【精品】活動計劃五篇
活動計劃 篇1
活動內(nèi)容:
科技辯論賽作為沈陽工業(yè)大學(xué)最具影響的`傳統(tǒng)賽事之一,以其獨特的魅力深受廣大師生的普遍歡迎,從比賽的誕生之日起就成為是我校規(guī)模最高影響力最大辯論賽。比賽共2xxxx場,觀眾場場爆滿,比賽氣氛激烈而緊張,總觀眾人數(shù)近萬人。
參賽對象:
沈陽工業(yè)大學(xué)各學(xué)院(校本部)組隊參加。
參賽程序:
各學(xué)院接到通知后,要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織學(xué)習(xí)辯論賽規(guī)則和細則(見《沈陽工業(yè)大學(xué)科技辨論賽方案》)。
各學(xué)院要及時成立辯論賽隊伍 ,設(shè)領(lǐng)隊一名,參加領(lǐng)隊會議,將進行抽簽分組。
獎項設(shè)置:
本次辯論賽設(shè)一等獎、二等獎各一名,三等獎兩名。
每場設(shè)最佳辯手獎一個。最佳臺風(fēng)一個。根據(jù)各學(xué)院組織情況,評出優(yōu)秀組織獎若干個。
可開發(fā)資源:
1、活動冠名:活動可以以企業(yè)名為主題。例如:第**屆 “ **** ” 杯工大?萍嫁q論賽。
2、有關(guān)獎項冠名。(優(yōu)秀組織獎、最佳辯手等)
3、由商家提供給予各代表隊的獎品。
4、在每場(約20場)發(fā)放商家宣傳資料。
成功案例:“ 恩波考研 ” 杯工業(yè)大學(xué)校級辯論賽
項目說明:
1、項目預(yù)算:3千元
2、預(yù)算明細:場地費用 相關(guān)禮品、獎品費用 布置場地費用 相關(guān)雜費 宣傳品制作費用。
活動計劃 篇2
一、活動目的
1、對一學(xué)期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣;
2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會;
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”;
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
二、活動內(nèi)容:
1、進行優(yōu)秀學(xué)生的各項表彰
2、發(fā)展新隊員
3、各種形式的文藝匯演和游藝活動
三、活動形式:
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(大操場)
2、每中隊準(zhǔn)備1—2個節(jié)目,教師、家長也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演;顒赢(dāng)日由全體學(xué)生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節(jié)目”。
3、投票形式:每班學(xué)生總計投票10張,每張投票選取最喜愛的.節(jié)目5個:教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結(jié)束后及時把選票投入票箱,由學(xué)校行政及少先隊進行統(tǒng)計并及時向全校公布評選結(jié)果。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教師,學(xué)生家長進行經(jīng)驗交流并參與各班活動。)
四、活動時間:
20××年5月31日節(jié)目上報截止日期:20××年5月13日
五、活動地點:
萬里小學(xué)操場各中隊教師
六、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生幾長積極參與此項活動。
2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準(zhǔn)備工作,并擬定出活動方案。
3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。
七、組織機構(gòu):
組長:黃玉林
副組長:李明梅 李林霞 馮文義
成員:各中隊輔導(dǎo)員及科任教師
八、活動步驟
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作
