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給校長的一封信[500字作文]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。你寫信時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的給校長的一封信[500字作文],歡迎閱讀與收藏。
給校長的一封信[500字作文]1
尊敬的校長:
您好!工作順利吧!我是四( )班的一名學(xué)生。我的性格活潑開朗,以前總是不敢給您寫信,今天終于鼓起勇氣給您寫信,您愿意聽聽我的心聲嗎?
新學(xué)年開始了,我懷著喜悅激動(dòng)的心情來到學(xué)校,這時(shí)我高興得像小鳥自由自在地飛上藍(lán)天,覺得校園的天特別藍(lán),校園的樹格外綠,校園的花格外紅,校園的空氣特別清新。在校園里,我看到了那一張張熟悉的笑臉,看到了親切的老師,我感到溫暖。于是就暗下決心,一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我漫步校園,總會(huì)看見一些不和諧的音符,有人踐踏草坪,草坪傷心的哭了;有人折枝折花,花兒流淚了;有人亂丟垃圾,大地生氣了;還有人出口成臟。校長您看看這些,您要采取措施啊!
近幾天,有很多家長牽著孩子,手里拿著證件,硬要把孩子塞進(jìn)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué),實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量高,是孩子們夢(mèng)寐以求的學(xué)校。我們學(xué)校生源好,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀的'孩子都感到無比的驕傲自豪。但是,我們四( )班特別擁擠,為什么?我們班有9 名同學(xué)。坐著動(dòng)彈不得,生怕一動(dòng),就把別人的東西碰掉了,有的同學(xué)想回坐位上,只能從桌子上爬過去,有的從桌子底下鉆過去。
校長,您能不能少收一些同學(xué),讓我們有寬松的空間,我請(qǐng)求您來我們班看看呀!
此致
祝身體健康!工作順利!
您的學(xué)生: 慧琴
00 年9月 日
給校長的一封信[500字作文]2
尊敬的楊校長:
您好!我是六年二班的學(xué)生張悠然。我知道,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校在紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面均有了很大的提高。雖然我馬上就要畢業(yè),離開這所學(xué)校了,但是我還是想給您提一些其他方面的建議,比如:
1、希望學(xué)校能夠購入更多、更好玩兒的運(yùn)動(dòng)器械。我知道您可能會(huì)認(rèn)為運(yùn)動(dòng)器械多了,學(xué)生受傷的幾率會(huì)更高。但是我們年紀(jì)小,需要多加鍛煉長身體,同時(shí),合適的健身器械還可以耗費(fèi)我們多余的精力,讓我們上課聽課更能集中注意力!
2、希望能夠在校園的一角開辟出一個(gè)小花園,讓同學(xué)們每日自己種花、澆花。同學(xué)們既能體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,又為校園環(huán)境增添了一處靚麗的風(fēng)景線。
3、我們都很喜歡讀書,不管是抒情的散文或是簡潔易懂的`記敘文都能讓我們的課外時(shí)間變得充實(shí)有趣。“書本之于我,就像面包之于窮人!别B(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對(duì)我們的將來只有益沒有弊。假若能在午休時(shí)增加隨意閱讀的時(shí)間,我們會(huì)很感激的。
上面這些建議,是我這個(gè)“老”學(xué)生深思熟慮后提出的,也是我們六年級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)校越來越好的期盼。希望您能抽出寶貴的時(shí)間來考慮一下學(xué)生這些不成熟的小意見,要是能采納其中的一兩個(gè),那就太好了。
再次感激您為學(xué)校付出的一切。
此致
敬禮
青年大街小學(xué)六年二班學(xué)生:張悠然
20xx年11月13日
給校長的一封信[500字作文]3
尊敬的校長:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過去,我們?cè)僖膊皇且荒昙?jí)那一臉無知、充滿好奇心的小孩子了。如今,我們即將離開看著我們成長了6年的母校,走向一個(gè)新的旅途。6年的感情不是毫無意義的,為了使我的母校變得更加優(yōu)秀,請(qǐng)接受我的一點(diǎn)建議。
“大自然是孩子最好的老師”, 我知道小學(xué)生安全是最重要的,可是我發(fā)現(xiàn),在我小學(xué)6年的生涯中,好像與大自然的接觸是很少的。孩子們是不能離開大自然的,所以我認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生們多多接觸大自然,而小學(xué)生安全問題不是借口。以下是我為校長提出的建議:
一、1—5年級(jí)最好每月組織一次一日游玩活動(dòng);6年級(jí)則應(yīng)該相對(duì)增加,因?yàn)?年的伙伴即將分別,增加同學(xué)們?cè)谝黄鸬?時(shí)間;
二、4—6年級(jí)在每月一次一日游玩的基礎(chǔ)上,每三個(gè)月在一次大型拓展活動(dòng),比如說軍訓(xùn);
三、每月的小型活動(dòng)中,最好一個(gè)一個(gè)班的游玩,否則可能因?qū)W生太多致使教師過于勞累,玩嘛,都應(yīng)該高高興興的,不能讓老師認(rèn)為只是負(fù)擔(dān)。而大型的游玩活動(dòng),可以以級(jí)部為單位進(jìn)行;
四、在所有的游玩活動(dòng)中,讓語文數(shù)學(xué)老師都出席和同學(xué)們一起進(jìn)行游玩參觀,這樣既可以讓老師休息,也可以增加師生的感情。
以上僅是我的個(gè)人想法,請(qǐng)您盡量采納,不當(dāng)之處請(qǐng)指正。
祝:母校培育出更多祖國的棟梁之才!
