【推薦】在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告合集6篇
在生活中,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)單位和崗位簡介
在大四的這最后一個(gè)學(xué)期里,我迎來了最后一門課程---畢業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)被安排在了開學(xué)后的六周,其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)知識與具體實(shí)踐相結(jié)合,通過對司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對所學(xué)法律知識的深層次1理解和掌握。
我此次在XX縣人民法院實(shí)習(xí)。XX縣人民法院是基層法院,共有三個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),還有立案庭、高審?fù)、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件,后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。
二、實(shí)習(xí)過程概述
去實(shí)習(xí)時(shí)老師對我們說實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,特別要求我們認(rèn)真對待實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)的第一天,確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到。民一庭內(nèi)正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進(jìn)行得很快,在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后,法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。
從第二天開始,我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽。中午11點(diǎn)4分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作,把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個(gè)判決書,寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外,也同樣是整理卷宗。
三、實(shí)習(xí)主要情況及體會
在實(shí)習(xí)期間,我主要做了以下工作:
1、整理卷宗。
在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過程中,通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。
2、旁聽案件。
市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),人們法律權(quán)利意識不斷增強(qiáng),再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少,導(dǎo)致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴(yán)肅。但在這里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件,我對民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,認(rèn)識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,促進(jìn)社會和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。
3、書寫法律文書。
在實(shí)習(xí)的6周中,幫助庭長草擬了7份民事判決書,在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的基本情況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實(shí)和理由,再寫“被告辨稱”,其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。此后是本院認(rèn)為,寫明判決的理由和所依據(jù)的法律,最后寫判決結(jié)果。我寫完第一個(gè)判決后交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。他說:“你前邊寫的還可以,但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多,措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn),用語欠規(guī)范,陳述過于簡單,邏輯有失嚴(yán)密,說服力不足!钡拇_。
我在寫“經(jīng)審理查明”部分時(shí),寫得過于概括,庭長說這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析,寫出對證據(jù)采納和不采納的理由,因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個(gè)法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過對判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,才會是一個(gè)成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實(shí)作了分析,并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過,可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課,以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作;貙W(xué)校后我會努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識,希望下次遇到類似情況時(shí)可以出色完成。
4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行,這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿,因?yàn)樗麄兺〞苑伞T?jīng)有一個(gè)案件,申請人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行,但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行,會大大提高執(zhí)行的效率。
實(shí)習(xí)期間,我利用這次難得的機(jī)會努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向法官求教,努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識,為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,需要學(xué)的很多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的真正含義。
以上也許是我一個(gè)人的感覺,不過有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識:我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn),并且它的主要目的是為社會實(shí)踐服務(wù)。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來,在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí),對實(shí)踐加以重視,更多的增加實(shí)踐所占比例。
在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的`好幾起案件中,當(dāng)事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護(hù),而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。
雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,最后導(dǎo)致矛盾加深,對簿公堂,以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當(dāng)事人對法律不信任的情況,他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律的信仰,只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步。
這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識到,除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說,需要學(xué)的東西很多,周圍的每個(gè)人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學(xué)習(xí),工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。
四、自我評價(jià)
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。
通過一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展,解決實(shí)際問題的能力也得到了鍛煉。
同時(shí),實(shí)習(xí)開闊了自己的視野,使我對法律解決實(shí)際問題的程序有所了解,對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。
此外,我還認(rèn)識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。最后,我想借此機(jī)會,再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的XX縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
時(shí)間總是那么的匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我日夜期盼的暑假就要遠(yuǎn)離我而去了。一想,這個(gè)暑假豈不是大學(xué)生涯中最后一個(gè)開心的暑假。這個(gè)暑假本想干一番事業(yè)的。但一回到家,那溫馨的氣氛就不覺得讓自己懶惰地享受起來。朋友親戚的談風(fēng)笑語,香噴噴的美味佳肴,還有那既熟悉又溫馨的小房間……這些都不盡地讓自己懶惰起來。什么英語的挑戰(zhàn)計(jì)劃,古典名著的閱讀計(jì)劃,法條案例的分析計(jì)劃統(tǒng)統(tǒng)都被拋之腦后,煙消云散。
還好我對自己比較了解,也頗有自知之明。在學(xué)校就拜托爸爸幫我找個(gè)實(shí)習(xí)的單位,拜托了人家到時(shí)候去也得去不去也得去。都擺脫人家了,到時(shí)候不去多不禮貌啊。
七月十號下午我準(zhǔn)時(shí)回到了日夜期盼的家,做了24小時(shí)火車的疲憊再加上考試期間的開夜車;氐郊乙贿B讓我在家睡了好幾天。休息了幾天之后,我就要像以前一樣去看那些疼愛我關(guān)心我的長輩。一天去一家,去了還要在那里吃飯玩一下。就這樣轉(zhuǎn)眼間就到了17號。令我沒想到的是19號就要我去法院實(shí)習(xí)。就這樣匆匆忙忙18號我就北上,幸好到北京時(shí)已是下午,要不然我當(dāng)天就要到法院去報(bào)到實(shí)習(xí)了。謝天謝地還讓我休息調(diào)整的時(shí)間,有些心理準(zhǔn)備?墒侵钡竭@時(shí)我才知道我要去的是北京市第二中級人民法院,而不是區(qū)級的基層法院。北京市第二中級人民法院!
