學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告四篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告4篇，歡迎大家分享。
學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
下午好!
又到了該述職的時(shí)候了，我的心情有點(diǎn)小激動(dòng)。
今年就不搞“不叛黨叛國(guó)背叛人民”的宣誓了，因?yàn)槭虏贿^(guò)三，否則被人冷不丁扔個(gè)皮鞋就不好了。那就按照“德、能、勤、績(jī)”的順序匯報(bào)一下吧。因?yàn)槲疫@學(xué)期只被動(dòng)地收過(guò)一盒家長(zhǎng)送的月餅，所以至于“廉”可以免談了吧。
關(guān)于師德，我認(rèn)為我應(yīng)該算得上一個(gè)久經(jīng)考驗(yàn)的人民教師。
記得學(xué)校教師教學(xué)感言欄里，廖校長(zhǎng)的感言是這樣的：“教育就是愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！蔽蚁�，這應(yīng)該是我們學(xué)校師德的航向標(biāo)吧。在教育教學(xué)的實(shí)踐中，我也感受到了師愛(ài)的力量——它不僅讓學(xué)生受益，也讓老師自己受益。舉個(gè)例子吧。就在前幾周我在我們班上課時(shí)，一個(gè)調(diào)皮鬼又開(kāi)始搗蛋了。我邊講邊走過(guò)去，把手揚(yáng)得高高的，作勢(shì)狠狠地打?qū)⑦^(guò)去，但落在他臉上時(shí)只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋。其他同學(xué)都笑了，他愣了一下也笑了，然后馬上坐正姿勢(shì)很認(rèn)真地聽(tīng)課。此時(shí)我腦海中突然想起了初中讀過(guò)的魏巍寫(xiě)的文章《我的老師——蔡蕓芝》。里面有段是這樣寫(xiě)的——“她的教鞭好像要落下來(lái)，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué)，她愛(ài)我們，并沒(méi)有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)啊!”
正是因?yàn)閹煇?ài)，所以我才不會(huì)情緒失控，從而不會(huì)氣傷自己，也不會(huì)影響教學(xué)，更不會(huì)傷害學(xué)生。我想這應(yīng)該是對(duì)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的一種體現(xiàn)吧。
這個(gè)學(xué)年我依舊承擔(dān)了五年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)，兼班主任和備課組長(zhǎng)。今年我也不再叫嚷如何累了，也不再說(shuō)什么“壓死在駱駝身上的稻草”之類的話了。因?yàn)槲矣X(jué)得我們學(xué)校不說(shuō)重負(fù)的駱駝，至少拉磨的驢不少，我只能算其中一個(gè)。
其實(shí)這個(gè)班主任是我自己要回來(lái)的。去年快開(kāi)學(xué)時(shí)，我從小道消息得知因?yàn)閷W(xué)校考慮到我工作負(fù)擔(dān)重，今年就不用做班主任了。雖然我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的.關(guān)心，可我還是有絲絲失落，我就想既然學(xué)校這么體諒我，那我就把我的真實(shí)想法表達(dá)出來(lái)，我想把做班主任的任務(wù)和一個(gè)班的教學(xué)任務(wù)對(duì)調(diào)再兼點(diǎn)其他課也好啊。也許正如艷照門(mén)主角阿嬌說(shuō)的“太傻太天真”，或者說(shuō)是我得寸進(jìn)尺的報(bào)應(yīng)，我又“官?gòu)?fù)原職”了。我想既然是我自己要做班主任的，那就應(yīng)該好好做。所以我一直在努力。剛接手五(5)班還蠻高興，看到有個(gè)于麗瑤做班長(zhǎng)�？珊髞�(lái)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不行。一是她專斷的風(fēng)格已經(jīng)不適合五年級(jí)學(xué)生，二是她長(zhǎng)期參加合唱隊(duì)等各種活動(dòng)根本沒(méi)時(shí)間管班。我得調(diào)整班隊(duì)核心。
經(jīng)過(guò)接近一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)才形成新的班級(jí)核心。作為班主任，我是積極支持學(xué)校各種活動(dòng)的，因?yàn)槲矣X(jué)得讓孩子多參加活動(dòng)對(duì)他們的成長(zhǎng)很有利。所以“小天使”合唱隊(duì)里我們五(5)班就占了8個(gè)，是全校最多，以至于數(shù)學(xué)老師都在說(shuō)：“彪哥，你班合唱隊(duì)去了那么多，我有時(shí)候不知道怎么上課。”不僅合唱隊(duì)，什么演講啊，科技啊，體育啊，我都積極讓他們參加，當(dāng)然有個(gè)前提就是不能影響學(xué)習(xí)。我基本上每次下午的課外活動(dòng)都會(huì)帶他們出去，這還受李振老師在Q群表?yè)P(yáng)過(guò)。我這么做一是為了和孩子們打成一片，二是我本來(lái)也很享受后面跟著一大群屁顛屁顛的孩子的感覺(jué)。也正是因?yàn)槲业倪@些努力，我現(xiàn)在和孩子們的關(guān)系非常融洽，這學(xué)期還獲得了文明課室和升國(guó)旗班的榮譽(yù)。
學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告 篇2
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束，本學(xué)年我在學(xué)校擔(dān)任辦公室、學(xué)校安全、八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作。在一學(xué)年中工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。懷著這些疑問(wèn)我把本學(xué)年的工作的得與失總結(jié)如下：
一、校務(wù)辦工作。
1、做到每周日至周五及時(shí)查看教育局網(wǎng)站發(fā)布的信息，交校長(zhǎng)審閱再傳達(dá)到每一位具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
2、對(duì)校長(zhǎng)安排的任務(wù)能盡最大的努力完成好。
二、學(xué)校安全工作。