解雨晴
20xx年4月30日
給校長的一封信[500字作文]4
親愛的校長:
現(xiàn)今學(xué)生學(xué)會(huì)總是和書本為伍,鮮少去利用教室以外的資源或?qū)嶒?yàn)室。另外學(xué)生對(duì)于課程也沒有決議的自由,我將對(duì)這兩件事情提供一點(diǎn)小建議和做法。
首先是學(xué)校資源,課本并不能給我們?nèi)康闹R(shí)和身歷其境的感受。我建議設(shè)立特殊教室,里頭有各種實(shí)驗(yàn)器材和網(wǎng)路支持,使學(xué)生能夠?qū)τ趯?shí)驗(yàn)步驟有更進(jìn)一步的了解,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果拍照記錄下來,而不只是看著課本圖片自行想象。
接著是自然資源,戶外教學(xué)是最能體會(huì)課本和知識(shí)的方式之一。我希望能有更繁復(fù)的戶外教學(xué),自然探查,讓學(xué)生在與大自然的互動(dòng)中體驗(yàn)生物的多樣性,把課本所寫一個(gè)個(gè)在大自然中找出來,并進(jìn)行修正、確認(rèn),同時(shí)增進(jìn)學(xué)習(xí)熱誠。
再來就是學(xué)生對(duì)課程的參與度。我希望學(xué)生自行決定一些小事務(wù),這不僅讓同學(xué)們感覺到受尊重,還能在自己的決定下快樂學(xué)習(xí),是一件好事。透過投票找出合乎大家期望的上課方式,使人人都有參與權(quán)、都是班上的一份子。
最后就是選興趣班的自由性。興趣小組本來就該依興趣選擇,而不是用抽簽決定,或許有些興趣班的`確太熱門,但也一定有解決的方法。只要我們采用分批或是輪流使用場地、資源,就部會(huì)有同學(xué)因?yàn)闆]場地而被分配去其他小組。
我希望學(xué)生能有更充實(shí)的校園生活,能夠有更充足的教育資源和更多元的選擇。使每個(gè)人都能對(duì)學(xué)習(xí)懷抱熱誠、興趣并更用心快樂的在校園或戶外學(xué)習(xí)知識(shí),并將知識(shí)充分利用,回饋給學(xué)校。
一個(gè)關(guān)心學(xué)校的學(xué)生
給校長的一封信[500字作文]5
尊敬的校長:
您好!
