半期總結(jié)作文(精選14篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的半期總結(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
半期總結(jié)作文 篇1
期中考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進步,可是這離我想考上一所好的大學(xué)還相差甚遠,我認真分析了原因:
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點。
主要拉分的是英語。其實,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)一直是我的強項,可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數(shù)學(xué)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強項,就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到化學(xué),我認為我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)該加強閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!
半期總結(jié)作文 篇2
半期以來,我的學(xué)習(xí)時好時壞。
我的語文成績我覺得一點兒都不好。老師每次批評我的時候,我身上一直冒“冷汗”,不過,我還是相信我自己,一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生。因為“世上無難事,只怕有心人!
我的數(shù)學(xué)成績比較好?上洗伟肫诳荚囄也诺昧税耸宸郑腋械胶鼙瘋,今后我會在家里認真做數(shù)學(xué)題,力爭下次考第一名。因為“笨鳥先飛先入林!
英語成績也不是很好,因為平時練得太少,上課又常常開小差,現(xiàn)在,我終于懂得了“春天不播種,秋天就得不到收獲。”
我的優(yōu)點是:喜歡唱歌,彈琴,很大方。。。。。我的不足就是:馬虎,粗心,懶惰,不愛動腦筋。
我的半期總結(jié)就總結(jié)完了,我覺得這半期還不夠好,今后我會更加努力,爭取下半期會更好。但靠嘴巴說還不行,必須要用行動來改正我的這些不足,爭取把不足改正成優(yōu)點。
最后,我要強調(diào)我自己的一句話“要執(zhí)行我的這些諾言!
半期總結(jié)作文 篇3
又是一個周末,我懷著興奮的心情走進課堂。第一節(jié),老師讓我們玩了一個有趣的游戲——扭出來的字。
游戲開始前,老師叫吳仕君和貝貝兩個同學(xué)上來。老師對我們說:“看看誰的觀察能力最強!崩蠋煆闹v臺上拿出一張紙和一支筆,在紙上寫了一個字,這個字只給吳仕君和貝貝兩個同學(xué)知道。只見吳仕君把手一張,雙腳一開,我們毫不猶豫地喊道:“大”。老師對他說:“你這哪叫扭呀!扭要把手腳一齊用上,你那叫擺造型而已!必愗悥|蹦西跳地扭著字,我看得眼都花了,但她蛇一樣的舞姿逗得同學(xué)們哈哈大笑。我們班的快嘴怡夢大聲喊:“太字!”貝貝高興地說:“對啦!”
老師又在那張小紙上寫了一個字。吳仕君東扭扭西扭扭,同學(xué)們一口咬定是美字,但吳仕君卻把頭搖得像波浪鼓,老師也笑著搖了搖頭,同學(xué)們交頭接耳,我想了想,說:“羔字!崩蠋熣A苏Q劬,還是搖了搖頭。吳仕君靈機一動,給我們一個提示:“把美字再改一下”。貝貝東跳跳西點點,我繼續(xù)推出自己的答案:“類”。老師還是搖頭,這時班長大喊:“關(guān)”。吳仕君一聽,激動地一躍:“答對了,你真是個天才!”
老師又神秘地在紙上寫了一個字,調(diào)皮的吳仕君賊頭賊腦地往紙上瞄了一眼,兩只眼睛骨碌一轉(zhuǎn),搖身一變,成了一只狡猾的大狐貍。他學(xué)兔的樣子在一蹦一跳,還加兩聲狗叫,同學(xué)們各抒已見,有的說是兔字、有的說跳字、有的說狗字,吳仕君大喊:“還差一點”,不知誰喊了聲“犬”字,這回老師笑了,豎起了大拇指說:“猜得真棒,這位同學(xué)真聰明。”教室里響起了熱烈的掌聲。
半期總結(jié)作文 篇4
我們的語文、數(shù)學(xué)都半期考試了。我數(shù)學(xué)的分數(shù)是八十七點五,我對我的數(shù)學(xué)成績十分不滿意,我想我一定是沒用心所以才考的這么不好,我真后悔,要是我不去玩,平時用心些好好復(fù)習(xí),那不是可以考高分嗎?可是如今來不及了,我只有從現(xiàn)在起上課認真認真再認真,才能等期末得高分啊!
