【實(shí)用】在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編8篇
在日常生活和工作中，需要使用報(bào)告的情況越來越多，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
20xx年2月20日到4月15日，我在滎陽(yáng)市人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)多月的結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)。首要，在這兒我想向一切為我的實(shí)習(xí)供給協(xié)助和輔導(dǎo)的滎陽(yáng)市人民法院的作業(yè)人員及我的輔導(dǎo)教師稱謝，感謝你們?yōu)槲业捻槙硨?shí)習(xí)所作的協(xié)助和盡力。盡管只需短短的一個(gè)多月時(shí)間，可是我卻感悟很深，收成頗多。
一、實(shí)習(xí)概略
根據(jù)法院教師的主張及我的志愿，本次實(shí)習(xí)，我被組織在民一庭。在實(shí)習(xí)中我的首要崗位是書記員和法官助理。詳細(xì)作業(yè)內(nèi)容是，辦公室日常事務(wù)處理、參與案子旁聽和調(diào)停、收拾裝訂檀卷、書寫法令文書等。在此次實(shí)習(xí)中，我細(xì)心恪守各項(xiàng)規(guī)章制度，虛心腸向法官們學(xué)習(xí)，并與他們樹立了杰出的聯(lián)絡(luò)，堆集了社會(huì)經(jīng)歷，讓我畢生獲益。與此一同，我也看了許多實(shí)踐事例和一些專業(yè)書籍與雜志，讓我開端地進(jìn)入了人物。擔(dān)任帶我實(shí)習(xí)的法官們都很耐性腸輔導(dǎo)我、精心腸為我答疑解惑，讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的身手。依照實(shí)習(xí)方案，我圓滿地完結(jié)了實(shí)習(xí)使命。
二、實(shí)習(xí)首要內(nèi)容
(一)旁聽庭審
滎陽(yáng)市人民法院作為底層法院，案子比較多，而民一庭又是全法院統(tǒng)轄的事最多最雜的，所以簡(jiǎn)直每天都有開庭。經(jīng)過旁聽案子，我對(duì)民事的審判特色和程序有了詳細(xì)的了解，懂得了審理民事案子要害在于化解當(dāng)事人的對(duì)立，和刑事案子側(cè)重表現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力賞罰違法不同，民事案子抱負(fù)狀況應(yīng)是讓兩邊當(dāng)事人共贏而又不失法令的莊重，這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人本質(zhì)要求很高。
旁聽時(shí)，我細(xì)心聽取了每一案子的來龍去脈，原、被告兩邊的現(xiàn)實(shí)，理論根據(jù)和法令根據(jù)，別離做好了筆記，把傍邊的要點(diǎn)記載下來，之后經(jīng)過翻閱講義和法令條文，增強(qiáng)了解。這一進(jìn)程讓我懂得怎么運(yùn)用法令來維護(hù)自身利益，并且也借此時(shí)機(jī)了解到每宗案子膠葛的特色，使我知道到要知道每一案子的本相必需求經(jīng)過的了解和分析，才干了解作業(yè)的現(xiàn)實(shí)。
(二)收拾和翻閱卷宗
檀卷收拾在法院作業(yè)中也是必不行少的，每個(gè)審結(jié)的案子都要及時(shí)訂卷歸檔，以備日后查閱。收拾檀卷也為我供給了觸摸各類案子的時(shí)機(jī)。例如，在檔案收拾中，我發(fā)現(xiàn)特別多的離婚膠葛。讓我能夠從一個(gè)全體、全面的視點(diǎn)去看問題。并且，經(jīng)過細(xì)心查閱和收拾濃縮了多方作業(yè)流程的卷宗之后，我還了解到一個(gè)案子的詳細(xì)作業(yè)程序，并從中領(lǐng)會(huì)到案子審理的底子思路。在上述提及的每一個(gè)流程，平常作業(yè)中都不能粗心和大意，這表現(xiàn)了法令作業(yè)的謹(jǐn)慎性。盡管收拾和翻閱卷宗看起來是一件很一般的作業(yè)，但這也是一件十分重要的作業(yè)，關(guān)于了解，分析每個(gè)案子要害起重要的效果。
(三)學(xué)習(xí)法令文書的制造和書寫
法令文書的制造和書寫在許多法院作業(yè)中都有所觸及，可是說是最底子的。這些法令文書包含判定書，起訴書，庭審筆錄，合議庭筆錄等。盡管它們都有一個(gè)固定化的形式結(jié)構(gòu)，可是其間的內(nèi)容卻是需求根據(jù)每個(gè)案子的情節(jié)來構(gòu)建的，不能混為一談，這需求要求十分細(xì)心和細(xì)心地惡貫滿盈每一個(gè)詳細(xì)細(xì)節(jié)問題，短小精悍，思路要明晰，邏輯思想要嚴(yán)密，突出要點(diǎn)。所以法令文書的制造者需求有高本質(zhì)，深邃專業(yè)常識(shí)，而做這一作業(yè)，有利于操練大腦思想，前進(jìn)文字的表達(dá)才干。
(四)送達(dá)法令文書
原先總以為送達(dá)文書是一件很簡(jiǎn)略的作業(yè)，現(xiàn)在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和辦法，一份傳票送給被告有時(shí)要送許屢次被告才肯承受，便是簽收個(gè)送達(dá)回證就要給他們解說半響，因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾�，簽字是件很穩(wěn)重的作業(yè)，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會(huì)不會(huì)對(duì)自己晦氣，有人乃至把門關(guān)起來成心不讓咱們進(jìn)去，給他耐性的解說半響，給他闡明送達(dá)回證簽收僅僅標(biāo)明你收到傳票和開庭通知了�，F(xiàn)在才領(lǐng)會(huì)到我國(guó)法治進(jìn)程緩慢的程度了，普法教育負(fù)重致遠(yuǎn)。
(五)協(xié)助招待當(dāng)事人，調(diào)停對(duì)立
底層法院面臨的直接便是大眾，所以招待當(dāng)事人也是平常作業(yè)的一大部分。我常常會(huì)去信訪大廳協(xié)助，遇見各式各樣的大眾，有的喊冤抱怨的，有的叫罵不公的，無論是遇到多么刁鉆粗野的當(dāng)事人，咱們都要想盡辦法去停息，去協(xié)助處理。當(dāng)然，這個(gè)活生生的實(shí)戰(zhàn)演練場(chǎng)所為我供給了許多靈敏的事例資料，讓我不只訓(xùn)練了專業(yè)才干，還前進(jìn)了我的調(diào)停藝術(shù)。
三、實(shí)習(xí)領(lǐng)會(huì)
(一)總結(jié)收成
首要，穩(wěn)固理論常識(shí)，前進(jìn)業(yè)務(wù)本質(zhì)。任何理論常識(shí)，畢竟都要經(jīng)過實(shí)踐的查驗(yàn)。法學(xué)是一門學(xué)術(shù)型、理論性學(xué)科，更是一個(gè)應(yīng)用型、實(shí)踐性的東西，咱們系統(tǒng)學(xué)習(xí)法令常識(shí)已有近四年的時(shí)間，在這期間法令根底常識(shí)進(jìn)一步厚實(shí)、理論水平也有顯著前進(jìn)，可是關(guān)于實(shí)務(wù)觸摸甚少，所學(xué)理論常識(shí)無法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證，不只不能發(fā)現(xiàn)缺乏，并且反過來影響了理論水平的進(jìn)一步前進(jìn)。經(jīng)過參與這次結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)，以理論為根底，實(shí)踐內(nèi)容與理論常識(shí)相結(jié)合，在實(shí)踐中加深了對(duì)理論的了解，在實(shí)務(wù)作業(yè)中學(xué)會(huì)了理論的運(yùn)用，并且不斷前進(jìn)法令本質(zhì)和實(shí)務(wù)水平。
其次，對(duì)法院作業(yè)有了愈加直觀深化的了解。
榜首，法院作業(yè)的重要性。法院作業(yè)直接聯(lián)絡(luò)社會(huì)公平正義的完結(jié)。所以每個(gè)案子都需求以公平客觀的心態(tài)對(duì)待，保證受害人利益得到實(shí)在保證，被告人得到應(yīng)有賞罰，正義得到蔓延。
第二，法院作業(yè)的復(fù)雜性和謹(jǐn)慎性。實(shí)踐中的事例，案子現(xiàn)實(shí)具有許多含糊之處，并且還有許多其他要素需求考慮，每個(gè)案子都需求法官消耗許多的汗水重復(fù)推敲、酌量，有的乃至經(jīng)過數(shù)次合議仍不能到達(dá)一致定見。在這種狀況下則需提交審判委員會(huì)確認(rèn)。第三，法官作業(yè)的艱苦。實(shí)在的法官不只需面臨案子兩邊的兩層壓力，還要抵擋來自不同方面的撮合引誘。實(shí)習(xí)期間，常常遇到大眾上訪、默坐，乃至沖擊法院，法官的作業(yè)環(huán)境需求愈加實(shí)在的保證。
再次，前進(jìn)了習(xí)氣才干，外交才干。
