大學(xué)生就業(yè)方案
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生就業(yè)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生就業(yè)方案1
慢就業(yè)的出現(xiàn)是多方面的原因造成的。
首先是宏觀上的因素。根據(jù)新華社消息,我國目前經(jīng)濟(jì)下行,很多行業(yè)不再擴(kuò)張,就業(yè)崗位在減少或者保持穩(wěn)定不變。然而每年的畢業(yè)生以百萬級(jí)別的人數(shù)在增長。也就是說能夠提供的就業(yè)崗位和人數(shù)是有差異的,這就客觀造成很多人畢業(yè)的時(shí)候無法就業(yè),只能等機(jī)會(huì)第二年或者第三年就業(yè)。
第二是學(xué)生自身的問題。隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,大學(xué)的擴(kuò)招,國家給每一個(gè)想要接受高等教育的人提供機(jī)會(huì)。那么很多原本條件不具備的同學(xué)也上大學(xué)了,但是很多人上大學(xué)后并沒有徹底的通過大學(xué)教育獲得全面的提升。所以當(dāng)學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候,造成一部分人無法滿足企業(yè)的用工需求。而且有些學(xué)生雖然考入知名大學(xué),但是就業(yè)任然困難,原因是自己經(jīng)歷高考的高壓后,進(jìn)入大學(xué)全面自由的環(huán)境,很多人無法把控自己,蹉跎歲月。畢業(yè)后自身?xiàng)l件也無法滿足企業(yè)要求,但是他們很可能對(duì)自己期望還比較高,所以無法馬上就業(yè)。
第三就是人們觀念的改變。我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們的錢包鼓起來了,加上計(jì)劃生育影響,一個(gè)家庭只有一個(gè)孩子,大學(xué)生畢業(yè)后無須馬上就業(yè),家里有足夠的'資金支持他的生活,家庭也不需要畢業(yè)后掙錢給兄弟姐妹,客觀上造成很多人面對(duì)工作不滿意的時(shí)候,會(huì)選擇慢就業(yè),尋找機(jī)會(huì)再就業(yè)。還有就是現(xiàn)在年輕人非常注重個(gè)性化,就業(yè)理念也會(huì)有差異,對(duì)企業(yè)和自己期望以及個(gè)人特質(zhì)等要求更高,所以也會(huì)造成慢就業(yè)。
清楚這些原因后,我們大學(xué)生需要如何應(yīng)對(duì)呢?首先大學(xué)時(shí)期要努力學(xué)習(xí),通過各種機(jī)會(huì)提升自己,在學(xué)業(yè)和個(gè)人軟實(shí)力(美國留學(xué)方面的概念)方面提升自己,讓自己成為企業(yè)的寵兒。其次要調(diào)整觀念,大學(xué)畢業(yè)只是一個(gè)開始,相比那些在某一行業(yè)執(zhí)著努力數(shù)十年的人,我們還有很多需要學(xué)習(xí)提升的地方。所以先就業(yè),在工作中不斷提升自我。比如先進(jìn)入一個(gè)小一點(diǎn)的企業(yè),逐步進(jìn)入大的知名的公司。
大學(xué)生就業(yè)方案2
為幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀,增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的.針對(duì)性實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),根據(jù)學(xué)校安排,決定在全校范圍內(nèi)開展第五屆“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:攜夢起航職等你
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月1日至12月0日
三、活動(dòng)對(duì)象:在校本?粕、研究生
四、活動(dòng)內(nèi)容:就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)、走近基層主題活動(dòng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享等,具體活動(dòng)安排詳見附。
五、工作要求:
。ㄒ唬└鲗W(xué)院要高度重視,充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,結(jié)合本學(xué)院實(shí)際,制定切實(shí)可行的具體活動(dòng)計(jì)劃,確保就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動(dòng)取得實(shí)效。
。ǘ┮慕M織,緊密結(jié)合新的就業(yè)形勢和學(xué)院專業(yè)特點(diǎn)認(rèn)真做好活動(dòng)的計(jì)劃、組織和動(dòng)員工作,鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參加相關(guān)活動(dòng),創(chuàng)新工作思路,行之有效地開展活動(dòng)。
(三)做好宣傳工作。通過校園網(wǎng)、廣播、手機(jī)短信、微博、微信、學(xué)院網(wǎng)站等媒體大力宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動(dòng)情況。提高學(xué)生對(duì)活動(dòng)的知曉度,努力營造積極向上的就業(yè)創(chuàng)業(yè)良好氛圍。
(四)積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況、取得的成績和經(jīng)驗(yàn),為今后大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的完善提供經(jīng)驗(yàn)參考。
大學(xué)生就業(yè)方案3
新津小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
二年級(jí)二班
一、活動(dòng)目的
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。八里莊小學(xué)特舉行本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象
二年級(jí)二班全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年 4月 4 日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
全體學(xué)生所在的社區(qū)及學(xué)生家里
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動(dòng)。
。1)學(xué)生自己組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場所開展衛(wèi)生保潔工作,協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。
。2)學(xué)生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、“家庭小老師”活動(dòng)。
。1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識(shí)和健康教育知識(shí),主動(dòng)與父母、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。
(2)積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。 希望全體同學(xué)通過自己的行動(dòng),小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自
己的貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)要求
1、家長認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校及家長的安排,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、活動(dòng)這天,中午12點(diǎn),下午4點(diǎn)學(xué)生必須給班主任電話報(bào)平安。
六、突發(fā)事件處理原則:
保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì);學(xué)生優(yōu)先原則;就地?fù)尵仍瓌t;報(bào)警、求援原則;維持秩序、迅速疏散原則。
(一)處理外出應(yīng)急預(yù)案
1.學(xué)生必須按規(guī)定開展活動(dòng),不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。家長應(yīng)當(dāng)始終與學(xué)生為伍。
2.教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不到危險(xiǎn)場所玩耍,不攀爬險(xiǎn)要,不摸帶電的各種器械,不做有危險(xiǎn)的游戲,不與陌生人爭斗。
3.遇學(xué)生受傷的情形。既要冷靜又要反應(yīng)迅速,要視其輕重而采取相應(yīng)的措施,或拔打120,或送附近醫(yī)院?傊,絕不能不作為,更不能推諉扯皮。
4.活動(dòng)前,要教給學(xué)生一些避險(xiǎn)或受傷后自救的.方法。
5.家長要隨時(shí)關(guān)注、提醒要求學(xué)生不買、不吃變質(zhì)和不潔的食品或暴飲暴食,如有學(xué)生腹瀉、腹脹或食物中毒,應(yīng)立即采取必要措施(如上報(bào)、救護(hù)等),并及時(shí)收集相關(guān)證據(jù),以備查驗(yàn)。同時(shí),還要注意觀察了解其他同學(xué)的狀況,切忌麻痹大意。
(二)處理人身意外傷害及疾病應(yīng)急預(yù)案
1.發(fā)生突發(fā)事件如遇綁架搶劫事件,要以孩子的生命為重,保持鎮(zhèn)靜,巧妙周旋,盡可能贏得時(shí)間,以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
2.出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病,應(yīng)立即進(jìn)行治療,如傷情較重應(yīng)馬上送往就近醫(yī)院搶救治療,并及時(shí)上報(bào)病由、病情。
3.如遇公共場所騷亂事件,家長應(yīng)圍成圈,保護(hù)好學(xué)生。細(xì)心、冷靜地觀察事態(tài)發(fā)展,不盲目奔跑,不隨人流亂竄,待看清形勢后再引導(dǎo)學(xué)生安全、迅速地疏散。
4.提高認(rèn)識(shí),隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方要分頭站崗,并注意學(xué)生動(dòng)態(tài),不允許學(xué)生出入危險(xiǎn)場地。
5.學(xué)生過馬路要走人行道,并時(shí)時(shí)提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,一定要冷靜,果斷采取措施。
6.自始自終,活動(dòng)中不得中途私自離開學(xué)生,保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
大學(xué)生就業(yè)方案4
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
策劃書
——54青年隊(duì)
暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書
目 錄
實(shí)踐主題 實(shí)踐項(xiàng)目名稱 實(shí)踐的目的及意義 實(shí)踐內(nèi)容 具體計(jì)劃 實(shí)踐活動(dòng)預(yù)期成果 實(shí)踐活動(dòng)可行性 團(tuán)隊(duì)組織 資金預(yù)算 安全保障計(jì)劃
附1:師范大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐問卷調(diào)查表 11附2:54青年隊(duì)暑期實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)律 12
1 1 1 2 6 7 8 8 9 10
暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書
一、實(shí)踐主題
走進(jìn)傳統(tǒng)民間藝術(shù) 感受民間藝術(shù)魅力 傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
二、傳統(tǒng)民間藝術(shù)現(xiàn)狀調(diào)查研究
三、實(shí)踐目的及意義
為了對(duì)南京民間藝術(shù)文化有更深一層的了解,我們組員在前期進(jìn)行了一些簡單的調(diào)查走訪。從中我們發(fā)現(xiàn)了一些很嚴(yán)重的問題,所以,我們希望在這個(gè)暑假能通過一些實(shí)踐活動(dòng)對(duì)此進(jìn)行更加細(xì)致的調(diào)查、采訪,這樣我們就能準(zhǔn)確定位問題并對(duì)癥下藥,盡自己所能喚醒市民的那份民族情,呼吁人們攜起手來共同為保護(hù)民間藝術(shù)文化盡自己的微薄之力!
