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小學(xué)三好學(xué)生個人總結(jié)范文(通用10篇)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三好學(xué)生個人總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三好學(xué)生個人總結(jié) 1
我是四(4)班的xx,今年10歲了。
我的性格很暴躁,耐性也很差,動不動就愛發(fā)脾氣,班上同學(xué)都叫我"沖氣包";家里爺爺奶奶喊我"活祖宗"。這個學(xué)期,學(xué)校組織了"在學(xué)校做好學(xué)生,在家做好孩子,在社區(qū)做好公民。"的活動,提倡每個同學(xué)積極參與,人人爭做"三好學(xué)生"。為此,我也針對我的毛病和缺點(diǎn)進(jìn)行了糾正和改正。
原來我和同學(xué)相處,往往會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事爭個面紅脖子粗;玩的時候也要爭個高低,總不相讓。如今班主任劉老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會了包容,懂得了相互之間的謙讓,知道如何控制自己的情緒,讓自己變得寬宏大量多了,和同學(xué)們相處也融洽多了,現(xiàn)在同學(xué)們再也不叫我"沖氣包"了。在家里,我原來什么都不愿做,奶奶叫我做點(diǎn)事老是不樂意,F(xiàn)在可不同了,每次回到家里,總是幫著奶奶作家務(wù),打掃房間,在爺爺奶奶住院期間,還經(jīng)常上醫(yī)院陪護(hù)他們,爺爺奶奶多說我長大懂事了。還有我原來是個不太注意環(huán)境衛(wèi)生的人,走在路上,老是隨手亂扔果皮紙屑,可是現(xiàn)在就不同以前了,不管在學(xué)校還是在路上,只要看到有紙屑,我就會把它撿起來,丟進(jìn)垃圾箱里。總之,在學(xué)校的.這次活動中,我比以前有了小小的改進(jìn),但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,相信我在今后的活動中會做得更好!
小學(xué)三好學(xué)生個人總結(jié) 2
小升同學(xué)尊師守紀(jì)、熱愛集體、熱愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師工作的好幫手。
他積極向上,面對困難,從不皺眉頭,是個樂天派。他極富幽默感,他的言行感染了很多人,許多同學(xué)在它的影響下變的陽光,有自信。他是個很合群的人,也很樂于助人。他熱愛學(xué)習(xí),遇到問題總是刨根究底,也善于鉆研,學(xué)習(xí)中總是知之為知之,不知為不知,實(shí)事求是。而且知其然,還要知其所以然,他的這種端正的.學(xué)習(xí)態(tài)度,也一直被其他同學(xué)效仿。
他的興趣廣泛,愛好下棋,聽音樂、鍛煉身體。他非常愛惜書本,每次看書前都會收拾好桌子,生怕把書弄臟了,自己的書看完了,他會去問別人借書看。在認(rèn)真看書的同時,他還會認(rèn)真作讀書筆記和摘抄,并養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣,能把從書中看到的知識用于自己的寫作中,真正做到了學(xué)以致用,舉一反三。當(dāng)別人向他借書看時,哪怕是再心愛的書,他也會大方的借給別人。
他很樂意為集體做事,每次出黑板報,美工總少不了他,他設(shè)計的版面新穎、美觀,總會招來許多老師的嘖嘖稱贊。
他以自己出色的表現(xiàn),贏得了老師和同學(xué)的稱贊。
小學(xué)三好學(xué)生個人總結(jié) 3
我進(jìn)入小學(xué)以來一貫表現(xiàn)良好,這次想?yún)⒓颖景唷叭脤W(xué)生”評選活動,F(xiàn)將自己各方面的情況小結(jié)如下:
在思想品德方面,我尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、遵守校紀(jì)班規(guī)。如積極響應(yīng)老師號召,為班級帶綠色植物;始終堅(jiān)持每周一穿校服、帶紅領(lǐng)巾。在生活上,我節(jié)儉自律,從不和同學(xué)攀比,也不亂向家長要東西。因表現(xiàn)突出,我曾兩次當(dāng)選班級值周班長,還被評為班級的“品德標(biāo)兵”。
