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頂崗實習報告

時間:2024-10-16 04:07:27 實習報告 我要投稿

【實用】頂崗實習報告合集10篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的頂崗實習報告10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】頂崗實習報告合集10篇

頂崗實習報告 篇1

  20xx年12月28日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望,希望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

  是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習點面對一間間產房和一條條流水線時,很多人后悔為什么當初選擇了到海信科龍頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿問題解決啦,但那里生活習慣和在湖南的時候相差太大,吃的很不習慣。對我們湖南人來說菜里面沒有一點辣椒是吃不下去的,因此在那里的時候開始一段時間都只是吃一點點飯,很快身材就“苗條”啦。

  我的實習崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組,面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己面前流過,而我的工作就是每天和這些冰箱打交道。我在這里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會導致以后的環(huán)節(jié)出錯,冰箱制冷時有可能電容會發(fā)爆炸。所以這個一定要很認真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善后。

  帶我的師傅是一個個中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學,一看就會,做是會做,不過不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后來,我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是只是我不夠虛心,不想去學,看不起這個崗位,是我的態(tài)度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。后來,仔細看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖,并不用要人幫忙啦?/p>

  就這樣一直到今年,我把我那條的崗位都學會啦,并且我自己也當師傅啦,而且是帶三個徒弟,分別教他們不同的崗位該怎么做,開始當別人師傅時我覺得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當徒弟一來時,我就給他做啦,當時我是舒服啦,不過后來就不是那么的啦,因為我沒有認真的教他們,導致他們出啦很多的錯,很不幸的是要由我這個師傅來為他們善后,他們錯多少我就要換多少,從那以后我就知道當師傅也不是那么好當?shù),要當就要當好,并且從那以后我也做到啦那點,不管是我徒弟也帶徒弟之后,我都會認真的教一下他們,免得出麻煩。

  還有就是讓我很不爽的就是這里很多人都喜歡說臟話,這是讓我很不爽的地方,這讓我感覺這里的人的素質很差,廠里面的人的素質還有待提高,特別是那些班組長的,很喜歡說臟話,以致于我很不習慣這里的文化,都不知道是什么。感覺很難融入其中去是的,他們一開口就是一句罵人的話,讓人很不爽,讓人很難融入其中。后來,我跟我高中的同學說啦這個情況,他說,既然你不能改變環(huán)境,那你就要適應這個環(huán)境。我聽啦同學的.話,也就開始慢慢跟他們一樣啦,不過還是盡量不說,能不說就不說,覺得那樣很容易傷別人自尊。只是權宜之計而已,為了能忙融入其中。

  六個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。并且在那里經過半個月的培訓讓我知道對一個企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業(yè)經營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經過這幾個月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

  1、是要有堅定的信念。

  不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

  2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。

  只有這樣,工作起來才能得心應手。

  3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。

  只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

  4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。

  以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  5、要多聽、多看、多想、多做。

  到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  6、要學會虛心。

  因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

  總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。

  在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。

  此次的畢業(yè)實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎。

頂崗實習報告 篇2

  1.綜述

  1.1引言

  離開校園到企業(yè)頂崗實習,意味著我們要進行專業(yè)知識和實踐訓練的對接,要完成從大學生到職場員工的思想意識和社會身份的雙重轉變,我們必須自己去觀察、去學習、去適應、去總結、去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

  1.2實習時間

  20xx年2月20日――20xx年5月7日

  1.3實習目的

  1)希望通過實習,把自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,鞏固自己所學的專業(yè)理論知識,提高自己的實踐能力和動手能力,增強綜合運用專業(yè)理論知識的能力,加強對所學的專業(yè)理論知識的認識和了解,做到真正的理論聯(lián)系實際。

  2)希望通過實習,真正的深入神會、融入社會,加深對社會的了解,確切的了解社會的現(xiàn)狀,了解自己的處境,真切的了解現(xiàn)在的就業(yè)形勢,真正體會找工作的經歷,從而為自己畢業(yè)后找工作作準備,為自己找工作和從事工作積累經驗。

  3)希望通過實習,讓自己真正的融入到工作的氛圍,熟悉工作的相關事項,了解工作中可能出現(xiàn)的問題以及解決的方法,同時希望通過真正的工作,讓自己學會更多接人待物的技巧和隨機應變的能力,為自己以后的辦公室工作總結 工作打下堅實的基礎。

  4)希望通過實習,開拓自己的眼界,讓自己接觸到更多的新事物,從而潛移默化改變自己,提高自己的各方面能力和自己的綜合素質。

  “學而不厭,誨人不倦!比陙,我以做一名高素質的優(yōu)秀大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實習期間,深受學校領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責,做好各項工作,完成任務要求,做一名合格的優(yōu)秀畢業(yè)生。

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  在公司里我的實習車間時,我聽從公司師傅的安排,認真完成師傅分配的任務,認真學習知識,增加自己的實踐經驗,努力成為一個優(yōu)秀的實習生。

  1.4實習單位基本情況

  河南一環(huán)環(huán)境工程有限公司 (Henan Yihuan Environmental Engineering Co.,Ltd)于20xx年注冊成立,總部位于河南省南陽市,毗鄰白河濕地公園,擁有國家頒發(fā)的環(huán)境影工程乙級資質及環(huán)保協(xié)會理事單位證書。該公司是一家專業(yè)從事環(huán)境工程設計、施工、調試、環(huán)境防治成套設備制作、水處理設備的銷售,及環(huán)保技術咨詢?yōu)橐惑w的環(huán)境工程服務公司。河南一環(huán)一直以專業(yè)化為核心,以締造“綠色家園”為己任,建設專業(yè)、高效、與時俱進的環(huán)保技術服務平臺,努力創(chuàng)造高品質的環(huán)保技術品牌,為此我公司匯集了一批高素質專業(yè)技術人才。公司下設六個部門,現(xiàn)擁有環(huán)境工程高級技術工程師4人,環(huán)境影響評價師3人,助理工程師8人,環(huán)境專業(yè)碩士3人,相關安裝施工人員30余人。擁有加工場地兩座共占地約6200平方,相關設備制作工具80余套。自公司成立以來,始終堅持“守一方水土、創(chuàng)一片藍天”的宗旨,以人為本的為顧客創(chuàng)造價值,為企業(yè)創(chuàng)造效益,為人民做實事,一環(huán)人正以不懈的步伐努力邁進。

  1.5實習崗位描述

  由于該公司是一家專業(yè)從事環(huán)境工程設計、施工、調試、環(huán)境防治成套設備制作、水處理設備的銷售,及環(huán)保技術咨詢?yōu)橐惑w的環(huán)境工程服務公司。在剛進入時,可供選擇的主要崗位有安裝、方案制作、圖紙設計和調試的崗位。安裝主要是對所進行建設的工程在土建完成后,按照圖紙對構筑物進行管道及其關鍵的安裝。方案的制作主要是在進行新工程的投標前,了解其公司所排污水的水量、水質及其污水來源和廠方所提供場地面積后,所制作的一個成本少但其處理后的污水達標的方案!圖紙設計主要是根據(jù)所出方案和以前所做工程的經驗進行得圖紙設計,圖紙包括總平面布置圖、工藝流程圖(高程圖)、土建圖紙(各構筑物的剖面圖)和管道布置圖等。調試主要是指對安裝后的`工程進行的調試準備、試水方式、單機調試、單元調試、分段調試、接種菌種、馴化培養(yǎng)、全線連調、檢測分析、改進缺陷、補充完善、正式試運行、自行檢驗、正式提交檢驗、竣工驗收。