從前在象牙塔的維護(hù)下茂盛自得，可是到法院之后，天天要應(yīng)對(duì)不同的環(huán)境和場(chǎng)合，觸摸五花八門的人，不得不盡力使自己做好，表現(xiàn)好，才干在這兒如虎添翼。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，前進(jìn)了我對(duì)環(huán)境的應(yīng)變、習(xí)氣才干;別的，干事前做人，我了解了怎么與人共處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最底子的問題。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，咱們不只僅僅把領(lǐng)導(dǎo)交給咱們的事做好，更要有眼力，有活躍的情緒，只需這樣才干實(shí)在地有所收成。無論是跟領(lǐng)導(dǎo)、搭檔、律師仍是當(dāng)事人觸摸，都要規(guī)矩自己的情緒，擺清自己的方位。
(二)分析缺乏
首要，自身存在的一些缺乏。
1、理論常識(shí)匱乏、實(shí)踐才干低下。在旁聽進(jìn)程中，我發(fā)現(xiàn)許多簡(jiǎn)略的案子，自己都不會(huì)分析、處理;或許從前學(xué)過的東西卻拿不出來，不會(huì)用。而審判員和律師對(duì)整個(gè)案子的駕馭才干以及他們明晰的思路，謹(jǐn)慎風(fēng)格，嚴(yán)密的邏輯言語令我仰慕和驚嘆。想起自己學(xué)習(xí)了一年的法令，逼真的想到了自己僅有的專業(yè)常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。所以在往后的學(xué)習(xí)中，在加強(qiáng)理論修養(yǎng)，學(xué)習(xí)好法令常識(shí)的一同，更需求堆集實(shí)踐辦案經(jīng)歷和社會(huì)履歷。
2、應(yīng)變才干差。在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)，假如遇到緊急狀況或許在比較嚴(yán)厲的環(huán)境下，我的反響總是比較愚鈍，也是心理本質(zhì)不行好所引起的。這方面是需求多加留意和訓(xùn)練的。
3、干事功率比較低。我干事比較慢，從前我總找托言說是因?yàn)樽约鹤龅谋容^詳盡，尋求完美，可是我發(fā)現(xiàn)其實(shí)功率和質(zhì)量不總是成反比的，我要盡力使自己在最短的時(shí)間里做出最美麗的作業(yè)。
其次，法院自身存在一些問題。
1、庭審走過場(chǎng)。
2、久調(diào)不決問題嚴(yán)峻。為了構(gòu)建調(diào)和社會(huì)，現(xiàn)在法院大力倡議調(diào)停優(yōu)先，更有的法院還給法官下達(dá)調(diào)停率，作為目標(biāo)職責(zé)制查核成果。所以法官對(duì)當(dāng)事人不肯調(diào)停的案子，久拖不決。
3、現(xiàn)有的法官本質(zhì)仍有短缺。
4、履行問題依然很難。在實(shí)習(xí)期間目擊了許多案子有了判定卻仍得不到應(yīng)有的補(bǔ)償。究其原因，并非一方面，有法令自身存在的問題，有法官的作業(yè)本質(zhì)當(dāng)然也有當(dāng)事人自己法令本質(zhì)的短缺。
四、展望未來
兩個(gè)多月的法院實(shí)習(xí)使我深化地領(lǐng)會(huì)到：法令是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有底子的專業(yè)常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，它更需求的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)歷和社會(huì)履歷，作一名法官不只需求有獨(dú)立的法令品格，更需求有崇高的法令本質(zhì)。
首要，時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。關(guān)于我這樣一個(gè)行將步入社會(huì)的學(xué)生而言，需求學(xué)習(xí)的東西許多，周圍的搭檔便是的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛薄e的，還要不斷加強(qiáng)法令常識(shí)的學(xué)習(xí)。跟著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國(guó)法治的逐步完善，每年有許多部法令法規(guī)出臺(tái)。假如滿足于現(xiàn)狀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所把握的法令常識(shí)很快就會(huì)過期。作為一名法令人，有必要有滿足強(qiáng)的學(xué)習(xí)才干，時(shí)間留意把握法令的最新動(dòng)向。
其次，加強(qiáng)法院自身建造。法院在平常露出出來的問題也是不容忽視的。如律師、法官的作業(yè)水平較低;法院的作業(yè)獨(dú)立性不強(qiáng)，常常會(huì)受到來自各方面的壓力乃至干與等等問題。法院自身也要立足于這些缺乏，加強(qiáng)本質(zhì)建造;別的，作為準(zhǔn)法令人，咱們應(yīng)墊付決心，滿懷職責(zé)，為我國(guó)的法制建造添磚加瓦。
最終，加強(qiáng)普法作業(yè)。作為底層人民法院，一般大眾的法令知道和法令觀念單薄，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，咱們更要重視法制宣傳與教育作業(yè)。咱們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深化實(shí)踐，真實(shí)在正的讓人們了解法令的含義、知道法規(guī)的詳細(xì)含義。并在這個(gè)根底上，逐步樹立人們對(duì)法令的崇奉，樹立法令崇高位置，只需這樣咱們建造法治社會(huì)才有期望。
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
二個(gè)月的實(shí)習(xí)把我從一個(gè)單純的學(xué)生過渡到一個(gè)社會(huì)人，二個(gè)月我看到的和我沒看到都讓我幸福著同時(shí)也痛苦著。作為一個(gè)將來的法律人看著現(xiàn)實(shí)中的境況似乎也看到了自己將來的路我很幸福，看著人們?cè)絹碓綇?qiáng)烈的法律意識(shí)甚至用法律來替代道德層面的問題我很痛苦。法律只是法律，在現(xiàn)實(shí)中特別是婚姻家庭問題很多還是要通過道德來約束，這樣可以讓當(dāng)事人少受傷害，也可比避免訟累，
法官篇
在這里的每一天你們都要多聽多看，不要把自己看成是來實(shí)習(xí)的要知道在當(dāng)事人與代理人眼里你們就是法院工作人員，你們就代表法院的形象。遇到不懂得問題要多問也要自己思考。我們庭是婚姻家庭法庭當(dāng)事人各色各樣，都是專業(yè)表演系畢業(yè)的，為了達(dá)到自己的目的它們會(huì)使出渾身解數(shù)讓法官相信自己是受害者是站立的一方，這個(gè)時(shí)候作為法官要站在一個(gè)公平公正的立場(chǎng)來考慮問題，千萬不能讓自己的同情心影響到對(duì)事情的判斷。這是我到挺立的第一天庭長(zhǎng)說的話�，F(xiàn)在想起來還記憶猶新，而八周的實(shí)習(xí)生活正是證明了那些話的準(zhǔn)確性與重要性。
法庭里面每天都在上演著不同的家庭悲劇，離婚糾紛，繼承糾紛時(shí)我每天必須面對(duì)的。從上班開始法庭的四個(gè)審判員就開始忙碌。涉及到家庭的案子通常都很麻煩，鬧到法院來的通常都更麻煩。離婚糾紛牽涉到孩子跟財(cái)產(chǎn)，繼承糾紛更是跟財(cái)產(chǎn)直接有關(guān)系。當(dāng)事人對(duì)自己的利益是錙銖必較，為此天天纏著法官，要跟法官說說他們的困難。于是每天都可以看見當(dāng)事人在法庭里圍追堵截法官，而法官們通常都很耐心的聽他們說，據(jù)李法官說這是一種發(fā)泄，當(dāng)事人需要發(fā)泄他們心中的不滿情緒，讓他們說，聽他們說有益于疏導(dǎo)他們的憤怒，同時(shí)在他對(duì)法官傾訴發(fā)泄的過程中對(duì)法官也多了一種信任這樣在調(diào)解的時(shí)候有益于法官做工作。正是基于此每天都可以看見法官們除了開庭都在接待當(dāng)事人。
其實(shí)當(dāng)法官真得很累，在學(xué)校時(shí)老是覺得法官很輕松，覺得法官是個(gè)很容易的工作，在這八周的實(shí)習(xí)中我深刻的理解到法官真得很難，每天要開庭，接待當(dāng)事人代理人還要寫判決，更不用說他們還要學(xué)習(xí)。
在法庭的八周三個(gè)審判員分別結(jié)案46例，庭長(zhǎng)結(jié)案12例，也就是審判員每個(gè)工作日結(jié)案一例還多，而庭長(zhǎng)在處理日常行政事務(wù)的同時(shí)還要處理案件，還要參加合議庭。當(dāng)然并不是每個(gè)庭都是這樣，現(xiàn)代人的法律意識(shí)越來越強(qiáng)，越來越知道用法律來保護(hù)自己的合法利益也是婚姻家庭法庭比較忙的原因。寫到這里我突然在這到底是一種進(jìn)步還是一種退步?婚姻家庭到底應(yīng)該依賴道德更多還是依賴法律更多?而在處理這內(nèi)問題是到底是依賴于法官更多還是依賴于當(dāng)事人之間的互相理解更多?