我的語文是數(shù)學(xué)考完了才考試的,我的語文有一道題感覺很難,那就是作文,我做完以后就檢查了一遍交了上去,我過后還有一點緊張呢!我半期考試前一聽說考了數(shù)學(xué)就考語文,于是我就加緊復(fù)習(xí),希望語文考的`比數(shù)學(xué)好,我也不知道我的語文考了多少分,希望比數(shù)學(xué)好吧。
我覺得我們要上課專心,下課開心,不能把學(xué)習(xí)當成負擔(dān),我們要開開心心過好每一天,要相信自己是最好的,而且要把學(xué)習(xí)當成一種享受,讓自己的知識越來越豐富,學(xué)得越來越好。
半期總結(jié)作文 篇5
歲月飛逝,一眨眼就到了半期了,時間過得真快啊!
這學(xué)期里,我犯了錯誤,當然也有優(yōu)點和進步。
這學(xué)期,我多學(xué)了一樣——英語,它很有趣,我也很喜歡它,英語并不算難,因為媽媽以前讓我學(xué)過,所以我感覺很容易。
我的數(shù)學(xué)一直比較好,但是比起上學(xué)期,也有退步。上學(xué)期,我發(fā)言積極,發(fā)言準確,絲毫沒有誤差。但這學(xué)期,我并沒有做到這些,只有一點我記住了,就是上課帶了老師布置的家庭作業(yè),而且老師還夸我做得好呢!
語文就有長進了,每周的周記我都非常認真。我想語文比數(shù)學(xué)簡單多了,但是媽媽沒有讓我多看一些課外書,主要是平時太忙,所以我才會比別人笨一些。
體育說起來可就是我的強項了。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了乒乓球,我經(jīng)常和小伙伴們單挑,打得他們一個個一敗涂地。有一次,我和媽媽打球,我被打得落花流水。我想:“媽媽經(jīng)常打長球,她的弱點應(yīng)該就是短球。然后,我就接連攻她的短手,我連連獲勝。最后,她發(fā)一個球過來,我就一個反板,她沒有接住。
這次我終于把媽媽打敗了,媽媽想耍賴,說:“我穿了高跟鞋,這次不算!蔽腋唢L(fēng)亮節(jié)地說:“這次平算,但是下場比賽,我就要和你見勝負了!
下半期,我決定數(shù)學(xué)要表現(xiàn)得更出色,不能有一點蛛絲馬跡的錯誤,如果有了,我也一定會改正的!當然,語文、英語、體育、小提琴練習(xí)也要一樣啊。特別是語文的周記還要認真寫,而且上課也要認真聽講,多多看課外書,爭取考個好成績。
半期總結(jié)作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。時間過得真快一眨眼就過了半學(xué)期。
在這半學(xué)期中,我的最大進步就是電腦了。尤其是打字速度大幅度提升,現(xiàn)在已經(jīng)可以打出四十五分的優(yōu)秀成績。認識的殺毒和病毒軟件也越來越多了。我還想去參加沙區(qū)的電腦比賽呢!
我和同學(xué)也相處得越來越友好了。作文水平也提高了很多。我還常常悄悄地學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點,把同學(xué)的優(yōu)點變?yōu)樽约旱膬?yōu)點。比如:游柯榆的美術(shù)學(xué)得很棒,但他從不在同學(xué)面前炫耀自己。而我就從他身上學(xué)到了要謙虛不驕傲自大。當我取得好成績時我也不在同學(xué)面前夸夸其談,而是好好總結(jié)不足。
常言道,人無完人經(jīng)無全經(jīng)。在這半學(xué)期中,我也有許多不足。比如:偶爾說一些臟話,數(shù)學(xué)成績有所下降。在家里做得不太好,對父母的講話態(tài)度不夠端正。
在后半學(xué)期里,我一定會克服以上缺點。把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚。爭取在各方面都更上一層樓。
半期總結(jié)作文 篇7
在快樂緊張的學(xué)習(xí)生活中,我度過了前半期。
我剛來到實驗小學(xué)時,還有點不適應(yīng),后來,我慢慢的就適應(yīng)了。
在這半期里,經(jīng)過我的努力,各方面取得了進步。在思想品德方面:我團結(jié)同學(xué),樂于助人,尊敬老師,講文明禮貌,知錯就改,積極向上,做人誠實。由于同學(xué)對我的信任,推薦我為班上的中隊委干部,負責(zé)文娛工作。在學(xué)習(xí)方面,語文課上,我大膽發(fā)言,作文由不會寫,下不了筆到現(xiàn)在能寫200字的作文,我的閱讀速度由過去的速度慢,到現(xiàn)在的速度比較快。數(shù)學(xué)課上,我專心聽講,做作業(yè)認真,學(xué)會了測量、萬以內(nèi)的加減法、四邊形和有余數(shù)的除法。我還認真學(xué)好英語、美術(shù)等學(xué)科,在各方面爭取全面發(fā)展。
同時,我在各方面也存在很多缺點。比如,寫字慢,不能按時完成作業(yè),有時還不能按時完成試卷。
我的這些缺點,我一定能改。
半期總結(jié)作文 篇8
我這次半期考試考了88分,對我來說不太理想,因為我平時的成績一般考試都是90多分,現(xiàn)在考這么一點分差不多相當于拿破侖的滑鐵盧之戰(zhàn)了。得到分數(shù)后,我很難受?墒窍胍幌,那些認為考80多分是好事的同學(xué)會是多么高興。
我認真觀察卷子以后,我找出了許多優(yōu)點和缺點,優(yōu)點是沒有犯以前的低級錯誤,如算式的得數(shù)寫錯,不帶單位等粗心時經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤。我還總結(jié)出了一些缺點-在我錯的3道題中,有2道題是關(guān)于時間的,在這兩道題中,有一道竟只要想一想就做得對。