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  2.主體

  2.1實習過程

  剛來公司的前幾天,首先我看了《給水排水設計手冊》,并看了公司以前所做工程的方案及其圖紙。在閱讀的過程中,其中有一些不明白的問題,我找到企業(yè)指導教師的熱情解惑。

  然后我到了公司所做的工程工地現(xiàn)場,進行了將近半月的安裝實習。該工程是一家植物油公司,我每天和施工工人一塊上下班,我觀看了整個工程每個構筑物內管道及其管件的安裝!通過安裝圖紙和施工現(xiàn)場觀看,我進一步了解了其崗位的重要性!

  接著回到公司,我根據(jù)在工地所獲的現(xiàn)場知識與理論知識進行了總結。

  最后,我在公司看了一些方案的制作和圖紙的設計,并且有時同公司的指導老師一塊下工地看一些工地的安裝情況等等

  剛開始工工作的時候,我懷著好學的心情去對待每一件事,所以沒過幾天我就學會了自己要工作的全部相關程序,由于是剛開始,工作往往效率不是很高,有時候也很不順利,但是自己并沒有煩躁,而是以一顆平常心對待,認真學習、總結和思考,及時解決問題,積極向同事請教,經過一段時間的工作,許多問題迎刃而解,也培養(yǎng)了我戒驕戒躁的好習慣。

  工作期間,讓我明白人際交往的重要性,禮貌待人的必要性。

  在工作期間,由于一直禮貌待人,所以與領導和同事的關系相處的較好,遇到問題是也會得到同事的好心幫助。由于經常與同事溝通,我了解到許多以前不知道的新鮮事物,開拓了我的眼界,擴展了我的知識背景,由于經常坐車,意識到自己缺乏溝通的不足,所以坐車的時候認識了一些人,也會與之交談,從而讓我了解到外面的世界及其相關信息,也讓我感覺到不同層次的人的言談舉止的不同,不同行業(yè)的積累競爭等。

  工作讓我養(yǎng)成了嚴格要求自己的好習慣,在工作期間我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,從不遲到、早退、擅自離崗、脫崗,不斷給自己訂新目標、新要求,從而讓自己不斷進步,讓自己不斷創(chuàng)新高。

  工作讓我知道即使到了工作崗位也要不斷學習各方面的知識,不能因為有了工作就放松自己,止步不前。要不斷給自己充電,所以我明確了自己的學習目的和努力的方向,堅持每天學習課外知識兩到三個小時,從而提高自己,同時復習自己所學的專業(yè)理論知識,讓我 對專業(yè)知識更加了解,不斷進步,不被社會淘汰。

  工作期間也經常與同學溝通,也許人都比較貪婪和感覺不公,剛開始聽到一些同學的怨言,也會感同身受,也會人云亦云。有時也會因為別人的工作比自己的好,機遇比自己好,而感到心里不平衡,悶悶不樂?墒枪ぷ鞯倪^程,讓我明白,人不能好高騖遠,要腳踏實地,要從自身的能力和素質出發(fā),要一顆平常心對待,坦然的面對,工作讓我學會了敢于面對,不再抱怨,而是加油、奮斗、努力!

  工作一段時間,感覺自己的工作枯燥乏味,而且感覺學不到許多知識,也不會讓自己因為這份工作更有熱情,更不能讓自己得到鍛煉,可是在實習即將結束的日子,我才發(fā)現(xiàn)其實自己學到了許多,如:自己對待人和事更有耐心,自己會不斷給自己提要求、定目標,自己對宣傳產品更加了解,其實不管從事什么樣的工作,都要認真對待,學會思考和調整自己的心態(tài)。

  2.2實習體會

  在經過幾個月的頂崗實習之后,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)能力的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠沒有達到工作要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“紙上談兵”和“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實際工作來積累與強化。理論只有回到實踐中才能發(fā)揮它的價值,只有實踐才能夠更好的升華理論,我們只有對理論知識牢固的掌握,才能夠在實踐中得以靈活的運用。

  隨著時間的推移,我充分地發(fā)揮自己精力充沛、頭腦靈活的資本,始終保持高昂的工作激情,多向工程師請教,多與同事交流,使自己真正融入到公司這個大家庭,并且成了為這個大家庭的蓬勃發(fā)展積極貢獻才智的一員。

  2.3對學校開設課程的建議

  通過這次頂崗實習,我深深認識到了頂崗實習的重要性和理論聯(lián)系實際的迫切性!我希望學校能為以后的學弟學妹們提供更多的頂崗實習次數(shù)和時間,而不是簡單的參觀實習。因為那只是簡單的了解,過后不久漸漸遺忘。但也不是僅僅一次的長時間頂崗實習,雖然實踐經驗是重要的,但它是建立在理論知識的基礎上!通過實踐能夠認識到自己在理論知識的欠缺,通過利用學校的資源(指導老師、圖書館)進行補充,認為是比較科學的。希望學校以后能夠更好的實施好的方法為我校本專業(yè)的學生創(chuàng)造跟好的就業(yè)環(huán)境,夯實我校本專業(yè)學生的理論和實踐經驗,并把它有機的結合起來!

  總而言之,言而總之,頂崗實習對學生的重要性是不言而喻的!它是來之不易的!可以說他為以后學的就業(yè)奠定了堅實的基礎,我相信這兩個月的頂崗實習會令我受益終身的!

  2.4實習成果

  在這次的實習中,我深刻理解了生物接觸氧化法的用法及其適用范圍。并且學習了污水處理構筑物內管道及管件的安裝以及圖紙的設計!更重要的的是我獨立完成的一個方案和設計獲得了一些人的一致好評!這使我對本專業(yè)的就業(yè)前景更充滿了信心,對以后的工作更充滿了信心!

  2.5實習感受

  通過實習我切實的感受到理論與實踐的差距,理論知識是從書本上學來的,而臨床經驗是從實踐中總結出來的。理論知識是我們的基礎是寫在書上的,我們只要按照書中的去理解和記憶都能夠學好,而實踐學習過程中并不像我們想象中的那樣按照書本照搬,其實在實踐這個新起點中我們會遇到許多的困難,臨床中所見到的疾病往往不和書本上的條條相符合。理論只有回到實踐中才能發(fā)揮它的價值,只有實踐才能夠更好的升華理論,我們只有對理論知識牢固的掌握,才能夠在實踐中得以靈活的運用。

  我希望學校在教育過程盡量讓學生自己去實踐,只有知己參與了才會更深刻,才會對自己的理解或應用更加得心應手。

  總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次兩個月的實習會令我終身受益。

  3. 總結

  通過這次頂崗實習,使我了解到就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。幾個月的實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些技能,也不僅僅是通過幾項崗位所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了它的真正目的。從而來不斷完善自己,成為企業(yè)所需要的人才!