第二天就要去報(bào)到了,到了法院的門口就體驗(yàn)到了法院的莊嚴(yán)與雄威。二中院并不是隨便誰都能進(jìn)的,就連這里的工作人員進(jìn)出入都要出示證件。后來才知道這里站崗的門衛(wèi)只認(rèn)證件不認(rèn)人。你要是沒有證件就要到接待處辦理手續(xù),并經(jīng)過嚴(yán)格的檢驗(yàn)才能進(jìn)入。這樣進(jìn)出入的程序繁瑣但很有秩序。
第二天的九點(diǎn)我們就到了,雖然跟人約好是九點(diǎn)半。求人辦事總不能讓別人等我們。過了不一會熊偉叔叔就從里面出來接我們了。真沒想到進(jìn)去以后還要經(jīng)辦一系列的手續(xù)。幸好我?guī)е鴮W(xué)校的介紹信,還好辦一些。沒想到在這里實(shí)習(xí)還真不容易。首先要找院長,經(jīng)院長批準(zhǔn)同意并簽字。找了正院長了,在找副院長,然后還需要看看那個(gè)庭里需要實(shí)習(xí)生,然后再找廳長批準(zhǔn)簽字。真沒想到這還沒有完,到了庭里以后再看看那個(gè)合議庭里需要實(shí)習(xí)生,我還比較幸運(yùn)到了李老師的庭里,李老師就欣然地接受了我。真不知道要是每個(gè)庭里都沒人接受我怎么辦。感謝上帝啊!
北京市第二中級人民法院座落在豐臺區(qū),在豐臺區(qū)方莊橋路北500米。北京市第二中級人民法院通管北京市豐臺區(qū)、朝陽區(qū) 懷柔區(qū)、東城西城、通州、宣武等九個(gè)區(qū)的上訴案件以及主要的重大的一審案件和涉外案件。北京市第二中級人民法院主要有六個(gè)民庭、兩個(gè)刑庭、以及一個(gè)行政庭。每個(gè)庭里又根據(jù)受理案件的件數(shù)和性質(zhì)分為若干合議庭。合議庭又有大有小。例如我實(shí)習(xí)所在的民六庭就是一個(gè)大庭。共有九個(gè)合議庭,合議庭根據(jù)人員的配置和受理案件的性質(zhì)又有大有小。我所在的那個(gè)合議庭算是大的了,有一個(gè)審判長、兩個(gè)審判員、三個(gè)書記員。也許你會奇怪這樣的人員配置。因?yàn)槎性褐饕邮斩䦟彽纳显V案件,而一般情況下二審案件主要是以談話的方式近行。一個(gè)審判員加一個(gè)書記員就能搞定。只有重大的二審案件或合議庭認(rèn)為有必要的案件才三個(gè)審判員加一個(gè)書記員。一般情況下只是一個(gè)審判員加一個(gè)書記員審理案件。
由于我實(shí)習(xí)的時(shí)間比較短只有一個(gè)月 ,正好又碰上有一個(gè)審判員和一個(gè)書記員休假,所以在我實(shí)習(xí)的時(shí)間里沒有機(jī)會參加一審案件的開庭。主要旁聽的二審案件,雖然是二審不過還蠻精彩的。這里的工作時(shí)間為早上八點(diǎn)半到下午五點(diǎn)半,中間十一點(diǎn)半到下午一點(diǎn)是午飯和休息時(shí)間,基本都在單位吃。他們吃飯是自助,按指紋。而我們這些實(shí)習(xí)的就要在小餐廳里自己解決了。
我實(shí)習(xí)可以分為三部曲:一辦公室篇,二法庭篇,三外出篇。
一辦公室篇。其實(shí)在實(shí)習(xí)的大部分時(shí)間如果沒有什么案子的話我主要在辦公室里呆著。工作主要分為以下幾個(gè)部分:
。ㄒ唬⿴兔Υ蛴』蛐薷呐袥Q書、起訴狀、裁決等法律文書。這對一般人來說可沒什么,可對我這個(gè)打字文盲來說就沒這么簡單了。沒辦法只好盡自己最大努力,犧牲吃飯和休息時(shí)間來解決了,再怎么累也要完成任務(wù)!要不然可不是光自己丟臉的事了。誰讓自己平時(shí)不多練習(xí)呢,這也算教訓(xùn)了。其實(shí)也不光打字的問題,還要特別注意不能出差錯。什么原告啊、被告啊、法定代表人啊、委托代理人啊、上訴人啊、被上訴人啊等等一點(diǎn)差錯都不能出。我真體會到了法律工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。就算你碰到多么拗口的句子,你都不能擅自改動,因?yàn)槟鞘钱?dāng)事人自己的心聲。不瞞您說有的句子真是又長又拗口,也許是我才疏學(xué)淺還不太懂法言法語?磥頍o論怎樣都要加倍努力了。
。ǘ┏藥兔Υ蜃忠酝饩褪菐兔ε芡攘恕H(fù)印蓋章。一般一份法律文書除了雙方當(dāng)事人一人一份以外要令外加加十份。這十份是這樣分配的,其中有四份要和原審也就是一審案件放到一起退回到原審法院。另外六份就要放入二審的.卷宗備案。復(fù)印時(shí)并不是一份法律文書,往往是好幾份一起復(fù)印。每個(gè)法律文書都要復(fù)印十幾份,甚至有的要復(fù)印二十幾份,而且每份多則六七業(yè)少也兩三業(yè),復(fù)印完后還要裝訂好,我一時(shí)傻了眼,浩大的工作量。≈钡脚艿蕉䴓牵ㄎ以谑粯牵┪也胖牢业膿(dān)心是沒必要的,F(xiàn)在是科技時(shí)代嗎!原來我只需要登記一下,把案號和份數(shù)以及書記員的名字登記一下即可。至于復(fù)印的事,交給機(jī)器就可以了。那間房子大概有五間房子那么大。那機(jī)器就有四間房子那么長。原來只需要用電腦操作,機(jī)器會自動的按文書的頁數(shù)給分類裝好,我只需要在那登記等幾分鐘就可以。復(fù)印完以后就該去四樓蓋章了。法院的章可是不能亂動的,沒蓋一個(gè)章都要交成批表,經(jīng)檢查。一個(gè)大大的沉沉的金章拿在手里,很有分量的感覺。蓋章既要清楚又要正,不能蓋歪。否則北京市第二中級人民法院的這幾個(gè)字也是歪的,有損法律的權(quán)威。為了蓋章時(shí)簡單一些章上有個(gè)標(biāo)記,只要標(biāo)記朝上,蓋出來的章就不會歪。