及時(shí)協(xié)助家長(zhǎng)做好學(xué)生保險(xiǎn)的理賠工作，對(duì)學(xué)校的安全隱患及時(shí)清查上報(bào)，整理好安全工作臺(tái)帳及安全工作材料。
三、八年級(jí)工作。
針對(duì)月考及時(shí)召開(kāi)科任教師成績(jī)分析會(huì)，做好學(xué)校安排下來(lái)的各項(xiàng)工作。
四、在教育教學(xué)工作中還存在著許多的'缺點(diǎn)與失誤。
1、傳達(dá)學(xué)校工作缺乏跟蹤，只傳不達(dá)，沒(méi)有跟蹤對(duì)事件負(fù)責(zé)人的落實(shí)情況，導(dǎo)致學(xué)校工作被教育局扣分。
2、安全工作沒(méi)有作出具體的方案，被動(dòng)工作，出現(xiàn)問(wèn)題只采用堵的方式，往往這個(gè)問(wèn)題解決了，另一個(gè)問(wèn)題又露了出來(lái)。
3、八年級(jí)工作，由于初干，經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)年級(jí)工作理不清頭緒，導(dǎo)至很多工作跟不上，對(duì)學(xué)生的成績(jī)、學(xué)困生、問(wèn)題學(xué)生沒(méi)有分析其出現(xiàn)的原因，制定切實(shí)可行的辦法，只是任其發(fā)展。
學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告 篇3
一年來(lái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任，上學(xué)年讓我主抓畢業(yè)班政教工作及七年級(jí)九班班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，下半年主抓七年級(jí)政教工作和學(xué)校衛(wèi)生工作，面對(duì)工作崗位，相應(yīng)地對(duì)我提出了許多新的問(wèn)題。學(xué)生的素質(zhì)參差不齊，不光體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更主要的是體現(xiàn)在德育管理上，如何使這些學(xué)生盡快地成長(zhǎng)為具有我學(xué)特色的中學(xué)生，這是我首先思考并認(rèn)真實(shí)施的問(wèn)題，下面，我就我半年來(lái)的工作匯報(bào)如下：
在思想上，始終與學(xué)校的德育理念保持高度一致，在個(gè)人利益上不計(jì)個(gè)人得失，總是以學(xué)校大局為重，我教一個(gè)班的數(shù)學(xué)課，每周需上四天晚自習(xí)，再加每周值三天班，合起來(lái)，每周就有五天晚上在學(xué)校中度過(guò)，但考慮到德育管理在學(xué)校中的重要性，我一直堅(jiān)持并認(rèn)真工作著。
在個(gè)人修養(yǎng)方面，面對(duì)新問(wèn)題，開(kāi)學(xué)初認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常為規(guī)范》等資料，組織七年級(jí)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了《班主任考核辦法》、《小寺溝中學(xué)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生管理細(xì)則》及《學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生扣分標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生打架處理辦法》等規(guī)章制度。
在學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生管理方面，最主要是做到了勤、嚴(yán)。就是勤走、勤看、勤說(shuō)、勤管，在校園內(nèi)的每個(gè)角落多走，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，比如打架、罵人、早戀、逗、抽煙、服裝、頭發(fā)、衛(wèi)生死角等，小毛病及時(shí)批評(píng)、指正、督導(dǎo)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，大毛病及時(shí)調(diào)查、調(diào)節(jié)、處理，均做出記錄，并及時(shí)與班主任溝通，避免了惡性事故的`發(fā)生。對(duì)于紀(jì)律，衛(wèi)生等扣分現(xiàn)象，做到天天記，周周統(tǒng)，月月統(tǒng)，且月評(píng)為紀(jì)律、衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)，并頒錦旗。在協(xié)助班主任管理工作上，學(xué)期初，政教處制訂了《學(xué)生大課間管理辦法》《班主任管理細(xì)則》、《班主任獎(jiǎng)懲辦法》、《學(xué)校學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成檢查標(biāo)準(zhǔn)》。依據(jù)制度，我們作了詳細(xì)的檢查與記錄，對(duì)班主任工作做出了公平、公正的評(píng)價(jià)。根據(jù)各班的實(shí)際情況，指導(dǎo)并要求七年級(jí)各班班長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)了《班級(jí)日志》，每周一交到政教處，檢查并登記，根據(jù)不同時(shí)段的實(shí)際情況，布置各班召開(kāi)了《中華傳統(tǒng)美德教育》、《學(xué)初教育》、《感恩教育》、《勞動(dòng)教育》、《法制教育》《學(xué)法指導(dǎo)》、《安全教育》、《心理健康教育》等主題班會(huì)，并要求先備課、有記錄、有總結(jié)，形成文字材料，交到了政教處，登記并量化打分，平時(shí)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)實(shí)情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為。
在學(xué)校大型活動(dòng)上，本學(xué)期我校組織了軍事訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶十一歌詠比賽、法制報(bào)告會(huì)，七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等大型活動(dòng)，為確保積極活動(dòng)的順利舉行，每次活動(dòng)，我們都會(huì)積極參與，認(rèn)真組織學(xué)生，在學(xué)生的組織紀(jì)律性，衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求。
