安全手冊(cè)，將涉及安全方面的眾多內(nèi)容如：?jiǎn)T工安全行為規(guī)范、主要安全違章行為、現(xiàn)場(chǎng)安全要求、安全標(biāo)示標(biāo)識(shí)、常見現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、以及火災(zāi)逃生方法等編制入冊(cè)。給公司員工提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。同時(shí)對(duì)安全工作的推廣起到了促進(jìn)作用；
以上就是我20xx年主要的工作成績(jī)，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我清醒地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)治理工作仍存在一些不足。務(wù)必時(shí)刻保持清醒的
頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，工作中爭(zhēng)取有效措施，提高監(jiān)管和綜合治理水平。我將在總結(jié)成績(jī)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)尋找差距、尋找薄弱點(diǎn)、理清努力方向，力爭(zhēng)把我的安全工作推上更高水平。
20xx-2-7
個(gè)人演講稿14
知我者謂我心憂，不知我者謂我何求我于19xx年8月生于吉林省蛟河縣，19xx年畢業(yè)于東北師大歷史系，20xx年被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師，20xx年被評(píng)為吉林省科研型名教師，全省優(yōu)秀班主任。再一次站在這里競(jìng)聘教科研主任一職，不像一年半之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年半之前對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，感謝各位一年半以來對(duì)學(xué)校教育科研工作的理解和支持。第一次競(jìng)聘時(shí)我曾說過“你們選擇我，可能會(huì)改變一個(gè)人，也可能會(huì)改變一所學(xué)校�！�
一年半來，我個(gè)人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對(duì)自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應(yīng)基礎(chǔ)教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要；是提高教師整體素質(zhì)的迫切需要；是增強(qiáng)校長(zhǎng)科學(xué)管理和決策能力，提高辦學(xué)層次的迫切需要；也是構(gòu)建有中國(guó)特色教育理論的迫切需要。一年半來，學(xué)校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。
學(xué)校被評(píng)為長(zhǎng)春市教育科學(xué)九五計(jì)劃素質(zhì)教育研究基地，全國(guó)哲學(xué)科學(xué)規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題的子課題——《中小學(xué)信息教育實(shí)證研究》的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。20xx年通過了一項(xiàng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題的驗(yàn)收，通過了兩項(xiàng)市級(jí)課題的驗(yàn)收。其中我直接參加了《學(xué)科素質(zhì)教育與教師素質(zhì)提高》課題組，課題組共21人，在準(zhǔn)備結(jié)題的最后一周，在張校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，每天都工作到八點(diǎn)以后，結(jié)束那天是20xx年10月9日，為了祝賀結(jié)題工作勝利完成，10點(diǎn)左右，張校長(zhǎng)先讓幾個(gè)人去定飯，我們后去的人到時(shí)已是11：50，飯菜全都涼了，那天正是我的生日，我吃完長(zhǎng)壽面正好半夜12點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我想到了在農(nóng)村的父母，想到了在國(guó)外的妻女，也想到了我這樣做值不值。我認(rèn)為能回國(guó)當(dāng)一名教師，為學(xué)校教育科研工作盡一份力，為我校來年升類晉級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，個(gè)人的一點(diǎn)得失不算什么，我至今無怨無悔。20xx年，為了適應(yīng)新課程教學(xué)改革的需要，組織編寫了六本校本教材。20xx—20xx年申請(qǐng)立項(xiàng)了十五規(guī)劃的6個(gè)國(guó)家級(jí)課題，2項(xiàng)省級(jí)課題，3項(xiàng)市級(jí)課題。這是我校未來發(fā)展的寶貴財(cái)富，八中的發(fā)展史上將為此寫下濃重的一筆，我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。以上各項(xiàng)成果，為我校以后教育科研工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我校早日成為省級(jí)示范校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然我校的教育科研工作與一些兄弟學(xué)校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識(shí)，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競(jìng)聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。
假如我能再次當(dāng)選，我將重點(diǎn)做以下三方面工作
第一，繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動(dòng)，開辦各類講座，在校園網(wǎng)和校教育科研雜志上及時(shí)提供有關(guān)教育科研的信息。
第二，更加有效地指導(dǎo)科研活動(dòng)。組織指導(dǎo)教師的.科研活動(dòng)是教研室經(jīng)常性任務(wù)，和教學(xué)一樣應(yīng)是天天都要推進(jìn)的工作。充分調(diào)動(dòng)老教師、先進(jìn)教師的積極性，把他們豐富的教科研經(jīng)驗(yàn)篩選概括出來，培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊(duì)伍。