。ㄈ┰诰褪窃谵k公室里給當(dāng)事人打電話了;蛘呤峭ㄖ(dāng)事人來交訴訟費(fèi),或者是通知當(dāng)事人來領(lǐng)判決,或者是通知當(dāng)事人來開庭。其實(shí)打電話也蠻好玩的,體會一下世間人情。有的當(dāng)事人會認(rèn)真的聽你的通知并很有禮貌的紀(jì)錄下來;有的要刨根問底,問問你讓他到法院干什么,是開庭還是領(lǐng)判決,后來才知道他們一般要是知道是來領(lǐng)判決他們就不來了,在家等著讓法院給寄去。啊,人們!有的更好玩,一聽是法院什么也不說干脆就把電話給掛了,省事。任你怎么焦急的在那里打,最后他連接也不接了。最令我不明白的是這些人里竟然有很多是上訴人,你說要是被上訴人的話不接電話不愿來開庭還可以理解。你說上訴人也拒法院之門外,真不知道他們是怎么想的,要不當(dāng)初還上訴什么呢。
。ㄋ模┻@項(xiàng)工作是法院最繁重但也是法院最重要的工作之一了——整理案卷。這里的每一個(gè)案卷多則關(guān)系到一個(gè)人的命運(yùn)少也關(guān)系到一個(gè)人的快樂生活。所以要確保每個(gè)案宗都要完整地保護(hù)好。案宗的整理并不是一件容易的事。要按一定的順序給編排頁碼,還要把每個(gè)表格的內(nèi)容給準(zhǔn)確無誤地遞給填寫好,什么原審的法院名稱,案號,案件性質(zhì),二審的案號,案件性質(zhì),承辦人,原審的原告被告,二審的上訴人被上訴人等等這些都不能出錯。一但出錯后果不堪設(shè)想。在案宗的整理過程中千萬不能因?yàn)榉敝貜?fù)雜而馬馬虎虎掉以輕心。每個(gè)案卷改填的表格都要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的填好,按照一定的順序仔細(xì)的編碼整理,里面的文書要確定是本案件的,并且要保證文書都以蓋章核對。法律文書在蓋章確定有效之前都要認(rèn)真的核對,只有核對無誤后才可以發(fā)給當(dāng)事人。在核對是要一個(gè)子一個(gè)字的核對,別說應(yīng)該按照應(yīng)有的格式了,就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號也不能有錯。在發(fā)出后發(fā)現(xiàn)有錯的就要召回,重新作出。因?yàn)檫@不僅僅是法院的面子問題,更重要的是它象征著法律的莊嚴(yán)與威信。核對法律文書并也不是一件簡單的工作,因?yàn)橛械姆晌臅_(dá)幾十頁之多。不過你千萬不要煩,此時(shí)正是訓(xùn)練你細(xì)心和耐心的大好時(shí)機(jī)。文書的核對,案件的整理這項(xiàng)工作雖然復(fù)雜繁重,但卻有著深遠(yuǎn)的意義,無論是對當(dāng)事人,法院還是法律的進(jìn)步與發(fā)展來講都是如此。
二法庭篇。我實(shí)習(xí)的時(shí)間不長又由于是在中級人民法院,所以在這段時(shí)間我主要參加的是與二審上訴有關(guān)的開庭工作。初次來這里的人肯定會驚嘆,這里的法庭之多。大大小小的法庭加起來共有三十多個(gè)呢,這還不包括談話室。三十幾個(gè)法庭中有一個(gè)大法庭,兩個(gè)中型的法庭,其余的基本上都是規(guī)格不同的小法庭。在法庭的工作大概也分為以下幾個(gè):
一,是開庭審理前的證據(jù)上交及其他有關(guān)內(nèi)容。在這段時(shí)間里,我遇到過幾次開庭前進(jìn)行質(zhì)證的情況。在這其中就體現(xiàn)出了不同律師的不同的法律素質(zhì)。有的律師會把有關(guān)證據(jù)分門別類的裝訂好,并且制作一個(gè)證據(jù)目錄簡單地說明證據(jù)的來源及要說明的問題,有必要還向法院提供原始證據(jù)。不光這些還準(zhǔn)備了一些備份提供給法院和對方當(dāng)事人。但是有些律師或當(dāng)事人就沒有做這么好了。不是證據(jù)龐雜沒有條理就是根本就沒有準(zhǔn)備備份,要不就是證據(jù)還沒有去調(diào)查準(zhǔn)備只是知道或向法院說明情況。這樣不僅給自己帶來麻煩需要再到法院和對方當(dāng)事人那里跑一趟,也給對方當(dāng)事人和法院帶來了本可以避免的麻煩拖延了時(shí)間降低了效率。
二,是法庭最精彩的部分,也是最能展現(xiàn)律師實(shí)力的時(shí)候了。律師的發(fā)言不僅僅看得是否流利,而最重要的是看你的發(fā)言是否準(zhǔn)確到位,是否與本案有關(guān),是否切中了本案的主要問題和關(guān)鍵點(diǎn)。否則你的發(fā)言一定會被法官禁止,被法官嘲笑。法官是沒有哪個(gè)耐心聽你東拉西扯的,即便你的口才非常好也是如此。法官只聽與本案有關(guān)的,并且只聽切中本案關(guān)鍵問題的話語。所以去法院,要確保你的話言簡意賅,而不是像去演講一樣,滔滔不絕,繪聲繪色。其實(shí)法官也主要在這一部分中搜集材料,查清本案的真相。在這中,我深切地體會到作為一名法官不僅僅需要的是熟練的法律知識,而且需要廣泛的社會實(shí)踐知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且要有敏銳的觀察力和洞察力。在聽了各方的陳述后,你要分清誰是一個(gè)什么樣的人;誰說的那句話是對的,那句話又是錯的;誰的話該信誰的話不該信。