在學(xué)習(xí)方面,我上課認(rèn)真聽講,嚴(yán)格按要求完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),各科考試成績優(yōu)良。我的語言表達(dá)能力突出,作文多次被老師宣讀,也因此擔(dān)任班級的語文組長。因?yàn)橛⒄Z發(fā)音準(zhǔn)確、聲音洪亮,被老師選為班級的英語“金話筒”。由于各門學(xué)科均衡發(fā)展,我榮獲班級“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號,二年級以來還擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員一職。
在其他方面,我也能積極上進(jìn)、不甘人后。我剛開始體育成績不夠好,但在自己不懈努力下體育也拿到了“優(yōu)”。我非常熱愛文藝活動,曾當(dāng)過班級元旦聯(lián)歡會的主持人。作為現(xiàn)在班上的文藝委員,我總是積極組織同學(xué)開展活動。此外,我還在課余時間學(xué)習(xí)古箏,提高自己在文藝方面的素養(yǎng)。
我覺得自己在學(xué)習(xí)和做事時不夠踏實(shí),有粗心的壞毛病。希望今后能努力克服這些缺點(diǎn),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
我很榮幸在這個學(xué)年獲得了“校三好學(xué)生”的光榮稱號,能夠獲得三好學(xué)生的稱號讓我感到很高興,不過我在過去的這一年里確實(shí)付出了很多的努力。
我在平時的學(xué)習(xí)上總是爭取做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信一個好的.學(xué)習(xí)方法對學(xué)好學(xué)科知識有著非常大的幫助,因此我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況總結(jié)出了一套很有效的學(xué)習(xí)方法,這種學(xué)習(xí)方法可以幫助我大量的吸收知識,還能使我有更多的課余時間去參加課外活動。
我平時還積極參加各種課外的知識比賽,如課外科技作品競賽以及全國大學(xué)生電子競賽的培訓(xùn),這些培訓(xùn)不僅可以拓展自己在各方面的相關(guān)知識,還能夠幫我提高應(yīng)用知識的能力。我總是習(xí)慣在學(xué)習(xí)時做到獨(dú)立思考各種問題。我隨著自己學(xué)習(xí)能力的不斷提高,不僅學(xué)到了很多基礎(chǔ)學(xué)科知識和本專業(yè)知識,還讓自己的心理有了一個很大的飛躍。這讓我能很快地掌握一種新的技術(shù)知識。
我在學(xué)習(xí)各種知識的這段時間里更與老師們建立起了濃厚的師生情誼。老師們對我耐心的教導(dǎo)使我體會到了學(xué)習(xí)的各種樂趣所在。我與班級上的全體同學(xué)也建立起了很好的學(xué)習(xí)關(guān)系,做到跟大家一起克服難關(guān)。
我在過去的一年里所堅(jiān)持努力的付出終于得到了回報,讓我收獲了“校三好學(xué)生”這一光榮的稱號,我在今后將會不斷奮發(fā)向上繼續(xù)努力。
小學(xué)三好學(xué)生個人總結(jié) 4
我是察右后旗白音察干第一小學(xué)四年級一班的小欣。平時我團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)校,我是老師的得力小助手;在班里,我是同學(xué)的知心朋友;在家里,我是父母的好孩子。我年年被評為學(xué)校三好學(xué)生,20xx年被評為校級優(yōu)秀學(xué)生班干部,同年又被評為校級十星級少年之“藝術(shù)星”。我在班里擔(dān)任班長、紀(jì)律委員、小組長,在學(xué)校擔(dān)任副大隊(duì)長。
我不但成績優(yōu)秀,而且多才多藝,在20xx年12月首屆“移動杯”察右后旗中小學(xué)校園文化藝術(shù)大賽中榮獲小學(xué)組器樂類節(jié)目和聲樂類節(jié)目二等獎;在20xx年6月“光大夢想,愛心啟航”全國青少年才藝展評暨“母親水窖”慈善公益晚會節(jié)目征集活動中榮獲內(nèi)蒙古站聲樂類和舞蹈類二等獎;在20xx年11月獲得了察右后旗第二屆“中華聯(lián)”杯校園文化藝術(shù)大賽小學(xué)歌唱類三等獎和器樂類優(yōu)秀獎。我還喜歡演講,在xx年12月學(xué)校舉辦的“愛我中華,發(fā)奮讀書”演講比賽中獲第二名,20xx年12月在“愛在文明,美在禮儀”演講比賽中獲第三名。
20xx年12月在“復(fù)興中華,從我做起”知識競賽中獲四年級組第三名,同年11月在年級組硬筆書法比賽中獲第二名?在管理方面,老師不在時,我就替老師管班;在大掃除時,我們互相分配好任務(wù)后,我認(rèn)真仔細(xì)的把我的衛(wèi)生區(qū)搞好,然后幫著別人去搞。我管理靈活,大家都信任我。我們班的`紀(jì)律、衛(wèi)生一直很好,多次得過流動紅旗。
今后,我希望在老師的支持和幫助下,會做得更好!
