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關(guān)于暑假總結(jié)作文8篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的暑假總結(jié)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假總結(jié)作文 篇1
舒暢的暑假糊口竣事了,回首這個(gè)富厚多彩的暑假,有很多風(fēng)趣的、快樂(lè)的工作,尚有很多人,他們的身上有我一輩子也進(jìn)修不完的品格。這一暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)更有一份與眾差異的意義,由于我將通過(guò)一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí),迎來(lái)我小學(xué)結(jié)業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)暑假中我介入了英語(yǔ)進(jìn)修班,繼續(xù)了一個(gè)禮拜的小家教,認(rèn)真給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹向?qū)дZ(yǔ)文常識(shí),在家中把月朔的科目預(yù)習(xí)了一遍,還操練了一個(gè)暑假的彩畫(huà)。每一天我都感想很充分、很快樂(lè),每天都有新的.收成。
對(duì)付先生部署的暑假功課,我一貫都當(dāng)真看待,但對(duì)付每天操練毛筆字這項(xiàng)功課,我其實(shí)是沒(méi)有掌握。固然在報(bào)紙上操練了好幾遍,但手照舊哆顫抖嗦不敢下筆。我還專(zhuān)門(mén)求教了對(duì)書(shū)法出格感樂(lè)趣的爺爺,讓他來(lái)向?qū)也倬毭P字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心安靜氣,不要暴躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了本身原本的錯(cuò)誤,老是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫(xiě)完,卻老是寫(xiě)欠好。我憑證爺爺教我的要領(lǐng)重復(fù)操練,終于手也不抖動(dòng)了,毛筆字也操練的差不多了。這件事使我大白了做什么工作都應(yīng)該心安靜氣,真正專(zhuān)心的去做,絕對(duì)不能像我原先操練毛筆字時(shí)那樣,寫(xiě)一筆認(rèn)為欠好就撕掉重新寫(xiě),這樣下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)已往了,照舊一事無(wú)成,這樣是什么工作也做欠好的。
尚有進(jìn)修英語(yǔ)使我大白了要把握任何一門(mén)說(shuō)話都必要不絕的說(shuō)、不絕的操練;給妹妹向?qū)дZ(yǔ)文使我的語(yǔ)文常識(shí)獲得了固定,同時(shí)也讓我領(lǐng)略到了當(dāng)一名先生,尤其是當(dāng)一名優(yōu)越的先生是何等不輕易。
暑假中產(chǎn)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義,從糊口到進(jìn)修都有著重大的影響。暑假是快樂(lè)的,而我更但愿我的月朔糊口也能像春天的陽(yáng)光,像我的暑假一樣披發(fā)出爛漫的色澤。
暑假總結(jié)作文 篇2
捉螃蟹
暑假里的一天,我和媽媽拿著小竹竿、爛肉腸、一點(diǎn)絲麻和小水桶去海邊抓螃蟹。
我們?cè)诤_呎业揭粋(gè)小水洼,拿出爛肉腸,和絲麻一起纏繞在竹竿的一頭——“小”功告成了。我們把帶肉的'竹竿放進(jìn)水里,剩下的便是等待了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,還沒(méi)有一只螃蟹來(lái)上鉤。就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我看到了一對(duì)小鉗子慢慢地靠近爛肉腸。接著,一只小螃蟹從石縫里鉆了出來(lái)。我的心一陣狂跳,感到異常興奮。