作為一個(gè)優(yōu)秀的法官你要知道遇到什么樣的人,該說什么樣的話,該怎么問,怎樣才能得到自己想要得信息;要有明確的洞察力和分析判斷能力,在聽完雙方的陳述后要把本案的來龍去脈基本清晰,指導(dǎo)雙方到底在為什么而爭,在爭什么,法院怎樣判才是合理的。我真的深切地體會到自己的渺小和無知。發(fā)現(xiàn)自己離作為一個(gè)真正的合格的優(yōu)秀的法律人的距離還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一個(gè)真正的或者說一個(gè)合格的法律人,需要精通的不僅僅是有關(guān)法律的問題,也不僅僅需要有深厚的法學(xué)理論功底,除此之外還要精通社會學(xué),心理學(xué),歷史以及廣泛而豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三外出篇。在這實(shí)習(xí)中的一個(gè)月中,我雖有幸只出去了一次,但我還是要提一下,因?yàn)檫@次實(shí)在是受益匪淺。我是和一名書記員去朝陽區(qū)的一個(gè)交警支隊(duì)那里去調(diào)查證據(jù)了解有關(guān)情況。去調(diào)查的這個(gè)案子本身沒有什么特別的。但我到交警支隊(duì)那里,聽他們談話了卻了解了不少交通事故的案子。我從中發(fā)現(xiàn)發(fā)生交通事故的,除了一般的醉酒駕車除外。最多的受害者就是兩類人:一,老年人。二,就是那些外地的進(jìn)京打工的人。我覺得老年人還可以理解,他們畢竟年紀(jì)大了,行動等各方面的動作都比較慢,容易成為交通事故的受害者。但是第二類就是“外來進(jìn)京的打工人員”,他們成交通事故的主要受害者就很難讓人明白,一般外來進(jìn)京的打工人員都是年輕力壯的,怎么會成為交通事故的主要受害者呢?是不是他們對城里的復(fù)雜的交通路線和交通規(guī)則換不太了解,畢竟北京的交通是在使復(fù)雜而繁忙。是不是他們換不太了解違反交通規(guī)則而帶來的后果,那不僅僅是會被交警罰款的問題,而是自己的生命健康問題。如果是由于這個(gè)問題的話,那么應(yīng)該由誰來給他們填補(bǔ)這個(gè)常識的空缺呢?誰應(yīng)該來承擔(dān)這個(gè)責(zé)任?這又是誰的職責(zé)呢?在發(fā)生交通事故后,如果對方經(jīng)濟(jì)條件比較好并且也買了保險(xiǎn)的話,那受害者還可以得到些賠償;但如果對方也是打工的本來經(jīng)濟(jì)條件就很差而且也沒有給汽車買保險(xiǎn),那受害者就比較慘了,只能自認(rèn)倒霉。因?yàn)檫@樣即使最后到了法院勝訴了也沒有辦法執(zhí)行,對方根本就沒有什么可執(zhí)行的財(cái)產(chǎn)。我們能做的只有同情。
在這實(shí)習(xí)期間雖然有些辛苦,但我過的還是非常愉快的。認(rèn)識了很多很好的朋友,和他們一起分享他們的故事,分享他們的歡樂和煩惱,分享他們的體會和經(jīng)歷。而且對法院的工作有了一些了解雖然談不上深入。對律師工作也有了一些了解,知道什么樣的律師才是一個(gè)合格的律師。更重要的是在這中,自己有了很多體會和感悟:知道自己有哪些不足,欠缺那方面的知識,該往哪方面努力,該怎樣準(zhǔn)備自己的未來。
我很感謝這次實(shí)習(xí),感謝北京市第二中級人民法院能給我這樣的一次難得的機(jī)會,感謝民六庭里的那些法官叔叔和書記員姐姐,感謝他們這些天來對我的照顧和鼓勵。我真的感謝這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,它是我在人生旅途中還沒正式踏入社會前的一筆難得的社會財(cái)富。
感謝!
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
時(shí)間真的過的很快,轉(zhuǎn)瞬間,我的實(shí)習(xí)也快結(jié)束了,想想剛開始的擔(dān)憂、木訥和犯過的錯誤,心里不禁的啞然一笑,經(jīng)過一個(gè)多月的相處,我和這里的每一個(gè)人都有了非凡的感情,他們教會了我很多,讓我實(shí)踐了一些在其它地方無法實(shí)踐到的經(jīng)驗(yàn)。雖然時(shí)間短暫,但帶給我的充實(shí)感和滿足感是不可言喻的。
一直認(rèn)為我的書記官專業(yè)會讓我的實(shí)習(xí)更有意義,但現(xiàn)實(shí)和理想總是有差距的。家鄉(xiāng)的法院還沒有普及亞偉速錄,我的亞偉速錄機(jī)也因此不能發(fā)揮它的作用,我一直以為目前的打字速度足可以應(yīng)付法院的工作,但當(dāng)我試著打法院的判決書時(shí)卻發(fā)現(xiàn)步履維艱,習(xí)慣于平時(shí)的文章練習(xí),一下子接觸這樣的文字,真的讓我緊張了一陣。也使我更深刻的體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。
在這短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件中我還擔(dān)任的書記員的工作,雖然我的亞偉速錄機(jī)沒有派上用場,而且還是手寫記錄,但我卻覺得是如此的幸運(yùn),因?yàn)橛兴麄兊男湃危也庞袡C(jī)會擔(dān)任如此重要的工作。而且我的法律知識在這里得到了擴(kuò)展和深化,對立案的程序也有了深刻的了解。