訂卷篇
似乎到法院實(shí)習(xí)必做的就是訂卷。庭長(zhǎng)說希望我們實(shí)習(xí)結(jié)束后不要發(fā)現(xiàn)自己似乎只學(xué)會(huì)訂卷。
訂卷并不只是一個(gè)手上的活，一本卷就是一個(gè)案子的全部?jī)?nèi)容，當(dāng)事人要說的，代理人要說的以及法官要說的都完整地反映在了卷宗里。而一本卷的排列順序也完整地反映了整個(gè)案件的流程順序。立案審批表，訴狀，受理案件通知書，以及案件受理費(fèi)的發(fā)票這是發(fā)生在立案階段，屬于立案庭的工作。當(dāng)一本卷宗從立案庭轉(zhuǎn)移到審判庭的時(shí)候表明：這個(gè)案件已經(jīng)通過審查符合立案標(biāo)準(zhǔn)，并已經(jīng)告知原告案件已經(jīng)受理等待送達(dá)被告排期審案。卷宗從立案庭出來就到了庭長(zhǎng)那兒，等待庭長(zhǎng)將他們分配給每個(gè)審判員，而審判員則把案卷給自己的書記員讓他們?nèi)プ銮捌跍?zhǔn)備工作。而應(yīng)訴通知書，當(dāng)事人告知書這表明被告已經(jīng)應(yīng)訴，可以走審判程序了。在做完這些工作了卷宗也應(yīng)該從書記員手中回到法官手中了。接下來的工作是等待被告答辯，看看有沒有調(diào)解的可能，有調(diào)解希望的調(diào)解，沒有調(diào)解希望的開庭。調(diào)解成功的就寫調(diào)解書，沒有調(diào)解成功就安排下一次開庭，開庭后的工作是判決。這樣一分卷就訂好了。
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
XX年暑假，我來到了甘肅省寧縣人民法院實(shí)習(xí)。經(jīng)過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，不僅鞏固了我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了我的法律實(shí)踐能力，而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系，大大增強(qiáng)了我的人際交往能力，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開闊了眼界，受益匪淺。
一，感謝指導(dǎo)老師們教誨
史庭長(zhǎng)的認(rèn)真和細(xì)致是法院出名的，他從來都是一絲不茍地對(duì)待工作，大到高院的規(guī)定小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他對(duì)我們十分嚴(yán)格，不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)。不過盡管這樣，史庭長(zhǎng)對(duì)待我們卻十分和氣，平易近人，我們都十分敬佩他。張老師和我一個(gè)辦公室，教給了我很多東西，比如執(zhí)行通知書的簽發(fā)，出庭通知書的書寫等等，還給我講他以前辦案的事情，教給了我很多學(xué)校里學(xué)不到的社會(huì)知識(shí)。還有其他幾位老師，他們的勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，飽滿的法學(xué)知識(shí)，豐富的人生閱歷，分析問題切入要害的能力給我留下了深刻的印象，也對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。我向所有指導(dǎo)我和給我提供幫助的法官們，史吉太老師，還有其他工作人員鞠躬，致謝，感謝你們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)順利結(jié)業(yè)付出的辛勞。
法官的工作并不是像很多人想象的那樣輕松，除了要有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)，豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)之外，還要面對(duì)形形色色的當(dāng)事人。我在法院的時(shí)候，經(jīng)常能看到情緒激動(dòng)的當(dāng)事人，有的蠻橫無理，有的大吵大鬧，有的號(hào)啕大哭，老師們都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識(shí)，盡最大的努力保障他們的合法權(quán)益，經(jīng)常一講就是大半天。老師們告訴我，作為一名法律工作者，就是要伸張正義，保護(hù)老百姓的合法權(quán)益，對(duì)每個(gè)來訪者都應(yīng)該以禮對(duì)待，平等對(duì)待。而且身為法官，會(huì)經(jīng)常遇見一些很難纏的當(dāng)事人，甚至?xí)形ｋU(xiǎn)，這些問題都是要考慮到的。老師們討論案情，對(duì)判決結(jié)果及判決書的內(nèi)容反復(fù)推敲反復(fù)修改，認(rèn)真工作的態(tài)度令我十分敬佩。
二、初到法院滿腔激情
XX年7月21日我們來到寧縣人民法院，雖然天下著傾盆大雨，但絲毫沒有影響我們的熱情。當(dāng)天，法院的領(lǐng)導(dǎo)及各庭的庭長(zhǎng)給我們開了座談會(huì)，對(duì)我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求，實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話，個(gè)個(gè)充滿干勁。最主要的就是為我們分配不同的工作及安排住宿問題。我被分配到了法院的刑庭。
會(huì)議結(jié)束后，同學(xué)們都跟著各自庭的庭長(zhǎng)去熟悉了工作環(huán)境。我隨著史吉太庭長(zhǎng)來到辦公室，與辦公室的張老師等見了面，他們熱情的歡迎了我。我在法院的工作，主要就是在史老師，張志軒、等幾位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下完成的，他們都是法院資深的審判員，擁有十分扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我也非常照顧，我十分敬佩他們。
由于刑庭只有我一個(gè)實(shí)習(xí)生，難免有些緊張和擔(dān)心，害怕自己做不好工作，為別人添麻煩。不過，這也是個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，正因?yàn)槭且粋�(gè)人，更是需要我獨(dú)立迎接挑戰(zhàn)。就這樣，我滿懷激情，正式開始了在寧縣人民法院的實(shí)習(xí)生活。
三、充滿辛勞的書記員工作
我以前從沒在法院實(shí)習(xí)過，對(duì)書記員的工作更是一竅不通。面對(duì)自己即將獨(dú)立工作，信心很不足，怕出問題，給老師們和當(dāng)事人帶來不必要的麻煩。還好史老師他們不停鼓勵(lì)我，給我增添信心。我認(rèn)真了解了書記員工作的主要內(nèi)容及要注意的事項(xiàng)。
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
在大四的最終一個(gè)學(xué)期，我迎來了結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)組織在開學(xué)后的六周，其首要意圖是讓咱們把在校園所學(xué)常識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，經(jīng)過對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法令常識(shí)的了解和把握。
我此次在邢臺(tái)縣人民法院實(shí)習(xí)。邢臺(tái)縣人民法院是底層法院，共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(別離是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭、高審?fù)�、審監(jiān)庭、履行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭首要擔(dān)任審理合同膠葛案子，后我又到履行局呆了一段時(shí)間。我在這兒的作業(yè)首要是收拾卷宗、旁聽庭審、操練編撰判定書，還有幾回與其他作業(yè)人員到當(dāng)事人住所地查詢。
二、實(shí)習(xí)進(jìn)程概述
去實(shí)習(xí)時(shí)教師對(duì)咱們說實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西，要害不在于教師和法官，而在于自己，只需你帶著一雙求知的眼睛去調(diào)查、根究，才干學(xué)有所獲。并且教師重復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性，特別要求咱們細(xì)心對(duì)待實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)的榜首天，確認(rèn)實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去簽到。民一庭內(nèi)正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一同比較簡(jiǎn)略的合同膠葛案子，庭審程序進(jìn)行得很快，在兩邊當(dāng)事人回絕調(diào)停后，法庭聽取了當(dāng)事人的最終陳說，法官宣告合議庭訂定合同后擇日宣判，庭審結(jié)束。下午我被組織在庭內(nèi)收拾卷宗。
從第二天開端，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生清掃一下。咱們庭底子上每天上午開庭，不開庭又沒什么詳細(xì)作業(yè)時(shí)我就到其他庭里旁聽。正午11點(diǎn)40分結(jié)束作業(yè)去吃飯。下午很少開庭，只需一次因上午沒有審理結(jié)束，下午持續(xù)開庭。除此之外大部分作業(yè)是收拾卷宗(首要是排序、裝訂、掛號(hào))。庭長(zhǎng)還給我組織了操練編撰判定書的作業(yè)，把經(jīng)過開庭審理的檀卷讓我每三天寫一個(gè)判定書，寫完后再交庭長(zhǎng)修正。在履行局呆的幾天除了和履行人員外出查詢?nèi)∽C或送達(dá)傳票、履行令外，也同樣是收拾卷宗。
三、實(shí)習(xí)首要狀況及領(lǐng)會(huì)
在實(shí)習(xí)期間，我首要做了以下作業(yè)：
1、收拾卷宗。
在實(shí)習(xí)期間協(xié)助法官和書記員收拾卷宗多份。在這些現(xiàn)已審結(jié)的案子中有不少的典型事例，觸及到現(xiàn)實(shí)確實(shí)定、根據(jù)的采信、職責(zé)的劃分等。在此進(jìn)程中，經(jīng)過對(duì)卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對(duì)合同膠葛案子從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。
2、旁聽案子。
商場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速開展的一同，人們法令權(quán)力知道不斷增強(qiáng)，再加上裁定等非訴程序膠葛處理組織較少，導(dǎo)致民一庭的案子相對(duì)較多，且呈逐年遞加趨勢(shì)。這對(duì)我來說是一件功德，有滿足的案子旁聽。從前在校園我參與過刑事案子的模仿法庭，刑事案子很重視程序，法庭審理嚴(yán)厲。但在這兒，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨意，氣氛比較平緩，有些程序性問題也省掉了。
經(jīng)過旁聽案子，我對(duì)民事審判的特色和程序有了詳細(xì)的了解，知道到民事案子的審理要害在于化解當(dāng)事人之間的對(duì)立，促進(jìn)社會(huì)調(diào)和。與刑事案子側(cè)重表現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力賞罰違法不同，民事案子的抱負(fù)成果應(yīng)該是讓兩邊當(dāng)事人完結(jié)共贏而又不失法令的莊重，這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人本質(zhì)要求很高，這個(gè)本質(zhì)不只僅是法令方面常識(shí)要廣博，更要求法官有很高的品格魅力。