剛開(kāi)始,這只小螃蟹不敢接近,繞著肉腸轉(zhuǎn)了幾圈,然后用鉗子試探著抓肉腸,最后覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了,干脆六只爪子一起抓住食物,美滋滋地吃了起來(lái)。
很快,又來(lái)一只,兩只,三只??它們都是鉗子和爪子并用,吃得津津有味。可它
們一點(diǎn)都沒(méi)想到,它們已經(jīng)被竹竿上的絲麻“五花大綁”了。
正在它們吃得歡的時(shí)候,我把竹竿猛一提,許多小螃蟹被提了出來(lái)。此時(shí),我高興得快跳了起來(lái),因?yàn)檫@是我第一次抓螃蟹,沒(méi)想到就有這么多的>收獲和快樂(lè)。
為了讓螃蟹適應(yīng)離開(kāi)大海的生活,我在桶子里添一些沙子,海水,海藻和貝殼。
在我精心的照顧下,小螃蟹還活潑地生活著。
暑假總結(jié)作文 篇3
一個(gè)快樂(lè)的暑假即將結(jié)束,迎來(lái)的又是一個(gè)嶄新的學(xué)年,今天,我把這個(gè)暑假完完全全地總結(jié)了一遍。
我每天都有寫(xiě)一篇作文作為每日計(jì)劃。這里面就有許多值得反省的問(wèn)題——我有每天按時(shí)完成任務(wù)嗎?如果沒(méi)有,有及時(shí)改正嗎?做得好嗎?……我把有些沒(méi)做到列出來(lái):“作文要早點(diǎn)寫(xiě),可以寫(xiě)慢點(diǎn)兒,保證質(zhì)量,不要貪玩,否則作文是沒(méi)有足夠的時(shí)間寫(xiě)完的,只能急急忙忙的趕工,作文的質(zhì)量就會(huì)變差。作文要多讀幾遍,一直讀到再也挑不出缺點(diǎn)的'時(shí)候才行,這樣才能把質(zhì)量做到最好的地步……
我還堅(jiān)持去專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了英語(yǔ),我感覺(jué)這個(gè)格外重要,因?yàn)椤@十分類(lèi)似于上學(xué),只要在這里學(xué)好了,做好了,在把這些優(yōu)點(diǎn)用到以后的學(xué)習(xí)里,就更是錦上添花,我在培訓(xùn)班用功學(xué)習(xí),把自己的優(yōu)點(diǎn)最大化。同時(shí),優(yōu)點(diǎn)突出了,缺點(diǎn)也得及時(shí)改正,才能使自己更加優(yōu)秀……但是,我怎么也沒(méi)找出自己的缺點(diǎn),這雖然在我預(yù)料之外,但這讓我更加高興,因?yàn)闆](méi)有缺點(diǎn)說(shuō)明我已經(jīng)很優(yōu)秀。但回過(guò)神來(lái),我又一想:“不行,我不能驕傲,許多圣人都已經(jīng)特別厲害,但都不驕傲,想要百尺竿頭——更進(jìn)一步。我的知識(shí)與他們相比,實(shí)在是微不足道,現(xiàn)在驕傲了,不是太可笑了嗎?于是,我把一些常犯的錯(cuò)誤寫(xiě)在一張紙條,貼在書(shū)桌上,隨時(shí)提醒自己……”說(shuō)干就干,我立馬寫(xiě)了下來(lái):上課積極回答問(wèn)題,這樣既可以預(yù)防分心,又可以加固自己的知識(shí),真是一舉兩得;作業(yè)要檢查,要知道,任何東西都沒(méi)有十全十美的,都是有缺點(diǎn)的,要以防萬(wàn)一;還一定要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用的滾瓜爛熟……
在這個(gè)暑假里,雖然學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,但適當(dāng)休息也不容小視,只要做到:先寫(xiě)作業(yè),再玩,按時(shí)完成作業(yè),并且保證質(zhì)量……我就可以進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)男蓍e活動(dòng)。我一直遵守著——認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),開(kāi)開(kāi)心心地玩。正所謂:勞逸結(jié)合。
希望新的學(xué)期我能做得更好,加油哦!