在平時(shí)的工作里,經(jīng)我手填寫的案件表格和打判決書、閱看的每份卷宗中,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)次數(shù)最多的是未成年人犯罪和交通肇事的案件,這讓我感觸很大,記得剛開始實(shí)習(xí)時(shí),我跟著審判長去開庭旁聽,面對著七個(gè)未成年漠然于無助的臉孔,我的心情是無法不沉重的。在將近五個(gè)小時(shí)的庭審中,見證了這些未成年孩子的無知與叛逆,更令我難過的是庭審最后的一幕。七個(gè)被告人或者我更愿意說是七個(gè)孩子,齊刷刷的站在他們的父母家人面前,痛哭流涕的父母都極盡家里的努力為他們的兒子請律師辯護(hù),希望可以以此爭取從輕處罰。讓我驚愕的是一位母親竟然跪在孩子的面前淚眼汪汪的乞求孩子在牢里痛改前非、好好改造,爭取早日出來。那種無奈與心酸讓我再也無法平靜,我快速離開了法庭,因?yàn)槲遗略俣啻粢粫,我的眼淚會完全崩潰。剛開始,我不知道我的傷心是因?yàn)槭裁,可現(xiàn)在我明白了,那是對社會教育和家庭教育的失望。在這些孩子中,他們的家庭讓人同情,但他們的行為卻更讓人痛心。我想,面對著越來越多的未成年人犯罪,我們似乎應(yīng)該做些什么,社會和家庭也應(yīng)該擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任并且用行動改善這種局面,拯救祖國的孩子。
這個(gè)假期,讓我過的充實(shí)而又有意義。在刑事庭實(shí)習(xí)的'過程中,我一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)現(xiàn),法官在日常工作中給人的形象與我們在庭審中看到的嚴(yán)肅是大有不同的。在和他們的交流中,你完全看不到絲毫的嚴(yán)肅、拘板的氣息,而是一種隨和親切的氛圍,辦公室里每天都充滿著歡樂。他們的平易近人和庭審中的公正拘謹(jǐn)也讓我深深明白,作為一位法官身上的擔(dān)子和責(zé)任,也讓我學(xué)到了很多為人處事的道理。在中國這樣一個(gè)人情世故味濃,關(guān)系貫穿工作的社會里,要做到處理好每一件事情而不致于得罪人真的很不容易。也因此,我更加敬佩他們,從他們身上讓我明白作為社會中的一員,生活不像想象中的那么簡單。
除了開庭筆錄、打判決書和審理報(bào)告、整理文件、填寫材料、做審委會筆錄、還要把文件送到檢察院、公安局和派出所等等。這些工作我?guī)缀醵家阎诌^,只可惜,我做的并不專業(yè),當(dāng)然,好與不好就不應(yīng)該是我自己評價(jià)的了。
匆匆歲月,流走在筆尖的光陰卻不多,很高興,我能用筆記錄下這一切。我沒有華麗的詞藻,但我的文字足夠真誠。記得影片《阿甘正傳》的最后,母親意味深長的對阿甘說了這樣一句話:“上帝給你的不多,但你把它發(fā)揮到了!比绱苏芾淼脑挘屛覍ψ约河辛烁羁痰淖晕艺J(rèn)知。沒錯,我們只需把上帝給我們的,把它發(fā)揮得,也就不枉此生了,就如同這次的實(shí)習(xí)一樣。
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介
在大四的最后一個(gè)學(xué)期,我迎來了畢業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)安排在開學(xué)后的六周,其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合,通過對司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。
我此次在××縣人民法院實(shí)習(xí)!痢量h人民法院是基層法院,共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是××村鎮(zhèn)派出法庭、××鎮(zhèn)派出法庭、××鎮(zhèn)派出法庭、××鎮(zhèn)派出法庭、××鎮(zhèn)派出法庭及××鎮(zhèn)派出法庭),還有立案庭、高審?fù)、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件,后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。
二、實(shí)習(xí)過程概述
去實(shí)習(xí)時(shí)老師對我們說實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,特別要求我們認(rèn)真對待實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)的第一天,確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到。民一庭內(nèi)正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進(jìn)行得很快,在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后,法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。