六年的小學(xué)時(shí)間過得真快呀!仿佛一眨眼的功夫,我已經(jīng)從那個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)有思想的少女。在這六年中,多虧有了您與各位老師的培養(yǎng),愛護(hù),才有了今天的我。對(duì)此,我對(duì)您表示深深的感謝。我很愛我的母校,在6年里,我對(duì)母校有著深深的眷戀與難忘之情。我已經(jīng)上六年級(jí)了,是個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,在離開我親愛的母校之前,我對(duì)母校還是有一些建議,希望您可以采納。
一.加強(qiáng)樓道管理
在我們看來,教室是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,而不是供給同學(xué)們玩耍的地方。有時(shí)候一下課,有些班的同學(xué)便立即在教室里追逐打鬧,擾亂了那些正在專心學(xué)習(xí)的同學(xué)。這樣的行為將那些同學(xué)很差的素質(zhì)展露無遺,這如果讓家長或上級(jí)來檢查的領(lǐng)導(dǎo)看見,會(huì)怎樣想?所以我覺得應(yīng)道在樓道里多安排一些值周生,如果班里很鬧,也可以有人去制止。
二.增加電腦教師
一直六年級(jí),電腦課只有王老師一個(gè)人上,這樣會(huì)使王老師很疲勞。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)再增加2--3個(gè)電腦老師,這樣可以讓老師輪流上課,就不會(huì)讓王老師太過勞累了。
三.增加運(yùn)動(dòng)設(shè)施
學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)設(shè)施屈指可數(shù),而且也都很陳舊了。我認(rèn)為,如果學(xué)校資金允許,是不是應(yīng)該考慮一下讓這些設(shè)施“退休”?增加更好的'運(yùn)動(dòng)設(shè)施,讓上體育課的同學(xué)可以玩得開心。
尊敬的校長,這便是我為母校提出的一些小建議。在這里,我衷心地祝愿自己的母校會(huì)越來越好,讓下一屆的小弟弟小妹妹可以過上更好的校園生活!
六年級(jí)四班:張欣
給校長的一封信[500字作文]6
尊敬的校長:
您好!
我是六年一班的學(xué)生焦驁然。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將過去,作為在母校生活了六年的學(xué)生,我深深地留戀這個(gè)給予我良好教育的地方。出于對(duì)母校的熱愛,我在此向您提一點(diǎn)建議,希望您在百忙之中留意一下。
我希望學(xué)校能夠全天候開放操場上的體育健身器械。對(duì)于如今的青少年來說,一個(gè)強(qiáng)健的'體魄是至關(guān)重要的,而操場就是同學(xué)們鍛煉身體最好的地方。同學(xué)們大多數(shù)活動(dòng)時(shí)間都是在操場上互相追逐,打打鬧鬧,從而忽視了針對(duì)性的體育鍛煉,要鍛煉就需要相應(yīng)的體育器材,使我們的身體更加強(qiáng)健起來。為了管理好這些體育器械,我想到了一些具體的辦法,希望您能關(guān)注:
重新翻新并添加新的體育健身器材,包括單、雙杠,沙坑,籃球架,足球架,羽毛球網(wǎng),乒乓球臺(tái)等供同學(xué)們鍛煉使用;做好宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉活動(dòng),并強(qiáng)調(diào)其重要性,說明體育鍛煉的好處及方法,并強(qiáng)調(diào)安全問題;定期派維修人員檢查體育器材的安全性能,做好安全工作,定期保養(yǎng)器械的質(zhì)量及安全性;派老師在學(xué)生使用體育器械期間進(jìn)行監(jiān)護(hù),及時(shí)制止危險(xiǎn)情況發(fā)生,并且防御所有可能發(fā)生的安全隱患,當(dāng)發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)搶救,保證學(xué)生安全。
以上就是我的一些不成熟的看法,望校長能夠考慮!
此致
敬禮
五年級(jí)學(xué)生:
日期:
給校長的一封信[500字作文]7
敬愛的羅校長:
您好!我是六年級(jí)一班的吳雨晴,在六年的學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,那一位位和藹可親的優(yōu)秀教師、不辭辛苦的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),使我永生難忘。是他們,讓我由一個(gè)無知的孩子,變成了一個(gè)有知識(shí)、有文化的少年。在我即將離開伴隨我度過了6年美好時(shí)光的母校時(shí),我常常忍不住站在操場上四處看看,這樣一來我便發(fā)現(xiàn)了母校的一些美中不足的地方。這天,我照樣和同學(xué)有說有笑地來到學(xué)校,在評(píng)比欄那兒停住了腳步,我驚呆了,原來“0”家族的成員個(gè)個(gè)手拉手,肩并肩,在評(píng)比欄上形成了十分壯觀的景象,“1”妹妹也湊熱鬧,在“0”之間也插一腳,淘氣的“0”和“1”把同學(xué)們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,不知道昨天的評(píng)比到底得了多少分,但在你上體育課時(shí),便會(huì)真相大白。原來是那些一年級(jí)的小弟弟小妹妹們搞的鬼,他們沒有玩的,就跑到評(píng)比欄前涂涂擦擦,把“10”涂成了“1”,把“8”、“9”擦成了“0”。所以,我建議您在評(píng)比欄的下面加一塊玻璃,并把它稍微掛高一些,這樣一年級(jí)的小弟弟小妹妹們就摸不著了,老師寫底下時(shí)也不用彎腰駝背,豈不是一舉兩得!岸b忊彙保安缓,上課了!”我不得不放下手中的筆,抓起音樂書,飛奔下了五樓,穿過操場,奔向綜合樓,又疾速上三樓。正在我飛奔上樓的時(shí)候,聽見“咚”的一聲,一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)由于怕遲到被批評(píng),便以飛快的.速度向下沖,這時(shí),與迎面而來的、和他一樣著急忙慌的小同學(xué)撞了個(gè)正著,那小同學(xué)“哇”的一聲哭了起來……現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間緊,一般課間都有作業(yè),所以一聽見鈴聲,都像驚弓之鳥,恨不得有一架飛機(jī),能從這邊的教學(xué)樓飛到那邊的綜合樓。所以,我建議羅校長招一個(gè)報(bào)時(shí)員,在還有兩分鐘上課時(shí),告訴同學(xué)們一聲,給我們一個(gè)準(zhǔn)備的時(shí)間?赡芤陨弦庖姴缓侠,我還是希望校長能參考。
此致
敬禮
吳雨晴
20xx-3-26
給校長的一封信[500字作文]8
敬愛的校長:
您好!
我是六年級(jí)六班的謝麗君,今天給您寫信,有兩個(gè)理由。第一,是想慰問您,第二,是想給您提幾個(gè)建議。
校長,您為我們操碎了心,為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,您不惜花費(fèi)重金為我們建設(shè)綜合樓,每一磚,每一瓦,都花費(fèi)您大量的心血。學(xué)校的花壇中,開出了許多美麗的鮮花,這不僅為我們母校增添了一抹亮麗的風(fēng)景線,還讓我們可以呼吸到許多新鮮空氣,使我們能更健康的成長。我相信,這些花雖然長在花壇之中,但已悄然長進(jìn)您的心房里,散發(fā)著陣陣幽香。您為了我們的健康成長,每天的工作都很忙,要記得常休息,保護(hù)好您自己的身體。
我即將離開母校的懷抱,離開這個(gè)溫暖的家,在此之前,我想給您提幾個(gè)建議。
第一個(gè)建議是關(guān)于教室的:我們的教室雖然已經(jīng)很大了,但是對(duì)于我們班,這78個(gè)人的大家庭來說,教室顯得十分擁擠,坐在椅子上的`我們不能做一些大的活動(dòng),而且由于空間不足,導(dǎo)致教室里的二氧化碳多于我們所需的氧氣,顯得有點(diǎn)壓抑。所以,我提倡將我們現(xiàn)在不用的空間,用來擴(kuò)建教室。
其次,因?yàn)椴荒軐旁趯W(xué)校,我們的書包總是被書塞的滿滿當(dāng)當(dāng),所以變得又重有鼓,有時(shí)放不進(jìn)課桌里。因此我建議將擴(kuò)大課桌存放量,這樣的話,就能把書包放進(jìn)去了,也不至于將書包放在地上,擋住了他人的過道,又弄臟書包。
還有,我們?nèi)康臅缟媳车浇淌依,下午又得背回家中,這樣的話,對(duì)于學(xué)生而言,對(duì)骨骼發(fā)育有害。我建議安裝有鎖的課桌,這樣,既能防止書本被損壞,又能減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),這樣難道不是一舉兩得嗎?
希望您采納我的建議,讓我們可以健康成長。
祝:
身體健康,萬事如意!
建議人:謝麗君
給校長的一封信[500字作文]9
敬愛的校長:
您好!
這次我給您寫這封信,是想和您談一談我們住宿生的問題。在此,您不必問我是誰。我門住宿生的事,不管您知不知道,我都要說給您聽。就說飲食,中午時(shí)菜呢,只有一種,那菜說一句不中聽的話就是豬食。把我們當(dāng)豬喂。我們還不如豬,豬和我們吃的一樣。我家當(dāng)我不在家時(shí),三星期兩壺油,而學(xué)校呢,一星期一壺油。哪個(gè)用油厲害?還有教師中午吃什么呀,——四菜一湯,而我們住宿生呢——一菜一湯。同樣是10元錢,那么老師和學(xué)生是不是人?也是人,為什么資格、待遇卻不同。我真搞不清楚,在思想品德課上,您不是教育我們要一視同仁的么,那您做到了么?