暑假總結(jié)作文 篇4
在暑假結(jié)束之際,也應(yīng)該回想一下這四十天的假期我是如何虛度的。說(shuō)到此我感到萬(wàn)分慚愧。
剛放暑假時(shí),我有許多的想法和更多計(jì)劃,都是為了初二能學(xué)的更好。俗話說(shuō):“合抱之木,生于毫末。九層之臺(tái),起于累土。千里之行,始于足下”是的,任何事物的開(kāi)始都要有個(gè)好的計(jì)劃。我相信這一點(diǎn)我做到了,并且做的很好?墒且院竽?一塌糊涂!~~雖然我已經(jīng)把開(kāi)學(xué)要學(xué)的知識(shí)掌握了些,可是老師講完之后,我都懶得看,總等著開(kāi)學(xué)再好好學(xué),可開(kāi)學(xué)后我又會(huì)以怎樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)呢?不知道~~……
至于暑期作業(yè)呢,我則以懶惰且不耐煩的態(tài)度來(lái)寫(xiě),似乎是在良心發(fā)現(xiàn)時(shí)去憐憫那些作業(yè),也許這不是我的憐憫,而是作業(yè)對(duì)我的恩惠,那我成什么了?作業(yè)的奴隸嗎?不~~,我討厭這種感覺(jué),但又懶得去糾正,也就只有用這種方式去消磨,最后以至于完成……
假期中,我還在埋怨,埋怨為什么有這么多的課?為什么有這么多的作業(yè)?我的自由,你到哪去了,我一直在找,可是找到的只是時(shí)間的流逝,于是在后悔中醒悟,醒悟后又是什么呢?依舊是懶惰。無(wú)奈中,索性拿起作業(yè),在一天中忙碌,忙碌以前欠下的作業(yè)。當(dāng)全身疲憊時(shí),又開(kāi)始抱怨。可是在這之前我做了什么?整天泡在網(wǎng)絡(luò)中,想起作業(yè),又故裝作忘記,沒(méi)勁!~~……
聽(tīng)歌,聊天,看電視,我的假期似乎離不開(kāi)這些。在這40天中,應(yīng)該說(shuō),我是無(wú)所事事。我的假期簡(jiǎn)直是糟糕透了!假期中,我失去了上學(xué)時(shí)的努力,失去了上學(xué)時(shí)的勤奮,失去了…………
對(duì)于假期所定的計(jì)劃,我只能對(duì)它們說(shuō)抱歉。掌握生詞?我連那本生詞書(shū)都沒(méi)動(dòng)過(guò),放假時(shí)還大言不慚的.保證,要把整本書(shū)上的詞匯都背會(huì),如今已成泡影;閱讀名著?這更是不可能。原本我想在這個(gè)假期多看一些書(shū),增添點(diǎn)知識(shí)嘛,可是,現(xiàn)在呢?那些書(shū)依舊像是新的一樣陳列在我的書(shū)閣中。背新書(shū)的古文?我連那古文都沒(méi)看,何來(lái)的背啊……
我現(xiàn)在只期盼開(kāi)學(xué),我想只有這樣,我才能從新的步入學(xué)習(xí),恢復(fù)狀態(tài),從而更好的掌握知識(shí)。
暑假總結(jié)作文 篇5
過(guò)幾天暑假就結(jié)束了,我也應(yīng)該做個(gè)暑假總結(jié)了。
我先說(shuō)說(shuō)暑假里記憶最深刻的一件事吧,說(shuō)到最深刻的事,那是數(shù)也數(shù)不請(qǐng),在我暑假里最最深刻的一件事,那就是去西安的旅程了,我去西安,那里可好玩了!尤其是大雁塔廣場(chǎng),那里有亞洲最大的音樂(lè)噴泉和壯觀,雄偉的古城墻。西安不僅有好玩的,還有好吃的`,那里有牛羊肉泡饃,羊肉串,羊排,涼皮……還有許多好吃的呢!