3、書寫法令文書。
在實(shí)習(xí)的6周中，協(xié)助庭長(zhǎng)草擬了7份民事判定書，在編撰的進(jìn)程中呈現(xiàn)了不少的過錯(cuò)。判定書的底子格局是首部、現(xiàn)實(shí)、理由、判定成果、尾部。首部寫當(dāng)事人的底子狀況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請(qǐng)求、現(xiàn)實(shí)和理由，再寫“被告辨稱”，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和現(xiàn)實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫法院對(duì)根據(jù)的選用和不予選用的理由及確認(rèn)的現(xiàn)實(shí)。
爾后是本院以為，寫明判定的理由和所根據(jù)的法令，最終寫判定成果。我寫完榜首個(gè)判定后交給庭長(zhǎng)，他對(duì)我寫的判定書做了許多修正。他說：“你前邊寫的還能夠，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多，遣詞不行謹(jǐn)慎，用語欠標(biāo)準(zhǔn)，陳說過于簡(jiǎn)略，邏輯有失嚴(yán)密，說服力缺乏。”確實(shí)，我在寫“經(jīng)審理查明”部分時(shí)，寫得過于概括，庭長(zhǎng)說這部分要把案子一切的相關(guān)現(xiàn)實(shí)都加以分析，寫出對(duì)根據(jù)選用和不選用的理由，因?yàn)榕卸ㄒ屧妗⒈桓鎯蛇吙�，他們或許都不懂法令，作為一個(gè)法令文書編撰者，你要讓訴訟兩邊看了今后，經(jīng)過對(duì)判定書中確認(rèn)現(xiàn)實(shí)的邏輯分析得出與判定書相同的判定，這樣才干讓判定具有說服力，才會(huì)是一個(gè)成功的判定。
而我的判定僅僅對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的部分現(xiàn)實(shí)作了分析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院以為”部分想當(dāng)然的得出我做的判定。法令文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過，惋惜其時(shí)以為僅僅考查課，沒有細(xì)心學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很懊悔在校園是沒能好好學(xué)習(xí)這門課，以致現(xiàn)在不能完結(jié)實(shí)習(xí)中法官交給給我的作業(yè)�；匦@后我會(huì)盡力彌補(bǔ)文書寫作方面的常識(shí)，期望下次遇到相似狀況時(shí)能夠出色完結(jié)。
4、跟從履行人員到被履行標(biāo)的物所在地去履行。
一般到了強(qiáng)制履行階段的案子都是很難履行的，有一部分是被履行人確實(shí)沒錢無力給付補(bǔ)償款，即無產(chǎn)業(yè)可供履行;還有一類是有錢但仍是不能順暢履行，這些被履行人大多都提早把產(chǎn)業(yè)搬運(yùn)或藏匿，因?yàn)樗麄冎獣苑睢那坝幸粋�(gè)案子，申請(qǐng)人知道被履行人把錢存進(jìn)了銀行，但履行人員去查詢后底子沒有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶，這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶。關(guān)于這類案子假如部分之間和諧合力履行，會(huì)大大前進(jìn)履行的功率。
實(shí)習(xí)期間，我使用這次可貴的時(shí)機(jī)盡力作業(yè)，嚴(yán)厲要求自己，虛心向法官討教，盡力學(xué)習(xí)法令、法規(guī)等常識(shí)，使用空余時(shí)間細(xì)心學(xué)習(xí)一些講義之外的相關(guān)常識(shí)，把握了一些底子的法令技術(shù)，然后進(jìn)一步穩(wěn)固了自己所學(xué)的常識(shí)，為今后實(shí)在從事法令實(shí)踐作業(yè)打下了根底。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在時(shí)間短的實(shí)習(xí)進(jìn)程中，我深深地感覺到自己所學(xué)常識(shí)的淺薄和專業(yè)常識(shí)的匱乏，剛開端，對(duì)一些作業(yè)無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分傷心。在校園時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦觸摸到實(shí)踐，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需求學(xué)的許多，這時(shí)才實(shí)在領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的實(shí)在含義。
以上也許是我一個(gè)人的感覺，不過有一點(diǎn)參與實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所知道：咱們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有必定間隔的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需求理論的輔導(dǎo)，但其開展和含義要在實(shí)踐中才干完結(jié)，并且它的首要意圖是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。所以，咱們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更嚴(yán)密的結(jié)合起來，在選用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)形式時(shí)，對(duì)實(shí)踐加以重視，更多的添加實(shí)踐所占份額。
在實(shí)習(xí)進(jìn)程中，我發(fā)現(xiàn)法令的遍及與公民法令知道的前進(jìn)十分重要。我國(guó)為推動(dòng)法治建造而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng)，獲得了很大的成果，人們的法制觀念和法令知道都有了很大的前進(jìn)。在我參與旁聽的好幾起案子中，當(dāng)事人都沒有請(qǐng)代理律師，而是自行抗辯和辯解，并且他們所運(yùn)用的法令和抗辯的理由都很到位。
盡管我國(guó)的普法作業(yè)獲得了以上很大成果，可是咱們不能否定在普法的深度和廣度上還有些缺乏。比方有些時(shí)分，人們對(duì)法令條文是知道的，但卻未能正確的了解它，以致于觸犯了法令而不自知;有些當(dāng)事人因?yàn)槠匠２恢匾曈梅罹S護(hù)自己的合法權(quán)益，最終導(dǎo)致對(duì)立加深，對(duì)簿公堂，以致于原本能夠防止經(jīng)過司法途徑處理的案子占用司法資源。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法令不信任的狀況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平緩正義。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)并且有必要加大法制遵循、遍及的力度，逐步樹立人們對(duì)法令的崇奉，只需這樣法治建造才干獲得巨大的前進(jìn)。
這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深化的知道到，除了要有很好的業(yè)務(wù)本質(zhì)外，在作業(yè)中與搭檔堅(jiān)持杰出的聯(lián)絡(luò)也是很重要的。干事前做人，只需先處理好人際聯(lián)絡(luò)，才干在作業(yè)中作出更大的成果。關(guān)于咱們這樣行將步入社會(huì)的人來說，需求學(xué)的東西許多，周圍的每個(gè)人都或許是咱們的教師，只需咱們留意調(diào)查和學(xué)習(xí)，作業(yè)與日子中周圍的搭檔和朋友會(huì)教給咱們?cè)S多常識(shí)和道理。
四、自我點(diǎn)評(píng)
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)厲恪守作業(yè)紀(jì)律，不遲到、不早退，細(xì)心完結(jié)法官和書記員交給的作業(yè)，得到了民一庭全體人員的好評(píng)，一同也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處，找到了今后盡力的方向。
經(jīng)過一個(gè)月時(shí)間短而又充沛的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)歷的短缺使自己在作業(yè)中綽綽有余，無能為力。在幾位法官的協(xié)助下，實(shí)習(xí)期間我盡力將自己在校園所學(xué)的理論常識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，用理論輔導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中自己的常識(shí)得到了穩(wěn)固和開展，處理實(shí)踐問題的才干也得到了訓(xùn)練。一同，實(shí)習(xí)開闊了自己的視界，使我對(duì)法令處理實(shí)踐問題的程序有所了解，對(duì)專業(yè)用語有了進(jìn)一步的把握，法令文書的寫作才干也有了顯著的前進(jìn)。
此外，我還知道了幾位法官和律師朋友，經(jīng)過與他們的溝通和共處溝通，使我學(xué)到許多待人接物的辦法，這些都是在書上學(xué)不到的。最終，我想借此時(shí)機(jī)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)供給協(xié)助和輔導(dǎo)的邢臺(tái)縣人民法院的作業(yè)人員和我的教師、及在實(shí)習(xí)進(jìn)程中協(xié)助我的朋友致以誠(chéng)心的感謝!
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一、前言
法院是中國(guó)司法活動(dòng)的核心機(jī)構(gòu)，它有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)作體系和程序，是掌握司法裁判的神圣所在。大三暑假利用放假的時(shí)間，我去了xx法院進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，這次很認(rèn)真的踏踏實(shí)實(shí)在法院實(shí)習(xí)，一來是為了豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)，多一些閱歷；二來是為了將在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，看看理論在將來我們步入社會(huì)之后到底能有多大用處；三來也是為了更加深入了解法院，因?yàn)槲覀儗I(yè)將來必定跟法院打交道；最后也是希望提高自己的人際交往能力，提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。我們通過法律實(shí)踐，了解社會(huì)，接觸實(shí)際，鞏固專業(yè)理論知識(shí)和提高實(shí)際操作技能，達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的，通過實(shí)踐的檢驗(yàn)和錘煉，進(jìn)一步提高自己的法律素養(yǎng)。
