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小學(xué)推普工作總結(jié)

時(shí)間:2024-09-09 12:30:20 總結(jié) 我要投稿

小學(xué)推普工作總結(jié)范文(精選6篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績呢?好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧。那么要如何寫呢?下面是小編整理的小學(xué)推普工作總結(jié)范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)推普工作總結(jié)范文(精選6篇)

  小學(xué)推普工作總結(jié)1

  做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來,我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程,F(xiàn)將我!巴破罩堋被顒(dòng)工作情況總結(jié)如下:

  一、制定了具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  在校園內(nèi)張貼推普周宣傳橫幅。在學(xué)校懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。進(jìn)行了主題為我們的校園語言的國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排。

  二、開展形式多樣的推普活動(dòng)

  1、進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。我校教務(wù)處、大隊(duì)部共同組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,今年的板報(bào)設(shè)計(jì)比賽全校共評出板報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名。

  2、舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì)。利用推普周的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校三到六年級以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。

  3、開展普及普通話活動(dòng),提高師生語言文字水平。

 。1)、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的`普通話水平日益提高。

  (2)、全體教師上課都做到了堅(jiān)持講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)了全校推普活動(dòng)的開展。

  (3)、開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話。提倡回家也講普通話,以帶動(dòng)家庭、社區(qū)成員講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  三、開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)語言文字規(guī)范化。

  1、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。

  2、教師上課都能做到使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

  3、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,每位老師上好每周一節(jié)的寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來。

  4、少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”小隊(duì)活動(dòng),學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字,個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,周月評選出了校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

  四、存在問題:

  雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績,但我們也清楚地看到自己的不足:如學(xué)生中個(gè)別借讀生由于方言太重,普通話不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話,但教師間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外,師生的評優(yōu)制度中對語言文字工作情況還須重視。個(gè)別學(xué)生還有些錯(cuò)別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。

  總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

  小學(xué)推普工作總結(jié)2

  20xx年xx月xx日至xx日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)競秀區(qū)語委辦通知精神,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合我校實(shí)際情況,注重與學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作、日常推普宣傳、語言文字常規(guī)工作的銜接和融合,積極開展了推普宣傳活動(dòng),F(xiàn)將我校本屆推普周活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、我校在周一升旗儀式上進(jìn)行國旗下講話,以“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,全面啟動(dòng)推普周宣傳活動(dòng)。

  2、我校在校園醒目位置張貼推普宣傳畫,提高師生對語言文字工作的知曉度。

  3、我校校設(shè)立推普周宣傳活動(dòng)點(diǎn),組織教師和學(xué)生開展推普咨詢服務(wù),組織學(xué)生在學(xué)校門口向?qū)W生家長、群眾發(fā)放有關(guān)說好普通話、用好規(guī)范字的宣傳單,向廣大群眾宣傳講普通話、講好普通話的.重要性,提高人們講普通話的意識(shí)。將推普活動(dòng)向家長、向社會(huì)延伸,使更多的干部群眾認(rèn)識(shí)到推廣普通話對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型,構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文明城市等方面的重要意義。

  4、我校在學(xué)校紫藤書社懸掛推普宣傳條幅,開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,推廣普通話和推行規(guī)范漢字。

  5、組織學(xué)生開展“啄木鳥”行動(dòng),組織學(xué)生對校園用字進(jìn)行了一次全面清查,糾正不規(guī)范用字。

  6、各班利用黑板報(bào)和手抄報(bào),進(jìn)行推普宣傳。

  7、各班召開班隊(duì)會(huì),進(jìn)行推普宣傳。

  總之,我校語言文字工作在崔校長的關(guān)心支持下,學(xué)校各部門齊心協(xié)力,使我校推普周活動(dòng)取得了圓滿成功。我校將以每次推普周為契機(jī),繼續(xù)通過各種形式的活動(dòng),推動(dòng)語言文字工作向縱深發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校語言文字工作的創(chuàng)新,續(xù)寫我校語言文字工作新的篇章,為建設(shè)和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  小學(xué)推普工作總結(jié)3

  普及普通話和用字規(guī)范化工作,是學(xué)校的一項(xiàng)持續(xù)長期的工作,對掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,培養(yǎng)愛國主義情操增強(qiáng)民族凝聚力都將具有重要的意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來抓,尤其是頒發(fā)《國家通用語言文字法》以來,我校把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項(xiàng)重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推動(dòng)了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程。現(xiàn)將我校推普周活動(dòng)工作情況總結(jié)如下

  一、制定具體的活動(dòng)方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  學(xué)校重視推普工作,成立健全的組織機(jī)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校并充分發(fā)揮作用。校長親自擔(dān)任組長,為渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳映像,學(xué)校在校園醒目處設(shè)立永久性評議文字規(guī)范標(biāo)語牌。