小學(xué)三好學(xué)生個人總結(jié) 5
我進(jìn)入小學(xué)以來一貫表現(xiàn)良好,這次想?yún)⑴c本班三好學(xué)生評比活動,F(xiàn)將自己各方面的狀況小結(jié)如下:
在思想品德方面,我尊重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、遵守校紀(jì)班規(guī)。如踴躍響應(yīng)教師號召,為班級帶綠色植物;始終堅(jiān)持每周一穿校服、帶紅領(lǐng)巾。在生活上,我節(jié)省自律,從不和同學(xué)攀比,也不亂向家長要東西。因表現(xiàn)突出,我曾兩次中選班級值周班長,還被評為班級的品德標(biāo)兵。
在學(xué)習(xí)方面,我上課謹(jǐn)慎聽講,嚴(yán)格按要求完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),各科考試成果優(yōu)良。我的語言表達(dá)實(shí)力突出,作文屢次被教師宣讀,也因此擔(dān)當(dāng)班級的語文組長。因?yàn)橛⒄Z發(fā)音精確、聲音嘹亮,被教師選為班級的英語金話筒。由于各門學(xué)科均衡開展,我榮獲班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號,二年級以來還擔(dān)當(dāng)班級的學(xué)習(xí)委員一職。
在其他方面,我也能踴躍上進(jìn)、不甘人后。我剛起先體育成果不夠好,但在自己不懈努力下體育也拿到了優(yōu)。我特別熱愛文藝活動,曾當(dāng)過班級元旦聯(lián)歡會的主持人。作為此時此刻班上的`文藝委員,我總是踴躍組織同學(xué)開展活動。此外,我還在課余時間學(xué)習(xí)古箏,提高自己在文藝方面的素養(yǎng)。
我覺得自己在學(xué)習(xí)和做事時不夠踏實(shí),有馬虎的壞毛病。盼望今后能努力克制這些缺點(diǎn),做一個全面開展的好學(xué)生。
小學(xué)三好學(xué)生個人總結(jié) 6
二年級很快就過去了,在這學(xué)期里,我尊敬師長,關(guān)心,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課時認(rèn)真聽老師講課,不講小話。平時有同學(xué)求助我時,我會耐心的給他講解。
在學(xué)校里,我愛護(hù)公共衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨便采摘花草。但是,我也有很多缺點(diǎn):如上課時我沒有積極發(fā)言,那是因?yàn)槲遗抡f錯被同學(xué)笑話。但有時我勇敢地舉手,就是舉慢了。還如老師教的題我都會做,可就是沒有仔細(xì)檢查,結(jié)果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定,下學(xué)期我要努力學(xué)習(xí),改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病。
歲月無痕,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期就這樣匆匆流逝了。在這個學(xué)期里,我取得了一些進(jìn)步,以下是我這個學(xué)期的總結(jié):
一、進(jìn)步的方面
在這個學(xué)期里,我見到老師問好,碰到同學(xué)向她們微笑一下或主動打招呼。同學(xué)來問我問題時,我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,就沒有幫助她們解決。
在體育活動中,我積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神。
二、退步的方面
雖然感覺似乎沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認(rèn)真,會走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數(shù)學(xué)課的`時候。有時不思考,會發(fā)下呆,對學(xué)習(xí)的積極性也不如以前了,成績一直在下滑,對學(xué)習(xí)的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。
最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的。這學(xué)期是關(guān)鍵的,如果再這樣繼續(xù)下去,什么都完了。我應(yīng)該再樹立起一個目標(biāo),朝那個方向繼續(xù)發(fā)展。
通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),老師的諄諄教誨,同學(xué)的肺腑之言,班級的團(tuán)結(jié)友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