第三，在我校提倡行動(dòng)研究。這是最適合我們中小學(xué)的一項(xiàng)科研方法。就是說我們教師進(jìn)行的每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都是創(chuàng)造性的科研活動(dòng)。每一個(gè)教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，每一張?jiān)嚲砗驮嚲矸治�，每一次家長(zhǎng)會(huì)和班團(tuán)會(huì)，每一篇心得體會(huì)和論文，都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料�？傊�，假如我能當(dāng)選，我甘愿成為學(xué)校教育科研的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。
在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心，成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。
個(gè)人演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的朋友們：
上午好！
今日，我演講的題目是：選擇三尺講臺(tái)，我甘于平凡。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”的確，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡，但我無怨無悔；雖平凡，但我甘于奉獻(xiàn)；雖平凡，但我倍感自豪。因?yàn)槲覐氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)，因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái)！XX年前，懷著一顆年輕而熱情的心，揣著繽紛的七彩夢(mèng)幻，我踏上了教師的道路。初為人師的我，站在講臺(tái)上，面對(duì)著一張張活潑可愛的笑臉，面對(duì)著一雙雙求知若渴的眼睛，我深切地感受到“老師”這兩個(gè)字的分量是如此之重。于是，我決定用自己的一舉一動(dòng)去影響孩子們的一生。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。就這樣，在這三尺講臺(tái)上，我編織起了自己的夢(mèng)。每接手一個(gè)新的班級(jí)，我都會(huì)堅(jiān)持做到：一個(gè)星期內(nèi)準(zhǔn)確地叫出所有學(xué)生的姓名，一個(gè)月內(nèi)走訪完所有學(xué)生家長(zhǎng)。周光是我接手的
第一批學(xué)生，他不愛與別人交流，經(jīng)常缺作業(yè)。通過家訪，我了解到，這是個(gè)苦命的孩子，媽媽因難產(chǎn)而離開了他，爸爸在外地工作，他也特別希望能把學(xué)習(xí)搞好，可作為家里的老大，他既要照顧年幼的弟弟和妹妹，又要照顧年邁的爺爺，對(duì)于學(xué)習(xí)，他是有心而無力。家訪后，我為他們兄妹三人各添了一套新衣裳。每天下午放學(xué)后，我都會(huì)把他帶到家里幫他補(bǔ)習(xí)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他的臉上多了一分童真的笑容，成績(jī)也慢慢地跟上來了。一天早上，他神神秘秘地揣給我兩個(gè)雞蛋和一張紙條。我莫名其妙地打開紙條，上面寫道：龐老師，那天在您家學(xué)習(xí)，我偷看了您的畢業(yè)證書并把您的生日記了下來，這是我特意為您煮的雞蛋，祝您生日快樂！摸著還帶著體溫的雞蛋，我的眼淚頓時(shí)奪眶而出。盡管沉重的工作負(fù)擔(dān)，使我不僅視力和體重都下降了，還落下了慢性咽喉炎的病根�？善椒驳娜咧v臺(tái)創(chuàng)造出的是不平凡的業(yè)績(jī)，我覺得自己再苦再累也值得。然而，看著我從400度近視眼變成600度近視眼，從110斤的胖姑娘變成不到90斤的弱女子，從原來的金嗓子變成如今的沙嗓子，卻依然領(lǐng)著僅能維持生計(jì)的幾百塊錢工資，身邊的親朋好友心疼了，他們一次次地勸說我：出去闖闖吧，外面的世界很精彩！
面對(duì)著親朋好友的關(guān)懷，面對(duì)著三尺講臺(tái)的平凡，面對(duì)著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的誘惑，我困惑了：是呀，作為父母引以自豪的女兒，作為老師的得意門生，作為同學(xué)、同事中的佼佼者，我就甘心在這平凡的三尺講臺(tái)上呆一輩子嗎？就在我意志開始動(dòng)搖的時(shí)候，我遇上了他們。縣教研室的黃智主任，正當(dāng)我感覺自己英雄無用武之地的時(shí)候，是他給了我展示的平臺(tái)，讓我從一名普通的鄉(xiāng)村教師成長(zhǎng)為縣的教壇新秀，更讓我受寵若驚的是他竟讓我去參加湛江市的課堂教學(xué)競(jìng)賽，派鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師去參加市的教學(xué)競(jìng)賽，這是前所未有的。
那一刻，我告訴自己：一定要好好珍惜；鎮(zhèn)教育組的蔡和校長(zhǎng)，正當(dāng)我擔(dān)心沙啞的聲音會(huì)影響教學(xué)競(jìng)賽時(shí)，是他讓服務(wù)員為我端上了一盅金嗓子燉雞湯，捧著這盅熱騰騰的湯，我的眼睛濕潤(rùn)了，那一刻，我告訴自己：龐彩虹，你病得再重也得撐住��；我親如兄長(zhǎng)的梁光就校長(zhǎng)，正當(dāng)我為一次次試教的'不理想而氣餒時(shí)，是他輕輕地拍拍我的肩膀，鼓勵(lì)我：彩虹，不要放棄；我志同道合的王耀漁主任，正當(dāng)我為不能接觸學(xué)生就直接參加競(jìng)賽而緊張的時(shí)候，是他丟下住院的妻子不顧，坐在評(píng)委席旁為我坐鎮(zhèn)，我不知道他當(dāng)時(shí)忍受了妻子多少的埋怨，我卻知道當(dāng)時(shí)有他在場(chǎng)，我的心里踏實(shí)多了。就這樣，我順利地上完了課，并獲得了二等獎(jiǎng)。比賽后，當(dāng)邱一紅校長(zhǎng)握著我的手說“龐老師，了不起”的時(shí)候，我的眼淚再也忍不住了，我知道：其實(shí)，了不起的不是我龐彩虹，而是站在我背后的領(lǐng)導(dǎo)�。]有他們的關(guān)懷、信任與支持，哪有我今日的成就呢？
那一刻，我深深地感受到：在這平凡的三尺講臺(tái)上，我收獲的不僅僅是桃李滿天下的滿足感，更收獲到了受領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷與信任的幸福感！試問，身在幸福中的我，還有什么理由說自己囊中羞澀，還有什么理由埋怨三尺講臺(tái)的平凡呢？從那一刻起，我不再迷茫：選擇三尺講臺(tái)，我甘于平凡�！皾�(rùn)物細(xì)無聲”的細(xì)雨看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一片熱情，一片不求回報(bào)的熱情；“鍥而不舍，金石可鏤”的精神看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一種力量，一種催人奮進(jìn)的力量；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。就這樣，為了讓平凡的三尺講臺(tái)不再平凡，我人生價(jià)值的天平上，有了一個(gè)永遠(yuǎn)不變的砝碼，那就是奉獻(xiàn)。十年來，在平凡的工作崗位上，我任勞任怨，始終把無私奉獻(xiàn)當(dāng)作自己神圣的職責(zé)，不僅順利地完成了工作任務(wù)，也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。
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