  致謝

  至此,畢業(yè)在即,本人即將離校。在這里,本人衷心感謝各位老師和各位師傅對我的辛勤培育和教導。并真心祝愿您們:工作順利!身體健康!萬事如意!

頂崗實習報告 篇3

  我是一名**師范生,專業(yè)是學前教育。就將來從事幼教這個行業(yè)而言,雖然我并沒有抱有太多的期望,但我也會努力學習做一個合格的幼師,F(xiàn)在,為期兩個月的國培頂崗實習經已結束,對于實習的這兩個月,一方面獲益匪淺,另一方面感慨良多。

  一、此行業(yè)謂:輕工重罪。

  二、鐵打的營盤流水的兵,再低的起步和臺階,也會有人干。

  三、教育一群幼兒,能教會你從溫婉嫻靜到罵街潑婦般的升華。

  四、老師作阿姨用、阿姨還作阿姨用。

  五、愛的奉獻,不拿工資!

  六、永遠沒有辦公室戀情可言。

  七、放學,看著被接走的是孩子,期盼被接走的是自己。

  八、學前教育,一個實踐勝于理論的專業(yè)。

  九、女人多的地方,是非自然多。

  十、幼兒教師也是教師,但薪資津貼向來最少。

  十一、全能人士,什么都學,聽說讀寫彈跳唱,不在話下。

  十二、讀的是教育類,學的卻是藝術類。

  十三、寫不完的教學案例、教養(yǎng)筆記、觀察筆記、專題論文、活動記錄、兒童成長記錄…并與時俱進!

  十四、有搞不完的`教學活動,學不完的會議精神。

  十五、安全責任甚大,監(jiān)視孩子的一舉一動好比監(jiān)視敵人。

  十六、典型的高不成低不就,公立幼兒園你進不了,私立幼兒園你不想進。

  對于不喜歡的學生,用責任心和良心去對待;對于喜歡的學生,用愛心和熱心去對待。做到問心無愧,評價交給良心去做。很多事情我們無能為力,因為學生的家庭出身千百樣,不同的家庭不同的家教,必須承認素質的差異性和個性的缺陷性,而且這些差

  異性不是說能感化就能感化的,承認這點也是坦誠自己的缺陷和失敗,沒關系,這世界失敗無處不在。

頂崗實習報告 篇4

  20xx年3月,新年剛過,我便開始在汕頭市金茂彩印包裝有限公司工作了。我所在的公司—汕頭市金茂彩印包裝有限公司是一家有著多年從事軟包裝印刷、裝訂經驗的私營企業(yè),而我在這公司擔任的是經理助理一職,主要的職務是協(xié)助經理處理日常事務。還沒進公司的時候,我就一直在擔心著這兩個問題:一是不知道我能否迅速掌握工作內容,二是不知道我能不能跟同事們相處融洽,這兩個問題一直困擾著我,但是當我進入公司之后,我才發(fā)現(xiàn)我的擔心是多余的。當我進入公司之后,我發(fā)現(xiàn):領導為人很好,不僅手把手教我要如何做,而且還經常帶我去熟悉工作環(huán)境。對于公司的同事們,他們?yōu)槿颂幨露己芎,對我也很照顧,當我遇到困難的時候,他們總算熱心地幫助我,也正是因為他們的幫助,我才能很好地進入工作環(huán)境。以下便是我在這段實習期間的總結:

  一、在扎實的專業(yè)知識基礎上,不斷拓展自身知識面才能夠更好地適應這個社會

  (一)、扎實的專業(yè)知識是秘書人員成功的奠基石

  當我進入公司不久之后,經理便要求我結合公司實際情況寫一份凹印部門獎懲條例,當時經理只給我提供一小部分主要內容,其他的就需要我自己去組織,當時我就慶幸自己在學校有學過這方面的知識,這完全是符合我們文秘學生在學校所學過的知識,而且我的專業(yè)知識夠扎實,很快也完成了經理的任務。經過這件事情之后,使我意識到:在當今的社會上,只有我們的專業(yè)知識夠扎實,我們才能更好地為領導服務,才能充當好領導的助收!由此可見,扎實的專業(yè)知識能夠使我們秘書人員更好地邁向成功的步伐。

  (二)、寬廣的知識面和第二專業(yè)的發(fā)展是秘書人員成功的保障

  在我們所學的課程中,學校在這方面也下了很大的功夫,學校為給我們這些文秘學生開設了很多課程,包括《公文寫作》、《秘書禮儀》、《公共關系》、《行政管理》、《經濟學》、《秘書實務》、《秘書學》、《會計基礎》、《法律學》等,就是希望我們能在未來職場上先發(fā)揮更大的作用。但是當我出了社會工作后,我發(fā)現(xiàn)這些知識不僅較少能用到,而且自己的知識面是很確實狹窄的,尤其是有關我公司從事出口貿易這方面的事情。這讓我深深地體會到:只有不斷地接觸各行各業(yè),不斷地學習,才能促進促進彼此間的交流與發(fā)展,才會更好地擴大我們的知識面。現(xiàn)在很多單位除了要求作為文秘的我們要會最基本的辦公人員軟件的使用外,現(xiàn)在還要求我們文秘學生知識面要廣,要能隨時隨地為領導出謀劃策、解決疑難等,要充分當好領導的左右手!除此之外,隨著現(xiàn)在社會的進步,科技的發(fā)展,更多時候公司是要求我們文秘學生會開車,懂談判,識合同,寫作能力要好……這些要求確實會高了點,但卻是現(xiàn)代秘書人員所應具備的的第二專業(yè)知識。隨著現(xiàn)在更多企業(yè)在逐漸加快對外貿易的腳步,我相信:只有我們的知識面廣,我們才能更好地為領導出謀劃策;只有當我們的第二專業(yè)能夠隨時代的進步而發(fā)展,我們才能更好地立足于這個世界,而擁有寬廣的知識面和第二專業(yè),則是我們秘書人員成功的秘訣。

  二、文秘學生需要擁有更高的文字寫作水平

  對于我現(xiàn)在從事的這個職位而言,更多的是需要經常寫文章,包括要經常為經理起草各式各樣的規(guī)章制度,寫通知,幫經理修改文稿等,這都要求我要有較高的文字寫作能力。對于現(xiàn)在的秘書人員而言,工作中除了有大大小小的煩瑣事情外,在此工作期間還要從事大量的文字工作,幾乎天天都要修改或草擬文稿。因此,秘書人員必須具備扎實的文字功底,不僅要精通語法、修辭和邏輯知識,還要掌握一定的寫作規(guī)律。為此,這就要求秘書人員要時時刻刻加強寫作實踐,熟練掌握各類公文的特點、寫作要求和語言表達技巧,隨時注意積累資料,不斷提高寫作水平。