2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項展示內(nèi)容,和游藝活動項目。
3、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作:
(1)新生入隊名單
。2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(xí)
。3)新老隊員代表講話稿
。4)指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人
九、組織規(guī)模:
大型活動(全校師生參與)
十、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
遵義市萬里小學(xué)少先隊大隊部
20××年5月6日
活動計劃 篇3
7:30~8:20 來園
要求:教師在教室等待幼兒,并與來園的幼兒進行簡單的交談。讓幼兒在教室玩玩具,在玩的過程中不與別的小朋友起沖突,要做到互相謙讓。晨練之前,要自覺地把玩具收起來。
8:20~8:45 晨練活動
要求:1、排隊
2、教師讓幼兒按秩序排隊去攀巖墻,游戲時提醒幼兒爬的時候手要抓緊,選擇合適的地點攀援,鼓勵不敢爬的幼兒,并且注意安全。
8:45~9:00 升旗早操
要求:準(zhǔn)備開始升旗的時候,讓幼兒按順序排好兩隊,準(zhǔn)備升旗。在排隊的過程中盡量保持安靜,不說話,不推擠。升國旗、唱國歌的時候要集中注意力,唱好國歌。升完國旗的時候 做早操,做早操的.時候讓幼兒集中注意力,遵守紀(jì)律,跟著老師做。
9:00 帶小朋友們回到教室,按秩序上廁所、洗手、喝水
要求:1、女生先上,男生在外有秩序地等待,在女生之后再去上廁所
2、洗手時要求用肥皂,洗后在洗臉池內(nèi)甩水,之后用小毛巾擦干
3、喝水時提醒小朋友接半杯水,喝完放好杯子
9:05 集合點名
要求:1、集合:敲鈴,“小椅子,轉(zhuǎn)過來;小嘴巴,閉閉牢;小眼睛,看老師!薄耙欢,靜下來!
2、點名:讓幼兒用簡短響亮的聲音回答“到”,同時盡可能說說小朋友剛來的表現(xiàn)。
9:10—9:35 第一節(jié)教學(xué)活動
要求:1、回答問題時要舉手
2、上課時不可以隨意講話,擾亂課堂秩序
9:35 第一節(jié)課結(jié)束
要求:1、請小朋友們把小椅子放好,分小組去上廁所、洗手
2、排隊領(lǐng)牛奶、點心
3、讓幼兒自己插吸管,不要把餅干放在桌上
4、喝完牛奶自由看書
9:50 敲鈴提醒收書
10:00—10:30 第二節(jié)教學(xué)活動
課程結(jié)束后提醒幼兒上廁所,洗手,喝水
10:35 敲鈴集合,排隊去指定地點做游戲洋娃娃和小熊跳舞
10:55 解小便、洗手、喝水,請幼兒把幼兒走廊上,“我的飛機開始飛,飛到哪里去?”“飛到* * * 那里去”
11:10 吃中飯
要求:1、吃飯時不可以挑食
2、不可以湯泡飯
3、手要扶著碗吃飯
4、吃飯時不可以說話
午餐 11:10-12:00
要求:1、午餐之前解小便、洗手時保持安靜。洗手時要注意把袖子挽起來,洗手六步法要掌握,洗好手以后必須把水甩在池子里,然后擦干凈。
2、在吃飯前要提醒
。1)吃飯時保持安靜,不可以說話。
。2)不可以挑食,不可以用湯泡飯吃
3、要用手扶著碗,把碗放在桌子上吃飯
4、吃完飯要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。吃完以后能夠把桌子清理干凈,把碗筷收拾好放在門口的桶里。然后有次序地去拿餐后水果。
5、11:50左右,請吃好的小朋友排隊,去操場散步
午睡 12:00~2:30
要求:能夠在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齊地擺在門口,睡覺時,能夠把自己的衣服脫下疊好放在床上,不與他人交談、不影響他人睡覺。
生活活動 2:30~3:15
要求:午睡醒來后能夠安靜地起床解小便、洗手。女孩子要把頭梳好,男孩子不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩。然后排隊安靜地到教室吃點心。吃點心的過程中,不應(yīng)該和其他小朋友大聲說話。吃完點心以后能夠洗手、漱口、擦嘴。然后吃水果,拿水果時,要有次序地排好隊,不推不擠。
游戲活動 3:20~3:45