通過對(duì)校園同學(xué)的簡單調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)民間藝術(shù)很大程度上并不受重視,有些南京人甚至不知道云錦。長此下去我們的民族瑰寶是否會(huì)被一點(diǎn)一滴的遺忘流失?我們組員無不滿心憂慮。除此之外,通過查閱相關(guān)資料,我們更驚訝地發(fā)現(xiàn)民間藝術(shù)文化的傳承者——民間藝人也具有專業(yè)盲區(qū)。經(jīng)過多年的手工藝制作,他們的技術(shù)雖然已比較精湛,但藝術(shù)層面往往比較蒼白,文學(xué)和審美的綜合素養(yǎng)達(dá)不到足夠的高度,致使技與藝不能很好的融合,藝術(shù)的火花始終得不到迸發(fā)。民間藝術(shù)正在一點(diǎn)一點(diǎn)沉淪。所以,重視和保護(hù)民間藝術(shù)文化已成為當(dāng)務(wù)之急! 我們本應(yīng)當(dāng)給予民間文化應(yīng)有的生存土壤。而現(xiàn)實(shí)狀況卻是,由于世界文化的融合和名族保護(hù)意識(shí)的淡薄,我們的精神家園幾近崩潰。如果精神上沒有了寄托,那么“中國人被自己毀掉”絕對(duì)不會(huì)是天方夜譚。
雖然關(guān)于改革開放的浪潮勢不可擋,但對(duì)于民間文化這一民族的根,我們必須堅(jiān)持自我。中國的城市文化在西方文化的影響下幾乎被侵噬的體無完膚,而伴隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的深入,我們自己的民俗文化也面臨著被吞噬的危機(jī)。但是,我們堅(jiān)信,隨著生產(chǎn)力水平的提高,人們必將會(huì)構(gòu)筑一個(gè)美麗的精神家園,以人為本,民間文化就是這個(gè)家園的基石。所以這次實(shí)踐規(guī)模雖小,但卻意義深遠(yuǎn)。當(dāng)然短短的調(diào)查訪問不一定能使我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)問題,更不可能在幾天之內(nèi)就。
實(shí)現(xiàn)重振南京民族文化的遠(yuǎn)大目標(biāo)。但是,只要我們行動(dòng)了,流下了汗水,我們的熱情就必定會(huì)感染一部分人,他們就可能延續(xù)了我們的火種,為保護(hù)南京的民間藝術(shù)文化盡到綿薄之力。實(shí)踐的目的并不在實(shí)踐本身,而在于思想的傳遞!我們所強(qiáng)調(diào)的關(guān)于民間藝術(shù)文化的理念并不僅僅是留住一項(xiàng)技藝,更是要守住我們的靈魂,傳遞民族的.火種。
四、實(shí)踐內(nèi)容
走進(jìn)夫子廟附近民間藝術(shù)大觀園,云錦路云錦博物館,深入了解南京古老而珍稀的民間藝術(shù)文化,專題調(diào)研當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)文化概況、保留程度,了解它們的發(fā)展變化趨勢。咨詢相關(guān)政府部門對(duì)民間藝術(shù)文化的保護(hù)情況。宣傳民間藝術(shù)文化的傳奇與魅力,呼吁人們珍惜和傳承民間藝術(shù)。
根據(jù)前期調(diào)查討論,我們將實(shí)地走訪民間藝術(shù)大師,了解和采集民間藝術(shù)文化信息,結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際情況,自主安排活動(dòng)的具體內(nèi)容,根據(jù)已有我們對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的了解,我們對(duì)本次活動(dòng)有如下暫時(shí)性的安排:
1、 實(shí)地走訪(近距離接觸民間藝術(shù)家,感受民間藝術(shù)魅力,了解民間藝術(shù)
現(xiàn)狀)
1.1走訪地點(diǎn):南京民間藝術(shù)大觀園以及云錦博物館
1.2前期準(zhǔn)備:實(shí)地采訪之前,我們將到走訪地點(diǎn)進(jìn)行一次預(yù)訪,熟悉當(dāng)?shù)氐慕煌、設(shè)施、民間藝術(shù)分布以及人員流動(dòng)情況,為正式實(shí)踐活動(dòng)做好前期工作,以減少實(shí)踐活動(dòng)中突發(fā)狀況的發(fā)生
1.3具體活動(dòng):尋訪民間藝術(shù)家,進(jìn)行采訪交流,認(rèn)真做好采訪記錄以及照片采集工作;向民間藝術(shù)家拜師學(xué)藝,親身感受民間藝術(shù)魅力
1.4后期總結(jié):根據(jù)親身體驗(yàn)以及與藝術(shù)家們面對(duì)面的交流,對(duì)南京民間藝術(shù)現(xiàn)狀有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí),并且以文字形式記錄下來,這也為采訪相關(guān)政府機(jī)構(gòu)人員的活動(dòng)提供了問題材料。
附:實(shí)地走訪地點(diǎn)簡介:
1、夫子廟:民間藝術(shù)大觀園,位于夫子廟大成殿后方,是南京首家集中展示民間藝術(shù)的場所。南京首批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)南京云錦、金線金箔、金陵刻經(jīng)、秦淮燈會(huì),以及其他民間藝術(shù)南京燈彩、剪紙、折扇、抖嗡、微雕、繩結(jié)、
暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書
竹刻、雨花石、風(fēng)箏等都集中到大觀園中,現(xiàn)場表演制作工藝。
2、南京云錦博物館:位于建鄴區(qū)茶亭東街240號(hào)。(20xx年,南京云錦正式申報(bào)人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)。20xx年5月20日,南京云錦木機(jī)妝花手工織造技藝經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。20xx年6月8日,江蘇省金文云錦名人工作室獲得國家文化部頒布的首屆文化遺產(chǎn)日獎(jiǎng)。)
2、 采訪相關(guān)政府機(jī)構(gòu)人員
2.1采訪地點(diǎn):待定
2.2前期準(zhǔn)備:預(yù)約政府相關(guān)機(jī)構(gòu)人員,根據(jù)采訪對(duì)象身份的不同,分別準(zhǔn)備好向采訪對(duì)象提問的問題
2.3具體活動(dòng):按采訪人員數(shù)量將隊(duì)員分組,對(duì)受訪者進(jìn)行一定時(shí)間的采訪,提出我們所關(guān)注的問題,做好采訪記錄以及照片采集工作
2.4后期總結(jié):此次采訪旨在從權(quán)威機(jī)構(gòu)獲得更多關(guān)于南京珍稀的民間藝術(shù)及其現(xiàn)狀,采訪結(jié)束后務(wù)必將采訪內(nèi)容以文字稿形式記錄下來,分析采訪稿,得出具體結(jié)論
3、 調(diào)查問卷(附調(diào)查問卷表)
3.1 發(fā)放地點(diǎn):南京新街口;南京夫子廟
3.2 發(fā)放數(shù)量:200份
3.3 前期準(zhǔn)備:為確保調(diào)查問卷的合理性和可行性,預(yù)分發(fā)50份調(diào)查問卷,根據(jù)預(yù)調(diào)查效果,對(duì)問卷進(jìn)行修改和完善
3.4后期總結(jié):調(diào)查問卷旨在了解社會(huì)群眾對(duì)南京珍稀民間藝術(shù)文化的關(guān)注情況、對(duì)保護(hù)民間文化的態(tài)度和建議,調(diào)查問卷收集結(jié)束之后,對(duì)其進(jìn)行研究分析,寫出分析報(bào)告
4、 橫幅簽名志愿活動(dòng)
4.1 活動(dòng)目的:更好地呼吁人們關(guān)注和保護(hù)民間藝術(shù)文化,了解珍稀民間藝術(shù)文化現(xiàn)狀
大學(xué)生就業(yè)方案5
為幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀,增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的針對(duì)性實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),根據(jù)學(xué)校安排,決定在全校范圍內(nèi)開展第五屆“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:攜夢起航 職等你來
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月15日至12月30日
三、活動(dòng)對(duì)象:在校本專科生、研究生
四、活動(dòng)內(nèi)容:就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)、走近基層主題活動(dòng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享等,具體活動(dòng)安排詳見附件。
五、工作要求:
(一)各學(xué)院要高度重視,充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,結(jié)合本學(xué)院實(shí)際,制定切實(shí)可行的'具體活動(dòng)計(jì)劃,確保就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動(dòng)取得實(shí)效。
。ǘ┮慕M織,緊密結(jié)合新的就業(yè)形勢和學(xué)院專業(yè)特點(diǎn)認(rèn)真做好活動(dòng)的計(jì)劃、組織和動(dòng)員工作,鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參加相關(guān)活動(dòng),創(chuàng)新工作思路,行之有效地開展活動(dòng)。
。ㄈ┳龊眯麄鞴ぷ。通過校園網(wǎng)、廣播、手機(jī)短信、微博、微信、學(xué)院網(wǎng)站等媒體大力宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動(dòng)情況。提高學(xué)生對(duì)活動(dòng)的知曉度,努力營造積極向上的就業(yè)創(chuàng)業(yè)良好氛圍。
。ㄋ模┓e極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況、取得的成績和經(jīng)驗(yàn),為今后大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的完善提供經(jīng)驗(yàn)參考。
招生就業(yè)處
20xx年11月15日
大學(xué)生就業(yè)方案6
xx區(qū)婦聯(lián)、xx區(qū)總工會(huì)、xx區(qū)人事局、xx區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局將聯(lián)合舉行xx區(qū)大學(xué)生專場招聘會(huì)及促就業(yè)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
實(shí)施女大學(xué)生關(guān)愛行動(dòng)、積極推動(dòng)女大學(xué)生就業(yè)
二、主辦方:xx區(qū)婦聯(lián)、xx區(qū)總工會(huì)、xx區(qū)人事局、xx區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局
承辦方:中關(guān)村人才市場、xx區(qū)職介中心
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn):中關(guān)村人才發(fā)展中心(四季青橋西北角)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)現(xiàn)場招聘會(huì)
參會(huì)企業(yè)及職位見附件。
時(shí)間:9:00—14:00
地點(diǎn):中關(guān)村人才發(fā)展中心一層招聘大廳
(二)就業(yè)指導(dǎo)
內(nèi)容:中關(guān)村人才市場邀請(qǐng)心理專家為女大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)心理輔導(dǎo)。
時(shí)間:10:00—11:30
地點(diǎn):中關(guān)村人才發(fā)展中心二層213室
(三)培訓(xùn)活動(dòng)
內(nèi)容:中關(guān)村人才市場開展遠(yuǎn)程授課,講授《性格塑造》課程。
時(shí)間:9:30—11:30
地點(diǎn):中關(guān)村人才發(fā)展中心二層212室
(四)現(xiàn)場咨詢