  三、秘書人員需要有較強的感悟能力,才能充當好領導的左右手

  每次當經理吩咐我做事情的時候,我發(fā)現(xiàn)我的反應總是要慢三拍,或者說,是我的感悟能力不夠強。例如,當經理拿一大堆資料要我復印,然后他拿著其中的一份資料跟我說:這一份資料是要訂起來的。結果我卻誤以為只是要復印上面的資料,而下面的資料是要訂起來的?上攵Y果是被經理“投訴”了,諸如這樣的事情還不少。作為經理的助理,就是要當經理肚子里的一條“蛔蟲”,但是我卻不能很好地領悟好經理的意思。作為一名合格的秘書人員,是需要不斷地強化自己,提高自己的領悟能力,在恰當?shù)臅r候要能夠以正確的思維方式去考慮領導的問題,以便更好地完成領導所吩咐的任務,擔任好領導左右手。

  四、“細節(jié)決定成敗“——秘書人員需要時時刻刻關注著細節(jié)

  熟話說:“細節(jié)決定成敗!边@句話用在我們秘書人員身上是最好的。周恩來總理曾經語重心長地告誡“秘書工作無小事,有時說錯一句話,做錯一件事,辦錯一個文件,往往會造成很嚴重的后果!。相信秘書工作者都有這樣的工作體會:小事辦好了是小事,誰也不會去注意,但辦砸了就是大事,給工作造成失誤,就要被追究責任。這些話說的很有道理,尤其是對我們這些剛剛踏出社會的大學生而言更是受益匪淺。記得有一次經理要我寫一份材料表,結果我不小心把價格“20000“寫成了“20xx”,少了一個零。后來經理雖然沒有怎么說我,但是自己心里卻很難受,如果當時如果自己能夠注意點,也許就不會出現(xiàn)這樣的事情。這件事情教育了我不管事情有多大,我都要時時刻刻注意著細節(jié),尤其是對一位經理助理而言更是需要這樣。一個小小的細節(jié)就反映了個人的責任與工作態(tài)度,秘書人員只有重視著細節(jié)這個小小環(huán)節(jié),才能在工作崗位上有所突破,才能夠獲得成功。

  五、凡事都需要有一個正確的心態(tài),要勇于正視錯誤

  出來社會工作后,不像我們以前實習單位的那些同事那樣好,當你犯錯誤的時候,他們會委婉的指出你的錯誤并教你正確的方法。但是當自己踏出社會后,就會發(fā)現(xiàn)社會工作環(huán)境遠遠要比實習單位的工作環(huán)境復雜的多。當你犯錯誤時,他們會很嚴厲地斥責你并說了很多難聽的話,于是這就要求我們要有一個正確的心態(tài)去面對這些情況。把別人的批評、責罵、指出不足、建議等,看成是善意的`,看成“關愛、幫助和造就”,以感恩和學習的心態(tài),虛心聽取,思考,分析,反省,從中吸收有利于自己進步成長的營養(yǎng),促進自己進步成長。只有當我們面對工作、問題、困難、挫折、挑戰(zhàn)和責任,從正面去想,從積極的一面去想,從可能成功的一面去想,積極采取行動,努力去做,我們才能獲得成功。同時,當受到別人批評時我們要勇于正視自己的錯誤,正是因為自己犯了錯誤別人才會批評你,也只有當我們自己吸取了這些教訓,有了經驗之后,我們以后才不會再犯同樣的錯誤,我們才會成長!

  六、遇到不懂時,需要虛心請教他人

  古人孔子曾說過:“三人行,必有我?guī)熝!睂τ趧偛女厴I(yè)的我們而言,確實有很多東西是需要我們通過虛心請教別人才能夠獲得的。真正開始接觸工作的時候,有很多東西讓我去學習,例如一體機的使用。對于那些簡單的復印,我以前在教育局學過已經有了經驗,但是對于掃描和傳真我一開始還不會,因此當經理要我去傳真的時候,我只能向這里的前輩請教,經過前輩的指教后,我才明白了原來傳真有那么多需要注意的地方。我們這里的傳真機是和那個座機連接在一起,因此當我要接收傳真的時候,我是需要在一體機按“開始—2—確認”,但是有時候會遇到一些特殊情況時,我是需要在座機上按“*9*”才能夠接收的,所以當收到對方發(fā)過來的信號時,我是需要認真判別后才能接收到文件。而當我自己去發(fā)送傳真的時候,則需要在座機上打通電話,當有了信號后我才能發(fā)傳真。而在這過程中,我還要特別注意的是:我需要寫文件臺頭。因為如果不這樣做的話,可能對方會不知道我要傳真給誰以及共有多少頁,這樣會給對方帶來不便和困擾,所以,最好就是事先要先寫好文件臺頭。經過了這里的前輩的指導后,我才明白了原來貌似傳真這樣的一件小事情,如果不好好做,是做不好的,同時也會給別人帶來了不方便。通過了這件事情之后,我才明白了虛心請教是非常有必要的。有些事情,貌似簡單,但是事實操作起來就不容易,加上如果我們還不懂得怎么做的話,卻因為面子問題而不去請教他人的話,我相信這肯定不是一個稱職秘書所應該做的。只有當我們虛心請教他人時,我們才會學得更多,也只有這樣,我們才能夠成長得更快!

  七、面對新的環(huán)境,我們需要的是自學能力

  俗話說:活到老,學到老。這句話說的很正確,一個人生存在這個世界上,就需要時時刻刻都有一顆學習的心,對于我們這些辦公人員而言,更是非常有必要的。隨著社會的發(fā)展,人類知識的總量在不斷增加。在知識激增、競爭加劇、科學技術日新月異的今天,我們要適應不斷發(fā)展變化的新生活,惟一的途徑就是自學。對我們這些剛剛畢業(yè)的大學生而言,我們在大學里面所學到的知識,對于我們一生所應學習的知識來說猶如九牛一毛。我們學生在校所學的大多是基礎理論性知識,但是更多的應用科學、實用技術需要我們走上社會后根據(jù)自身的需要逐漸通過自學來補充、完善。如果把知識比做金子的話,那么,自學能力便是點金術;如果把知識比做魚的話,那么,自學能力便是捕魚的本領。當我進入公司之后,我發(fā)現(xiàn):有些事情經過別人指導就可以學會的,但更多的是需要自己去學習。因為我擔任的是經理助理一職,更多的時候我需要接觸到的就是公文寫作這方面的內容。對于這些公文的內容,是需要我結合公司的實際情況去寫的。因此,我常常上網(wǎng)查找一些有關寫作方面的內容,同時也把這些內容與公司的實際情況聯(lián)系起來寫成資料交給經理。因為我公司是一家對外貿易的公司, 所以有時候我還需要結合實際寫一些調價函和詢價函,這就需要自己不斷學習,平常不斷地積累跟公文寫作這方面有關的內容,逐漸增加自己在公文寫作這方面的經驗。除此之外,對于我這個職位而言,還需要經常接聽電話,于是我經常都在學習要如何正確接聽電話。例如接聽電話的時候,需要弄清楚的是對方是誰,打電話來有什么事情。同時,還需要替領導過濾電話,這過程中就需要我去理智判斷,當然,這當中也涉及到以前在課堂上所學到的一些禮貌用語等等。這些內容,除了在日常工作中向他人學習外,我還經?锤@方面有關的書籍,有時候回家我還經?纯匆曨l該怎么做。經過這兩個多月的學習和工作,我學到很多跟公文寫作這方面的內容,同時我也懂得如何更好地禮貌待人以及接聽電話時應注意的問題。