再說(shuō)說(shuō)我最喜歡的文章吧,我和媽媽的意見(jiàn)統(tǒng)一都是《西安之旅》里的有黃帝陵,在這片文章里,我是一邊看著照片,一邊寫(xiě)的。里面把景點(diǎn)描寫(xiě)的很具體,里面寫(xiě)了皇帝陵里的一些重要的景點(diǎn)都寫(xiě)了,大家也這么認(rèn)為吧?
我在暑假里看過(guò)一本好看的書(shū),我不妨推薦給大家吧!那本書(shū)叫《一本正經(jīng)》那里面講了一個(gè)叫阿呆的一個(gè)學(xué)生,講述他的生活,很好看的,大家不妨去看一下,在新華書(shū)店有的買(mǎi)的!
我最得意的一件事就是旅游的時(shí)候不暈車(chē)不感冒,一上車(chē)就睡覺(jué),一下車(chē)就吃東西,陣因?yàn)槲疫@樣子,我才每天都有個(gè)好精神!
暑假總結(jié)作文 篇6
愉快的暑假生活結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂(lè)的事情,然而,通過(guò)這些事情,卻讓我明白了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理……
在這個(gè)暑假中我參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班,擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教,負(fù)責(zé)給快上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)暑假作業(yè),在家中把六年級(jí)的`課本都預(yù)習(xí)了一遍。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè),天天都有新的收獲。
在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班中,我學(xué)習(xí)了好多有關(guān)奧數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),更令我驕傲的是,我在測(cè)試中還取得了滿分呢!現(xiàn)在,奧數(shù)呀,已經(jīng)不是我最大的難題了!在語(yǔ)文方面,我能堅(jiān)持做到一周寫(xiě)三篇日記,每篇日記字?jǐn)?shù)不少于400字。我已經(jīng)把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍,有些我還能全文背誦呢!
在暑假中,在棋類(lèi)方面我可進(jìn)步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現(xiàn)在,我卻能直接跳到對(duì)方的地盤(pán)上了呢!怎么樣,我等待著你向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦!
在暑假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅(jiān)持不懈,就一定能到達(dá)成功的彼岸;我因?yàn)樨澇,?dǎo)致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過(guò)量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個(gè)道理:無(wú)論是什么事情,你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過(guò)去,那你就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前,但如果你跨越過(guò)去了,你的人生道路將會(huì)越來(lái)越廣闊,越來(lái)越光明!
通過(guò)總結(jié),我覺(jué)得這個(gè)暑假我收獲了許多,懂得了許多,同時(shí)也成長(zhǎng)了許多……
暑假總結(jié)作文 篇7
也許到了這個(gè)時(shí)候,我只能用“光陰似箭,日月如梭”來(lái)形容我過(guò)完暑假生活的感受了!回頭想想,這個(gè)暑假真可謂是有喜有憂啊!!它讓我懂得了許許多多做人的道理,對(duì)待生活的方式和克服心理緊張的方法。所以說(shuō),這個(gè)暑假,一點(diǎn)也不普通,一點(diǎn)也不空虛,有一種與眾不同的深刻意義。
一、回老家看我的親人。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我終于盼到了放假;氐搅宋页寄合氲睦霞,看到了我日夜想念的親人們。見(jiàn)到他們個(gè)個(gè)身體健康(特別是奶奶、外公、外婆)我心中的一塊大石頭就落下了,便安心了許多。他們都很疼我、愛(ài)我,我只有用自己的方式的`去報(bào)答他們,不會(huì)讓他們失望,要他們以我為榮。
二、獨(dú)立一人坐車(chē)回家。
在老家玩了個(gè)夠,到了該回家的時(shí)候了,心里多多少少有一些不舍,可出人意料的還在后面,原本認(rèn)為媽媽會(huì)來(lái)接我,后來(lái)因?yàn)樗ぷ鞯脑颍罱K決定讓我獨(dú)自一人坐車(chē)回家,這也是沒(méi)有辦法的辦法。從小到大,我走哪,都有爸媽在身旁,而現(xiàn)在,只有自己硬著頭皮去坐車(chē)了。上車(chē)前,我的兩只腳直發(fā)抖,心砰砰的跳個(gè)不停,緊張得要死。上車(chē)后,我一直給自己打氣,告訴自己不要緊張,其實(shí)自我鼓勵(lì)還是有用的,馬上就消除了我的緊張情緒。在不知不覺(jué)間,車(chē)停了下來(lái),我也到了磷礦,下車(chē)后,油然而生了一種自豪感、成就感。通過(guò)這次獨(dú)立一人坐車(chē)回家,我知道了怎樣克服心理緊張的方法,那就是一定要自我鼓勵(lì),相信自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆!