  在推普周內(nèi),學(xué)校廣播電臺(tái)每天固定時(shí)間進(jìn)行推廣普通話,使用規(guī)范文字的專題廣播。

  在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行了國旗下講話,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)講普通話和寫規(guī)范字的意義,并安排了推普周的活動(dòng)日程。

  二、開展形式多樣的'推普活動(dòng)。

 。1)舉行以說普通話為榮的主題班會(huì)。

 。2)利用課余時(shí)間上街開展活動(dòng)。

  (3)開展“知榮辱、樹新風(fēng)、文明在我心中”為主題的中學(xué)生辯論會(huì)。

  (4)開展普及普通話活動(dòng),規(guī)范師生語言文字。

 、俳處熒险n、課間與老師或?qū)W生交流必須講普通話,教師做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的活動(dòng)的開展。

 、谝(guī)范用字。學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組隨機(jī)抽查檢驗(yàn)結(jié)果表明,名稱牌、標(biāo)語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高,?、試卷和通知等印刷物及黑板報(bào)等用字比較規(guī)范,教師板書用字相當(dāng)規(guī)范。

 、坶_展普通話培訓(xùn)。

 、荛_展書寫規(guī)范化漢字校本培訓(xùn)。

 、蓍_展師生書法比賽。

  總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下,以全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作。

  此次推普周活動(dòng)是一次很好的實(shí)踐活動(dòng),通過這次活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),讓大家充分意識(shí)到說好普通話寫好規(guī)范字的重要性,從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情,使我校的語言文字工作躍升到一個(gè)新臺(tái)階。

  小學(xué)推普工作總結(jié)4

  今年是全國第xx個(gè)推廣普通話宣傳周,在各級領(lǐng)導(dǎo)和六年級全體師生的支持下,我們本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真計(jì)劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功。

 。ㄒ唬┓e極有效的`輿論宣傳

  組織班級在黑板報(bào)中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標(biāo)語,建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

  (二)形式多樣的活動(dòng)

  1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),促進(jìn)六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動(dòng)。

  2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

  3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。

  本次推普活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動(dòng)學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個(gè)持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng)佳績!

  小學(xué)推普工作總結(jié)5

  在剛剛過去的第xx屆全國推普周期間,我校在本屆推普周宣傳主題“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。

  在“推普周”里,各項(xiàng)推普工作在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的督導(dǎo)下有條不紊地開展與進(jìn)行,收到了良好的成效。為期一周的“推普周”雖然暫告一段落,但推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下,繼續(xù)做好校內(nèi)外規(guī)范用字整治工作,組織教師參加語言文字知識(shí)競賽,組織教師參加讀書活動(dòng)。從常規(guī)做起,從娃娃做起,從我做起,提高全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)一個(gè)新臺(tái)階。

  為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、重視宣傳陣地、開展宣傳活動(dòng)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。首先學(xué)校在行政會(huì)議上討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,除成立領(lǐng)導(dǎo)組織外學(xué)校還派校團(tuán)委專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。在升旗儀式上做了語言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

 。ǘI造了濃郁的推普氛圍,讓每一位師生都積極參與推普周活動(dòng),我校加大了推普宣傳的力度。學(xué)校張貼了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“普通話是我們的校園語言”等宣傳標(biāo)語,增添了活動(dòng)的濃郁氣氛。周一的升旗儀式上,利用國旗下講話時(shí)間,向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書,并由xx老師做了《呵護(hù)母語,呵護(hù)普通話》的國旗下講話。

  (三)組織開展“中華誦·XX詩文誦讀比賽”。學(xué)生盡情抒發(fā)對偉大祖國的熱愛之情,弘揚(yáng)中華民族之偉大氣節(jié),體現(xiàn)了全體學(xué)生對祖國語言文字的學(xué)習(xí)和熱愛。盡管排練的時(shí)間有限,但是這次比賽,學(xué)生背誦流利、表演投入,使其他學(xué)生感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深,心靈受到了真、善、美的洗禮和熏陶。

  (四)組織開展“書寫經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范漢字板報(bào)書寫大賽。同學(xué)們或毛筆、或鋼筆;或行書、或楷書;或稚嫩、或成熟地展示著各自的風(fēng)采。一張張散發(fā)著墨香的參賽作品,引來了師生細(xì)細(xì)地欣賞。

  (五)在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍,設(shè)置懸掛宣傳橫幅和標(biāo)語,在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌。

 。┏浞掷脤W(xué)校廣播站進(jìn)行播講,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

  通過宣傳使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

  二、存在的主要問題

 。ㄒ唬┢胀ㄔ挵l(fā)音不準(zhǔn),鄉(xiāng)音重,l和n分不清。

 。ǘ┳鳂I(yè)中錯(cuò)別字較多。

  (三)個(gè)別教師的教案中有不規(guī)范用字。

  (四)課余交流用語不夠規(guī)范,課間、午間同學(xué)們在公共場所不注重使用普通話,語言不文明。

 。ㄎ澹┎糠滞瑢W(xué)在社區(qū)不能使用普通話。

  三、改進(jìn)措施

 。ㄒ唬┰诎嗉墐(nèi)營造說普通話的良好氛圍。成立班級推普員及推普糾察小組,督促大家說普通話。

  (二)在班級內(nèi)利用學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等渠道大力推廣普通話,提高全班學(xué)生對普通話的認(rèn)識(shí)。