這次實(shí)習(xí)要求我們熟悉立案受理前的工作，掌握庭審前的準(zhǔn)備工作，旁聽民事訴訟的審理，并在法院相關(guān)人員的安排指導(dǎo)下，參與庭審的準(zhǔn)備、組織、庭審筆錄的制作等方面的工作；熟悉開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、評(píng)議、宣判等程序階段中的具體工作；熟悉執(zhí)行程序中的具體工作，實(shí)際體會(huì)“執(zhí)行難”，思考“執(zhí)行難”的癥結(jié)；看看法院實(shí)際工作中所使用的各類法律文書的寫作格式、要求和寫作技巧。
本次實(shí)習(xí)的場(chǎng)所是同學(xué)幫我找的xx區(qū)法院民一廳，從7月15日到8月11日，我們進(jìn)行了為期一個(gè)月整二十個(gè)工作日的專業(yè)實(shí)習(xí)。幫了書記員的忙，完成了學(xué)院交給的任務(wù)，同時(shí)自己也從中學(xué)到了很多。
北京市xx區(qū)人民法院成立于1952年，屬基層人民法院，現(xiàn)位于中關(guān)村科技園區(qū)xx園欣苑一號(hào)。目前，在院工作法官及其他工作人員約352人，每年審理刑事、民商事、行政以及執(zhí)行案件約三萬余件。為公正而高效的開展審判和執(zhí)行工作，切實(shí)履行好憲法和法律賦予的職責(zé)，xx法院一直從法院隊(duì)伍建設(shè)、法院文化建設(shè)以及法院辦公環(huán)境建設(shè)等方面不懈努力。20xx年底，充分體現(xiàn)著“法治化、人性化、智能化、社會(huì)化”的新審判辦公大樓的落成并交付使用，標(biāo)志著：在經(jīng)歷了五十年不懈奮斗，并取得了輝煌成就后，xx法院又將從一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上起步，為下一個(gè)五十年的輝煌而努力奮斗。
我們實(shí)習(xí)的所在法庭是民一廳42法庭書記員辦公室，42法庭有兩個(gè)書記員兩個(gè)法官。書記員主要在法官的指導(dǎo)、指揮下，負(fù)責(zé)完成審判和執(zhí)行中的輔助性工作，具體工作如下：
1、負(fù)責(zé)到立案庭領(lǐng)取新立案件，在本庭立結(jié)案臺(tái)帳上進(jìn)行登記；
2、負(fù)責(zé)案件開庭記錄、詢問調(diào)查記錄、合議庭合議記錄、宣判記錄、執(zhí)行記錄等各種記錄工作；
3、負(fù)責(zé)打印、校對(duì)法律文書；
4、負(fù)責(zé)送達(dá)各種法律文書；
5、在訴訟保全、先予執(zhí)行和執(zhí)行中協(xié)助法官開展工作；
6、對(duì)中止、延期及其它法定事由應(yīng)扣除審限的案件，及時(shí)報(bào)送立案庭登記；
7、負(fù)責(zé)整理、裝訂案卷；
8、負(fù)責(zé)案件報(bào)結(jié)，報(bào)結(jié)前應(yīng)填寫好“案件流程信息表”和“報(bào)結(jié)案件移交表”，制作結(jié)案文書軟盤，將預(yù)收訴訟費(fèi)用轉(zhuǎn)實(shí)收或提交立案庭辦理減免緩審批手續(xù)；
9、負(fù)責(zé)審判庭衛(wèi)生清理；
10、完成調(diào)研信息宣傳任務(wù)；
11、庭長(zhǎng)、法官交辦的其它工作；
指導(dǎo)我們的書記員教給了我們很多法院有關(guān)的工作，例如卷宗的整理、送達(dá)法律文書、協(xié)助法院工作人員進(jìn)行卷宗的歸檔工作，對(duì)民事訴訟程序作了較深入及系統(tǒng)的`了解。 同時(shí)指導(dǎo)我們的書記員也對(duì)我們提出了一些要求：制作筆錄應(yīng)格式規(guī)范、內(nèi)容完整、字跡清楚、文理通順、段落分明、核對(duì)準(zhǔn)確無誤； 整理、裝訂案卷應(yīng)材料齊全、順序規(guī)范、裝訂牢固、干凈整齊； 保持審判庭環(huán)境清潔，做到無灰塵、紙屑、煙蒂及其它雜物； 庭審前閱讀案卷，了解案情，布置好法庭，宣布法庭紀(jì)律，核對(duì)當(dāng)事人并向?qū)徟虚L(zhǎng)報(bào)告； 辦理的其他有關(guān)事項(xiàng)符合要求等等。
我們實(shí)習(xí)學(xué)的第一項(xiàng)工作就是卷宗的整理。對(duì)這個(gè)從來沒有接觸過的工作一開始充滿好奇，但是開始做起來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很麻煩很瑣碎。原來書記員的工作看起來不起眼，但是卻很是重要，并且工作量很大，需要細(xì)心和耐心。整卷也有其應(yīng)該注意的事項(xiàng)，這些是書記員跟我們特別強(qiáng)調(diào)的。
首先，是否超期（三個(gè)月）歸檔應(yīng)核對(duì)以下信息來確定，一審結(jié)案的以送達(dá)日期、撤訴筆錄日期等為準(zhǔn)，如判決書日期是09年1月1日，送達(dá)回證日期時(shí)2月1日，歸檔日是4月30日，即應(yīng)認(rèn)定為在三個(gè)月內(nèi)歸檔，蓋合格歸檔章。有二審的需看二審?fù)司砗�，以函上日期為�?zhǔn)。切勿不核對(duì)日期就在備考表上蓋合格章或?qū)憽皬d內(nèi)檢查，超期歸檔”；
其次，因一方缺席而辦理公告的判決須在判決公告期的三個(gè)月后才能歸檔，也就是說從辦理公告后，共有六個(gè)月時(shí)間歸檔；
第三，所有的在筆錄上的人都要在最后一頁(yè)簽字（法官、陪審員、書記員、到庭當(dāng)事人及代理人），例：合議庭開庭筆錄上應(yīng)有該合議庭所有三名法官或陪審員的簽名。
第四，卷皮書寫規(guī)范，一審結(jié)果空白處應(yīng)寫明是以何種方式結(jié)案，判決（非判決書）、調(diào)解還是撤訴（僅此三種）。二審結(jié)果空白處應(yīng)寫明是改判（維持一審判決中的部分，撤銷或改變部分）、維持（駁回起訴維持原判）、撤訴或是調(diào)解（四種）。如是撤訴結(jié)案的，應(yīng)在填寫卷宗目錄時(shí)寫明是撤訴詢問筆錄而非僅僅寫詢問筆錄。
第五，卷底頁(yè)封存證物光盤之封條上應(yīng)寫漢字大寫日期。
第六，裝光盤的證物袋上應(yīng)注明，原告/被告提供；
第七，簽宣判筆錄時(shí)注意要求當(dāng)事人將筆錄上要求的到庭當(dāng)事人信息填完整，整卷時(shí)要補(bǔ)齊；
第八，卷宗目錄上空格處應(yīng)用斜線劃滿，以示結(jié)束。
第九，頁(yè)碼編的不夠清楚，修改不徹底。有些數(shù)字寫錯(cuò)了，只能用膠帶改錯(cuò)，切記不是所有的數(shù)字寫錯(cuò)了都可以在原數(shù)碼上重寫來遮蓋。
第十，選擇適合的卷皮，卷皮上的鉛筆字跡應(yīng)擦干凈。60頁(yè)到80頁(yè)用中卷皮。往往選的過大。二審文書中縫處的釘需要取下來。
十一、卷宗目錄右下方的附證物（）袋處填寫規(guī)范，沒有證物用橫杠劃掉，如有證物光盤則須在（）內(nèi)用大寫標(biāo)出數(shù)量。
十二、如遇到證物中有公證書附光盤（即光盤是公證書的組成部分）的情況，須在附證物（）袋處填寫清楚該光盤在第**頁(yè)，例：本卷宗連面帶底共計(jì)（100）頁(yè)，附證物（壹）袋，在第35頁(yè)。
這些要求看著僅僅是些條條框框，照做就可以了，但在我們真正做的時(shí)候曾需要千萬般小心。法院對(duì)歸檔工作要求很嚴(yán)，有時(shí)候一點(diǎn)錯(cuò)誤就必須重新寫重新做。這個(gè)整卷工作折磨了我們大多數(shù)時(shí)間，不過到最后終于功夫不負(fù)有心人徹底的掌握了，在其中走了很多彎路，只有自己才知道。
書記員教我們的第二項(xiàng)是熟悉處理一個(gè)案件的整個(gè)工作流程。工作內(nèi)容分為四大塊：收發(fā)案件材料、開庭、寫判決核判決、整卷移上訴移鑒定及整卷歸檔。
一、新收案件來之后，將案卷材料加上卷皮，卷皮上用鉛筆寫上案號(hào)與原被告姓名。同時(shí)電話通知被告攜帶證件（如被告是自然人需攜帶身份證原件及復(fù)印件，法院收取身份證復(fù)印件；如被告是法人或其他非法人單位，要求前來領(lǐng)取應(yīng)訴材料的人攜帶并向法院提交單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、法定代表人身份證明、授權(quán)委托書<列明委托權(quán)限>及受托人身份證明<如受托人為律師代理人只需提交律師證復(fù)印件，如為公民代理人需提交公民的身份證復(fù)印件>）來院領(lǐng)取應(yīng)訴材料（應(yīng)訴材料包括起訴書、應(yīng)訴通知書、舉證通知書），并要求被告簽署送達(dá)回證及地址確認(rèn)書。如電話通知不到，可先后采取郵寄、親自到當(dāng)事人住所地或委托外地法院送達(dá)及公告的方式送達(dá)。[如在送達(dá)應(yīng)訴材料時(shí)忘記收取委托手續(xù)或當(dāng)事人身份證明可在證據(jù)交換時(shí)要求當(dāng)事人補(bǔ)交]
二、證據(jù)交換，要求雙方當(dāng)事人分別提交兩份證據(jù)材料的復(fù)印件，一份入卷，別一份送達(dá)對(duì)方當(dāng)事人，并制作證據(jù)交換筆錄要求雙方當(dāng)事人簽字確認(rèn)。證據(jù)交換的同時(shí)，如可以確定安排開庭時(shí)間，可以直接向當(dāng)事人送達(dá)傳票，如不能確定待確定開庭時(shí)間后另行通知當(dāng)事人并郵寄開庭傳票。
三、開庭前的準(zhǔn)備工作。
（1）首先安排開庭時(shí)間并送達(dá)開庭傳票。（一般先打電話給雙方當(dāng)事人口頭告知開庭時(shí)間及地點(diǎn)并通知當(dāng)事人法院會(huì)將傳票郵寄送達(dá)請(qǐng)注意查收，如某方當(dāng)事人確有事在法院安排的開庭時(shí)間不能到達(dá)，我們可以協(xié)調(diào)一下雙方時(shí)間以確定一個(gè)雙方都能到達(dá)的時(shí)間，之后再郵寄開庭傳票郵寄地址按照當(dāng)事人地址確認(rèn)書寫，如無地址確認(rèn)書一般需當(dāng)事人來院領(lǐng)�。�；
�。�2）查收郵寄回單，如一直未有回單返回，在開庭前兩三日電話查詢郵件是否妥投，如已妥投可以查詢或等待回單，如未妥投則需再次電話聯(lián)系當(dāng)事人確認(rèn)開庭時(shí)是否確定能到庭，如存在可能不到庭的可能，則最好另行安排開庭時(shí)間，再次送達(dá)開庭傳票，以保證程序不存瑕疵；
�。�3）打開庭筆錄頭。第一部分錄入開庭筆錄中原告事實(shí)理由與訴訟請(qǐng)求部分，如有答辯狀應(yīng)將被告答辯內(nèi)容也事先打入筆錄；第二部分參照原被告雙方提交的證據(jù)材料清單錄入原被告證據(jù)及證明內(nèi)容，如無證明內(nèi)容則只錄入證據(jù)名稱即可。
（4）每周三上午之前報(bào)下一周的陪審員計(jì)劃。
四、開完庭之后將卷宗整理好，寫判決核判決。核對(duì)完判決宣判，一般要求當(dāng)事人來領(lǐng)取。有代理人的當(dāng)事人判決書發(fā)兩份，沒有代理人的判決書發(fā)一份，要求當(dāng)事人簽宣判筆錄及送達(dá)回證。民事裁定書只需簽送達(dá)回證。
五、在審判管理系統(tǒng)報(bào)結(jié)，報(bào)完結(jié)后填寫內(nèi)勤的結(jié)案統(tǒng)計(jì)表并將判決書或調(diào)解書（普通程序四份、簡(jiǎn)易程序兩份）分好交到內(nèi)勤。
六、移上訴
一般判決作出后一個(gè)月內(nèi)基本可以確定當(dāng)事人是否上訴，收到當(dāng)事人的上訴狀后電話通知對(duì)方當(dāng)事人來領(lǐng)取上訴狀，發(fā)完上訴狀后整理上訴卷宗并釘好，等待十五日如果被上訴人不提交書面答辯意見，則可將上訴卷宗轉(zhuǎn)走。
七、歸檔