三、利用假期學(xué)畫(huà)畫(huà)。
因?yàn)槭芡夤挠绊,我便?ài)上了畫(huà)國(guó)畫(huà)。在考試前我就學(xué)了一個(gè)月的國(guó)畫(huà),后來(lái)就因?yàn)榛乩霞业脑,耽誤了上課,只好利用假期把耽誤的課補(bǔ)回來(lái)。老師給我安排了任務(wù),讓我苦練畫(huà)小雞,然后再配景――絲瓜,作為考3級(jí)的題目。因?yàn)樾‰u以前練過(guò),所以老師就讓我直接組圖。雖然在試筆紙上練習(xí)了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我想起了老師的話,畫(huà)畫(huà)手腕要穩(wěn),下筆利落,還要控制水分。我按照老師的方法又練了幾遍,這下就敢下筆了,可怎么也畫(huà)不好,不是位置沒(méi)畫(huà)對(duì),就是形態(tài)沒(méi)掌握好,我一急,便把畫(huà)撕個(gè)粉碎!安灰,一定要靜下心來(lái),不要浮躁。”耳邊傳來(lái)了老師的話。我來(lái)了次深呼吸,重新畫(huà)了。
暑假總結(jié)作文 篇8
這是孩子的第二個(gè)假期了,雖然還有不足的地方,但是我們作為家長(zhǎng)也很明顯的看到孩子的進(jìn)步和提高。開(kāi)學(xué)即將成為一名二年級(jí)的小學(xué)生了,在這里將孩子的暑假生活學(xué)習(xí)做個(gè)小結(jié):
學(xué)習(xí)方面:暑假作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)的`按時(shí)完成,而且這次的作業(yè)相較上個(gè)假期,孩子能更獨(dú)立的完成作業(yè)了。同時(shí)也復(fù)習(xí)了下半學(xué)期所學(xué)的知識(shí),包括口算的練習(xí);語(yǔ)文課文的閱讀和背誦;英語(yǔ)課文對(duì)話練習(xí)及單詞聽(tīng)寫(xiě)。閱讀了《夏洛的網(wǎng)》,《馬小跳》,《爺爺?shù)臋烟覙?shù)》《成語(yǔ)故事》四本課外讀物。
生活方面:這個(gè)假期帶孩子去看了幾場(chǎng)動(dòng)畫(huà)電影,不單單是為了讓孩子開(kāi)心,更希望能通過(guò)這些電影增加孩子的想象力和創(chuàng)造力。暑假期間,孩子對(duì)小動(dòng)物產(chǎn)生了很大的興趣,養(yǎng)了一缸金魚(yú)和兩只小倉(cāng)鼠,于是她每天都很認(rèn)真的照看著這些“小寶寶”,讓她也體會(huì)到了一個(gè)小生命的誕生和成長(zhǎng),也增加了她對(duì)事物認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
馬上就步入新學(xué)期了,二年級(jí)又是一個(gè)新的開(kāi)始,我希望孩子能真正的成長(zhǎng)起來(lái),改掉自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。也十分感謝老師和同學(xué)們對(duì)孩子的幫助,我們作為家長(zhǎng)定會(huì)支持和配合老師們的工作,一起為孩子留下最美好的回憶,為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活的平臺(tái)。
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