不僅如此我們住宿生中午還不能進(jìn)入宿舍,只有女生能,而我們男生為什么卻不能?有時(shí)中午我們作業(yè)太多,去跟陳老師要鑰匙,換來的`不是鑰匙,而是一頓臭罵,明明有鑰匙卻說是自己家的。夏天我們需要睡午覺,而陳老師呢,非但不肯,而且又罵我們什么又是晚上不睡覺怎么的了。即使肯了,也要把你關(guān)在里面睡。而且只有一次,一次。為什么?為什么不給我們男生中午進(jìn)入宿舍的權(quán)利?這也許您不知道。但您能不能跟陳老師說一說?還有,我們希望住宿生中午能出來,每天關(guān)在院子里,沒病也關(guān)出病來了 。
祝您:身體健康,工作順利,萬事如意。
您學(xué)校的一份子
20xx年XX月XX日
給校長的一封信[500字作文]10
敬愛的校長:
在小學(xué)的六年生活就要過去了,作為一個(gè)畢業(yè)生,出于對(duì)母校的熱愛,為了讓母校更受大家的喜愛,我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能夠開放圖書館。書是人類進(jìn)步的`階梯,有了這個(gè)階梯,我們就可以踏上進(jìn)步之路,讓我們的思想得到升華,疑惑得到驗(yàn)讓。?有了圖書館,我們就可以學(xué)習(xí)到更多、更廣泛的知識(shí)。
雖然說,我們學(xué)校有圖書館,但是那兒的大門卻是緊鎖著的,只有讓老師帶領(lǐng)著才能進(jìn)去,但何況我們只去過兩三次。這不是和沒有圖書館一個(gè)樣嗎?現(xiàn)在,我建議可以重新開放它。為了辦好圖書館,我還想出了一些具體的辦法。
首先當(dāng)然是要把圖書館"整容"一下了。書架上的書肯定已經(jīng)有一層薄薄的灰塵了,那就用干布把書擦一擦,把灰塵抖落下來,然后,把書搬下來,用濕布把書架擦一擦。這樣一來,當(dāng)我們重新走進(jìn)圖書館的時(shí)候,不是會(huì)有耳目一新的感覺嗎!
其次就是把一部分的舊書換成新書,因?yàn)樯洗挝覀內(nèi)D書館的時(shí)候,看見有些書已經(jīng)很破舊,甚至有些連書面都沒有了。這樣學(xué)生看了會(huì)怎么想昵?
最后,制作一些借書證,把借書證的編號(hào)記在本子上,再把借的書和時(shí)間記錄下來,這樣就不怕學(xué)生們借了書忘了還廠。學(xué)生們憑證就可以借書閱覽了。
這樣既可以豐富了我們的知識(shí),又可以讓大家喜愛學(xué)校,一舉兩得,不是很好嗎?希望校長可以考慮采納我的建議。
給校長的一封信[500字作文]11
尊敬的校長:
您好!
我是xx班的xxx。前幾天您在廣播里召開了食品安全會(huì),嚴(yán)肅的說到湘潭某學(xué)校的一名小學(xué)生,因亂吃三無食品,導(dǎo)致食物中毒送入醫(yī)院急救。因此您號(hào)召我們不要食用三無食品,并將這項(xiàng)規(guī)定納入星級(jí)班級(jí)評(píng)比。今天下午放學(xué)我像往常一樣背著書包走出學(xué)校大門,剛出大門沒有多遠(yuǎn),就發(fā)現(xiàn)一名小弟弟在吃燒烤。很明顯這是小商販們擺在校門口的三無“垃圾食品””。我立馬上前制止勸道:“同學(xué)你好,你不要吃三無食品,請(qǐng)你扔掉手里的燒烤,以后不要在吃了,這對(duì)你的身體不好!薄拔页詵|西關(guān)你什么事?”他不服的.露出一副很不在乎的樣子說到!斑@些食品對(duì)你的身體有害,而且會(huì)影響到你們班級(jí)的星級(jí)評(píng)比。”我不慌不忙的說到。“哼!我才不稀罕了,我經(jīng)常在國旗下演講,不知為我們班掙得了多少榮譽(yù)呢!”他毫不領(lǐng)情。我看了看他的校牌,當(dāng)我看清楚了他的班級(jí)時(shí),再想看他名字,他把校牌一拽轉(zhuǎn)身就跑了。通過他之前說的話能分析出,他在班中一定也是一名在一些方面很優(yōu)秀的同學(xué)。但他在另一方面的人品卻讓人值得懷疑。請(qǐng)問校長,評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀,是看他的成績還是品德了?我覺得兩者應(yīng)該同時(shí)具備吧?