 。ㄈ┮髮W(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  (四)從教師做起,以身作則,說好普通話。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的`開展。在校園內(nèi),不論是課內(nèi)還是課外,都使用普通話,創(chuàng)造一個(gè)講普通話的語言環(huán)境。教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。

 。ㄎ澹┟吭略诎嗉壷信e行一次朗讀比賽等活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng),在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

  本次活動(dòng)獲得了一定的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是分不開的。當(dāng)然,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

  小學(xué)推普工作總結(jié)6

  時(shí)代發(fā)展到今天,對語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化提出了更高的要求,推廣使用普通話,規(guī)范社會(huì)用字,日趨顯得迫切而重要。為搞好第xx屆推普周工作,根據(jù)上級通知要求,我校認(rèn)真組織全校師生認(rèn)真開展了各項(xiàng)活動(dòng),F(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)工作總結(jié)如下:

  一、建立完善的組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校十分重視推普工作,有健全的組織機(jī)構(gòu),有明確的責(zé)任人,網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校并充分發(fā)揮作用,學(xué)校成立普及普通話領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長張少華同志擔(dān)任組長,教導(dǎo)主任朱麗琴同志主持日常推普工作,語文教為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各班設(shè)立推普小組長,推普監(jiān)督員。

  二、制定具體的推普制度

  根據(jù)上級關(guān)于推普工作要求,我們制定了《光德鎮(zhèn)下漳小學(xué)講普通話普通話寫規(guī)范字5年規(guī)劃》,明確目標(biāo),制定措施,健全制度,把學(xué)校的推普工作納入制度化,規(guī)范化的軌道上來。主要是:

 。1)領(lǐng)導(dǎo)帶頭使用普通話,語文教師是推普的骨干,要求在教學(xué)中不但使用普通話,而且要有普通話口語水平。

  (2)把使用普通話進(jìn)行教學(xué)列為合格教師的條件之一,是評選優(yōu)質(zhì)課、評選先進(jìn)教師、先進(jìn)教研組的條件之一。也是評估教師業(yè)務(wù)能力和評定語文教師職務(wù)的一項(xiàng)依據(jù)。

 。3)把經(jīng)常推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評比內(nèi)容,把在校園使用普通話作為學(xué)生行為規(guī)范評定中的一項(xiàng)要求,也是文明班評比的條件之一,把按要求掌握和使用普通話作為評定三好學(xué)生的條件之一。

  我們還健全檢查、評比、獎(jiǎng)勵(lì)制度,定期召開各班普通話監(jiān)督員會(huì)議,檢查各班普及普通話的'情況。在教師中開展普通話競賽活動(dòng),對教師中推普的積極分子給予獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期評比學(xué)生推普積極分子和先進(jìn)班集體。

  三、創(chuàng)設(shè)良好的宣傳環(huán)境

  及時(shí)向全體師生傳達(dá)上級有關(guān)推廣普通話的通知和指示,提高師生的認(rèn)識(shí)水平。在校會(huì)上宣傳推普的重大意義。各班出版?,設(shè)立推普角,宣傳推廣普通話,用好簡化字,消滅錯(cuò)別字,以學(xué)校的櫥窗、墻報(bào),標(biāo)語為陣地,使之成為正確的語言文字的樣板,學(xué)校校園網(wǎng)設(shè)推普專欄,從而創(chuàng)設(shè)良好的推廣普通話的校園氛圍,使宣傳環(huán)境與教育教學(xué)工作及校園美化相協(xié)調(diào)。

  四、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合

  為搞好語言文字工作,我們把教師使用普通話作為教學(xué)基本行為規(guī)范之一。要求年齡在56以下教師統(tǒng)一使用普通話教學(xué)。并逐步推廣把普通話作為教師交際交流的規(guī)范語言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,加強(qiáng)巡察,對教學(xué)中不使用普通話的教師責(zé)令現(xiàn)場整改。

  五、開展形式多樣的推普活動(dòng)

  首先是抓宣傳工作,校長在全校大會(huì)上作繼續(xù)深入開展普及普通話的動(dòng)員,其次是抓好普及普通話的陣地建設(shè),健全學(xué)校廣播站,每天用普通話播音;各班墻報(bào)設(shè)推普角。各班通過班團(tuán)活動(dòng)宣傳推普工作的意義。

  今后,我們將一如既往地抓好推普工作,使語言文字更好地為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。

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