從第二天開始,我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽。中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作,把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個(gè)判決書,寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外,也同樣是整理卷宗。
三、實(shí)習(xí)主要情況及體會
在實(shí)習(xí)期間,我主要做了以下工作:
1、整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過程中,通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。
2、旁聽案件。市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),人們法律權(quán)利意識不斷增強(qiáng),再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少,導(dǎo)致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴(yán)肅。但在這里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件,我對民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的'了解,認(rèn)識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,促進(jìn)社會和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。
3、書寫法律文書。在實(shí)習(xí)的6周中,幫助庭長草擬了7份民事判決書,在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的基本情況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實(shí)和理由,再寫“被告辨稱”,其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。此后是本院認(rèn)為,寫明判決的理由和所依據(jù)的法律,最后寫判決結(jié)果。我寫完第一個(gè)判決后交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。
他說:“你前邊寫的還可以,但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多,措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn),用語欠規(guī)范,陳述過于簡單,邏輯有失嚴(yán)密,說服力不足!钡拇_,我在寫“經(jīng)審理查明”部分時(shí),寫得過于概括,庭長說這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析,寫出對證據(jù)采納和不采納的理由,因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個(gè)法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過對判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,才會是一個(gè)成功的判決。
而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實(shí)作了分析,并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書寫作
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
7月14日,攜帶著大包小包,我與兩個(gè)同學(xué)相約來到了深圳市龍崗區(qū)平湖法庭,20xx年暑假法院實(shí)習(xí)報(bào)告。一場驟雨過后,陽光在法庭淡紅色的墻壁上熠熠閃光。這是一所并不大的法庭,但是大廳正面上方“公正司法”四個(gè)金色大字把法庭的威嚴(yán)與正義展現(xiàn)得一覽無遺,我們心中所有的擔(dān)憂一掃而光。當(dāng)接待我們的“師兄”問我們想學(xué)在這里學(xué)到些什么的時(shí)候,我回答道:“都想學(xué)!逼鋵(shí)當(dāng)時(shí)心里還不清楚想學(xué)些什么,F(xiàn)在回想起來,這個(gè)暑假過得挺然人滿意的,我的確學(xué)到了不少東西。不只是法律實(shí)務(wù),也有許多為人處事的道理。
當(dāng)天下午,我們就跟在書記員室的小余身邊一邊旁聽,一邊學(xué)習(xí)她如何作庭審筆錄。一個(gè)勞動糾紛的案子,開了一個(gè)下午。后來我才知道,勞動案件已經(jīng)超過法庭案件的80%了,大概是勞動法頒布后為工人們的合法權(quán)益提供了更好的法律保護(hù)依據(jù)。隨著國家法律的不斷完善,公民的法律意識不斷增強(qiáng),這本是件挺好的事情,但從目前大多數(shù)案件看來,公民一些基本的法律知識還是比較欠缺,這使得許多人在法律糾紛案件中常常處于被動的、弱勢的地位?磥砣穹梢庾R的培養(yǎng)道路任重而道遠(yuǎn)。目前的案件基本上都是由律師代理打官司的。以前經(jīng)常聽說很多律師因?yàn)榻硬坏桨缸痈F得差點(diǎn)養(yǎng)不活自己。一個(gè)人如果連自己的生活都保證不了,那何言為他人、為社會做貢獻(xiàn)?而此時(shí)我才對律師職業(yè)的“慘淡”前景多少有了改觀。
