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初中班主任安全計劃

時間:2021-02-26 11:22:04 計劃 我要投稿

初中班主任安全計劃

初中班主任安全計劃1

  新學年,我被任命為高一班主任,這無疑是對高一新生的考驗。從熟悉的學校到陌生的學校,學生不可避免地會產(chǎn)生好奇和不習慣。為了讓學生盡快適應這種氛圍,更好的完成學業(yè),我還是打算從德育入手。我制定了一年級班主任的具體德育工作計劃。

初中班主任安全計劃

  一、德育工作規(guī)劃的指導思想:

  根據(jù)《上海市學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中小學生生命教育指導綱要》的要求,結(jié)合“愛國、榮譽學校、崇尚科學”的主題,注重愛國主義、集體主義和文明行為的教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

  二、具體工作:

  1.作為一項德育工作,是我班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范系列教育活動,通過學生積極參與、自我管理、自我服務,努力成為行為規(guī)范示范班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范明星”,全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明公民。

  2.結(jié)合“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”積極開展社會實踐活動和主題活動

  3.充分利用各種教育實習基地,有效組織學生參與社區(qū)活動,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。

  4.構建“溫馨課堂”,體現(xiàn)人與人之間的相互尊重、理解和支持,建立和諧的師生關系。

  5.以“學會感恩、關愛他人、懂得責任、恪守誠信”為這學期德育主題,促進學生核心價值觀的形成。

  三、教育內(nèi)容和措施:

  1.下午以班會和自習進行常規(guī)教育,特別注意紀律、禮貌、勞動、學習等常規(guī)。并使行為準則的培訓定期化、規(guī)范化。夯實學生自我管理的基礎。

  2、班級開展以下活動:

  (1)學習感恩教育活動,并協(xié)調(diào)感恩教育工作計劃。

  (2)緬懷先烈的掃墓活動;學生社會調(diào)查活動。

  (3)愛國主義教育活動;老師學生家長在線閱讀;迎奧運征文活動。

  (4)理想教育活動。

初中班主任安全計劃2

  安全是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。上學期,通過學校和家庭的共同努力,一(1)班的學生形成了一定的安全觀念。新學期伊始,我們將樹立“安全第一、預防為主”的意識,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,提高孩子的自我保護能力。始終強調(diào)安全的重要性,把安全教育進行到底。注意事項安排如下:

  1.上學和回家的路上要注意安全。路上車輛穿梭,街道擁擠。孩子要警惕,及時躲避,不要互相玩耍。接送孩子的家長(尤其是三輪車、摩托車)要注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路面很滑,請小心!住校的同學一定要坐班車回家,不要私自在外面坐車!

  2.要求老師馬上和同學協(xié)調(diào),不要采取不合理的措施自己解決。不要和社會青年交往,不要打架,不要參與任何和打架有關的事情。不抽煙,不賭博。提倡文明課間休息,不大聲說話,講文明話。不玩危險游戲,不在走廊、樓梯間追逐、推搡、打架、摔跤,不在走廊進行投籃、跳繩等體育活動。體育課認真聽老師要求,注意安全。

  3.不要玩水或呆在池塘、河流、水井等地方。不玩電,少碰電源開關,濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇、).

  4.食品衛(wèi)生也要注意安全。過期發(fā)霉食品不宜進口,隔夜食品必要時處理。養(yǎng)成飯前洗手的習慣,防止疾病進入口腔。路邊攤要盡量少吃東西,去小店買不健康的零食。一方面,我們害怕孩子吃了不干凈的食物而致;另一方面,我們應該停止一些刺激性和含有激素的食物,這些食物會影響兒童的食欲,甚至影響他們的健康成長。讓孩子感到身體不適時,主動及時告訴老師和家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

  5.盡量不要把錢和貴重物品帶到學校?梢越唤o老師保管。保管好自己的物品,發(fā)現(xiàn)或丟失任何東西,及時向老師報告。

  6.通過本班的安全管理學生各方面的安全。

  以上未提及的.將根據(jù)實際情況處理。

  保險箱——,我們可以放心!