內(nèi)容:區(qū)婦聯(lián)、區(qū)勞動(dòng)局開展現(xiàn)場婦女權(quán)益保護(hù)、勞動(dòng)保障政策咨詢工作。
時(shí)間:9:00—11:30
地點(diǎn):中關(guān)村人才發(fā)展中心一層招聘大廳
大學(xué)生就業(yè)方案7
編號(hào):
20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)申報(bào)表
1、本表第一頁編號(hào)不用填寫;領(lǐng)隊(duì)的聯(lián)系方式請(qǐng)盡量詳細(xì); 2、各團(tuán)隊(duì)表格填寫好后由團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)單位審核匯總后于6月14日前將電子稿發(fā)送執(zhí)行辦公室郵箱86916855@163.com;
“尋訪校友足跡 再續(xù)校友情懷 感悟人生經(jīng)歷”
——尋訪小分隊(duì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
校友是學(xué)校發(fā)展的重要財(cái)富,為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校友工作,尋訪耕耘在各條戰(zhàn)線上的杭職院優(yōu)秀校友,特組織開展優(yōu)秀校友尋訪活動(dòng)。通過尋訪優(yōu)秀校友,了解校友們的奮斗歷程與人生體驗(yàn),用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷或創(chuàng)業(yè)歷程,激勵(lì)師生勤奮工作和學(xué)習(xí)。通過尋訪活動(dòng),繼承杭職人的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的歸屬感、自豪感和責(zé)任感。 二、活動(dòng)主題
尋訪校友足跡 再續(xù)校友情懷 感悟人生經(jīng)歷 三、活動(dòng)介紹 1.尋訪校友對(duì)象
建校以來我校各屆畢業(yè)生及曾經(jīng)在校工作過的教職工等。 2.優(yōu)秀校友參考標(biāo)準(zhǔn)
。1)有一定社會(huì)影響或被省市級(jí)以上媒體專題報(bào)道的校友; (2)在工作崗位上做出較大貢獻(xiàn),取得較大成就; (3)扎根基層、安于崗位,默默奉獻(xiàn)的校友; (4)為學(xué)校發(fā)展捐資助學(xué)或設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的校友; (5)創(chuàng)業(yè)成功的校友。 四、隊(duì)伍建設(shè) 隊(duì)長: 副隊(duì)長: 通訊員:
聯(lián)絡(luò)員: 安全員: 五、活動(dòng)具體方案 (一)實(shí)踐前期準(zhǔn)備工作 1、尋訪對(duì)象的選定
通過學(xué)校老師的推薦以及所知優(yōu)秀校友的查找,確定尋訪對(duì)象并且 搜集尋訪對(duì)象的資料包括聯(lián)系方式。 2、活動(dòng)材料準(zhǔn)備
活動(dòng)服裝、橫幅與旗幟的準(zhǔn)備 尋訪事跡材料信息表的打印 尋訪回執(zhí)信封的制作
尋訪對(duì)象選取與資料的收集整理
3、校友尋訪小分隊(duì)尋訪活動(dòng)中的應(yīng)急物品準(zhǔn)備 防暑藥品、應(yīng)急資金等 (二)活動(dòng)日程安排
1、6月28日-30日,組織暑期社會(huì)實(shí)踐小組隊(duì)員分配詳細(xì)任務(wù)。 2、7月1日,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋訪過程中的基礎(chǔ)知識(shí)。 3、7月2日,針對(duì)每位隊(duì)員的實(shí)際情況,結(jié)合自己的任務(wù),詳細(xì)寫一 份個(gè)人工作計(jì)劃。
4、7月3日-6日,整理每位隊(duì)員記的筆記和寫的工作計(jì)劃,結(jié)合小組 實(shí)際情況開展一次暑期實(shí)訓(xùn)活動(dòng)工作培訓(xùn)。
5、7月6日-8日,整理尋訪對(duì)象的詳細(xì)資料以及與尋訪對(duì)象取得聯(lián)系, 并留下詳細(xì)聯(lián)系方式如手機(jī)、QQ及郵箱,并確定尋訪的方式和時(shí)間。
6、7月9號(hào),根據(jù)與各尋訪對(duì)象取得聯(lián)系的具體情況,確定針對(duì)各采 訪者采用最合適的尋訪方式,如通過現(xiàn)場尋訪、電話或郵件等形式, 最少兩位尋訪者采取現(xiàn)場尋訪的方式。
A.電話尋訪(適用對(duì)象:對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)并不熟悉,收寄信件不方便) 電話尋訪前,先與參訪者取得聯(lián)系,建立良好的溝通,確定電話采 訪的`具體時(shí)間段。
尋訪過程中,使用錄音設(shè)備,先把信息表的有關(guān)各人信息填寫完整, 然后,詢問尋訪對(duì)象其主要的事跡。
注意事項(xiàng):電話尋訪耗時(shí)較多,可采用分次尋訪的方式進(jìn)行。 B.QQ、電子郵箱等方式尋訪(適用對(duì)象:熟悉電腦,不方便現(xiàn)場尋訪)
尋訪前,與尋訪者取得聯(lián)系,確定好尋訪用的QQ及郵箱等,準(zhǔn)備 好尋訪用的信息表格的電子稿,并附上詳細(xì)的填寫注意事項(xiàng)。
選取適合的時(shí)間,把尋訪表格電子稿放往尋訪對(duì)象的郵箱或者QQ 離線傳送,并確定尋訪者是否收到。
注意事項(xiàng):尋訪者會(huì)遺忘尋訪事項(xiàng),需經(jīng)常詢問尋訪進(jìn)展。 C.郵件尋訪(適用對(duì)象:不熟悉網(wǎng)絡(luò),并且時(shí)間不充裕)
尋訪前,與尋訪者取得聯(lián)系,確定尋訪具體事項(xiàng),確定郵件尋訪過 程,并取得詳細(xì)地址。準(zhǔn)備好尋訪表格和收發(fā)郵件的郵寄單。
注意事項(xiàng):尋訪者會(huì)遺忘尋訪事項(xiàng),需經(jīng)常詢問尋訪進(jìn)展。 D.現(xiàn)場采訪(適用對(duì)象:尋訪者有適合的尋訪時(shí)間并同意此形式) 尋訪前,與尋訪者確定聯(lián)系,并確定準(zhǔn)確現(xiàn)場采訪時(shí)間、地點(diǎn)。 確定路線,整理尋訪所需物品:相機(jī)、服裝、橫幅、尋訪表格等 尋訪中,尋訪小隊(duì)在當(dāng)天出發(fā)前,確定各自任務(wù)、路線與物品,
大學(xué)生就業(yè)方案8
一、 活動(dòng)主題:
“青春起航·就業(yè)導(dǎo)航”
二、 活動(dòng)背景:
在這夏末初秋之際,又一屆新生滿懷關(guān)懷和希望踏入了他們夢寐以求的大學(xué)。為了表示對(duì)我院xx級(jí)全體學(xué)生的歡迎,我校大學(xué)生就業(yè)聯(lián)盟特舉辦迎新晚會(huì),以此豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個(gè)迎新的舞臺(tái),同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)。并借此機(jī)會(huì)向新生傳播就業(yè)知識(shí),讓其樹立正確的擇業(yè)觀,為以后的求職競爭打下堅(jiān)實(shí)的基矗
三、 活動(dòng)目的:
一個(gè)夢的結(jié)束也就是另一個(gè)夢的開始,十二年的艱辛求學(xué)終于等到了這一天,終于和自己夢想的大學(xué)見面了,此時(shí)此刻千言萬語也道不盡心中的那份激動(dòng)與喜悅…… 為豐富校園生活,提高學(xué)生們的積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力和影響力,特精心打造此次藝術(shù)盛宴!為新生接風(fēng)洗塵的同時(shí),歡迎你們?nèi)谌氪髮W(xué)生就業(yè)聯(lián)盟會(huì)這個(gè)大家庭,一起“關(guān)注就業(yè),成就未來”。
四、 前期籌備日程安排:
策劃書: xx年8月25日前由秘書二組完成策劃書,由蒲芳芳負(fù)責(zé)。
宣傳:從晚會(huì)開始籌劃(7月份)直至晚會(huì)圓滿結(jié)束。
贊助:xx年8月開始,由薛生財(cái)負(fù)責(zé)。
主持人選定:開學(xué)后第二周進(jìn)行,由張妍妍負(fù)責(zé)。
節(jié)目篩選: 8月29日至9月17日進(jìn)行,由陳娜負(fù)責(zé)。后期節(jié)目制作及彩排:9月17日至9月22日進(jìn)行,由陳娜負(fù)責(zé)。正式開演:開學(xué)后第三周周六晚7點(diǎn)半。
光碟的制作及視頻的公開發(fā)布校園網(wǎng)
五、 節(jié)目主題及來源:
整個(gè)晚會(huì)包括3個(gè)小主題
1、我的青春我自信(本節(jié)以舞蹈音樂為主,要求舞動(dòng)感情色彩鮮艷、強(qiáng)烈,以街舞、現(xiàn)當(dāng)代舞等時(shí)尚元素為主)
2、理想、激情、飛翔(本節(jié)需舞臺(tái)。
3、關(guān)注就業(yè),成就未來(需小品)節(jié)目來源:面向全院宣傳,對(duì)協(xié)會(huì)全體成員下達(dá)文件準(zhǔn)備節(jié)目,協(xié)會(huì)成員也可邀請(qǐng)親友團(tuán)參加,各種節(jié)目形式不限但內(nèi)容須貼近主題,篩選后將所留節(jié)目上交節(jié)目策劃組及指導(dǎo)老師審批最終確定,節(jié)目演出順序由策劃組安排
六、 活動(dòng)流程安排:
晚會(huì)準(zhǔn)備階段:節(jié)目的選拔及保送,節(jié)目單的打印及呈送, 演員點(diǎn)到 ,晚會(huì)舞臺(tái)的布置 ,及道具的清點(diǎn),工作人員各就各位。
各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢——19:00觀眾入場(放音樂)——19:20開場舞(以動(dòng)感、激情、時(shí)尚舞為好)——主持人宣布晚會(huì)開始---領(lǐng)導(dǎo)講話---節(jié)目---主持人致閉幕詞---觀眾退場---所有工作人員留下清。
七、 幕前及幕后工作組人員安排:
1、節(jié)目組組長:張妍妍 王嬌嬌組員:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)理事會(huì)成員
任務(wù):①完成主持人的選拔
、谕瓿晒(jié)目的篩選及后期節(jié)目的制作最后將節(jié)目名單上報(bào)
、凼煜ね頃(huì)節(jié)目的具體出場順序并做好出場安排包括催場
2、舞臺(tái)組:組長 : 宋正月組員:青年家政協(xié)會(huì)理事會(huì)成員
任務(wù):①舞臺(tái)及演播廳的布置
、谕頃(huì)準(zhǔn)備期間的設(shè)備裝置及調(diào)試(音響、燈光、攝影、攝像、話筒)
幕后秩序的維持
3、宣傳組組長:李亞寧組員:校友協(xié)會(huì)理事會(huì)成員
任務(wù):完成晚會(huì)宣傳可以通過貼海報(bào)、發(fā)傳單、校園廣播、口頭宣傳等
4、外聯(lián)組組長:薛生財(cái)組員:援手創(chuàng)業(yè)俱樂部理事會(huì)成員
任務(wù):做好與贊助商的聯(lián)系并拉好贊助,負(fù)責(zé)邀請(qǐng)贊助商參與晚會(huì)并幫助贊助商做好廣告宣傳
5、 禮儀組組長:蒲芳芳 組員:聯(lián)盟會(huì)秘書二組成員
任務(wù):①請(qǐng)柬的.制作與及時(shí)呈送
、谔暨x十個(gè)禮儀小姐及培訓(xùn)
、弁頃(huì)現(xiàn)場的禮儀服務(wù)
6、化妝組組長:陳娜組員:聯(lián)盟會(huì)各協(xié)會(huì)公關(guān)部部長
任務(wù):熟悉晚會(huì)每個(gè)節(jié)目的具體出場順序,負(fù)責(zé)演員出場的形象包裝(服裝、化妝、道具。。。)并做好及時(shí)卸妝換裝的準(zhǔn)備。
7、機(jī)動(dòng)組組長:李鵬飛組員:審計(jì)組成員
任務(wù):①負(fù)責(zé)晚會(huì)觀眾進(jìn)、出場的秩序維護(hù)工作。
②會(huì)場的后勤服務(wù)保障
、厶幚砭o急情況,保證晚會(huì)取得圓滿成功
8、采購組組長:殷紅苗組員:督查一組成員
任務(wù):提前購買好晚會(huì)所需物品做好晚會(huì)后勤工作
9、外景組組長:丁吉明組員:聯(lián)盟會(huì)秘書一組成員
任務(wù):負(fù)責(zé)晚會(huì)的攝像、攝影、剪影及視頻傳播工作和影片制作,贊助商的形象宣傳及制作,晚會(huì)期間的外景放映工作
以上各組分工明確,但非完全分工,在工作中注意靈活、團(tuán)結(jié)、高效的原則,及時(shí)調(diào)節(jié)協(xié)助各項(xiàng)工作的順利的完成,確保各項(xiàng)晚會(huì)的完美落幕!