小學(xué)三好學(xué)生個人總結(jié) 7
大家好,我是六年二班的xx,今年12歲,我的.性格活潑開朗。我擅長體育運(yùn)動,比如短跑,長跑,跳繩,籃球,平板支撐我都很在行,運(yùn)動能給我?guī)斫】档捏w魄和愉悅的心情,所以校運(yùn)動會上經(jīng)常能看到我的身影。
我的業(yè)余愛好也很豐富,曾榮獲第六屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞全國公開賽金獎,中國·沈陽WDC青少年拉丁舞標(biāo)準(zhǔn)錦標(biāo)賽金獎,20xx大連之春體育舞蹈錦標(biāo)賽少兒組第一名等等。蒲公英青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人展演遼寧選區(qū)架子鼓十優(yōu)。少年風(fēng)采春節(jié)展播最佳表演獎。榮獲20xx年甘井子區(qū)中小學(xué)科技節(jié)競賽華容道和孔明鎖小學(xué)組三等獎。
我還參加了小義工,利用假期做一些對社會有意義的公益活動,健康、積極、熱心、主動,這就是我,一個充滿愛心的陽光少年。
小學(xué)三好學(xué)生個人總結(jié) 8
小乘同學(xué)是我班連續(xù)3年的班長,幾年來她勤奮的背影,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱忱的笑臉,樂于助人的品行,給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。
該同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”,可見,決定自己命運(yùn)的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。她能有今天的成績最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。
功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級“三好學(xué)生”的稱號。是樂隊(duì)的`主力成員,是少先大隊(duì)委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績小乘同學(xué)從不驕傲,她說:這算不了什么,俗話說“山外有山,樓外有樓”,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。
該同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨(dú)生女,但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己,總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)?匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊(duì)委員時說的那樣:身為干部同學(xué)的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實(shí)踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她因?yàn)檎J(rèn)真會被同學(xué)老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>
三、善待差生,樂于助人。
該同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。
于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。
四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。
作為一名少先隊(duì)員,小乘同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊(duì)員的時代使命感,努力自強(qiáng)自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí),她積極參加各類競賽并獲得各種獎項(xiàng)。
“小荷才露尖尖角”,我們相信,小乘同學(xué)憑著自己對知識的追求,對未來的美好憧憬,她一定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著遺憾走出校園,一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!