但是，在核對(duì)判決的時(shí)候也有其注意事項(xiàng)。首先核對(duì)標(biāo)題、案號(hào)及落款處。案號(hào)一般在第一頁(yè)的立案信息表處有標(biāo)注。落款主要核對(duì)審判員及書記員的名字（對(duì)照開庭筆錄核對(duì)）；當(dāng)事人信息部分，如是單位要核對(duì)判決上的信息與其營(yíng)業(yè)執(zhí)照上的企業(yè)全稱、住所地及注冊(cè)號(hào)是否一致，如是自然人則核對(duì)其信息與身份證及開庭筆錄中當(dāng)事人信息是否一致。委托代理人為律師的，只寫某某律師事務(wù)所律師，如委托代理人是公民的，則根據(jù)其身份證及開庭筆錄核對(duì)其詳細(xì)信；程序性說明部份，注意原被告名稱、案由及到庭當(dāng)事人處是否有誤，到庭當(dāng)事人是否與開庭筆錄所記錄的一致；原告訴稱核對(duì)一般比照其訴狀及開庭筆錄的陳述，特別核對(duì)原告訴訟請(qǐng)求是否完整正確；被告辯稱核對(duì)一般比照其答辯狀及開庭筆錄的陳述（當(dāng)事人很多情況可能并不提交書面答辯狀）；經(jīng)審理查明部分，一般先陳述當(dāng)事人無爭(zhēng)議事實(shí)，注意核對(duì)數(shù)字與日期等是否準(zhǔn)確，再陳述雙方當(dāng)事人有爭(zhēng)議的事實(shí)，這些結(jié)合開庭筆錄及當(dāng)事人提交的證據(jù)進(jìn)行核對(duì)；本院認(rèn)為部分，大部分會(huì)引用審理查明中的表述，結(jié)合法律規(guī)定作出法院對(duì)當(dāng)事人爭(zhēng)議事實(shí)的判定，可以稍稍核對(duì)一下表述的邏輯及內(nèi)容。判決主文部份相當(dāng)重要，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及內(nèi)容表述均需認(rèn)真核對(duì)。主文部分?jǐn)?shù)字都為大寫，不能出現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字，除了“20xx年”中可以出現(xiàn)“0”。
基本上這二十天的實(shí)習(xí)處理的時(shí)候?qū)W會(huì)的就是這些，除此之外還聽了兩三次庭審，這些看似簡(jiǎn)單但能反映出民事訴訟過程中最本質(zhì)東西的內(nèi)容構(gòu)成了我本次實(shí)踐的全部。當(dāng)看著辦公室里來的“新人”的時(shí)候，我才意識(shí)到我已經(jīng)把這些東西爛熟于心了，我已經(jīng)早已成為“老人”了，沒想到會(huì)有我來指導(dǎo)別人的一天，看著他有些羞澀緊張的樣子，小心翼翼地詢問我曾經(jīng)也問過的問題，是感嘆了時(shí)光的流逝和記憶的重疊。我努力周正地告訴所有我所知道的一切，我希望他能夠接替我的工作更好的幫助書記員姐姐和法官老師。
二、總結(jié)
經(jīng)過這一個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活，我不僅鞏固了大學(xué)三年以來所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了法律實(shí)踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往能力，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開闊了眼界，令我受益匪淺。在近二十多天的時(shí)間里，我基本熟悉了案件從立案到審結(jié)的大致的全過程，這對(duì)我上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)民事訴訟法的溫習(xí)與鞏固將會(huì)有極大的幫助。理論與實(shí)踐結(jié)合才能把知識(shí)學(xué)透。短短的二十多天，盡管實(shí)習(xí)之前覺得無聊、浪費(fèi)時(shí)間，但現(xiàn)在回想起來收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉機(jī)會(huì)。我在想，如果我們專業(yè)的每個(gè)人都能來法院真正、踏踏實(shí)實(shí)的一次，我們的法學(xué)教育才能實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，那該會(huì)培養(yǎng)出多少人才。我為假期沒有來真正實(shí)習(xí)過的同學(xué)表示惋惜，同時(shí)也覺得我能有機(jī)會(huì)來實(shí)踐一回覺得很驕傲，為我的法律生涯畫上了很好的第一筆。
很感謝xx法院能給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，這座莊嚴(yán)肅穆的建筑里面有的不是冰冷，而是書記員和法官們對(duì)我們的關(guān)懷和熱情，原來以為很浪費(fèi)時(shí)間的工作，可是到了最后，我發(fā)現(xiàn)自己還真的有了不舍，這段時(shí)光，雖然辛苦，卻構(gòu)成了我完整法律生命的一部分，也讓我的大學(xué)生活終于有了一次真正意義上的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，也算是大學(xué)生活完整了。也希望法院能夠多提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)給我們這些大學(xué)生，讓我們把課本的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐。比如在實(shí)習(xí)過后，復(fù)習(xí)司法考試的時(shí)候，看民事訴訟法的部分我覺得很輕松，因?yàn)閷?shí)際實(shí)踐過，所以根本就不用再死記硬背了。
三、 致謝
在報(bào)告的結(jié)尾，我要再一次感謝為我的實(shí)習(xí)提供幫助的法院工作者，感謝一直關(guān)心我給我的工作提出意見的書記員XX和XX，還有XX法官和XX法官，謝謝你們！
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
今年暑假期間,我在雁塔區(qū)人民法院西影路法庭進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)，雁塔區(qū)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告--暑期實(shí)習(xí)感言。首先，我先向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的雁塔區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。
在此次實(shí)習(xí)期間,我能夠認(rèn)真自覺的遵守法院的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律,按照法院對(duì)我們實(shí)習(xí)同學(xué)的要求,做好各項(xiàng)相關(guān)工作；并且認(rèn)真,務(wù)實(shí)地完成了領(lǐng)導(dǎo)和法院其他老師交予的各項(xiàng)工作，得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師們的一致好評(píng)．同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，深有感觸。
此次實(shí)習(xí)，我主要是在西影路法庭協(xié)助工作，同時(shí)我也經(jīng)常參與旁聽其他民庭的開庭審理。在實(shí)習(xí)中，我以明確的目的和端正的態(tài)度參與到工作中，努力地將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到平常的工作中，向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
這次，如此近距離地接觸到法院的一線執(zhí)行工作，通過旁聽庭審，合議，聽證會(huì)，以及閱讀案卷，草擬法律文書，會(huì)議記錄等，使我對(duì)法院工作有了更深一步的了解，熟悉了審判工作的程序，獲得了大相關(guān)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更重要的是通過在民庭的實(shí)習(xí)我熟悉了民事訴訟程序及其相關(guān)的組織、準(zhǔn)備工作，掌握了相關(guān)的法律文書的寫作要求和技巧，為下學(xué)期開設(shè)的民事訴訟法學(xué)課打好了基礎(chǔ)，也取得了較好的實(shí)習(xí)效果，實(shí)習(xí)報(bào)告《雁塔區(qū)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告--暑期實(shí)習(xí)感言》。我更利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師們求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的．
在此次短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)局限性和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)以致用＂這四個(gè)字的含義是多么深刻。盡管如此，在民事庭的這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我以自己有限的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)并關(guān)注了幾個(gè)問題．
首先，是離婚案件的數(shù)量在持續(xù)不斷的增加。隨著改革開放后經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、法律的不斷完善以及人們觀念的不斷革新，婚姻自由已經(jīng)深入民心。廣大人民不僅充分理解了婚姻自由的實(shí)質(zhì)同時(shí)也用法律武器捍衛(wèi)自己的婚姻權(quán)利。因而，近幾年來離婚案件比例大幅度上升。起訴離婚的原因不外乎有：①性格不和，感情質(zhì)量下降。具體說來，即由于雙方工作壓力大，平日奔波于工作，彼此缺乏交流。②一方追求腳步不止，而另一方停滯不前，造成落差。③由于對(duì)于金錢物質(zhì)支配方式觀點(diǎn)相左相導(dǎo)致離婚。④婚外情的增多等四個(gè)。這些問題共同造成離婚數(shù)量的增加，同時(shí)因?qū)⒆訐狃B(yǎng)權(quán)、財(cái)產(chǎn)分配不均等問題的爭(zhēng)執(zhí)使得來法院起訴離婚的案件也在不斷增加，在我們庭平均每天接受的離婚案就有2-3起。
其次，是勞動(dòng)糾紛案件數(shù)量的上升。隨著我國(guó)近年來法律的不斷完善和法律的不斷普及，各種利用法律手段維護(hù)自己合法權(quán)益的勞動(dòng)糾紛案件數(shù)量不斷增長(zhǎng)。具體引起勞動(dòng)糾紛案件的原因主要有兩個(gè)，①是用人單位起訴勞動(dòng)者，其中起訴勞動(dòng)者違約的案件占很大比例；②是勞動(dòng)者起訴用人單位，其中要求用人單位支付工資占絕大多數(shù)。這說明，在社會(huì)的進(jìn)步下，無論是用人單位還是勞動(dòng)者，他們的法律意識(shí)較之以前都有了很大進(jìn)步。
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
xxxx年xx月xx日到xx月xx日間我在xx市xx區(qū)人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，短短一個(gè)月時(shí)間，除去周六周日，實(shí)際呆在法院里的時(shí)間只有二十多天，但這二十多天來卻感觸頗深。
按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排，我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習(xí)，學(xué)校不做統(tǒng)一安排，要我們自己去找，這對(duì)我們可是一件難事，要知道進(jìn)公檢法的門不是件容易事，自己又沒有什么熟人，法院會(huì)不會(huì)接受我們?nèi)?shí)習(xí)呢?19號(hào)一下火車，就跟一班的楊裕武一起到夷陵區(qū)法院去聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，之所以找比較偏遠(yuǎn)的夷陵區(qū)法院是因?yàn)閾?dān)心別的法院去找實(shí)習(xí)的人太多，能鍛煉的機(jī)會(huì)太少。第一次進(jìn)法院的門，心里砰砰直跳，該去找哪個(gè)