初中班主任安全計劃3

  安全工作是學校開展正常教育教學工作和保持穩(wěn)定的頭等大事,為了切實搞好這一工作,結(jié)合創(chuàng)建平安學校,構建和諧校園,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境。出于對本班的安全的高度重視,我努力在平時多擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。

  在本學期具體計劃如下:

  1、活動安全教育:

  教育本班學生遵守學校安全規(guī)則,不攜帶任何危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學;注意上下樓梯的安全。

  2、飲食安全教育:

  教學生辨別過期食品和垃圾食品,進餐時先洗手,不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

  3、生活安全教育:

  教導學生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4、藥品管理安全教育:

  教育同學們生病了不亂吃藥,一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診,切勿自行買藥來服用。

  5、交通安全教育

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  行路是中學生最基本、最常見的交通方式。因此,應該加強這方面的安全教育,掌握如下一些常識。

  1、路上行走要走在人行道上,靠右走。

  2、行路時要注意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。

  3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行妨礙交通的活動。

  4、不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

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  1、選擇有交通管理部門認可的有準運資格的,質(zhì)量優(yōu)良的客運車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機動車不具備載客的準運資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車。

  2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車,應該在車站臺上或指定地點依次候車,車來后,待車停穩(wěn)時,再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。

  6、家庭安全教育:

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  7、教學生熟記、識別特殊號碼

  教會學生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。

  訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避,培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。

  由于學生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

初中班主任安全計劃4

  孩子們健康快樂的成長是每個老師的職責。在向他們傳授科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可或缺的一部分。學校安全工作直接關系到學生的安全、家庭幸福和社會穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,營造安全的學習環(huán)境是非常重要的。做好學校安全工作也是完成上級布置的一切任務的基礎。要確保安全,必須提高安全意識,自我防范,自我保護,自我救助,做好安全教育,這是學校安全工作的基礎。所以我一直很重視教育安全。平日里,我不僅對他們進行安全知識的教育,還在業(yè)余時間觀察他們的一舉一動。如果我發(fā)現(xiàn)一個學生有不安全行為,我會及時教育他們。

  一、切實做好安全教育。

  我始終把安全工作放在第一位,讓我能時刻講安全,講一切,及時傳達上級安全會議的精神和文件,結(jié)合文件精神制定切實可行的措施,并認真落實。教育學生,無論是集體活動還是體育課,都必須在老師的領導下進行,不得離開集體活動或隨意違抗指示。如果他們遇到疾病或他人的痛苦,應及時向老師報告。并指導學生學習使用各種求助電話。讓學生在思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  二、開展多種教育活動。

  利用班會、團隊活動、活動課等方式對學生進行安全防范教育,讓學生獲得預防溺水、預防交通事故、預防觸電、預防食物中毒、預防疾病、預防運動傷害、防火、防盜、防震、防詐騙、防煤氣中毒等系統(tǒng)的安全知識。教育學生不要買沒有食物的食物,不要吃腐爛的食物,不要喝不衛(wèi)生的水和飲料,不要吃陌生人給的東西。通過教育提高學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  三、加強檢查,及時整改。

  每天實行班級點名制度,讓班干部在課堂上向老師匯報人數(shù)。每天上下車路,給隊長讓路要認真清點人數(shù),及時填寫路隊名單,以便評估。教學生送路隊的時候走好路,排隊的時候不要打架。課間,派小警衛(wèi)對追著玩的同學進行檢查登記。對于不守紀律的學生,我做好教育。

  四、家校聯(lián)系,確保安全。

  我一直帶著父母的聯(lián)系電話表,可以隨時和父母取得聯(lián)系。同時,家長和學校要教育孩子基本的交通安全知識,要認識到“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

  一個學期結(jié)束,經(jīng)過學生和老師的努力,全班沒有發(fā)生安全事故。但是,安全工作是班級工作中最重要的事情,我們需要每天交談,時刻交談,保持警鐘長鳴,防止一切不安全事故的發(fā)生。未來,關注學生的生活環(huán)境和生命安全仍將是未來學校工作的重點。我會更加重視安全教育,做好安全教育。

初中班主任安全計劃5

  我們班的安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以學校安全為基礎,進一步加強各項安全管理工作,警鐘長鳴,不懈努力。加強班級安全管理,增強學生安全意識,完善班級內(nèi)部安全管理制度,避免各種事故,確保學生安全。具體措施如下:

  (1)安全工作應警惕,防患于未然。把安全放在一切工作的首位,對學生負責,確保他們的人身安全。

  (2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力做好安全防范,杜絕一切安全事故。

  (3)加強安全教育,利用好晨會、班會,幫助學生樹立安全意識。嚴格課間和午間活動,盡可能杜絕追逐打鬧,規(guī)范自主行為,增強安全防范能力。加強對學生校外行為的安全教育和指導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