八、活動(dòng)要求:
1,本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要求積極向上
2,本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間要相互配合,相互支持,保證晚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)都順利完成
3,晚會(huì)等籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)任務(wù),細(xì)心的處理好自己的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備其它組工作,主動(dòng)幫助其它組順利完成任務(wù)
4,緊急籌備組人員應(yīng)高度注意晚會(huì)可能會(huì)出現(xiàn)的大小事,采用預(yù)備方案幫助晚會(huì)順利進(jìn)行,若遇到組不能解決的問題要立即找活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳:1000元
節(jié)目單:200元
服裝租賃:2100元
請(qǐng)柬及門票:200元
化妝品:300元
礦泉水:200元
舞臺(tái)形象設(shè)計(jì)與包裝:1800元
熒光棒、氫氣球、氣球、禮花::5 00元
演員化妝:300元節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):400元節(jié)目排練補(bǔ)貼費(fèi):300元光碟制作與視頻傳播:800元音響、燈光:1800元邀請(qǐng)樂隊(duì):500元?dú)馇颍?00元會(huì)標(biāo):100元
其它未知費(fèi)用300元
合計(jì):10900元經(jīng)費(fèi)來源: 贊助
十、應(yīng)急方案:
1、天氣下雨,晚會(huì)推遲。
2、大禮堂占用,就改為2號(hào)報(bào)告廳 。
3、提前準(zhǔn)備備用音響。
4、突然斷電:主持人,穩(wěn)定觀眾情緒;工作人員,引導(dǎo)觀眾有秩序退場。
十一、晚會(huì)后期工作:
清嘗設(shè)備儀器等的歸還
影片的制作及視頻的放映
相關(guān)部門做好簡報(bào)
十二、負(fù)責(zé)單位及相關(guān)負(fù)責(zé)人:
主辦機(jī)構(gòu):天水師范學(xué)院招生就業(yè)處
承辦單位:大學(xué)生就業(yè)聯(lián)盟會(huì)
協(xié)辦單位:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì) 援手創(chuàng)業(yè)俱樂部 青年家政協(xié)會(huì) 校友協(xié)會(huì) 初踏行動(dòng)社贊助商:
十三、宣傳方式:
1、橫幅:在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為:活動(dòng)名稱——贊助商名稱) 活動(dòng) 前三天粘貼在校園等人流量最多的位置。(由貴公司提供)
2、我們將在迎新晚會(huì)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在迎新晚會(huì)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)
5、晚會(huì)期間,邀請(qǐng)貴公司代表出席迎新晚會(huì) 。
6、調(diào)查問卷:活動(dòng)結(jié)束后,幫貴公司進(jìn)行一次校園市場調(diào)查(調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供)(具體事項(xiàng)由贊助方和校方面談)
十四、贊助活動(dòng)意義:
1、增加學(xué)生社團(tuán)與企業(yè)間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。
2、擴(kuò)大公司在我校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在我校的市場占有率。
3、通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象,提高公司的社會(huì)效益。
我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī),和貴公司建立更長久的合作關(guān)系, 幫助貴公司不僅在校內(nèi),而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后 的工作為貴公司提供更大支持。十五、活動(dòng)時(shí)間: 開學(xué)后第三周周六晚七點(diǎn)半十六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大禮堂預(yù)祝本次大型歡送晚會(huì)圓滿成功!
大學(xué)生就業(yè)方案9
一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容
(1)實(shí)踐方案簡介:
又是一年“春風(fēng)”起,目前,研三的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)離校并將要走上工作崗位了。但是,在我國就業(yè)率有所上升的趨勢下,研究生就業(yè)問題依舊是突出和亟待解決的問題。在黨的十八大精神號(hào)召下,我們不得不思考:影響當(dāng)代學(xué)生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的因素有哪些,我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行準(zhǔn)備?因?yàn)檫@些都是與我們的切身利益相關(guān)的;诖,本小組決定以本校近年來就業(yè)情況為依托,在相關(guān)理論和數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)上,以鎮(zhèn)江人才市場,招聘中心為調(diào)查區(qū)域,抽樣聯(lián)系2--3家接收過我校畢業(yè)生的企業(yè),追蹤調(diào)查我校畢業(yè)生的發(fā)展情況。在人才市場,招聘中心通過觀察與體驗(yàn)了解現(xiàn)在企業(yè)對(duì)當(dāng)代研究生自身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的影響因素。同時(shí)在校內(nèi)針對(duì)即將畢業(yè)不同學(xué)院、不同專業(yè)的學(xué)生,進(jìn)行相關(guān)的問卷調(diào)查之后分析調(diào)查結(jié)果,編寫出調(diào)查報(bào)告,提出相關(guān)建議。為在校研究生能在學(xué)習(xí)期間有針對(duì)性地提前鍛煉,樹立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念提供強(qiáng)有力地支撐,更好地促進(jìn)研究生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
。2)小組介紹:
(3)活動(dòng)口號(hào)與主題:
口號(hào):把握青春,踐行使命
主題:關(guān)注學(xué)生就業(yè),建設(shè)和諧社會(huì)
。4)實(shí)踐的目的與意義:
為進(jìn)一步提高我校研究生的就業(yè)競爭力,追蹤我校部分畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況,了解企業(yè)的人才需求和要求,使在校學(xué)生能及早地、有針對(duì)性地進(jìn)行鍛煉和提高,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”,讓大家贏在起跑線上,成為職場上搶手的新人。
。5)實(shí)踐背景:
時(shí)至六月,又一大批的`學(xué)生即將離開學(xué)校走向社會(huì),開始他們的工作歷程。但是在研究生就業(yè)壓力增大的情形下,也總是會(huì)有一些佼佼者受到多家企業(yè)的青睞。究竟是哪方面能力使他們贏得青睞受到眷顧,哪些因素會(huì)影響到他們今后的
職業(yè)發(fā)展?針對(duì)這樣的問題,我們調(diào)查小組建議深入市場實(shí)踐,通過學(xué)校貼吧對(duì)往屆校友的職業(yè)發(fā)展調(diào)查,通過親身在市場的體驗(yàn)與人事單位的直接交流找到答案,并將這些最真實(shí)可靠的訊息傳達(dá)給在校學(xué)生,使他們能在學(xué)習(xí)期間有針對(duì)性地提前鍛煉,培養(yǎng)自身能力,同時(shí)更好地開展自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。
(6)實(shí)踐活動(dòng)方式
采訪:對(duì)本校就業(yè)辦工作人員進(jìn)行采訪;對(duì)鎮(zhèn)江及周邊2--3家企業(yè)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行采訪;對(duì)已參加工作的本校學(xué)生進(jìn)行采訪。
親身體驗(yàn):扮演畢業(yè)生,在人才市場和招聘中心親自體驗(yàn)現(xiàn)在人才的競爭壓力,并記錄不同企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)不同職業(yè)的要求。
實(shí)地考察:對(duì)鎮(zhèn)江及周邊城市2--3家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察。
二、實(shí)踐階段安排
(1)活動(dòng)地點(diǎn):xx
(2)活動(dòng)時(shí)間:
前期準(zhǔn)備:20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
1.分工明確,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。在支部征集隊(duì)員,建立好實(shí)踐計(jì)劃的流程和記錄檔案。
2.聯(lián)系企業(yè)及資料收集。在學(xué)院支持下,主動(dòng)聯(lián)系xx企業(yè),確定2--3家,建立聯(lián)系。同時(shí)在學(xué)校就業(yè)辦收集相關(guān)資料,如我校近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)等,并進(jìn)行前期分析。確定人才市場和招聘中心各一個(gè)。
3.有備無患,確保安全第一。每次都要事先檢查準(zhǔn)備好的出行裝備,必要的避暑藥品。
4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算,落實(shí)經(jīng)費(fèi)來源。
。3)活動(dòng)開展: 20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
1.根據(jù)我校近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行理論分析。統(tǒng)計(jì)出近幾年年以來我校畢業(yè)生就業(yè)情況、行業(yè)和區(qū)域分布等情況。
2.搜集掌握近期出臺(tái)的關(guān)于減輕就業(yè)壓力的相關(guān)政策,從而有助于了解當(dāng)今就業(yè)問題的總體發(fā)展趨勢,為本次社會(huì)實(shí)踐奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.前往所聯(lián)系的企業(yè)開展實(shí)踐活動(dòng)。通過追蹤往屆畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展情況、與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)接觸交流,了解企業(yè)對(duì)工科大學(xué)生自身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的
影響因素,并結(jié)合不同專業(yè)就業(yè)情況對(duì)部分就業(yè)率偏低的專業(yè)和學(xué)生找到癥結(jié),提出相應(yīng)的改善措施。
4.將市場所提供的信息反饋到學(xué)校相關(guān)單位,建立起企業(yè)與學(xué)生溝通的橋梁。
5.對(duì)在校研究生進(jìn)行問卷調(diào)查,主要針對(duì)學(xué)生的求職期望、職業(yè)規(guī)劃等方面開展,了解學(xué)生對(duì)于就業(yè)問題的看法和心理動(dòng)向。
。4)成果總結(jié):20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
1.團(tuán)隊(duì)日志:活動(dòng)當(dāng)天安排隊(duì)員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載,并對(duì)次日的活動(dòng)做好安排。
2.個(gè)人感悟:每位隊(duì)員將自己在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)整理為個(gè)人的實(shí)踐心得。
3.調(diào)研報(bào)告:將活動(dòng)過程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、訪談?dòng)涗浺约皢柧碚{(diào)查等進(jìn)行匯集整理,完成實(shí)踐報(bào)告。