第二天,庭長找我們?nèi)齻(gè)人及深圳大學(xué)的兩名實(shí)習(xí)生去會面。庭長談笑風(fēng)生的樣子并不掩他因從事這個(gè)行業(yè)而形成的一種威懾力。立案庭的賀哥后來說到他是這樣形容的:庭長的豐富的'閱歷把他鍛煉成一個(gè)很厲害的人。法庭里的人,包括那些法官,都很敬佩他。語言藝術(shù),對于一個(gè)法官或是律師等其他法律工作者都是一個(gè)不可或缺的要求。我想在庭長身上能有很好的體現(xiàn)。他對一個(gè)人的批評常常不會正面點(diǎn)出,而是非常委婉地指出,被批評的人表面上好像被稱贊的飄飄欲仙,事后回想才知道自己犯下了多大的錯誤。這種語言藝術(shù)讓我這個(gè)心直口快的人羨慕不已,心底直告誡自己以后要多注意學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
那一次面談,庭長講了許多,讓我印象最深的一句話是:不要把自己太當(dāng)一回事,也不要把自己不當(dāng)一回事。乍一看似乎沒什么的一句話當(dāng)你琢磨一下就可以看出里面的意味了。經(jīng)常有人把我們說成“天之驕子”,我們的條件很優(yōu)越,但是我們還沒有資格去驕傲(也就是“把自己太當(dāng)一回事”)。我們是什么身份?大學(xué)生,充其量也就只是大學(xué)生,現(xiàn)在街上隨手一抓幾乎都是大學(xué)生,比我們厲害的人多的是,所以沒什么了不起的,我們別太把自己當(dāng)回事了,實(shí)習(xí)報(bào)告《20xx年暑假法院實(shí)習(xí)報(bào)告》。但是,我們也沒必要唯唯諾諾,我們有尊嚴(yán),我們頂天立地,特別是維護(hù)法律尊嚴(yán)的人們。所以,我把這句話存在了心路歷程里面了。
在法庭里,我們做的最多的是上庭做庭審筆錄。我們各自負(fù)責(zé)自己跟隨的法官的案子。案件很多,有時(shí)一個(gè)星期天天開庭,打字打到手軟。但是我們沒有叫苦,因?yàn)檫@是一個(gè)鍛煉打字速度的好機(jī)會!由于對環(huán)境還沒完全適應(yīng),所以有時(shí)也會出現(xiàn)一些差錯。比如,對某些法律術(shù)語不熟悉而發(fā)呆,這時(shí)法官也會很體諒的給我們講明;也會對法官的異地口音不熟悉當(dāng)場懵住而鬧笑話,幾個(gè)人面面相覷之后有律師終于知道法官說了什么話……另外,我也會幫法官整理案件,輔助法官寫判決書,學(xué)習(xí)寫裁定書……實(shí)習(xí)中,有一鴻升廠倒閉,工人的工資問題嚴(yán)重,庭里需要立案800多件。于是,一個(gè)星期多,我們晚上在立案庭加班。就這樣,我們也學(xué)習(xí)了立案的一點(diǎn)實(shí)操。除此之外,我平時(shí)還幫忙整理、打復(fù)印資料,寫執(zhí)行令并發(fā)通知,錄入系統(tǒng)歸檔等。
雖然在校學(xué)習(xí)了兩年,但是令人感到遺憾的是,實(shí)習(xí)的越多,缺乏經(jīng)驗(yàn)的感覺就越強(qiáng)烈。我深知自己的專業(yè)知識的膚淺和實(shí)際操作知識的匱乏。法學(xué)是實(shí)踐性極強(qiáng)的一門學(xué)科,學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是理論知識,相比較于實(shí)際操作而言,它顯得較抽象,難于消化并運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。知識的用處就是應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中,并完成實(shí)踐深度和廣度的拓展。只有理論的沒有實(shí)踐的知識是毫無用處的,因此,我們只有將理論與實(shí)踐結(jié)合才能真正吸收法律知識。即通過社會實(shí)踐深化理論知識,并從實(shí)際情況中拓展知識面,學(xué)會活學(xué)活用。大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
學(xué)習(xí)法律最終是為服務(wù)群眾,輔助社會秩序的管理,依法治國,并推進(jìn)我國法律事業(yè)的健康發(fā)展。作為新一代法律事業(yè)的接班人,我們有必要通過實(shí)習(xí)鞏固所學(xué)知識,面向?qū)嶋H,面向社會,甚至面向國際,爭取成為一名名副其實(shí)的法律正義的維護(hù)者。
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
我在刑庭實(shí)習(xí)最大的專業(yè)性的收獲就是感受到了認(rèn)定事實(shí)對于案件審理的重要性。法官們,尤其是刑庭法官對于什么是法律,基本沒有太大的認(rèn)識分歧,而且重復(fù)性的對于法律的適用基本讓他們熟知需用的法律是哪些;對于具體某個(gè)案件來說,更為重要的是案件事實(shí)怎樣認(rèn)定,也就是證明標(biāo)準(zhǔn)那些問題了。法官合議時(shí)會就起訴書認(rèn)定的事實(shí)和被告人供述的事實(shí)進(jìn)行比較,然后羅列各方的各種支持證據(jù)和意見,然后統(tǒng)一認(rèn)定定案的案件事實(shí)及其證據(jù)。