在初一數(shù)學(xué)教學(xué)方面，認(rèn)真做好備、講、批、輔、考等工作，認(rèn)真執(zhí)行縣教體局高效課堂的教育改革，不斷完善小單元備課，做到了個(gè)人備課，集體研討，努力做到堂堂清、日日清、周周清，使學(xué)生的成績(jī)有了顯著提高。期末考試數(shù)學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī)。所抓的畢業(yè)班，20ｘｘ年中考各科取得了全縣第一的好成績(jī)。
回顧一年的工作，感觸很深，深切地體會(huì)到了學(xué)生做人比學(xué)習(xí)更為重要，由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，與學(xué)生與班主任溝通的不是很好，有時(shí)對(duì)學(xué)生的管理沒(méi)有做到始終如一，因此，我會(huì)認(rèn)真思考，如何讓學(xué)生的行為習(xí)慣由媽始至終，與班主任多共同探討班級(jí)內(nèi)問(wèn)題生，使我們的同學(xué)成為有著良好修養(yǎng)的中學(xué)生，使我校每個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力工作。
學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告 篇4
一年來(lái)，我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解，使得分管工作得以有序開(kāi)展，
根據(jù)學(xué)校工作的安排，一年來(lái)我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會(huì)還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作�，F(xiàn)在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)，如有不當(dāng)、不實(shí)、不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正，我將本著有則改之，無(wú)則加勉，虛心誠(chéng)懇接受。
一、辦公室工作：擺正位置、做好服務(wù)工作
學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，一年來(lái)，在校行政和黨支部的指導(dǎo)下，在蔡玉萍副主任的大力支持下，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的.事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
一年來(lái)，承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理、工資管理、會(huì)務(wù)工作、接待工作和各種報(bào)表資料的匯總統(tǒng)計(jì)與上報(bào)，是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點(diǎn)多事雜，頭緒多，臨時(shí)性工作多，工作的不確定因素多，時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn)，無(wú)法量化，難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來(lái)，隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評(píng)定方式改革、績(jī)效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來(lái)，急大家所急，想大家所想，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能，除做好常規(guī)工作外，在時(shí)間緊、人員少的情況下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位，許多時(shí)候無(wú)償加班，從不計(jì)較個(gè)人得失，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。做好學(xué)校接待工作，可以使學(xué)校改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對(duì)外影響，樹(shù)立良好的形象。對(duì)外，面對(duì)教育局各處室，人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門(mén);對(duì)內(nèi)，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)，一言一行，關(guān)乎學(xué)校形象。為此，力求做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到。對(duì)待他人，時(shí)刻告誡自己：臉色和藹一點(diǎn)，說(shuō)話和氣一點(diǎn)，談吐文雅一點(diǎn)，辦事熱情一點(diǎn)。無(wú)論是家長(zhǎng)學(xué)生辦事開(kāi)證明還是上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查工作，事無(wú)巨細(xì)，認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會(huì)工作：堅(jiān)持以人為本，凝聚人心工程。
一年來(lái)，我校工會(huì)工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育局和學(xué)�？偟墓ぷ饕�，圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本的工作理念，認(rèn)真履行工會(huì)職能，積極發(fā)展工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，努力為教職工服務(wù)，開(kāi)展有益的教師活動(dòng)，提高教職工的凝聚力，為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。
工會(huì)工作已在上學(xué)期結(jié)束時(shí)工會(huì)主席民主測(cè)評(píng)時(shí)匯報(bào)過(guò)了，我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會(huì)開(kāi)展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡(jiǎn)要匯報(bào)：