。5)活動(dòng)預(yù)期效果:
此次實(shí)踐活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)對(duì)學(xué)生和學(xué)校學(xué)院兩方面產(chǎn)生積極影響,使二者達(dá)到共贏的局面:
首先,對(duì)學(xué)生而言,可以從企業(yè)人才的發(fā)展中吸取經(jīng)驗(yàn);同時(shí),可以根據(jù)企業(yè)所提出的具體人才需求,有針對(duì)性的提升自己所欠缺的能力。在學(xué)習(xí)時(shí)就及早做好工作的準(zhǔn)備。
其次,對(duì)學(xué)校學(xué)院而言,一方面可以通過此次社會(huì)實(shí)踐來提高學(xué)校學(xué)院的知名度;另一方面,也可以進(jìn)一步提升學(xué)校學(xué)院整體的教育實(shí)力與實(shí)踐力度。
三、其他活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)
(1)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1.團(tuán)隊(duì)自行爭取贊助;
2.隊(duì)員自負(fù)部分費(fèi)用
注意事項(xiàng):
1) 活動(dòng)的一切開支本著節(jié)約為前提,杜絕浪費(fèi)
2) 財(cái)部應(yīng)向隊(duì)員公開當(dāng)天的各種開銷
3) 每一筆資金的支出都應(yīng)有發(fā)票,并注明用途、經(jīng)辦人姓名
4) 各小組要保管好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出的發(fā)票或相關(guān)收據(jù)
5) 活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)上交《活動(dòng)收支明細(xì)表》
(2) 管理制度
1) 遵守組織紀(jì)律,按時(shí)完成實(shí)踐內(nèi)容并明確活動(dòng)目的,積極主動(dòng)配合工作需求
2)活動(dòng)過程中不得擅自離隊(duì),不得擅自進(jìn)行危險(xiǎn)性的活動(dòng)
3)如需離隊(duì)或暫時(shí)離隊(duì),應(yīng)向?qū)嵺`隊(duì)隊(duì)長說明具體情況,表明去向,做好登記,并隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò),如批準(zhǔn)必須要按時(shí)歸隊(duì)
4) 遵守實(shí)踐隊(duì)作息時(shí)間安排,在活動(dòng)過程中不得遲到、早退
5) 隊(duì)員要顧全大局,以團(tuán)隊(duì)為重,樹立良好的團(tuán)隊(duì)精神,成員之間要互相協(xié)助,團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),如遇到緊急事件,要聽從指導(dǎo)老師以及實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長的指揮,尋找有效方法解決
6) 在實(shí)踐過程中實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員要衣著大方、整潔,合乎學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn),不損害當(dāng)代學(xué)生的良好形象
大學(xué)生就業(yè)方案10
通過此次對(duì)在校大學(xué)生和應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn),將大學(xué)生的知識(shí)和技能進(jìn)行了整合和內(nèi)化,讓學(xué)生在畢業(yè)后進(jìn)行求職時(shí)具有其他學(xué)生所不具有的獨(dú)特的、有價(jià)值的`競爭能力,繼而在尋求合適的職業(yè)時(shí)更有優(yōu)勢性,在就業(yè)市場中有一種戰(zhàn)勝對(duì)手的能力,讓學(xué)生找到實(shí)現(xiàn)和發(fā)揮自我價(jià)值的工作崗位,并且在就職后讓自己的職業(yè)具有可持續(xù)發(fā)展性。
一、活動(dòng)地點(diǎn)
太倉市人力資源管理服務(wù)中心三樓“e創(chuàng)”實(shí)訓(xùn)基地
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、介紹現(xiàn)在就業(yè)的總體情形,并且介紹現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的實(shí)際情況;
2、尋找大學(xué)生就業(yè)過程中的弊端,并提出解決方案;
3、分析真實(shí)案例并且從中獲取經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)流程
日期
時(shí)間
流程
內(nèi)容
8月10日
8月10日
8:30-8:45
培訓(xùn)簽到
培訓(xùn)參與人員簽到
8:45-9:00
領(lǐng)導(dǎo)致辭
鼓勵(lì)發(fā)言
9:00-11:00
導(dǎo)師授課時(shí)間
就業(yè)心態(tài)管理
11:00-12:00
導(dǎo)師授課時(shí)間
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)
與就業(yè)技巧
12:00-12:30
午餐&休息
12:30-14:30
參觀考察
參觀瀏河創(chuàng)智谷
。▍⒂^創(chuàng)智谷;參觀飛馬無人機(jī)植保項(xiàng)目)
14:30-16:30
參觀考察
參觀樂創(chuàng)空間孵化基地;
小型創(chuàng)業(yè)分享沙龍會(huì)(與創(chuàng)業(yè)者分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、結(jié)合自身想法,找到行業(yè)痛點(diǎn)以及社會(huì)非主流行業(yè))
四、導(dǎo)師介紹
錢繼兵——東南大學(xué)碩士,副研究員。全國創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師;蘇州市模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)師;大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃師;江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃指導(dǎo)老師;江蘇省互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽指導(dǎo)老師,F(xiàn)任蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院商學(xué)院副院長,長期分管高校學(xué)生管理工作,主要從事大學(xué)生創(chuàng)就業(yè)工作研究,曾主持市廳級(jí)項(xiàng)目三項(xiàng),在期刊上發(fā)表論文二十余篇,其中1篇被SCI檢索。
大學(xué)生就業(yè)方案11
一方面是大學(xué)生“就業(yè)難”,另一方面是用人單位“招人難”。如何破解這“兩難”成為大學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)的關(guān)鍵。20日,山東省大學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)高峰論壇在煙臺(tái)舉行,與會(huì)專家現(xiàn)場研討破解就業(yè)招人難題。
教育部數(shù)據(jù)顯示,20xx屆全國普通高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)795萬人,比20xx年多出30萬。作為就業(yè)工作重點(diǎn)群體的應(yīng)屆大學(xué)生,在經(jīng)濟(jì)下行壓力大的不利環(huán)境下,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。 5月20日,以“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、優(yōu)質(zhì)就業(yè)”為主題的山東省大學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)高峰論壇在煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院舉行。與會(huì)的政府、企業(yè)和高校20多位嘉賓參加。本次論壇由山東省人力資源和社會(huì)保障廳主辦,煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院承辦。
會(huì)上,煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院副院長姜義昌介紹,近幾年,我們緊緊圍繞國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,突出“創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”主題,用全新的思路和舉措,推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作,收到了較好的效果。全院大學(xué)生就業(yè)率一直保持在98%以上,其中在國內(nèi)一線發(fā)達(dá)地區(qū)和國內(nèi)外知名大企業(yè)集中就業(yè)的學(xué)生占畢業(yè)生總數(shù)的比例超過70%,較好地實(shí)現(xiàn)了由一般水平的普通就業(yè)到較高層次的優(yōu)質(zhì)就業(yè)的跨越。
“我們突出汽車專業(yè)的特點(diǎn),著力打造 四輪驅(qū)動(dòng) 的`新型就業(yè)平臺(tái)經(jīng)過幾年不斷磨合完善,初步形成了推動(dòng)新時(shí)期大學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)的高效能 動(dòng)力總成 !苯x昌說,“四輪驅(qū)動(dòng)”的新型就業(yè)平臺(tái),一個(gè)是校地合作平臺(tái)。近年來,我們先后與北、上、廣等地的龍頭經(jīng)濟(jì)體和濟(jì)南、青島、煙臺(tái)、濰坊等省內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的人力資源主管部門,建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,80%左右的畢業(yè)生進(jìn)入這些發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),其中投身“藍(lán)黃”兩區(qū)、選擇到青島、煙臺(tái)等省內(nèi)發(fā)達(dá)區(qū)域和城市就業(yè)的學(xué)生超過50%。
一個(gè)是校園合作平臺(tái)。即學(xué)院與一流的經(jīng)濟(jì)開發(fā)園區(qū)合作。目前,已經(jīng)與青島市汽車工業(yè)園、煙臺(tái)市上汽通用(東岳)汽車工業(yè)園、濰坊市新能源汽車開發(fā)區(qū)、重慶市北川高鐵工業(yè)園、京津冀經(jīng)濟(jì)圈廊坊汽車工業(yè)園等多個(gè)國家級(jí)、省級(jí)知名開發(fā)園區(qū)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。目前,進(jìn)入到這個(gè)園區(qū)頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)的學(xué)生已達(dá)1000多人,人均月收入近萬元。
還有一個(gè)校企合作平臺(tái)。目前,這個(gè)平臺(tái)有:戴姆勒、捷豹路虎、保時(shí)捷、上汽通用、一汽集團(tuán)等世界五百強(qiáng)企業(yè)11家。有一汽解放重卡、中車集團(tuán)、北汽集團(tuán)等大型央企國企8家;有阿里巴巴、平安保險(xiǎn)、青島海爾等高成長性上市公司11家;20xx年,到這30家企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),參加定向班、冠名班培訓(xùn)以及正式就業(yè)的學(xué)生比例達(dá)到73%。學(xué)院大學(xué)生培養(yǎng)就業(yè)工作已經(jīng)由低端“量”的追求全面轉(zhuǎn)向高端“質(zhì)”的目標(biāo),使絕大多數(shù)優(yōu)秀畢業(yè)生一踏上社會(huì),就進(jìn)入到國內(nèi)外同行業(yè)最優(yōu)秀的企業(yè)工作。
最有一點(diǎn)就是校校合作平臺(tái)。即建立“職業(yè)大學(xué)同業(yè)聯(lián)盟”,在學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等相關(guān)方面實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。校校聯(lián)合應(yīng)對(duì)市場需求,在一定范圍內(nèi)掌控了人才供需談判的主動(dòng)權(quán),為學(xué)生在就業(yè)崗位、薪資報(bào)酬、發(fā)展空間等方面爭取到許多難得利益,大大提升了大學(xué)生對(duì)就業(yè)崗位滿意度和整體就業(yè)質(zhì)量。