在法院實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短,但的確讓我見識了很多。不少同學(xué)常抱怨說,在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺得,當(dāng)我們走到社會上,誰一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出辛苦代價(jià)的。至于跑腿,就像上文說的,每個(gè)人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實(shí),包括感受工作的氛圍,同時(shí)也包括在一個(gè)小集體中的待人處世。
大三這個(gè)假期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對于每個(gè)法學(xué)生來說都可能是一個(gè)頗為重要而有趣的事情,正如與許多同學(xué)聊天所說的那樣:通過實(shí)習(xí),我們似乎對未來的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認(rèn)識。這倒不是因?yàn)閷?shí)習(xí)工作果真對我們這些學(xué)生選擇未來的職業(yè)有什么幫助從理論上說,作為對培養(yǎng)法律人才從學(xué)習(xí)階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實(shí)習(xí),從實(shí)際中看卻只是見識司法官僚運(yùn)作甚至是“普法”的一個(gè)環(huán)節(jié)而已。
法學(xué)專業(yè)的擴(kuò)招,學(xué)生多了,實(shí)習(xí)需求自然水漲船高,而沒有“相應(yīng)增加”的實(shí)習(xí)單位面對一撥撥將來不太可能從事法律職業(yè),尤其是司法業(yè)務(wù)的學(xué)生自然也沒有以前熱心了,于是實(shí)習(xí)工作越來越簡單,要求不斷降低,許多學(xué)生只能來法院等單位“見習(xí)見習(xí)”而已,而是調(diào)侃說原來大學(xué)近三年的理論學(xué)習(xí)實(shí)在只是學(xué)習(xí)了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說不上),說起什么部門法都是“一知半解”,然后通過實(shí)習(xí)時(shí)主動選擇或是被動調(diào)配的機(jī)緣,可以地了解某個(gè)部門法的法律文本在實(shí)踐中適用,便覺得除了對這個(gè)部門法比較了解之外,其他的法律文本實(shí)在是讓人感到陌生,從而產(chǎn)生了對這個(gè)部門法方向的某種類似于初戀情結(jié)的好感。 通過這次實(shí)習(xí),我對于法院的工作,對于那里的工作人員有了一定的認(rèn)同感,而這種認(rèn)同感或許也就是司法改革中所強(qiáng)調(diào)的各類法律工作者所應(yīng)具備的'共同語言,是一種職業(yè)上的認(rèn)同。我想,實(shí)習(xí)的價(jià)值或許就在于此;一是經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),自己除了感到需要注意上面所說的那些良好態(tài)度之外,還讓我感到法律職業(yè)素養(yǎng)之一——保密意識的重要性,畢竟法律工作的性質(zhì)不同于其他工作,保密意識是一項(xiàng)基本的工作要求。
作為實(shí)習(xí)生,我也有遇到新鮮事物想與人分享的沖動,但也能慢慢適應(yīng)那種“沉默是金”的感覺; 再就是與領(lǐng)導(dǎo)打交道一定要注意分寸和身份:這次實(shí)習(xí)中,我因了某些原因不得不跟著幾個(gè)書記員和法官,其實(shí)當(dāng)你名義上“隸屬”某個(gè)合議庭時(shí),千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應(yīng)該做的事情。對于這一點(diǎn),我是很無奈的,畢竟我也很被動; 最后還是謙虛謹(jǐn)慎吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實(shí)習(xí)生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點(diǎn),只要用心學(xué),把握住關(guān)鍵的機(jī)會就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實(shí),太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。
一篇小小的實(shí)習(xí)心得可能無法完全寫出自己的的感受和想法,通篇下來可能也沒有最想表達(dá)的中心,但這種回顧和思考是很好的,也就先說這么多吧。
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