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活動計劃

時間:2024-10-02 20:40:03 計劃 我要投稿

精選活動計劃三篇

活動計劃 篇1

  一、活動目的

精選活動計劃三篇

  為豐富全院學(xué)生的課余生活,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,以及加深對英語口語重要性的認識;通過舉辦本次活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。同時英語組與非英語組選出代表本院參加20xx 年全省高職院校英語口語比賽的參賽者。

  二、活動流程

  I 初賽

  1 時間:5 月15 日前

  2 形式:由各班組織進行選拔

  3 比賽規(guī)則: 每個選手做2-3 分鐘的演講,題目不限。

  II 復(fù)賽

  1 時間 6月1 日

  2 地點 老教學(xué)樓2 樓

  3 比賽規(guī)則:

  第一部分:按演講稿發(fā)言,2 分鐘(英語組復(fù)述)

  第二部分:現(xiàn)場對圖片描述, 3 分鐘

  III 決賽

  1 時間 6月15 日

  2 地點 圖書館報告廳

  3 比賽規(guī)則:(英語組脫稿;非英語組讀稿,其他一樣)

  1 脫稿發(fā)言:參賽者抽取一篇應(yīng)用性文字(150 個英語詞左右),準備20 分鐘后進行脫稿復(fù)述。要求語音語調(diào)正確,表達自然流暢。文字內(nèi)容包括:歡迎辭、會議主持人講話、節(jié)目主持人講話、導(dǎo)游辭(日程安排、景點介紹等)、答謝辭、告別講話、歡送辭等。

  2 現(xiàn)場描述:參賽者抽取一幅表現(xiàn)某一情景的畫圖、圖表、廣告等,根據(jù)給出的.說明(如進出口額、市場變化、人口變動、生產(chǎn)狀況、生產(chǎn)指標、景點介紹等)進行口頭陳述。陳述時間為3 分鐘。

  3 情景交流:參賽者抽取一個題目,由一位主試對參賽者進行一對一的現(xiàn)場交談。交談內(nèi)容涉及以下方面:

  一般日常交際:迎送、日程安排、住宿安排、宴請、陪同購物、游覽、就診等;

  企業(yè)介紹:歷史、現(xiàn)狀;

  產(chǎn)品介紹:類型、性能、規(guī)格、市場、銷售等;

  涉外業(yè)務(wù):合作意向、投資意向、簽訂合同、人員培訓(xùn)、專家待遇、議價、折扣、訂貨、交貨、投訴等。

  三、比賽細則

  1、6 位評委老師打分,滿分10 分,取小數(shù)點后2 位,算平均得分。

  2、比賽取前專業(yè)組和非專業(yè)組第一名的選手參加 20xx 年湖南省高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實用英語口語大賽。

  四、獎項設(shè)置

  英語組:一等獎1 名;

  二等獎1 名;

  三等獎1 名;

  非英語組: 一等獎1 名;

  二等獎1 名;

  三等獎1 名;

  合辦單位:基礎(chǔ)科學(xué)部

  管理工程系

活動計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以“講文明 懂禮儀 樹新風”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容;以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣作為重點,培養(yǎng)、訓(xùn)練、引導(dǎo)學(xué)生明確禮儀規(guī)范要求,使學(xué)生努力做到:文明禮儀進校園,做文明小學(xué)生;文明禮儀進班級,做文明小主人;文明禮儀進家庭,做文明小使者。著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),把“講文明 懂禮儀 樹新風”主題教育活動作為加強與改進學(xué)校德育工作,提高德育實效的重要內(nèi)容來抓。

  二、活動目標:

  1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣,使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。

  2、通過文明禮儀活動,提高學(xué)生的文明修養(yǎng),讓校園洋溢文明之風。

  三、組織機構(gòu):

  組 長:林福仁

  副組長:李金和、楊國清、朱鴻榮

  魏春發(fā)、黃春魁、吳國春

  成 員:王環(huán)雨、朱雪華、高建清

  林慶霞、林秋花、高桂花

  四、活動安排:

  第一階段:宣傳學(xué)習(xí)

  1、舉行“文明禮儀伴我行”活動啟動儀式。

  2、舉行“說文明話、辦文明事、做文明人”簽名儀式。

  3、充分利用“紅領(lǐng)巾廣播”、國旗下講話、班隊會等渠道廣泛宣傳文明禮儀。

  4、充分利用校園媒體,組織學(xué)生觀看文明禮儀影視教材。

  5、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀》和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  6、各班制作張貼文明禮貌用語,出一期“文明禮儀”知識的黑板報、手抄報。(黑板報:低、高年組各校1期。手抄報:低、高年組各校2篇;中心校3篇。時間:4月15日上交中心校。)

  7、舉行文明禮儀教育知識競賽活動。

  (低、高年組各校3名;中心校5名。時間:5月13日。)

  8、舉行文明禮儀講故事比賽。

  (低、高年組各校1名;中心校2名。時間:5月14日。)

  (講故事比賽低年組3-5分鐘;高年組5-7分鐘。)

  9、評選出“文明禮儀班級”、若干名“小紳士”、“小淑女”。

  10、文明禮儀照片征集并制作文明禮儀展板。

  (各校至少5張照片于6月初之前上傳中心校郵箱。)

  第二階段:活動實施

  1、在學(xué)習(xí)文明禮貌用語和日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,進行嚴格的行為訓(xùn)練,做到文明行為訓(xùn)練與養(yǎng)成教育相結(jié)

  合、與評選文明衛(wèi)生班級、文明禮儀班級相結(jié)合。

  2、少先隊負責設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”,監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生的行為。每周收集、歸納學(xué)生中涌現(xiàn)的'好人好事,

  利用廣播站和宣傳欄大力宣傳和表揚。

  3、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、中高年級學(xué)生辦

  文明禮儀小報等。

  4、學(xué)校要把禮儀教育納入學(xué)校的地方課程中,使禮儀教育進校園、進課堂。評選出“文明禮儀班級”、 “小紳士”、“小淑女”;并通過 “小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個和諧文明的湄洲島。

  第三階段:總結(jié)與表彰

  1、要求各校全面總結(jié)活動開展情況。

  2、表彰“文明禮儀班級”、 “小紳士”、“小淑女”。

活動計劃 篇3

  一、 活動目的

  清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)團員青年們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的'美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

  二、 活動主題

  我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

  三、 活動對象

  全體師生

  四、 活動時間

  20xx年3月30日至4月5日

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┪幕綄ぃ核鸭Y料,了解清明文化 清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,各中隊組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

  七年級的同學(xué)做一期關(guān)于我們的節(jié)日——“清明節(jié)”的手抄報

  (二)實踐活動: 感受清明文化 ,文章體現(xiàn)

  八年級的同學(xué)通過自己的見聞寫一篇關(guān)于清明節(jié)的作文

 。ㄈ└靼嗟陌嘀魅卧诎鄷n上傳授一期關(guān)于清明節(jié)的主題班會。

 。ㄋ模┚拍昙、小學(xué)的同學(xué)出一期關(guān)于清明節(jié)的墻報進行宣傳教育工作。

  希望各班主任認真對待。

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