  (4)細化安全管理,注重安全防范,切實做好學生活動監(jiān)控工作,有效保障學生在校安全。嚴格監(jiān)督管理學生午間活動、上下樓梯、集合隊伍、體育課、活動課等的安全。并細化安全監(jiān)管工作。

  (5)嚴格控制學生食品衛(wèi)生,消除食堂、飲用水源等一切健康安全隱患。

  (6)打開信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告,立即處置,排除一切不完全因素。

  校園安全關系到全體師生的生命財產(chǎn)安全,關系到學校和社會的穩(wěn)定與發(fā)展。安全工作是學校的重中之重,只有起點,沒有終點。安全管理是動態(tài)管理,不可能一勞永逸。按照安全工作制度和內(nèi)部法律的規(guī)定,抓好落實。定期實實在在的努力,堅持定期監(jiān)督檢查,不懈努力。努力把我們班建設成一個安全、文明、和諧的學習環(huán)境。

初中班主任安全計劃6

  首先,傳統(tǒng)教育

  1.充分利用班會和早讀時間學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,讓學生在日常學習過程中知道什么是對什么是錯,讓學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣。我會在班里設專人對學生的日常行為進行監(jiān)督檢查,并在第二天的晨讀中進行總結(jié),以便及時對成績不夠好的學生進行指導和引導,加強教育。

  2.合理利用升旗儀式和重大節(jié)日加強學生道德教育。本學期將通過勞動節(jié)、生日聚會、團隊日等重大活動,舉辦一些有意義的主題班會,讓學生了解做人的道理,培養(yǎng)愛國精神。同時,讓學生學會合作,在各種活動和勞動中生活。

  3.充分發(fā)揮教育陣地在各種活動中的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人和集體。

  第二,班紀

  一個班要想有好的班風,就要有好的紀律。因此,我從以下幾點開始:

  1.課堂紀律

  首先,師生共同制定班級規(guī)章制度和紀律,并制定相應的獎懲措施。這樣,學生既有趣又有動力,可以無意識地遵守紀律。因為是學生自己做的,所以有助于學生將被動的要求轉(zhuǎn)化為主動的行為。我們班的目標是“言出必行”

  2.班級之間的紀律

  課堂是學生放松的時間,良好的課間紀律會給整個校園帶來積極輕松的氛圍。但是,豐富多彩的班際活動是解決班際紀律混亂的法寶。根據(jù)學生的年齡特點,我會在老師和學生的參與下,開展“跳繩、打游戲、打球”等活動,讓學生健身接受教育,增進師生感情,拓展交流空間。同時,提醒學生隨時注意危險活動

  第三,健康方面

  注意衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。清潔衛(wèi)生不僅可以讓人健康,還可以養(yǎng)成良好的生活習慣,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

  1.個人衛(wèi)生:要求著裝整潔,做好“三勤”,保持課桌、箱子清潔,勤放物品,勤做兩項練習。

  2.班級衛(wèi)生:安排值班學生早晚打掃衛(wèi)生,并設立衛(wèi)生監(jiān)督崗進行檢查監(jiān)督。獎勵主動及時打掃衛(wèi)生的學生或團體。同時,利用花草美化環(huán)境,開展愛護環(huán)境和花草的教育。

  第四,班干部的培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任是不夠的,班干部是班級管理的好助手。這學期我會繼續(xù)培養(yǎng)稱職的班干部,讓班級管理上一個新臺階,讓每一個孩子的潛能都得到充分的挖掘,人格得到培養(yǎng),讓孩子學會學習,學會生活,學會合作,學會管理。

  班級管理也要注重個人發(fā)展,在各種活動中挖掘各種人才和學生的潛力,讓班級里的每一個學生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,課堂上繼續(xù)開展各種活動。充分鍛煉學生自身,提高自信心。此外,充分利用班級手抄報中的德育陣地加強管理。

  這學期我會用心與學生交流,用欣賞的目光尋找孩子身上的每一個閃光點。我相信,只要我們關心、尊重、包容孩子,就能找到打開學生心靈的鑰匙。以上是我這學期對班級的初步規(guī)劃,我會在以后的工作中繼續(xù)完善。如有不足,請領導和老師批評指正。

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