據(jù)悉,當(dāng)天還舉辦了山東省20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)集中招聘活動(dòng)服務(wù)“藍(lán)黃”兩區(qū)汽車工程類專場招聘會(huì),F(xiàn)場300余家企業(yè)前來招賢納士 ,給到場的20xx屆畢業(yè)生及20xx屆畢業(yè)生提供了883類共13000多個(gè)就業(yè)和實(shí)習(xí)崗位,崗位增加數(shù)較去年增加近一倍;涉及自動(dòng)化控制、汽車裝配、工程師、倉庫管理、會(huì)計(jì)、數(shù)控機(jī)床維修、市場營銷、銷售顧 問、質(zhì)檢助理、數(shù)控操作、報(bào)關(guān)、人事專員等崗位。
大學(xué)生就業(yè)方案12
一 活動(dòng)主題:
面向職場,規(guī)劃未來
二 活動(dòng)背景:
隨著高校招生人數(shù)的逐年增多, 而 市場需求沒有同比例增長的情況 下, 畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈。
本次文化節(jié)以 “ 面向職場,規(guī)劃未來 ” 為主題,是基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對(duì)未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己, 認(rèn)清就業(yè)形勢,明確國家的有關(guān)政策,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值,系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識(shí)和基本技能,營造良好的就業(yè)氛圍, 提前體會(huì)擇業(yè)就業(yè)問題, 提高在校學(xué)生的就業(yè)意識(shí),開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道 。同時(shí) 激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ):
本次文化節(jié)在去年成功舉辦的基礎(chǔ)上不斷完善。以模擬應(yīng)聘賽為中心,推出與之相呼應(yīng)的“就業(yè)形勢分析” , 面試技巧等就業(yè)指導(dǎo)系列 講座,對(duì)應(yīng)聘相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位的指導(dǎo), 為同學(xué)們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。
希望通過本次就業(yè)文化節(jié)的系列活動(dòng),發(fā)動(dòng)和幫助廣大同學(xué)更好地了解自我,規(guī)劃人生,做好擇業(yè)前的準(zhǔn)備,提高廣大同學(xué)在就業(yè)市場中的競爭力。
三 面向?qū)ο螅?/strong>
所有在校學(xué)生
四 活動(dòng)時(shí)間:
11月13日~12月3日
五 活動(dòng)流程具體安排:
、【蜆I(yè)指導(dǎo)系列講座:
1.開幕+ “ 就業(yè)形勢分析 ” 講座
時(shí)間:11月17日周五下午3時(shí)
講師:學(xué)生處處長王秀勇
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生(主要針對(duì)大三,大四學(xué)生)
活動(dòng)目的:就業(yè)動(dòng)員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)性工作,與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關(guān)。旨在通過就業(yè)形勢分析這一形式,結(jié)合我校實(shí)際情況,加強(qiáng)同學(xué)們的緊迫感,幫助他們提早作好就業(yè)準(zhǔn)備工作。
預(yù)期效果:為全校的就業(yè)工作和本次文化節(jié)預(yù)熱。
活動(dòng)地點(diǎn):洪祖杭模擬法庭
2、主題:如何擇業(yè)與就業(yè)
時(shí)間:11月18日周六晚7時(shí)
活動(dòng)參與:校人力資源系主任 李中斌教授
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生(主要針對(duì)大三,大四學(xué)生)
活動(dòng)目的: 幫助同學(xué)做好 擇業(yè) 和就業(yè) 時(shí)的心理調(diào)整 和 準(zhǔn)備
預(yù)期效果: 增強(qiáng) 同學(xué)們 在擇業(yè)中的自信心 , 準(zhǔn)確把握擇業(yè)期望值 , 積極把握擇業(yè)中的機(jī)遇 , 按照社會(huì)需要塑造自己 ;提高 對(duì)自身的了解程度 ,認(rèn)識(shí) 個(gè)人能力的差異 ,了解 與就業(yè)準(zhǔn)備直接有關(guān)的因素 。
活動(dòng)地點(diǎn):金川二樓就業(yè)報(bào)告廳(多媒體教室)
3 、 主題:你是企業(yè)需要的人才嗎?
時(shí)間: 11 月 1 9日周日下午3時(shí)
活動(dòng)參與:福建移動(dòng)通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理 鄧偉群
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)目的:使同學(xué)面對(duì)面地與企業(yè)人士接觸,更加直觀地了解企業(yè)及社會(huì)需要的人才。
預(yù)期效果:使同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己與企業(yè)要求的人才的距離,從而更好地學(xué)習(xí)與提高綜合素質(zhì)。
活動(dòng)地點(diǎn):洪祖杭1-1
、⒔(jīng)典視頻講座
1.《高光簡歷制作》
主講:馬思遠(yuǎn)
著名人力資源專家
索尼中國有限公司人力資源部經(jīng)理
中央電視臺(tái)《絕對(duì)挑戰(zhàn)》特約策劃人
講授內(nèi)容 :人事經(jīng)理如何挑選簡歷;什么樣的簡歷易受青睞;簡歷的內(nèi) 容 和要點(diǎn);制作簡歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯(cuò)誤;失敗簡歷和優(yōu)秀簡歷的對(duì)比 。
時(shí)間: 11月14日周二14時(shí)30分
地點(diǎn):金川 活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳
2.《成功面對(duì)面試》
主 講:張曉彤
著名人力資源專家
XX年“中國十大杰出培訓(xùn)師”
北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba特邀講師
曾任諾基亞(中國)北方區(qū)人力資源部經(jīng)理
金蝶軟件(中國)有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān)
講授內(nèi)容: 面試官的心理;面試前的準(zhǔn)備;“7秒鐘印象”;如何應(yīng)對(duì)“star行為表現(xiàn)面試法”;常見問題的回答技巧和易犯的12種錯(cuò)誤;小組面試中如何出彩;如何談薪;面試后的行為還可以改變面試結(jié)果等
時(shí)間:11月21日周二14時(shí)30分
地點(diǎn):金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳
3. 《必備職業(yè)素養(yǎng) 》
主講:柳青
中國第一代專業(yè)培訓(xùn)講師,XX、XX年“中國十大杰出培訓(xùn)師”,中國人民大學(xué)mba特邀講師,現(xiàn)任諾基亞中國學(xué)院培訓(xùn)講師,曾任吉百利中國培訓(xùn)經(jīng)理,伊萊克斯中國北方區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。
講授內(nèi)容: 現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的員工;大學(xué)生與職業(yè)人士的3大差距;從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理等方面深入闡述現(xiàn)代職業(yè)人士必備的素養(yǎng)。
時(shí)間:11月28日周二14時(shí)30分
地點(diǎn): 金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳
、#诙䦟煤啔v設(shè)計(jì)大賽
11月13日-11月15日華園大道設(shè)值班人員宣傳及為期一周的海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳
11月21日-11月22日華園大道設(shè)點(diǎn)征集參賽作品
11月23日-11月25日評(píng)比作品(邀請(qǐng)企業(yè))
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名200元,二等獎(jiǎng)2名各150元,三等獎(jiǎng)3名各100元
活動(dòng)目的:幫助大四即將畢業(yè),需要簡歷去求職的同學(xué)了解正確且精美的簡歷的制作方法等。
預(yù)期效果 :貫徹我協(xié)會(huì) “ 關(guān)注就業(yè),自我服務(wù) ” 的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會(huì)良好形象,增加大四畢業(yè)生對(duì)協(xié)會(huì)的信賴程度。
作品展覽:11月27日-12月3日(華園大道櫥窗),挑選優(yōu)秀作品及典型問題作品展覽,通過對(duì)比和作品附帶的評(píng)語,讓同學(xué)更加直觀地認(rèn)識(shí)任何正確地制作簡歷。
ⅲ.第三屆模擬應(yīng)聘賽
報(bào)名時(shí)間:12月1日——12月4日華園大道
比賽時(shí)間:初賽12月5日周二下午3時(shí)祖杭樓102
決賽12月10日周日晚7點(diǎn)祖杭樓1-1
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生(主要對(duì)象大四同學(xué),歡迎非大四畢業(yè)生參與)
活動(dòng)目的:使大學(xué)生親身感受企業(yè)招聘的流程, 讓學(xué)生與用人單位進(jìn)行一次近距離的接觸,非畢業(yè)班的學(xué)生可以提前感受求職的氣氛,畢業(yè)生則可以來一次真正意義上的大練兵 。
預(yù)期效果 : 通過參與 招聘的實(shí)際過程, 使同學(xué)們認(rèn)識(shí) 在招聘過程中我們將會(huì)遇到的困難和即將面臨的挑戰(zhàn),讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)以及今后的就業(yè)有 更 進(jìn)一步的了解。
活動(dòng)流程:詳見附表一。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:全場最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名300元頒發(fā)證書
卓越表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各200元頒發(fā)證書
優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各100元頒發(fā)證書
5位鼓勵(lì)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書
活動(dòng)備注:為使活動(dòng)更具多元化及吸引性,本活動(dòng)將虛擬不同企業(yè)的若干職位,給同學(xué)更大的發(fā)揮空間。
六、宣傳計(jì)劃
1.宣傳方式:
傳單宣傳:印刷 4000 份左右的傳單,向各食堂、華園大道、活動(dòng)現(xiàn)嘗宿舍等處分發(fā),內(nèi)容包括活動(dòng)總體介紹傳單,各分活動(dòng)傳單。并對(duì)商家進(jìn)行一定的宣傳。
橫幅宣傳:活動(dòng)總體橫幅三條掛于金川門口、華園大道、七號(hào)籃球常
模擬應(yīng)聘賽橫幅兩條掛于華園大道和活動(dòng)現(xiàn)常
海報(bào)宣傳:活動(dòng)總體彩印海報(bào)兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應(yīng)聘賽和簡歷設(shè)計(jì)彩印海報(bào)各一張位于華園大道。其他分活動(dòng)可考慮手繪海報(bào)的方式,共四張。
媒體宣傳:新聞媒體貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終。《華僑大學(xué)學(xué)生報(bào)》、《 華僑大學(xué)報(bào)》、《 華僑大學(xué)青年報(bào)》,以校內(nèi)新聞形式進(jìn)行報(bào)道,華僑大學(xué)廣播臺(tái)在每天固定時(shí)間播發(fā)活動(dòng)的相關(guān)消息;微信、微博、172 校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng),各學(xué)院機(jī)房主頁等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