小學(xué)三好學(xué)生個人總結(jié) 9
今年11歲的我——小倫,是第九小學(xué)四(2)班的一名少先隊(duì)員,是中隊(duì)長,我品學(xué)兼優(yōu),樂于助人、熱愛集體。
小小年紀(jì)的我,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,深受師生的喜愛,連年被評選為“三好學(xué)生” 。
一、刻苦勤奮、成績喜人。
小學(xué)四年來,我就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘,F(xiàn)實(shí)生活中我也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的'明確。每個學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科,每次考試中都能取得令人滿意的成績,三年級第二學(xué)期期末測試語數(shù)英三科全年級第三名。雖然取得了如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;四年來,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
二、身為表率、努力學(xué)習(xí)。
為了能在各方面給同學(xué)們起到表率作用,我學(xué)習(xí)十分努力,成績優(yōu)秀。因此,我在學(xué)習(xí)上取得了很多的成績,這幾年來的期末考試,我都考入了班級的第一名,而且每次上課,我總能專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,愛動腦筋的我基本上很少有什么問題能難住,作業(yè)總是完成得又快又好,遇到不會的問題就記下來第二天問老師,正是因?yàn)閺囊荒昙増?jiān)持到現(xiàn)在,我的成績在全班、甚至全年級都是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生” 。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是我的特色。在學(xué)習(xí)中,我思路敏捷,博覽課外書籍,平時很注重充實(shí)自己的課外知識,從會識字起,我就利用空閑時間讀書,其中很多是名著,如《西游記》 、《三國演義》 、《水滸傳》、《紅樓夢》 、《愛的教育》 、《童年》 、《格林童話》等。我知道作為小學(xué)生要學(xué)好每一門課程,因此就把每一科都當(dāng)成重要學(xué)科去對待。
三、團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)真情,作為一名少先隊(duì)員,我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。
作為班里的小干部,我?guī)椭蠋煿芾戆嘀械母鞣N事務(wù),與其他班干部配合,加強(qiáng)對班集體的建設(shè),使班級總體成績水平有了一定的提高,成為學(xué)校進(jìn)步班集體,成為老師的好幫手。
在學(xué)校里,我和同學(xué)相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請我辦事總是盡力而為,是個樂于助人、樂善好施的“小雷鋒” 。班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我就選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象,一有時間就會不厭其煩的給這位同學(xué)講解習(xí)題。
總之,我愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實(shí)踐能力。今后我會一如既往好好學(xué)習(xí),做一名合格的小學(xué)生。
小學(xué)三好學(xué)生個人總結(jié) 10
小一,青山區(qū)鋼城一小 5 年級(2)班學(xué)生。 5 年多的小學(xué)生活中,他在家長的關(guān)愛下,老師的教育下,同學(xué)們的幫助下逐漸成長起來。
一、做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者 !
從入學(xué)以來,小一總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動,積極帶領(lǐng)本中隊(duì)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動。班上有名同學(xué)久病未來上學(xué),小一組織班級同學(xué)上門慰問生病的同學(xué),給同學(xué)帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們 宣傳要自覺遵守?zé)熁ū裣薹乓?guī)定,并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作 環(huán)保賀年卡,用圖文并茂的形式來宣傳“呵護(hù)地球,愛護(hù)社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人,帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來。此賀年卡的發(fā)放,受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與,達(dá)到了很好的宣傳效果。因此 不管是在學(xué)校還是在社區(qū),只要提起小一的名字,是無人不知無人不曉,個個豎起大拇指贊揚(yáng)。小一是個小胖子,每次跑步都會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在隊(duì)伍后面,每次都是倒數(shù)第一。好強(qiáng)的他暗暗與自己較勁,別人跑的時候他在跑,別人不跑的時候他在放學(xué)后留下來練習(xí)跑步,在他堅(jiān)持不懈的努力下,一天趕超一個同學(xué),慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅(jiān)持跑步和跳繩,讓他擁有了強(qiáng)健的身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面,他求知欲強(qiáng),課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握 ; 課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
二、做生活的能者 !
在家長和老師教育和熏陶下,小一像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強(qiáng),每逢節(jié)假日他都是獨(dú)自背上背包去旅行,剛開始只在武漢三鎮(zhèn)留下他的足跡,后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心,去年暑假他隨學(xué)校夏令營去了廣州,并獨(dú)自去了深圳。在假期,他幫親戚朋友照料小孩,陪他們們玩耍學(xué)習(xí)。在家里,小一從不嬌慣自己,為了鍛煉自己的能力,常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活,幫助父母排憂解難。在學(xué)校里,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。幾年來,他熱誠地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊?偸翘幪幰陨碜鲃t,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。
三、做同學(xué)的師者 !
小一同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,他常說,我們班就是一個大集體,僅靠個別人的'本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)。為了幫助同學(xué)解答疑難,他總是十分耐心地講解, 而不管窗外天色已晚。 有些問題,小一同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個別同學(xué)還是傻乎乎的沒聽懂。對這,小一同學(xué)并不灰心,他反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這樣一來,班上的幾名學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。 他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他,成為他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心朋友。
“ 小荷才露尖尖角 ” ,我們相信,耿直的小一同學(xué)憑著自己對知識的追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。
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