我們學(xué)校周邊有很多的小商販,銷售著這樣的三無食品,低年級(jí)的同學(xué)自控能力沒那么強(qiáng)。我向您建議,多對(duì)這些店鋪進(jìn)行宣傳,禁止銷售三無食品,從源頭上確保我們的食品安全。
祝您身體健康、工作順利!
xx班xxx
年月日
給校長的一封信[500字作文]12
尊敬的校長:
您好!您近來身體可好?工作順利嗎?生活愉快嗎?今天,我想借這次寫信的機(jī)會(huì)跟您談?wù)劇?/p>
最近,我常聽媽媽說,她原來的小學(xué)就如同一座陳舊的老房子,不像我們現(xiàn)在,有高大的教學(xué)樓和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,猶如在天堂一般……我覺得我太
幸運(yùn)啦,能夠出生在這美好的世界上,接受這樣優(yōu)等的教育,這一切都是學(xué)校給我們的。
記得在一年級(jí)的時(shí)候,我有一位像蠟燭一樣的老師。她講的故事總是引人入勝,讓我們感到身臨其境。而且,她對(duì)我們的要求也非常嚴(yán)格,對(duì)于我們的作業(yè)她也是一絲不茍地批閱。有一次,我們像往常一樣來到學(xué)校,這天天氣比較冷,有人說老師感冒了。我聽了,有點(diǎn)擔(dān)心,老師感冒了,該怎樣為我們上課?我懷著這種疑問等到了上課。上課鈴響了,我一直目不轉(zhuǎn)睛地看著門口,心里想:老師感冒了,應(yīng)該在家休息,不會(huì)來為我們上課了吧!忽然,一陣熟悉的腳步聲走來了,啊,是老師!老師走到講臺(tái)前,懷著抱歉的`口氣說:“同學(xué)們,對(duì)不起,我來晚了!闭f完,她便拿起書本像往常一樣講課,從講課的語氣中,我們可以聽出,老師是忍著多大的痛苦?墒牵齾s沒說出來。她就是為了給我們上一節(jié)完完整整的課,這課飽含了老師多少的心血呀!
是老師將我們領(lǐng)上正確的道路,讓我們不走“邪道”,懂文明,學(xué)知識(shí)。我們現(xiàn)在的一切都是老師給我們的。如果沒有老師,就沒有現(xiàn)在的我們。老師就像我們的父母一樣關(guān)心、愛護(hù)我們。這里邊也要您的功勞啊。
祝校長身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:xxx
20xx.08.12
給校長的一封信[500字作文]13
和藹可親的校長:
您好!我是本校六年級(jí)一班的高進(jìn)翔同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起,這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。校園為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造校園。到此刻我們校園
已經(jīng)比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們帶給了安靜舒適的讀書環(huán)境?上У氖牵壹磳㈦x開這所校園到新的'校園學(xué)新的知識(shí),但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了校園有不足的地方,因此我想對(duì)您提一些推薦。
問題一:在下課的時(shí)候,我們難免會(huì)不留意有磕磕碰碰,而桌角就是一個(gè)安全隱患。我記得我以前中過招。有一次,我有一個(gè)東西掉了,當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時(shí)候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細(xì)看了一下,發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個(gè)意見,就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護(hù)膜,這樣就不會(huì)再被鋒利的桌角給刮到了。
問題二:我校一向都把學(xué)生的健康放在第一位,但是我想我?赡馨岩粋(gè)微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當(dāng)我們上完體育課時(shí),飲水機(jī)前都會(huì)擠滿人?删驮谶@時(shí)候,給了病菌一個(gè)好機(jī)會(huì),某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌透過水滴帶到了噴嘴上,等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染。我期望校園能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋,不讓病菌有機(jī)可乘。
我期望校長能夠思考一下以上的推薦,讓之后新生有個(gè)更安全的環(huán)境學(xué)習(xí),讓后海小學(xué)越辦越好
祝校長
青春永在,笑口常開
給校長的一封信[500字作文]14
尊敬的黃校長:
您好!