  光陰似箭,轉眼間,我在這公司差不多已經做了兩個多月,在這兩個多月的時間里面,我學到了很多在課堂上所沒有學到的知識與經驗,同時也讓我看到了自身所存在的不足,例如,做事不夠果然,不夠獨立等等。在工作的過程中我有了成功的經驗和失敗的教訓,而這些都在促使著我不斷地進步。經過這段時間的工作,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的社會對我們這些文秘人員是有極大的需求量,由此也說明了我們文秘這個專業(yè)是一個人才需求量較大的專業(yè)。只有當我們不斷加強自身的鍛煉,加強自身技能的培養(yǎng),我們才能脫穎而出,才能更好地適應這個社會,才能夠成為企業(yè)所需的優(yōu)秀人才!回首這段時間,有笑也有淚,有快樂也有悲傷,有壓力也有活力,收獲到許多的東西,包括人際關系的培養(yǎng),電話禮儀的真正運用等工作。在此,我衷心地感謝了我的公司對我的培養(yǎng),更多的是感謝老師們對我的幫助,因為有你們的栽培,才有了今天的我,再次忠心地感謝你們!

頂崗實習報告 篇5

  時間總是在我們不經意間已流過指尖。在不經意之間我們已經走過了八個月,八個月的實習生活馬上就要結束了;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這八個月里我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。

  20xx年09月,我離開學校來到西安蘭標印刷技術有限公司進行實習。西安蘭標印刷技術有限公司是一家私有企業(yè),西安蘭標印刷技術有限公司專門提供經過十多年的發(fā)展,現(xiàn)已發(fā)展成專業(yè)的彩色印刷包裝廠,現(xiàn)擁有最先進的“日本小森”、“電腦酒精四色印刷機”和“海德堡”四色印刷機以及“景德鎮(zhèn)”單色機。主要承接高檔精美畫冊印刷、臺歷掛歷手提袋制作、宣傳單印刷、高檔包裝盒設計制作等業(yè)務。客戶已遍級西北五省,等周邊地區(qū),得到了廣大客戶和同行的認可。在長期的經營活動中,建立起了一整套合理的價格體系、科學的印刷管理流程、高素質的設計隊伍、高品質的印刷產品、滿意客戶服務體系等系統(tǒng)化的管理體制,為建立更強大、更專業(yè)的印刷企業(yè)建立了堅實的基礎。質量是企業(yè)的生命。

  而我進入的就是西安蘭標印刷技術有限公司進行實習,能來這樣的企業(yè)實習我認為是一個很好的鍛煉自己的機會。

  由于我們新進入公司工作,所以我們先進行了七天的學習,學習企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對蘭標技術有限公司有了一個認識。蘭標印刷作為一個新興的企業(yè),它有著自己的企業(yè)文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。

  在為期一周的企業(yè)文化學習以后,我被分到電子相冊實習,雖然有點繁瑣,但也是我學習的好機會!

  在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。"頂崗實習、工學結合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學生,學生通過工學交替完成學業(yè)。生產實習是我們學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

  烏爾禾至阿勒泰高速公路是連霍國道聯(lián)絡線奎屯至阿勒泰高速G3014中的一段是新疆“三橫兩縱兩環(huán)八通道”主骨架公路網(wǎng)中的第一縱,是交通部在西部建設八條省際間公路大通道之一阿勒泰-紅其拉甫中的一段,也是新疆“57712”工程中第2縱的阿勒泰-奎屯-庫車-和田高速公路組成部分。項目全線采用設計速度120千米每小時的高速公路技術標準,采用雙向四車道28米路基寬度。標段施工內容包括:路基工程、路面工程、橋涵工程、交叉工程、隧道工程、交通安全設施及預埋管線工程、綠化及環(huán)境保護工程、管理養(yǎng)護與服務房屋建筑工程等。是新疆“三橫兩縱兩環(huán)八通道”主骨架公路網(wǎng)中的第一縱,是交通部在西部建設八條省際間公路大通道之一阿勒泰-紅其拉甫中的一段,也是新疆“57712”工程中第2縱的阿勒泰-奎屯-庫車-和田高速公路組成部分。該項目的建成將極大地改善當?shù)亟煌l件,對于完善國家和新疆高速公路網(wǎng),盡快發(fā)揮高速公路網(wǎng)絡的規(guī)模效益具有重要作用,同時對促進口岸邊貿發(fā)展、地區(qū)的資源開發(fā)和旅游業(yè)發(fā)展都將帶來更大機會。該項目起點位于烏爾禾收費站以北國道G217樁號K307公里處東側,經和什托洛蓋鎮(zhèn)、農十師煤礦、二牧場、國營牧場、福海漁場、福?h、北屯鎮(zhèn),終點位于阿勒泰市東南約5.5公里處。路線全長289.6公里,設計時速120(100)公里/小時,全線共設特大橋5座、大橋8座、中橋6座、小橋45座、涵洞499道、隧道1座;互通立交11處、U型轉彎3處、分離式立交22處、通道63道、天橋1座;主線收費站1處、匝道收費站11處,服務區(qū)4處、停車區(qū)4處,養(yǎng)護工區(qū)4處。項目投資估算為107.52億元,計劃20xx年10月底完工。

  施工前的準備工作

 。ㄒ唬┦┕ぜ夹g交底準備

  總體工程開工前由項目總工組織對各部門、分部、現(xiàn)場技術員預制場負責人和攪拌站負責人進行技術交底,交底內容涉及施工合同、施工圖設計文件、規(guī)范及部頒標準;施工中的主要技術問題,施工特點、技術難點和施工重點部位;經理部各職能部室和分部技術職能責任范圍。

  組織施工技術管理人員熟悉規(guī)范、設計文件、合同條款,熟悉工地現(xiàn)場地形地貌。測算工程量、施工難度及造價情況,安排施工隊伍進場,制定各單項的施工方案。

 。ǘ┦┕がF(xiàn)場材料倉庫和存放場地規(guī)劃

  省道108與克勒河區(qū)域設置材料場,主要為石灰、粉煤灰、石料、砂料、水泥、鋼筋、預應力鋼絞線等材料,根據(jù)工程進度和材料使用情況設置,確保存放、辨識、試驗、運輸、使用。