(一)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教工師德修養(yǎng)
1、本學(xué)期圍繞教育局文件精神，開(kāi)展用身邊的愛(ài)生故事感染身邊人，2月15日，在同濟(jì)中學(xué)的報(bào)告廳，新學(xué)期師德講堂第一課，全體教工一起觀看片段，
《學(xué)校中層干部述職報(bào)告》雖然老師們沒(méi)有親臨頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng)，卻同樣被他們對(duì)教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動(dòng)，熱淚盈眶。隨后，年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。講堂課后，老師們紛紛寫(xiě)下了心中的體會(huì)和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校工會(huì)還開(kāi)展了愛(ài)生故事征集評(píng)比活動(dòng)，共收到愛(ài)生故事32篇;工會(huì)還開(kāi)展了青年教師師德演講比賽，比賽分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng)，參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題，結(jié)合自身的工作實(shí)際，從不同的角度，圍繞身邊的人、身邊的事，用質(zhì)樸的語(yǔ)言、真摯的情感，以飽滿的熱情闡述了對(duì)師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享，有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示，也有教育失敗的客觀反思雖然經(jīng)歷不同，但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛(ài)播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場(chǎng)下的聽(tīng)眾，同為人師，感同身受，同濟(jì)人在彼此的述說(shuō)和聆聽(tīng)之間，感受著為人師的驕傲和自豪，更堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與信念!
(二)加強(qiáng)民主管理，提升民主意識(shí)
1、繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作，進(jìn)一步健全制度，規(guī)范運(yùn)作。校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容包括：學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)、工程建設(shè)項(xiàng)目公開(kāi)、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)、職稱評(píng)審公開(kāi)、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、20xx年績(jī)效工資個(gè)人總數(shù)清單、學(xué)校各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過(guò)校務(wù)公開(kāi)渠道公開(kāi)。學(xué)校公開(kāi)渠道主要有：校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。
2、充分履行教代會(huì)職責(zé)。本學(xué)期工會(huì)召開(kāi)了八屆四次教代會(huì)，大會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取了張加紅副校長(zhǎng)《駕“同濟(jì)”之舟 創(chuàng) “綠色”家園——常州市同濟(jì)中學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》，大會(huì)同時(shí)討論審核通過(guò)了《常州市同濟(jì)中學(xué)中高級(jí)職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年，因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開(kāi)透明的原則，體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神，對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。
(三)認(rèn)真做好“退管服務(wù)工程”
今年三月份順利舉行同濟(jì)中學(xué)退教協(xié)會(huì)換屆改選大會(huì)，選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會(huì)長(zhǎng)、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會(huì)，在新一屆退管理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代會(huì)》獲評(píng)“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會(huì)工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”(局屬中小學(xué)唯一的一個(gè))。
2、趙雯君老師獲評(píng)常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵
3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
(五)常規(guī)工作
1、開(kāi)展“168”愛(ài)生結(jié)對(duì)活動(dòng)
2、“六·一”親子活動(dòng)3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動(dòng)
3、教育教學(xué)工作：誠(chéng)惶誠(chéng)恐又一屆，累并快樂(lè)著!
又到鳳凰花開(kāi)時(shí)，又是一屆初三畢業(yè)時(shí)。服從學(xué)校工作安排，今年又接手了兩個(gè)畢業(yè)班，這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第十四屆畢業(yè)
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