我是7年級(jí)(11)班的新生毛騫,我來自湖北武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)。非常榮幸能成為湖北華一寄宿大家庭中的一員。也非常感動(dòng)您在開學(xué)典禮上頂著烈日親自將自礪教育期望卡發(fā)到我們每個(gè)學(xué)生的手中!您的來信中對(duì)我們熱情的鼓勵(lì),忠懇的要求,殷切的期望,讓我們感受到華一寄宿大家庭的溫暖與奮斗的激情,也讓我們對(duì)三年的“自礪”之旅滿懷憧憬和必勝的信心。
好巧啊,您在信中提到的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”一直是我的.座右銘。我是一個(gè)陽光、自信、樂觀、向上的女孩,我能歌善舞特別喜歡畫畫。我的理想是成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,夢(mèng)想城市在我的手中變得美麗,安居,而充滿魅力。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)和荊棘的艱難之路,我已經(jīng)做好了磨礪自己堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)從容應(yīng)對(duì)挫折和打擊的準(zhǔn)備。我選擇華一寄宿作為我夢(mèng)開始的地方,因?yàn)樵谶@里可以師從最優(yōu)秀老師,結(jié)交最優(yōu)秀的同學(xué),并通過努力成就最優(yōu)秀的自己!
學(xué)前6天適應(yīng)性訓(xùn)練,是我第一次離開父母獨(dú)立生活,我很快的適應(yīng)并迅速融入了這個(gè)班集體。我學(xué)會(huì)了自己鋪床,疊被子,洗衣服……我們409寢室還受到生活老師的表揚(yáng)。雖然有洗澡、喝水的生活問題不盡如人意,但并不影響我們快樂集體生活的心情!俗語說:“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校”。希望我們的學(xué)校在您的領(lǐng)導(dǎo)下給我們提供更多鍛煉自我和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谇уN百煉的“自礪”之旅中走出各自的精彩!
出發(fā)了,有您和老師們的護(hù)航,相信我們的明天一定會(huì)很美好!
愛您的學(xué)生:毛騫
給校長的一封信[500字作文]15
敬愛的劉校長:
您好!我是本校三(1)班的一名學(xué)生,雖然學(xué)習(xí)成績不是挺拔尖,但考試總是在第一團(tuán)軍;雖然我貪玩,但也好學(xué)、自信;雖然我厭惡寫作文,但我表達(dá)能力不差;腦子里經(jīng)常會(huì)有鬼主意。我是個(gè)敢想敢說而又敢做敢當(dāng)?shù)呐⒆印?/p>
在我們學(xué)校,我做了一個(gè)課外調(diào)查:在全校每個(gè)班任意選了兩個(gè)同學(xué),下面是這二十個(gè)同學(xué)大同小異的周末時(shí)間安排表:星期五晚上7:00—8:00是鋼琴課,星期六上午8:00—9:50是作文課,10:00—11:50是奧數(shù)課,下午2:00—3:50是書畫課,星期天下午還有兩節(jié)英語課。他們簡直就像一臺(tái)機(jī)器連軸轉(zhuǎn),又像一個(gè)趕場的演員,剛從這個(gè)場子下來,又急急忙忙奔向另一個(gè)舞臺(tái)!學(xué)校的作業(yè),課外班的作業(yè),父母的作業(yè),同學(xué)們幾乎整天埋在作業(yè)堆里,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),哪里有什么童年的歡樂!再說,難道不做這么多的作業(yè)就不能成才嗎?
或許在這些課外班中,有些是同學(xué)們自己愿意上的,但更多的是無奈!他們肚子里的`“墨水”喝多了,可臉色黃了,眼圈黑了,“眼鏡博士”多了,眼鏡的度數(shù)提高了,眼睛里沒有了童真,找不到同齡人應(yīng)有的快樂。當(dāng)今的社會(huì),除了書本知識(shí),還需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些,光靠課外補(bǔ)習(xí)行嗎?人生只有一次,童年更是只有一次,為什么不能讓我們活出真正的自我,培養(yǎng)真正的興趣,獲得真正的實(shí)力呢?
我希望敬愛的劉校長下令,給課外班降降溫,把同學(xué)們從課外班解放出來。我們也并不是想放任地去瘋?cè)ヅ苋ヴ[,而是由學(xué)校、家長、社會(huì)幾方面配合,開展一些有意義的活動(dòng),還我們快樂的童年!
此致
敬禮
您的學(xué)生:鐘筱晴
x年x月x日
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