 。ㄈ┦┕つ茉礈蕚1、施工用電施工用電采用3套500kw變壓器,分別引設臨時架空線路于108省道旁,局部做自發(fā)電準備,初步確定工地配備120kw柴油發(fā)電機5臺套,75kw發(fā)電機8臺套。

  2、生活與生產用水

  施工用水采用打井和河塘抽水提供生產用水,在符合環(huán)境保護法的前提下,符合技術規(guī)范,滿足施工質量要求。

 。ㄋ模┕さ卦囼炇业慕

  工地試驗室設置在項目駐地院內,建筑面積120平米,包括水泥室、集料室、力學室、化學室、土工室、標準養(yǎng)護室。施工中充分發(fā)揮試驗室職能,使各種原材料進場處于受控狀態(tài),并為做好貫穿施工全過程中的各種材料(包括施工用水)的`試驗把關和工序質檢做好準備;試驗室前期盡快完成土方標準擊實試驗、鉆孔灌注樁混凝土配比試驗,為施工作好準備。

  測量儀器標定工作在進場已經進行完畢,可以立即使用;隨著使用,按照規(guī)定的使用標定期限進行標定。

 。ㄎ澹┦┕ぴO備及存放場地準備施工機械除取土坑配置機械、大型架橋機外,自有設備和部分臨時外租小機具均在施工機械存放場停放。存放場地設置在省道108與克勒河區(qū)域。施工設備進場按照計劃分批調進,其中首批進場機械設備主要有推土機、裝載機、自卸車、平地機、吊車、壓路機、灑水車等。

 。┦┕び貌牧喜少彍蕚浜痛娣艌龅販蕚

  路基填筑所需土方采用地方取土坑取土。各種砂、石料、粉煤灰、石灰等地材和鋼材、木材、水泥等主材由公司材料中心集中采購。前期材料的選點、訂購工作已經展開,開工后可立即組織進場。

  材料按加工工種和使用部位分區(qū)存放,場地設置在省道108與克勒河所圍區(qū)域。前期主要規(guī)劃鋼筋加工、水泥、砂、石料、石灰場地。

 。ㄆ撸┰O計單位提供的樁點復測

  設計單位交樁后,根據(jù)提供資料由項目測量工程師進行復核測量,報監(jiān)理工程師復核批復后,用于施工控制測量工作;謴投ň,對全線導線點、水準點進行貫通和閉合,并作好加固、加密、保護與定線放樣工作。

  實習內容:

  在兩個月的實習過程中我在工程部參與施工組織計劃的后期制定和修改,參加了水準復測,后負責九公里路基施工現(xiàn)場技術員。

  一般路段填筑

  1.路基填筑前按照設計要求進行測量放樣,定出中線及邊線位置,并按層厚要求拉線施工。

  2.清除線路范圍表面耕植土,進行晾曬,然后用輕型壓路機碾壓壓實度不得低于90%。

  3.在經過軟基處理的路段上選一段試驗路段。試驗路段位置應選擇在段具有代表性的地段。經過研究我標段將試驗段設在k302+000-k302+500處,在監(jiān)理工程師的監(jiān)督下按規(guī)范施工。試驗所用的材料和機具應當與將來全線施工所用的材料和機具相同,以確定不同的填料,不同的壓實度要求下,壓實設備類型、最佳組合方式,最佳含水量、壓實遍數(shù)、速度、工序、填筑厚度的控制,中間做好施工記錄,加強對有關指標的檢測。完工后及時寫出試驗報告和施工總結,提出符合JTJ033-95《公路路基施工技術規(guī)范》要求的最佳施工方案,如發(fā)現(xiàn)路基設計有缺陷時,則提出變更設計意見,報監(jiān)理工程師批準,作為路基施工的依據(jù)。

  4.路基填筑寬度、高度路基填筑采用分層平行攤鋪,每層松鋪厚度根據(jù)現(xiàn)場壓實試驗確定,每層填料的鋪設寬度超過路堤兩側設計寬度各30cm,軟基施工路段兩側按設計寬度超寬各50cm,以保證路基沉降后及修整路基邊坡后的路堤邊緣有足夠的壓實度?v向分段長度平均為200左右,以機械施工為主,人工為輔的作業(yè)方法進行施工。每層松鋪厚度不超過30cm。填料粒徑控制在15cm以內。每層攤鋪后,先進行整平,然后進行碾壓,確保各層間的平整度要求,并做成2~4%的橫坡,以利排水。

  為保證密實對下承層進行灑水,控制含水量。嚴格掛線施工,縱向釘樁,網(wǎng)格尺寸:11mx6m。采用20t震動壓路機。先靜壓,后微震兩遍,再壓若干遍,直至壓實度達到設計要求值。碾壓時先兩遍后中間,往返一次為一遍。觀測沉降,二十米一個斷面每壓一遍測一次。

  實習心得:

  在兩個月的實習過程中,我不但學到了施工技術和施工組織過程,責任重大,與路橋人的無私奉獻,為祖國建設獻出寶貴的青春年華。

  我首先參加了,前期工程量統(tǒng)計。使我對工程有了初步了解,學到了好多,張部長為我們傳授了很多的施工經驗,看圖技巧,以及工地生活的方方面面。

  兩個月來的實習,使我學到了很多實踐知識。工地的現(xiàn)場實踐不僅僅是知識的學習與積累,更是對人的歷練。近距離的觀察、學習,使我對施工前期準備工作,導線復測,路基工程施工有了更加全面的認識。掌握了一些具體的施工知識,而這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識,F(xiàn)場的體會,還讓我了解到工程施工是一個艱苦的行業(yè),一旦走上了這條道路你就沒有上下班,沒有周末,沒有節(jié)假日,當然更沒有加班費。所以,我們要發(fā)揚吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神。感謝辛勞為我指導的老師,耐心無私為我傳授經驗的李浩總工王部長及所有技術人員。

  我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的知識是難得的,在以后無論是從事任和工作,都應記住我們是路橋人,只要拿出路橋人的精神就沒有啃不下的骨頭。我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我把所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作。

  1、要有較強崗位意識。

  作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。

  2、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力

  因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。

  3、要明白良好的人際關系是我們順利工作的保障。

  在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

  4、要不斷積累社會經驗。

  增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名畢業(yè)的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C,這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。

  5、要認真學習企業(yè)的科學管理技能。

  管理是一門科學,更是一門學問和藝術?茖W的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平臺時,選擇一個好的企業(yè),特別是科學管理好的明星企業(yè),對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。

  實習就這樣結束了,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛煉機會,他讓我真正的懂得了學校和社會的不同,也真正的讓我從一個學生轉變?yōu)橐粋男人。為自己的未來奮斗的人,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應,也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活,但我最后還是干到了現(xiàn)在,我想我在未來的一段時間還會干下去,并干的更好。

  這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!