活動(dòng)現(xiàn)場宣傳:活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)放給現(xiàn)場觀眾和參賽優(yōu)勝者的紀(jì)念品,可由贊助企業(yè)自行決定。另外,協(xié)會(huì)會(huì)員可著印有贊助企業(yè)廣告的服裝。
2.互動(dòng)影響力和效果
校內(nèi)受關(guān)注程度:要求70%的在校學(xué)生知道此次活動(dòng)的名稱和贊助商,有50%的學(xué)生比較了解此次活動(dòng)的流程,有30%的學(xué)生深入了解活動(dòng)的具體內(nèi)容等細(xì)節(jié)問題,并參與到活動(dòng)中來。我們在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可做一次跟蹤調(diào)查,以評(píng)估此次活動(dòng)的影響力。
宣傳到位程度:傳單分發(fā)到位,校內(nèi)媒體廣為報(bào)道。 每次活動(dòng)參與人數(shù)達(dá)到 200 人以上。
七、項(xiàng)目總體預(yù)期成果
。1) 向社會(huì)展示華僑大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采,使學(xué)生在思想上順利實(shí)現(xiàn)由校園關(guān)注到社會(huì)關(guān)注的過渡;
(2) 讓知名企業(yè)進(jìn)入校園,使企業(yè)的文化和經(jīng)營理念得到當(dāng)代大學(xué)生的了解和認(rèn)同;
。3)貫徹我協(xié)會(huì) “ 關(guān)注就業(yè),自我服務(wù) ” 的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會(huì)良好形象。擴(kuò)大協(xié)會(huì)在校園的影響力。
八、注意事項(xiàng)
1 . 本次活動(dòng)對(duì)個(gè)人資料嚴(yán)格保密,活動(dòng)結(jié)束。
2.注意活動(dòng)文化節(jié)進(jìn)行過程中,各宣傳活動(dòng)的連貫性。
3.編輯部應(yīng)及時(shí)向校內(nèi)媒體提供新聞稿,及時(shí)向全校同學(xué)報(bào)告活動(dòng)進(jìn)展情況,擴(kuò)大活動(dòng)影響。
4.各部門要做好活動(dòng)的宣傳工作。在活動(dòng)現(xiàn)場懸掛標(biāo)語、橫幅等,參加活動(dòng)的成員要佩帶工作證,充分展示我協(xié)會(huì)的精神。
5.各部門要統(tǒng)一部署和安排,制定切實(shí)有效和可行的`服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,認(rèn)真組織好本部門的成員服務(wù)活動(dòng),服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度,確;顒(dòng)取得較好的效益。
6.參加活動(dòng)的成員要端正服務(wù)態(tài)度,本著熱情、文明、禮貌的服務(wù)理念,并保持好服務(wù)現(xiàn)場的秩序和環(huán)境衛(wèi)生。活動(dòng)所需的各種設(shè)備、工具等請(qǐng)各部門提前準(zhǔn)備,活動(dòng)后所有材料物品務(wù)必收回。請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人或就業(yè)辦聯(lián)系。活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各部門自覺清理現(xiàn)常
附表一
模擬應(yīng)聘賽流程
一、模擬應(yīng)聘賽初賽
時(shí)間:11月28日下午
地點(diǎn):祖杭樓小教室兩間(具體待定)
比賽過程:1.前期準(zhǔn)備 辦公室制作號(hào)碼牌,選手進(jìn)場時(shí)為其戴上,并在信息表上寫上對(duì)應(yīng)的號(hào)碼。
2. 將選手按每組≤5人的方式分為幾組,分兩間教室依次進(jìn)行面試,面試按 “ 一對(duì)多 ” 的方式進(jìn)行,即一個(gè)考官面試一組選手。一組面試結(jié)束后可選擇和觀眾一起繼續(xù)聆聽。具體面試流程由考官自主決定。面試結(jié)束后點(diǎn)評(píng)過程:
首先,就選手禮儀、形象方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
再由解釋應(yīng)聘考題及考察方向 .
最后由考官進(jìn)行技巧點(diǎn)評(píng)(選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)等)
在比賽過程中,如果時(shí)間充足的話,可以中間穿插觀眾臨時(shí)上臺(tái)參與面試并由評(píng)委現(xiàn)場指導(dǎo)優(yōu)點(diǎn)與不足。
還可以準(zhǔn)備一些角色扮演的題目由選手表演,由此考驗(yàn)選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。(盡供考官參考)
兩組初賽分別由評(píng)委選出五名表現(xiàn)最好的選手進(jìn)入決賽。由此共有10名選手進(jìn)入決賽。
二、模擬應(yīng)聘賽決賽
1.19點(diǎn)整,比賽開始;
主持人致開場詞;
主持人介紹本次 “ 校園模擬應(yīng)聘 ” 活動(dòng)的基本情況(包括活動(dòng)目的,參與單位,活動(dòng)前期情況等);
2.主持人介紹參加此次活動(dòng)的嘉賓;
(我們將邀請(qǐng)人力資源老師,校學(xué)生處就業(yè)辦老師,招聘單位負(fù)責(zé)人等作為嘉賓)
3.學(xué)生處就業(yè)辦老師為本次活動(dòng)致詞;
4.主持人向觀眾講解模擬招聘會(huì)的流程規(guī)則以及嘉賓打分的具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) —— 初步擬定為滿分10分,精神風(fēng)貌2分、舉止禮儀3分,臨場應(yīng)變反應(yīng)5分。20分鐘
5.模擬面試正式開始:
(1)主持人宣讀第一位上臺(tái)應(yīng)聘的同學(xué)姓名;
(2)選手依次登臺(tái),首先向觀眾進(jìn)行一分鐘的個(gè)人風(fēng)采展示(自我介紹性質(zhì));15分鐘
(3)選手入座,5名選手為一組進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(10-15分鐘)同時(shí),嘉賓開始打分;
m ba里常見的無領(lǐng)導(dǎo)討論,選手們分組合作,就某一既定話題進(jìn)行討論,評(píng)委們則對(duì)選手們的言論及各方面表現(xiàn)進(jìn)行觀察、評(píng)判。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的過程一般分為三個(gè)階段:第一階段,考生了解試題,獨(dú)立思考,列出發(fā)言提綱,一般為5分鐘左右;第二階段,考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點(diǎn);第三階段,考生交叉辯論,繼續(xù)闡明自己的觀點(diǎn),或?qū)e人的觀點(diǎn)提出不同的意見,并最終得出小組的一致意見。
1).母親、情人、教父、唐僧,誰最適合做hr?
2).假設(shè)您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)。下面有兩條信息:
信息一:某居民小區(qū)原有一個(gè)菜市場,在前一階段的全市拆除違章建筑大行動(dòng)中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場地。這樣,該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠(yuǎn)的其他菜市場進(jìn)行購菜,給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。
信息二:本是有一家中型企業(yè),常年來一直虧損,開不出工資。本年初新廠長及領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,通過完善內(nèi)部管理,改善經(jīng)營機(jī)制,半年多時(shí)間使企業(yè)扭虧為盈……
由于各種原因,上述兩條信息只能報(bào)一條給領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)問,您認(rèn)為應(yīng)該將哪一條信息報(bào)給市領(lǐng)導(dǎo)?理由是什么?
大家的任務(wù)就是通過討論得出一個(gè)統(tǒng)一的意見。然后,匯報(bào)你們的意見,并闡述你們做出這種選擇的原因。35分鐘
(4) 無領(lǐng)導(dǎo)討論結(jié)束后,臺(tái)下工作人員收集嘉賓打分情況,匯總記錄;
5)團(tuán)隊(duì)游戲 主持人介紹團(tuán)隊(duì)游戲的題目和規(guī)則
2小組人站在一張海報(bào)上,要站穩(wěn)15秒以上。把海報(bào)對(duì)折,再站15秒。10分鐘 (6) 招聘團(tuán)對(duì)上場應(yīng)聘的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后交給評(píng)委;
(7)主持人宣布進(jìn)入后面比賽的5名選手,上半場模擬面試結(jié)束;
6.中場休息時(shí)間:(10分鐘)觀眾自由提問。
同時(shí)5名選手準(zhǔn)備時(shí)間角色扮演
題目:請(qǐng)你作為學(xué)校的組織人員去組織一場大型的活動(dòng),告訴我們你的想法和整個(gè)計(jì)劃的構(gòu)架
7.下半場面試開始,選手角色扮演。(10分鐘)
評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),工作人員統(tǒng)分 。淘汰兩名,剩下三名。
8. “ 壓力面試 ” 由評(píng)委對(duì)最后三名參賽者進(jìn)行提問,問題可源自于游戲及角色扮演中選手的表現(xiàn)。
招聘企業(yè)根據(jù)自身要求設(shè)置一個(gè)需要選手說明解決方法的問題,兩名選手各有5分鐘陳述時(shí)間,接著給選手10分鐘辯論時(shí)間。25分鐘
9.整場面試結(jié)束,工作人員 匯總嘉賓給出的印象分 ,將分值最高的選手的姓名及時(shí)通知主持人。
10.工作人員記分的同時(shí)評(píng)委對(duì)選手表現(xiàn)給予點(diǎn)評(píng)
主持人宣布 “ 全場最佳表現(xiàn)獎(jiǎng) ” 的人選,學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)為其頒發(fā) “ 最佳表現(xiàn)獎(jiǎng) ” 。
另外2名同學(xué)頒發(fā) “ 卓越表現(xiàn)獎(jiǎng) ” ,其于2名同學(xué)頒發(fā) “ 優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng) ” 。其余5位鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
11.結(jié)束曲 —— 全體到場嘉賓,招聘人員,應(yīng)聘學(xué)生,主持人以及工作人員上臺(tái)合影留念。
大學(xué)生就業(yè)方案13
就業(yè)能力是當(dāng)今社會(huì)絕大多人面臨的一個(gè)大難題,而恰恰我們大學(xué)生是這大部分人中的一大部分。它也是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要前提,隨著現(xiàn)代科技和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,那些傳統(tǒng)的就業(yè)方法已不再適應(yīng)當(dāng)今市場的需求,由此可見,提升就業(yè)能力對(duì)于我們大學(xué)生畢業(yè)出來適應(yīng)新時(shí)代形勢的發(fā)展有多么重要。
活動(dòng)主題
培養(yǎng)大學(xué)生各方面的綜合能力以及素養(yǎng)。
活動(dòng)計(jì)劃
根據(jù)口才能力、團(tuán)體凝聚力、專業(yè)能力等方面入手組織活動(dòng),讓同學(xué)們看清自己身上的不足,從而的正視自我,正確的看待職業(yè),正確的規(guī)劃未來。
演講開展
同學(xué)們精心準(zhǔn)備3-5分鐘上臺(tái)演講。
演講目的
針對(duì)許多同學(xué)在公共場合害羞不敢發(fā)言的問題,為了幫助每個(gè)同學(xué)都有勇氣站在講臺(tái)上流暢的發(fā)言,所以我們班利用課前五分鐘讓每位同學(xué)上臺(tái)演講。
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
同學(xué)們積極參與,配合校級(jí),班級(jí)的各種活動(dòng)
活動(dòng)目的
通過開展班級(jí)體性或者是集體過節(jié)日等活動(dòng)來增加班級(jí)與個(gè)人,個(gè)人與個(gè)人的凝聚力,從而塑造最強(qiáng)16會(huì)計(jì)4班。
專業(yè)能力
通過課程培養(yǎng)自己的綜合能力。
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活動(dòng)目的.
