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實用的求職自我介紹集合五篇
當(dāng)進入一個陌生環(huán)境,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹是認(rèn)識自我的手段。但是自我介紹有什么要求呢?下面是小編整理的求職自我介紹9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
求職自我介紹 篇1
我是一名普通的本科應(yīng)屆畢業(yè)生,我叫xxx,畢業(yè)于xxx學(xué)校xxx專業(yè)。我一直追求著自己的成就。性格開朗,謙虛,自律,自信的我樂于接受挑戰(zhàn)。在校期間擔(dān)任過學(xué)生干部獲得校級優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號,有比較好的組織協(xié)調(diào)能力,在暑假期間多次勤工儉學(xué),可以吃苦耐勞,參加xxx比賽獲xxx等獎,有很強的動手能力和學(xué)習(xí)能力,我可以能夠在不同文化和工作人員的`背景下出色地工作。
通過三年xxxx專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中。給我一次機會,還您一份精彩。
求職自我介紹 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫***,是某學(xué)院物理專業(yè)的一名應(yīng)屆學(xué)生。我期望有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
在某學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。 在學(xué)好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習(xí)期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。
從小我就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的`傳下去,把中國民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。尤其對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。
若有幸能到貴校任職,我會用我的實力證明一切。為貴校的發(fā)展出一份力,我堅信只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí),用心去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功。
求職自我介紹 篇3
我具有十年工作經(jīng)驗,其中有三年多出納及財務(wù)助理工作經(jīng)驗,主要工作有管理公司現(xiàn)金及銀行賬戶,費用報銷審核及現(xiàn)金支付,登記《出納現(xiàn)金日記賬》及《出納銀行日記賬》,工資發(fā)放,編制記帳憑證,計提有關(guān)費用,核對往來帳目,應(yīng)收帳款催繳,編制《銀行存款余額調(diào)節(jié)表》、協(xié)助財務(wù)經(jīng)理進行預(yù)算控制、成本核算、規(guī)范和完善財務(wù)管理制度等;持有《會計上崗資格證書》,會使用“用友”財務(wù)軟件做帳;曾參加會計手工做帳實操培訓(xùn),能獨立完成一般納稅人企業(yè)在籌建階段、生產(chǎn)階段、銷售階段、正常經(jīng)營階段中各個不一樣階段的'會計全套帳務(wù);熟練運用Microsoft辦公軟件、VISIO、CAD軟件及計算機網(wǎng)絡(luò)。
我具有良好的人際溝通、組織協(xié)調(diào)潛力和團隊合作精神;高效、認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心、負(fù)職責(zé)、用心主動、能在壓力下工作;良好的執(zhí)行力,能及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù);現(xiàn)期望從事財務(wù)方面工作。
求職自我介紹 篇4
我叫xxx,來自廣東東莞,我的人生格言是,沒有做不懂只有想不到.我20xx年畢業(yè)于中山大學(xué)。20xx年在工商銀行東莞支行實習(xí)工作一年。
之前1年的.工作使我有了豐富的銀行臨柜能力。我認(rèn)為我可以很好的勝認(rèn)貴行的大堂經(jīng)理一職.謝謝!
求職自我介紹 篇5
尊敬的先生/女士:
你好!
我是XX學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,專業(yè)是會計與統(tǒng)計核算,我希望能到你單位做會計及其相關(guān)的工作。
大學(xué)四年,我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間,我抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。同時,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地擴大知識面,緊跟上時代的步伐。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。
社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的'管理人才,因此我在學(xué)好專業(yè)知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎(chǔ)知識入手,進一步掌握了OFFICE的各項功能,同時還自學(xué)了INTERNET的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學(xué)習(xí),掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及EXCEL等應(yīng)用程序。
現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作,使所學(xué)的理論知識與實踐有機地合,能夠使自己的人生有一個質(zhì)的飛躍。
選擇單位,工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標(biāo)。我很自信地向你承諾:選擇我,你絕不會后悔。
此致
敬禮!
求職人:
XXXX年XX月XX日
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