頂崗實習報告 篇6

  學院: 專業(yè): 電子商務班級:學號:姓名:

  商學院編制 20xx年3月

  前 言

  頂崗實習是教學計劃最后關鍵性的教學環(huán)節(jié),綜合實訓工作是對學生綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能,解決實際問題能力的一次全面檢驗,是對各專業(yè)教學效果的綜合考察;也是引導學生走上實際工作崗位的橋梁。通過頂崗實習能基本了解和掌握從事經濟管理類工作的一般步驟和基本方法,使學生在知識、能力和素質諸方面得到綜合訓練、轉化和提高,為今后的工作學習打下良好堅實的基礎。

  1 頂崗實習的性質和目的

  1.1 頂崗實習的性質

  頂崗實習是培養(yǎng)面向生產、建設、管理、服務第一線需要的,實踐能力強,具有良好職業(yè)道德的高技能、高素質人才的重要性實踐性教學環(huán)節(jié),是按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求和教學計劃的安排,組織學生到企業(yè)等用人單位進行的生產實踐活動。是學生對所學知識的綜合性檢驗過程,是全面提高學生綜合素質的重要手段。

  1.2 頂崗實習的目的

  1.2.1熟悉職業(yè)崗位(群)的工作內容,理解本行業(yè)的工作性質,鞏固專業(yè)思想; 1.2.2培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的情操,增強學生的責任感,強化職業(yè)道德教育; 1.2.3積累工作經驗,加強職業(yè)技能訓練,將所學知識和實習內容互相驗證; 1.2.4提高學生分析問題和解決問題的能力。 1.2.5促進學生綜合能力提高,保障學生就業(yè)。

  2 頂崗實習安全管理規(guī)定

  為保證實習順利進行,確保人身和財產安全,實習期間必須遵守以下規(guī)定: 2.1 實習前,學生應接受學校進行的安全教育。

  2.2 嚴格遵守學校及實習單位的安全管理制度,服從實習單位安排。

  2.3 實習期間,未經實習單位同意,不得擅自調換工種或工地,不得私自動用實習單位的儀器設備。

  2.4 遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不得無證駕車,防止交通事故。 2.5 實習期間,嚴禁到水庫、江、河、湖、海中游泳。 2.6 注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒。

  2.7 嚴格遵守作息時間,不缺勤,不遲到,不早退,注意防火、防盜。 2.8 學生外出需向實習單位或指導教師請假,且需三人以上同行,實習期間,不得離隊外宿,夜間不得單獨外出活動。

  2.9 實習中如發(fā)生重大事故,應及時組織力量處理,并立即向所在實習單位和學校報告。學校聯(lián)系電話:027-87765058

  2.10凡違反上述規(guī)定的學生,造成個人人身安全事故和損失的.,由個人負責。造成集體和國家損失的視情節(jié)輕重,根據(jù)有關規(guī)定處理。

  3 頂崗實習手冊填寫及考核說明

  3.1畢業(yè)頂崗實習每周要寫不少于300字的實習周記,總共完成16周以上。 3.2實習結束后,在學校規(guī)定時間內完成3000-5000字的實習報告。 3.3實習單位由企業(yè)導師根據(jù)學生在頂崗實習期間的表現(xiàn)評定成績。

  3.4學校導師根據(jù)定期對學生頂崗實習檢查的情況、實習成果(含頂崗實習周記及實習報告、畢業(yè)生跟蹤調查表的檢查情況)評定成績。

  3.5總成績=企業(yè)導師評定的成績×40%+學校導師評定的成績(含對)×60%。 3.6頂崗實習總評成績考核的計分方法按五級分制。優(yōu)秀(90分以上)、良好(80分以上)、中等(70分以上)、及格(60分以上)和不及格(60分以下)。

  3.7手冊涉及的實習周記和實習報告可以在計算機上直接書寫,然后打印出來。經企業(yè)出具鑒定、成績、簽名蓋章后,學生將手冊交學校導師。

  4 頂崗實習計劃

  學校導師意見:

  簽名:

  日期 年月日

頂崗實習報告 篇7

  前言

  隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我是重慶英業(yè)達有限公司的儲備干部,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。

  一、實習目的:

  畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到重慶英業(yè)達限公司,在這里進行我的畢業(yè)實習。

  二、實習單位及崗位介紹:

  英業(yè)達公司自1975年成立以來,即以「創(chuàng)新、質量、虛心、力行」為經營理念,投入電子產品的生產制造;從計算器篳路藍縷的時代,經歷電話機的全盛時期,現(xiàn)今已邁入行動運算、無線通訊、網(wǎng)絡應用、數(shù)字家庭與應用軟件等高科技產品領域。系統(tǒng)、服務、軟件是英業(yè)達的三大戰(zhàn)略重點,軟件事業(yè)部在英業(yè)達占據(jù)著非常重要的地位。經過10幾年的拼搏,英業(yè)達軟件事業(yè)部已經擁有滿富實際開發(fā)經驗的專業(yè)軟件研發(fā)團隊,該團隊不僅擁有系統(tǒng)軟件應用研發(fā)、跨平臺應用研發(fā)、多媒體影音應用研發(fā)、GIS&LBS研發(fā)等各種開發(fā)經驗,而且已經在20xx年8月9日順利通過CMMI-5國際認證。目前,英業(yè)達軟件事業(yè)部的產品和服務正在朝著跨區(qū)域、跨平臺和多語言的方向發(fā)展。我們不僅提供精彩的個人及家庭娛樂、學習應用,還專門為企業(yè)提供各項可定制的IT研發(fā)及產品服務。人才政策:尊重專業(yè),提升對客戶的價值。

  以人為本,樹立誠信負責態(tài)度。機會均等,著重績效至上文化。培訓發(fā)展:職業(yè)競爭力:英日語人才培養(yǎng)(1名長年外籍顧問,2名英語老師,5名日語老師,良好舒適的語學習環(huán)境);文化發(fā)展:新人關懷訓練,活力共識營,EAP計劃專業(yè)能力:崗位職能訓練,個人績效學習計劃;領導力:執(zhí)行能力,規(guī)劃能力,策略能力員工關系:員工上下班免費交通班車,工作餐;提供法律,政策,身心健康咨詢,房源調查等各種服務;提供舒適安全的娛樂設施,組建18種康樂社團;員工滿意度調查/座談會,及時解決員工關心問題。

  三、實習內容及過程

  為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。以下是我的畢業(yè)實習報告總結:

  1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的'工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

  2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

  3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。四、實習總結及體會:

  我懷著美好的期盼來到重慶英業(yè)達有限公司開始為期幾個月的實習生活。在這段時間里,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調,有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產品有了初步的了解,正式開始后,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地去做才能把事情做好。

  以上是我的畢業(yè)實習報告書?偠灾,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。

頂崗實習報告 篇8

  一、實習目的

  頂崗實習是職業(yè)技術學院面臨畢業(yè)的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。它增強了我們的動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術能力和對社會的認知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。

  頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

  對我們綿陽職業(yè)技術學院來說,頂崗實習是我們學院教學的重要補充部分,是我們教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。