半期總結(jié)作文 篇9
我這次半期考試語文、數(shù)學(xué)考得不太理想。不知道怎么了,考試的時候心里有點緊張,所以沒有認真想題,結(jié)果沒考好。我覺得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶,更加和我擔(dān)任的數(shù)學(xué)科代表的稱號不相稱,心里感到很慚愧。
我認為這次數(shù)學(xué)我沒考好的原因主要是平時基礎(chǔ)知識學(xué)得不扎實,加上粗心大意沒有認真讀懂題目的要求,好多明明會做的題都做錯了,結(jié)果導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)漏做題目和馬虎的現(xiàn)象。
語文方面,考得不好的主要原因是平時課外書讀得不多,詞語積累少,因此這次考試一些詞語寫錯了,如“準確無誤“這個詞語我就差點寫錯了;還有”遠近聞名“我寫成了”天下聞名“等。另外作文內(nèi)容單調(diào),表達意思不準確也是一大缺點。
英語雖然這次沒有半期考試,但是我自我感覺學(xué)起來還比較輕松,沒有語文和數(shù)學(xué)的壓力大,也許是因為我平時堅持認真學(xué)習(xí)的緣故吧!
通過這次半期考試,使我知道了自己語文和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法上的不足,我一定要努力改正這些不足,爭取期末考試考出好成績!
半期總結(jié)作文 篇10
期中考試結(jié)束了,這次的考試很不理想,沒有達到我想要的分數(shù),現(xiàn)在我就來總結(jié)以下原因:
一我平時沒有養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致到很多題目都沒有正確。
二準備不充分。毛主席說過,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言事,結(jié)果這次考試吃了虧。
我做什么事情,只要失敗了,就要認真思考,挖掘根本的原因。
你接下來要做什么事,先確定好自己的目標,不要因為失敗而不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。
其實失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
想考好數(shù)學(xué)首先,應(yīng)該把主要精力放在基本技能、基礎(chǔ)知識、基本方法這三個方面,因為對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑,認真思考,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,克服浮躁的情緒。
在考試前要做好準備,考試中對于難的一些題,盡量去拿分,學(xué)會嘗試得分,是自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
所以我決定:平時鍛煉自己,自己慢慢的養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣,考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役,再接再厲,有一句話:失敗是成功之母。繼續(xù)努力就一定能成功。
半期總結(jié)作文 篇11
本學(xué)期各門功課學(xué)習(xí)已經(jīng)過半,通過剛結(jié)束的期中考試和平時的單元測試成績,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方面存在著許多不足。
語文:基礎(chǔ)知識不扎實,平時積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時會比較模糊,另外寫作還需不斷提高。
數(shù)學(xué):基本概念會混淆,簡單題目有粗心大意的壞毛病。
英語:除了上課外,平時幾乎不背英語單詞,不看英語書。這次期中英語考的很不理想和班級里的最高分有5分的差距,仔細想想我真的很慚愧。作文
下半學(xué)期馬上就要開始了,在總結(jié)好上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況下,我對下半學(xué)期的學(xué)習(xí)有如下幾點打算。
(一):首現(xiàn)端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中一定要嚴格要求自己。作文
。ǘ荷险n認真聽講,積極發(fā)言,課后及時復(fù)習(xí)。
。ㄈ赫J真總結(jié)每次考試以及作業(yè)中做錯的題型,搞清楚錯在哪里?為什么會錯?以后再遇上這種類型的題該不該再錯。
。ㄋ模悍艑W(xué)回家后能認真獨立完成老師布置的家庭作業(yè),主動溫習(xí)功課。做到各科課課提前預(yù)習(xí),并能向爸爸和媽媽復(fù)述出每天老師在課堂上所講的內(nèi)容。
。ㄎ澹涸缤砀鲌猿掷首x英語課文和背誦單詞20分鐘。
(六):多讀些有益的課外書,開拓視野,增加知識面,不斷提高語文的閱讀能力和寫作水平。
“一份耕耘,一份收獲”。我相信只要自己持之以恒,堅持做到以上幾點,那么在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中將一定會有好的收獲。
半期總結(jié)作文 篇12
“時間好比河中水,只能流去不流回!币徽Q,半個學(xué)期過去了,這半個學(xué)期,我有過快樂,有過傷心,有過自豪,有過灰心,有過成功,有過失敗......