我被分在了民一庭，這對(duì)我是有點(diǎn)難度，在民商這一塊我以前學(xué)的都差不多忘光了，特別是在民事程序這方面，平時(shí)我的興趣和愛好都偏重于法學(xué)理論，考研考的方向也是憲法，可法院里似乎沒有哪個(gè)部門需要偏重憲法的，別人都說學(xué)法學(xué)的，得民法者得天下，看來這法學(xué)這一塊，我還是得重新學(xué)起了。
在民一庭實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，我主要做了以下一些事情。
1、
2、旁聽案件。夷陵區(qū)法院管轄人口較多，民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的，到三月底已經(jīng)立案待審的案件就有兩百多分，民一庭5位審判員(其中有一位因車禍休長(zhǎng)假)平均每人有案子40多件，幾乎每天都有兩個(gè)庭要開，這對(duì)我來說是一件好事，可以聽的案子就比較充足。以前在學(xué)校法制宣傳周活動(dòng)中我參加的模擬審判是刑事方面的案件，比較注重程序，法庭審理比較嚴(yán)肅，但在聽了這里的民事審判后覺得庭審很隨便，很多程序性的問題都省略了，法官審案子就像嘮家常一樣，特別是簡(jiǎn)易程序時(shí)，離婚案件一般是不公開審理的，但我也以法院工作人員的身份進(jìn)去旁聽了。通過旁聽案件，我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博，更重要的是懂得替當(dāng)事人著想，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本，更不能擺官老爺?shù)募茏�，人為的拉大法官和群眾的距離。
3、做合議庭評(píng)議案件的臨時(shí)記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理，在開庭審理休庭后要對(duì)案件的疑難點(diǎn)進(jìn)行合議庭成員合議，我擔(dān)當(dāng)過幾起案件評(píng)議時(shí)的記錄，由于法官們?cè)谟懻摪缸訒r(shí)都是用宜昌方言，在記錄的時(shí)候不能全面的記錄下來，只能記住一些重點(diǎn)和大概，在他們開完會(huì)后再來
4、寫一些法律文書，在實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，曾幫王志法官草擬過4份民事裁定書，幫楊介平法官寫過兩分公告啟示，雖然寫的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書，還是照著
5、跟隨杜支軍警官到三斗坪、太平溪、樂天溪、官莊、張王場(chǎng)、宜昌市區(qū)等地方調(diào)查案件，送達(dá)法律文書。原先總以為送達(dá)文書是一件很簡(jiǎn)單的事情，現(xiàn)在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受，就是簽收個(gè)送達(dá)回證就要給他們解釋半天，因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾铮炞质羌苌髦氐氖虑�，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會(huì)不會(huì)對(duì)自己不利，有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進(jìn)去，杜警官給他耐心的解釋半天，給他說明送達(dá)回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了。現(xiàn)在才體會(huì)到中國(guó)法治進(jìn)程緩慢的程度了，普法教育任重道遠(yuǎn)。跟著杜警官出去辦案確實(shí)學(xué)到了不少東西，夷陵區(qū)個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都去見識(shí)了一下，對(duì)那里的鄉(xiāng)土風(fēng)情有了一些了解。
在法院里呆了個(gè)把月，對(duì)這里受理的案件情況有了大致的了解，夷陵區(qū)人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類：
1、離婚糾紛，特別是過完年的頭三個(gè)月，離婚案件大概占了總案件的一半左右，覃庭長(zhǎng)審理過一個(gè)77歲的老爺爺和66歲的老太太離婚的事，老爺爺還是躺在擔(dān)架被抬進(jìn)法院的，還有一對(duì)官莊的剛結(jié)婚不到半年的小夫妻也鬧離婚，法院對(duì)離婚案件，一般情況下第一次離婚的如果不是婚姻法規(guī)定的那幾種如一方有賭博吸毒等惡習(xí)不改，一方有遺棄虐待家庭成員，夫妻分居滿兩年的等等這些強(qiáng)制規(guī)定的，一審都是經(jīng)調(diào)解無效后判決駁回原告的離婚請(qǐng)求，但如果半年后原告再以相同理由提起要求離婚的，法院審理時(shí)如果調(diào)解無效一般都會(huì)判決支持離婚，所以現(xiàn)在要離婚是一件很簡(jiǎn)單的事情，一次不成，再來一次準(zhǔn)行。經(jīng)過平時(shí)和法官們的探討以及一些自己聽過案子，看過的案卷，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在離婚案件有一些新的特點(diǎn)：①結(jié)婚時(shí)間比較短，離婚率卻比較高②結(jié)婚時(shí)間比較短，離婚率卻比較高，30歲以下的離婚的占多數(shù)③女性提起訴訟的比例高于男性，
2、道路交通事故案件，案件的共性：一是受害人及其親屬依法維權(quán)意識(shí)增強(qiáng)，案件增長(zhǎng)幅度大。二是原告索賠數(shù)額高，原告勝訴率高，獲賠數(shù)額相對(duì)較少，
3、勞動(dòng)合同糾紛，在法院聽了幾起關(guān)于勞動(dòng)合同的案件后，發(fā)現(xiàn)在辯論過程中，用人單位的代理人總在強(qiáng)調(diào)用人單位和勞動(dòng)者之間的關(guān)系是勞務(wù)關(guān)系，或者強(qiáng)調(diào)是雇傭關(guān)系，而勞動(dòng)者的代理人強(qiáng)調(diào)用人單位和勞動(dòng)者之間是勞動(dòng)關(guān)系，是一種沒有簽定勞動(dòng)合同的事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系。審理這類案件還要涉及勞動(dòng)仲裁委員會(huì)的仲裁書，要認(rèn)定工傷的提起賠償?shù)脑捯扔袆趧?dòng)仲裁委員會(huì)做出勞動(dòng)關(guān)系的認(rèn)定。我旁聽的一個(gè)案子是原告宜昌森金木業(yè)有限公司訴被告宜昌市分鄉(xiāng)鎮(zhèn)界嶺村7組唐天龍關(guān)于撤消(XX)夷陵勞仲裁字第29號(hào)裁決書，駁回原告方要求確認(rèn)勞動(dòng)關(guān)系的請(qǐng)求，當(dāng)時(shí)聽了后覺得好笑，這原告方律師怎么提出了這樣的請(qǐng)求，雖然我民事程序法沒學(xué)好，但有一點(diǎn)我還是記得的，法院怎么能撤消仲裁機(jī)構(gòu)作出的裁決呢，好像是只能對(duì)仲裁機(jī)構(gòu)的裁決不予采信而不能撤消，由于自己也快畢業(yè)就要走上工作崗位了，所以對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議這方面的案子關(guān)注的比較多。勞動(dòng)爭(zhēng)議案件要提起訴訟一般有個(gè)先決程序，就是向勞動(dòng)仲裁委員會(huì)進(jìn)行仲裁，不服仲裁的才可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向法院提起訴訟，關(guān)于勞動(dòng)仲裁委員會(huì)的性質(zhì)，
1、并非行政機(jī)構(gòu)，因此如果對(duì)其仲裁裁決不滿意，不可以向法院提起行政訴訟。
2、其是社會(huì)人員組成的第三方仲裁組織，專門對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議進(jìn)行仲裁。
3、其設(shè)立和管理主要有勞動(dòng)部門負(fù)責(zé)，仲裁員也多為勞動(dòng)部門人員，因此具有半官方性質(zhì)。
對(duì)經(jīng)常提到的勞動(dòng)關(guān)系和勞務(wù)關(guān)系在庭審后我也做了如下
(一)從合同的主體上看。勞動(dòng)關(guān)系的一方必須是用人單位。即機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織，另一方是勞動(dòng)者個(gè)人。勞務(wù)關(guān)系的雙方可能都是個(gè)人，或者都是單位，也可能一方是單位，一方是個(gè)人。
(二)從用工雙方的關(guān)系上看。勞動(dòng)關(guān)系中的勞動(dòng)者與用人單位有隸屬關(guān)系，接受用人單位的管理，遵守用人單位的規(guī)章制度，從事用人單位分配的工作和服從用人單位的人事安排。而勞務(wù)關(guān)系的雙方則是一種平等主體之間的關(guān)系，勞動(dòng)者只是按約
(三)從支付報(bào)酬的形式上看。勞動(dòng)關(guān)系支付報(bào)酬的方式一般是按月支付工資，有規(guī)律性。勞務(wù)關(guān)系多為一次性的或按階段按批次支付，沒有一定的規(guī)律。
(四)從法律的適用上來看。勞動(dòng)關(guān)系中產(chǎn)生的糾紛是用人單位與勞動(dòng)者之間的糾紛，應(yīng)由勞動(dòng)法來調(diào)整。勞務(wù)關(guān)系中產(chǎn)生的糾紛是平等主體的雙方在履行合同中所產(chǎn)生的糾紛，應(yīng)由民法來調(diào)整解決。
法院里的實(shí)習(xí)讓我知道了自己的不足，把全國(guó)三百多所開設(shè)法學(xué)的院校比做一個(gè)瓶子，北大人大武大就是那個(gè)瓶子的蓋子，我們的學(xué)校就是那個(gè)瓶子的底，現(xiàn)在法學(xué)沒有�？粕耍覀兙统闪藟|底的，原來我總以為法院里的法官素質(zhì)都很差，混了這么多年都沒過司法考試，我現(xiàn)在才知道自己的想法是多么的幼稚，不是法官不想學(xué)，是他們沒有時(shí)間去學(xué)，整天被案子壓著，總以為基層法院里法官們學(xué)歷低，在法院呆了一個(gè)月后，才了解到，我坐的那張辦公桌是武漢大學(xué)民商法碩士馮楊勇坐過的，而他現(xiàn)在在黃花法庭里工作，我對(duì)面的王志法官是91年中南政法學(xué)院畢業(yè)的，楊介平法官是中專學(xué)歷，但是是90年代初的中專生，要知道，那時(shí)候考上中專的難度并不比考上大學(xué)小!深入了解了才知道自己的盲目自大，知道了自己的無知，其實(shí)自己什么都不懂，現(xiàn)在本生滿大街都是，而自己就是那種底層學(xué)校出來的，原來心里總想著畢業(yè)后能找個(gè)待遇好的工作，這不想干，那個(gè)太苦太累了，不出去闖闖永遠(yuǎn)不知道自己有幾斤幾兩，在法院實(shí)習(xí)，做錯(cuò)了什么事，法官們可以說你還是學(xué)生，可以原諒你，但當(dāng)走上工作崗位后再出錯(cuò)，就要承擔(dān)責(zé)任，設(shè)身處地為法官們著想一下，假如自己是法官，當(dāng)在判決書上簽下自己的名字時(shí)就意味著一種神圣的責(zé)任，前提是要公證，這代表的行使國(guó)家的審判權(quán)，法院專門有審判監(jiān)督庭，專門負(fù)責(zé)錯(cuò)案追查制，實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會(huì)進(jìn)入工作崗位之間有個(gè)良好的過度，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，使我提前了解了社會(huì)，為適應(yīng)不斷變化的社會(huì)做好了
看著自己寫的這些東西，感覺雜亂無章，似乎還有很多要說的話，實(shí)習(xí)的最大收獲就是悟出了一個(gè)道理，路還很長(zhǎng)，要學(xué)的東西還有很多!