要求:到棋類圖書活動室活動,去之前按小組分組,讓幼兒分組游戲,并且在游戲前提出要求,只在自己選擇的區(qū)域活動,遵守規(guī)則。去活動室的路上要排隊,保持安靜,有秩序地進入活動室。
戶外游戲 3:45~4:00
要求:幼兒在活動室游戲后,提醒幼兒洗手上廁所,然后帶隊去操場進行簡單的戶外游戲活動,拍球活動,讓幼兒在指定的區(qū)域內(nèi)進行游戲。
活動計劃 篇4
活動背景:
對聽障學(xué)生進行禮貌教育,是一個巨大的艱難的工程。講文明、有禮貌,重禮儀是孩子們健康成長的需要,是他們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會生活和工作中就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系。要抓好這一教育,因為這不僅關(guān)系著一個殘疾兒童的健康成長,更關(guān)系著他們能更好的回歸主流。
活動目的:
通過本次中隊活動,使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮儀的重要性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,從每時每刻,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個新世紀(jì)講文明的學(xué)生。
活動重點:
讓學(xué)生通過本次活動把校園禮儀的一些規(guī)范應(yīng)用到現(xiàn)實的學(xué)習(xí)生活中去。
活動準(zhǔn)備:
1、召開班委會,決定隊會程序,構(gòu)思隊會主題、內(nèi)容、確定主持人
2、根據(jù)隊會內(nèi)容確定隊會骨干同學(xué)
3、中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目 活動形式:隊會形式
活動內(nèi)容:隊旗、隊歌、朗誦、小品、多媒體課件
活動時間:20xx年11月4日
活動地點:三年級教室
參加人員:中隊全體隊員和輔導(dǎo)員
活動過程:
一、預(yù)備部分:(整理隊伍、清點人數(shù))
中隊長:全體起立,各小隊整隊,準(zhǔn)備報告
小隊長:報告中隊長,第一小隊有少先隊員-人,全部出席
中隊長:接受你們的報告,請繼續(xù)報告。
中隊長:全體立正。報告輔導(dǎo)員,三(一)中隊原有隊員17人,實到17人,我們準(zhǔn)備召開《文明禮儀伴我行》主題隊會,邀請您參加我們的隊會。
輔導(dǎo)員:參加你們的隊會,并預(yù)祝你們的隊會圓滿成功。
二、正式部分
。ㄒ唬╆爼䞍x式:
中隊長:各位老師,同學(xué),下午好!
今天,我們聚集一堂,舉行《文明禮儀伴我行》主題隊會。我希望通過隊會,我們的隊員都成為講的好少年,讓禮儀之花開遍學(xué)校、家庭、社會的每一個地方。
全體立正,我宣布:“文明禮儀伴我行”主題中隊會現(xiàn)在開始
1、中隊長:出旗、敬禮、奏樂
2、中隊長:禮畢。唱隊歌
3、中隊長:全體請坐。有請主持人上場。
。ǘ┗顒觾(nèi)容:
樊豪越:尊敬的各位老師
王新蕊:親愛的同學(xué)們
合:上午好
王:華夏大地,禮儀之邦
樊:我們怎樣做才算是講文明呢?相信本次隊會過后,大家一定有收獲
王:我們就生活在文明中,因為大家的文明,我們的校園才會這么美麗。首先,讓我們看看我們學(xué)校的美麗風(fēng)光吧
播放圖片《美麗校園》
王:同學(xué)們,看了我們美麗的校園,你想說什么呢?
大家說得真好!下面我要考考同學(xué)們了。
1、早上見到老師說: -------------
2、向同學(xué)借鉛筆,要說:---------------
3、進老師辦公室時, 先要---------------
4、一個男同學(xué)不小心踩了另一個同學(xué)的新鞋。他要怎么辦?
5、公共汽車上,看到老爺爺沒有座位,我----------------- 大家累嗎?請欣賞舞蹈《我們做到了》
樊:是啊,我們的校園一天美過一天,可是,在我們身邊有著一些不
和諧的'“音符”,不信,我們一起看看吧!小品《校園的一天》 樊:在剛才的小品中,你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的行為呢我們小隊比賽,比一比,看看哪個小隊的同學(xué)找的多
。ńo獲獎的小隊鼓掌)
再次表演正面小品《校園的一天》
王:同學(xué)們,大家在校園里還見過哪些不文明的現(xiàn)象呢?