令我快樂的是作文。媽媽說我詞匯量豐富了,作文寫得聲情并茂,常常會有精彩的句子,會用擬人和比喻句了。
令我傷心的是,我的語文成績和數(shù)學(xué)考試成績都只拿了八十幾分,九十分以上一次都沒拿過,更別說一百分了。我從二年級開始一百分就一次都沒拿過,這令我很傷心。因為我上課不專心聽見,做作業(yè)馬虎,才導(dǎo)致今天的結(jié)局。
令我遺憾的是,我在二中跑步比賽的時候,初賽起跑慢了一秒鐘,結(jié)果只拿了第九名。前八名才可以進入決賽,我只差了零點五秒。
在未來的半個學(xué)期里,我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,取長補短,認真仔細,勤奮學(xué)習(xí),爭取每天進步一點點。
半期總結(jié)作文 篇13
半期以來,我的學(xué)習(xí)時好時壞。
我的語文成績我覺得一點兒好。老師每次表揚我的時候,我身上一直開心“溫暖”,不過,我還是相信我自已,一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生。因為“世上無難事,只怕有心人。”
我的數(shù)學(xué)成績比較可以?上洗伟肫诳荚囄也诺昧艘话愕姆謹(shù),我感到很悲傷,以后我一定要好好努力,取得好成績。力爭下一次考得好成績。因為“笨鳥先飛先入林!
英語成績也不是一般,因為平時練得太少,上課又常常開小差,現(xiàn)在,我冬于懂得了“春天不播種,秋天就得不到收獲!
我的半期總結(jié)就總結(jié)完了,我覺得這半期還一般,今后我會更加努力,爭取初二上半期會更好。要求全班同學(xué)努力學(xué)習(xí),力爭取得滿意成績。
半期總結(jié)作文 篇14
我們的初二期中考試已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在成績也已見分曉,成績雖然還行,但是總覺得不怎么樣,總覺得好像缺了點什么,因此寫下總結(jié)分析下自己的優(yōu)點與不足,希望在以后的道路上不要犯同樣的低級錯誤。
數(shù)學(xué)——填空題有幾道是不應(yīng)該錯的,老師都講過了,說應(yīng)該看右邊的,我結(jié)果看成左邊的了,結(jié)果導(dǎo)致錯誤,然后就是解題,就是有一道題是根號8,應(yīng)該滑到最簡的,應(yīng)該是二倍根二的,結(jié)果5分沒了,還有就是第七題啊貌似是,應(yīng)該是“大于等于”我寫成“大于”了,結(jié)果也導(dǎo)致了粗心也寫錯。
語文——我的第三道題,下列四組分別有1個錯別字,那題寫錯了,明明是送分題,老師布置了不知道有多少遍了,誰知我們還是錯,真是不應(yīng)該,就該對我們應(yīng)該有些懲罰措施,這樣第一長長記性,第二就是要悔過自新,平時的種種表現(xiàn),考試的時候呢,就全部展現(xiàn)出來了,另外,第四題,古代詩文名句填空,天呢,要不就是字寫錯了,要不就是子混了,唉,平時沒有記得扎實,結(jié)果就是這樣子了第七題,例句是看明白了,關(guān)鍵就是誠信兩字我竟然沒看見,真是相當?shù)挠魫灠。作文和閱讀題十分非常嚴重,作文時因為字跡的問題,寫的“馬上飛”。
英語——最郁悶了,其中有一題老師只要是一上課,就講,結(jié)果我不知道竟然糊里糊涂的寫錯了,真是不應(yīng)該,試卷發(fā)下來之后,老師也叫這道題錯的站起來,結(jié)果吧我們給訓(xùn),下次絕對不敢了。
考試就是自己所學(xué)的對知識的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一錯再錯,到時步步錯,所以要做好總結(jié)的必要,總結(jié)對學(xué)習(xí)提高是有很大的幫助,你也可以試試。
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