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
按照學(xué)校的教學(xué)安排，我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習(xí)。20xx年2月27日到4月6日，我在唐山市中級(jí)人民法院審監(jiān)庭作為一名見習(xí)法官，跟隨著我的指導(dǎo)老師——費(fèi)秀蘭法官開始了為期三十天的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
唐山市中級(jí)人民法院位于唐山市中心，毗鄰市政府、司法局、市公安局等國(guó)家機(jī)關(guān)。它的職能機(jī)構(gòu)主要有執(zhí)行局、立案庭、審監(jiān)庭、行政廳、民庭、審監(jiān)庭等。中院的審監(jiān)庭主要受理以下案件：本院審委會(huì)決定再審的案件；上級(jí)人民法院指令再審的案件；裁判已發(fā)生法律效力檢察機(jī)關(guān)抗訴的案件；減刑、假釋案件。作為一名見習(xí)法官，在這三十天我所從事的工作主要有：裝訂減刑、假釋案件的卷宗；填寫減刑、假釋申請(qǐng)中的相關(guān)材料；旁聽庭審，作為臨時(shí)書記員為庭審做記錄；參加審委會(huì)會(huì)議并作記錄等。
二、實(shí)習(xí)過程概述
作為一名見習(xí)法官，我在中院的實(shí)習(xí)是從最基礎(chǔ)的裝訂已審結(jié)的減刑、假釋卷宗開始的。雖然裝訂卷宗并不需要多高的技術(shù)性，但卻讓我了解到審理一宗減刑、假釋案件所要走的程序，缺少任何一環(huán)都會(huì)影響罪犯在押的時(shí)間，因此需要極大的耐心和細(xì)心。
在基本了解了再審案件的審判程序后，費(fèi)法官便開始帶領(lǐng)著我出庭，在真正的庭審過程中直面案件審理的全過程。如何從雙方當(dāng)事人的陳述申辯及紛繁復(fù)雜的證據(jù)中尋找到突破口，從而還原案件原來的面貌，這是作為一個(gè)法官必須具有的職業(yè)能力。通過參加五次庭審，對(duì)于案件分析我也有了基本了解。
在實(shí)習(xí)的過程中，我還有幸參加了一次審委會(huì)的討論，在見證法官真正魅力的同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己理論知識(shí)的匱乏和分析能力的薄弱。
在庭審和審委會(huì)討論的過程中，我始終擔(dān)任臨時(shí)書記員的角色，為庭審和審委會(huì)作記錄。這幾次記錄工作很好地鍛煉了我的打字速度和整合信息、概括信息的能力。
三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)
此次實(shí)習(xí)是學(xué)校專門針對(duì)大四畢業(yè)生安排的畢業(yè)實(shí)習(xí)，主要目的是讓我們?cè)谡嬲姆蓹C(jī)構(gòu)中，通過觀察和從事法律職業(yè)活動(dòng)，學(xué)以致用，將自己的理論知識(shí)同業(yè)務(wù)實(shí)踐相結(jié)合，從而提高自身獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，為日后走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然此次實(shí)習(xí)僅有三十天，但我受益匪淺。
進(jìn)入審監(jiān)庭最初的工作是整理減刑、假釋卷宗。整理卷宗主要是按照一定順序?qū)⒃倦s亂無章的案卷材料整理成卷宗并裝訂成冊(cè)。整理卷宗看起來是一個(gè)簡(jiǎn)單而不用動(dòng)腦筋的活兒，其實(shí)不然。在整理卷宗時(shí)，必須按照一定的順序要求，熟悉并掌握卷宗的整理方法，才能將這些案卷材料整理成公正有序的卷宗。在學(xué)
習(xí)整理的過程中，我向費(fèi)法官請(qǐng)教了許多整理過程中遇到的問題，例如：送達(dá)回證缺失怎么辦？多余的證據(jù)怎么整理？只有一份終審裁定書怎么整理？??經(jīng)過費(fèi)法官的指導(dǎo)和自我的學(xué)習(xí)操作，我摸清了整理卷宗的一系列要求，并能夠獨(dú)立的整理卷宗。
在基本了解了再審案件的審判程序后，費(fèi)法官便給我提供了出庭的機(jī)會(huì)，讓我在真正的庭審過程中去了解什么是真正的訟爭(zhēng)。五次參加庭審，讓我切切實(shí)實(shí)地體會(huì)到了法院工作的神圣，法官責(zé)任的重大。法院的每一項(xiàng)工作都牽動(dòng)著雙方當(dāng)事人及其利害關(guān)系人的心，他們每一雙焦急的眼睛都注視著事態(tài)的發(fā)展。作為一名法院的工作人員，包括我這樣的實(shí)習(xí)生，都深深地感到肩上所負(fù)責(zé)任的重大。面對(duì)一起案件要做出一個(gè)判決或者裁定也許并不難，在電腦上修改的時(shí)間可能只需十來分鐘，但我們保證的是判斷的正確，符合內(nèi)心的確信和法律的規(guī)定。法院的責(zé)任在于對(duì)雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)進(jìn)行確定，它的角色是中立的，一方當(dāng)事人無論是被害人還是加害人，應(yīng)該承擔(dān)的必須承擔(dān)，不需要承擔(dān)的不能強(qiáng)加。主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應(yīng)該具有的。當(dāng)事人祈求這個(gè)紛爭(zhēng)的最終解決途徑——司法能給予他們一個(gè)合理的答案。人民群眾傾注的希望和責(zé)任都使法院的工作更加神圣和莊嚴(yán)。當(dāng)法官在判決書上簽下自己的名字時(shí)就意味著一種神圣的責(zé)任，因?yàn)樗淼氖菄?guó)家的審判權(quán)，體現(xiàn)的是公正。在數(shù)次的庭審過程中我擔(dān)任臨時(shí)書記員，承擔(dān)庭審記錄的工作。猶記得第一次擔(dān)任書記員時(shí)，心中既十分期待又十分緊張，庭審持續(xù)的三個(gè)多小時(shí)中，雖然我打起了十二分的精神但仍然手忙腳亂。進(jìn)行到法庭辯論階段，我?guī)缀趺Σ贿^來，只好總結(jié)了簡(jiǎn)單幾句記下來。庭審結(jié)束后當(dāng)我將一份九頁(yè)的審理筆錄交給雙方當(dāng)事人和他們各自的律師簽字時(shí)，心中忐忑不安，唯恐錯(cuò)誤太多。之后的幾次庭審我掌握了記錄技巧，主要將精力集中于當(dāng)事人的陳述，甄別出哪些表述是重點(diǎn)是需要記錄的，并將冗長(zhǎng)的語言縮減。庭審結(jié)束后，我將審理筆錄交給當(dāng)事人和他們的代理人核對(duì)，看著并沒有實(shí)質(zhì)性錯(cuò)誤的審理筆錄時(shí)，終于可以如釋重負(fù)了。作為臨時(shí)書記員的經(jīng)歷讓我體會(huì)到了書記員工作的繁重，也明白了任何工作都沒有高低貴賤之分，只有在自己的崗位上精益求情，做到最好才是最重要的。而這也讓我深刻明白了那句古話的涵義“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
在實(shí)習(xí)過程中，我還旁聽了審委會(huì)對(duì)于案件的討論并作了記錄。此次旁聽讓我見識(shí)到了法官真正的魅力。他們以事實(shí)為依托，擺證據(jù)，引法條，旁征博引，各抒己見，每一個(gè)案件細(xì)節(jié)都能引發(fā)法官們的熱烈討論。在激烈的辯論中，案件的真相越來越清晰，對(duì)它的決定也能達(dá)成一致意見。在會(huì)議結(jié)束時(shí)，看著法官們放松舒心的笑容，我明白了為什么人們?cè)谟龅郊m紛時(shí)會(huì)越來越多的選擇用法律手段來為維護(hù)自己的合法權(quán)益，因?yàn)樵谶@個(gè)地方，公理日伸！在這次審委會(huì)會(huì)議的
記錄過程中，我深刻的認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。會(huì)議記錄并不是機(jī)械的記下每一位法官所發(fā)表的意見那么簡(jiǎn)單，而是一項(xiàng)對(duì)人的理解力、總結(jié)力和邏輯思維水平以及語言能力的綜合測(cè)試。記錄首先要準(zhǔn)確理解每一位法官發(fā)言的確切含義，如果只是一字不落的記下每個(gè)字，不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且難以概括發(fā)言者的想法。因此快速理解發(fā)言者所要表達(dá)的意思還不夠，必須迅速將其總結(jié)成簡(jiǎn)潔明確、符合邏輯并且沒有語病的語言，這樣才是真正地做好記錄。
此外，費(fèi)法官還帶我去過一次遷安公安局調(diào)查問題，本來我認(rèn)為這是一件非常簡(jiǎn)單的事情，然而事實(shí)的情況卻遠(yuǎn)非如此。當(dāng)我們?cè)谶w安公安局頗費(fèi)了一番周折才拿到公安局出具的證明后，引發(fā)了我許多思考。首先是法院與公安機(jī)關(guān)之間的關(guān)系。法院、檢察院和公安機(jī)關(guān)，三者之間是分工負(fù)責(zé)，互相配合，互相制約的關(guān)系。如果這三個(gè)系統(tǒng)之間配合不默契，必然會(huì)影響正常司法活動(dòng)的進(jìn)行。見微知著，今天的經(jīng)歷至少表明在某些方面三個(gè)機(jī)關(guān)之間欠缺有效配合。其次，是我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)中普遍存在的問題——辦事難、效率低、層層請(qǐng)示、事事批準(zhǔn)。國(guó)家機(jī)關(guān)之間公務(wù)協(xié)助尚且如此困難，普通百姓辦事的困難程度可見一斑。
四、自我評(píng)價(jià)
在法院實(shí)習(xí)的一個(gè)半月中，每一次實(shí)踐都讓我學(xué)到了知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何整理卷宗并裝訂歸檔，學(xué)會(huì)了如何在庭審中快速而又準(zhǔn)確地記錄下各方發(fā)表的言論，學(xué)會(huì)了如何去真正的分析一個(gè)案件，學(xué)會(huì)了如何為合議庭和審委會(huì)做記錄，體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合。此次實(shí)習(xí)可謂收獲頗豐。
實(shí)習(xí)在給了我啟發(fā)的同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足：法律基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)，對(duì)于法律程序的理解不夠全面，對(duì)于辦案的某些細(xì)節(jié)容易忽略，正如審監(jiān)庭楊友順庭長(zhǎng)所說的，作為法律人應(yīng)當(dāng)具備如下三個(gè)要素：法律知識(shí)、法律思維、解決糾紛的能力。所以，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，必須要勤于學(xué)習(xí)，不斷改正自己的缺點(diǎn)和不足，磨練自己的意志品德，使自己成為一個(gè)真真正正的法律人。
最后，我想借此機(jī)會(huì)再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供過幫助和指導(dǎo)的唐山市中級(jí)人民法院審監(jiān)庭的法官及我的指導(dǎo)老師，在實(shí)習(xí)過程中幫助我的同學(xué)致以衷心的感謝！
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