注重?cái)U(kuò)大大學(xué)生的見識(shí)面,提高大學(xué)生的職業(yè)能力,增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),因此學(xué)校通過一些實(shí)訓(xùn)課進(jìn)行模擬職場操作,以市場為向?qū)В耘囵B(yǎng)大學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力為中心,從根本上提高大學(xué)生的職業(yè)能力。
班級(jí)建設(shè)
通過比賽培養(yǎng)同學(xué)們凝聚力。
活動(dòng)目的
生在校生活的時(shí)空主要是在班里,班級(jí)生活的環(huán)境直接影響著學(xué)生在校的生活質(zhì)量。高品位的班級(jí)物質(zhì)文化,對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力,因此,我們要努力構(gòu)建班級(jí)文化。
活動(dòng)總結(jié)
通過這一學(xué)年的就業(yè)能力提升活動(dòng)。明顯看到同學(xué)們在口才能力和專業(yè)能力方面有了大大的提高,同時(shí)也加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)了同學(xué)們的感情,有助于同學(xué)們的身心健康的發(fā)展。通過這些活動(dòng),在就業(yè)能力提升方面不僅得到了經(jīng)驗(yàn),而且給予了我們走進(jìn)社會(huì)的勇氣,提前體驗(yàn)作為工作者融入社會(huì)的氛圍。
大學(xué)生就業(yè)方案14
一、調(diào)查目的
通過調(diào)查了解大學(xué)生對(duì)就業(yè)所持的看法及對(duì)自身的認(rèn)識(shí);了解最真實(shí)的大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的要求及需求,從而有針對(duì)性地為大學(xué)畢業(yè)生、為學(xué)校、為企業(yè)提供相關(guān)的有價(jià)值的信息;通過對(duì)就業(yè)現(xiàn)狀的了解,讓更多剛進(jìn)校的大學(xué)生們提前為就業(yè)做好準(zhǔn)備,而不虛度光陰;了解到就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,要讓更多的大學(xué)生應(yīng)該想到、做到自主創(chuàng)業(yè),為自己的前途開創(chuàng)一片新天地。
二、調(diào)查內(nèi)容
在校學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢所持的看法及對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和今后面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢所做出來的決策。
三、抽樣的具體步驟和方法
第一階段:從學(xué)校的所有系別中隨機(jī)抽取6個(gè)系采用簡單隨機(jī)抽樣的方法,列出全校所有系的名單,順序排號(hào),用寫小紙條抽簽的方法抽出6個(gè)系。
第二階段:從抽出的'系別中,按班級(jí)排序,每班抽取一名學(xué)生采用簡單隨機(jī)抽樣的方法,從抽出的系別中,列出各系所有的班級(jí),再列出各班的名單,順序排號(hào),用寫小紙條抽簽的方法,每班抽取一名學(xué)生。
第三階段:從抽取的學(xué)生中再抽出5個(gè)學(xué)生
采用簡單隨機(jī)抽樣的方法,再從抽取的這些學(xué)生中,列出各個(gè)學(xué)生的名字,順序排號(hào),用寫小紙條抽簽的方法,抽出5個(gè)學(xué)生。
四、調(diào)查實(shí)施
1、搜集相關(guān)資料,了解基本的就業(yè)形勢
2、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷
3、抽取調(diào)查對(duì)象
4、對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行調(diào)查
五、進(jìn)度安排
1、準(zhǔn)備階段:6.15----6.16具體工作為設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,抽取系別、班級(jí)及學(xué)生,試調(diào)查。
2、調(diào)查實(shí)施階段:6.17-----619按照調(diào)查計(jì)劃,對(duì)所抽取的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。根據(jù)對(duì)他們的調(diào)查,如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)處理和開展補(bǔ)充調(diào)查。
3、收集資料整理階段:6.20-----6.21收回所發(fā)出去的調(diào)查問卷,進(jìn)行資料整理。
4、分析資料和撰寫研究報(bào)告階段:6.22-----6.23根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果,進(jìn)行綜合分析,撰寫報(bào)告。
六、使用經(jīng)費(fèi)計(jì)劃
1、上網(wǎng)對(duì)就業(yè)形勢進(jìn)行基本的了解,費(fèi)用約為10元
2、打印資料費(fèi)用約為5----10元
3、復(fù)印調(diào)查問卷費(fèi)用約為5元
4、聯(lián)系調(diào)查學(xué)生費(fèi)用約為10----20元
合計(jì),這次調(diào)查的費(fèi)用大約在30-----45元之間。
大學(xué)生就業(yè)方案15
各學(xué)院:
為貫徹中省有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會(huì)議精神,全面推動(dòng)我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作深入開展,經(jīng)研究,決定開展20xx年大學(xué)生“就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)季”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
開展時(shí)間:20xx年4~6月
二、組織形式
學(xué)生處學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心牽頭,各學(xué)院協(xié)助組織實(shí)施,分別開展學(xué)校層面和學(xué)院層面的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)廣泛開展政策宣傳咨詢活動(dòng)
1做好政策宣講。依據(jù)《國家促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策百問(201)版》,對(duì)20xx年大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳咨詢,將就業(yè)政策、求職簽約、創(chuàng)業(yè)扶持和畢業(yè)手續(xù)辦理等程序給學(xué)生講清、講透。
2鼓勵(lì)基層、中小微企業(yè)就業(yè)。各學(xué)院應(yīng)著力宣傳“西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“應(yīng)屆大學(xué)生應(yīng)征入伍服兵役”等國家和基層項(xiàng)目,通過座談、宣講等方式,鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、中小微企業(yè)建功立業(yè)。同時(shí),做好已在基層就業(yè)學(xué)生的聯(lián)絡(luò)回訪。
建設(shè)信息專欄。各學(xué)院要設(shè)立“就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作信息宣傳欄”,宣傳好政策,傳遞好信息,熱誠為畢業(yè)生服務(wù)。
。ǘ┣袑(shí)加強(qiáng)就業(yè)信息通道建設(shè)
1信息平臺(tái)。加強(qiáng)就業(yè)信息平臺(tái)建設(shè),利用學(xué)院網(wǎng)站、微博、微信、QQ群等信息化手段,實(shí)時(shí)傳遞、發(fā)布就業(yè)需求信息等。
2就業(yè)渠道。調(diào)動(dòng)全體教職員工、校友等資,通過多種形式,邀請(qǐng)用人單位到我校舉辦校園專場招聘(宣講)會(huì)。
網(wǎng)絡(luò)視頻招聘會(huì)。學(xué)校將于4月28日舉辦第二場“xx科技大學(xué)20xx屆畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)視頻招聘會(huì)”。各學(xué)院也要積極舉辦學(xué)院級(jí)各類招聘活動(dòng),促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)。
。ㄈ┚蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂
繼續(xù)開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂”活動(dòng)。鼓勵(lì)各學(xué)院推薦主講人人選,承辦“就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂”,學(xué)生處負(fù)責(zé)組織安排。
。ㄋ模╆P(guān)注研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作
針對(duì)研究生,相關(guān)學(xué)院要充分發(fā)揮導(dǎo)師在研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作上的有效促進(jìn)作用,認(rèn)真總結(jié)、分析各專業(yè)研究生的就業(yè)狀況,通過專題培訓(xùn)和“一對(duì)一”談話等措施,切實(shí)做好研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。
。ㄎ澹┕膭(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)
鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),積極引導(dǎo)、扶持和培育學(xué)生積極從事科技型、引領(lǐng)型創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。通過積極開展創(chuàng)業(yè)教育,開設(shè)有針對(duì)性的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),為創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)方案風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等服務(wù)。
。┲匾暰蜆I(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
各學(xué)院要摸清就業(yè)困難畢業(yè)生真實(shí)情況,建立信息臺(tái)賬,抓住本學(xué)期求職招聘的`關(guān)鍵階段,通過組織專場招聘、“一對(duì)一”、“多對(duì)一”幫扶、優(yōu)先推薦崗位、加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等措施,開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)精準(zhǔn)幫扶工作。
。ㄆ撸┳龊么髮W(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)程的教學(xué)檢查和督導(dǎo)
“就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)季”活動(dòng)期間,學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心將組織專人對(duì)全!毒蜆I(yè)指導(dǎo)》程開展教學(xué)檢查。
四、活動(dòng)要求
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。就業(yè)工作是“一把手工程”,各學(xué)院要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,提前安排,精心準(zhǔn)備,做好動(dòng)員,充分發(fā)揮畢業(yè)班學(xué)生干部、學(xué)生黨員的模范作用,有效推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
2精心實(shí)施。在前期活動(dòng)征集的基礎(chǔ)上,各學(xué)院已申報(bào)了相關(guān)活動(dòng),請(qǐng)各學(xué)院認(rèn)真籌備相關(guān)活動(dòng),確;顒(dòng)取得實(shí)效。
全員參與。要廣泛宣傳,在各級(jí)各類宣傳平臺(tái)上做好相關(guān)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。發(fā)揮廣大教師,特別是專業(yè)教師在就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的積極作用,動(dòng)員全體教職員工關(guān)心、支持、參與學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
4認(rèn)真總結(jié);顒(dòng)結(jié)束后,各學(xué)院要全面總結(jié)工作,認(rèn)真分析,于20xx年7月8日(星期五)16:00前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)送學(xué)生處學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心(xx校區(qū)),電子版同時(shí)發(fā)至:。
未盡事宜,請(qǐng)聯(lián)系學(xué)生處學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心。
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