(為獲獎的小隊鼓掌)
樊:大家想想,自己做過不文明的事嗎?誰能大膽的說出來呢? (大家討論)
王:看,做了不文明的事,大家都害羞了,看來,大家都認識到了講 文明的重要性。就讓我們一起來朗誦《文明拍手歌》吧!
樊:在準(zhǔn)備中隊會的時候,中隊委已經(jīng)為我們班制定了文明公約,下面請中隊長帶領(lǐng)我們宣讀《班級文明公約》 遵紀(jì)守時要做好, 見面問候有禮貌。
儀表端莊講衛(wèi)生, 不損環(huán)境要環(huán)保。
慢步輕聲不打鬧, 助人為樂品質(zhì)高。
。ù蠹引R讀)
王:以禮相伴,我開心。
樊:文明高雅,你快樂。
合: 我們不僅要學(xué)習(xí)好,還要重視禮儀,做一個文明少年。
讓我們一起再來大聲喊出我們的隊呼吧:花開一路,精彩無數(shù)!
三結(jié)束部分:
1、輔導(dǎo)員講話:隊員們,首先祝賀你們的活動取得圓滿成功!通過 今天的主題隊會,大家對“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面的認識,希望全體隊員能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”,做一個講 文明,懂禮儀的好孩子。
2、呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員:時刻準(zhǔn)備著!
3、退旗,全體立正,敬禮(禮畢,請坐)
4、三(一)中隊《文明禮儀伴我行》主題隊會到此結(jié)束,謝謝各位 !老師、同學(xué)們。
三一中隊
20xx年11月16日
活動計劃 篇5
一、設(shè)計意圖
由孩子們自發(fā)產(chǎn)生的“蝌蚪寶寶成長”系列活動已開展了一個星期。孩子們了解了蝌蚪變青蛙的過程,他們在運用自己喜歡的方式充分表現(xiàn)蝌蚪的基礎(chǔ)上,又產(chǎn)生了表現(xiàn)青蛙的愿望。每次下樓梯到最后幾級總喜歡學(xué)青蛙往下跳;在草地上玩時也喜歡學(xué)青蛙跳;尤其是每當(dāng)在圖書上看到青蛙的圖片時,也會站到小椅子上,邊“呱呱呱”地叫著邊往下跳……我想,可充分挖掘“青蛙跳”這一教育資源,更好地促進幼兒情感態(tài)度、能力,知識技能等方面的發(fā)展,由此我設(shè)計了《快樂的小青蛙》這一體育活動。(在制訂“快樂的小青蛙”這一活動的目標(biāo)時,主要考慮一個活動指向多個目標(biāo)更好地促進幼兒的發(fā)展,活動的目標(biāo)是這樣定位的:1、喜歡參加體育游戲、在活動中情緒安定、愉快,練習(xí)雙腳并攏輕輕往前跳,并能聽信號行動,努力做到動作協(xié)調(diào)、靈活,這些都是屬于健康領(lǐng)域。2、在游戲中感受5以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,這是屬于科學(xué)領(lǐng)域中數(shù)學(xué)知識。3、在游戲中鞏固蝌蚪的成長規(guī)律,這是屬于科學(xué)領(lǐng)域。4、知道青蛙能保護莊稼,是人類的朋友,培養(yǎng)幼兒保護青蛙的情感,這是屬于社會領(lǐng)域。)
二、活動實錄