  因此頂崗實習是學校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續(xù),而且還是校內教學的總結。頂崗實習的成功與否,直接關系到我們以后對社會的適應能力和前途。

  我從事的是安防系統(tǒng)工作,由于沒有接觸過現(xiàn)場,在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn),在不斷學習的同時我也在不斷的調試自己,秉承“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”的理念,把握機遇,應對挑戰(zhàn),在工作實踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的'人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎。

  二、實習意義

  通過頂崗實習,拓寬了我的知識面,增加感性認識,把所學知識梳理歸類,不斷進行總結糾正。增強了從書本學不到的人際交往能力,語言表達和溝通能力,并了解到當前樓宇智能化的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時代發(fā)展的最新動態(tài)。通過頂崗實習,大大激發(fā)了我向實踐學習和探索的積極性,為今后從事安防工作打下堅實的基礎。

頂崗實習報告 篇9

  我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我是****有限公司的儲備干部,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。

  一、實習目的:

  畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到****限公司,在這里進行我的畢業(yè)實習。

  二、實習單位及崗位介紹:

  公司于一九九三年成立,地處長江三角洲滬杭甬城市經濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產、銷售、服務為一體的.高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、服務創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。

  開發(fā)項目:各種定時器系列,漏電保護器,過壓保護器,插座和調光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創(chuàng)造價值、質量贏得市嘗誠信鑄造品牌、服務成就未來。

  三、實習內容及過程

  為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高

  1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

  2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

  3. 實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  四、實習總結及體會:

  我懷著美好的期盼來到****有限公司開始為期幾個月的實習生活。在這段時間里,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調,有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產品有了初步的了解,正式開始后,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地去做才能把事情做好。

  總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。

頂崗實習報告 篇10

  一、頂崗實習目的

  頂崗實習要求學生以單位員工的身份參加單位的日常生產活動,在工作實踐中培養(yǎng)學生的專業(yè)知識技能的應用能力和工作能力。通過實習達到以下目的:

  1.貫徹理論聯(lián)系的原則,在真實生產環(huán)境中,通過生產勞動,加深對理論知識的理解,并積極運用所學的理論知識解決生產中的實際問題,提高實際工作能力;培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素養(yǎng),逐步建立正確的職業(yè)道德觀。

  2.進一步熟悉地質勘查專業(yè)崗位,理解地質勘查專業(yè)相關技能和知識,學習新的地質調查技術,及時總結地質工作理論與實踐經驗。

  3.了解單位的運作模式、生產管理、技術管理、質量管理、設備管理等基本情況。了解單位的組織結構和單位文化。

  4.接觸認識社會,提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的'優(yōu)秀品質和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學生的專業(yè)素質,明確自己的社會責任。

  二、實習要求:

  1.崗位能力要求

 。1)要求學生熟練掌握地質羅盤、GPS、采樣工具、地球物理勘探設備等地質調查儀器的使用方法;

  (2)掌握地形圖識別方法;

  (3)掌握處理各種地質調查數(shù)據(jù)的采集、編輯和數(shù)據(jù)處理的基本方法;

 。4)在熟悉計算機地質制圖軟件的基礎上,分析野外獲取數(shù)據(jù),繪制相關比例尺的地質草測、地球化學測量、地球物理勘探等相關圖件。

 。5)通過實習熟悉業(yè)內資料處理方法、相關地質報告提交內容及過

  程。

  (6)聯(lián)系實際在實習中能提出和分析一些實際問題,收集資料,完成實習報告(體會)的編寫。

  2.職業(yè)素質要求

  (1)在真實生產環(huán)境中,通過生產勞動,加深對理論知識的理解,并積極運用所學的理論知識解決生產中的實際問題,提高實際工作能力;培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素養(yǎng),逐步建立正確的職業(yè)道德觀;

 。2)進一步熟悉礦產地質調查崗位,理解金屬礦調查專業(yè)相關技能和知識,學習新的野外地質調查方法,及時總結相關地質專業(yè)知識及工作經驗;

 。3)了解單位的運作模式、生產管理、技術管理、質量管理、設備管理等基本情況。了解單位的組織結構和單位文化;

 。4)接觸認識社會,提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的優(yōu)秀品質和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學生的專業(yè)素質,明確自己的社會責任。

  3.實習紀律要求:

  (1)嚴格遵守國家的法律法規(guī),遵守《實習學生紀律管理規(guī)定》和實習單位的《員工守則》,爭做一名遵章守紀,吃苦耐勞,綜合素質過硬,操作技能顯著提高的優(yōu)秀實習生;

  (2)提高自身道德修養(yǎng),講究文明禮貌,勤奮工作,謙虛謹慎,處處表現(xiàn)當代大學生的風貌,維護大學生的良好形象和學校聲譽;

 。3)明確實習實訓要求,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,按照實習大綱和實習計劃要求,認真實習,獨立思考,全面完成實習實訓任務;

 。4)服從實習輔導教師和實習企業(yè)的領導和管理,嚴格要求自己,遵守實習單位的各項規(guī)章制度,尊重實習單位領導和職工,虛心向他們學

  習,與實習單位的同志們搞好團結;

  (5)在實習過程中本著誠實信用的原則,認真實習,對自己填列的信息或提供的資料真實性負責;

 。6)安全責任重于泰山,必須嚴格遵守安全操作規(guī)程和安全制度,愛護公共財物和儀器設備,不得私自拆裝或挪動,所借用具,要妥善保管,愛護使用,用后及時歸還,如有遺失或損壞,必須按規(guī)定賠償;

 。7)必須保守實習單位的技術秘密及商業(yè)秘密,在實習結束后,及時移交工作資料和工具,未經允許的情況下,不得擅自帶走任何與工作相關的文件資料;

  (8)不遲到、不早退、不曠工(實習)。實習期間一般不得請假,若有特殊情況,一天以上三天以下要經輔導員與指導老師批準,三天以上一周以內必須按規(guī)定辦理書面請假手續(xù);

 。9)強化安全意識,學會自我保護,防止上當受騙。實習期間不得在江、湖、海中游泳,并注意交通安全,做好實習中的安全防范工作;

 。10)在工作、生活中遇到困難或問題,應有組織、有紀律、按程序向實習輔導教師、學院和實習企業(yè)報告,尋求正確途徑解決;

 。11)不得擅自離開或跳槽到其他企業(yè)實習或就業(yè),必須完成為期三月的實習任務,無特殊事由不得放棄實習機會,否則視為實習成績不合格,不予畢業(yè);

 。17)珍惜實習機會,多思考、多請教、多總結,并及時與同學交流實習心得體會。實習過程中必須認真撰寫《實習報告冊》;

 。13)凡違反上述實習紀律者,視情節(jié)輕重給予紀律處分,直至開除學籍。凡因違反實習紀律被實習單位退回學院者,視為實習不合格,不予畢業(yè);

 。14)實習結束后,必須按規(guī)定的時間返校繼續(xù)上課。

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