我和孩子們在活動室一起布置了一個“大池塘”,“池塘”中間是一塊塊軟墊做成的“荷葉”。在“池塘”的一邊分別是“綠草地”(塑料草坪)、“蘿卜地”(蘿卜是孩子制作的.)和“青菜地”(青菜是孩子們畫的),還準(zhǔn)備了許多“毛毛蟲”(紅、黃、綠積塑)。
小蝌蚪長大了——熱身運動
在歡快的《戲春》音樂聲中,我們的游戲開始了。我成了“青蛙媽媽”,帶著一群“小蝌蚪”(幼兒)來到了“池塘”中快樂地游來游去,“小蝌蚪”游呀長呀,先長出了后腿(踢腿運動),再長出了前腿(伸展運動),最后甩掉了小尾巴(全身運動),變成了一只只可愛的“小青蛙”。
小青蛙練本領(lǐng)——練習(xí)雙腳并攏輕輕跳
我高興地對“小青蛙”說:“祝賀我的寶寶變成了小青蛙,你們知道我們青蛙有什么本領(lǐng)嗎?”“會跳”、“會捉蟲”、“會游泳”,孩子們七嘴八舌搶著回答,“對了,青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥眩瑫Wo莊稼捉害蟲,但我們首先要練好跳的本領(lǐng)才會捉蟲呀,今天媽媽先來教寶寶跳,看!媽媽是這樣跳的。”我在池塘中的荷葉上,雙腳并攏輕輕地跳來跳去,“小青蛙”學(xué)著媽媽的樣子在荷葉上自由地輕輕跳來跳去,“媽媽”及時表揚跳得好的“小青蛙”。
小青蛙捉害蟲——雙腳并攏向前跳、感受5以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系
第一次游戲:去草地捉蟲
“那邊草地上有許多蟲子呀!”不知是哪個孩子叫了起來,我沒想到孩子會去注意到“池塘”邊“草地上”的蟲子,我忙把孩子們召集到池塘邊,“現(xiàn)在媽媽要帶你們?nèi)プ胶οx了,先注意看媽媽是怎樣去青草地捉蟲的!蔽疫吶ァ白较x”邊指導(dǎo):利用荷葉跳過池塘(注意跳的方法),來到青草地,捉1條蟲子回來放“蟲子”。“看媽媽捉到的是什么顏色的蟲子?”“黃顏色的。”孩子們齊聲回答!胺诺侥膫標(biāo)記的家里去呢?”幾個孩子搶著把蟲子放到黃顏色標(biāo)記的筐里!懊總寶寶到青草地去捉1 條蟲子”,孩子們根據(jù)我的指令興奮地去捉蟲了,并認真地把捉到的蟲子按顏色放到相應(yīng)的籮筐里。我發(fā)現(xiàn)有個別孩子急于捉蟲沒在荷葉上跳就跑到草地去“捉蟲”了!澳膫勇敢的寶寶愿去捉剩下的‘蟲子’?”大家積極爭取著“我去”、“我去”……
第二次游戲:去青菜地捉蟲
在第二次去“青草地”捉“蟲子”時,我特別強調(diào)每個寶寶一定要跳在荷葉上到“青草地”捉三條蟲子,這一次每個孩子都能按照要求去做了。
第三次游戲:去蘿卜地捉蟲
“看!蘿卜地也有許多蟲子,這一次你去捉蟲時,只要能數(shù)清幾條就捉幾條!焙⒆觽冇痔^池塘忙著去蘿卜地捉蟲。看著孩子們滿頭大汗的樣子,我靈機一動,何不好好利用這池塘里的荷葉,讓孩子們休息一下呢?于是,我請捉到蟲子的幼兒坐在荷葉上,邊休息邊數(shù)自己捉到的蟲子,只見他們一個個在手口一致地點數(shù),“1、2、3……”“媽媽,我捉了4條蟲子”、“我捉了8條蟲子”、“我捉了9條蟲子”……他們興奮地叫著。還把捉到的蟲子放到了有相應(yīng)顏色標(biāo)記的籮筐里。
在歡樂的音樂聲中我們抬著“蟲子”高高興興地回家了。
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